2020人教版初一语文暑假作业答案
初一语文暑假作业答案人教版
初一语文暑假作业答案人教版【篇一】1.d2.b3.a足(角)b霄(宵)c势(事)d必(毕)4.a5.c6.c7.c8.c9.c10.至”改为“致”。
"小溪的生活”后的逗号改为分号。
"一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。
11.①阳光是漂亮的油画，将幻化不定的七色定格在记忆的画框中，成为永久的回忆。
②阳光是灿烂的微笑，它用温情融化坚冰，以坦然面对人生，让人平添信心和勇气。
12.母亲是酷暑天的一把蒲扇，当你汗流浃背时，凉快的清风和温馨的关怀让你心旷神怡。
13.青春无语，却焕发出活力;鲜花无语，却散发出芬芳;春雨无语，却滋润着大地。
14.只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树，只好任狂风摧残。
15.(1)预计2030年以后，世界能源将以核电和太阳能为主要能源。
(2)①节约能源②使用无污染的能源③要珍惜资源④要爱护环境16.全球掀起汉语学习热。
17.中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。
18.生物圈通过物质循环，使氧得到补充，水变得清洁，有害物质被分解、稀释，这就是天然的自净作用。
19.①许多中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习。
②学好母语是热爱祖国的表现。
要学好外语，必须首先学好母语。
20.表述中要有提醒游客携带雨具和御寒衣物之类的话语，并具有人文关怀，温馨提醒的特点。
21.略22.略23.略【篇二】语文天地(一)1.(1)示例一：书是人类进步的阶梯。
示例二：让花香伴随书香，让名家走进心灵。
可引用名言，也可以自拟。
符合活动主题即可(2分)(2)示例：活动主题：阅读名著，陶冶情操活动目的：通过名著阅渎，培养文学素养，提升文化品味。
活动方式：①请作家到班上举办专题讲座②进行“我爱文学”的主题班会③举办”阅读名著”的手抄报竞赛(3分，主题、目的、方式各1分)(3)示例：孔子,创立了儒家文明照亮中华几千年屈原,投江自尽,爱国主义万古流传李白,浪漫诗人,铸造灿烂中国文化曹雪芹,洋洋洒洒,缔造文学传奇安徒生,鞋匠儿子,开创童话新纪元2.周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔二(一)3.红得深浓，红得鲜艳;耐得住风霜，无畏无惧。
2020年语文初一年级暑假作业答案
2020年语文初一年级暑假作业答案相关推荐：暑假作业 |暑假作业答案|生活指导答案 |七年级暑假作业答案作业1略作业2的答案：BCACDA作业3的答案：1、一选择题：D B B B D A A8、堪、厉、声、躁9略(见书本) 10、批改建议：(1).第一个句号改逗号;(2).删去“很多共青团员”(3).“我们一直鼓掌”删除;(4).“气愤”改“气氛”;(5).“搏”改“博”;6.删除“通过”。
11、随着人口持续增长，自然资源正在持续减少。
作业412、13略14.C 15.①迟、晚②怎么③脸色④ 形容人过度谨慎，拘于小节16.(1)年少而学，(就)如同初升的太阳。
(2)太祖经常劝他读书。
17.年纪大。
(意思准确即可)18.从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可。
(语意明确、句子通顺、所答内容与文段相关即可)19、形容地域之广，表明财源之多20、用“另一类干部”假公济私的行为来反衬她的品格高尚。
21、稍稍补充一下她的辛苦。
酬谢她常光顾我店。
22、她觉得那样做是对她人格的侮辱。
23、很多东西不是金钱能够换取的。
24、实事求是，廉洁奉公等优秀品质。
作业5略作业6略作业7：【练习一·病句修改】1.第一节生物课，老师给同学们介绍了相关很多人类起源的知识。
(将“很多”移至“相关”前面)2.你必须按时到达，否则如果你不按时到达，就无法赶上最后一班船。
