(给学生)五年级美术知识
人美版五年级上美术知识点
五年级（上）美术知识点1.帕特农神庙位于雅典卫城的最高处，曾经是古希腊的宗教圣地和文化文化中心。
神庙的长度和宽度严格按照“黄金分割比”设计的，它被称为西方“古典艺术王冠上的宝石”。
2.肖像艺术重在传神，“以形写神”是我国古代画家总结出来的重要经验；形指的是人的外表，神指的是人的精神面貌和思想。
3.《九十三岁老人的习作》（素描）1521年作者：丢勒4.《青年女歌手》（油画）1984年作者：靳尚谊5.《作曲家斯特拉文斯基》（速写）作者：毕加索6.人的脸形一般分为田字形、由字形、国字形、申字形等。
7.抽象绘画始于20世纪初、康定斯基和蒙德里安是著名的早期抽象画家。
8.抽象画是现代西方国家流行的一种绘画，这种绘画摒弃客观世界具体形象和生活内容，在画面上表现几何形体的组合或抽象的色彩和线条的挥洒。
9.《有红、黄、蓝、黑色块的构图》（油画）1921 作者：蒙德里安10.《光之间，第559》（油画）1931 作者：康定斯基11.《昼夜平分点》（油画）1958 作者：霍夫曼（德国）12.《无题》（水彩）1951 作者：罗德琴科（俄国）13.《无题》（油画）1982 作者：德.库宁（荷兰）14.《坐着的女人第一号》（油画）1938 作者：米罗（西班牙）15.《蓝棒NO.11》（油画）1952 波洛克（美国）16.创作抽象画的方法有：甩、吹、洒、点等方法17.村道（油画）1689 作者：霍贝玛（荷兰）18.透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。
19.透视现象有：近大远小、近清晰远模糊、近高远低。
20.宋代画家范宽的《溪山行旅图》描写了我国陕西一带的风光。
21.《维鲁维斯的人》是达.芬奇在和罗马建筑师维鲁维斯研究人体比例时所绘。
22.《溪山行旅图》（中国画）宋作者：范宽23.把一条线段分成两部分，使其中一部分与全长的比等于另一部分与这一部分的比，其比值约为0.618。
因这种比例在造型上比较美观而被称为黄金分割比。
部编版五年级上册美术 背诵与积累知识梳理
部编版五年级上册美术背诵与积累知识
梳理
一、常见基础知识点
1. 色彩知识
- 基本色彩有红、黄、蓝三种，它们是其他颜色的基础。
- 不同的颜色可以表达不同的情感和意义。
- 调和色是指放在一起不会产生冲突的颜色。
- 对比色是指放在一起会产生强烈对比效果的颜色。
2. 造型知识
- 造型是指物体的形态和形状，可以通过线条、点、面等元素来表达。
- 线条是构成造型的基本元素，可以分为直线、曲线等。
- 立体是指有高度、宽度和深度的物体。
3. 感知知识
- 感知是指通过观察和感受来了解事物的过程和能力。
- 视觉是人类最主要的感知方式，可以通过眼睛来观察事物。
- 视觉注意是指在众多事物中选择关注某一部分的能力。
二、背诵内容梳理
1. 研究人物名言
- 名言是指著名人物或智者经验的总结和归纳。
- 可以选择一些与艺术、美术相关的名言进行背诵，如"艺术是
灵魂的花朵"等。
2. 研究艺术常识
- 艺术常识是指与艺术相关的基本知识和概念。
- 可以研究一些关于绘画、雕塑、建筑等艺术形式的基本知识。
三、知识积累方法
1. 绘画作品鉴赏
- 可以欣赏一些著名艺术家的绘画作品，了解不同的绘画风格
和表现手法。
- 可以通过观察和思考来体会作品所传达的情感和意义。
2. 艺术活动参与
- 可以参与一些有关艺术的活动，如画画比赛、手工制作等。
- 可以通过实践和创作来提升自己的艺术能力和表达能力。
以上是部编版五年级上册美术背诵与积累知识梳理的内容，希望对你的研究有帮助。
五年级美术上下册必背绘画技巧-新部编版
五年级美术上下册必背绘画技巧-新部编版五年级美术上下册必背绘画技巧完整版-新部编版简介本文档为五年级美术上下册必背绘画技巧完整版，适用于新部编版教材。
文档共包含800字以上内容，旨在帮助五年级的学生掌握基本的绘画技巧，提高美术水平。
第一册绘画技巧1. 线条运用- 熟练掌握直线、曲线和波浪线的画法，运用线条描绘物体的外形。
- 学会运用粗细线条来表现物体的远近、轻重和质感。
