小学教师价值观演讲稿
教师的价值观演讲稿

教师的价值观演讲稿有崇高师德的教师都有正确积极的人生态度和价值观念。
有什么关于价值观的教师演讲稿?以下是给大家整理的我的价值观教师演讲稿,希望能帮到你。
我的价值观教师演讲稿篇一大家好,我演讲演讲的题目是:论教师的价值与幸福观人的价值观,反映了一个人的人生目标取向、人的价值追求,反映了一个人精神世界和物质世界,也能够刻画出一个人的人生态度、人生轨迹和人生发展。
每个人都有自己的价值观和价值追求。
当一个人在开始人生奋斗的时候,都想做一个有价值的人。
有价值,就是要做一个对家庭、对社会有用的人。
事实上,除了少数的智者、伟人以外,大多数人开始时的人生目标、价值取向不会是那么明确、正确且不变的,也不是那么积极向上的,更谈不到远大、伟大。
但当一个人确立了正确的人生观、世界观以后,他的价值观也随之而定,这时候人的价值就会转换为人生理想和信念。
从当前看,单纯追求物质享受的价值,不会带来多少幸福感。
当教师不可能致富,也不会致富,不可能富甲一方;不可能拥有权势和权利,呼风唤雨;更不会成为人们羡慕的英雄。
教师的价值只定位在物质享受,那只能是失落和痛苦。
因此,教师价值和幸福感,应该主要建立精神层面上。
所以,教师的价值,奉献是第一位的。
教师面对的是受教育的人,要奉献爱心、奉献良心、奉献智慧。
心中有爱,就会生活的快乐幸福。
印度甘地心中装满了世界,他的伟大在于用他的死,激起人们对爱的向往和追求,心中永远是幸福的。
对学生爱的奉献、爱的给与,就是教师的价值。
世界上什么也可以变坏,唯独教师不能变坏。
教师不能因为工作苦累、待遇偏低而丧失了起码的道德和良心,工作应付了事,不负责任,那就是犯罪。
我佩服西部教师,工资每月550元而奉献敬业教育的精神;我更佩服那些西部志愿者,为了西部的教育,为了西部的孩子,在那艰苦的环境中,不为名不为利,默默奉献青春。
他们的价值就是为了理想奉献,因奉献而感到满足、快乐和幸福。
教师的价值是桃李满天下。
教师要从学生身上收获满足、快乐、幸福。
教师价值观的演讲稿5篇

教师价值观的演讲稿5篇教师价值观的演讲稿1 尊敬的各位领导、评委、老师:上午好!我叫,我演讲的题目是《爱心浇灌,让德育之花常开;德才兼修,做励志创新名师》。
又一个教师节过去了,至今我的书桌上还摆满了孩子们自制的小卡片,“老师您辛苦了”“老师,您永远是我们的朋友。
”“老师,谢谢您的爱......”这上面一句句最真挚最温馨的祝福就是我----一名人民教师最宝贵的财富.从教十三年,我深信,一份耕耘,才会有一份收获,只有爱的雨露,才能浇灌出最美的德育之花。
自古以来,我中华民族就是一个重视德育,志趣高尚的民族。
古语有云:“ 人无德则不立,国无德则不兴。
”“德者本也”,同时也是“教书育人”之精魄所在,人民赋予了我们“人类灵魂工程师”的称号,祖国交给了我们“托起明天希望”的责任,我们又有什么理由去辜负呢我认为立德先立己。
在孩子们的眼里老师是万能的英雄,“加减乘除、诗词歌赋、吹拉弹唱”必然是我们的拿手好菜。
立德当有爱,在孩子们的眼里老师是圣洁的天使,“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂,师爱之本。
而师爱则是这天底下最高洁最神圣的爱,它比阳光更温暖,比春风更和煦,比母爱更细腻,比父爱更严峻。
一个欣赏的眼神,哺育多少自信的种子!一句鼓励的话语,扬起多少理想的风帆!一个美丽的微笑,足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。
因为有了这爱的浇灌,孩子们的心灵才能绿草如茵、繁花似锦!我一直坚信,有爱心,有微笑,教育才有灵魂。
对我来说,我班的56个学生就是56个蓬勃向上的希望,是56份殷切的企盼,更是56份沉甸甸的责任,我一直坚定着“不只做一名教书匠”工作信念,用真知传道、以爱心育人,我在班级中开设的“阳光课堂、梦想课堂、亲子课堂”均收到了良好的教育成效,得到了学校及家长的支持,学生的认可。
我付出,我快乐,因为我立志要做一名真老师,一名好老师。
然而,一名好老师光有爱心是不够的。
英国诗人乔叟曾云:“勤于学习的人才能乐于施教。
践行价值观教师演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能以一名教师的身份,与大家共同探讨“践行价值观”这一重要主题。
首先,请允许我向各位表达我最真挚的敬意和感谢。
感谢学校为我们提供了这个交流的平台,让我们有机会共同学习、共同进步;感谢各位领导、老师们的辛勤付出,为我们树立了践行价值观的榜样;感谢同学们的积极参与,让我们在这个大家庭中共同成长。
作为一名教师,我们肩负着教书育人的重任,是学生成长道路上的引路人。
