抖空竹兴趣小组活动方案
抖空竹兴趣小组计划
明星小学第二学期空竹兴趣小组计划一、指导思想抖空竹是民族的体育传统体育项目，以被列为非物质文化遗产，我们有责任有义务把此项活动的技能技巧传授给孩子，把我们的传统体育文化发扬光大。
二、基本理念（一）以学生为中心，以特色求发展。
为增强学生的整体素质，提高学生对民族传统体育的热爱，学校把空竹定为我校的体育特色项目。
利用课内外推进此项活动。
丰富学生的课余生活。
（二）激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提，无论是内容选择还是教学方法，都十分关注学生的学习兴趣，空竹的花样有上百种，学生学会一种花样以后会有一种成就感，因此，能调动学生的学习兴趣，体现校本课程补充国家课程的作用。
（三）关注个体差异与不同需求，力求每一学生个收益充分关注到每一个学生在身体条件，技术能力方面的个体差异，根据这种差异性确定学生的评价方法，提出相应的教学建议（比如一对一的教法），从而保证绝大数学生完成课程目标。
让每个学生都能体验学习成功的乐趣。
三、总体目标1.发展身体灵活性,增强体质,促进身体全面发展.2.基本掌握科空竹的基本技术和方法,逐步学习花样动作，提高自我健身能力.3.培养学生体育与健身的状况,习惯和良好的心理品质.4.培养民族自豪感,集体主义、竞争进取和团结合作的精神。
四、具体目标及活动内容▲继续认识空竹，了解空竹的常识▲熟练掌握基本技术动作▲清楚抖空竹进行煅练的好处▲在基本技术动作掌握熟练的情况下学会3种花样▲学会简单的组合（把3种花样组合）▲学会5种花样▲并把5种花样组合花样动作:1、小猴上树。
2、花样动作：蝴蝶展翅。
3、老包掂称。
4、三种花样组合。
5、学生创新组合动作。
抖空竹活动方案
抖空竹活动方案1. 活动背景和目的抖空竹是一项具有浓厚民族特色的传统体育活动，既有着悠久的历史，也代表着全民健身的一种方式。
因此，本次活动旨在通过组织抖空竹比赛，加强社区居民之间的交流与互动，提倡健康生活方式，增进身心健康。
2. 活动时间和地点•时间：XX年XX月XX日，上午10:00-12:00•地点：XX社区活动广场3. 活动内容3.1 报名阶段•在社区公示栏发布活动通知，邀请居民报名参加抖空竹活动。
•报名方式：居民可通过社区微信群或前往社区服务中心报名。
•报名截止时间：XX年XX月XX日，晚上8:00。
•报名条件：任何年龄段的社区居民均可参加。
3.2 培训阶段•在报名截止后的两天内，选定擅长抖空竹的社区居民作为教练，为报名参赛的居民提供免费培训。
•培训地点：社区活动广场或室内场地。
•培训内容：从抖空竹的基本姿势、基本技术动作、技巧练习到进阶技巧等，通过示范和指导，让参赛居民能够掌握基本技能，并在活动中发挥出色。
3.3 比赛阶段•分组赛：根据报名人数，将参赛居民分为若干组进行预选赛，每组不超过10人。
•晋级赛：从预选赛中选出每组前两名晋级，根据晋级名次进行1/8决赛、1/4决赛、半决赛和决赛。
•决赛：决出冠军、亚军和季军，并颁发奖杯和奖品。
•裁判：由社区工作人员和抖空竹专业爱好者担任裁判，公正公平地进行评分。
3.4 活动互动环节•除了比赛环节，还将设置互动环节，增加活动趣味性和参与度。
•比如，邀请专业抖空竹表演团体进行展示表演，吸引更多观众和参与者。
•提供亲子活动环节，鼓励家庭共同参与抖空竹活动，加强亲子关系。
4. 活动宣传•制作活动海报，张贴在社区公告栏、居民楼道等地方。
•利用社区微信群、微博、微信朋友圈等渠道进行宣传。
•邀请社区居民和社区内企事业单位员工进行线下口碑传播。
5. 活动保障•安全保障：设立医疗急救点，准备急救药品和急救工具，确保参与居民的安全。
•器材提供：准备足够数量的空竹，确保每位参赛者都能获得空竹。
抖空竹计划
