小学英语牛津译林苏教版三年级下册(新版)Unit3 Is this your pencil(第三课时)公开课课件
Period 3
(Cartoon time, Sound time, Checkout time, Ticking time)
Let’s guess! 猜猜是谁的?
Is this/that your...，xxx?
Watch and answer
red r |r|
ruler r |r|
A ruler, a rubber, A red robot has a ruler and a rubber.
Watch and find在动画片Leabharlann 找出含有[ r ]这个发音的单词。
rabbit 兔子
robot 机器人
raccoon 浣熊
Let’s find!找一找其他含有字母 r 的单词！
√ √ √
I can read and write.
Let’s read and write! 完成书本23页填空。
Let’s write! 完成书本23页填空。
schoolbag pencil
ruler
全部正确！ 错误1-2个。 错误2个以上。
rubber
No
Yes
Homework:
1. Read and act Cartoon time.
| r |
| (r) |不发音
run right rice crayon friend brother
father mother door Mr your
Let’s try! 试一试！
☞ More words试着读读这些单词：
cat bag cap jacket
rat 老鼠 rag 破布 rap 敲击 racket 球拍
Ha! Ha!
Happy 高兴
What is it?
Curious 好奇
Sam带着怎 样的心情说 的呢？可以 用中文回答 噢！
Bobby带着 怎样的语气 问的呢？
Let’s read! 朗读对话，注意模仿。
Cakes!
Let’s read! 朗读对话，注意模仿。
This is for you, Bobby.
Let’s read! 朗读对话，注意模仿。
Is this my lunch box?
Yes, it is.
Let’s read! 朗读对话，注意模仿。
Where’s your lunch box?
Let’s read! 朗读对话，注意模仿。
It’s over there.
Let’s read! 朗读对话，注意模仿。
Look at the picture and think.
Why（为什么）wouldn’t Bobby like the cake? A. Because Bobby doesn’t like cakes. B. Because the cake looks like a mouse（老鼠）.
Why?
What does Sam have? (Sam有什么？）
A lunch box （午餐盒）.
Listen and answer. 听录音回答问题。
1. Where（在哪里）is Sam’s lunch box?
A. It’s here（这里）. B. It’s over there（那里）. 2. What’s in（在里面） the lunch box? A. B.
√
Let’s tick!
√ √
Task： I can use
我能用my和your各说至少1个句子。 我能用my和your各说至少2个句子。 我能用my和your各说至少3个句子。
√ √
Task：I can talk
我能说出至少4个学习用品。 我能说出5-6个学习用品。 我能说出至少7个学习用品 。
(听录音，模仿21页五遍并表演。试着续编故事， 比如可以谈论一下Bobby的午餐盒。)
2. 听录音，复习Sound time 的内容，查 资料，至少再列举出3个含有[ r ]的单词。 3. Make a dialogue with your partner.
(和同桌用Is this/ that…?等句型谈论自己的 学习用品，试着将对话写下来。)
Scared 害怕
Bobby怎么了，他为 什么会流冷汗呢？
No! Thank you.
Let’s read!
熟读对话，准备给动画配音！ 熟读对话，准备给动画配音！
Let’s dub!给动画配音，注意语音语调哦！
Let’s pronounce correctly!正确发音！
robot r |r| rubber r |r|
小学英语牛津译林苏教版三年级下册()Unit3 Is this your pencil课件4
You made my day!
我们，还在路上……
Mike Miss Li
Yang Ling
He’s = He is 他是
he
She’s =She is 她是
she
friend 朋友
sister Tina
Who is my friend?
Tina
Hello. I’m _____. I’m ____. I’m _____. I can ________. I can _______. Let’s make a friend.
Chant:
She, she , who is she? She is a pretty girl. He, he, who is he? He is a handsome boy.
Do you know them?
turn turΒιβλιοθήκη turnWho is he / she? He is ….. He is a boy. She is …. She is a girl.
My friend
This is me
Who is he? He’s Liu Tao. He’s a boy.
He’s =He is
Who is he? He’s Mike.
He’s Mr Green.
Who is she? She’s Miss Li. She’s a woman.
Who is she? She’s Yang Ling. She’s a girl.
