把握孩子成长的“关键期”
婴幼儿各阶段关键期
婴幼儿各阶段关键期婴幼儿的成长过程中，有许多关键期需要特殊关注。
关键期是指在特定的时间段内，婴幼儿对于某种特定经验或学习有着更高的敏感程度和学习能力。
这些关键期对于婴幼儿的发展至关重要，它们的正确把握，有助于宝宝全面的成长和发展。
第一个关键期：身体发展在婴幼儿的生命中，身体发展是最为基本且重要的一个关键期。
在婴儿刚出生不久的时候，他们的大脑、骨骼、肌肉等各个器官都处于迅速发育的阶段。
此时，婴幼儿需要得到足够的营养和合理的身体锻炼，以促进他们的身体成长。
身体发展关键期的关键词是“匍匐”。
在这个时期，婴幼儿开始学会用手掌和膝盖撑身体，试着爬行。
这种运动对于婴幼儿的骨骼和肌肉发育至关重要。
父母可以准备一个安全的环境，让孩子自由地在家中爬行。
同时，还可以给孩子提供一些适合他们的玩具，激发他们的好奇心和学习欲望。
第二个关键期：语言发展语言发展关键期是指婴幼儿对语言的感受和学习能力在特定时间段内的特别敏感。
正是在这个时期，他们开始学习并掌握语言的基本规则和表达方式。
家长在这个阶段要给予婴幼儿良好的语言环境，注重与孩子的互动和交流。
语言发展关键期的关键词是“模仿”。
在这个时期，婴幼儿开始模仿周围人的语言和声音。
家长可以和孩子进行唱歌、说故事、玩提问游戏等，引导他们学习语言。
同时，在婴幼儿学习语言的过程中，家长要保持一个良好的表达方式和语调，以示范正确的语言习惯。
第三个关键期：情感认知情感认知关键期是指婴幼儿对情感的感知和理解能力在特定时间段内的特别敏感。
在这个时期，婴幼儿开始学会分辨各种不同的情绪，并逐渐为自己的感受找到适当的表达方式。
父母在这个阶段要注重宝宝的情感教育，培养他们良好的情绪管理能力。
情感认知关键期的关键词是“情感表达”。
在这个时期，婴幼儿需要得到父母的关爱和陪伴，同时也需要学会表达自己的情感。
家长可以通过亲密的肢体接触、给予温暖的拥抱和温柔的声音来表达对孩子的爱。
此外，父母还可以通过观察宝宝的表情和行为来帮助他们理解和处理情绪。
0—13岁,孩子成长及教育的关键期(2011)
6．影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭，任何一个孩子的问题
都可以在父母找到原因。我们无意推卸学校的教育责任，但我们强调家庭 教育的重要性。
7．3~6岁的小孩一般不要在寄宿学校度过。任何人都需要获得两个基本
21
与孩子共同讲故事也是培养孩子性格的重要手段，尤其要选择以童 话、神话和民间故事。 孩子的健康人格很多是在故事人物身上学到的，经典的故事是儿童 遥远的精神导师。在选择故事的时候，注意中西故事的结合。 中国的故事往往智慧放在第一位，把品德放在第二位，把身体放在 第三位。 西方的故事更加侧重品德，把品德放在第一位，把智慧及身体放在 次位。
后不断再婚这两者之间存在某种隐秘的关系。
18
10、为了给孩子提供适宜成长的环境，父母需要特别留意三件事情： 一是夫妻之间的情感生活；二是“吃饭的习惯”；三是“作息习惯”。 尤其“早睡早起”和“坚持运动”的习惯。
①夫妻关系影响孩子的性格。 ②慎重对待“吃饭的习惯”，家庭的价值观，在吃饭过程中建立。 ③形成“早睡早起”和“坚持运动”的习惯。富兰克林：“早睡，早起，使
的智力上的差异。
男孩：动手能力、空间能力、方位——数理智能、逻辑思维 女孩：语言和交际—————————语言智能、形象思维
36
⑦父母可以让自己的女儿适当参与男孩的游戏，父母可以让自己的女儿具
有某种男孩的活力。勇气的精神状态，因为善良与活力是所有人的基本要 素。
37
