选择性必修1 第1章 第2节 内环境的稳态
思考：内环境的化学成分处于一定的范围内，若 某种成分含量高于或低于参考值，则预示什么？ 为什么？
预示机可能处于不健康状态
当机体某项生理功能出现障碍时，会影响其代谢产 物的含量
稳态是如何实现的呢？
二、对稳态调节机制的认识
1.维持内环境稳态的基础*： _人__体_各__器__官_、__系__统__协_调__一__致_地__正__常_运__行__________
现学现用：
写出下列描述中主要体现的调节方式： 1.pH的相对平衡主要体现了_体__液_调__节__； 2.天冷，立毛肌收缩主要体现了_神__经__调__节__； 3.人受到惊吓导致肾上腺激素含量升高，兴奋性增 强，主要体现了_神_经__调__节__和_体__液__调_节______； 4.人体维持稳态的主要调节机制为： ___神__经_-_体__液__-免__疫__调_节__网__络___________________；
问题探讨
在进行常规体检时，通常要做血液生化检查， 以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常
1.为什么血液的生化指标能反映机体的健康状况？
血浆生化指标指的是血浆中各种化学成分的含量，其中包括机体多种代谢 产物的含量，健康机体的生化指标一般都处于正常范围内。当机体某项生理 功能出现障碍时，势必影响其代谢产物的含量，因此血浆的生化指标可以反 映机体的健康状况，并可以作为诊断疾病的依据
治疗尿毒症的方法有血液透析法、腹膜透析法、肾移植法 等
机体内各个器官、系统，为什么能够保持 协调一致？
2.内环境稳态的调节机制****
神经系统 神经调节 体液调节
神经-体液-免疫调节网络
注意： 对于整个机体来讲，神经调节、体液调节、免疫调节
都参与了稳态的调节，但是对于特定的生命活动，并不 一定三者都能体现
3.影响内环境稳态的因素 ①外因：_外_界__环__境__的_变__化______________ ②内因：_体_内__细__胞__代_谢__活__动_的__进__行_______
思考：为什么内环境稳态是动态平衡，而非恒定不变的？
随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行，内 环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化
渗透压失衡—腹泻：当患肠胃炎时，我们常常感到四肢无力， 原因是体内丢失了大量的水分和无机盐，使渗透压的平衡遭到 了破坏；
化学成分失衡—糖尿病或低血糖：若我们长时间没有进食，葡 萄糖供给不足，血糖含量过低可能影响机体功能，出现头晕、 心慌、四肢发抖等症状；当机体的胰岛B细胞受损，无法产生 胰岛素，血糖浓度就会升高，机体会表现出多食、多饮、多尿、 口渴、身体消瘦等症状，即糖尿病；
探究·实践
实验结论 自来水组
模拟生物体维持pH的稳定 缓冲液组
肝匀浆组
在一定范围内，生物组织匀浆的性质类似于_缓__冲__液___而 不同于__自__来__水___，这说明__生__物__材__料__内__含__有__缓__冲__物__质___， 能够_维__持__p_H_的__相__对__稳__定____；
更换材料之前，充分冲洗烧杯，主要是为了防止不同 的实验材料混合，影响实验结果；
探究·实践
实验结果 自来水组
模拟生物体维持pH的稳定 缓冲液组
肝匀浆组
自来水组滴加HCl后，pH__逐__渐__减__小__，滴加NaOH后， pH__逐__渐__增__大__；
缓冲液组和肝匀浆组无论是滴加HCl还是NaOH，pH均 _保__持__相__对__稳__定____
思考：和有哪些常见的重要的缓冲物质（缓冲对）？
HCO3-/H2CO3
HPO42-/H2PO4-
思考：举例说明机体维持pH稳定的机制
