初三寒假语文作业布置内容
初中语文创意寒假作业设计案例
初中语文创意寒假作业设计案例
创意寒假作业设计案例：
主题：发现身边的美
1、任务一：短篇小说创作
要求学生根据自己的真实经历或幻想的故事情节，体现身边的美好事物。
鼓励他们运用丰富的语言和想象力，描述人物、场景和情绪，传递积极向上的价值观。
2、任务二：摄影比赛
学生可以使用手机或相机，拍摄身边的美景、美食、美物等。
鼓励他们通过构图、光影和色彩的运用，捕捉瞬间的美，从而提高观察力和审美能力。
3、任务三：音乐创作
要求学生根据自己的感受和情感，创作一首独特的小曲。
鼓励他们运用乐器、和声和节奏来表达对身边美好事物的赞美和感激之情。
4、任务四：手工制作
学生可以选择自己喜欢的材料，如纸、布、木材等，制作一件与“发现身边的美”相关的手工作品。
鼓励他们发挥创意，设计独特的形状、图案和装饰，展示对美的理解和表达。
5、任务五：演讲比赛
学生可以选择一个他们认为身边的美的主题，准备一篇演讲稿，并在班级或年级内进行演讲比赛。
鼓励他们清晰地表达自己的观点和感受，用具体的例子来支持自己的观点。
6、任务六：画画比赛
要求学生以“发现身边的美”为主题，创作一幅画作。
鼓励他们运用各种绘画技巧和媒介，表达对美的独特见解和感受。
通过这些任务，可以激发学生的创造力、观察力和表达能力，增强他们对身边美好事物的发现和欣赏能力，培养积极向上的心态。
同时，这也是一个富有乐趣和意义的寒假作业设计案例。
初三寒假作业指导方案
初三寒假作业指导方案寒假即将来临，对于初三学生来说，这是一个提高学习成绩、巩固知识的重要时期。
为了帮助学生有效安排寒假作业，制定合理学习计划，特此提供以下指导方案：任务一：制定学习计划在寒假期间，学生应安排好每天的学习时间，合理分配各科作业的完成时间。
建议学生每天安排固定的学习时间，分别进行各科目的复习和作业完成。
同时，要注意合理安排休息时间，保证身心健康。
任务二：科学复习方法在复习过程中，学生应采取科学的方法，提高学习效率。
可以通过整理笔记、做题练习、归纳知识点等方式来巩固所学知识。
此外，还可以结合课外阅读、实验等方式来拓展知识面，提高学习兴趣。
任务三：做好学科特训在寒假期间，学生可以重点对薄弱科目进行特训，有针对性地进行复习。
可以通过补习班、网课等方式来加强对薄弱科目的学习，提高成绩。
同时，也要注意对重要知识点进行深入理解，做到知识点明晰。
任务四：合理安排作业时间在完成寒假作业的过程中，学生要根据作业难易程度，合理安排时间。
可以采用番茄钟工作法、集中精力完成作业等方法，提高作业效率，确保作业质量。
任务五：养成良好学习习惯寒假期间，学生要养成良好的学习习惯，保持学习态度端正。
要坚持每天学习，不拖延作业，不偷懒。
只有保持良好学习状态，才能取得好的学习成绩。
总之，初三寒假作业指导方案旨在帮助学生合理安排寒假学习时间，提高学习效率，巩固知识，做到事半功倍。
希望学生们能够按照以上指导方案认真执行，提升学习成绩，迎接更好的学习和生活。
愿大家在寒假期间度过充实而愉快的时光！。
九年级语文寒假作业布置
九年级语文寒假作业布置
一、读书
1、《三国演义》：每天读一章，完成课外阅读任务。
2、《语文新课标》：按照教材内容，完成课本练习。
二、模仿练习
1、模仿练习《古诗词》：每天模仿一首古诗，熟练掌握古诗词的写作技巧。
2、模仿练习《现代文》：每天模仿一篇现代文，熟练掌握现代文写作技巧。
三、练习册
1、完成《语文练习册》：每天完成一组语文练习，熟练掌握语文知识点。
2、完成《阅读练习册》：每天完成一篇阅读文章，熟练掌握阅读技巧。
四、其他
1、完成《语文课外阅读任务》：阅读有关语文知识的文章，并完成任务要求。
2、完成《语文文章写作任务》：根据每日提供的文章题目，自主完成文章写作任务。
语文1+2的作业是什么
语文1+2的作业是什么
1、在寒暑假语文作业里面：
既包括基础题，也包括思考题和拓展题。
2、在语文听写里面：
这是语文老师布置作业时的一种简化方式，学生一般都知道的，就是把课文里的生字写一遍，加一遍拼音，组一个词。
3、语文主题学习教学模式的作业：
1个主题积累和这两个：主题阅读+主题写作。
这三个方面涵盖了我们语文教学的全部内容。
4、通常代表题号：第一题默写，第二题材料分析和阅读理解
5、老师布置作业：
课本第一单元的第一题作业这里是1，第二单元的第一题和第二题，合起来就是2.。
寒假语文作业设计
寒假语文作业设计全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：寒假即将来临，作为语文老师，设计一份寒假语文作业对学生的学习有着重要的意义。
