人教版(新课程标准)2019-2020年五年级下学期语文开学考试A卷

人教版(新课程标准)2019-2020年五年级下学期语文开学考试A卷
人教版(新课程标准)2019-2020年五年级下学期语文开学考试A卷

人教版(新课程标准)2019-2020年五年级下学期语文开学考试A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、基础运用 (共10题;共62分)

1. (2分)选词填空

希望盼望

①同学们________着圣诞节的到来。

②妈妈________我健康成长。

2. (6分)看拼音,写词语

xiǎo xīn yì yìbù rónɡ zhēnɡ biàn yuán yuán bú duàn

________________________

bú dònɡ shēnɡ sèshòu yònɡ bú jìn luò yì bù jué

________________________

3. (6分)读拼音,写词语。

yuān yāng méi huāǒuěr hén jìsuí chùxīshuǐ________________________________________________

4. (4分)选择恰当的词语填入括号中。

欣赏观赏

①这首曲子创作的很出色,值得大家好好________。

②西湖的美景非常值得人们________。

罗列陈列

③光是________事实是不行的,必须加以研究分析。

④博物馆里________着许多出土文物。

5. (12分) (2017六下·上海模拟) 成语练兵场。

①写出反映人物优秀品质的成语:________、________

②写出AABC式成语:________、________

③写出四个字中带有一对反义词的成语:________、________

④写出形容很专心的成语:________、________

⑤写出包含寓言故事的成语:________、________

⑥写出与春天有关的成语:________、________

6. (8分)选择恰当的关联词语填空。

既然……就…… 虽然……但是……如果……就……不但……而且……

①________我们把人体比喻为一部灵活的机器,那么这部机器________不能缺少润滑剂。

②水________构成了生命,________维持着生命。

③________人体存在着许多不解之谜,________我们知道,水是生命之源,人体一切奥秘都离不开水。

④________水对人体如此重要,我们________应当养成喝水的良好习惯。

7. (5分)按照正确的顺序排列句子。

________我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

________杨圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

________端午节过后。杨梅树上推满了杨梅。

________摘一个放进嘴望,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

________等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。

8. (3分)照样子,写词语。

无边无际________ ________ ________

9. (5分) (2018六下·云南期中) 按要求写句子

①一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。(缩句)

②世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束呢?(改为陈述句)

③总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。”(改为第三人称转述句)

④北京因为是城市,所以它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。(修改病句)

10. (11分) (2019一下·微山期中) 我会背诵,也会书写。

①________明________,疑________霜。

②________吹,夏________落,________霜降,________飘。

③松下________童子,言师采药去。只在此________,云深不知处。

④遥远的________城,有一座雄伟________门,广场上的升旗仪式非常壮观。

二、阅读理解 (共2题;共6分)

11. (4分)阅读文段,回答问题。

把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后,科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源,使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理:破坏森林是不折不扣的自杀行为;要合理规划利用土地,同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下,一定能防止水土流失,黄河变好的梦想一定能成为现实。

(1)把黄河治理好的关键是:________。

(2)科学家们要使人人都明白的道理是:________。

(3)“随心所欲”的意思是()

A . 心里想的事情,一定能办成。

B . 一切由着自己的心意,想怎么办就怎么办。

12. (2分)阅读片段,完成练习。

因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。

只要你说的对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。________________________。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定回兴旺起来的。

(1)把横线上的内容补充完整。

________。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定回兴旺起来的。

(2)(2)“精”在字典里的解释有:A.经提炼或挑选的;B.精通;C.细。“精兵简政”应选以上________解释。

三、写作 (共1题;共5分)

13. (5分)同学们,在生活中,你有没有一些小发现呢?这些小发现给了你怎样的启示?

要求:①题目自拟。②书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。③字数不少于350字。

参考答案一、基础运用 (共10题;共62分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、阅读理解 (共2题;共6分) 11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

