英文SCI写作的语言技巧
SCI论文写作中的语言技巧大全

SCI论文写作中的语言技巧大全Abstract:本篇报告旨在介绍SCI论文写作中的语言技巧大全。
随着全球科技交流的发展和科学研究的不断深入,科学论文作为科学交流的主要媒介之一,其语言表达也扮演着至关重要的角色。
正确、清晰、简练、准确的SCI论文语言可以提高读者的阅读理解和引领文章流畅性的阅读,进而达到科学交流的目的。
文章共列举9个提纲标题,包括简单句、主动语态、语气形态、避免重复、使用同义词、平衡结构、句子连接、标点符号及文章大纲。
Key words:SCI论文;语言技巧;简洁明了;同义词;句子连接1.简单句简单句是SCI写作中常见的语言手段之一,通过短小的句子来表达思想,可以在保证有效表达的同时,保证文章的简洁性和阅读流畅性。
因此,合理利用简单句可以让文章更易读,更容易理解。
同时,合理利用简单句还可以加强句子紧凑度,提高阅读效率。
2.主动语态主动语态在SCI写作中也是常用的一种语言技巧。
相比于被动语态,主动语态可以增加文章信息的实效性。
主动语态可以使作者更加清晰地表达自己的意思,同时也会增加文章趣味性和可读性。
3.语气形态语气形态是SCI论文写作中常用的另外一种语言技巧。
语气形态可以让文章语气更加客观和理性,同时也可以增加文章的逻辑性和框架,使文章逻辑更加严密。
4.避免重复避免重复也是SCI写作中重要的论文写作技巧之一。
合理地避免文章中的重复单词和句型,可以提高文章的可读性和流畅性。
同时,合理避免重复还可以使文章信息更加简洁明了。
5.使用同义词使用同义词也是SCI论文写作中的一种语言技巧。
在论文写作中,通过使用同义词可以使文章更加优美,通顺和流畅。
同时,合理使用同义词还可以增加文章的丰富性和趣味性。
6.平衡结构平衡结构也是SCI论文写作中常用的一种语言技巧。
通过合理运用平衡结构,作者可以使文章更加舒适明了,逻辑性和框架性更加强化。
而且,平衡结构还可以增加文章信息的实效性、思想的连贯与清晰。
7.句子连接句子连接是SCI写作中常用的一种语言技巧。
学会SCI论文英文写作技巧

找灵感的方法一:学会SCI论文英文写作技巧1. 要熟悉你的专业、你的实验方法,要尊重结果,实事求是面对结果,下笔之前多看看文献,尤其国外近期文献。
我相信只要是正确试验得来的真实结果都是可以解释的,是可以发表的。
2. 对于初写者,“抄写”不可避免,妙在“抄写”的技巧。
同类性质的研究文章,撰写格式大同小异,所以,格式可以“照抄”。
常用句型可灵活“抄”用。
有些描述性、结论性的句子在读懂的情况下尽量用自己的语言“抄写”和总结。
谓之“妙抄”。
切记:千万不可照抄未读懂的原句。
3. 尽量使用你熟悉的词汇。
不要故意使用华丽、少用或罕见词汇。
这是我澳洲老板教我的—他曾无数次将我的“applied, employed, utilized, adapted”等等改成“used”。
4. 要舍得投入精力和时间。
5. 文章写成后,一定要请导师、老板、共同作者或同事审阅。
找灵感的方法二、学会修改SCI论文英文在写作的过程中,我们不可能一下子便发现自己在SCI英文论文写作中存在的一些疏忽,所以修改在论文初稿完成之后进行必要的修改。
可是英文论文修改我们应该改哪里呢?1、基本错误的修改。
我们知道,英文论文中的错误大致可以分为以下几类。
首先是基本的语法错误,词汇拼写错误,标点符号错误等低级错误。
这些错误在所有错误中是最低级的,然而也是最常见的。
但是在英文论文修改中处理这些错误却并不简单。
首先这些基本错误分布广,数量多且分散,如果一字一句的去检查,十分耗费时间和精力。
并且还有可能出现检查疏漏的情况。
这时我们建议大家可以使用一些专门的电脑软件去检查。
这些软件的原理很简单,就像计算机的编程软件自带的纠错系统一样,能自动检查出拼写错误,语。
英文SCI论文写作时的语言表达技巧

1. Introduction:A. 如何指出当前研究的不足并有目的地引导出自己研究的重要性在叙述前人成果之后;用However来引导不足;提出一种新方法或新方向..如:However; little information little attention/littlework/little data/little research……or few studies/few investigations/few researchers/few attempts……or no/none of these studies……hashavebeen done on focused on/attemptedto/conducted/investigated/studiedwith respect to..如:Previous research studies; records has have failed to consider/ ignored/ misinterpreted/ neglected to/overestimated;underestimated/misleaded. thus; these previus results are inconclisive; misleading; unsatisfactory; questionable; controversial. Uncertainties discrepancies still exist……研究方法和方向与前人一样时;可通过以下方式强调自己工作:However; data is still scarcerare; less accurateor there is still dearth of……We need toaim to; have to provide more documentsdata; records; studies; increase the dataset. Further studies are still necessaryessential……强调自己研究的重要性;一般还要在However之前介绍与自己研究问题相反或相关的问题..