幼儿园本周之星评语
幼儿园幼儿每周评语
幼儿园幼儿每周评语幼儿园是一个孩子们学习和成长的重要场所，在这里，老师们需要给予每个孩子适当的关注和评价。
下面是幼儿园幼儿每周评语的一个示例，供您参考。
1. 语言表达能力：该生本周在语言表达方面有所进步，能够流畅地用简单的词汇表达自己的意思。
但仍有时会紧张或害羞，需要更多与同伴相互交流的机会。
2. 视觉艺术能力：该生在绘画、手工等视觉艺术方面表现出色。
具有良好的观察力和创造力，能够细致地完成手工作品。
希望能够继续培养孩子的艺术兴趣，让他们在创作中得到更多的快乐。
3. 动手操作能力：该生在动手操作方面表现积极，善于使用工具进行简单的制作。
但有时会缺乏耐心，需要引导他们能够坚持完成任务。
4. 社交能力：该生在与同伴相处方面表现良好，能够主动与其他孩子进行交流和合作。
但有时会在与别人争夺玩具或过多依赖老师的帮助，需要适当培养他们的自理能力和分享意识。
5. 思维发展：该生本周在思维发展方面有所进步，能够独立思考问题并做出简单的判断。
但仍需要加强逻辑思维和问题解决能力的培养。
6. 运动能力：该生在运动方面表现积极，能够主动参与各种体育活动。
但有时会在跑步、跳跃等活动中出现一些不稳定的情况，需要加强相应的运动技能训练。
7. 守时纪律：该生能够按时完成日常活动，态度积极。
但有时会在上课铃声响起前执行任务，需要养成更好的守时纪律意识。
8. 规则遵守：该生能够遵守班级和幼儿园的规则，表现出良好的纪律性和合作意识。
但偶尔会有一些小的违规行为，需要加强规则教育和引导。
9. 爱心互助：该生在关心、帮助他人方面表现出色，能够主动帮助同伴解决简单的问题。
但有时也需要注意自己的情绪管理和与他人的相处方式。
10. 健康生活习惯：该生能够保持良好的卫生习惯，懂得如何保护自己的身体安全。
但有时还需要注意饮食均衡和良好的睡眠习惯的养成。
以上是幼儿园幼儿每周评语的一个示例，希望能够帮助到您。
当然，每个孩子都有自己的特点和进步空间，评价应该结合具体情况进行，以满足每个孩子的个性化需求。
小班幼儿每周评语大全（三篇）
小班幼儿每周评语大全一、身体健康类：1. 面色红润，精神焕发，生活自理能力不断提高，注意力集中，作业主动完成。
2. 穿脱衣物、洗手、刷牙等生活自理能力较强。
3. 食物消化良好，能够保持正常的饮食习惯，注意饭量控制。
4. 睡眠规律良好，白天有精神，晚上能够及时入睡，睡眠质量良好。
二、社交能力类：1. 与同伴之间的相处融洽，能够尊重和照顾别人，积极分享、合作和交流。
2. 能够主动与他人打招呼，礼貌待人，用语友善。
3. 能够遵守班级纪律，听从老师和同伴的指导，能够与他人和谐相处。
4. 具有良好的合作意识，能够主动参与集体活动，愿意与别人分享。
三、动手能力类：1. 手部动作协调，动手能力逐渐提高，能够使用不同的工具，如剪刀、铅笔等。
2. 制作手工作品时认真细致，能够按照指导完成，具有较强的观察和模仿能力。
3. 具有良好的绘画和手工艺术表现力，能够表达自己的创意和想法。
4. 喜欢参与各种动手活动，积极参与家庭劳动，形成良好的劳动习惯。
四、语言表达类：1. 语言表达清晰、流利，掌握了一定的词汇量，能够正确使用语法结构。
2. 善于倾听他人的讲述，对故事情节有一定的记忆和理解能力。
3. 喜欢参与语言表达活动，能够主动表达自己的意见和想法。
4. 能够正确使用礼貌用语，如请、谢谢等，遵守语言规范。
五、认知能力类：1. 具有良好的观察力和记忆能力，能够主动发现并描述周围的事物和现象。
2. 能够区别事物的大小、颜色、形状和数量，具有初步的分类和排序能力。
3. 能够理解简单的数学概念，如大、小、多、少等，能够进行简单的数学运算。
4. 对时间概念有初步的理解，如今天、昨天、明天等，能够按照时间顺序描述活动。
六、情感态度类：1. 热爱生活，积极向上，性格开朗，乐于助人，具有良好的道德修养。
2. 意志品质较强，遇到困难能够坚持不懈地解决问题，积极探索和实践。
3. 具有较强的好奇心，愿意探索新的事物，勇于尝试，喜欢挑战自己。
4. 善于发现和感受美，对音乐、绘画、自然景色等具有较强的欣赏能力。
2024年幼儿每周表现评语
9、乖巧可爱的文文学本领时非常认真，绘画，数学，认字，儿歌，学得特别棒！老师真为你感到高兴！在新的一年里，老师希望文文再活泼些，再大方点，你会发现小朋友和老师都是那么的喜欢你！孩子，胆子再放大些，你会更加出色的！
2、你是个活泼好动的孩子，课余活动时总能看见你快乐的身影，如果你把这股热情用到学习中，一定会是个人见人爱的好孩子。
3、璐璐，你的乖巧懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心帮助让老师十分感动；你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色。
4、小怡聪明懂事能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导能力，老师为你感到自豪，相信升入中班后，你会有更出色的表现。
20、海翔，你是一个诚实稳重内向的小男孩和班上的小朋友相处融洽，能够自己吃饭，乐意参加集体活动要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿，那就更好了。
21、郦冬颖：你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好，不洒饭，穿衣速度快，积极参加各种体育锻炼，做事情特别细心，书写数字干净、整洁，课堂上能举手回答问题，但声音不够响亮，有点胆怯。希望颖颖升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。
12、你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会好。
13、你是个聪明有主见能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
14、你是个活泼可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明懂事的好孩子。
大班每周之星评语
大班每周之星评语一、语文之星评语：1. 本周的语文之星是XXX同学。
他在课堂上积极主动，能够主动回答问题，并且表达清晰，语言流畅。
他在课堂上课堂积极发言，能够用自己的思维进行思考，展现了较强的语文素养。
2. 本周的语文之星是XXX同学。
他在写作方面有很大的进步。
他能够独立完成作文，并且能够用恰当的词汇和句式表达自己的思想。