2. 素描基础- 学会用简洁的线条勾勒出物体的外形和轮廓。
- 练运用明暗对比来表现物体的立体感。
3. 色彩运用- 熟悉常见颜色的混合与搭配，学会使用调色板和画笔混色。
- 学会运用色彩表达物体的明暗、光影和质感。
4. 静物构图- 研究如何组织静物的位置、布局和比例。
- 掌握绘画静物时的透视和遮挡原理。
5. 风景绘画- 学会运用线条和色彩表现不同季节的风景。
- 掌握如何描绘天空、地面、水和树木等元素。
第二册绘画技巧1. 人物素描- 学会用简洁的线条描绘人物的轮廓和特征。
- 练运用明暗对比来表现人物的立体感。
2. 动物绘画- 研究如何描绘不同动物的外形和特征。
- 掌握用线条和色彩表现动物的动态和神态。
3. 抽象绘画- 探索抽象绘画的创作方式和表现手法。
- 鼓励学生发挥想象力，表达个人的情感和观点。
4. 雕塑基础- 了解雕塑的基本构造和造型方法。
- 研究用合适的材料和工具进行简单的雕塑创作。
5. 动态绘画- 学会通过线条和运动姿势表现人物和动物的动态。
- 练运用明暗效果和色彩来增加作品的光感和层次感。
结语本文档所列的绘画技巧是五年级美术上下册必背的内容，通过充分练习和实践这些技巧，学生们将能够提高自己的绘画能力，培养出色的美术素养。
祝愿每位五年级的学生都能在美术学习中取得优异的成绩！。
五年级上册美术知识点
五年级上册美术第一课《色彩的对比》对比色配合,形成强烈的对比效果，如果处理不当,也会使人烦躁。
调和的方法很多，美术家经常用色彩的对比进行创作。
色彩具有多样性，当两种以上的色彩以空间或时间关系相比较，表现出差别，就产生了色彩对比。
色彩的对比包括色相对比、明度对比、冷暖对比等。
有些色彩的对比给人的感觉是强烈的、活跃的，有些色彩的对比则相对较为柔和。
（三对互补色：红——绿,橙-—蓝，黄——紫）。
第二课《色彩的和谐》邻近色在一起，会使人产生舒适、和谐的感觉。
邻近色概念：在色相环上相邻近的色彩称为邻近色，如黄、黄绿。
邻近色在一起，会使人产生舒适、和谐的美感,在同一幅画里，必须有一个主色调,主色调对画面的和谐产生决定性作用。
第三课《美丽的纹样》美术家利用纹样的特点进行设计和创作，装点我们的生活。
单独纹样：是指没有外轮廓及骨架限制，可单独处理、自由运用的一种装饰纹样。
对称式纹样：对称式纹样的特点是以假设的中心轴或中心点为依据，使纹样左右。
上下对翻或四周等翻，图案结构严谨丰满、工整规则。
第四课《趣味文字》我们书写的文字，经过装饰、美化，就会变得更加形象、美观、活泼，更有趣味。
“趣味文字"也叫变体美术字,是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画、结构、字形进行变形加工、装饰。
广泛应用于我们的日常生活当中,比如电视、街头广告、商品包装等.文字发展过程（口诀）：甲金大小篆，隶楷草行现。
第五课《画龙点睛》礼品，配上精美的包装,更加突出礼品的珍贵，更能表达主人的深厚情谊,增加人与人之间的情感。
第六课《快乐刮画》刮画又名蜡画、刮刮画，是一种新型的绘画方式.刮画纸是一种双层艺术类纸品，上层主要为黑色，下层为单色或迷彩色，刮去上层的黑色便露出下面的色彩，技法简单、色彩靓丽。
用一根小木棒能刮出如此漂亮的图画，刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感，给我们带来了惊喜。
刮画笔触随着画者凝滞，流畅的运笔,产生具有简便的关系、表现型强的点、线、面的肌理效果。
小学五年级美术知识点汇总归纳
小学五年级美术知识点汇总归纳1、中国写意画讲究用笔和用墨，用笔包括（落笔），（行笔）、（收笔），用墨包括墨色的（浓淡），（干湿）的变化的运用。
2、传统中国画的基本技法是（勾）、（皴）、（点）、（染）。
3、绘画中的色彩美是指（统一）与（变化）中的美。
4、色彩的差别大是（强烈对比）。
在色环中相隔150┅┅180度，色彩差别小的（弱对比），在色环中相隔60度以下。
5、美术课可以分成（绘画课、手工课、欣赏课），手工课常运用（剪、刻、挖、粘、接）等方法。