比如:1时间问题;2研究手段问题;3研究区域问题;4不确定性;5提出自己的假设来验证..如果你研究的问题在时间上比较新;你可大量提及时间较老问题的研究及重要性;然后However表明“对时间尺度比较新的问题研究不足”;如果你的是一种新的研究手段或研究方向;你可提出当前流行的方法及其物质性质;然后However说对你所研究的方向方法研究甚少;如果研究涉及区域问题;就先总结相邻区域或其它区域的研究;然后However强调这一区域的研究不足;虽然前人对某一问题研究很多;但目前有两种或更多种观点;这种uncertanties或ambiguities值得进一步澄清;如果自己的研究是全是新的;没有前人的工作可对比;你就可以自信地说“根据假设提出的过程;存在这种可能的结果;本文就是要证实这种结果”等等..We aim to test the feasibility reliability of the……It is hoped that the question will be resolved fall away with our proposed method approach.B. 提出自己的观点:We aim to//This paper reports on//This paper provides results//This paper extends the method//This paper focus on……The purpose of this paper is to……Furthermore; Moreover; In addition; we will also discuss……C. 圈定自己的研究范围:introduction的另一个作用就是告诉读者包括reviewer;你文章的主要研究内容..如果处理不好;reviewer会提出严厉的建议;比如你没有考虑某种可能性;某种研究手段等..为减少这种争论;在前言的结尾就必须明确提出本文研究的范围:1时间尺度;2 研究区域等..如涉及较长的时序;你可明确提出本文只关心某一特定时间范围的问题;We preliminarily focus on the older younger……如有两种时间尺度 long-term and short term;你可说两者都重要;但是本文只涉及其中一种..研究区域的问题;和时间问题一样;也需明确提出你只关心某一特定区域D. 最后的原场:在前言的最后;还可以总结性地提出“这一研究对其它研究有什么帮助”;或者说further studies on……will be summarized in our next study or elsewhere..总之;其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来..尽量减少不必要的争论arguments..2. Discussion:A. 怎样提出观点:在提出自己的观点时;采取什么样的策略很重要;不合适的句子通常会遭到reviewer置疑..1如果观点不是这篇文章最新提出的;通常要用We confirm that……2对于自己很自信的观点;可用We believe that……3通常;由数据推断出一定的结论;用Results indicate; infer; suggest; imply that……4 在极其特别时才可用We put forwarddiscover; observe……"for the first time"来强调自己的创新……5 如果自己对所提出的观点不完全肯定;可用We tentatively put forward interrprete this to…Or The results may be due to caused by attributed to resulted from……Or This is probably a consequence of……It seems that……can account for interpret this……Or It isposible that it stem from……要注意这些结构要合理搭配..如果通篇是类型1和5;那这篇文章的意义就大打折扣..如果全是2;肯定会遭到置疑..所以要仔细分析自己成果的创新性以及可信度..B. 连接词与逻辑:写英文论文最常见的毛病是文章的逻辑不清楚;解决方法如下..1注意句子上下连贯;不能让句子独立..常见的连接词有;However; also; in addition; consequently; afterwards; moreover; Furthermore; further; although; unlike; in contrast; Similarly; Unfortunately; alternatively; parallel results; In order to; despite; For example; Compared with; other results; thus; therefore……用好连接词能使文章层次清楚;意思明确..比如;叙述有时间顺序的事件或文献;最早的文献可用AA advocated it for the first time.