抖空竹兴趣小组活动计划一.工作要点《抖空竹》是我校的活动课程，我校将加强抖空竹训练，全校师生每周大课间有五次抖空竹活动，加大对学生《抖空竹》兴趣小组的训练力度，提高抖空竹的技术难度，更好地丰富学生的课余文化生活，弘扬民族传统文化。
二.活动安排（一)动作名称：【空竹：大车轮】动作技术：空竹抖起后，右手向空竹的左侧由上至下捞起后，右手向右侧用力，左手向右送，双手配合送拉使空竹做圆周运动，似车轮转动。
教学重点：右手用力将空竹送至左线头，打开后，空竹顺线从左滚动到右线头。
复习空竹的基本动作；学会大车轮的基本方法，掌握空竹在运动时，双侧肢体用力的方向，能讲出空竹大车轮练习时主要用力部位；发展学生左右配合协调的能力，让学生向同伴展示大车轮的动作。
动作要求：空竹在两棍中间，做圆周运动。
1、学生复习空竹的基本动作，教师辅导纠正动作。
2、教师讲解示范空竹大车轮的动作要领，学生用线绳棍体会大车轮用力方向的练习。
3、学生散点多人小组练习空竹大车轮动作，教师观察，找出优生展示大车轮动作。
4、教师规定次数，学生集体练习大车轮动作，教师评价完成情况。
（二）动作名称：【空竹：自抛自接】动作技术：双臂左右分开拉直线绳将空竹垂直上抛，接空竹时，右棍斜上举过头部，左棍斜下握，线对中轴，接住空竹时，两手动作还原状。
教学重点：自抛自接轻抛线绳绷直，右手接空竹要高于左手，迅速缓冲还原。
熟练掌握大车轮的技术动作及要领；学会空竹自抛自接的技术动作，能简单描述控制空竹自抛自接的技术要领，发展学生双侧肢体协调配合能力，掌握好控制空竹抛起的力度，学会如何在运动中保护自己动作要求：自抛自接时，空竹不宜抛得太高，注意安全。
1、设疑：想想空竹能否抛起后接住。
试试看，在做大车轮时能否把空竹抛起接住，学生散点体会抛接练习。
2、教师讲解空竹自抛自接的动作方法及要领。
3、学生听口令统一练习空竹自抛自接的动作。
4、教师巡视辅导，纠正学生在练习空竹自抛自接中，出现的问题。
抖空竹教案中班
抖空竹教案中班教案标题：抖空竹教案（中班）教案目标：1. 帮助幼儿了解并掌握抖空竹的基本动作和技巧。
2. 培养幼儿的手眼协调能力和身体控制能力。
3. 培养幼儿的耐心和毅力，提高他们的集中注意力。
教案准备：1. 空竹（适合幼儿使用的大小和重量）。
2. 平坦的室内或室外场地。
3. 音乐播放设备。
4. 图片或视频资源，用于向幼儿展示抖空竹的正确姿势和技巧。
教案步骤：引入活动：1. 向幼儿展示一段抖空竹的视频或图片，引起他们的兴趣和好奇心。
2. 与幼儿一起讨论抖空竹的特点和动作，引导他们对活动的认识和理解。
活动主体：3. 介绍空竹的基本结构和使用方法，向幼儿展示正确的抖空竹姿势。
4. 分发空竹给每个幼儿，让他们感受空竹的重量和手感。
5. 引导幼儿正确握住空竹的方法，教授基本的抖空竹动作，如向上抖、向下抖等。
6. 逐步增加难度，引导幼儿尝试更复杂的抖空竹动作，如转圈抖、交替抖等。
7. 提醒幼儿保持身体平衡，保持手腕柔软，抖动空竹时保持节奏感。
8. 鼓励幼儿互相观摩和交流，分享彼此的进步和困难。
活动结束：9. 结束活动前，与幼儿一起进行简单的放松活动，舒缓身体的紧张感。
10. 鼓励幼儿分享他们在抖空竹活动中的体验和感受。
11. 温柔地提醒幼儿将空竹归还，并对他们的参与和努力给予肯定和赞扬。
教案扩展：1. 鼓励幼儿在课后继续抖空竹活动，培养他们的兴趣和自主学习能力。
2. 组织小组比赛或表演，让幼儿展示他们在抖空竹方面的技巧和创造力。
3. 引导幼儿制作个人的空竹，培养他们的手工制作能力和创造力。
教案评估：1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现，包括动作的准确性和流畅性。
2. 与幼儿进行简单的对话，了解他们对抖空竹活动的理解和体验。
3. 根据幼儿的表现，给予个别的肯定和指导，帮助他们进一步提高。
教案注意事项：1. 确保幼儿在安全的环境中进行抖空竹活动，避免伤害。