据图回答： ①当细胞中产生过量乳酸时，机体如何维持pH相对稳定？ ___当_细__胞__中_产__生__过_量__乳__酸_时__，__乳_酸__进__入_细__胞__外_液__，__与_N_a_H_C_O_3_作_用__产__生_乳__酸___ ___钠_和__H_2_CO__3，__过_量__的__H_2C_O_3_分__解_为__C_O_2和__H_2_O_，_C_O_2_会__刺_激__呼__吸_中__枢__，_使__呼____ ___吸_加__深__、_加__快__，_促__进__呼_吸__系__统_将__多__余_的__C_O_2排__出__体_外__________________ ___ ②当当机机体体摄摄入入Na碱CO性3时食，物NaC（O3如与细Na胞CO外3）液中时的，H机2CO体3作如用何，维产持生NpaHH相CO对3，稳多定？ ___余__的_N__aH_C_O_3_会__通_过__泌__尿_系__统__排_出__体__外___________________________ ________________________________________________________
2.每种成分的参考值（即正常值）都有一个变化范围，这说明什么？
①内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的，而是在一定范围内波动， 内环境的稳定是一种动态的相对稳定； ②不同个体存在一定差异
3.从化验单上可以看出什么成分超出正常范围？这可能会对人体造 成什么不利影响？
①葡萄糖含量超标，可能并发酮症酸中毒、糖尿病的心血管合并症等 ②糖化血清白蛋白含量超标，说明被测者可能患有糖尿病 ③甘油三酯含量超标，可能引起高脂血症，易并发冠心病、动脉粥样硬化等
内环境的稳态会不会出现失调的情形呢？
1.正常的体温是体内细胞进行各种生化反应最适宜的温度 在发高烧的状态下，由于内环境发生一系列变化，导致体内的各种反应出
现紊乱，于是机体功能发生异常。 发热时的主要症状大部分集中在中枢神经系统，病人感觉不适、头疼、头
晕、嗜睡等，同时常有食欲不振、厌食、恶心的表现。发热时机体处于一种 明显的分解代谢过旺的状态，持续高热必定引起器官的功能负荷加重，有可 能诱发器官功能不全或引起组织损伤。
实例： 肾是形成尿液的器
官，当发生肾功能衰 竭时，病人的水和无 机盐等的代谢会紊乱， 可出现全身水肿、尿 素氮升高、呕吐等一 系列症状，即尿毒症， 严重时会导致死亡
思考拓展（P10）： 尿毒症与内环境稳态失调有何关系？ 你知道如何治疗尿毒症吗？
尿毒症是内环境稳态失调引起的疾病，患者肾功能出现障 碍，体外代谢废物积累
③加入酸并 测pH变化
一次加__1_滴0.1mol/L的盐酸轻轻摇动； 每加___5_滴测一次pH，重复这一步； 直到加入__3_0_滴为止；
将pH测定结果记入表中；
（2）测碱 对自来水 pH的影响
①_充__分__冲__洗__烧杯并向其中加入25mL自来水，测定 并记录_起__始__的__p_H_；
随着外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进 行，内环境（如血浆）的各种化学成分和理化性 质在不断发生变化
内环境会因此而剧烈变化吗？
探究·实践 模拟生物体维持pH的稳定
实验目的
通过比较自来水、缓冲液和肝匀浆在加入酸或碱后pH的变 化，推测生物体是如何维持pH稳定的
实验原理
在溶液中加入酸或碱后，缓冲对能使溶液pH的变化__减__弱__； 通过向自来水、缓冲液、肝匀浆中加入酸或碱溶液引起的pH 不同变化，对比说明在一定范围内生物组织匀浆（生物体内的 液体环境）与_缓__冲__液____相似，从而说明生物体的pH维持相对 稳定与其含有_缓__冲__物__质___有关
思考： 在调节pH的过程中，HCO3-/H2CO3中的HCO3-起的作用
相当于HPO42-/H2PO4-中的__H_P_O_4_2-_； 在调节pH的过程中，HCO3-/H2CO3中的H2CO3起的作用
相当于HPO42-/H2PO4-中的__H_2_P_O4_-_；
除了酸碱度，内环境的其他化学成分和理 化性质也维持在一定范围内吗？
孕妇发热可能导致胎儿发育障碍，是一个重要的致畸因子。对于6个月至4岁 的幼儿来说，持续高热容易发生惊厥，相当数量的患儿由此造成脑损伤，如 智力落后，甚至癫痫，因此应注意及时采用物理方法或服用药物来退烧降温
2.内环境渗透压会减小
当内环境渗透压变小时，内环境中的水将较多地通过渗透作 用进入细胞内，造成细胞吸水肿胀，进一步导致细胞代谢和功 能紊乱，严重时会出现疲倦、周身不适、表情淡漠、恶心、食 欲减退、皮下组织肿胀等症状
一、内环境的稳态
1.概念 _正__常___机体通过_调__节__作_用__，使_各__个_器__官__、_系__统___
