补鞋老人
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人我家附近有一位非常可敬的老人，他是一位补鞋的老人。
他大约七十多岁了，白发苍苍，背有点驼，总是戴着一副银锄草帽。
他的手很粗糙，像是经过岁月的洗礼一般，但十分灵巧，每次修补鞋子都能够恢复如初。
那是一个炎热的夏天，我坐在补鞋老人的修鞋摊旁边，看着他一副一副重新打磨鞋底的样子，加上老人那专注的神情，我不禁心生敬意。
我看着他忙碌的身影，感受到了勤奋的力量。
只见老人一边用刷子刨去旧鞋底上积攒的泥土，一边小心翼翼地拿起鞋钉，将新鞋底和旧鞋底粘在一起。
每一粒钉子老人都能准确无误地打入鞋底，完美地修复了鞋子。
我惊讶地发现，这原来是一门需要高超技艺的手艺。
不仅是细致认真，老人还是一位十分有经验的人。
他总是在维修的时候提醒顾客注意鞋底的使用时间，还告诉他们不同材质的鞋底适合不同的环境。
有一次，我和我的朋友买了新鞋，儿童鞋底都是橡胶的。
我们穿着新鞋到了他那里，他看了看我们的鞋底，非常耐心地告诉我们：这种鞋底适合在雨天穿，因为橡胶的鞋底防滑，还防水。
我和朋友听了之后，不禁眉开眼笑。
老人生活虽然简单，但是他却乐此不疲地维修着鞋子，帮助别人修鞋。
我们邻居都说他的手艺高超，有时候还有些大人会拖着行李箱来找他帮忙。
补鞋老人虽然不富有，但是他却用自己的手艺给人们带来了便利和帮助。
他是那样地辛勤劳作，全心全意地为我们这些人修理鞋子。
他不仅修补鞋子，还修理诸如雨伞、雨衣等物品，是真正的小修理工。
一些孩子叫他“小小铁匠”。
老人的脸上总是挂着微笑，丝毫不因工作的辛苦而垂头丧气。
他说，只要能助人为乐，做什么事情都是值得的。
他说自己虽然只是做一点小生意，但是他会倾注全部的心血去做好，因为他相信，只要兢兢业业、用心付出，总会有好的回报。
时光匆匆，转眼间又到了春节。
我和父母走进了一家百货公司，看见一个很大的广告栏上的图片是一个父亲捧着儿子的鞋底，向老人致敬。
看到这个广告，我很为老人高兴，因为他终于得到了广大人们的认可。
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人《补鞋老人》在我们小区的角落里，有一个小小的补鞋摊，摊主是一位白发苍苍的老人。
老人总是穿着一身洗得有些发白的旧衣服，脸上布满了皱纹，眼睛却格外有神。
他的双手长满了老茧，那是岁月留下的痕迹。
每天放学路过那里，我总能看到老人忙碌的身影。
他总是低着头，专心地修补着一双双鞋子，仿佛在对待一件件珍贵的艺术品。
有一次，我的鞋子破了一个洞，妈妈让我拿去给老人补。
我有些不情愿，心想这双鞋都这么旧了，还补它干嘛。
但在妈妈的坚持下，我还是拿着鞋子去了。
老人接过鞋子，仔细地看了看，笑着说：“孩子，这鞋补补还能穿呢！”说完，他就熟练地拿起工具，开始修补起来。
只见他先把破洞周围的旧皮剪掉，然后找出一块合适的新皮，用胶水仔细地粘好，用针线缝了起来。
不一会儿，鞋子就补好了。
我接过鞋子一看，补得真好，几乎看不出来有破损的地方。
我问老人多少钱，他伸出两根手指，说：“两块钱。
”我惊讶地张大了嘴巴，这么便宜！从那以后，我对老人的看法改变了。
他不仅手艺好，而且收费便宜，真是个善良的人。
这位补鞋老人，虽然生活平凡，但他用自己的双手，为大家带来了方便。
《补鞋老人》在街头的拐角处，有一位补鞋老人。
他的身旁，总是堆满了各种各样的鞋子和工具。
老人的脸上刻满了深深的皱纹，就像一道道沟壑。
