初级日语语法：ます形

本文给大家介绍初级日语语法：ます形。其实日语入门学习很容易，只要你找对了学习方式，制定了科学的学习计划，一切都会水到渠成，日语初级的同学好好好学习这些语法哦。在这里推荐一款日语入门APP——日语入门学堂，希望能够对大家有所帮助。

★日语动词的变形之一：基本形——》ます形★

讲解：

“基本形”是动词的基本形式。词典中的词条都是使用这一形式。

“ます形”是使用最常用的一种形式，有“基本形” 变化而来。除此之外还有“ない形” ，“て形”，“た形”，“使役形”“意志形”等都是由“基本形”变化来的。“基本形”变化成各种类型都是有规律的……

在30期里将基本动词进行划分成了三类，以后动词的变化形式依据这三种类形来变化。由于这个是重点，现在再回顾一下吧：

一类动词(动1)：五段动词

二类动词(动2)：一段动词(包括“上一段动词”和“下一段动词”)

三类动词(动3)：さ变动词，か变动词。

下面学习“基本形”变化为“ます形”的规则：

一类动词：“基本形”最后的发音为“う”段，“ます形”为“基本形”的“う”段变“い”段后加“ます”。

例如：飲む(のむ)——》飲みます(のみます);洗う(あらう)——》洗います(あらいます);読む(読む)——》読みます(よみます)

二类动词：“ます形”为“基本形”去掉“る”后加“ます”。

例如：見る(みる)——》見ます(みます)，寝る(ねる)——》寝ます(ねます)，起きる(起きる)——》起きます(起きます)

三类动词：“基本形”分别为“来る(くる)”和“する”，“ます形”是“来ます(きます)”和“する”里的“す”变成“し”后加“ます”。

例如：する——》します，勉強する(べんきょうする)——》勉強します，旅行する(りょこうする)——》旅行します

以上就是初级日语语法：ます形的全部内容介绍，感谢阅读!如果你想关注更多日语学习资讯，欢迎继续关注天天日语网站!

日语初级助词篇

答疑区语法整理一、助词 1、が和は的区别关于が和は的主要问题 A：问题：“庭に猫はいません”为什么用は不用が呢？解答：在练习中是为了强调庭院里没有猫，所以使用了庭に猫はいません。庭に猫がいません虽然语法上没有错误，但是使用得会比较少少。^^ B：问题：小野さんは今日はやすみます。在这里第2个做对比用的は去掉也对吗？它是单单只做个提示用，还是是构成句子的必须部分呢？解答：第二个は不是必须部分，去掉也是可以的。可以说是起强调作用。强调今天。 C:问题：張さんか李さんが出張（しゅっちょう）に行きます。请问老师李さん后面为什么用助词が？不用は？难道是大主语和小主语的问题？什么时候用が什么时候用は？解答：張さんか李さんが出張（しゅっちょう）に行きます。一般已知的事情用は，未知的事物，第一次听说的情报用が。这里都可以用，只是感觉上有点不同。 D：问题：第12课的语法第4点说的最高级句型中，第一个是：名1の中で名2が一番～です。这里为什么名2后面不用は呢？另外后面的参考里的另一个句型是名词1で一番～名2は名3です。虽然说这里的名3对应的是前一句的名2，可是为什么这里又是用的は呢？不太明白解答：1. 名1の中で名2が一番～です。这个句型中，一番后面需要接评价性的形容词或者形容动词，而我们在表示事物的性质的时候通常用が来提示主语，比如：天気がいいです。 2 .名词1で一番～名2は名3です这个句型之所以使用は是因为这里是判断句，は引出主题，就相当于我们平时使用的明日は金曜日です这种句型，ＸＸはＸＸです是判断，而不是表示性质或者状态，所以不能使用が 2が和は详解：一、「は」：具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题，即指「は」具有指示主题的作用，叙述部分被限定在这个主题内。“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束，它关系到一个句子的末尾，有时会越过句号，关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时，「は」可以不关系到句子的末尾。

2019年日语等级考试语法复习：新版标日初级语法(2)

2019年日语等级考试语法复习：新版标日初级语法(2)第2课 1、これ/それ/あれは名です “これ” “それ” “あれ”是指示事物的词。相当于汉语的“这、这个” “那、那个”。汉语里有“这” “那”两种说法，而日语里“これ” “それ” “あれ”三种说法。其用法如下： ▲これは本です。(这是书) ▲それはかばんです。(那是包) ▲あれはテレビです。(那是电视机) (1)说话人和听话人相隔一段距离，面对面时 ■これ：距说话人较近的事物[说话人的范围、领域内的事物] ■それ：距听话人较近的事物[听话人的范围、领域内的事物] ■あれ：距说话人和听话人都比较远的事物[不属于任何一方范围、领域内的事物] (2)说话人和听话人位于同一位置，面向同一方向时 ■これ：距说话人、听话人较近的事物 ■それ：距说话人、听话人较远的事物 ■あれ：距说话人、听话人更远的事物 2、だれですか/何ですか ▲それは何ですか。(那是什么)