寒假是学生放松身心的好时机，但同时也是学习的重要时期。
为了帮助学生保持学习状态，在家也能够持续提升语文水平，我设计了一份丰富多彩的寒假语文作业。
一、寒假语文作业设计的目的和意义寒假语文作业的设计旨在巩固学生在上学期所学到的知识，同时拓展学生的思维能力和阅读能力，培养学生的自主学习和创造力。
通过这份作业，希望学生在轻松的氛围中也能够保持对语文学习的热情，为新学期的学习打下良好的基础。
二、寒假语文作业内容安排1. 阅读理解：精心挑选一些有趣的文章或小说，要求学生通过阅读完整全文后回答问题，加深对文章的理解和把握能力。
2. 作文写作：设计一些富有启发性和创造性的作文题目，如“我最喜欢的一本书”、“我的梦想”等，让学生展现自己的文字表达能力。
3. 字词造句：选择一些生僻字或成语，要求学生将其运用到句子中，提高学生的词汇积累和句子构建能力。
4. 校园周报：让学生根据自己寒假的生活经历编写一份校园周报，包括个人感悟、旅行见闻、美食分享等内容，培养学生的观察力和写作能力。
5. 古诗词默写：选取一些经典的古诗或现代诗歌，让学生背诵并默写，提高学生对文学作品的理解和记忆力。
6. 作品赏析：让学生自由选择一篇自己喜欢的文学作品，进行赏析和评论，培养学生的文学鉴赏能力和批判性思维。
三、寒假语文作业的评价方式寒假语文作业的完成情况将作为学生语文成绩的一部分，评分标准主要包括作业完成的质量和独立思考的能力，也会在学生返校后进行口头评价和讨论，让学生有机会更深入地理解和传达自己的见解。
寒假语文作业的设计旨在启发学生对语文学习的兴趣和热爱，让学生在自主学习和创造中不断提高自己的语文水平。
希望学生在寒假中能够度过一个愉快而充实的假期，为新学期的学习做好准备。
第二篇示例：寒假语文作业设计寒假是学生们长期盼望的假期，是他们放飞自我、锻炼身心的好时光。
九年级上寒假语文作业(结合九下内容进行安排)
九年级上寒假语文作业(结合九下内容进
行安排)
九年级上寒假语文作业单
（5、6、12班）一年一度的寒假到了，为了让孩子们在初中生涯的最后一学期能更快地进入研究状态，为了让孩子们在下期能有更充足的时间投入到初三中考复之中，故安排了相应的语文寒假作业，希望孩子们能按要求认真完成。
（有表格的除了时间和签字栏以外，其余的完成了的在表格内打√即可）。
本作业单于开学后第一节语文课交给老师检查。
一、背诵类（以下均为九年级下册的内容）
（一）古诗篇目:背诵并默写
XXX背诵篇目背诵时间默写1．《祖国啊，我亲爱的祖国》
12．《渔家傲.秋思》、
12．《江城子.密州出猎》
12．《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》
12《满江红》
课后古诗：1《定风波》
2《临江仙.夜登小阁，忆洛中旧游》
3《太长引.健康中秋夜为吕叔替赋》
4《浣溪沙》
（二）文言文篇目：熟读并尽量背诵
XXX背诵篇目背诵时间家长签字9.《鱼我所欲也》10.《唐雎不辱使命》
11.《送东阳马生序》
（三）复篇目
1.XXX温：再读课文温背诵；篇目
九上10《岳阳楼记》
11《醉翁亭记》
12《湖心亭看雪》
九下20《曹刿论战》
XXX《邹忌讽齐王纳谏》
XXX《出师表》
读课文读词解读翻译
家长具名备注
家长具名
2.古诗复：再读古诗并背诵默写；
内容九上课内九上课外九下课内九下课外完成时间
家长签字
3.时间充足的孩子可以联合自己的情况，温初一到初三学过的所有生字词、古诗和白话文。
（温了的打√便可）。
初三语文寒假作业安排
初三语文寒假作业安排一、背诵作业：熟背课后8首古诗。
每首抄写一遍，默写一遍。
（家长批阅后签字。
）二、阅读作业：根据班级具体要求来读（不妨利用假期多读读书提高品位吧）。
（一）、阅读作品推荐《林清玄散文选》：恬淡自然，蕴涵佛理，是林清玄散文的最大特色。
他的文章有如远方走来的一位女子，初时，不能让人有惊艳之感，再看，就如一道山泉，缓缓地向我们的心中渗透。
他的文字犹如一股真淳的凉风,读完之后，能让人心平如水。
如此智慧清新的散文，在如今的文坛并不多见。
他主张人心应“如水”、“如镜”，在这个浮躁的社会，对涤人心上的尘土，开启人性的灵智很有益处。
林清玄的书，小故事里有大智慧，平淡而隽永，值得一遍遍的去回味，轻松自然，平凡的人，平凡的事，在最细腻的内心感觉中把你打动。
巴金《家》（人民文学出版社）巴金的才气和热情全都在这本小说里。