10、让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴。在孩子没有形成成熟 的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习 惯。必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。 11．小学阶段以培养孩子的性格和素质为主，但不要因此认为小学阶段的 学习不重要，或者认为小学学不好，中学再来补的神话。
如何把握孩子脑部发育的三个黄金期？需要注意什么？
如何把握孩子脑部发育的三个黄金期？需要注意什么？首先孩子的大脑形成主要是在三个阶段，而这三者阶段也是我们大脑发育的三个高峰期。
1、孩子脑补发育第一阶段：怀孕3~6个月。
这个阶段我们称为大脑长数量的阶段。
怀孕三个月到六个月的时候，胎儿大脑就开始进入大脑发育第一阶段。
脑细胞以每分钟25万个长速度快速增长增加。
当婴儿出生时，大脑已经有大约100～180亿个脑细胞，接近成人。
这一阶段准妈妈要注意营养均衡，补充DHA，来满足胎儿大脑发育所需的营养素。
2、孩子脑补发育第二阶段：宝宝出生后0～3岁，而这一阶段的宝宝大脑发育也分为两个重要的发育阶段。
1）0～12个月是婴儿一生中大脑发育的“超音速”时期，70%的大脑重量和结构在这个时期完成，也是大脑和智力发育最快的阶段。
婴儿生长到6个月时，头部比出生时的重量增加1倍。
3个月时婴儿学会了笑；4个月开始“社交活动”；6个月时婴儿开始学会了叽里咕噜的语言，这都是婴儿中枢神经系统不断发育的表现，6-12个月的婴儿大脑容积已经达到成人的一半以。
这时婴儿一般能认图识物、分辨颜色、认识身体部位和五官。
这个阶段家长应加强对婴儿提供均衡的营养；快乐的亲子游戏时、亲子阅读、尊重和关爱情感交流、语言鼓励、可刺激大脑活动的音乐；提供简单的玩具，刺激大脑更好的发育；提供舒适安全的环境，鼓励孩子自由探索周围的世界。
2）1～3岁幼儿阶段，这个时期也是大脑和智力发展的一个重要时期。
婴儿出生时脑重量只有370克，12个月时婴儿脑重量接近成人的60%，2岁时约为出生时的3倍，约占成人的75%；4岁时脑重量已接近成人，以后发育速度就缓慢了。
所以在孩子出生后3年内，无论是生理还是心理方面，良好的刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。
家长应该抓住1～3岁孩子的关键期，在育儿过程中，家长的行为会影响幼儿的行为和思维，所以家长必需用良好的行为习惯引导孩子成长。
3、孩子脑补发育第三阶段：3岁～6岁之间，孩子在3岁到六岁的时候，就是最后一个大脑发育黄金期，剩下的10%～20%的脑部发育都将在此阶段进行冲刺。
0-6岁幼儿成长的8大关键期
0-6岁幼儿成长的8大关键期一感官发育关键期、0-4个月听觉敏感期对婴儿要进行视觉和听觉的训练，让婴儿感知觉之间可以“互通”。
听觉训练刺激时声音要柔和、动听，声音连续性不要很长，避免婴儿失去兴趣。
在宝宝清醒时可在左右耳边分别进行声音刺激，练习宝宝的转头和反应。
各种音乐盒、哗铃棒、摇铃、拨浪鼓、各种形状的吹塑或者捏响玩具、能按响的电子琴及各种能发出声响的悬挂玩具等。
妈妈也可以用亲切的语调和婴儿说话，逗婴儿发音，以促进婴儿听觉和语言能力的发展。
0-6个月视觉敏感期视觉刺激时，房间光线要充足，自然光和灯光都不宜直射在婴儿视野内，一面干扰视线集中，影响视力发展。
新出生婴儿可以给他光线的明暗刺激，这时的婴儿还不能辨认颜色，只对红色有一定的敏感度。
可以看一些轮廓鲜明的图像，需要看黑白对比的事物。
注视物体的时间越长对婴儿的智力发育约有好处。
满月的孩子视线已经能集中了。
2月的婴儿能踉踪左右水平位的移动。
3个月的婴儿可以踉踪上下垂直位的移动，喜欢看人脸，已经能从一个物体转移到另一个物体上了。
4个月的婴儿已经可以分辨颜色了。
5个月的婴儿喜欢照镜子。
6个月的婴儿对陌生环境和陌生人会感到不安。
4-8个月味觉敏感期一般情况下宝宝8-12个月断奶最合适。
6-8个月时宝宝味觉最灵敏，因此是为宝宝添加辅食的最佳时机。