他的眼睛不大，却透着慈祥的光。
记得有一次，我不小心把新买的鞋子划破了。
我心疼极了，抱着试试看的心态找到了这位老人。
他拿起工具，开始认真地修补起来。
他的动作很慢，但每一个步骤都那么细致。
不一会儿，鞋子就补好了。
我一看，简直和新的一样！我高兴地付了钱，连声道谢。
老人笑着摆摆手说：“没啥，以后走路小心点。
”从那以后，我每次路过那里，都会和老人打个招呼。
他总是微笑着回应我，那笑容就像冬日里的暖阳，让人心里暖暖的。
这位补鞋老人，虽然默默无闻，但他的善良和勤劳，让我难以忘怀。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人每当我经过那条小巷的时候，总会看到一个可敬的老人坐在一个小小的摊子前，专心致志地给顾客补鞋。
他就是我们小区著名的“补鞋老人”——李大爷。
李大爷今年已经70多岁了，但他身子骨依然硬朗，眼神里透着一股坚韧和坚毅。
他坐在摊子前面，手里拿着一把老式的剪刀，用拙劣的手艺，把旧鞋磨磨洗洗，绷绷补补，贴上一层又一层的鞋底。
虽然他的技术可能不是最好的，但他的用心却是最足的。
每一次他给小朋友补好鞋之后，脸上都挂着自豪的笑容。
他说：“虽然这只是一份微不足道的工作，但我相信只要用心，就一定能做好！”李大爷的师傅是当地的著名鞋匠，他从小就跟着师傅学习补鞋手艺，掌握了20多年的经验。
他原本可以像其他人一样，到大城市去寻找更好的发展机会，可他却选择了留在小巷里，守着一摊摊的补鞋摊，用自己的双手谋一份生活。
他说：“我深爱着这座小城，我愿意为这个地方做出自己的贡献。
”虽然每一天的生活都很清苦，但李大爷从来没有为自己的在生活上吃过一点亏而抱怨过。
他总是乐于助人，尽自己所能帮助那些需要补鞋的人，而且常常为邻里之间的吵架、争执做调停者。
他说：“当我们能够为他人做些好事的时候，其实也是在帮助自己。
”他的善良和宽宏大量感染了周围的每一个人，为他赢得了众多的赞誉和尊敬。
在李大爷的故事中，我学到了很多，他平凡而又伟大的生活成为了我心灵深处的一面镜子。
他的精神鼓舞着我，让我明白了做人最重要的是要真诚与善良，要乐于助人，宽容待人。
李大爷让我明白，不管我们在何时何地，只要用心，就一定能做好自己的份内之事。
这份信念将激励我在未来的日子里，用心去做每一件事情，努力为社会、为家庭、为他人做出更多的贡献。
李大爷是我们小区的楷模，更是我们学习的榜样。
我要向李大爷学习，踏踏实实地做人，诚诚实实地做事，永远怀着一颗善良的心，用自己的行动去温暖这个世界。
愿李大爷的美好品质永存，愿我们都成为像他一样可敬的人！。
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人今天放学，我上大学的路上，一眼就看见一个老爷爷坐在路边的小摊子上，一只手拿着锤子，一只手拿着针，还在修鞋。
老爷爷的脸上满布了皱纹，头发也白了，只不过他的眼睛很有神，带着慈祥的笑容。
我不解地走过去，特别注意到老爷爷的工具很简单：一把锤子、一根针、一些线和一个小凳子。
他用锤子把鞋钉敲进去，接着用针线把鞋缝缝了起来，动作非常熟练。
那个老爷爷，他以前什么都知道，什么东西都会！我能感觉到他很喜欢他的工作，也很喜欢他的工具。
你每次来他放下工具，我都能看见他嘴角流露出微笑。
我站在那，又看了看老爷爷修鞋。
鞋是脏的，破了，但在老爷爷的手里，它们渐渐地变得非常整洁干净，破损也消失了。
老爷爷真厉害！我真想也学修鞋，接着帮妈妈修鞋。
我回到自己家，把今天看到的事情告诉了妈妈。