在这个信息爆炸的时代,我们不仅要传授知识,更要引导学生树立正确的价值观,培养他们成为有道德、有担当、有责任的新时代青年。
那么,如何践行价值观呢?一、树立正确的世界观、人生观、价值观作为一名教师,我们要始终坚定信仰,树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要深刻理解社会主义核心价值观,将其内化于心、外化于行。
我们要认识到,教育是一项崇高的事业,我们要为祖国的繁荣富强、民族的伟大复兴贡献自己的力量。
二、以身作则,做学生的楷模教师是学生心中的偶像,是我们践行价值观的重要示范者。
我们要时刻保持高尚的师德,以身作则,用自己的言行影响学生。
我们要做到诚实守信、勤奋敬业、团结协作、关爱学生、廉洁从教。
只有这样,我们才能赢得学生的尊敬和信任,才能更好地引导学生树立正确的价值观。
三、关爱学生,尊重个性关爱学生是践行价值观的核心。
我们要关心学生的身心健康,关注他们的成长需求,尊重他们的个性。
我们要善于发现学生的优点,鼓励他们发挥特长,激发他们的潜能。
同时,我们要关心学生的家庭生活,帮助他们解决实际困难,让他们在温馨、和谐的环境中茁壮成长。
四、注重德育教育,培养健全人格德育教育是践行价值观的重要途径。
我们要将德育贯穿于教育教学的各个环节,培养学生的道德品质、法治意识、社会责任感和创新精神。
我们要引导学生树立正确的荣辱观,自觉抵制不良风气,培养他们成为有道德、有纪律、有担当的新时代青年。
五、创新教学方法,提高教学质量践行价值观,不仅要有坚定的信念,还要有扎实的行动。
核心价值观教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享关于社会主义核心价值观的一些思考。
首先,我想强调的是,社会主义核心价值观是我们这个时代的精神灯塔,它指引着我们前进的方向,是我们每一个教师必须坚守的信念。
作为一名教师,我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,我们的言行举止、教育教学都将直接影响着学生的成长。
社会主义核心价值观,包含着富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善这24个字。
这24个字,既是我们国家的价值观,也是我们每个人的价值观。
作为教师,我们应该如何践行这些价值观呢?首先,我们要坚定信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要以马克思主义为指导,深入学习中国特色社会主义理论体系,不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
我们要用社会主义核心价值观引领自己的教育教学,引导学生树立正确的价值观。
其次,我们要敬业爱岗,为人师表。
我们要对教育事业充满热情,对教学工作认真负责,关心学生的成长,关注学生的身心健康。
我们要以身作则,用自己的言行影响学生,让他们在潜移默化中学会尊重、友善、诚信、敬业。
再次,我们要关注学生的全面发展,培养学生的综合素质。
我们要注重培养学生的道德品质、文化素养、身心健康和创新能力。
我们要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为他们的人生道路奠定坚实的基础。
此外,我们要倡导平等、公正、法治的精神。
在教育教学中,我们要尊重学生的个性,关注学生的差异,给予每个学生平等的机会。
我们要以公正的态度对待每一个学生,关心他们的成长,帮助他们解决困难。
同时,我们要引导学生树立法治观念,自觉遵守法律法规,做一个知法、懂法、守法的好公民。
最后,我们要弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国情怀。
我们要教育学生热爱祖国,关心国家大事,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总之,作为教师,我们要将社会主义核心价值观融入到教育教学的各个环节,用我们的实际行动去践行这些价值观。
价值观教师演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于价值观的思考。
在我们的人生道路上,价值观是我们前进的指南针,是我们判断是非的标准。
作为一名教师,我深知肩负着培养下一代的重要责任,因此,我想借此机会,和大家一起探讨价值观在教育中的重要性。
首先,我想谈谈价值观的定义。
价值观是指一个人或一个集体对事物的评价标准、行为准则和精神追求。
它是一个人内心深处的信仰,是推动我们前进的动力。