6、透视的基本规律是（近大远小），可分为（成角透视和平行透视）成角透视是指物体的一个角与画者相对，平行透视是指物体的一个面与画者相对。
7、要画好人物物速写，需要了解（人体的大体比例、结构和动态规律，还需要依靠对（形象的记忆和理解）。
8、选取恰当的形象或物体作为画面内容叫（取景）构图又叫（布局或经营位置，应注意物体在画面中的（位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式）9、剪彩纸的特点是（形式多样，质朴简洁、内容丰富、富有极强的装饰性）。
其步骤是（起稿、固定画稿、刻钻剪、裱贴）10、三原色是指（红、黄、蓝）。
三间色是指（橙、绿、紫）。
11、橙色是由（红）和（黄）组成，绿色是由（黄）和（蓝）组成，紫色是由（红）和（蓝组成的。
12、色彩的三要素是指色彩的（明度、纯度、色相），明度是指（色彩的明暗深浅程度）色相是指（色彩的本身面貌），可以通过加（白色）提高明度，加（黑色）降低明度。
13、冷色是指（蓝、绿等给人凉冷感觉的色彩，）暖色是指（红橙等给人温暖感觉的色彩）14、中国画从表现手法上可以分为（工笔画和写意画），从表现内容上可以分为（山水画、花鸟画、人物画）。
15、任何物体都可以用（立方体、圆柱体、圆锥体、球体）四类基本形体去概括。
16、素描的基本调子是（三大面五调子），三大面是指（受光面、背光面、反光面）。
五调子是指亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光。
17、美术字可分为（宋体、黑体、变体）三种。
人教版小学美术五年级上册美术总复习资料
人教版小学美术五年级上册美术总复习资
料
1. 线条与造型
- 线条是美术创作的基本要素，包括曲线、折线、直线、虚线等。
- 造型是具有一定意义、特定形象的线条构成的。
常见的造型有几何造型、自然造型、人物造型等。
2. 色彩的基础知识
- 基本色是红、黄、蓝三色。
- 二次色是由两个基本色混合而成的色彩。
- 三次色是由三个基本色混合而成的色彩。
3. 色彩的运用
- 色彩的对比可以产生丰富的表现效果，如互补色、冷暖色、浅深色等。
- 色彩的明暗可以营造形象的光影效果，如明暗对比、高光等。
4. 素描画
- 素描画是绘画的基本功，也是表现形体的重要手段。
- 绘制素描画需要掌握线条、造型、光影等基本技巧。
5. 水彩画
- 水彩画是具有透明感和柔和质感的艺术作品。
- 绘制水彩画需要掌握颜色运用、水彩画的特点和技法等基本
知识。
6. 中国画
- 中国画是中国传统艺术的重要形式之一，具有浓厚的中国文
化气息。
- 绘制中国画需要掌握中国画笔墨的特点和技法，如线条、色
彩和构图等。
7. 形体造型
- 形体造型是指对人物和物体形体特征的表现，如形象的比例、肌肉的线条和骨骼结构等。
- 练形体造型需要多加观察，借鉴大师经典作品，多进行实践练。
以上是人教版小学美术五年级上册美术总复习资料的主要内容，希望对同学们的学习有所帮助。
小学五年级《美术》上册知识点汇总
小学五年级《美术》上册知识点汇总第一课《色彩的对比》：1.色相环上两个相对的颜色互为对比色；如红绿、黄紫、蓝橙；2.对比色配合，会有强烈的对比效果，处理不当，会使人烦躁，常用的调和方法有三个：一，改变其中一方色彩面积的大小；二，改变一方色彩的明度和纯度；三，用金银黑白灰等色线分隔色块。
3.相关色彩知识：（1）三原色是红、黄、蓝，三间色是橙、绿、紫。
（2）色彩调配知识：红色和黄色调在一起是橙色，黄色和蓝色调在一起是绿色，红色和蓝色调在一起是紫色。
（3）色彩会使人产生各种联想，红、橙、黄色使人联想到热烈、温暖的火焰等景物，给人温暖的感觉，蓝、绿、紫色会使人联想到宁静、寒冷的天空和海水等景物，给人宁静、冷静、凉爽的感觉。
第二课《色彩的和谐》：1.色相环上，相邻近的色彩，称为邻近色，如黄、黄绿、绿或红紫、紫、蓝紫等。
2.邻近色在一起，会是人产生舒适、和谐的感觉。
3.颜色由深到浅，由浅到深的变化叫做渐变。
第三课《美丽的纹样》：1.花卉纹样是如何从现实变化出来的？写生——概括——变化。