Homework
1.Read the words and sentence. 2.Finish the exercise.
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
小学英语牛津译林苏教版三年级下册Unit3 Is this your pencil课件2
1.Recite all the new words and target language.
2.Make up 3 new conversations.
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
my day!
成读 的书
两，
件要
用所给词的适当形式填空
3.He is my father._h_i_s__car is black.(he) 4.This is my ruler .It’s _m_i_n_e___.(me) 5.A: Are these books_y_o_u_rs_ (you)?
B: NO, they are __h_e_rs__(she)
A: Is this your pencil? B: Yes ,it’s mine./No, it isn’t .It’s
hers.
2a. Listen and number the things you hear.
3
4
1
5 2
Listen again and complete the conversation.
This is your ____________, Jane.
Groupwork ▪ Collect some things of group member’s. ▪ Then make your own conversations
▪ A: ▪ Excuse me , is this your schoolbag?
1a-2c
What’s this ? It’s a/an … .
2023年牛津译林版三年级下册英语Unit 3 Is this your pencil测试卷含答案
Test for Unit 3姓名班级听力部分30%一、听录音，选出你所听到的内容。
（听两遍）5%得分( ( ( ( () 1 A it B this C that) 2 A pen) 3 A ruler) 4 A my) 5 A whatB pencil caseB rubberB IC pencil boxC crayonC yourB whoC where二、听录音，为下面的图片排序。
（听两遍）5%a b ce()()(() )d()三、听录音，选择所听到的句子对应的中文意思。
（听两遍）10%( ( ( ( () 1 A 这是我的新橡皮。
) 2 A 那是你的书包吗?) 3 A 把这个蛋糕给你。
) 4 A 我的午餐盒里有什么?) 5 A 它在那里。
B 这不是我的新橡皮。
B 它是你的新书包吗?B 这个蛋糕是给你的。
B 我的午餐盒在哪里?B 它在哪里?四、听录音，给下面的句子排序。
（听两遍）10%( ( ( () This isn’t Mike’s pencil case.) The lunch box is over there.) Don’t drink or eat in the classroom. ) Where is your jacket?( ) Is that your rubber?笔试部分 30%一、看图，在四线三格内写单词。
5%12345二、选词填空。
5%1 Is this (you/your) pencil?2(This is/This’s) my pencil case. (a/an) crayon. (my/I) brother.(That/That’s) Helen’s English book. 3 It’s 4 He is 5三、根据所给情境，选择恰当的表达。
10%( ( ( ( ( ) 1 你告诉同学讲台上的钢笔不是你的，你可以说：A That isn’t my pen.B That is my pen.) 2 你告诉别人你的铅笔袋在那边，你可以说：A My pencil case is over there.) 3 你送苏海一把尺，你可以说：A This ruler is for you.B Where’s my pencil case? B Thank you.) 4 地上有一支蜡笔，你可能问同桌：A Is it your pen?B Is that your crayon?) 5 你想知道自己的铅笔盒在哪里，可以问：A Where’s my pencil case?B What’s in my pencil case? 四、连词成句。
三年级英语下册 Unit 3 Is this your pencil(第三课时)教案 牛津译林版
3.To finish the ticking time.
4.Ss areable to know the phonetic symbolr/r/:red, robot, rubber, ruler, run
Emotional aims:
a schoolbag一个书包go to school去上学
a classroom一间教室Class begins!上课了！
板 书 设 计
Unit3 Is this your…?
Mr Fuller
ruler
floor
door
课后反 思
（本资料素材和资料部分来自网络，供参考。请预览后才下载，期待您的好评与关注！）
①Watchtheflash, listen to therhymeand know therhythm.
②Theprepositions about positions.
on/in/under/beside/near…
2.Checkout time
3.Read and write.
①Fill in the blanks by themselves.
Step5. Homework
1.Say the rhyme in pairs.
2.Pick out the phrases.
拓 展 延 伸
a pen name笔名a penfriend一位笔友
a good ruler一位好的执政者a ruler一把尺子
a rubber ball一个橡皮球a rubber tree一棵橡胶树
Ask the students to show their wordswhich has the letter“r”.