▲あの人はだれですか。(那个人是谁) 不知道是什么人时用“だれ”，不知道什么事物时用“何”询问，分别相当于汉语的“谁” 和“什么”。句尾后续助词“か”，一般读为升调。注意：汉语里，句子中“谁” “什么”时，句尾不用“吗”，但日语里，句子里即便有“だれ” “何”句尾仍然要用“か”。 ▲スミスさんはどなたですか。(史密斯先生是哪一位?) 参考：“だれ”的比较礼貌说法是“どなた”。“だれ”通常用于对方与自己地位相当或比自己地位低时。对尊长或比自己地位高的人用“どなた”。 3、名の名 [所属] ▲わたしのかぎ(我的钥匙) ▲田中さんの車(田中先生的车) 助词“の”连接名词和名词，表示所属。 4、この/その/あの名は名です ▲このカメラはスミスさんのです。(这个照相机是史密斯先生的) ▲その自転車は森さんのです。(那辆自行车是森先生的) ▲あのノートはだれのですか。(那个笔记本是谁的?) 修饰名词时，要用“この” “その” “あの”。其表示的位置关系与“これ” “それ” “あれ”相同。“この” “その” “あの”与“これ” “それ” “あれ” 5、“どれ”/“どの” 名 ▲森さんのかばんはどれですか。(森先生的包是哪个?)

小黄书日语初级上语法汇总

基本句式： 1、判断句：～は～です。（だ）～は～でした。（だった）～は～ではありません。（ではない）～は～ではありませんでした。（ではなかった）　～は～ですか。 2、疑问句：～は～ですか。（一般疑问句）　～は（疑问词）ですか。（特殊疑问句）疑问词：何、誰（どなた）、どれ、どの～、どこ、どちら??? 3、存在句：～に～があります/います。～は～にあります/います。～はどこにあります/いますか＝～はどこですか。（疑问句）4、叙述句：～に＋動詞～から～まで＋動詞～は～で～に（へ）行きます/帰ります～は～から来ました～は～で～を＋動詞～は～に～をあげます～は～に/から～をもらいます

动词：一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词（连用形1、连用形2）连用形1:＋ます/ません/ました/ませんでした＋ませんか/ましょう＋たい（たがる）＋方连用形2：＋て＋てから＋てください＋ている＋てはいけない＋てもいい＋た＋たことがある＋たほうがいい＋た後

未然形：＋ないでください＋なくてもいいです＋ないほうがいいです＋なければなりません（ないといけません）基本型：＋ことができる/できません＋ことです（形式体言）＋ことがある＋前に

形容词/形容动词/名词： 1、て形 2、～は/が～くなる（になる）～を～くする（にする） 3、～（な/の）ほうがいいです比较句型： 1、比较级：～は～より～です。～より～のほうが～です。～と～どちらが～ですか。～は～ほど～（否定）です。2、最高级：～（の中）で～が一番～です。～（の中）で～一番～は～です。

初级日语文法--助词

助詞じょし TEST スタートテスト（）の中に適当な助詞を入れなさい。１．危ないあぶないからこの道（）ボール投なげをしないでください。２．運転手さん、この道（）まっすぐ行ってください。３．父は公園こうえんへ散歩さんぽ（）行きました。４．きのう母（）買い物に行きました。５．母（）お金をもらいました。６．国の母（）手紙を書きました。７．わたしは自転車（会社へ行きました。８．自転車（）乗るときは気をつけてくださいね。９．わたしは毎朝８時に家（）出ます。１０．去年けが（）入院しました。これからは気をつけます。 POINT ポイント１場所を表あらわす助詞じょし表示场所的助词動作どうさの場所か、存在そんざいの場所ばしょか

どちらか適当な方を選びなさい。１．上野動物園｛でに｝パンダがいます。動物園｛でに｝いろいろな行事ぎょうじがいます。動物園｛でに｝いろいろな動物を見ました。２．あそこ｛でに｝あるものは何ですか。あそこ｛でに｝話している人はだれですか。きょうあそこ｛でに｝何があるんですか。カラオケ大会たいかいですか。３．ほら、山の上｛でに｝月が出ています。山の上｛でに｝人は住んでいません。山の上｛でに｝写真を撮りました。４．わたしの村｛でに｝来月スポーツ大会があります。わたしの村｛でに｝有名な山があります。わたしの村｛でに｝今、妹の家庭がいます。起点か、通過点か、到達点か適当な助詞を選びなさい。１．新幹線しんかんせんのぞみ１７号は１２時１３分に東京 {でにを} 出発します。新幹線のぞみ１７号は静岡しずおか {でにを} 通過つうかします。＊通過经过新幹線のぞみ１７号は１４時３４分に東京 {でにを} 着きました。２．トラックはもうすぐＡ町 {でにを} 入ります。トラックは今、Ａ町の中 {でにを} 走っています。トラックはＡ町 {でにを} 荷物にもつを降ろします。３．１時のバス {でにを} 乗ります。