_协__调__活_动__，共同维持_内__环_境__的__相_对__稳__定__状_态___叫做稳态 2.实质****
内环境的各种_化_学__成__分_和_理__化__性_质__都处于_动__态__平__衡_中
②引起人体内环境稳态失调的具体原因**： 外因：_外__界__环_境__的__变_化__过__于_剧__烈________ 内因：_人__体__自_身__的__调_节__功__能_出__现__障__碍____
（外因）外环境变化过于剧烈
人体自身的调节（内因） 功能出现障碍
内环境的稳态遭到破坏
危害机体健康： 细胞代谢紊乱甚至导致疾病发生
5.绘制曲线
根据表格中记录的数据，以_酸__或__碱__的__滴__数_为横坐标，以 _p_H__为纵坐标，画出各实验中pH变化的曲线
为了使实验结果更可信，应尝试用不同生物材料完成实验
探究·实践 模拟生物体维持pH的稳定
思考题
实验过程中，共出现三次“充分清洗烧杯”的要 求，其目的相同吗？
同一组实验中，检测酸之后，检测碱之前，充分冲洗 烧杯是为了避免残留的HCl与NaOH反应而使实验现象不明 显（避免残留的HCl干扰实验结果）；
3.因为高原空气稀薄，大气压和氧分压低，易造成体内缺氧。 这说明外界环境的变化势必影响内环境的稳态。
若外界环境变化不甚剧烈，并且机体代偿机制良好，内环境 的波动较小，仍能维持稳态；若外界环境变化剧烈，机体代偿 机制不好，内环境稳态将受到破坏，就会影响身体健康。
高中生物新人教版选择性必修1内环境的稳态(40张)课件
上一页
返回导航
下一页
第1章 人体的内环境与稳态
23
发展素养 长句特训
与高考接轨
1．(科学探究)模拟生物体维持pH的稳定实验会有误差出现，分析误差 产生的原因：
_________________________________________________________。
上一页
返回导航
下一页
第1章 人体的内环境与稳态
18
2．(2021·安徽合肥高二期末)许多运动员为了延缓乳酸产生，采取肌肉 按摩措施。下列关于运动员剧烈运动时内环境变化的说法，不正确的是
() A．运动员血浆的pH在7.35～7.45之间波动 B．人体在进行剧烈运动时，静脉中血浆的pH暂时降低 C．pH过高或过低都会影响酶的活性
√D．由于血浆中含有Na2CO3，因此血浆pH能够保持相对稳定
神经调节
上一页
神经—体液—免疫
返回导航
下一页
第1章 人体的内环境与稳态
10
3．稳态失调：人体维持稳态的调节能力是__有__一__定__限__度__的。当外界环境 的变化_过__于__剧__烈___，或人体自身的调节功能出现_障__碍___时，内环境的稳 态就会遭到破坏，危及机体健康。
上一页
返回导航
24
答案：①加入酸、碱后不摇动或摇动不均匀、不彻底； ②加入酸、碱后不待其稳定就立即测pH； ③肉眼分辨色度有误差； ④试剂配制的浓度或使用的量不准确； ⑤烧杯清洗不干净等
5
起始 HCl
充分冲洗
NaOH
上一页
缓冲液
肝匀浆
返回导航
下一页
第1章 人体的内环境与稳态
6
酸或碱的滴数 pH
新人教版高中生物选择性必修1 第1章人体的内环境与稳态知识点总结
高中生物选择性必修一稳态与调节第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境知识点总结一、体内细胞生活在细胞外液中：1、体液：●含水量可能因物种、个体、器官及生活时期的不同而不同。
（1）定义：人体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。
（2）化学成分：大量的水，许多离子和化合物。
（3）组成：细胞内液（约占2/3）体液组织液细胞外液（约占1/3）血浆2、血浆：淋巴液等（如脑脊液）（1）定义：血浆是血液的液体部分，是血细胞直接生活的环境。
（2）血液的组成：血浆和血细胞（白细胞、红细胞和血小板）（3）区分血清与血浆：血清是血液凝固而分离出来的透明液体，不具有血液含有的各种血细胞、各种凝血因子（如纤维蛋白原）等这几种成分，其他成分则是一样的，比如血清中含有各种抗体、营养物质和激素等。
3、组织液：是存在于组织细胞间隙的液体，又叫细胞间隙液，是体内绝经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管形成淋巴。