2. 根据幼儿的实际情况，适当调整活动的难度和要求。
抖空竹社团实施方案
抖空竹社团实施方案一、社团简介。
抖空竹社团是一个致力于推广中国传统文化的团体，成立于2010年。
我们的宗旨是让更多的人了解和喜爱中国传统文化，特别是空竹这一传统技艺。
通过举办各类活动和比赛，我们希望能够让更多的人参与其中，感受中国传统文化的魅力。
二、目标。
1. 提高社团知名度，通过各种宣传活动，提高抖空竹社团在校园和社会中的知名度，吸引更多的人参与。
2. 培养爱好者，开展空竹技艺培训，吸引更多的学生和社会人士加入抖空竹社团，培养更多的空竹爱好者。
3. 扩大影响力，通过举办比赛、演出等活动，扩大抖空竹社团的影响力，让更多的人了解和喜爱空竹文化。
三、实施方案。
1. 宣传推广。
制作宣传册和海报，通过校园广场、社交媒体等渠道进行宣传推广。
利用校园文艺活动、社团联谊等机会，进行现场宣传和招新活动。
开展空竹技艺展示活动，吸引更多人关注和了解抖空竹社团。
2. 技艺培训。
组织专业老师进行空竹技艺培训课程，面向校内外学生和社会人士开放。
定期举办空竹技艺交流活动，让学员们有更多的机会展示和提高自己的技艺水平。
3. 比赛演出。
组织校园空竹比赛，吸引更多学生参与其中，提高社团的知名度。
参与社会各类文艺演出，展示抖空竹社团的艺术魅力，扩大影响力。
四、预期效果。
1. 社团知名度提升，通过宣传推广和各类活动，抖空竹社团在校园和社会中的知名度得到提升。
2. 空竹爱好者增加，通过技艺培训和交流活动，吸引更多的学生和社会人士加入抖空竹社团，培养更多的空竹爱好者。
3. 影响力扩大，通过比赛、演出等活动，抖空竹社团的影响力得到扩大，让更多的人了解和喜爱空竹文化。
五、总结。
抖空竹社团将以更加饱满的热情和更加务实的态度，实施好本次的社团实施方案。
我们相信，在全体社团成员的共同努力下，抖空竹社团定会取得更加辉煌的成绩，为推广中国传统文化做出更大的贡献。
空竹活动方案
空竹活动方案空竹活动计划书五年级赵希云空竹，是我国民族文化苑中一株灿烂的花朵。
抖空竹在我国可谓历史悠久，至今已有一千七百年的历史了。
抖空竹集健身、娱乐、表演于一体，四季寒暑都可练习，男女老少皆适宜，深受广大群众欢迎。
卢沟桥（宛平地区）有着悠久的历史，如今社会发展经济进步在卢沟桥地区抖空竹有着广泛的群众基础，经过调查研究，创和谐校园，笑舞空竹”的活动，学习空竹知识，练习空竹技巧，丰富师生课余文化生活，锻炼身体，增强体质！一、校本课程领导小组成员分工明确、责任到人。
组长职责：开展抖空竹活动提供组织保障和领导保障。
副组长职责：抖空竹活动实施的组织管理工作及后勤保障。
组员职责：实施的各项具体工作。
二、重视教师配备和培训抖空竹这项活动对于我校来说是一项全新的体育活动，从教师到学生在开始的时候可以说是一无所知的，所以通过领导小组开会研究制定了比较详细的计划：1、学校特意派出本校老师到宁波结对学校高桥镇校进行了为期一个月的学习。
回来后对学校的老师和学生进行培训和指导。
并指导了一些学习抖空竹技能较好的同学，组建了一只空竹活动小组。
2、制定校本课程的实施方案：（创和谐校园，笑舞空竹）第一阶段：走访调查，聘请校外辅导教师第二阶段：空竹小组的活动第三阶段：将抖空竹活动引入体育课第四阶段：课间操开展抖空竹活动五、具体展示活动：笑舞空竹空竹俱乐部成立仪式迎接奥运展自我风采我是空竹小明星空竹剪影空竹活动方案（2015-2016年度第二学期）第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科课程的有机组成部分。
第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，提高审美能力、激发学习兴趣，而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。