初级标准日本语语法总结

初级语法第一課 1名词は名词です 2名词は名词ですか 3名词は名词ではありません。はい、そうです。｜いいえ、そうではありません。第二課 1 これは/それは/あれは場所名詞です 2あの人はなん/だれですが敬語: あの方はどなたですが第三課 1 ここ/そこ/あそこは場所名詞です场所指示代词 2 場所名詞はどこですか 3 敬語: こちら/そちら/あちらは場所名詞~です場所名詞はどちらですか 4 も提示助词“也” 5 名詞は名詞ですか，または/それども名詞ですか“是～还是～？”表选择 * 彼は日本人ですか，または/それども中国人ですか（他是日本人，还是中国人？） 6 名詞はいくらですか询问价钱第四課 1 ある存在句型用于不具有意志的事物 2 いる存在句型用于具有意志的人、动物 3 場所名詞に名詞がある/いる在～地方有～东西/人/动物、昆虫場所名詞は名詞にある/いる～东西/人在～地方 4 上(うえ) / 下(した) / 前(まえ) / 後ろ(うしろ) / 隣(となり) 中(なか) / 外(そと) / 左(ひだり) / 右(みぎ) 第五課 1 今~時~分です。 4時(よじ) 7時(しちじ) 9時(くじ) 2、5、7、9 分(ふん) 1、3、4、6、8 分(ぷん) 2 动词词干＋词尾词尾分布在50音图う段音上，根据活用形式分为４类：カ变动词（来る）サ变动词（する）一段动词词尾る词尾假名い（上一段）／え（下一段）段上五段动词词尾在うくぐすつぬぶむる段上，并且词尾为る，る前假名不在い、え段上3 动词连用型１（ます形）カ变：来る→来ますサ变：する→します一段：去掉词尾る+ます五段：将词尾う段音变为对应行い段假名+ます

日语初级语法总结1

日语中的变形ます形用法：【敬体。结束句子的时候用。功能是让说话更加正式、礼貌。很熟的人之间不用敬体。】变化规则：五段：最后一个假名往前一段推，也就是变成【i段】假名，加【ます】。一段：最后一个词尾【ru】，改成【ます】。 Sa变：词尾「する」改成【します】 Ka变：ka变只有一个单词，就是【来る】，中文意思是【来】。他的变形规则是没有规律的，所以要特殊记忆，是【きます】。请大家记住啦。相关补充：否定形式【ません】过去式【ました】过去否定式【ませんでした】相关句型：动词1ます形去ます+ながら＋动词2：【一边做。。一边做。。】アニメを見ながら日本語を勉強します。音楽を聴きながら歩きます。动词1ます形去ます+に+行きます?きます：【去干。。。来干。。】映画を見にいきます。遊びにきます。动词1ます形去ます+たいです?たいと思います【想要做某事】将来、日本へ行きたいです。本当に日本料理が食べたいと思いますね。动词1ます形去ます+やすい【容易做某事/容易进入某种状态】温州は生活しやすいですか。このごろ天気がかわりやすいですから、風邪にならないように、気をつけてね。この文章は平仮名が多いので、読みやすい。动词1ます形去ます+にくい【难以做某事/难以进入某种状态】上海は生活しにくい都市です。この器械は操作しにくいです。动词1ます形去ます+かた【。。。的方法】やりかたよみかたつかいかたつくりかたいきかた动词1ます形去ます+はじめます【开始做某事】私は今年の夏休みに日本語を勉強し始めました。八月の終わりごろ宿題をし始めました。动词1ます形去ます+つづけます【继续做某事】これから日本語を勉強し続けたいと思います。雨が降り続けて、気持ちも天気のように暗い。动词1ます形去ます+おわります【做完某事】夜１１時にやっと宿題をし終わりました。レポートを書き終わったら、事務室に出してください。动词1ます形去ます+なさい【表示命令，请做某事】早く寝なさいね。动词1ます形去ます+そうです【眼看就要发生。。。可能会发生。。。】いまにも雨が降りそうです。あ、荷物が落ちそうだ。明日は晴れそうだ。

2018新标日语初级语法汇总(完整版)

2018新标日语初级语法汇总(完整版）第1课 (8) 1、名は名です (8) 2、名は名ではありません (8) 3、名は名ですか (8) 4、名の名[从属机构、国家][属性] (8) 第2课 (8) 1、これ／それ／あれは名です (9) 2、だれですか／何ですか (9) 3、名の名[所属] (9) 4、この／その／あの名は名です (9) 5、“どれ”／“どの”名 (9) 第3课 (10) 1、ここ／そこ／あそこは名です (10) 2、名は名词[场所] です (10) 3、名はどこですか (10) 4、名も名です (10) 5、名は名ですか，名ですか (10) 6、名はいくらですか (11) 第4课 (11) 1、“あります”和“います” (11) 2、名と名[并列] (12) 3、上／下／前／後ろ／中／外 (12) うえしたまえうしろなかそと (12) 4、ね[确认] (12) 5、疑问词＋も＋动词（否定） (12) 第5课 (12) 1、今～時～分です (12) 2、动ます／动ません (13) 3、名词[时间] に动 (13) 4、名词[时间] から名词[时间] まで动 (13) 5、いつ动ますか (14) 6、は[对比] (14) 第6课 (14) 2、名词[场所] から动 (14) 3、名[人] と动 (14) 4、名词[交通工具] で动 (15) 5、名词[场所] から名词[场所] まで动 (15) 6、“に／で／へ／から／まで／と”＋は (15) 第7课 (15) 1、名を名 (15)