4、淋巴液：（1）定义：存在于淋巴管中，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的环境。
（2）来源：小部分组织液被毛细淋巴管吸收，成为淋巴液，也叫淋巴。
（3）去向：经过淋巴结等淋巴器官，并最终汇入血浆。
5、内环境：●活的多细胞动物才有内环境，单细胞生物与植物无内环境。
（1）定义：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
（2）常考不属于内环境的成分：①人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺、膀胱、乳腺等有孔道与外界相通的结构中的液体应视为人体外部环境。
②细胞膜上的成分：如载体、受体等。
③细胞内的成分：如血红蛋白、胞内酶（呼吸酶、RNA聚合酶、解旋酶等）。
④人体不能吸收的物质：如纤维素、麦芽糖、淀粉等。
（3）常考属于内环境的成分：①营养物质：如水、无机盐、氨基酸、维生素、葡萄糖等。
等。
②代谢废物：如尿素、尿酸、CO2③调节物质：如激素、抗体、神经递质等。
④其他物质：如血浆蛋白等。
●注意：有些物质人体内外环境中均含，判断关键是要看题中其所处具体位置。
生物人教版(2019)选择性必修1 1
NaOH溶液，测定并记录pH
【探究●实践】模拟生物体维持pH的稳定
（4）实验步骤：②测缓冲液、血浆pH的变化 C. 充分冲洗烧杯，用缓冲液代替自来水，重复2中步骤，
记录结果。
D. 充分冲洗烧杯，选用肝匀浆代替自来水，并重复2中步 骤，记录结果。
类似
【探究●实践】模拟生物体维持pH的稳定
肝匀浆
磷酸缓冲液
自来水
4. 请根据模拟实验的结果，尝试对机体维持pH稳定的机制进行解释 机体内含有缓冲物质HC03-/H2C03 ， HPO42-/H2PO4-等，它们能够对pH 的变化起缓冲作用。
【探究●实践】模拟生物体维持pH的稳定
结论:
在一定范围内，生物组织匀浆的性质类似于_缓___冲__液__而不同于_自___来__水___，这说 明_生___物__材__料__内__含___有__缓__冲__物___质_，能够__维___持__p_H__的__相___对__稳__定______。
滴数.1 mol/L的HCl
0.1 mol/L的NaOH
加入不同数量液滴后的pH 加入不同数量液滴后的pH
0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30
空白对照
已知具有减缓pH变化能力的溶液，标准对照
【探究●实践】模拟生物体维持pH的稳定
E. 根据所得数据，以酸或碱的滴数为横轴，以pH为纵轴， 画出各次实验中pH变化的曲线。
【探究●实践】模拟生物体维持pH的稳定
材料
0.1mol/L的HCl滴数
0.1mol/L的NaOH滴数
(25mL) 0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30
人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第1章 人体的内环境与稳态 第2节 内环境的稳态
)
A.外界环境的变化和体内细胞的代谢活动均可以影响内环境的稳态
B.内环境的稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定的状态
C.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中
D.草履虫通过内环境与外界环境进行物质交换,从而实现稳态
答案 A
解析 外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态,但在神
肺部毛细血管。
在肾脏形成尿液。
④循环系统:由上述内容可看出 血液
是所有生命活动的中转站,它的成
分能充分反映机体的健康状况。
(2)间接参与调节稳态的系统:神经系统、 内分泌系统
和免疫系统。
2.对稳态调节机制的认识
神经系统
神经调节
神经—体液—免疫
体液调节
3.人体维持稳态的调节能力特点:
有一定限度
4.稳态遭破坏的原因
(2)人体剧烈运动后,由于无氧呼吸产生乳酸,使血浆pH明显降低。( × )
提示 人体剧烈运动后,产生的乳酸与血浆中的缓冲物质NaHCO3发生反应,
使血浆pH基本不变。