三、写作 (共1题;共5分) 13-1、

五年级语文期末考试题

五年级上册语文(人教课标版)期末测评试卷 ____________学校____ 年级姓名得分 一、字词基础与语言积累(45分) 1、看拼音写词语(10分) jù pàshuāi lǎo pàn duàn xián yícāo zòng、()()()()() fèi xūjǔ sànɡchàn dǒu jǐn shèn qíqū ()()()()() 2、比一比,再组成词语。(5分) 玷()祥()辨()誊()瞻()沾()详()辩()誉()檐()3、将以下的四字词语补充完整(4分) ()山()海()天()地()头()节()钉()铁 玲珑()()举世()()小心()()()()不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)()() 4、选词填空(只写序号)。(2分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的 基本要求。 A注意B保护C遵守D爱护E保持 5.按要求改写句子。(3分) (1)湖面上溅起了涟漪。(扩句) (2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句) 6、修改病句(原句上修改)(3分) (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 (3)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。 7、语言积累(12分) (1)明月有情应识我,。(2),明月何时照我还。 (3)宝剑锋从磨砺出,。 (4)非淡泊无以,非宁静无以。 (5)漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身在_____________ _。 (6)请写出一句谐音的歇后语:。 8、课外阅读(4分) 在这学期,我看了不少课外书:___________________________。我最喜欢的一 本是__《___________________》___,因为_________________________ _ 二、阅读训练 第一次 马路旁的行(háng xíng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。 他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。 瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。” 而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!” “加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。 终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。

部编版小学语文五年级下册入学试题(含答案)

小学五年级入学测试卷 (满分60分) 姓名:成绩: 一、看拼音,写词语。 xuán yá shēn yín má zuìɡuò lǜ wěi tuō ()()()()() yǐn bì zhēn chá jū shù chónɡ bài zhènɡ zhònɡ ()()()()() 2、给加点的字选择正确读音,用“√”标出。 掺.杂(cān chān)骤.然(zòu zhòu)磨.盘(mó mò)逮.住(děi dǎi) 3、用形近字组词。 缚()掘()博()倔() 答案、1、悬崖呻吟麻醉过滤委托隐蔽侦察拘束崇拜郑重 2.掺杂cān 骤然zhòu 磨盘mò逮住dǎi) 3、略 4.以下四个词语中依次填入汉字,正确的一项是( ) 花( ) 争( ) 分( ) ( )子 A.瓣辩辨辫 B.辩瓣辨辩 C.瓣辩辫辨 D.瓣辨辩辫 5.下面句子没有语病的一项是( ) A.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! B.我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。 C.小明和小军是好朋友,他经常到他家一起学习。 D.向希望工程捐了款。 答案:4.A 5.A 二、根据所学内容做题。(8分) 1.根据课文内容填空。(3分) (1)《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、呵护下由害怕人到亲近

人的变化,你知道作者想告诉我们什么吗?请你写下来。 ____________________________________________________________________ (2)请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。 ____________________________________________________________________ (3)写出本学期自己最喜欢的一篇课文,谈谈你学习过程中的收获。 2、古诗阅读。(共3分) (1)把诗句补充完整:一道残阳铺水中,____________________________________ 。 (2)默写本学期学过的一首诗(包含题目作者)。 ________________________________________________________________________________ __________ ________________________________________________________________________________ __________ 3.连线。(2分) 《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》 吴承恩罗贯中施耐庵曹雪芹 三、阅读练习(26分) (一)课内阅读-请你静下心来读读下面的短文,完成后面的练习。(10分) 姐姐说:“花生的味道很美。” 哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说:“花 生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的 果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能 立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。

一年级语文新课程标准

语文新课程标准测试题 一、填空。(40分,每空2分) 1、语文是最重要的()工具,是人类文化的重要组成部分。()与()的统一,是语文课程的基本特点。 2、课程目标根据()()()三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重()的整体提高。各个年段相互联系,螺旋上升,最终全面达成总目标。 3、小语新课标第一学段要求学生认识汉字()个,其中()个要求会写;第二学段要求累计认识常用汉字()个左右,其中()个左右会写;第三学段要求学生有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字()个左右,其中()个左右会写。 4、一至二年级要求学生对写话有兴趣,写()的话,写()的事物,写出自己对周围事物的()和()。 5、3至4年级学生要能不拘形式地写下()、()和(),注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。 二.选择(20分,每小题2分) 1、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是() A、关注学生的学业成绩 B、关注学生在群体中的位置 C、关注和促进学生的发展 D、帮助学生认识自我,建立自信 2.探究学习实施的过程是() A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段 B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段 C.问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段 D.计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段 3.教育的中心和灵魂在()

A.学生 B.学校 C.教师 D.校长 4、()是我们实施素质教育的核心点,也是我们本次新课程改革的主要目标。(1)探究精神和合作能力;(2)创新精神和实践能力; (3)自主意识和探究精神;(4)合作能力和创新精神; 5、创新型课堂教学应是(??????)。 A、营造人人参与的氛围,激发学生的灵气; B、注重人人参与的过程,张扬学生的个性; C、给予人人参与的评价,促进学生的发展。 6、教学方式、学习方式转变的基本精神是??() A自主、合作、创新????B自主、合作、探究 C主动、合作、改革????D提高、发展、创新 7、新课程积极倡导的学生观是() ①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 8、课程评价按评价的主体可分为()。 A、定量评价法与定性评价法 B、目标评价法和目标游离法 C、自评与他评 9、关于教学策略的认识正确的是???(?) A教学策略即教学方法 B制定教学策略就是做好教学计划。 C能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略 D教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性 10、阅读教学过程是:() A、学生与文本之间对话的过程。 B、学生与教师之间对话的过程。