3、名か名 (16) 4、名をください (16) 第8课 (16) 1、名词[工具] で动 (16) 2、名1[人] は名2[人] に名3[物] をあげます (16) 3、名1[人] は名2[人] に名3[物] をもらいます (16) 4、名[人] に会います (17) 5、よ[提醒] (17) 6、もう① (17) 第9课 (17) 1、名は一类形です (17) 2、一类形做谓语时的否定形式 (18) 3、一类形做谓语时的过去形式 (18) 4、一类形＋名 (18) 5、“を”→“は” (18) 6、あまり一类形／动（否定） (18) 7、表示程度的副词① (19) 8、常用的一类型容词 (19) 第10课 (19) 1、名は二类形です／でした (19) 2、名は二类形ではありません／ではありませんでした (19) 3、名は二类形な名です (19) 4、名でした (20) 5、どんな名 (20) 6、どうですか (20) 7、“でも”和“そして” (20) 8、常用的二类形容词 (21) 第11课 (21) 1、名1 は名2が一类形／二类形です (21) 2、名1 は名2が分かります／できます (21) 3、名や名 (21) 4、“～から”和“だから”[原因、理由] (21) 5、表示频率的副词 (22) 6、*どうしてですか (22) 第12课 (22) 1、名1 は名2より一类形／二类形です (22) 2、名1 より名2のほうが一类形／二类形です (22) 3、名1 は名2ほど一类形くないです／二类形ではありません (23) 4、名1 の中なかで名2がいちばん一类形／二类形です (23) 5、名1 と名2とどちらが一类形／二类形ですか (23) 6、どの名／いつ／どれ／だれ／何なにがいちばん一类形／二类形ですか (23) 第13课 (24) 1、名[数量]＋动 (24)

日语语法重点总结

第一课一．~感じがします。它表示有那样的感觉、有那样的印象。前面经常用像“難しい”"変な（へんな）"这样的形容词或形容动词。例：勉強すればするほど、難しくなる感じがします。我感觉是越学越难了。～感じがします除了前接形容词或形容动词之外，还可以前接「日本人ではないという～」「行ったほうがいいという～」等表示「感じ」的内容。例：この景色を見ると、日本に来たという感じがします。看到这样的景色，就会感觉是来到了日本。二．～感じがします与感じます的区别是前者多表示留有某种印象，而后者多表示直接的感受。例：冬を感じますね。这句话就是说通过感官的接触，像早晨起来要去上班，出门觉得好冷。雪を見ると、冬が来たという感じがします。因为雪是冬天的一种标志，你一看到就自然而言的给你一种冬天来了这样的印象或者感觉。

～感じがします是～がします的一种具体表现形式。那么～がします又是什么意思呢，我们一起来看一下。拓展：～がします 1. 接续：名词+がします名词：表示气味、香味、口味、声音、感觉、发冷、想吐等的名词 2. 意思：表示有这种感觉等。例：台所（だいどころ）からいいにおいがしてきた。从厨房里飘出来一股香味儿。てくる：表示（向这边靠近的移动），可翻译为“”……来例：先月、中国に帰ってきました。上个月回到中国来的。二.「は」前续各种助词的形式「を」后续「は」时，去掉「を」变成「は」「に」「で」「と」「から」「より」等助词后续「は」时，要变成「には」「では」「とは」「からは」「よりは」等。助词「へ」后续「は」时，可以变成「へは」或者「は」。

标准日本语初级语法总结(上)

第一部分——名词名词：名词是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。在日文中的充当句子成分时可以做主语，宾语，目的语等。与数量词、代词等构成体言。在单词方面完全由汉字组成的词汇如：説明せつめい等很多是音读即类似汉语发音，当然也有训读的时候（海うみ），甚至一个词有音读和训读两种念法（紅葉こうよう和紅葉もみじ）。由汉字和假名组成的词语大多训读念法例：お知らせ名词无变形但有时态的差别：名词简体敬体现在式过去式现在式过去式肯定名词+だ例：学生だ名词+だった学生だった名词+です学生です名词+でした学生でした否定名词+ではない学生ではない名词+ではなかった学生ではなかった名词+ではありません学生ではありません名词+ではありませんでした学生ではありませんでした另外名词的中顿形：名词+で、～～～。名词的推量形，表示推测或向对方确认：でしょう。初级上名词相关时态、句型：敬体：１．现在肯定：N ですわたしは王です。「３」２．现在否定：N ではありませんわたしは日本人ではありません。「３」３．过去肯定：Ｎでした前の会社は日系企業でした。「１１」４．过去否定：Ｎではありませんでした先週，大阪はいい天気ではありませんでした。「１１」简体：１．现在肯定：Ｎだ今日は日曜日だ。「１８」２．现在否定：Ｎではないクリスマスは祝日ではない。「１８」３．过去肯定：Ｎだった恋人からの誕生日のプレゼンはネクタイだった。「１８」４．过去否定：Ｎではなかった昨日は休みではなかった。「１８」