开展第二课堂活动不仅是全面贯彻教育方针全面推进素质教育的需要，而且是建设学习型校园，满足当地人民对优质教育迫切需要的重要举措。
按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则，结合我镇学校实际，制定本实施方案。
抖空竹活动方案
抖空竹活动方案一、活动背景空竹是一种传统的民间玩具，具有较长的历史和文化内涵。
为了弘扬传统文化，促进人们对传统玩具的认识和兴趣，我们计划举办一场抖空竹活动。
通过这次活动，我们希望能够让更多的人了解空竹、学会抖空竹，并提升他们对传统文化的认同感。
二、活动目标1.增加人们对空竹的了解和兴趣。
2.提倡传统文化，传承优秀民间玩具。
3.促进人们的身心健康，培养协调性和集体意识。
三、活动内容1. 空竹演示和介绍活动开始时，我们将邀请专业的空竹演员进行表演，向大家展示空竹的技巧和魅力。
演员会通过展示各种不同类型的空竹花式，向大家介绍空竹的历史、制作材料等相关知识。
2. 空竹体验在介绍完空竹之后，我们将为参与活动的人们准备空竹，并安排专业指导员进行现场教学和指导。
参与者可以亲自体验抖空竹的乐趣，学习不同的技巧和动作。
指导员将耐心地教授基本的抖空竹动作，帮助参与者掌握抖空竹的技巧。
3. 空竹比赛为了增加活动的趣味性，我们将组织空竹比赛。
比赛分为不同的组别，包括初学者组和高级组。
参赛者将展示自己的空竹技巧，并由评委进行打分。
比赛的评分标准将根据抖空竹的难度、节奏、动作的准确性等要素进行评判。
4. 空竹交流和分享在活动的最后，我们会安排一个空竹交流和分享的环节。
参与者可以互相交流抖空竹的心得体会，分享彼此的技巧和经验。
这不仅可以增进彼此之间的交流，也能够进一步弘扬传统文化。
四、活动地点和时间活动将在室内举办，我们会租用一个适合的场地。
活动时间为一个周末的上午，具体的日期和时间将另行通知。
五、活动预算为了确保活动顺利进行，我们需要考虑一些费用开支。
具体的预算如下：•场地租金：500元•活动道具（空竹）：1000元•技术指导员费用：800元•奖品购置：500元•宣传物料设计和印刷：300元•其他杂费：200元总预算为：3300元。
六、活动宣传为了提高活动的知名度和参与度，我们将进行多渠道的宣传：1.社交媒体宣传：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动信息和邀请参与者。
空竹活动教案
空竹活动教案第一篇：空竹活动教案良邑小学兴趣小组空竹教案为了确保良邑小学抖空竹兴趣活动和教学活动扎扎实实开展，学会一些基本动作，整理编出一套适合小学生的空竹操，达到强身健体，四肢协调，保护视力，左右脑得到进一步开发，从小培养集中精力的目的，根据校领导的具体要求，首先在普及的基础进一步提高，重点放在1.2，年级的学生，培养一支空竹表演队。
第一讲以传播空竹知识为主，较全面较少空竹的历史，种类，好处，发展趋势以及太原地区空竹现状。
空竹是我国流传千年“土特产”，是国家非物质文化遗产，也是中国国粹。
空竹分为单轮空竹，双轮控制，异性空竹和皮碗空竹等。
抖空竹的好处：1.培养学生从小养成集中精力的好习惯。
2.能很好的保护视力，尤其是在蓝天白云下眼球不停的转动，特别是学会向上跑高，能起到保护视力，调节视力的作用，减少近视率。
3.属于全脑型活动，抖空竹是用双手来操作，它使左右脑得到发展锻炼，可以提高协调和平衡能力，因此，它优于乒乓球，羽毛球，书法，作画等单手活动，能增强记忆力，促进大脑健康发育，可以使反应速度加快，提高学习成绩也有帮助。
4.抖空竹是全身性运动，促进四肢的协调能力，特别是做一些花样，都是左右对称，两臂舒张，脚步的移动，通过协调配合，才能完成各种花样动作。
抖空竹在中华民族文化渊源中，既古老又新鲜，既健身又时尚，已深受小学生和家长们的喜爱。