接下来可用Then BB further demonstrated that. 再接下来;可用Afterwards; CC……如果还有;可用More recent studies by DD……如果叙述两种观点;要把它们截然分开AA put forward that……In contrast; BB believe or Unlike AA; BB suggest or On the contrary 表明前面观点错误;如果只表明两种观点对立;用in contrast BB……如果两种观点相近;可用AA suggest……Similarily; alternatively; BB……Or Also; BB or BB allso does……表示因果或者前后关系可用Consequently; therefore; as a result……表明递进关系可用furthermore; further; moreover; in addition……写完一段英文;最好首先检查是否较好地应用了这些连接词..2 注意段落布局的整体逻辑:经常我们要叙述一个问题的几个方面..这种情况下;一定要注意逻辑结构..第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份……Therefore; there are three aspects of this problem have to be addressed. The first question involves……The second problem relates to……The third aspect deals with……清晰地把观点逐层叙述..也可以直接用First; Second; Third; Finally……当然;Furthermore; in addition等可以用来补充说明..3 讨论部份的整体结构:小标题是把问题分为几个片段的好方法..通常第一个片段指出文章最重要的数据或结果;补充说明部份放在最后一个片段..一定要明白;文章的读者分为多个档次;除了本专业的专业人士读懂以外;一定要想办法能让更多的外专业人读懂..所以可以把讨论部份分为两部份;一部份提出观点;另一部份详细介绍过程以及论述的依据..这样专业外的人士可以了解文章的主要观点;比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子;而这一部份本专业人士可以进一步研究..C.讨论部分包括什么内容1主要数据及其特征的总结;2主要结论及与前人观点的对比;3 本文的不足..对第三点;一般作者看来不可取;但事实上给出文章的不足恰恰是保护自己文章的重要手段..如果刻意隐藏文章的漏洞;觉得别人看不出来;是非常不明智的..所谓不足;包括以下内容:1研究的问题有点片面;讨论时一定要说;It should be noted that this study has examined only……We concentrate focus on only……We have to point out that we do not……Some limitations of this study are……2结论有些不足;The results do not imply……The results can not be used to determineor be taken as evidence of……Unfortunately; we can not determine this from this data……Our results are lack of……但指出这些不足之后;一定要马上再次加强本文的重要性以及可能采取的手段来解决这些不足;为别人或者自己的下一步研究打下伏笔..Not withstanding its limitation; this study does suggest……However; these problems could be solved if we consider……Despite its preliminary character; this study can clearly indicate……用中文来说这是左右逢源;把审稿人想到的问题提前给一个交代;同时表明你已经在思考这些问题;但是由于文章长度;试验进度或者试验手段的制约;暂时不能回答这些问题..但通过你的一些建议;这些问题在将来的研究中有可能实现..3. Others:A. 为使文章清楚;第一次提出概念时;最好以括弧给出较详细解释..如文章用了很多Abbreviation;可用两种方法解决:1 在文章最后加上个Appendix;把所有Abbreviation列表;2在不同页面上不时地给出Abbreviation的含义;用来提醒读者..B. 绝对不能全面否定前人的成果;即使在你看来前人的结论完全不对..这是对前人工作最起码的尊重;英文叫做给别人的工作credits.所以文章不要出现非常negative的评价;比如Their resultsare wrong; very questionable; have no commensence; etc.遇到这类情况;可以婉转地提出:Their studies may be more reasonable if they had……considered this situation.Their results could be better convinced if they……Or Their conclusion may remain some uncertanties.。