2020年五年级语文开学测试卷(答案)

苏教版五年级开学测试卷 语文(一) 满分:100分 班级:姓名:学号:分数: 1、抄写下面的一段话。(3分) 幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方始心灵丰满而充实。 【答案】略 【解析】书写要做到正确、规范、工整。 二、拼一拼,写一写。(4分) 一个聪明的人经常受到赞美,他可能沾沾自喜,而给予jǐnɡɡào()可让他的心态平和,不误入qí tú(),从而进步更快。 震区灾民临危不惧,救援人员披jīnɡ()斩jí(),勇往直前,由于举国上下万众一心,众志chénɡchénɡ(),灾民已渡过了难关,我们深信他们的明天一定更美好。 【答案】警告歧途披荆斩棘众志成城 【解析】课内词语的考查。 三、找出下列句子中的错别字,并改正。(10分) 1.圆明园中,有金碧挥惶的殿堂,也有铃珑踢透的亭台楼阁。()()()() 2.七十八台逢刃机发出的燥音震耳欲聋。()()() 3.这种爱的力量是灵感和创做的原泉。()() 4.我有点迫不急待,想立刻让父亲看看我写的诗。() 【答案】1.挥(辉)惶(煌)铃(玲)踢(剔) 2.逢(缝)刃(纫)燥(噪) 3.做(作)原(源) 4.急(及)

【解析】1.金碧挥惶、铃珑踢透属于书写错误,正确是:金碧辉煌、玲珑剔透。金碧辉煌:形容建筑物装饰陈设等异常绚丽精彩,光辉灿烂的样子。玲珑剔透:形容器物的奇巧精致,鲜明透亮。 2.逢刃机属于书写错误,正确是:缝纫机。“噪”的部首是口,与声音有关;“燥”的部首是火,与气候有关。本小题中用噪,指缝纫机发出的声音。 3.“做”表示具体的动作,“作”表示抽象的动作。本小题中是一种抽象的动作,所以用“作”。原泉属于书写错误,正确是:“源泉”:比喻事物发生的根源。 4.迫不急待属于书写错误,正确是:“迫不及待”:急迫得不能等待。形容心情非常着急。 四、给加点的字选择正确的解释。(3分) 望:①向远处看。②探望。③盼望。④名望。⑤对着;朝着。 1.他们挤下了人行道,探着身子张望。() 2.教师节这天,我们五人前去看望了小学老师。() 3.他是个德高望重的老教授。() 【答案】1.① 2.② 3.④ 【解析】1.张望:从小孔或缝隙里看,向四周或远处看。 2.看望:到长辈或亲友处问候起居情况。 3.道德好,声望大。多形容老年人为人好,有名望。 五、把下面的词语补充完整。(12分) 神态各()精妙绝()惟()惟()举世()名 引人()目()眉善目断()绝()宏伟()丽 ()风凛凛漫天()游()()无能()()赞叹 【答案】 神态各异精妙绝伦伦惟妙惟肖举世闻名引人注目 慈眉善目断崖绝壁宏伟瑰丽威风凛凛漫天遨游无所不能 【解析】考查对课文《莫高窟》成语的掌握 六、排句成段。(5分)

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷(含答案) 班级姓名成绩 笔试部分(分值:100分;90分钟完成) 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1.把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。(6分)盈率膝幽遮隶 2.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分) 栖.息(xīqī)细菌.(jūn jùn)飞来横.祸(h énɡhènɡ) 大厦.(xiàshà)战车千乘.(chénɡshènɡ)翘.首遥望(qi áo qiào) 3.根据读音填字。(3分) zào干()急()()音 ɡē()壁收()()膊 4.写出加点字的意思。(4分) 惊叹不已.()互相应和.()应怜.屐齿印苍苔()它送来的缕缕幽香,袅袅地钻.到我们的心中。() 5.按要求写成语。(4分)

①照样子写意思相近的成语。 例:气度不凡(气宇轩昂) 举世无双()化险为夷 () ②形容“说”的成语:()() 6.选择正确的词填入括号里。(4分) 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫(),电子计算机互联网的用户叫 ()。 ②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多()。”客人说:“多谢盛情,请()。” 二、根据课文内容填空(22分) 1.月亮出来了,。月光洒落在江面上,江面被照亮了,流动的江水中, 有。《望月》(4分)2.“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在,”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了文中变成了