妈妈笑笑说:“老爷爷
很厉害，我们要十分尊敬他。
”
现在，我隔一段时间路过老爷爷的摊子，都会停下来看看，去看一下他的工具，看下他修鞋，看看他脸上的微笑。
他的笑容，像阳光一样温情，给我力量，让我变得更勇敢坚强，更善良。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人今天，我要给大家讲一个可敬的补鞋老人的故事。
每天放学回家的路上，我经过一家小小的鞋店。
店里面的老人姓李，已经七十多岁了，他每天都坐在店里，专门给别人修鞋。
他白发苍苍，但是眼神却是明亮有神。
每次经过他的店铺，我都会静静地看着他补鞋的功夫，心中充满了敬意。
一次，我看到了一个年轻人走进了李老人的鞋店。
他的皮鞋破了一个洞，走路很不方便。
李老人接过鞋，仔细地检查了一番，然后带着放大镜开始缝合。
他手法熟练，一针一线，一气呵成。
不一会儿，那双破鞋就变得整整齐齐了。
年轻人看着鞋子，高兴地笑了，感谢李老人为他修好了鞋。
之后，我主动和李老人聊起来。
他告诉我，他已经从事这个行业有近五十年了。
年轻时，他学过制鞋的手艺，但是当时国内经济困难，穷人多，有些人因为生活困难买不起新鞋，所以他决定放弃做制鞋师傅，改行做补鞋师傅。
他希望能通过自己的劳动，帮助那些困难的人，让他们的鞋子可以穿得更久一点。
李老人说：“我的手艺虽然不能改变人们的生活，但是我可以通过我的努力，帮助他们解决一些小问题。
”他坚持不懈地工作着，不图名利，只为帮助更多的人。
我被李老人坚持不懈的努力感动了，我心里充满了敬佩之情。
从那天起，我每天放学回家都会顺道去看李老人。
我喜欢看他认真地工作，喜欢看他一针一线，把破旧的鞋子修补好。
我也常和他聊天，他告诉我很多关于鞋子的知识，还教我如何保养鞋子，让鞋子穿得更久一点。
有一天，我对李老人说：“李老人，你辛苦了这么多年，应该好好享受晚年才对。
”李老人笑着说：“我喜欢我的工作，能帮助别人我就很开心了，这就是我的幸福。
”李老人的话让我深受感动，我明白了一个道理：幸福并不是拥有了很多物质财富，而是能帮助别人，为别人做一些好事。
我决定将来也要像李老人一样，坚持不懈地去帮助那些困难的人，让他们过上更美好的生活。
可敬的补鞋老人，你的付出虽然不起眼，却改变了很多人的生活。
你用自己的辛勤劳动，用自己的爱心和善意，温暖了许许多多人的心。
补鞋老人_优秀作文
补鞋老人
他，古铜色的脸上爬满了皱纹，浑浊的眼睛，看出他饱经风霜。
挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块，暗紫色的嘴唇上满是伤口，这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角补鞋的老人。
每次碰到补鞋老人，我心里都暗暗发笑，都这个时代了，谁还补鞋啊！他真傻！但那个冬天的傍晚，我从补习班走回家的路上，发现鞋底不知什么时候破了个大洞，刺骨的寒风直往脚底钻，我冷得瑟瑟发抖。
“寒从脚起”啊！离家还有还长一段路呢。
我无助的向四周环顾，又看见了他！我犹豫了一下，但还是决定把鞋补一下，我坐到他那小板凳上把鞋递给他，他抬起头深沉地看了我一眼，便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。
我打量着他，这个补鞋老人瘦得像麻杆，身上只披了一件夹克衫。
我摸了摸鼻尖冷得冰凉，这弱不禁风的老人不会冷吗？“好了！”老人把鞋还给了我，我看到了老人那只手上贴满了创口贴，让人看起来极为心疼。