SCI英文写作的语言技巧总结——精华版

我并不是大牛,但也算是在外文期刊上发了几篇文章,现在我写文章2天可以写成,一周可以完稿。
以前写的文章老是refuse,现在大多都是revised,摸索写文章的路真的很艰辛,研二上学期我写的4篇文章,结果改来改去的,整的快崩溃了,现在好了,写的文章能拿到1.5左右的杂志上基本就accept了。
我觉得写文章之前要先有思路,你怎么去写怎么写的和别人不同,有新意。
这里面的文章很大,我也说不透,只是参透了一二,和大家分享,望大家不要耻笑。
我毕竟是个硕士研究生。
我觉得论文写很简单,主要是能够发表出去。
下面我简单讲下我的思路。
有相同或不同见解的留下言,共同交流,一起进步。
我是材料出身,搞的是催化,文章的第一步要有图,也就是说首先把图做的漂漂亮亮的,不管是SEM,TEM,Uv-vis,FTIR,还是催化效果图。
、图片放到你的文章里就是你的思路,图片放好了你的思路就出来了,这是就关键的过程,放图的过程中你要考你怎么写,你的文章新的地方在哪?;图做好了也放好了,就是写文章了,写文章也很快了,因为思路有了你的文章也构思好了。
我在这里给出我写文章时的程序。
对于文章主体部分,我觉得先写Results and discussion,写完了根据其内容下个Conclusion,然后根据Conclusion写Abstract (因为它们俩有些许的类似),而后补充Experimental。
最后也是最难写的地方Introduction,这个让审稿人一看就能知道你的文章的水平,所以写好Introduction是关乎论文是否收录的关键所在。
我和外国审稿人专家关于审稿交流过意见,他们也是这样认为,他们也认为Introduction是整个文章的脸面,这是他们主要审的地方,在这里能看到你的创新点,创新点不够直接refuse;Introduction写的还可以的话,就看Results and discussion,这部分其实主要看的是图,你的图的清晰度质量,以及性能图。
学术研究中的英语写作技巧推荐

学术研究中的英语写作技巧推荐在学术研究中,英语写作是一项至关重要的技能。
无论是撰写论文、发表研究成果还是与国际同行交流,良好的英语写作能力都是必不可少的。
本文将介绍一些学术研究中的英语写作技巧,帮助读者提升自己的写作水平。
一、选择合适的词汇和句型在学术写作中,使用准确、恰当的词汇和句型是非常重要的。
首先,要避免使用口语化的词汇和俚语,而应该选择正式、专业的术语。
其次,要注意使用准确的动词和形容词,避免使用过于笼统或模糊的词汇。
此外,可以尝试使用一些学术写作常用的句型,如“It is widely acknowledged that…”、“There is growing evidence to suggest that…”等,以提升文章的表达力和严谨性。
二、合理组织文章结构良好的文章结构对于传达思想和观点非常重要。
在学术写作中,常用的结构包括引言、正文和结论。
引言部分应该简要介绍研究背景和目的,并概括前人研究成果。
正文部分应该合理组织,清晰地呈现研究方法、实验结果和分析讨论。
结论部分应该总结研究成果,并提出未来的研究方向。
此外,还可以使用一些连接词和过渡句,如“however”、“on the other hand”、“in contrast”等,使文章结构更加连贯。
三、注意文章的逻辑性和连贯性在学术写作中,逻辑性和连贯性是非常重要的。
文章中的每个段落都应该有明确的主题句,并围绕主题句展开论述。
同时,要注意段落之间的过渡,以确保文章的连贯性。
此外,还可以使用一些逻辑连接词,如“therefore”、“thus”、“consequently”等,来表达因果关系和逻辑推理,使文章更具说服力。
四、避免冗长和啰嗦的表达学术写作应该力求简洁、明了,避免冗长和啰嗦的表达。
可以通过删除冗余的词汇和句子,简化句子结构,以及使用简洁的动词和形容词来实现。
此外,还可以使用一些缩写词和缩略语,如“e.g.”、“i.e.”、“etc.”等,来简化表达。
SCI论文写作中一些常用的句型总结

SCI论文写作中一些常用的句型总结1.引言句型:- In recent years, there has been growing interest in...- With the rapid development of...- In the context of...- It is widely recognized that...2.目的句型:- The purpose of this study is to...- This research aims to...- The objective of this paper is to...3.方法句型:- The experimental design involves...- The research methodology employed in this study includes...4.结果句型:- The results indicate that...- It is evident from the findings that...- The study reveals that...- The data suggests that...5.讨论句型:- The current study has several implications for...- These results are consistent with previous research showing...