苏教牛津译林版三年级英语下册Unit 3 Is this your pencil知识点归纳
Unit 3 知识点归纳单词：schoolbag 书包crayon 蜡笔pencil case 笔袋rubber 橡皮where’s=where is 在哪里pen 钢笔pencil 铅笔ruler 尺子where 在哪里lunch bo 午餐盒isn’t=is not 不是that’s=that is 那是what’s= what is 是什么it’s=it is 它是词组：over there 在那边this pen 这支钢笔that pencil 那支铅笔a blue ruler 一把蓝色的尺an orange rubber 一块橙色的橡皮my lunch bo 我的午餐盒your new boo 你的新书on the floor 在地板上beside the door 在门旁边语音：字母r的读音/ r/ruler rubber red robot run crayonlibrary parrot orange right sorry句子：This is my pencil. 这是我的铅笔。
That isn’t my pen. 那不是我的钢笔。
Is this your schoolbag? 这是你的书包吗？Yes, it is. 是的，它是。
Is that your crayon? 那是你的蜡笔吗？No, it isn’t. 不，它不是。
Is that a pencil case? 那是一个笔袋吗？That’s my rubber. 那是我的橡皮。
Where’s your lunch bo? 你的午餐盒在哪？It’s over there. 它在那里。
What is it? 它是什么？It’s a schoolbag. 它是一只书包。
What is this? 这是什么？It’s an English boo.它是一本英语书。
What is that? 那是什么？It’s a pencil case.它是一只笔袋。
三年级英语下册Unit3Isthisyourpencil第1课时教案新版牛津译林版2
Unit 3 Is this your pencil?第一教时教学目标：1. 能听懂、会说、会读、会写词汇pencil, pen, ruler.2. 能听懂、会说、会读词汇isn’t＝is not, that’s＝that is, schoolbag, crayon, pencil case.3. 能听懂、会说、会读日常用语和句型Is this/that your pencil? Yes, it is. /No, it isn’t.教学重点：1. 句型Is this/that your pencil? Yes, it is. /No, it isn’t.2. 词汇：pencil, schoolbag, crayon, ruler, pencil case.教学难点：1. 句型Is this/that your pencil? Yes, it is. /No, it isn’t.的正确读音和语调。
2. 词汇：pencil，schoolbag, crayon, ruler的读音和用法。
教学准备：1. 多媒体、录音磁带、挂图、各类文具、文具图片。
2. 学生收集各种形状的书包、钢笔、铅笔、蜡笔、尺、橡皮、文具盒等文具。
3. 在黑板上画好四线三格。
教学过程：一、GreetingsS: Stand up.T: Good morning/afternoon, boys and girls,Ss: Good morning/afternoon, Mr./ Miss . . .T: Sit down, please.二、presentation and practice1. 教师出示文具，师生对话T: Look, what’s this?S: It’s a pen.(引导学生回答)。
T: Yes, this is a pen.T: Is this your pen?S1: No, it isn’t.T:（拿学生的钢笔问该生）Is this your pen?S2: Yes, it is.板书：pen（贴上图片或多媒体呈现）Is this your pen?Yes, it is./ No, it isn’t.同法教授schoolbag, pencil, crayon, ruler, rubber, pencil case.2. 学生把各种文具放在桌上，教师拿学生学生的文具与学生对话：T: Is this your pencil?S1: Yes, it is.T: (to S2) Is this your pencil?S2: No, it isn’t.T: （指着桌上的铅笔）Is that your pencil?S2: Yes, it is.反复操练，使学生理解拿在手上的可以问：Is this . . .?在远处的可以问Is that . . .?3. 让学生出示外形奇特的文具，师生对话：T: Is this a rubber?S: Yes, it is.T: It’s a nice rubber.S: Thank you.T: Is that a pen?S: No, this is a pencil.T: Oh, I see. The pencil is nice, too.4. 学生小组就文具运用学习的语句对话。
小学英语牛津译林苏教版三年级下册Unit3 Is this your pencil Story ti
crayon ruler
2.我们还学了一个句型，是什么你知道
吗？你还能对句子做出正确的回答ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？
Is this/that your…?
Yes, it is.
No, it isn't.
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
Unit 3 Is this your pensil
I say and you do (我说你做动作)
Drink. Don't drink. Talk. Don't talk. Run. Don't run. …
It's a schoolbag.