2(3)内环境中有许多缓冲对,如 HCO3 /H2CO3、HPO4 /H2PO4 等,可以使内环
境的pH维持在一定范围内。( √ )
(4)肺气肿患者由于呼吸不畅,血液中的pH将略有降低。( √ )
细胞内液和细胞外液渗透压均发生较大变化,D项错误。
视角2模拟生物体维持pH的稳定
2.(2021江苏宿迁高二期中)取甲、乙两支试管,向甲试管内加入血浆,乙试
管内加入等量的蒸馏水,用pH试纸检测;然后,向甲、乙试管内各滴入几滴
等量的盐酸或NaOH溶液,摇匀后,再用pH试纸检测。下列关于此实验的过
程和结果的分析,不正确的是(
2019新人教版高中生物选择性必修一全册重点知识点归纳总结(稳态与调节复习必背)
新人教版高中生物选择性必修一《稳态与调节》知识点归纳第一章 人体的内环境与稳态 第一节 细胞生活的环境一、体内细胞生活在细胞外液中1.体液：生物体内含有大量以水为基础的液体，统称为体液。
体液包括细胞内液和细胞外液 ，体内细胞生活在细胞外液中。
体液： 细胞内液 (存在于细胞内，约占 2/3 )体液： 细胞外液 (存在于细胞外，约占 1/3 )，主要由 血浆 、 组织液 和 淋巴 组成。
2.各种细胞生活的直接环境：细胞名称 所处的内环境 细胞名称 所处的内环境大多数组织细胞组织液 血细胞 血浆 毛细血管壁细胞 血浆和组织液 淋巴细胞和吞噬细胞淋巴或血浆毛细淋巴管壁细胞 淋巴和组织液3.血浆、组织液、淋巴(液)之间的联系：2. 内环境：血浆、组织液和淋巴通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。
为了区别于个体生活的外界环境，人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
（1）体液各组成之间的关系组织细胞 毛细淋巴管 毛细血管组织液中的物质 返回血液循环系统 组织液中的物 质进入淋巴细胞血浆中的物 质进入组织液3.内环境的成分（1）血浆的化学成分：血浆中约90％为水、蛋白质（7％~9％ ）、无机盐（约1％ ）血液运输的其他营养物质(葡萄糖)、激素、各种代谢废物等。
（2）淋巴与组织液的化学成分：组织液和淋巴液的成分和各成分的含量与血浆相近 ，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的 蛋白质 （血浆蛋白） ，而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。
特别提醒：不属于内环境的成分归纳①细胞内和细胞膜上特有的物质，如血红蛋白、呼吸酶等胞内蛋白和载体蛋白等膜蛋白； ②属于外界环境的液体成分，如消化液中的特有成分等； ③不能被人体吸收的物质，如纤维素、麦芽糖等。
4. 细胞外液的理化性质： 渗透压 、 酸碱度 和 温度 。
（1）溶液渗透压①概念：指溶液中 溶质微粒 对 水 的吸引力。
②决定因素：渗透压的大小取决于单位体积溶液中 溶质微粒 的数目：溶质微粒越多，即溶液浓度 越高 ，对水的吸引力 越大 ，溶液渗透压 越高 ；溶质微粒越少，即溶液浓度 越低 ，对 水的吸引力 越小 ，溶液渗透压 越低 。
生物人教版(2019))选择性必修1 1
不仅③体尽温管如气此温，波健动康范人围内较环大境，的但每健一康种人__成的__分体__温，始如终血接糖近、_血__脂__，℃以。及渗透压等_理__化__性__质_
都是不断变化的，但都处于一定的范围。 内环境的这种动态平衡是通过机体的调节作 用实现的。
一、内环境的动态变化
内环境的稳态
1.概念：_正__常__机体通过调__节__作__用__，使_各__个__器__官_、_系__统__协调活动，共同 维持内环境的__相__对__稳__定__状__态__叫做稳态。（课本P9）
治疗尿毒症的方法有血液透析法、 腹膜透析法、肾移植法等。
二、对稳态调节机制的认识
[法]贝尔纳（1857年）提出：内环境的稳定是生命能独立和自由 存在的首要条件，内环境保持稳定主要是依赖神经系统的调节。
[美]坎农（1926年）提出稳态的概念。稳态不是恒定不变，而是一种动态的平衡。 他提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、 系统分工合作、协调统一而实现的。
第1章 人体的内环境与稳态
第2节 内环境的稳态