在写作过程中，他能够运用到了一些修辞手法，使文章更具有亮点。
3. 本周的语文之星是XXX同学。
他在阅读方面表现出色，能够熟练阅读课文，并且有很好的理解能力。
在课堂上，他能够主动分享自己的阅读心得，引起了其他同学的共鸣。
4. 本周的语文之星是XXX同学。
他能够积极参与课堂的语言交流，与同学们进行有效的对话，并且能够恰当运用各种语言表达方式。
在语文活动中，他能够主动扮演各种角色，充分发挥自己的想象力和创造力。
5. 本周的语文之星是XXX同学。
他在课堂上的听说读写方面都表现出色。
他能够准确地听取老师的讲解并理解，并且勤加练习，口语表达能力也大大提升。
同时，他能够用正确的笔画书写字母和汉字，写字工整，书写规范。
二、数学之星评语：1. 本周的数学之星是XXX同学。
他在数学课上表现出色，能够迅速解决问题，并且能够用清晰的步骤进行解题。
他对于数学知识的掌握较好，能够熟练运用各种计算方法，并且能够理解和运用数学公式。
2. 本周的数学之星是XXX同学。
他在数学思维方面具备较高的能力。
他能够深入思考问题并且善于找到解决问题的方法。
在课堂上，他能够运用多种方法解答老师的问题，并且解答过程清晰明了。
3. 本周的数学之星是XXX同学。
他在数学中展现了出色的计算能力。
他能够熟练运用各种数学计算方法，并且在解题过程中能够快速准确地计算出结果。
他的数学思维清晰，擅长运用逻辑推理。
4. 本周的数学之星是XXX同学。
他在数学中具备较强的数学推理能力。
他对于数学问题能够运用逻辑思维进行分析和解决。
在课堂上他能够主动发言，通过和同学们的讨论，展示出了较高的数学思维能力。
幼儿园幼儿周评语
幼儿园幼儿周评语有____字是非常多的。
下面是一些可能会用到的幼儿园幼儿周评语，供您参考：1. 宝宝这周在幼儿园表现非常棒！他/她很好地完成了老师交代的任务，积极参与各种活动，与小朋友们相处愉快，发展了良好的团队合作意识。
2. 宝宝这周认真听故事，学习新的知识，积极参与各类活动，思维敏捷，表现出色。
在绘画和手工方面也有很大的进步，作品充满了创意和想象力。
3. 宝宝这周注意力更加集中，坚持完成学习任务，有很大的进步。
在自理能力方面也有很大的提高，能够自己穿脱衣物，懂得保持个人卫生。
4. 宝宝这周在园内与小朋友们相处得非常好，互相帮助、关心、尊重。
在幼儿园的集体活动中，宝宝积极参与，表现出色，是个充满活力和团队意识的小队员。
5. 宝宝这周在游戏和体育活动中有很大的进步，更加勇敢和自信。
他/她乐于接受挑战，勇敢尝试新的事物，展现了积极向上的精神和无限的潜力。
6. 宝宝这周在语言表达方面有很大的提高，能够用简单的语言表达自己的想法和情感，加强了与老师和小朋友们的沟通。
7. 宝宝这周注重细节，认真完成作业和练习。
他/她养成了良好的学习习惯，自主学习，不怕困难。
在学习中追求进步，敢于向老师请教和发表自己的观点。
8. 宝宝这周在音乐和舞蹈方面表现出色，能够跟着音乐的节奏活动，展示了自己的灵活性和艺术天赋。
9. 宝宝这周积极参加绘画和手工活动，作品变得更加精致和有创意。
他/她用丰富的想象力和创造力创作了许多独特的艺术作品，值得表扬。
10. 宝宝这周与小朋友们相处友好，尊重并倾听别人的意见。
他/她乐于分享，善于与别人合作。
给予小朋友积极的肯定和鼓励，促进了友谊的成长。
请注意，这只是一些评语的例子，具体评价应根据孩子的实际表现来进行，评语可以根据孩子的个性和表现情况进行调整和定制。
中班幼儿每周优秀评语
中班幼儿每周优秀评语1. 本周的优秀幼儿，小明，你在上班时总是表现得非常活泼可爱。
你能积极参与各种游戏活动，并且表现出极高的学习热情。
老师希望你能保持这样的状态，继续努力进步！2. 这周的优秀幼儿，小芳，你能够充满自信地演唱儿歌和表演小节目，真是太棒了！你的勇气和表现力也给了其他小朋友很大的鼓舞。
继续努力，相信你会越来越优秀！3. 本周的优秀幼儿，小亮，你在绘画方面表现得非常出色。
你能够运用丰富的色彩，画出自己喜欢的动物和植物。
老师希望你能够保持这样的兴趣，继续锻炼和提高自己的绘画技巧。
4. 这周的优秀幼儿，小红，你对于团队合作有着很好的理解和实践。
你总是乐于助人，并且善于与其他小朋友进行合作。
你的行为给了大家很好的榜样，希望你继续保持下去！5. 本周的优秀幼儿，小阳，你在游戏活动中展现出了非常优秀的领导能力。
你能够组织小朋友们参与各种游戏，带领大家一起玩得开心并且井然有序。
希望你能够继续培养自己的领导才能，做一个有能力的小队长！6. 这周的优秀幼儿，小婷，你在语言表达方面有着很大的进步。
你不仅能流利地说出简单的词语和句子，还能参与一些小组讨论，并且能够表达出自己的观点。
老师相信你的语言表达能力会越来越出色！7. 本周的优秀幼儿，小龙，你在动手能力方面展现出了非常高的水平。
你能够独立完成一些简单的手工制作，如剪纸、折纸等。
老师鼓励你继续锻炼自己的手工能力，创造更多美丽的作品！8. 这周的优秀幼儿，小美，你在数学方面有着很大的潜力。
你能够认识并且完成一些简单的数学题目，如数数、对比大小等。
老师希望你能够继续培养自己的数学兴趣，成为一个数学小能手！9. 本周的优秀幼儿，小娟，你在体育运动上展现出了非常强的实力。
你能够迅速学会一些简单的运动技巧，如跑步、跳绳等。
希望你能够继续参与各种体育活动，并且成为更加优秀的运动员！10. 这周的优秀幼儿，小刚，你在情商方面表现得非常出色。
你总是能够与其他小朋友和睦相处，懂得体谅和关心别人。
小班每周之星评语
小班每周之星评语第一周：小王小王在本周表现出色，他在课堂上积极主动地回答问题，并且总是能给出准确的答案。
他善于思考问题，分析问题，并且能够灵活运用所学的知识解决实际问题。
不仅如此，小王在小组合作中也表现出良好的团队精神，能够与其他同学积极合作，共同完成任务。
他还热心帮助其他同学解决问题，是一个真正的团队领导者。
小王在课外也时常自主学习，掌握了许多扩展知识，为他的学习打下了坚实基础。
希望小王继续保持良好的学习风貌，为我们班做出更多的贡献。
第二周：小李本周的之星评选中，小李脱颖而出。
小李在本周的课堂表现非常出色，他虚心学习，勤奋进取，在老师的指导下取得了巨大的进步。
在课堂上，小李总能积极主动地举手发言，并且能够用准确的语言表达自己的观点。
他的回答总是令人眼前一亮，充满了创新思维和独特见解。
不仅如此，小李还在课后主动请教老师和同学，巩固所学知识。
他的求知欲望和学习态度都值得我们学习。
希望小李能够继续保持积极进取的学习态度，不断提高自己的综合素质。
第三周：小张本周之星评选中，小张是我们的明星候选人。
小张在本周表现出色，他是一个有责任心和执行力的学生。