人教版(新课程标准)2019-2020一年级上学期语文期末学业能力测试试卷D卷

人教版(新课程标准)2019-2020一年级上学期语文期末学业能力测试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、基础题 (共11题;共78分) 1. (10分)读一读,比一比,写一写。 a—ai ai—ao a—ao o—ao e—ei ui—iu ________________________________________________ 2. (8分)部件相加,如:京—亠+口+小 众— ________+________+________ 3. (5分)根据意思写出词语。 ①按照自己的愿望实现了。________ ②形容兴致高,情绪热烈。________ ③宽绰富余。________ ④不说话。________ ⑤诚垦真挚。________ ⑥心地纯洁,没有恶意。________ ⑦同情、爱护和帮助人的思想感情。________ 4. (6分)看拼音,写词语。 sài pǎo téng ài pái chúyōu shāng ________________________________

chí xùān wèi kuáng bēn shòu yì wú qióng ________________________________ 5. (7分)给下面的字加上偏旁,并组词。 禾 ________ ________ 圭________ ________ 舌________ ________ 白________ ________ 夭 ________ ________ 监________ ________ 6. (1分)看拼音,写词语。 kāi shǐshíwùyǎn shén zhé zhǐ ________________________________ yāng miáo lùbiān zǐ xìtián yě ________________________________ 7. (10分)(2018·浙江模拟) 《海的女儿》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《拇指姑娘》都是丹麦童话作家安徒生的作品。 8. (6分)看图,想一想动物们是怎样想办法解决问题的。 大象桥 9. (6分)背诵古诗及名言,把句子填完整。 我知道什么是劳动,________。 10. (9分)阅读短文,回答问题。 父爱深深

江西省2021年五年级下学期语文开学考试B卷(I)卷

江西省2021年五年级下学期语文开学考试B卷(I)卷 一、基础运用 (共10题;共59分) 1. (4分) (2019三上·新会期中) 我会看拼音,写词语。 tiào wǔjiùmìng dà chī yì jīng qī zuǐ bā shé ________________________________ 2. (9分)给划线字选择正确的读音 几乎________(jǐ jī)屯兵________(tún dún)战车千乘 ________(chénɡ shènɡ)规模 ________(mó mú)享誉 ________(yùyǜ)惟妙惟肖 ________(xiāo xiào)垛子________(duǒ duò)佛香阁________(fó fú)所向披靡 ________(mímǐ) 3. (3分)读拼音,写词语。 rìyuèér zi lǐ tou ________________________ 4. (8分)拼一拼,写一写。 shǔ yúwéi chídào déxiàng pí ________________________________ zūn yán pí bèi liàng shài mí huò ________________________________ 5. (3分)写出近义词 兴许—________ 探求—________ 思考—________ 6. (7分)填关联词语 ①乡下人家,________住着小小的房屋,________总爱在屋前搭一瓜架 ②________附近的石头上有妇女在捣衣,它们________从不吃惊。 ③乡下人家,________什么时候,________什么季节,________有一道独特、迷人的风景。

小学五年级上册期末考试语文试卷含答案

五年级上学期期末检测卷 语文 班级:姓名:满分:100分考试时间:45分钟题序一二三四五六七总分 得分 一、基础知识积累与运用。 1.看拼音写词语。 fèi xū( ) qí tú( ) jǔ sànɡ( ) xiāo huǐ( ) qí qū( ) fēn fù( ) chóu hèn( ) jǐn shèn( ) 2.给下面加点字选择正确的读音,并用“——”标出。 玷.污(diàn zhān)哺.乳(bǔ pǔ)造诣.(yì zhǐ ) 挑.拨(tiāo tiǎo) 沏.茶(qì qī)勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)歧.途(qí qǐ)悄.然(qiǎo qiào) 3.把下列词语补充完整,然后填空。 再接再()大义()然一如()往雪()加霜失魂()魄力()狂澜()胜于无()()不休 ①_________ 的意思是灾祸上再加灾祸。 ②_________ ___________是描写英雄气概的词语。 ③ __________是描写人物神态的词语。 4.在括号里填上“看”的近义词(填的字不能重复) ()仰注()检()博() 东()西()左()右() 5.选词填空。 激励鼓励 (1)在老师的()下,我终于鼓起了战胜困难的勇气。 挺立屹立