初级日本语助词用法总结

一．の的用法：１．～～の～～用于连接ｎ．与ｎ．表示所属关系．相当也汉语的＂的＂．例えば：旅行社の会社東京大学の留学生２．表示修饰关系例えば：科学の本日本の新聞３．准体助词例えば：その辞書は王さんのです。４．同位语的作用．稍微表示强调．例えば：昨日の日曜日 5．将动词名词化．相关句型为：～～のは～～です。～～のが～～です。～～のを～～ます。例えば：野球をするのはおもしろいです。私はテニスをするのが好きです。歌を歌っているのが聞こえます。李さんは空港で両替するのを忘れました。子供のころこの木に登ったのを覚えています。６．句子中的小主语时替换が．例えば：私が好きな果物はりんごです。＝私の好きな果物はりんごです。これは純子さんがかいた絵です。＝これは純子さんのかいた絵です。背が高い人は王さんです。＝背の高い人は王さんです。二．か的用法：１．表示疑问的语气助词，相当于汉语的＂吗＂あなたは王さんですか。２．表示选择疑问的时候．例えば：靴の売り場は一階ですか、二階ですか。３．表示惊讶、劝诱：例えば：そうですか。ビールを注文しましょうか。４．“何＋助数词＋か”相当于汉语的＂几＋量词＂，表示不确定的数量，不是疑问．例えば：私は日本人の友達が何人かいます。（我有几个日本朋友）李さんはビールを何杯か飲みました。（小李喝了几杯啤酒）和此类似的还有＂いつか?どこ?だれ?なに等＋か＂表示不确定的时间，地点，人物，事物等．例えば：どこかへいますか。（去哪儿了？）注意：か和へ的位置．部屋にはだれかいますか。（谁在屋子里？―有没有谁再屋子里？）教室に先生と学生かいます。（教师和几个学生在教室里）李さんはいつか日本映画を見てください。か与を不可连用：例えば：今朝何か（を，一般省略）食べましたか。（今天早上吃什么了没有）三．も的用法：１．表示＂也．．．＂类推～だって．．．表示＂也．．．＂（只用于口语） ――おじさんだって、おばさんだって行くんだから、私も行きたいわ。カルチャー?センターには、語学の講座だって、絵画の講座だってあるよ。２．“何＋助数词＋も”表示数量多，后续肯定叙述．

高考日语语法重点(2020年7月整理).pdf

高考日语语法重点 1.助词が★★★のを★★★に★★★で★★★へとからまでまでに★★ （语法书P74-78） 2.接续助词のに★★★(p89)ので(p90)ては(p90)ながら★（ｐ91） 3.假定词たらばとなら（Ｐ92）★★★★★ 4.副助词さえ（ｐ100）こそ☆（ｐ101）しかばかりだけ 5.程度词ほどくらいばかりだけ（ｐ104）★★★副助词とか★など★ 6.语气助词かしら★ぞかいだい★ 7.句尾变化（Ｐ120－－129）被动态的可能态的自发的尊敬的れるられる★★★★★★ 使役态的せるさせる★★★★★★ 使役被动态的せれれるされられる★★★★★ 愿望的たいたがる★★★★★ 否定ない★★ ないでなくて★★★ 8.推量う、よう、べき、らしい、★★★★ 9.样态助词ようだみたいだようにためにそうだ★★★★★ 10.结尾断定ですである★★ 11.尊敬ます★ 12.连词（142）またそれにそのうえそしてそれからしかもそれともだからしたがってつまりというのはなおするとしかしそれならでもところがところでさて一方そういえばこして★★★★★ 13. 动词ているてあるておく★★★★★★ 14.授受动词全部（P171）★★★★★★ 15.形容词变名词てほしいいい 16.二类形容词+くなるになるくするにする★★★★ 17.同じ★★★ 18.量词★★★ 19.序数词第一第二第三 20.副词 21.コソアド 22.形式名词（211）こと★★★もの★★★の★★★ところ★★★ 23.はず★★★わけ★★★まま★★★ほか★★★うち★★★うえ★★★ とおり★★★おかげ★★★かぎり★★★ 24.敬语（234）★★★★★★★★★ 25.阅读（大量时间做题划出根据平时做题注意关键词）

(完整版)初级语法总结(标准日本语初级上下册)

1.名［场所］名［物/人］力*笳◎去歹/「仮歹名［物/人］总名［场所］笳◎去歹/「仮歹意思：“ ~有~ ”“~在~”，此语法句型重点在于助词“心‘ 例：部屋忙机力?笳◎去歹。机总部屋 2.疑问词+哲+动(否定) 意思：表示全面否定例：教室忙疋沁o 3?“壁①上”意思是墙壁上方的天棚，“壁才是指墙壁上例：壁 4. ( 1)名［时间］动表示动作发生的时间时，要在具体的时间词语后面加上助词“V”，这个一个时间点例：森总心比7時V 起吉去To 注意：只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”，比如“ 3月14 日V, 2008年V”；星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。此外：表示一定时间内进行若干次动作时，使用句型“名［时间］V 名［次数］+动” 例：李1週間V2回7°-^^行吉去T。 (2)名［时间段］动：说明动作、状态的持续时间，不能加“ V” 例：李毎日7時間働^^L^o (PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课) ( 3)名V 【用途】【基准】表示用途时，前接说明用途的名词，后面一般是使"去T等动词表示基准时，前名词是基准，后面一般是表示评价的形容词。例：--乙①写真总何V使"去T力、。「用途」 --申請V使"去T。「用途」乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」 X —X—力*近乙買⑴物V便利^To 「基准」 (4)动(基本形) OV 【用途】【基准】：使用与上述( 3)一样例：乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。 ^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To (5)小句1 (简体形)OV，小句2:名/形動+肚+OV 表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理，翻译为“尽管…还是…，虽

语语法常用的日语呼应惯用型(初级日语必备)