宝宝通过品尝各种食物，可促进对多种食物的味觉、嗅觉及口感的形成和发育，也是宝宝从流食--半流食--固体食物的适应过程。
一个半月可以适当地给他喂些果汁，3个月左右可以用筷子蘸各种菜汤品尝。
如果宝宝是用奶粉喂养的，那么应当3-5个月换一种奶粉。
6个月以后可以让宝宝尝一些酸、甜口味的饮料。
可以准备一些可口的水果（香蕉、橙子、苹果等），让宝宝都尝一尝。
6-10个月嗅觉敏感期无论对于较小的宝宝，还是对于较大的宝宝，在对其进行嗅觉训练时应选择温和的天然食物或气味，在嗅觉刺激上注意不要引起宝宝过敏，同时不要刺激到眼睛。
0-3个月的宝宝，可以让闻乳房香味。
孩子成长的八个关键期
孩子成长的八个关键期家庭教育是孩子的启蒙教育，在孩子的思想道德形成中起着至关重要的作用。
提高父母素质、更新家庭教育观念，掌握科学育人方法，对下一代的成长有着特殊而重要的意义。
中国教育家陈鹤琴从孩子一出生即根据其生理和心理发展的规律，结合个体差异，有目的有计划地对孩子进行教育、训练和培养，这是每个做父母的天职。
这里，重要的是准确抓住时机，并确定教育课题。
因为孩子的生理和心理发展具有阶段性和顺序性。
在关键期对孩子施以适当的教育，会起到事半功倍的效果。
杭杭是一个长得很漂亮的小男孩，亲戚朋友都很喜欢他，两岁半的时候父母决定送他去幼儿园，可谁知入园仅仅两天，就被老师退了回来，因为杭杭不能跟小伙伴一起活动，他一刻都坐不住，成了班里的捣蛋鬼。
以后父母接连送杭杭去过5个幼儿园，每一次都是不超过3天就被婉言劝退了。
经过医生的诊断，证明孩子患了“感觉统合失调症”和智力发育迟缓，跟关键期没有获得很好的发展有关，需要进行治疗和训练。
1935年奥地利动物学家洛伦茨做了这样一项实验：刚出生的小鹅，如果最初看见鹅妈妈，小鹅就跟鹅妈妈走；如果看见的是洛伦茨，小鹅就跟洛伦茨走。
如果不“让小鹅看见到活动的物体，两个星期之后，它就失去了“认母”的能力，也就不会出现这种行为了。
洛伦茨把小鹅认母的这种行为称为“印刻”现象，人类也不例外。
科学家把人类的这种现象称为“关键期”。
关键期是人脑一些功能区域神经网络构建突发生长期，也是人学会其中一种知识、技能、行为等的最佳时机。
人的大脑发育的过程中，都有一个发育计划时间表：在哪一个阶段哪些功能先发育，哪些功能后发育。
如果父母抓住了这个大脑发育时间表，在孩子那些大脑功能正在发育的高峰期，对孩子适时实施教育，则效果就要好得多。
反之，错过了大脑发育的关键期，再对孩子实施教育，效果就要差许多。
美国心理学家盖塞尔和汤普生做过一个著名的孪生兄弟爬楼梯实验。
有一对可爱的双胞胎兄弟，他们还未满周岁，喜欢满地爬。
一天，在他们的房间里出现了一架小梯子，“兄弟俩立刻对梯子产生了兴趣，围着它爬了一圈又一圈，试图爬上去，但最后都没能成功。
儿童发展的关键期
儿童发展的关键期引言概述：儿童发展的关键期是指在儿童成长过程中，某一特定时间段内，儿童的身体和认知发展达到高峰，对于其后的发展具有重要影响。
这个关键期对于儿童的成长和学习至关重要，因此，家长和教育者应该充分了解这些关键期的特点和重要性，以便为儿童提供适当的支持和教育。
一、婴儿期（出生至两岁）1.1 运动发展：婴儿期是儿童运动发展的关键期。
在这个阶段，婴儿开始学会抬头、翻身、坐立和爬行。
这些运动的发展对于婴儿的肌肉力量和协调能力的培养至关重要。
1.2 语言发展：婴儿期也是语言发展的关键期。
在这个阶段，婴儿开始学会发出简单的声音，并逐渐学会摹仿成人的语言。
家长可以通过与婴儿的互动和阅读赋予他们语言的刺激和启示。
1.3 情感发展：婴儿期是情感发展的关键期。
在这个阶段，婴儿开始建立与父母和其他关键人物的情感联系，并学会表达自己的情感。
家长应该赋予婴儿充分的关爱和安全感，以促进其情感发展。
二、幼儿期（两岁至六岁）2.1 社交发展：幼儿期是社交发展的关键期。
在这个阶段，幼儿开始与其他孩子进行互动，并学会分享、合作和解决冲突。