他在课堂上认真听讲，踊跃举手发言，并且总能给出深入的思考和独到的见解。
不仅如此，小张还善于总结和提炼学到的知识，形成自己的学习方法和思维模式。
在课外，小张也是一个多才多艺的学生，他热爱体育运动，参加了学校的篮球队，并且取得了优异的成绩。
他还在音乐方面有特长，参加了学校的合唱团，并且多次在比赛中获奖。
希望小张能够继续发扬自己的优点，不断提高自己的综合素质。
第四周：小刘本周之星评选中，小刘脱颖而出。
小刘是一个非常勤奋和认真负责的学生。
他在课堂上总是专心听讲，认真思考，并且能够深入理解和把握所学的知识。
在课外，小刘也是一个热心助人的学生，他经常主动帮助其他同学解决问题，并且积极参与到班级的各项活动中。
他善于与他人合作，能够发挥自己的优势，并且乐于分享他的经验和知识。
幼儿每周表现评语
幼儿每周表现评语1、你是一个活泼可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣裳总是整整齐齐的。
午睡时，你的衣裳小被子也叠得特别好。
你吃饭已有进步，能独立吃完自身的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不足认真，需要老师不绝提示，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。
2、你是个活泼，开朗的小姑娘。
活动时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。
你尊敬老师，与小伙伴们能友好相处；你舞跳得特别好，大家都乐意欣赏您精彩的表演。
本学期，你在各方面均取得了较大的进步。
老师希望你今后能表现得更好！3、你是一个聪颖又活泼的小男孩，你乐意自身的事情自身做，乐意和老师交谈，能自动帮小伙伴解决问题。
上课时倾听习惯较好，发言也乐观自动，接受本领较强，是其他小伙伴的模范，希望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗？4、你是一个活泼又顽皮的男孩，好动是你的天性。
你爱好开动脑筋思考问题，有确定的分析本领。
活动中你总是敢想敢说敢问敢辩。
老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，可以吗？5、你是一个懂事细心爱学习的小帅哥，课堂上常常听到你自动精彩的发言，让老师惊叹，小伙伴们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广，思维快捷，常常能说出很多小伙伴不知道的事情。
信任靠着你的努力，你的将来确定更精彩！6、你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小伙伴。
酷爱劳动，常常自动帮老师抹桌子整理碗筷。
小伙伴们都爱好与你相处。
假如你能对自身要求再高一点儿，学习再自动些儿，老师会更爱好你！7、你聪颖伶俐活泼可爱，平常乐意帮老师整理碗筷抹桌子。
每当小伙伴们有困难时，你总能自动热诚地伸出友情之手，帮着穿衣裳拉拉链。
大家都爱好听到你那小鸟般悦耳的声音。
老师希望你能发挥自身的聪颖才略，活动时更认真些更认真些，争取更大的进步，好吗！8、你是个内向怕难为情的小男孩。
在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。
你也特别爱听故事爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能乐观的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画手工方面也有了明显的进步；希望你以后上课能乐观举手大胆发言，信任自身你就是最好的，行吗？9、你是一个安静羞怯敬重本身心较强的小女孩。
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幼儿园本周之星评语操行评语作为一种书面文字形式的情感传递与教育引导工具,对学生具有重要意义;下面是有幼儿园本周之星评语，欢迎参阅。
幼儿园本周之星评语1. 真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。
一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。
平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。
如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!2. 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。
老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”;同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。
如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗!3. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。
老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
4. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，主题班会上表演令人啧啧称赞，你的绘画很好，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师同学们喜欢。
5. 如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子! 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
6. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!7. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，在主题班会课上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。
你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。
工作上，你很踏实。