(2)五位壮士,()在狼牙山峰顶。 6.按要求写句子。 (1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。 汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。 (2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句) (3)体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的急切心情,试着用比喻的方法表达出来。(4)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩句) (5)他发誓一定要改正不好的缺点。(改病句) 7.课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。 (1)将好书比作良药的一句读书名言是 (2)王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池”,最终成了著名的书法家,这真是:____________________ 。 (3)我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是_______________________________(填写歇后语),令我失望透了。 (4)回忆本学期学过的内容,然后填空。 ①《长相思》是____代词人___________。本学期课本中另外一首词是__________写的《卜算子?_____》,其中有名的两句是“俏也不争春,___________________。____________________,___________________。” ②这_________的宣告,这_________的声音,经过无线电的广播,传到_____________,传到_________,使全中国人民的心一齐欢跃起来。 ③圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁。 ④非淡泊无以_________,非宁静无以________。 ⑤宝剑锋从____________,梅花香自____________。 二、阅读短文,完成文后各题。

小学五年级语文下册开学测试卷带答案

一、把下列词语补充完整,然后选词填空。 金()辉()玲珑()() 诗()画()安()乐() 多事()()流离()() 1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。而在新社会,人们则。 2.这间教室布置得非常好,充满了。 二、按要求写句子。 1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(换一种说法,使句意不变) 2.这是战场上最激烈的一次阵地战。(改成感叹句) 3.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来) 4.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。 三、阅读文章,回答问题。 地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为3个总目。 据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。 北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。 1.给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字) 2.文段主要运用了、两种说明方法。 3.“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么? 4.为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?

人教版一年级下册语文课程标准细化

语文课程标准对第一学段(1—2年级)的识字与写字提出了总的目标要求,从总课标对一至二年级的要求来看,我认为一年级语文下册在识字与写字方面主要落实以下几个目标: 1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 2.认识常用汉字550个,会写250个字。 3.能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 4..养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 5.认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。 6.能借助汉语拼音认读汉字。能用音序法查字典,学习独立识字。 具体细化如下: 1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 (1)鼓励学生课外主动识字。教材开始设计了识字擂台。17页为比谁认识班上的同学的名字多。然后展示台中设计了识字加油站。 鼓励学生: A.在生活中识字:35页为看电视时认识的字,56页为在商店买东西时认识的字和食品商标中的字,78页为在大街上招牌中认识的字。 B.在课内书上识字。94页为在数学书、美术书、音乐书上认的字。 C.在课外书上认字。113页为在课外书上认的字。 最后133页又是识字擂台,比比课外谁认的字最多。 (2)本册书没有采用以前集中识字的做法,而是八课识字分别安排在每单元的开头。识字课采用以下多种形式,提高学生识字兴趣:A.词语(1页是关于

春天的8个四字词语,在识字中积累词语。)B.三字经(18页在识字中让学生感受语言的韵律美,进行尊重长辈、孝敬父母的教育。) C.对对子(36对子的内容与大自然有关,教学时应在学生熟读成诵的基础上,联系大自然的实际,采用多种方法识字。114页把几组意思相反或相对的词语组合在一起,不但引导学生识字,还蕴涵着对对子的启蒙教育。) D.谜语(79页三组猜字谜语,可让学生读读、想想、猜猜,在猜谜时主动识字。) E.谚语(135页由5句谚语组成,不仅形象地介绍了一些简单的天文和气候等方面的知识,还让学生初步认识谚语这一中华民族古老而质朴的艺术形式,引导学生注意发现和积累言语、丰富知识。) F诗歌(57页是一首写小动物在夏天的情形的儿歌,这里的小动物大都是昆虫,因此,本课要求认识的字大都有虫字旁。教学时熟读后联系大自然和教材中的彩图,采用多种方法(如形声字识字“蜻、蜓等”,肢体表演识字如“展、网”。)读准字音,认记字形。G积累量词(95页为数量词归类识字,把数量词分类集中在四幅不同的图中,在认识事物的同时认字,避免了单个字的抽象认识。)(3).本册注意教给学生识字方法:如: A.熟字加偏旁即“加一加”(15页如:“平”加上言字旁变成“评”)。 B.熟字换偏旁(如:15页“油”去掉三点水换成双耳刀变成“邮”)。 C.去偏旁即“减一减”(如:33页“漂、飘”去掉偏旁变成“票”)。 D.两个字组成一个字(如54页“禾”和“火”组成“秋”)。 E.同一偏旁字归类。如识字4中虫字旁的字就很多,放在一起学习使学生体会虫字旁的字和昆虫有关。右边表示声音。加深了对形声字的印象。 F.反义词识字(如92页用“美”引出生字“丑”)。 G.去一笔(如111页“鸟”去掉一点变成“乌”。) 加一笔(如“日”加一笔变成“甲”)