它是集娱乐性，健身性，技巧性，灵活性，表演性，观赏性与一体的体育活动。
目前，在北京，天津，南京，上海，武汉等城市中小学广泛开展，特别是在北京中小学自编校本教材中，已经进入了课堂，作为体育课的重要教学内容。
实践证明，空竹运动已经得到各级领导的高度重视，深受学生们的喜爱，一旦学生学会抖空竹，学生们就会爱不释手。
第二讲皮碗空竹的一般常识：抖空竹所使用的器材由皮碗空竹，抖竿（一对），抖绳三个部分组成，成本低廉，经久耐用，最重要是安全。
一、器材的使用和要求。
1.抖竿：（1）长度：35cm-40cm（2）直径：1cm-1.3cm 2.抖绳：：（1）规格：18支纱——24支纱，纯棉线绳（2）使用长度：以本人双臂伸展开从虎口至虎口的长度为标准长度。
小学空竹特色活动方案
小学空竹特色活动方案1. 活动介绍空竹是流行于中国的一种传统玩具，它通过空气流动和手腕摆动的技巧来使竹子转动，并且可以进行各种花样的表演。
本次特色活动旨在通过组织小学生参与空竹活动，提升他们的手眼协调能力、团队合作能力和创造力，激发他们对中国传统文化的兴趣。
2. 活动目标通过参与空竹特色活动，达到以下目标：•培养小学生的观察力、判断力和动手能力；•提升小学生的手眼协调能力、身体协调能力和平衡能力；•培养小学生的自信心和团队合作能力；•增加小学生对中国传统文化的了解和兴趣。
3. 活动内容本次活动分为以下四个环节：3.1 空竹基础技巧讲解在活动开始前，由空竹专家为小学生们进行空竹基础技巧的讲解，包括握空竹的姿势、摆动的力度和频率等。
通过实地演示和指导，让小学生们掌握基本的空竹玩法。
3.2 空竹技巧训练根据小学生的不同年龄和技能水平，将他们分为几个小组，每个小组配置一位训练员，进行空竹技巧的训练。
训练内容包括基础动作的练习和进阶技巧的学习，旨在培养小学生的耐心和毅力，并提升他们的技能水平。
3.3 团队表演准备各小组根据自己的特长和兴趣，准备一段空竹表演节目。
他们可以自由发挥，展示自己的创造力和表演才华。
在表演准备过程中，训练员会提供指导和帮助，确保每个小组都能有一场精彩的表演。
3.4 交流展示和比赛在活动的最后，各小组将进行表演的交流展示。
小学生们可以观摩其他小组的表演，并与他们交流经验和技巧。
活动组织者还可以组织一场空竹比赛，通过评委打分方式评选出最佳表演团队，以增加竞争的乐趣和激发小学生的积极参与。
4. 活动方案为了确保活动顺利进行，有序组织，以下是本次活动的详细安排方案：时间和地点•时间：活动将在周末或者寒暑假期间举行，具体时间根据学校安排确定；•地点：学校操场或者室内体育馆。
参与人员•主办方：学校•指导专家：空竹专家•实施人员：操场负责人、训练员志愿者•参与人员：小学生、家长和其他观众预算以下是本次活动的预算估算：•空竹购买费用：500元•训练员志愿者补贴：300元•活动宣传费用：200元•奖品和礼物费用：400元•总计：1400元安全措施为了保证活动的安全，以下是一些必要的安全措施：•准备充足的急救箱和急救设备；•在活动区域设置警戒线，确保小学生的安全；•活动期间由专人负责监督，提醒小学生注意安全事项。
《抖空竹》幼儿园教案
抖空竹幼儿园教案简介《抖空竹》是一种民间传统玩具，也是中国传统文化的一种代表。
在幼儿园中，教师可以通过抖空竹活动，让孩子们感受传统文化的魅力，锻炼身体协调性和手眼协调能力，培养孩子们的兴趣爱好和集体合作精神。
教学目标知识目标•了解《抖空竹》的历史和文化背景•掌握抖空竹的基本技巧和玩法能力目标•提高幼儿的观察能力和手眼协调能力•培养幼儿的团队合作精神和领导能力态度目标•培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱•培养幼儿的勇敢精神和不怕困难的精神教学准备教具准备•《抖空竹》•学生椅子或垫子教材准备•《抖空竹》教学视频•《抖空竹》相关图书教学过程步骤一：简介及历史1.通过视频或图片介绍《抖空竹》的历史和文化背景。
