小学体育教学常规基本要求

信丰县第一小学体育教学常规基本要求

为了确保体育教学的正常开展，根据《体育课程标准》和各级有关体育课程改革的文件精神，结合我校实际情况特制订体育教学常规。

基本常规：

1、课前准备

(1) 教师应认真钻研体育课程标准。树立健康第一的指导思想，结合学校实际情况，制定学期、单元、课时等体育工作计划。

(2) 要从素质教育的要求出发，以学生为主体，认真备好课。做到备学生、备教法、备学法、备场地器材、备天气、备练习。

(3) 教学目标要准确，针对性强，教材内容的搭配要科学，场地安排要得当，时间分配要合理，练习密度须适宜。要掌握教材的重点、难点。

(4) 教师要认真做好课前准备。检查和安排好场地器材，确保体育课安全、正常进行。

2、课堂教学

(1) 教师提前2分钟到达上课教室，并于正式铃响后5分钟内把队伍整齐有序地带到体育场。

(2) 体育课堂教学基本步骤

集合热身运动徒手操讲解本节体育课要教学的内容和注意要点教学体育内容学生自己训练自由活动时间下课前集合（清点好人数）总结，布置课后作业宣布下课。

（3）体育课各个环节的时间安排

准备部分：5——10分钟基本部分：20——25分钟结束部分：5——10分钟

（4）每堂课安排一定时间的队列队形练习，严格训练，力求做到队形一体化、口令规范化、动作标准化。

(5) 充分发挥教师的主导作用，精心选择教学原则、教法手段，特别要注意学生活动和学法指导，充分体现以学生为主体的、培养创新精神和实践能力

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的课堂教学要求，达到全体学生身体素质全面提高的目的。

(6) 重视安全教育，加强安全措施。组织练习前，要讲清练习方法、要求及注意事项。体操课，要教会学生保护帮助方法。复习和考核时，也要有人保护，确保万无一失。

(7) 根据体育课特点，利用教材进行德育渗透。进行社会主义、爱国主义、集体主义、团结友爱、意志品质、体育道德、人际关系等思想教育，充分调动学生体育锻炼的积极性和自觉性，把思想教育寓教于体育教学中。

(8) 要根据学生的年龄、性别、生理、心理变化规律，科学合理地安排练习密度和运动生理、心理负荷。

(9) 注重每堂课的信息反馈，认真写好课后小结与反思。

3、作业与测评

(1) 认真布置课外体育锻炼作业。利用课余和每周的体育课外活动时间，将体育课上学到的技术加以复习、巩固、提高。

(2) 认真组织考查、考试。每学期初要将本学期体育课的考查、考试的内容、标准告诉学生，考查考试做到严密组织，坚持标准。

信丰县第一小学体育教学常规管理办法

一、备课

1、教师的教案必须有个案修改（每课时至少修改1/3)，检查未达到要求的每次扣2分。

2、没有完成“教学反思”(根据教学进度按课时量的60%计算)的教师，每次扣2分。

3、每学期第二周检查教学计划和单元计划，每少一项扣1分。

4、教师读书笔记为每月1篇，一学期共5篇，每篇1000字左右，内容必须与学校推荐书目相吻合。每少一篇扣2分，字数不够每篇扣1分，笔记不规范（未注明所读书目、著作者、出版单位、出版日期或刊期、内容与推荐书目不吻合）每篇扣1分。

二、上课

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1、教师无故旷课，每次扣3分，并通报批评。

2、教师未及时（正式上课5分钟后）整队到达体育场（雨天除外），每次扣2分。

3、教师上课迟到、早退每次扣1分。上课期间教师无故离开课堂每次扣1分，教师上课接打手机或玩手机，每次扣1分。

4、教师未经学校批准私自调课，每次扣1分，未按课表上课，每次扣1分。

5、教师要做好学生上、下课及上课期间的安全工作，如发生安全责任事故，每次扣3分并承担相应的经济、法律责任。

6、上午、下午最后一节课的老师，负责组织学生排队放学，未带队放学每次扣该任课教师2分。

7、每节课必须有针对性的训练项目，不能出现放羊式教学（学生自由活动时间超过10分钟），每发现一次扣2分。

三、听课

听课节次每人每学期15节以上，班子成员每学期20节以上，分管教学领导每学期不少于30节，且各项内容均要填齐、填正确，如一次未达到要求扣1分，每少听一节课扣1分。

四、其他事项

1、教师认真负责完成教导处安排的代课，没有完成的每次扣2分。

2、每次常规检查中无故缺查，每少一次扣2分。

3、教学常规总积分为100分，各项累计扣分，总积分85分以下的教师取消其在学校的评优评先资格。

4、教师教学常规扣分情况列入教师绩效考核。

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