高中学 目目习标生物学
1 说明内环境稳态及其生理意义
2 尝试解释生物体维持pH稳定的机制;简述稳态 的调节机制 3 关注相关健康问题，增强自我保健并关爱 他人的意识
问题探讨
问题1：为什么血液的生化指标 能反映机体的健康状况？
答：血液生化指标指的是血液中各 种化学成分的含量，其中包括机体 多种代谢产物的含量。 健康机体的生化指标一般都处于正 常范围内。当机体某项生理功能出 现障碍时，势必影响其代谢产物的 含量，因此血浆的生化指标可以反 映机体的健康状况，并可以作为诊 断疾病的依据。
一、内环境的动态变化
随着外界环境的变化和体内细胞性质在不断发生变化。
高中生物选择性必修一 1 2 内环境的稳态(课件)生物学同步精品课堂(共27张)
（1）血浆生化指标指的是血浆中各种化学成分的含 量，其中包括机体多种代谢产物的含量。健康机体的 生化指标一般都处于正常范围内。当机体某项生理功 能出现障碍时，势必影响其代谢产物的含量，因此血 浆的生化指标可以反映机体的健康状况，并可以作为 诊断疾病的依据。
（2）①内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的，而是在一定 范围内波动，内环境的稳定是一种动态的相对稳定； ②不同个体存在一定差异。
2 引入概念2
三、内环境稳态的重要意义
1、实例 ①正常的血糖_含___量__和血液中的含氧量，能为细胞代谢提供
充足的反应物和能量。
②适宜的温度和pH等能保证_酶___正常地发挥催化作用。
2、意义 内环境稳态是机体进行_正__常__生__命__活__动___的必要条件。
2 引入概念2
四、稳态概念的发展 稳态已成为生命科学的一大基本概念
答案：A
2、下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是( )
A．内环境稳态的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节等 B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C．内环境由血液、组织液和淋巴组成 D．细胞不仅仅依赖于内环境，还参与内环境的形成和维持
答案：C
3、取甲、乙两个试管，向甲试管内加入血浆，乙试管内加入等量的蒸 馏水，用pH试纸检测；然后，向甲、乙试管内各滴入等量的几滴盐酸 或NaOH溶液，摇匀后，再用pH试纸检测。下列关于此实验的过程和 结果的分析，不正确的是( ) A．“等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条件下，实验结 果才可靠如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
酸性物质
酸性或碱性物质
发生偏移
（1）概念：
缓冲物质
(新教材适用)高中生物第1章人体的内环境与稳态第2节内环境的稳态课后习题新人教版选择性必修1
第2节内环境的稳态课后训练·巩固提升一、基础巩固1.人体内环境的稳态所包含的内容不包括( )A.线粒体基质中pH的相对稳定B.血浆中各种化学成分的相对稳定C.组织液温度的相对稳定D.血浆渗透压的相对稳定答案:A解析:内环境稳态的实质是指内环境中各种化学成分以及温度、渗透压、酸碱度等理化性质的相对稳定,而线粒体基质在细胞内部,不属于内环境。
2.维持内环境稳态的基础是( )A.细胞内的酶正常发挥作用B.人体各器官、系统协调一致地正常运行C.内环境中各种化学成分含量的相对稳定D.体液中大量缓冲物质的存在答案:B解析:目前普遍认为,内环境稳态是在神经—体液—免疫调节网络的调节作用下,通过机体各器官、系统分工合作、协调统一而实现的。
3.运动员在剧烈运动后,大量乳酸进入血液,血浆pH会()A.大于7.35~7.45B.小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45D.稳定在3~4答案:C解析:正常情况下人体血浆的pH为7.35~7.45。
运动员在剧烈运动后,虽然产生了大量乳酸,但血浆中存在HC、HP等缓冲物质,当乳酸进入血液后,会与血液中的碳酸氢钠或磷酸氢二钠等发生反应,以维持血浆pH的相对稳定。
4.有些人到青藏高原后会出现乏力、心跳加快甚至血压升高等症状。