我穿上鞋，想：补鞋要的钱多不多啊？
他便说:“你走吧。
”我惊讶地问道:“你还没收钱呢？”他苦笑着摇摇头说:“老头子，又不是缺钱，只是人老了，总想在生命的最后做点好事，为祖国尽一份力！”
我愣了，一个老人为了大众可以忍受寒风的痛苦，却不索取一点点报酬，我眼眶一热撒下二十元钱跑了。
多好的老人啊！无私为社会奉献，我要向他致敬！这件事我一直难以忘怀。
老人的精神永远留在
我心中。
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补鞋的老爷爷作文
补鞋的老爷爷引言在我的家乡，有一位补鞋的老爷爷。
他年过七旬，白发苍苍，手中拿着一把锐利的钳子，身穿一件古旧的工作服，一双旧旧的皮鞋放在桌子上。
虽然他平凡而老朽，但他的手艺却令人惊叹，他能将那些破旧的鞋子修复得几乎和新的一样，因此他赢得了大家的尊敬和赞美。
勤奋工作的老爷爷每天早晨，当太阳刚刚升起的时候，街上的人们就能看到老爷爷早早地来到他的小补鞋店。
他总是一边擦拭着眼镜，一边关注着街上来来往往的行人。
街上的人们都喜欢这位老爷爷，因为他不仅手艺好，而且态度亲切。
他总是微笑着迎接每一个走进他店铺的人，他喜欢和他们聊天，了解他们的故事。
即使天气再冷或再热，老爷爷都坚守在他的小店里，为人们修复鞋子。
他感到自己的工作不仅仅是赚钱，而更是一种责任和使命感。
他相信只有把最好的手艺传承给下一代，才能让这门手艺得以延续。
手艺精湛的老爷爷老爷爷的手艺极其精湛，他通过多年的努力和学习，掌握了各种各样的修鞋技巧。
不管是皮鞋、布鞋还是运动鞋，他都能轻松修复。
有一次，我把一双破旧不堪的布鞋拿给他修理，没过多久，他就把它们修好了，而且完全看不出是经过修理的。
除了修理鞋子，老爷爷还会制作一些不同样式的鞋子。
他喜欢为自己的孙子孙女们亲手做一双独特的鞋子，这样他们能感受到自己爷爷的爱。
他会选择最好的材料，用最精细的工艺将鞋子制作出来，每一个细节都做得非常精致。
赢得尊敬的老爷爷老爷爷一直默默地工作着，他从不图名利，只是对每一双鞋子都呵护有加。
他的态度和手艺赢得了顾客们的赞赏和尊敬。
很多人来到他的店里并不是为了修鞋，而只是为了和他聊聊天，听他讲述过去的故事。
有一次，我的外婆摔倒了，她的鞋子被磨烂了。
老爷爷听说后，第二天早上就带着修好的鞋子来到我家。
他没有收取一分钱，只是希望能够帮助别人。
我们非常感动，不仅为他修好的鞋子感到惊叹，更为他无私的精神所感动。
结语补鞋的老爷爷以他的努力和精湛的技艺，赢得了大家的尊敬和赞美。
他用自己的双手，帮助了很多人修复破旧的鞋子。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人今天，当我放学回家的路上，碰巧遇到一位补鞋的老人，他蹲坐在路边的小凳子上，专心致志地补鞋。
我心生敬意，觉得这位老人真是太可敬了。
这位可敬的补鞋老人约六十多岁，双眼盯着鞋底，手中拿着一把鞋刀，精雕细琢，十分认真。
只见他一边调整鞋底的位置，一边小心翼翼地修补鞋头的脱胶，还有些已经破损的鞋跟。
他的手法熟练而娴熟，让我不禁赞叹不已。
我向老人走去，想为他的辛勤劳动鼓个掌。
“叭叭叭”我一串连续的鼓掌声，老人抬起头，对我微笑道：“小朋友，你怎么在这里？”我好奇地问老人：“叔叔，您在这里补鞋已经很长时间了吗？”老人点了点头：“是的，我已经补鞋三十多年了。
”老人告诉我，他是一个从县城外搬来的农村人，因为生活困难，没有好的工作机会，于是他就学了一门手艺——补鞋。