日语语法常用的日语呼应惯用型（初级日语必备）日语的语法有一个很特殊的地方，那就是有前后的呼应，呼应变了，这个语法点所要表达的意思就会完全改变了，所以大家一定要注意这一点。在平时背诵语法的时候，一定要细心。介绍一些常用的日语呼应惯用型，初学者一定要掌握啦~~~ いつでも----です。什么时候都------。いつでも、あなたのことが好きです。いつまでも----ます。 ------到永远。親は、いつもでも子供を愛します。いつも（つねに）----ます。总是------。私はいつも6時起きます。いま----ているところです。正在------。いま、食事しているところです。いま----ようとしているところです。刚想------。いま、洗濯しようとしているところです。必ずしも----とは限らない。未必------。高学歴の人は、必ずしも、品の高い人とは限らない。必ず----ます。一定------。（决心）明日、必ず行きます。必ずしも----わけにはいかない。并非------。地震があったからと言って、必ずしも津波が来るわけには行かない。

きっと----だろう（でしょう）。大概------。（可能性很大）この夕焼けですから、明日きっと雨でしょう。きっと----に違いない。一定------。（推测把握很大）今年の雪を見ると、来年きっと豊作に違いがない。決して----ではありません。绝对不是------。心ばかりの品ですが、けして高価な物ではありません。決して----ません。决不------。そんな言葉はけして言いません。さっきまで----ていたところです。到刚才为止一直在------。さっきまで議論していたところです。さっき----たところです。刚------完。会議はさっき終わったところです。全然----ません。完全不------。根本不------。ぜんぜん美味しくありません。全部----ます。完全------。全部買い占めます。たぶん----だろう（でしょう）。大概------。たぶん、来年会えるでしょう。

新版标准日本语初级上册语法总结

新版标准日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法： 1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及［ます形］「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。动词的分类：ます形:て形: ない形: た形: ㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。㈤常见助词用法的归纳总结。㈥连词：连接句子于句子的词。㈦疑问词：㈧副詞及接续词：动词的分类：动词「て形」「た形」的变形规则：１、一类动词： ①动词的最后一个假名以「うつる」结尾时，将它们改为「って」「た」買う買って立つ立って終わる終わって

②动词的最后一个假名以「むすぶ」结尾时，将它们改为「んで」「た」読む読んで遊ぶ遊んで死ぬ死んで ③动词的最后一个假名以「くぐ」结尾时，将它改为「いて」「た」書く書いて泳ぎぐ泳いで ④行く行って「た」 ⑤話す話して「た」２、二类动词:直接去掉加「て」「た」食べる食べて出かける出かけて鍛える鍛えて起きる起きて３、三类动词：直接去掉「する」加「して」「た」。「来るー来（き）て」「た」。運動する運動して復習する復習して買い物する買い物してチェックするチェックして动词「ない形」的变形规则：１、一类动词：将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名。若动词「ます形」的最后一个假名以「い」结尾时不要将其改为「あ」，而要改为「わ」。買う買わない立つ立たない読む読まない

(初级)日语语法新思维

日本文化对于学日语的影响！日本是一个岛国。因为海洋给他一个天然的屏障，不怕侵略，但是最怕内乱。也因为，日本是一个岛国，因此最求—“和” 日本也因此是大和民族。海洋天然的屏障，不怕挑战。日本的求和就体现在语言上就是暧昧。日本的文化也是---含蓄的，柔美的，善变的女性文化。日本文化含蓄体现在现在在语言上：1.发音上，关键在于---嘴型要小，嘴的变化少。 2.善变体现在语言上--没有句型总结就是： “和”的文化影响到一：发音（1口型（变化很小）2声调（很平））二：语法（1谓语置后（同传很难）2修饰语长（给自己留有思考余地））语言分为口头语言和书记语言 1口头语言分为，南方系，南亚语系：北方系，阿尔泰语系 2书记语言，汉字（1400多个）日本最初是没有文字的，日本文字记载也就只有1400年的历史。（没有文字，所以表现出来的语言交流也就趋于原始化，形象化，所以在日语里面也体现在，多形象化的多拟声拟态词。）来讲讲日本文字演变：古代日本从中国引进汉字。汉字在日本的演变：汉字——万叶假名——片假名——平假名当时，汉字不够用后，创造了万叶假名，在万叶集，不想他的意思，而是仅仅想他的音。片假名就是汉字里面的一部分（日本拿来主义，后面将汉字拆开，创造片假名。），用了一段时间后面又发现不好用，古代是写毛笔字的，后面又创造片假名，发现用毛笔写平假名更好更快。在某个时间段里面里男人用汉字和片假名，女人用平假名。日语的发音演变：因为日本讲话喜欢平和。在古代是有61个音，是由现在是44个和17音zhi,chi,shi,ri,等等。17个已经没有用的音，日本人觉得要么特重，要么不好发等等，在历史里就慢慢推出语言。所以，17个音对于现代日本人发音也很难，而且大部分是卷舌化，所以，从另外一方面来说，日本人的语言方面这样的卷舌也退化了。导致了，一个很有趣的现象就是：日本人，学习英语起来比较难，但是，日本这个国家又是世界上很热衷于学习英语的一个国家。发音：现在日语由汉字和假名组成所有人说：（日语是，笑着进去，哭着出来。）为什么说“笑着进去”？因为发音非常简单。又有很多的中国人一看就能够看懂的文字。所以，我们说，中国人又是