- The findings of this study contribute to our understanding of...- The limitations of this study should be considered, such as...6.结论句型:- In conclusion...- To sum up...- Overall...- This study provides further evidence that...7.建议句型:- It is suggested that future research should focus on...- Further investigation is warranted to...8.引用句型:- According to (author's name), (quote)...- (Author's name) has argued that...- The literature suggests that...9.比较句型:- In contrast to...- On the other hand...- Similarly...10.解释句型:- This can be attributed to...- One possible explanation for this phenomenon is...- The results can be explained by...请注意,在撰写SCI论文时应避免直接复制粘贴以上句型,而是根据具体情况进行适当修改,以确保句子的流畅性和准确性。
英文SCI文章写作规范与技巧

Good writing :
---- Things to consider before writing
4. Choose journal - study “instructions to authors” - think about possible reviewers - quality of journal “impact factor” 5. Tentative title and summary 6. Choose authors
Submission 投稿
1. Read instructions carefully 2. Fill out all necessary forms Copyright transfer Conflict of interest 3. Write cover letter (suggest reviewers) 4. Confirm receipt after 6 weeks
Good writing :
----Discussion
First answer question posed in introduction 首先回答在“简介” 首先回答在“简介”中提出的问题 Relate your conclusion to existing knowledge 把结论与已有的知识联系起来 Discuss weaknesses and discrepancies 讨论不足之处和与他人结果的差异 Explain what is new without exaggerating 不带任何夸张地解释本研究的新颖之处 Do not repeat results 不要重复描述结果 Conclusion/summary, perspectives, implications (application) 结论/概述 远景,可能的影响或作用(应用方面 概述, 应用方面) 结论 概述,远景,可能的影响或作用 应用方面
SCI科研论文写作中的语法与标点符号使用技巧

SCI科研论文写作中的语法与标点符号使用技巧SCI(Science Citation Index)科学引文索引数据库是世界上最大、最为权威的学术文献数据库之一。
在SCI发表论文被公认为是科研工作者的殊荣,也是衡量学术研究水平的重要指标。
而在SCI科研论文的写作过程中,语法和标点符号的使用是非常重要的,它们不仅能够保证文章的逻辑清晰,还能提升文章的可读性和学术价值。
本文将介绍SCI科研论文写作中的语法与标点符号使用技巧,以期帮助广大科研人员提升写作水平。
一、语法使用技巧1. 时态的正确使用在SCI科研论文中,时态的使用应该具有一致性。
通常情况下,Abstract和Introductions部分可以使用现在时,表示当前研究的目的和内容。
Research Methods和Results部分则应该使用一般过去时,表达研究内容和方法。
Discussion和Conclusion部分则可以使用一般现在时,总结并讨论研究结果。
2. 主谓一致在SCI科研论文中,主语和谓语动词应该保持一致,这样可以使句子结构更加清晰,并且可以避免主谓不一致造成的歧义。
例如:“The experiments demonst rate that...”(实验结果表明...),这里的主语“The experiments”和谓语动词“demonstrate”保持了一致。
3. 使用恰当的语法结构SCI科研论文中应该尽量使用简洁明了的语法结构,避免过度使用复杂的从句和被动语态。
简洁明了的语法结构可以使读者更容易理解研究内容。
例如:“The data shows that...”(数据显示...),比起使用被动语态“it is shown that...”(它被显示...)更加直接和简练。
二、标点符号使用技巧1. 逗号的正确使用逗号在SCI科研论文中的使用非常重要,它可以将长句分割成更加清晰明了的短句。
逗号可以用于列举、分割并列连词、区分主句和从句等。