在我国,社会主义核心价值观是我们共同遵循的价值准则,它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
作为一名教师,我们首先要树立正确的价值观。
以下是我在教育工作中总结的一些关于价值观的思考:一、爱国爱国主义是中华民族的优良传统,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
作为教师,我们要培养学生的爱国情怀,让他们明白祖国的繁荣富强是我们共同的责任。
在课堂上,我们要引导学生关注国家大事,了解国家的历史、文化、科技等方面的成就,激发他们的民族自豪感和爱国热情。
二、敬业敬业精神是社会主义核心价值观中的另一个重要方面。
教师作为教育工作者,要以敬业为准则,全身心地投入到教育事业中。
我们要关爱每一个学生,关注他们的成长,用心去教书育人。
同时,我们要不断提升自己的专业素养,努力成为学生心目中的榜样。
三、诚信诚信是社会主义核心价值观的基石。
作为教师,我们要以身作则,做到言行一致,诚实守信。
在教育教学过程中,我们要教育学生诚实做人、诚信做事,让他们明白诚信的重要性。
同时,我们要注重培养学生的道德品质,让他们在成长过程中形成良好的诚信意识。
四、友善友善是社会主义核心价值观中的一种美好品质。
作为教师,我们要关爱学生,关心他们的生活,用爱心去呵护他们。
我们要倡导学生之间的友善相处,让他们学会尊重他人、理解他人、关爱他人。
在校园里,我们要营造一个和谐、温馨的氛围,让每一个学生都能感受到关爱和温暖。
五、公正公正是一种高尚的品质,也是社会主义核心价值观的体现。
教师友善价值观演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨教师友善价值观的重要性。
教师,是培养祖国未来的一代栋梁,是传播知识、启迪智慧、塑造人格的使者。
作为一名教师,我们要秉持友善的价值观,关爱每一个学生,让教育充满阳光。
一、友善价值观的内涵友善价值观,是一种以人为中心,尊重、理解、关爱他人的价值取向。
它包括以下几个方面:1. 尊重学生:尊重学生的个性、特长、兴趣爱好,尊重学生的意见和选择,让每个学生都能在平等、和谐的环境中成长。
2. 理解学生:理解学生的心理需求、成长困惑,关注学生的心理健康,帮助学生解决问题,成为学生的良师益友。
3. 关爱学生:关心学生的生活、学习,关注学生的身心健康,为学生提供必要的帮助和支持,让每个学生都能感受到温暖。
4. 合作共赢:与家长、同事、社会各界共同努力,形成良好的教育生态,为学生的全面发展创造有利条件。
二、教师友善价值观的重要性1. 培养学生的道德品质:友善的教师能够以身作则,言传身教,引导学生树立正确的价值观,培养良好的道德品质。
2. 促进学生的全面发展:友善的教师关注学生的个性发展,尊重学生的兴趣爱好,激发学生的学习兴趣,助力学生全面发展。
3. 提高教育教学质量:友善的教师能够营造轻松、愉快的课堂氛围,激发学生的学习热情,提高教育教学质量。
4. 增强教师职业幸福感:友善的教师能够得到学生的喜爱、家长的信任、同事的尊重,从而增强自身的职业幸福感。
三、如何践行教师友善价值观1. 热爱教育事业,树立正确的教育理念:我们要深刻认识到教师职业的神圣使命,热爱教育事业,以培养学生为己任,树立正确的教育理念。
2. 不断提升自身素质,做学生的榜样:我们要不断学习,提高自己的教育教学水平,以身作则,成为学生的榜样。
3. 关心学生,关爱学生:我们要关心学生的生活、学习,关注学生的心理健康,帮助学生解决问题,成为学生的良师益友。
4. 与家长、同事、社会各界建立良好关系:我们要与家长、同事、社会各界共同努力,形成良好的教育生态,为学生提供优质的教育资源。
2024年教师践行核心价值观演讲稿范文

2024年教师践行核心价值观演讲稿范文尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能在这个特殊的时刻,站在这里与各位分享我对于教师践行核心价值观的理解和思考。
作为一名教师,我深知教育事业的重要性。
教育不仅仅是传递知识,更是培养学生的品格和人生观。
而作为教师,我们的每一次行为都会对学生产生深远的影响。
因此,为了让学生们拥有正确的价值观,我们教师应该践行核心价值观,以身作则,为学生树立榜样。
首先,我们要践行“爱国敬业、诚信友善”的核心价值观。
作为一名教师,我们要首先热爱我们的祖国,热爱我们的学生。
我们要让学生明白祖国的伟大,让他们培养对祖国的热爱之情。
同时,我们也要更加专注于教育事业,付出更多的努力,为学生的成长和发展负责。
诚信是我们行事的原则,我们要以真诚和诚实的态度对待学生,以真诚的行为和学生建立起信任和友谊。
其次,我们要践行“民主法制、公平正义”的核心价值观。