多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
8. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。
你当生活委员工作得很辛苦，老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。
要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗? 你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。
课间休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难你真是老师的小助手，班级的好干部。
9. “小个子”，老师谢谢你，同学们谢谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!10. 你的兴趣可真广泛，喜欢打球下棋看书画画真令我羡慕。
大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。
还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。
你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。
你学习也很用功成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功!11. 你唱出的歌，婉转动听;你跳出的舞，姿态优美;你画出的画，形象逼真;你写出的字，工整娟秀。
你是我们班唯一的全面发展的学生。
你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的好榜样。
你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。
若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱!12. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。
课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。
如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏! 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。
班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。
若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。
13. 你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”*得更近一些。
14. 你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。
的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。
一双灵巧的小手，做什么象什么。
但你的成绩总是不能名列前茅。
你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
15. 你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
16. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。
无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。
粗心会使你做错很多的事，你说呢?17. 聪明的你，老师希望再次看到你勤奋细心的身影! 你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
18. xx，老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩!19. 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
20. 你真是老师的小助手，班级的好干部。
课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!21. 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。
如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!22. 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
23. 你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!24. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
25. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!26. 你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作，和同学讲话。
希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
27. 你是个非常优秀的男孩。
你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再励，更上一层楼!28. 聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。
应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。
29. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...30. 你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。
有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。