语文五年级上册《期末考试试题》及答案

部编版语文五年级上学期 期末测试卷 一、积累与运用.(计31分) 1.给划线的字选择正确的读音,在下面画“”.(计3分) 酵母(jiào xiào) 勉强(qiǎng qiáng) 奔走(bēn bèn) 间隔(jiàn jiān) 腼腆(tiǎn diǎn)挣扎(zhēng zhèng) 2.读拼音,写词语.(计8分) (1)秋天最美是黄昏.yèmù( )降临,wūyā( )归巢,风声、虫鸣,听起来也yùfā( )叫人xīn kuàng shén yí(). (2)读书要有héng( ),敏而好学,bùchǐxiàwèn(),学而不厌,huìrén bújuàn( ) ,这可wèi( )古人读书之道. 3.选词填空.(计3分) 赞颂赞赏赞扬 (1)她搂住了我,声雨点般落到我身上. (2)他一定会比母亲更加我这首精彩的诗. (3)有一种爱被世人所,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖. 4.把下面句子中划线的部分换成成语,写在括号里,再选一个成语写句话.(计6分) (1)听着这么优美的音乐,他急迫得不能再等待的开始跳起舞来. () (2)这套邮票的设计师想出一种与众不同的新主意,获得世界金奖. () (3)我国人民将完全同过去一样,支持世界各国人民的正义斗争. ()

5.按要求写句子.(计8分) (1)书,被人们称为人类文明的“长生果”.(你还可以把书比作什么?照样子写一句) (2)院子里的桂花还没有开,而且有了累累的花骨朵.(修改病句) (3)这么远,箭哪能射的到呢? (换一种说法,意思不变) (4)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里.(写一个含有多个动词的句子) 6.连一连.(计3分) 《渔歌子》纳兰性德明月松间照 《长相思》王维西塞山前白鹭飞 《山居秋暝》张志和聒碎乡心梦不成 二、课文传真与感悟. (根据课文内容填空)(计11分) 1.四季之美指的是:春天最美是,夏天最美是,秋天最美是 ,冬天最美是 . 2.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”这两句诗出自代诗人 的《》,表达了诗人的思想感情. 3.《冀中的地道战》介绍了冀中地道的、和 以及地道战在我国战争史上留下的,歌颂了我国人民 和的斗争精神. 4.通过本册的学习,我游览了,看到了的景象;认识了

人教版五年级语文入学考试试卷

人教版五年级语文入学 考试试卷 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

新起点五年级语文入学考试试卷 时间:90分钟满分:100分 班别姓名考号得分 【卷首语】经过这个学期的学习,你觉得满意吗我们一起来检测一下吧相信自己。 一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分) 1、翡翠(fēifěi)衬衫(chèncùn)山涧(jiānjiàn) 堤坝(dītí)湖畔(pànbàn)馈赠(guìkuì) 2、结(jiējié)果证明亚里士多德的这句话的(dedídì)确说错了。 3、白天,他的肝脏(zāngzàng)被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长(cháng zhǎng)起来。 二、读写能手。(读拼音,写词语)(8分) quánlìbīnfēn 1、谁都有生活的(),谁都可以有一个属于自己的()世界。 wéihùxīshēng 2、爸爸在执行()和平行动中壮烈()了。 fēngqùzhuāngshì 3、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有()的()。 lǐngxiùchéngfá 4、众神的()宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的()。 三、辨别双胞胎。(辨字形,再组词)(8分) 径()境()栏()哨() 经()镜()拦()消() 四、词语充值卡。(把下列成语补充完整)(4分)

波澜壮()一丝不()狼吞虎()持之以() 四面()歌围()救赵手不()卷鹏()万里 五、花落谁家。(选词填空)(6分) A敏锐灵敏灵巧 1、刑侦队长用()的洞察力,发现了罪犯的蛛丝马迹。 2、蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能()地避开。 3、猫的嗅觉(),只要你一切肉,他就会向你喵喵地叫。 B虽然……但是……如果……就……只要……就…… 4、一个人()活的诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。 5、()生命短暂,()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 6、这件事()值得去做,()应该全神贯注。 六、句子加工厂。(按要求写句子)(10分) 1、芦苇上盖了白雪。(扩句) 2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句) 3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句) 4、七月的天山很美。(改为感叹句) 5、生活人们那里的过着幸福的(把词语连成一句通顺的话) 七、做游戏。(按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话,填上序号)(5分)