新版标准日本语初级语法总结

新版标准日本语初级语法总结第1课 **************************** 1、名总名疋歹 ▲李中国人（小李是中国人。） ▲^^L^日本人^To （我是日本人。） ▲^^L^王IT 。（我姓王。）相当于汉语的“?是?” ° “?总”是主语部分，“?IT ”是谓语部分。助词“味’用于提示主题，读做“初” ° （森先生不是学生。）（我不是日本人。）（我不是田中。）笳◎去乜人”的“m”在口语中有时会发成 Pp 3、名总名IT 力、 ▲笳肚尢总小野^e^T 力、。（您是小野女士吗?） --小野^To （是的，我是小野。） ▲丰厶中国人^T^o （金女士是中国人吗？） -J7、元，中国人 m 笳◎去乜人。（不，不是中国人。）相当于汉语的“?是?吗？”。助词“力、”接在句尾表示疑问。日语的问句在句尾不使用“？”。回答时可以只用“m‘或“元” ，也可以在之后加上“乞^^T” ，在5"、元”之后加“弐力"、去T”或“乞笳◎去乜人”。不知道的时候用“分力、（不知道）” ° 4、名①名［从属机构、国家］［属性］ ▲李JC 企画①社員^To （小李是JC 策划公司的职员） ▲北京旅行社总中国①企業^To （北京旅行社是中国的企业） ▲〒二朮大学①先生^To （迪蓬先生是大学老师）一般情况下相当于汉语“的”的意思。助词“①”连接名词和名词，表示前面的名词是后面名词从属的机构、国家或属性。※ **************************** 第2课 **************************** 1、名IT “乙柑遜n” “笳n”是指示事物的词。相当于汉语的“这、这个” “那、那个”。汉语里有“这” “那”两种说法，而日语里“ in” “乞n” “笳n ”三种说法。其用法如下： ▲ ^n^本IT 。（这是书） 2、名总名m 笳◎去乜人 ▲森学生 m 笳◎去乜人。 ▲^^L^日本人m 笳◎去乜人。 ▲^^L^田中笳◎去乜人。相当于汉语“?不是?”

标准日本语初级上册语法总结(改：动词原形)

日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法： 1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ①「て」：～ています、～てから、～てもいいです、～てください、～てはいけません、～ても补充：动词的「て」形表示动作的先后顺序，以及动作行为的方式方法。例えば：顔を洗って学校へ行きます。歩いて駅へ行きます。 ②「ない」：～なくてもいいです、～ないでください、～ないほうがいいです、～なければならない补充：动词的「ない」形表示否定。例えば：会社へ行かない。 ③「た」：～たことがあります、～たほうがいいです、～たり～たりします、～たら补充：动词的「た」形表示过去时。例えば：フランスへ行った。

㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形㈤常见助词用法的归纳总结。１「は」用与提示主语，像「には、では、へは、からは、までは等」属于助词的重叠使用。起加强语气或提示为主题的作用。例えば：田中さんは日本人です。教室には学生がいます。 2「が」提示主语和描述状态的作用。常用「が」的情况有：1其后为形容词。 2表示自然现象。 3其前为疑问词。 4整句中的一小部分的主语。 5另外自动词前也用「が」来提示而不用「を」。例えば：天気がいいです。空は青いです。誰がいますか。私は足が痛い。電気が付いている。 3「も」表示后项事物和前项事物一样。相当于中文的[也]。例えば：陳さんは中国人です。李さんも中国人です。

标准日本语初级上(助词总结)

【すみません】杜绝拷贝（：第二册语法总読む読まない読みます読む読む読めば読める読め読もう読まれる読ませる詠まされる読まれる教える教えない教えます教える教える教えれば教えろ教えられる教えよう教えられる教えさせる教えさせられる教えられる来るこないきますくるくるくればこられるこいこようこられる

こさせるこさせられるこられるするしないしますするするすればできるしろせよしようされるさせるさせられるされる豊富だ豊富に豊富だ豊富な豊富であれば明るい明るく明るい明るい明るければ 1．～～のは～～です。日本語を勉強するのは楽しいです。/学习日语快乐。＃…は…ん（の）です。彼らは学生なんです。２．～と言います。直接引用

日本語で田中さんに「よろしくお願いします」と言います。 /用日语对田中说拜托。３．～～時……的时候家に上がる時、靴を脱ぎます。 /回家脱鞋。４．～～の時食事のとき韓国人も箸を使う。 /吃饭的时后韩国人也使用筷子。５．～～ながら一边……，一边……。風景ヲ眺めながら問題ヲ考える。 /边欣赏风景边思考问题。６．～～でしょう……吧。皆さんお腹が空いてる（減る）でしょう。 /大家肚子一定饿了吧。７．～～よ「う」と思います。我想……。今日は、秋葉原へ行こうと思います。

/想去秋叶原８．～～ので因为……，所以……。安い電気屋が多いので、いっも買い物客で混雑しています。 /因为便宜的电器店多所以因买的顾客而拥挤。９．～～かもしれません。也许……。午後から雨が降るかもしれません。 /也许从下午开始要下雨。１０．～～は～～ことです。私の趣味は、切手を集めることです。 /我的爱好是收集邮票。１１．～～をくれます。给我……。友達が私に、この切手をくれます。 /朋友给我这张邮票。くれるくださるあげる差し上げる