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英文SCI写作的语言技巧在之前的文章中,小编大致总结了英文论文写作中需要注意的几个问题,让大家对自己的论文写作有一个整体的把握。
这一章小编将替大家总结一下英文SCI写作中的语言技巧。
1.IntroductionA. 如何指出当前研究的不足并有目的地引导出自己研究的重要性?在叙述前人成果之后,用However来引导不足,提出一种新方法或新方向。
如:However, little information (little attention / little work / little data / ittle research……) (or few studies / few investigations / few researchers / few attempts……) (or no / none of these studies……) has (have) been done on (focused on / attempted to / conducted / investigated / studied (with respect to).研究方法和方向与前人一样时,可通过以下方式强调自己工作:However, data is still scarce (rare, less accurate) or there is still dearth of……We need to (aim to, have to) provide more documents (data, records, studies, increase the dataset). Further studies are still necessary (essential)……强调自己研究的重要性,一般还要在However之前介绍与自己研究问题相反或相关的问题。
比如:(1) 时间问题;(2) 研究手段问题;(3) 研究区域问题;(4) 不确定性;(5) 提出自己的假设来验证。
如果你研究的问题在时间上比较新,你可大量提及时间较老问题的研究及重要性,然后(However) 表明“对时间尺度比较新的问题研究不足”;如果你的是一种新的研究手段或研究方向,你可提出当前流行的方法及其物质性质,然后(However) 说对你所研究的方向方法研究甚少;如果研究涉及区域问题,就先总结相邻区域或其它区域的研究,然后(However) 强调这一区域的研究不足;虽然前人对某一问题研究很多,但目前有两种或更多种观点,这种uncertanties或ambiguities值得进一步澄清;如果自己的研究是全是新的,没有前人的工作可对比,你就可以自信地说“根据假设提出的过程,存在这种可能的结果,本文就是要证实这种结果”等等。
We aim to test the feasibility (reliability) of the……It is hoped that the question will be resolved (fall away) with our proposed method (approach).B. 提出自己的观点:We aim to//This paper reports on//This paper provides results//This paper extends the method//This paper focus on……The purpose of this paper i s to……Furthermore, Moreover, In addition, we will also discuss……C. 圈定自己的研究范围:introduction 的另一个作用就是告诉读者(包括reviewer),你文章的主要研究内容。
如果处理不好,reviewer会提出严厉的建议,比如你没有考虑某种可能性,某种研究手段等。
为减少这种争论,在前言的结尾就必须明确提出本文研究的范围:(1) 时间尺度;(2) 研究区域等。
如涉及较长的时序,你可明确提出本文只关心某一特定时间范围的问题,We preliminarily focus on the older (younger)……如有两种时间尺度(long-term and short term),你可说两者都重要,但是本文只涉及其中一种。
研究区域的问题,和时间问题一样,也需明确提出你只关心某一特定区域。
D. 最后的圆场:在前言的最后,还可以总结性地提出“这一研究对其它研究有什么帮助”;或者说further studies on……will be summarized in our next study (or elsewhere)。
总之,其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来。
尽量减少不必要的争论(arguments)。
2.DiscussionA. 怎样提出观点:在提出自己的观点时,采取什么样的策略很重要,不合适的句子通常会遭到reviewer置疑。