下列对此现象的分析错误的是( )A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的B.当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态就会遭到破坏C.人体稳态不会随外界环境的变化而变化D.人到高原后细胞代谢可能出现紊乱答案:C,当外界环境的变化过于剧烈时,会影响人体内环境的稳态,严重时可能会危及机体健康。
5.下列关于内环境稳态的说法,错误的是( )A.某人长期节食减肥,有可能出现组织水肿B.寒冷时手脚冰冷,说明内环境稳态已被破坏C.急性肠胃炎患者脱水时,体内渗透压平衡被破坏D.肾是形成尿液的器官,肾功能衰竭时出现的尿毒症与内环境稳态失调有关,营养不良,血浆中蛋白质含量降低,有可能出现组织水肿,A项正确。
高中生物选择性必修1第一章第二节内环境的稳态
可以通过肺或肾脏排出体外，从而使血浆的酸碱度保持相对稳定(以 H2CO3/NaHCO3 缓 冲对为例)。
过多的碳酸氢钠由泌尿系统排出
PH不升高
2. 乳酸 + NaHCO3
乳酸钠 + H2CO3
乳酸钠由泌尿系统排出
PH不降低
H2CO3
H2O+ C02
CO2经呼吸系统排出
PH不降低
内环Байду номын сангаас稳态
血浆pH稳定的机制（7.35--7.45）
5.调节能力：人体维持稳态的调节能力是有__一__定__限__度___的，当 _外__界__环_境__的__变__化__过于剧烈，或_人__体__自__身__的__调__节__功__能__出现障碍时， 内环境的稳态就会遭到破坏。 6.生理意义：内环境稳态是机体进行_正__常__生__命__活__动__的必要条件。
外界温差引起机体体温调节功能紊乱
多食、多饮、多尿、口渴、饥 饿感强烈，身体消瘦
头痛、乏力、心跳加快
食欲不振、四肢无力
疲倦、周身不适、恶心
高热、皮肤干燥、恶心、呕吐 、食欲不振、心悸、头疼、病
死率较高
疲倦、周身不适、恶心
稳态失调的原因
外环境变化过于剧烈（外因）
任务驱动
活动一：
明确化验单上各类检测项目的具体含义，为什么能够通过
各类指标来反应机体的健康状况？分析化验单上的参考值为什么是一个范围而不
是恒定的数值，说明什么问题？
活动二：通过
推测机体是如何维持PH稳定
的；建构模型解释人体各系统是如何协调维持机体PH稳定的，
分析各个
器官系统是如何保持协调一致的？
活动三：列举2-3个日常生活中内环境稳态失调的实例并解释。
高二生物选择性必修1_稳态与调节_《1_2_内环境的稳态》参考课件
高中生物
(2)内环境中的化学成分含量失衡：①失水过多，可导致血 浆渗透压升高；②血浆中蛋白质含量降低，可出现组织水肿； ③代谢废物含量升高，可导致尿毒症；④O2缺乏，如缺铁性贫 血，可导致乳酸中毒；⑤血浆中Ca2＋过低，可出现抽搐现象； ⑥血糖平衡失调——低血糖、糖尿病等。
高中生物
应用实践：1.在夏季炎热的日光下，人长时间工作，体内热量若 不能及时散失，会造成中暑。“中暑”的病人细胞代谢会发生紊乱， 试解释其原因。
物质进入后，内环境的____p_H______仍能维持在一定范围内。
高中生物
3．实例——体温变化 (1)正常情况下，不同人的体温，会因_年__龄___、 _性__别___等的 不同而存在微小差异。 (2)同一个人的体温在一日内也有变化，但变化幅度一般不 超过___1___℃。
高中生物
4．稳态 (1)概念：正常机体通过_调__节__作__用__，使各个器官、系统协 调活动，共同维持内环境的_相__对__稳__定__状态。 (2)实质：健康人内环境的每一种成分和_理__化__性__质__都是不 断变化的，但都处于_一__定__的__范__围__内___。
1．取甲、乙两个试管，向甲试管内加入血浆，乙试管内加入等量的蒸馏水 ，用pH试纸检测；然后，向甲、乙试管内各滴入几滴等量的盐酸或NaOH溶液，摇 匀后，再用pH试纸检测。下列关于此实验的过程和结果的分析，不正确的是( )
A．“等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条件下，实验结果才可靠 B．“摇匀”使酸性或碱性物质与试管中的血浆或蒸馏水充分混合，确保pH试纸检测 结果的准确性 C．结果是甲试管中血浆pH变化不明显，乙试管中蒸馏水的pH变化明显 D．血浆中有缓冲物质，加入酸或碱后，pH恒定不变