新版标准日语初级上册语法总结

新版标准日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法： 1名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词 +0名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及「去歹形」「疋形」、「肚X 形」、「尢形」「基本形」的变形规则。动词的分类：动1 :词尾不是「^」的动词，则为动 1 动2 :词尾是「^」，则看词尾「」前一个假名落在哪个段上，如果落在「X 」或「元」段, 则为动 1 ，否则为动 1 动3 :以「歹结尾的动词。「来注意：有特殊词 1 动词「去歹形」的变形规则：动1:词尾变成本行的「X 」段+「去歹」动2：去掉词尾「^」+ r^r 」动3: 「歹召」T 。去歹「来T 吉去歹 2 动词「疋形」「尢形」的变形规则：动1：」词尾动词-----变成「二」段+「疋」「恳住空」词尾动词------变成「人」段+「疋」「＜＜、、」词尾动词------变成「X 」段+rr/^j 「歹」词尾动词------变成「^」段+「疋」动 2：动 3: 去掉词尾「^」+「疋」「歹召」7^疋「来T 吉疋 3动词「肚X 形」的变形规则：动1:词尾变成本行的「笳」段+「肚X 」动2:去掉词尾「^」+「肚X 」动3：」T 。肚X 「来?§」T 乙肚X 注意：词尾是「^」的动词，词尾变成「初」+「肚X 」 4、动词基本形：就是原形（三）名词 /形容词 /形容动词 /动词的简体及敬体变形形容动词（暇）敬体简体现在肯定式暇IT 暇疋现在否定式暇m 笳◎去乜人暇Cp 肚、名词（健康）敬体简体现在肯定式现在否定式健康疋歹「」健康疋过去肯定式健康过去否定式健康m 尢健康Cp 肚力、o 尢

日语初级上册助词,疑问词,副词用法总结

日语初级疑问词总结誰（だれ）?どなた_____谁（人物）_____昨日誰と会（かい）ましたか_____昨天和谁会面どう_____怎么（方法）_____日本人おどう思い（おもい）ますか_____觉得日本人怎么样どの～_____哪个（后接名词）_____どの靴が好きですか_____喜欢哪双鞋どれ_____哪个（独立使用）_____どれが好きですか_____喜欢哪一个どっち_____哪个（选择）_____日本語と英語どっちが_____好きですか_____日语和英语给喜欢哪个何人（なんにん）_____几个人（数量）_____何人来ますか_____几个人来一、（なに?なん）（１）なにがほしいですか。（想要什么）（２）それは何ですか。（那是什么）二、誰?どなた（１）誰が来ましたか。（谁来了。）（２）あのかたはどなたですか。（那位是谁）三、いつ（１）あなたはいつ日本へ来ましたか。（你是什么时候来日本的。）四、いくつ（１）机はいくつありますか。（桌子有多少张）（２）あなたはいくつですか。２３さいです。（你多大了。23岁。）五、いくら（１）これは一ついくらですか。３００円です。（这一个多少钱。300日元。）六、どれ（１）あなたのかさはどれですか。これです（你的雨伞是哪一把。这一把。）七、どの（１）どの傘があなたのですか。あのあかいのです。（哪把雨伞是你的。那把红的（是我的））八、どこ?どちら（１）あなたのうちはどこですか。東京です。（你家在哪里。东京。）九、どちら（１）にくと魚とどちらがすきですか。（肉和鱼你喜欢哪一种。）十、どう?いかが（１）日本はどうですか。（日本怎么样。）（２）コーヒーはいかがですか。（咖啡如何。）十一、どんな（１）お父さんはどんな人ですか。（令尊是位怎么样的人。）十二、なぜ?どうして（１）どうしてきのう学校をやすみましたか。（为什么昨天没去学校上课。）十三、どうやって（１）毎日どうやって学校へ来ますか。（每天怎么到学校来上课。）十四、どのぐらい?どのくらい（１）どのぐらい日本にいますか。６か月ぐらいです。（要在日本呆多久。大约六个月。）

日语初级上册语法总结

日语初级上册语法总结日语初级上册语法总结：日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法：1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法： 1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。动词的分类：１动词「ます形」的最后一个假名以「い」段假名结尾时，则为一类动词例えば：買います立ちます走ります読みます遊びます死にます書きます泳ぎます行きます話します２动词「ます形」的最后一个假名以「え」段假名结尾时，则为二类动词。其中有一部分特殊的二类动词（它们看起来类似一类）信じる起きる浴びる着るできる見るいる降りる借りる足りる例えば：食べます出かけます鍛えます起きます浴びます着ます

できます見ますいます降ります足ります借ります（部分特殊的二类动词）３通常情况下是两个汉字加上します，也有两个汉字加上一个假名再加上します，或者全部是片假名情况，除此之外还有一个「来ます」这种类型的动词则为三类动词。例えば：運動します復習します練習します買い物しますクリックしますチェックします动词「て形」的变形规则：１一类动词：①动词「ます形」的最后一个假名以「い、ち、り」结尾时，将它们改为「って」買います買って立ちます立って走ります走って ②动词「ます形」的最后一个假名以「み、び、に」结尾时，将它们改为「んで」読みます読んで遊びます遊んで死にます死んで ③动词「ます形」的最后一个假名以「き」结尾时，将它改为「いて」書きます書いて ④动词「ます形」的最后一个假名以「ぎ」结尾时，将它改为「いで」泳ぎます泳いで ⑤行きます行って ⑥話します話して 2二类动词:直接去掉「ます」加「て」食べます食べて出かけます出かけて