(去掉“否则”)3.最近各大媒体关于震惊中国足坛的“黑哨事件”都作了详细报道。
(将“关于”改为“对于”)4.《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎，因为它强化了人们的自我保护水平，使消费者权益得到水准的保护。
(“水平”改为“意识”)5.各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。
(“赦免”改为“减免”)6.积极参与长三角地区合作与交流活动，主动接轨上海，是我们战略重大的决策。
(把“重大的”移到“战略”前。
)7.经过几个月的学习，使大家熟练掌握了使用电脑的技术。
2020年七年级语文暑假训练10(人教版适用)参考答案
暑假训练10参考答案
1.略
2.略
3.略
4.可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神
5.念天地之悠悠独怆然而涕下
10.征人的边愁乡思之情。
11.(1)捉(2)陷入窘境(3)像蛇一样(4)烧
12. (1)没想到迂回了几步远，突然看到了天空，(他)竟然爬出了洞外。
(2)这件事足以让那些应该停止却不停止的人引以为鉴了。
13.愚蠢鲁莽，有勇无谋，急躁冒进，当止不止。
14.例如：①人要懂得控制自己的欲望，不能继续做下去的事情，不要强求，要“当止那么止〞(或“人要懂得控制自己的欲望，用不正当的手段谋取利益，必定会为之所害〞)。
②凡事要适可而止，不然将误入歧途。
③面对强于自己数倍的凶恶敌人，应该用智慧去战胜它(他)。
七年级语文暑假作业参考答案
七年级语文暑假作业参考答案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢第一周分层练习A级复习巩固一、1~4略二、5.阻止美丽喉咙眼睛少帮助捆，绑能放下明白6.(1)删去“是否”，或在“取得”前面加上“能否”(2)“完全”改为“成功”7.(1)忍不住笑(2)和睦快乐(3)向左右两边看(4)前后相接，连续不断三、(一)11.(1)鹅的叫声充满了傲慢。
(2)鹅的步态傲慢。
(意近即可) (3)鹅的一日三餐架子十足。
12.音调严肃郑重音调琐碎而愉快针对生客或宵小13.起到了承上启下的左右。
14.“从容”“大模大样”“傲然地站着”“不怕人”。
15.运用对比的手法突出白鹅的特点。
第一段通过和鹅、狗的叫声的对比，突出鹅的叫声傲慢;第二段通过和鸭、鸡的对比，突出鹅步调从容、大模大样。
(二)16.狂人日记、朝花夕拾17.原因之一是因为我确实知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。
原因之二是觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。
18.①是对鲁迅的指责和诬陷，同时，在轻描淡写中也有鲁迅对几个学者和反动政府蔑视的以为。
②是鲁迅对自己创作成果的评价，含有自谦之一。
19.加点的词语表达了作者因政局混乱和社会黑暗处处碰壁，从而失望、伤感、愤懑的思想感情。
20.鲁迅现实人生最大的转折就是弃医从文。
他从救治人的身体到拯救人的灵魂的思想转变，源于他对当时社会生活的深刻体验。
我们也要根据周边环境和生活经历来调整自己人生道路的选择方向。
(三)21.对比的写法。
点出石榴树非同寻常的品格，总领全文。
22.石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
23.奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。
24.色彩和习性。
25.写石榴由骨朵到花的演变。
26.略(可以从语言表达方面去谈)27.交代了我喜欢石榴的原因好对石榴的向往。
28.不能省，“尽“表程度，是完全解脱，去掉后就没有这种表达效果。
29.反衬突出石榴不怕威压、顽强不屈的精神。
2020年七年级语文暑假训练18(人教版适用)参考答案
暑假训练18 参考答案
1.略
2.略