2.与幼儿互动，引导幼儿讲述他们对《抖空竹》的了解。
步骤二：基本技巧讲解1.展示如何使用抖空竹，解释重心和力度的关系。
2.讲解如何经过练习掌握基本的抖空竹技巧。
步骤三：小组互动练习1.将学生分成小组，按照能力分组，每个组由 3-4 名学生组成。
2.按小组分配抖空竹，让学生进行练习，其他同学则观看和指导。
步骤四：团队竞技1.组织学生按照小组为单位进行团队竞技，比赛时间为 2-3 分钟。
2.主持人通过比较基本技巧、质量和技术难度等方面评选出胜者。
总结在本次《抖空竹》的教学中，幼儿们通过学习、练习和竞技，充分体验了传统文化的魅力，感受到了团队合作和自我挑战的乐趣。
在今后的教学中，教师应该努力将更多的传统文化元素注入到幼儿园的教育中，帮助幼儿们树立正确的文化观念和成长态度。
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抖空竹兴趣小组活动方案
为推动抖空竹特色项目建设在我校顺利实施，加快学校抖空竹运动的普及与提高，让抖空竹成为我校体育教育的亮点、特色和品牌，经学校领导决定制定如下抖空竹兴趣小组活动方案。
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，切实提高学生健康素质，大力推进体育大课间活动为重点。
把“抖空竹”这项民族传统运动与加强学校体育课程建设紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质，推进校园体育文化建设。
二、活动原则
１．灵活性原则。
抖空竹活动要遵循教育规律和小学生身心发展特点，努力开展适合各阶段小学生年龄特点的抖空竹项目。
２．全面性原则。
抖空竹活动的内容要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
３．坚持以点带面原则。
学生在学习抖空竹的过程中接受的能力和训练水平会参差不齐，要求先进的学生带动后进的学生，直到大家都会。
４.坚持与《国家学生体质健康标准》相结合。
做到寓教于乐，
切实提高学生的体育运动素质。
５．坚持安全第一原则。
在抖空竹活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
三、实施内容：
1、加强抖空竹教育管理。
2、普及抖空竹运动。
3、注重抖空竹师资队伍建设。
4、注重学校抖空竹文化建设。
5、动员社会、家长参与抖空竹运动发展。
6、加强抖空竹运动的媒体宣传。
四、实施措施
（一）加强抖空竹教育管理。
1、制定抖空竹运动教育发展规划并认真实施，建立并完善抖空竹运动组织管理体系；实行全员参与的班主任负责制。
2、学校定期研究抖空竹运动发展情况并及时制定、完善有关抖空竹发展办法、措施。
3、学校施行评价制度，每学期对学生及教师抖空竹水平进行评价认定，运动开展情况纳入对班级、班主任的工作评价。
（二）普及抖空竹运动。
1、根据抖空竹教育目标要求，结合学生身体、心理特点，提高学生的抖空竹技能。
2、在课外活动、课间操时间，带领兴趣小组成员进行抖空竹训练。
3、每学年进行班级、个人、教师抖空竹pk大赛，并表彰奖励。
4、分别成立不同年龄组别的学校代表队，加强梯队建设。
5、学校按学年分学期对各班抖空竹训练内容进行科学系统的计划安排。
6、注重对抖空竹学生的管理，空竹队学生德、智、体全面发展。
（三）注重抖空竹师资队伍建设。
对体育教师、教师进行抖空竹技能培训。
（四）动员社会、家长参与抖空竹运动发展。
1、学校成立抖空竹项目发展委员会，吸引社会和家长参与学校空竹运动。
2、定期召开空竹队队员家长座谈会，积极争取家长对学校空竹项目工作和队员训练工作的支持。
（六）加强抖空竹运动的媒体宣传。
学校利用红领巾广播站、报刊及网站积极宣传活动开展情况。
东高口小学
2017.10。