这部作品既有中国传统的古典叙述风味，同时又受到西方心理描写的影响，对人物的性格心理分析细致入微但又不枯燥。
这部作品极具代入感，你会随着人物的命运而咨嗟不已。
而且这部作品很适合中学生看，文字雅洁，叙述和缓，思想也很纯。
巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》该作品是欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表--巴尔扎克创作的《人间喜剧》中的一部杰出作品。
悭吝精明的百万富翁，有位天真美丽的独生女儿，她爱上了一个破产落魄的亲戚，为了资助他"闯天下"，不惜倾囊赠予全部私蓄，从而激怒爱财如命的父亲，父女间发生激烈的冲突，吓得胆小而贤淑的慈母从此一病不起；可是在期待中丧失父亲、损耗青春的痴情姑娘，最终等到的却是发财归来的负心汉。
《李清照》李清照号易安居士，南宋杰出女文学家，山东济南人，婉约词宗。
李清照早年生活优裕，工书能顶畅侈堆侬瞪畴缺川画文，通晓音律。
婚后与赵明诚共同致力于书画金石的整理，编写了《金石录》。
其住所为“易安堂”，李清照也故自封为易安居士。
中原沦陷后，与丈夫南流，过着颠沛流离、凄凉愁苦的生活。
七、八、九年级初中语文寒假作业 任务清单
初中语文组寒假作业汇总：七年级知识型作业：1.完成寒假生活，复习旧知。
2.背诵七下古诗文，预习新课。
（钉钉上传背诵视频）开放型作业：认真阅读《骆驼祥子》，每天一章，并做好读书笔记（要求100字以上）。
实践型作业：自己编一本书要求：1.一律用A4纸制作，并装订成册。
给自己的书起一个有个性的书名，设计好不同的栏目和一个美观的封面。
（可参照《读者》、《青年文摘》）2.书的内容包含假期必写的五篇作文（1）成长就是一次旅行。
旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香。
请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。
（2）在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。
在人生路上，也有那样的的方向。
请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。
（3）未来的精彩永远生长在不断努力的枝千上。
前方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。
有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻必须不断刷新自我。
请以"刷新自我"为题写一篇作文。
（4）以《特别的经历》为题，记寒假里一次特别的经历。
（5）请你以“你是我最的人”为题写一篇文章。
请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
3.本书要求有自己写作的序言和后记，序言可以写本学期学习语文的感受，后记可以写假期的感受或编完这本书后的感受。
字数在300-500字不等。
4.可将你的照片、漫画或你的摄影作品编入书中，让自己的书看起来尽量显得充实和美观。
可以请你的父母或朋友给你书中的文章写评论。
5.收集春联，在你的书中开辟一块“春联集”，进行对联评赏：①请你摘抄两副你在拜年中见到的精彩对联，写清对联的出处（或摘抄地点）。
请你从内容与形式上作简要评析。
②有兴趣的同学可以自拟一副对联，表达新春祝愿！6.在你的书中开辟一个我的祝福短信栏目：寒假是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子。
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马嘶苗族乡中心小学小九年级语文寒假作业
老师寄语：
同学们，2020年的钟声已经敲响，新的日历也已经被揭开。
让我们博观而约取，厚积而薄发。
当你拥有了坚持，你便拥有了一对飞向成功的翅膀！
此次寒假作业，本着自主复习的原则，充分利用假期的时间，先进行课本的一轮基础知识的巩固积累，所以作业共布置了四大块;
1、进行字词、文学常识的积累
2、进行古诗词文言文的背诵默写积累
3、进行文言文字词意思的积累
4、进行名著内容赏析及情节的积累。
这些基础知识积累作业，希望同学们建立四本稿纸，能够持之以恒的认真坚持下去，以增强自己的知识积淀，提高自己的知识水平。
（要求是每篇课文写着题目、作者）。