It's a crayon.
It's a pencil case
There are 4 people in the classroom.
Read the story and underline.(在书本上划线)
Is that your pencil?
No, it isn't.
Let's read.
This isn't my pencil. Is this your pencil? No, it isn't. Is that your pencil? No, it isn't. Oh, that's my pencil. Is that a pencil? Yes, it is. It's a pencil.
It's a ruler.
牛津译林版英语三年级下册 Unit 3 Is this your pencil
Story time
This isn’t my pencil.
pencil isn’t= is not
Story time
Is this your pencil?
No, it isn’t.
Story time
Is that your pencil?
Listen and choose
Whose cake is it?
3. 你的书包 __________他___的橡皮
4. 不要跑 _________y_our schoolbag
5.
drink milk__________
Don’t run
喝牛奶
Let’s practice.
一、根据要求改写句子 1. This is my pencil.(改为否定句)
________________________________
ruler
crayon schoolbag
Read and match.
读单词，将英语与汉语相匹配，看谁做得快！
铅笔
pencil
书包
ruler
蜡笔
crayon
钢笔
schoolbag
尺子
pen
Fill in the blanks.
1. This is my __________p. encil
这是我的铅笔
祈使句的否定式: Don’t +V原形。 如：Don’t shout.
含be肯定句变一般疑问句和否定句
变一般疑问句时，肯定句中有is/are, 就把Is/Are提到句首。 如果肯定句是I am…, 就把I am…变成Are you…..
三年级下册英语Unit 3 Is this your pencil知识梳理+巩固练习 译林版三起
Unit 3 Is this your pencil?知识梳理+巩固练习（含答案）一、语音解析：字母r在单词中发/r/，例如：例如：r ed, r obot, r ubber, r uler, r un二、重点单词四会pencil铅笔pen钢笔ruler尺where在哪里三会schoolbag书包crayon蜡笔三、核心短语my pencil 我的铅笔your pencil 你的铅笔a schoolbag一个书包 a pen一支钢笔a crayon一支蜡笔 a rubber一块橡皮a pencil case一个铅笔盒/铅笔袋your ruler你的尺子my lunch box我的午餐盒over there在那里a red robot一个红色机器人on the floor在地板上beside the door在门旁边四、重点句型1. This isn't my pencil.解析：“This isn't...”意为“这不是...”，是“This is”的否定形式。
其中，isn't是is not的缩形式。
在将含有be动词is的肯定句改为否定句时，只需在is后加上not即可。
拓展：this的对应词为that。
“This is...”一般用来介绍距离自己较近的人或物，“That is/That's.”一般用来介绍距离自己较远的人或物，其否定形式为“That is not(isn't)/That's not...”,意为“那不是…”。
例句：(1)This isn't my jacket.(2)That isn't Mike's pen.2. Is this/that your pencil?解析：“Is this/that....?”是由be动词is引导的一般疑问句句型，意为“这/那是…吗？”，其肯定回答为“Yes, it is.”，否定回答为“No, it isn't.”。
苏教牛津译林版三年级英语下册Unit 3 Is this your pencil (第二课时) 课件
25
Yes, it is.
6
Free time
Is that your pencil?
No, it isn’t.
7
Free time
Is this your pencil?
No, it isn’t.
8
Free time
Is that your pencil?
Yes, it is. It’s a pencil.
Look at the blackboard…
祈使句的否定句就是在句子开头加上Don’t. 祈使句的否定式: Don’t +V原形。 如：Don’t shout.
Don’t run. Don’t sleep.
22
含be肯定句变一般疑问句和否定句
变一般疑问句时，肯定句中有is/are, 就把Is/Are提到句首。 如果肯定句是I am…, 就把I am…变成Are you….. 变否定句时，肯定句中有am, 就在am后加not, am not不缩写。
15
Guessing game
Is this a pencil? Is this a crayon?
No, it iYsnes’t,. it is.
16
Guessing game
Is this a pencil cIsasthei?s a schoolbag?
No, it iYsnes’t,. it is.
Unit 3
Is this your pencil?(2)
英语牛津译林版 三年级下
1
Let’s play.