一年级语文课程标准

第一学段语文课程标准 (一)识字与写字 1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 2.认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写。 3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 5.学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。 6.能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。 (二)阅读 1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习默读,做到不出声,不指读。 4.借助读物中的图画阅读。 5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。 6.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。 7.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。 8.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 9.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。 10.喜爱图书,爱护图书。 (三)写话 1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。 2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 (四)口语交际 1.学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。 2.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 3.听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。 4.能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。 5.与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 6.有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。 (五)综合性学习 1.对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课外阅读,共同讨论。 2.结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。 3.热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

2020年秋入学测试五年级语文试卷及答案

五年级语文 第 1 页 共 3 页 2020年秋入学测试五年级语文 试卷满分:100分 考试用时:90分钟 一、基础知识。(29分) (一)读拼音,读句子,写词语。(4分) 我家有只m ǐn jié ( )的小猫,整天找不到z ōng jì ( ),有时,花草 z āo y āng ( )了,我们也不责骂它,因为它是我们平凡生活中的wèi jiè ( )。 (二) 用“√”选出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.看.(k ān kàn )家的黑狗冲. (ch ōng chòng )着客人叫起来。 2.他抓住一双最有力的手,蹿进了车厢,淹没.(m éi mò)在济济.(j ì j ǐ )的 人群里了。 (三)下列词语中没有错别字的一组是( )。(3分) A.隧道 预防 波滔 倘若 B.警戒 局足 拂拭 屋檐 C.劫难 维持 隐形 拆除 D.潇洒 窟窿 疾病 冈位 (四)选择合适的词语填空( )(4分) A.垂头丧气 B.大失所望 C.喜气洋洋 D.喜出望外 1.听到老师突然宣布去春游的消息,我们大家都( )。 2.今晚的足球赛临时取消,使球迷们( )。 3.老师告诉我们没有取得冠军,下次还有机会,不要( )的。 4.我们一家人在老家过了一个( )的春节。 (五)根据要求,完成句子练习。(4分) 1.校园里种了月季、梧桐、松柏等很多树木。(用修改符号修改病句) 2. 风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(仿写句子) (八)判断正误。正确的画“√”,错误的画“?”。(3分) 1.遇到不懂的问题,我们可以查资料或者联系上下文来解决。 ( ) 2.《塞下曲》是边塞诗。 ( ) 3.《独坐敬亭山》是李白的作品。 ( ) (九)用线把诗句搭配起来,并按要求写句子。 (7分) 俏也不争春 孤云独去闲 众鸟高飞尽 只把春来报 无论平地与山尖 学海无涯苦作舟 书山有路勤为径 无限风光尽被占 描写景物的诗句有很多,如: 。 二、语言实践。(6分) 一个学期的学习,我学会了写景时可以按 顺序来写。在快乐读书吧中,我们开展了很多科普作品的阅读,如《 》、《 》。 三、阅读感悟。(30分) (一)阅读短文《她,始终是微笑的》,完成练习。 (15分) 她,是公共汽车上的售票员。 她那微微上翘的嘴唇和两个小酒窝,让人感到格外亲切,觉得她始终是微笑的。 “现在已到袁家岭车站了,请在袁家岭车站下车的乘客下车。”7路公共汽车的扬声器响起了她那优美圆润(r ùn yùn )的声音。一位乡下老大爷问:“姑娘,我要去东塘,应该快到了吧?”“您要去东塘啊?哎呀!您老人家搭错车了,应该搭反方向的7路车。”“那,那怎么办呢?姑娘,您给我想想法子。”乡下老大爷焦急地望着她。她想了想,微笑着说:“老大爷,不用着急。您就在这下车,过对面车站,乘(ch éng chèng )7路车。”这时,我觉得她的微笑是那样和蔼可亲,给人一种力量。 我经常在公共汽车上看到她,但她未必认识我,因为她要接待的乘客太多了。一次,一个男青年从口袋里拿出一张废票,扬了扬就想下车。她抓住男青年,微笑着问道:“先生,您的票能让我看看吗?”男青年赌气地将票拿到她面前。 “先生,您的票是废票,请再补一张。”她看了看微笑着说道。 “这张票明明是我刚刚买的,你怎么说是废票呢?”男青年气势凶凶地反驳。她并不生气,仍然微笑着说:“您看这票上的编号不一样。”男青年顿时无地自容,急忙买一张车票,溜走了。这时,她的微笑诚挚而又严肃,仿佛(f ó f ú)能纯洁人的心灵。 她始终是微笑的!无论上班还是下班,说话还是走路,她总是带着那亲切诚挚的微 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 考 生 答 题 不 要 过 此 线 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \

五年级语文上期末考试含答案

五年级语文上册期末考试卷 一、读拼音,写词语。(8分) zhuānɡ yán fèi xū ɡuī bǎo huī jìn ()()()() zāo ɡāo yòu huòqí túdiàn tánɡ ()()()() 二、读一读,给句中画横线的字选择正确的读音。(4分) tiāo tiǎo 1.他如此执迷不悟,你应该把其中的厉害关系给他挑()明。 — 2.每天到古井边挑()水的村民络绎不绝。 — pián biàn 3.爷爷行动不太便()利,过马路时,总是我搀着他。 — 4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔,太便()宜了! — 三、填字成词,并解释所填的字。(6分) 安然无()居高()下 震耳()聋依依不() 颇负()名大喜过() 四、按要求填空。(6分) 1."京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。"这两句诗中意思相同的两个字是(

)和()。 2."训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。"这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是() 和()。 3."①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文"这些字体出现的先后顺序是()。(只写序号) 五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。(5分) 1."多美的诗啊!精彩极了!"() 2."孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?"() 3."同志们!用石头砸!"() 4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。 () 5.啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。() 六、给“花”字选择正确的解释。(3分) 花:①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物 1.我精心照顾这盆海棠花。() 2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。() 3.爷爷今年70多岁了,眼睛有些花了。() 七、我能按要求完成下列各题。(10分)

人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第一单元评估试卷(I)卷

人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第一单元评估试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、基础运用 (共9题;共44分) 1. (5分)读一读,写一写。 i________ u________ ü________y________ w ________ 2. (5分)下面的音节词变成小写字母。 ZUN JING FU MU LAO DONG 3. (5分)抄写词语。 闪烁移植勇敢 4. (8分)照样子,换偏旁。组成新字再组词。 例:柚一(宙)(宇宙) 偏→________ ________ 籍→________ ________ 福→________ ________ 霞→________ ________ 5. (5分)造句。 聪明能干 6. (6分)选择恰当的词语填空。 发现发扬珍爱珍惜美好美丽 ________生命 ________愿望 ________情况

________时间 ________传统 ________景色 7. (3分)读课文《火烧云》,把下列词语补充完整。 恍恍________ 一模________ ________凶猛 8. (1分)我会猜。 身穿黑色袄,尾巴想剪刀,秋去春来到,捉虫立功劳。 打一鸟类:________ 9. (6分)先给图中的柳树涂上颜色,再把古诗补充完整。 ________, ________垂干绿丝绦。 ________裁________, ________似________。 二、阅读理解 (共1题;共7分) 10. (7分)课外阅读。 早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下来。 (1)请你给这段话取一个好听的名字:________ (2)弯弯的彩虹像________。

贵州省安顺市五年级下学期语文开学考试B卷

贵州省安顺市五年级下学期语文开学考试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、基础运用 (共10题;共53分) 1. (3分)选择恰当的词语填入横线上。 企图妄图希望 ①敌人________把战士门一网打尽。 ②妈妈________我多学点本领。 ③嘲鸫________把幼龟拉到沙滩上去。 2. (6分)多音字组词 扁biǎn________ piān________ 便pián________ biàn________ 屏píng________ bǐng________ 3. (4分)把下面的字和它的正确读音搭配起来。 A.笠B.鹭C.蓑D.箬 lù________lì________ruò________suō________ 4. (6分)看拼音,写词语。 tiào wǔzhèn yǔfàng jiànéng gòu hù xiāng shǒu bì ________________________________________________ 5. (3分)写出近义词

慎重—________ 钦佩—________ 推荐—________ 6. (8分)按要求在句子中填上合适的词语 ①这两个人总是一起做坏事,真是________呀!(与“动物”有关的成语) ②是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是________ ,呀。(写出有关历史人物的成语) ③虽然路上有许多________,但谁也别想________我们前进的脚步,我们是不会受到一点________就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复) ④________考试不难,________方法和规范很重要,________我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词) 7. (5分) (2017六上·麒麟期末) 写出下列句子,各用了什么修辞手法。 ①为什么大兴安岭越看越可爱?因为它的美丽与建设融为一体。________ ②茉莉花开,香飘万里。________ ③高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。________ ④乘船观赏桂林山水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”________ ⑤他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。________ 8. (4分)读课文《小摄影师》,错乱顺序从排列 ________ ①忘记带胶卷,男孩哭着离开。 ________ ②纸团飞进窗口,男孩请求为高尔基照相。 ________ ③高尔基等着男孩再次来照相。 ________ ④高尔基摆好姿势,男孩准备为高尔基照相。 9. (10分) (2017六上·增城期中) 按要求写句子。 (1)索溪汩汩地向前流淌。(写成拟人句) (2)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)

相关文档
最新文档