3.将军百战死壮士十年归
4.但当涉猎见往事耳
9.中间贯穿，外面挺直，不横生藤蔓，不旁生枝茎。
10.提示：写出花名，有自己的理由即可;用文中的花名，观点正确也可。
11.例如：在一个梅雨绵绵的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。
直到半夜，诗人也没有等到他约请的朋友，只好一个人伴着昏黄的油灯，无聊地敲着棋子，灯花被震落在棋盘上。
12.末句中的“闲敲棋子〞是一个细节描写。
诗人约客下棋，可是时间已过夜半，客人还未到来，诗人百无聊赖之际，有意无意地拿起棋子在棋盘上敲打，将灯花都震落了。
这一细节貌似闲暇，实那么反映出诗人内心的焦躁、烦闷、怅惘、无奈。
人教版语文初一暑假作业答案【三篇】
人教版语文初一暑假作业答案【三篇】第一局部⒈D⒉婉转悚然葱茏3B.⒋A.⒌略⒍①野渡无人舟自横②双袖龙钟泪不干③黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.④江山代有才人出,各领风骚数百年.第二局部(一)⒎这首诗描写了诗人在春夜洛城听到有人吹奏折柳曲(而引起思乡情)的情景.表达了诗人思念家乡的情感.(二)⒏C.⒐C.⒑A⒒描写了口技人表现的情景;描写了听众的表情;描写了口技人表演是简单的工具.(三)⒓一颗图钉;小米求职的戏剧性过程;为他人着想,做好身边的每件事情. ⒔〞小米〞是在应聘受挫出来后,身心疲惫,眩晕之时看到的;她怕图钉扎伤行人的脚.⒕〞小米〞具有强烈的上进心,不满现状,有爱心,为他人着想,能做好身边的每件小事.⒖出奇制胜,一波三折.开始心存侥幸,自我欣慰——应聘受挫——应聘成功. ⒗为他人着想,做好身边小事的人,总能(容易)成功.⒘在深圳,靠眼泪博取别人的同情是行不同的;在市场经济条件下,生活不相信眼泪;略.⒙略(四)⒚这篇文章用形象的语言,告诉我们要珍惜时间.21.一直前进,客观,公正22.只要你珍惜时间,你就会成功.第三局部1,截塌震撼2,D3,D4,C5,例:孙行者苦战妖道勇降妖魔对于是否戴紧箍咒的问题,有自己的理由即可6,7,8,略9,凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价.(或:时间是及其珍贵的,一寸光阴一寸金.)10,(1)〞直〞和〞圆〞准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受.〞直〞字荒凉孤独中投着挺拔雄伟,〞圆〞字苍茫壮阔中显现柔和和温暖.写出了塞外开阔鲜明,气势雄伟底独特风光.(2)略11,全国哀悼日,*广场万人为逝者致哀,为中国加油12,愿逝者安息13,白菊花常用来表示哀悼,国旗是强烈的爱国精神的表现.14,面对广场上的半旗向四川汶川地震遇难者致哀,静穆肃立,人们用这些自发制作的小标语,表达着和远方灾区同胞血脉相连的心声.同意,理由略15,略,表述得当即可.16,主要运用了反衬(比照)的手法,描写早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上荷的倔强,荷的勃勃生机.这样写突出了荷在恶劣环境中不言屈服的抗争精神.17,使荷不屈不挠,顽强抗争的形象更为饱满,表现了荷美好品行是千锤百炼的结果.18,写诗作文,赞颂荷出泥不染,刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华不求高贵恪守淡泊的品格和情操.19,不管在何种恶劣的环境和情形下,遭受怎样的痛苦和创伤,都应该坚持高风亮节,保持生命的伟力.20,象征了那些不屈不挠,刚正不阿,淡泊宁静,节操高尚的人们.21.略22.略(个别字词没翻译到位适当扣分)23.后厅的池塘,卧房槛外的沟壑,园后水阁处.(3分,答对1处得1分)的过程,而且也赞颂了能工巧匠和主人的艺术构思.进一步深化了文章的中心.。
2020年七年级语文暑假训练20(人教版适用)参考答案
暑假训练20 参考答案
1.略
2.略
3.可以调素琴阅金经
4.(予独爱莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖
7.慢的原因：怜爱儿子，想增强儿子的自信心。
快的原因：让儿子知道竞争需要靠实力，失败成功都是常事，不给他虚假的胜利。
8.动作描写心理描写语言描写神态描写
9.例如：应从小培养孩子的自信心;应从小培养孩子的竞争意识;人生不会一帆风顺，从小得经受挫折;不必人为地营造一片虚假的生存空间;生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。
快乐小驿站
(1)例如：德高为师行高为范(2)例如：扶伤济世敬德修业(3)例如：亲和大地拥抱真理
[第45至46页]。
2024年七年级语文暑假作业答案人教版(优秀5篇)
2024年七年级语文暑假作业答案人教版(优秀5篇)七年级语文暑假作业答案人教版篇一【七年级语文暑假作业答案2】 1.撒秕啄罩2.人迹罕至人声鼎沸3.不必说她名人辈出，有深厚的历史文化底蕴；也不必说她物产丰富，有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等；单是她那优美的自然风光，江南水乡的秀美神韵，她——浙江就足以令人向往。
4.按斑蝥拔何首乌摘覆盆子5.不能。
“伏”、“窜”比“停”和“飞”更形象生动。
“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的可爱形象；“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机灵，也写出了儿童的羡慕之情。
6.示例：蝴蝶在这里翩翩起舞，蜻蜓在这里表演空中杂技。
7.对百草园各种景物和活动的喜爱、怀念之情，并以对百草园自由欢乐生活的喜爱对比衬托对三味书屋枯燥无味生活的不满。
(言之有理即可)8.表现出“我”对樱桃树的溺爱。
为下文“我”护住樱桃树和树较后的酷似做铺垫。
9.“我”：哈哈，太好了。
我保护了樱桃树使它免受灾难，现在它长得多好啊。
妈妈当初怎么那么傻去鞭打它呢？妈妈：哎，这孩子怎么就不明白未经抽打的树结不出好果子来呢？也罢，就牺牲棵树让他明白这个道理吧！10.母亲告诉“我”要学会取舍。
贪心较终会导致我们不堪重负、两手空空，像那棵“未经抽打的樱桃树”一样只能枯死。
适当的舍弃，其实让我们获得更加丰厚的给予和回报！11.“抽打心中的樱桃花”形象生动地寓意了人们要懂得舍去，要及时祛除心里过多的欲望与贪念。
这个题目别具一格，意味深长，让读者深思，留下深刻印象。
12.示例：(1)鲁迅(1881—1936)，中国伟大的文学家、思想家、革命家。
原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
192019年发表了中国现代文学史上一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。
出版的作品集有：小说集《呐喊》、《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》、《坟》等。
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2020人教版初一语文暑假作业答案
一(30分)
1.(9分)(1)关山度若飞朔气传金柝(2)明月来相照 (3)散入春风满洛城 (4)峨眉山月半轮秋(5)马上相逢无纸笔 (6)快乐的日子将会来临(7)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知/天街小雨润如酥，草色遥看近却无 (每空1分，错、漏、添、倒一处，该空不得分)
2.(4分)q pnɡ瘁锲(每处1分)
3.(5分)(1)B (2)书写清楚正确1分，能体现行楷字书写的基本特点1分，书写美观1分
4.(3分)C
5.(5分)①善良正直、有正义感(1分) ②外祖父经常殴打外祖母，外祖母从不反抗(2分) ③每一次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。