这对于幼儿的社交能力和人际关系的建立至关重要。
2.2 认知发展：幼儿期也是认知发展的关键期。
在这个阶段，幼儿开始发展逻辑思维和问题解决能力，并开始学会数数、认字等基础知识。
家长和教育者可以通过游戏和互动的方式激发幼儿的学习兴趣和能力。
2.3 情绪发展：幼儿期是情绪发展的关键期。
在这个阶段，幼儿开始学会控制自己的情绪，并逐渐理解和表达自己的情感。
家长应该赋予幼儿情感上的支持和引导，匡助他们建立积极的情绪管理能力。
三、学龄期（六岁至十二岁）3.1 学习能力发展：学龄期是学习能力发展的关键期。
在这个阶段，孩子开始学习阅读、写作、数学等各种学科知识，并逐渐培养自主学习的能力。
家长和教育者应该提供适当的学习环境和学习资源，匡助孩子建立良好的学习习惯和学习方法。
3.2 独立性发展：学龄期也是独立性发展的关键期。
孩子有哪些成长的关键期
孩子有哪些成长的关键期1.感官发育关键期这指的是孩子在未满一岁的时候经历的关于听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉各方面的敏感期，孩子在长大的过程中，会开始学会用自己的感官来了解世界，了解事物。
2.动作发展关键期孩子的成长过程中势必要经历抬头、翻身、学坐、学爬、学走路的阶段，许多孩子在不满一岁的时候就已经学会这些动作了。
3.语言发展关键期每个孩子开始说话的时间都不同，有早有迟。
通常，语言的发展到了幼儿阶段会进步的很快，爸爸妈妈日常生活中要和孩子多说话，让孩子的语言能力得到锻炼。
4.细节事物敏感期幼儿时期的孩子，会经常注意事物的细节，他们可以通过对小事物的仔细观察而明白很多的事情。
5.生活习惯敏感期1-3岁的小孩子，爸爸妈妈就要开始着手培养孩子的习惯了，同时要让孩子学会自己动手动脑。
6.日常规范敏感期2-4岁的孩子是学习日常礼仪和生活规范的关键期，爸爸妈妈可以利用这段时间培养孩子的自律能力。
7.读书识字敏感期3岁开始，孩子就可以开始学习了，爸爸妈妈可以让孩子通过涂鸦、看图、识字、画画、写字等途径来获得知识。
二、家长该为孩子做什么1.陪伴爸爸妈妈要好好利用孩子的每一个成长关键期、敏感期，让孩子更好地成长。
2.沟通平时多和孩子沟通交流，在孩子遇到问题的时候，让孩子试着自己解决。
3.收放有度当孩子要学习新的动作、新的知识的时候，爸爸妈妈要让孩子自己学习，要学会放手。
如果爸爸妈妈一直保护着孩子，孩子就会失去了学习的机会，这样对孩子反而不好。
当然这放手也不是一味地放手，要适度。
爸爸妈妈要好好利用孩子成长过程中的这几个时期，让孩子能够更好地成长。
儿童发展的关键期
儿童发展的关键期标题：儿童发展的关键期引言概述：儿童发展的关键期是指在儿童成长过程中特定时期内发生的对他们的发展具有至关重要影响的时间段。
在这些关键期内，儿童的身体、智力、情感和社会发展都会经历重要的变化和发展。
了解并重视这些关键期对于促进儿童全面发展至关重要。
一、生理发展的关键期1.1 婴儿期：从出生到2岁是婴儿期，这一时期是儿童生长最快的时期，身体各器官和系统都在迅速发育。
1.2 幼儿期：3岁到6岁是幼儿期，这个阶段是儿童大脑发育最为迅速的时期，语言能力、运动能力和认知能力都在这个时期得到发展。
1.3 学龄前期：7岁到12岁是学龄前期，这个时期是儿童身体发育的关键期，骨骼和肌肉的发育对儿童的长高和体格发展起着至关重要的作用。
二、智力发展的关键期2.1 语言发展：0到3岁是婴幼儿语言发展的关键期，这个时期是儿童学习语言的最佳时期，所以家长应该多和孩子交流，培养他们的语言能力。
2.2 认知发展：3岁到6岁是儿童认知发展的关键期，这个时期是儿童形成基本认知结构的时期，所以要赋予他们适当的启蒙教育。
2.3 学习能力：7岁到12岁是学龄前期，这个时期是儿童学习能力发展的关键期，家长和老师应该引导他们建立正确的学习态度和方法。