(1) 如果观点不是这篇文章最新提出的,通常要用We confirm that……(2) 对于自己很自信的观点,可用We believe that……(3) 通常,由数据推断出一定的结论,用Results indicate, infer, suggest, imply that……(4) 在极其特别时才可用We put forward(discover, observe)……"for the first time"来强调自己的创新……(5) 如果自己对所提出的观点不完全肯定,可用We tentatively put forward (interrprete this to…)Or The results may be due to (caused by) attributed to resulted from……Or This is probably a consequence of……It seems that……can account for (interpret) this……Or It is posible that it stem from……要注意这些结构要合理搭配。
如果通篇是类型1)和5),那这篇文章的意义就大打折扣。
如果全是2),肯定会遭到置疑。
所以要仔细分析自己成果的创新性以及可信度。
B. 连接词与逻辑:写英文论文最常见的毛病是文章的逻辑不清楚,解决方法如下。
(1) 注意句子上下连贯,不能让句子独立。
常见的连接词有,However, also, in addition, consequently, afterwards, moreover, Furthermore, further, although, unlike, in contrast, Similarly, Unfortunately, alternatively, parallel results, In order to, despite, For example, Compared with, other results, thus, therefore……用好连接词能使文章层次清楚,意思明确。
比如,叙述有时间顺序的事件或文献,最早的文献可用AA advocated it for the first time.接下来可用Then BB further demonstrated that. 再接下来,可用Afterwards, CC……如果还有,可用More recentstudies by DD……如果叙述两种观点,要把它们截然分开AA put forward that……In contrast, BB believe or Unlike AA, BB suggest or On the contrary (表明前面观点错误),如果只表明两种观点对立,用in contrast BB……如果两种观点相近,可用AA suggest……Similarily, alternatively, BB……Or Also, BB or BB allso does……表示因果或者前后关系可用Consequently, therefore, as a result……表明递进关系可用furthermore, further, moreover, in addition……写完一段英文,最好首先检查是否较好地应用了这些连接词。
(2) 注意段落布局的整体逻辑:经常我们要叙述一个问题的几个方面。
这种情况下,一定要注意逻辑结构。
第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份……Therefore, there are three aspects of this problem have to be addressed. The first question involves……The second problem relates to……The third aspect deals with……清晰地把观点逐层叙述。
也可以直接用First, Second, Third, Finally……当然,Furthermore, in addition等可以用来补充说明。
(3) 讨论部份的整体结构:小标题是把问题分为几个片段的好方法。
通常第一个片段指出文章最重要的数据或结果;补充说明部份放在最后一个片段。
一定要明白,文章的读者分为多个档次;除了本专业的专业人士读懂以外,一定要想办法能让更多的外专业人读懂。
所以可以把讨论部份分为两部份,一部份提出观点,另一部份详细介绍过程以及论述的依据。
这样专业外的人士可以了解文章的主要观点,比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子,而这一部份本专业人士可以进一步研究。
C.讨论部分包括什么内容?(1)主要数据及其特征的总结;(2)主要结论及与前人观点的对比;(3) 本文的不足。
对第三点,一般作者看来不可取,但事实上给出文章的不足恰恰是保护自己文章的重要手段。
如果刻意隐藏文章的漏洞,觉得别人看不出来,是非常不明智的。
所谓不足,包括以下内容:(1)研究的问题有点片面,讨论时一定要说,It should be noted that this study has examined only……We conc entrate (focus) on only……We have to point out that we do not……Some limitations of this study are……(2)结论有些不足,The results do not imply……The results can not be used to determine(or be taken as evidence of)……Unfortunately, we can not determine this from this d ata……Our results are lack of……但指出这些不足之后,一定要马上再次加强本文的重要性以及可能采取的手段来解决这些不足,为别人或者自己的下一步研究打下伏笔。