6.(4分)示例：《小王子》中小王子遇到了一只狐狸，狐狸要求小王子驯服他，狐狸认为小王子只有驯服了自己，他们在彼此的生命中才能造就彼此的唯一。
读到这个情节，我认识到驯服，就是爱和责任，爱一个人就要懂得付出、学会承担。
(故事内容2分，阅读感受2分) 二(40分)
(一)(15分)
7.(2分)密(茂密、蔽天遮日)(1分，意近即可) 幽(1分)
8.(2分)答案示例：描写鸟儿自在地在屋檐上飞，云彩悠然地从窗子里飘出来的画面，表达了诗人惬意闲适的心情。
(画面1分，情感1分)。
9.( 2分)C
10.(4分)(1)曾经 (2)完成 (3)以为奇/对感到惊异 (4)有的人(每个1分)
11.(3分)又七年，还自扬州(1分)，复到舅家问焉(1分)，曰泯然众人矣。
(1分)12.(2分)不使学(1分),知错就改(1分，意近即可)
(二)(12分)
13.(4分)答案示例：(2)到后园玩耍悄无声息 (4)课上偷偷描绣像乐在其中
(每小题2分，意思相近即可)
14.(2分)答案示例：严厉的外表下有一颗宽容仁慈的心，因为他虽然有惩戒学生的规定和工具，但是很少使用。
(人物特点两个方面各1分，结合具体内容1分，表达意近即可)
15.(4分)(1) (2分)渲染课堂上人声鼎沸的热闹景象/表明学生所读的都是一些杂乱、难懂、无趣的内容/含蓄地批判儿时所接受教育方式的陈腐/(答出任意一个方面、意对即可) (2) (2分) 微笑、仰起、摇着、拗过去(1分)，写出了先生读书时投入的样子(1分)，表现先生迂腐可爱的一面/蕴含着作者回忆老师时的温情(1分)。
16.(2分)失去心爱物品的痛惜，对美好童年生活的怀念，时光逝去的伤感(答出任意一方面得1分，答出两方面得2分。
意近即可)
(三)(13分)
17.(2分)雄浑/放肆/狂放/恢宏清丽/舒缓/婉转/恬静 (每空1分)
18.(3分)不能删去。
因为这里用静谧的夜景(1分)来衬托(1分)黄河的惊涛骇浪的宏伟声势(1分)。
(意近即可)
19.(3分)答案示例：第6段仿佛一支奔突的马队刚刚离去，而另一支马队的一万只铁蹄又奔突而来，把黄河的涛声比喻成突奔的马队，生动形象地写出了黄河涛声的波澜壮阔(2分) 第8段像一双母亲的手，轻拍着静静睡去的黄河，充满慈祥，充满爱抚，把摇橹击水的声音比喻成母亲的手，生动形象地写出了水声的轻柔。
(例句1分，赏析2分)
20.(3分)答案示例：倾听黄河时可以通过种种声音进行联想(1分)，那种联想有更深远的意境、更广阔的时空、更优美的画面(1分)，因此比仅仅看到画面更加具有震撼力。
(1分)(直接摘抄原文虽然看不到更优美，得1分。
表达合理即可。
)
21.(2分)黄河远上白云间，一片孤城万仞山/君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回/白日依山尽，黄河入海流/大漠孤烟直，黄河落日圆
三(30分)
22.(30分)参照中考作文评分标准，建议从23分切入。
从内容、表达、结构三方面评定作文类别。
项目
卷类内容表达结构
一类卷(30-26分)
中心突出，内容充实。
思想健康，感情真挚，观点正确。
文体规范。
语言通畅。
无病句。
结构完整。
条理清楚，
分段恰当。
二类卷(25-21分) 中心明确，内容具体，观点正确。
文体规范。
语言通顺。
病句少(1-2句)。
结构较完整。
条理较清楚，
能够分段。
三类卷(20-16分) 中心较明确，内容较具体，观点基本正确。
文体基本规范。
语言尚通顺。
病句多(3-4句)。
结构基本完整。
条理尚清楚，
分段不恰当。
四类卷(15-11分) 中心不明确，内容不具体，观点有偏差。
文体不够规范。
语言不通顺。
病句多(5-6句)。
结构不完整。
条理不清楚。
五类卷(10分以下)
文不对题，观点不正确。
文体不合规范。
语言极不通顺。
病句很多(7句以上)。
不成篇。
作文评分常规要求
1.错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
2.标点符号错误较严重者，酌情扣12分。
3.字数每少50字扣1分，最多扣2分。
4.作文总分不得超过30分。