三、情感发展的关键期3.1 安全依恋：0到2岁是安全依恋的关键期，这个时期是儿童建立安全感和信任感的时期，父母应该赋予他们充分的关爱和呵护。
3.2 自我认同：3岁到6岁是儿童自我认同的关键期，这个时期是儿童形成自我概念和自尊心的时期，家长应该赋予他们积极的鼓励和支持。
3.3 社交技能：7岁到12岁是儿童社交技能发展的关键期，这个时期是儿童学会与他人相处和建立友谊的时期，家长应该培养他们的社交能力和合作精神。
四、社会发展的关键期4.1 家庭环境：0到3岁是儿童家庭环境对其社会发展影响最大的时期，家庭是儿童最初的社会化环境，家长应该创造一个温馨和谐的家庭氛围。
4.2 学校环境：3岁到6岁是儿童学校环境对其社会发展影响最大的时期，学校是儿童接触社会的重要场所，老师应该赋予他们良好的教育和引导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
儿童保健专家研究认为，孩子发育有其关键阶段，某些疾病也有高发期，了解这些规律，把握最佳年龄，有助于养育出健康聪明的宝宝。
喂养最佳年龄不少孩子患有程度不等的“厌食症”，父母为此苦恼不堪，原因之一就是忽视了进食关键期的喂养。
所谓进食关键期具体是指出生后5-7个月间，此期间若能合理添加水果、蔬菜、蛋黄、米粥等辅食，给其食欲的发展以良性刺激，则可养成良好的进食习惯。
故出生后5-7个月的宝宝是喂养最佳年龄，父母务必把握住。
预防近视最佳年龄研究表明，10-13岁的几年间是近视形成的高峰期，宜从以下几方面着手防范：一是补充营养(除蛋白质、维生素外)，钙、铬等元素已被证实为眼球发育的必需物质，每天至少需钙800毫克，铬500-2000微克，故牛奶、豆制品、动物肝、牛肉等为儿童的必需食品；二是限糖食，糖为酸性食品，可消耗体内的钙，诱发近视；三是睡眠充足，维持交感与副交感神经的功能平衡，强化眼睫状肌的调节能力；四是多锻炼，如放风筝、踢踺子、打羽毛球等体育活动，均可增强眼肌力量，促进眼组织的血液供应和代谢。
此外，看书写字时要养成良好的用眼卫生习惯，也有助于预防近视。
健美牙齿最佳年龄牙齿发育取决于两个阶段。
一是从胎儿期2个月到出生，此为乳牙发育期；二是从出生后到8岁，为恒牙发育期。
牙齿发育的质量与其他器官—样，营养优劣乃先决条件之一，钙、磷等矿物质与维生素D尤为重要。
所以，这两个阶段宜多吃豆制品、奶类、鱼虾类以及各色蔬菜，保证牙齿强壮坚实，少患龋齿。
此外，多接触阳光、勤刷牙漱口，纠正吮手指、咬嘴唇、舔舌头、张口呼吸、偏侧咀嚼等不良习惯，也是健美牙齿的关键。
语言发育最佳年龄语言有口头语言和书面语言两种，小儿口头语言发育的关键期是2-3岁，4-5岁则进入书面语言发育决定性阶段。
宝宝一般从8-9个月开始牙牙学语，1岁时能掌握2-3个单词，到4岁时可掌握900-1000个单词，发展迅速。
此期应勤与孩子对话，教孩子识字，以增进孩子的背诵能力、对话能力，为入学做好准备。
矫治斜视最佳年龄眼科专家认为，健康孩子在2-3岁时接受检查，可及早发现弱视、斜视等，以便及早矫正。
(妍莉).corrTxt_01{border-top:1px dashed #F0C8C8;margin-top:10px;}.corrTxt_01 h3{font-weight:bold;padding:5px 0 0 3px;line-height:25px;margin:0;}.corrTxt_01 ul{padding:0 0 0 18px;}.corrTxt_01 ul li{font-size:14px;line-height:%;}.corrTxt_01 a {text-decoration:none;}> 相关阅读：小胖墩“瘦身”别错过关键期预防儿童肥胖的3个关键期儿童大脑发展的关键期爱护眼睛莫错过关键期(图)3-6岁性格重塑的关键期婴幼儿期是学习能力关键期
了解育儿知识，看育儿博文和论坛，上手机新浪网亲子频道。