民主法制是我们国家的基本制度,我们要让学生了解和尊重法律,培养他们的法治意识。
同时,在教育过程中,我们要做到公平公正,不偏袒任何一方,让每一个学生都有平等的机会去发展和成长。
我们要教育学生要有公平的观念,不歧视他人,接受不同的声音和观点。
最后,我们要践行“科学发展、和谐共享”的核心价值观。
科学发展是我们国家的目标,我们要培养学生的科学精神和创新能力,让他们能够适应未来的发展和挑战。
同时,我们要培养学生的和谐意识,让他们理解和尊重他人,关爱环境,积极参与到社会的发展中。
作为教师,我们的使命是培养人才,我们的责任是引导学生健康成长。
因此,我们要不断提高自身修养和业务能力,不断学习和进步。
我们要具备正确的价值观,充分认识到我们的行为对学生产生的影响,时刻以身作则,做学生的榜样。
我们要用心去教育,用爱去关怀,用真诚去交流,让每一个学生都能够感受到我们的关心和关爱。
最后,我想引用一句话来总结我的演讲:“教师是太阳底下最光辉的职业,教育是人类最崇高的事业。
小学教师社会主义核心价值观演讲稿

小学教师社会主义核心价值观演讲稿只有有思想的老师才会有意识的帮助学生构建正确的社会主义核心价值观。
如下是励志网为大家整理的小学教师社会主义核心价值观演讲稿,欢迎大家借鉴。
小学教师社会主义核心价值观演讲稿【1】尊敬的的各位评委、老师:大家晚上好!我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观做一名称职的教师》。
党的十八大以十二个词从国家、社会、个人三个层面提出了“富强、明主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观,是一种信仰,更是一种力量,如同心灵的灯塔,不屈的脊梁,高扬的旗帜。
人生有了它,就不会迷失方向,就会有永无止境的价值追求。
在知识化、信息全球化的今天,我们每一个有为的公民,都会面临这样的人生问题:我们应该遵循什么样的价值观?应该确立什么样的人生追求?应该如何实现自我的人生价值?“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生价值观;“中流击水,浪遏飞舟” 是一种人生价值观;“默默无闻,甘为人梯” 是一种人生价值观;“照亮别人,毁灭自己” 是另一种人生价值观。
我们身为一名人民教师,我们义不容辞的选择了后者。
因为法国大作家雨果这样说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。
教师就是用人类最崇高的思想,高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生形成良好行为习惯,塑造人类灵魂的神圣职责。
我们在对学生进行品德教育时,最好的方法应该是教师身体力行,认真例行职责,力求做到:爱国守法,爱国敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。
坚持以学生为本,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,认真备好课和上好课,认真批改作业,自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑……这些事情看起来很不起眼,但正是这些很不起眼的小事,彰显了教师的道德修养与人格魅力,并潜移默化的影响着学生。
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小学教师价值观演讲稿
人生的价值不在人生的舞台上。
而在我们今天所扮演的角色中,过去的经历再光彩,也是一束凋谢的花朵,今天的生活虽平凡,却
是一把充满生命力的种子......我们一路风雨兼程地走来,过去的
经历已经定格。
追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落,要珍惜的
或已错过————一切的一切都无法重现。
人生没有彩排,所进行
的都是现场直播。
理想就是航标。
只有了航标,我们的航船才能驶向彼岸的港口;
诚然,像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放
事业而努力奋斗的伟大抱负。
但人活一世不能没有理想。
我想在坐
的各位没有那一位甘于平庸,也没有那一位安于现状。
我们应该清
醒地认识到,今天坐在这里并不是我们人生的归宿。
不满足于现在,不断追求,即使不能成功,也能享受其中的快乐与幸福。
志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样,时刻为自己的理想而奋斗,我们也不会带半点的遗憾离开人世。
请记住
那句话:。