老人摸着自己的胸口，对我说：“这个手艺帮助了我很多年，我靠它供养了我的家人，过上了比农村更好的生活。
”听了老人的话，我深深地感受到了老人的努力和坚持。
即使是一个简单的补鞋手艺，他也能够用毕生的精力去打磨和提升。
补鞋这个行业可能很多人都不看好，但老人却用自己的努力和坚持兑现了对生活更好的向往。
我觉得这个老人真的很了不起。
老人告诉我，现在的年轻人都追求潮流和时尚，很少有人修理破损的鞋子，所以他的生意也越来越差。
但是老人并没有气馁，他说：“我喜欢这份工作，它是我一生的追求，我会继续做下去，直到不能走动。
”我听到老人的话，心里一阵感动。
他虽然年事已高，但是他的奋斗精神却让我很钦佩。
我知道，只要有坚持和努力，就一定能够克服困难，迎来成功。
补鞋的老人教会了我许多东西，他的勤奋、坚持和乐观都深深地印在了我的脑海里。
这位可敬的老人用行动告诉我们，只有付出才会有收获，只有用心去做才能赢得尊重。
我将永远铭记这位可敬的补鞋老人，并向他学习。
这位可敬的补鞋老人用自己的一双双巧手，修好了无数双破旧的鞋子。
他不仅修复了我们的鞋子，更是用他的努力和坚持给我们树立了榜样。
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补鞋老人
17班肖佳欣
每当看到我那整洁如新的鞋子，看到那密密麻麻的针线，我就会想起那寒风中的一幕，想到那位可亲可敬的补鞋老人。
那是一个寒冬的下午，已过五点了，北风呼呼地刮着。
人们都裹紧大衣，急急忙忙地往家里赶。
我背着书包，拖着前面裂了一个口子的鞋子，艰难地走在回家的路上，风一个劲在往破鞋洞里钻，冷得我直打哆嗦。
我心想：鞋子坏了，穿不成了，只好让妈妈帮我买双新鞋了。
突然，我看见街角处有一个补鞋的老爷爷，我灵机一动，心想：这双鞋补一补还是可以穿的。
于是，我急忙走上前去，说：“老爷爷，您可以帮我补一下鞋子吗？”老人望了望寒风怒号的天空，犹豫了一下说：“好吧！”
老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿着我的破鞋补了起来。
我仔细地端详着这位老人，他花白的头发，古铜色的脸，一又浑浊的眼睛，额头上有几道深深的皱纹。
可能由于长时间的补鞋生活，他手上结满茧子。
他把鞋子夹在两腿之间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来。
天气太冷了，他不时停下来用嘴对着手哈气。
他艰难地缝着每一针，鞋的裂口终于缝好了，可他把裂口又加缝了一遍，对我说：“你们小孩的鞋子不补结实点不行啊！”
鞋补好了，我问他多少钱，他伸出5个贴满胶布的手指。
“什么？五元钱？”“是五角。
”他回答道。
我愕然了，连忙掏钱，掏了半天，竟然一分钱也没有，妈妈给我的两元钱忘记带了，怎么办呢？老人看
到我焦急、狼狈的样子，说：“算了吧！”我听了，心里很过意不去，我一边穿鞋，一边问：“您补鞋收费怎么这么低？一天恐怕赚不了多少钱吧？”“什么赚不赚钱的，我老了，在家闲着不是滋味，出来补补鞋，给人们个方便。
”老人的话深深地感动了我。
我穿着补好了鞋子走了几步，回头看了看那老人，老人对我微笑了一下，然后弯腰收拾自己的补鞋箱。
我顿时觉得有一股暖流流遍全身，涌向我的心窝，我飞快地向家跑去……
点评：本文小作者采用倒叙的写作方法，通过“我”的那双修过的鞋子，引出了一位可亲可敬的补鞋老人。
作者从几个细节描写为我们刻画出一个生动的淳朴善良的补鞋老人形象。