2.单独纹样的常见骨架形式有：对称式、均衡式。
3.适合纹样指适合于一定的外轮廓形状（正方形、圆形、三角形、自然形、人造形等）中的装饰纹样。
4.设计适合纹样的一般步骤：（1）选择一个几何外形；（2）设计纹样图案；（3）将设计的图案涂色；5.适合纹样的常见骨架形式有：离心式、向心式、旋转式、综合式等。
6.纹样的寓意：牡丹：花开富贵鱼：连年有余瓶子：平平安安百合：百年好合松鹤：长寿等7.第四课《趣味文字》：1.我们书写的文字，经过装饰、美化，就会变得更加形象、美观、活泼，更有趣味。
2.趣味文字可以从字形、字意等方面考虑变化字体。
第五课《画龙点睛》：1.礼品，配上精美的包装，更突出礼品的珍贵，更能表达主人的深情厚谊，增加人与人之间的情感。
2.纹样在包装上，可以是点状装饰，也可以呈面状排列装饰。
3.礼物包装盒上的装饰元素主要有：纹样设计、字体设计、色彩搭配。
统编版五年级下册美术复习资料
统编版五年级下册美术复习资料一、绘画基础知识1. 绘画工具- 铅笔- 毛笔- 油画颜料- 彩色铅笔- 水彩颜料2. 绘画元素- 点- 线- 面- 色彩- 质地3. 基本造型- 平面造型- 立体造型4. 绘画表现手法- 勾勒线条- 涂抹细节- 运用明暗效果二、绘画技巧与方法1. 眼动法- 观察物体或景物时，要学会移动眼睛，用眼睛捕捉主要特点。
2. 轮廓法- 画物体时，先画出物体的轮廓，再添加细节。
3. 研究法- 绘画前，先观察研究所要绘制的对象，了解其形态特点和细节。
4. 聚焦法- 绘画时，要将注意力集中在重点部位，突出表现。
5. 增强色彩对比法- 在绘画中，通过运用明亮与暗淡的色彩，增强对比效果。
三、艺术欣赏与评析1. 名家作品欣赏- 定期观赏艺术家的经典作品，了解名家的绘画风格。
2. 随堂欣赏- 在课堂上观赏一些著名艺术品，学会欣赏和评析。
3. 交流展示- 学生之间可以互相展示自己的作品，互相交流艺术经验。
四、创作实践1. 静物绘画- 绘制静止的物体，锻炼观察力和绘画技巧。
2. 风景绘画- 绘制自然风光，培养对自然的观察和表现能力。
3. 动物绘画- 绘制动物形象，研究捕捉动物特征和表达动态的技巧。
4. 人物肖像绘画- 绘制人物形象，研究表达人物的特征和情感的方法。
以上是统编版五年级下册美术复习资料的梳理，包括绘画基础知识、绘画技巧与方法、艺术欣赏与评析以及创作实践等内容。
希望这份资料能帮助同学们更好地复习美术知识，提升绘画技能。
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五年级美术知识复习题（供参考）
一、重要知识点：
1、肖像艺术重在（），（）是我国古代画家总结出来的一个重要经验。
2、形：指的是人的（）。
3、神：指的是人的（）、（）、（）、（）。
好的肖像画要（）
4、绘画创作中的人像分为（）、（）与（）。
5、透视：是用线条和色彩在平面上表现立体空间的方法。
6、绘画中的透视现象主要是指景物的（）、（）、（）、（）、（）的现象。
代表油画作品《》霍贝玛（）
7、在美术创作的比例知识中，中西方的画家各有见解，中国山水画讲究（丈山、尺树、寸
屋、豆人）；西方则讲（黄金分割率）；黄金分割的比值约为（︰）
8、偶戏是我国戏曲艺术的重要组成部分，是著名的民间艺术，由于制作和表演的不同，可
以分为（）、（）、（）和（）等。
9、我国约有317个地方戏曲，京剧是我国戏曲中的“国粹”，京剧中的角色主要有（）、（）、（）、（）等。
其中京剧人物包公为（）角。
10、飞天是从（）传来的佛教艺术形象；四大石窟艺术：我国甘肃（）；甘肃（）；河南洛阳（）；山西（）；另外书中介绍的巩县——石窟寺（，。
）
11、在我国石窟艺术中，敦煌石窟是我国最大的石窟艺术宝库，其中，（敦煌莫高窟）（壁画）中的飞天，是（、）的化身，艺术成就（）。
12、色相：指色彩的（相貌），是区别（）的名称。
如红、橙、黄、绿、青、蓝、
紫、粉红、棕等。
13、色彩的明度：是指色彩的（）、（）、（）的程度。
14、提高明度可以在原色中加（）或（）；降低明度，可以在原色中加（）。
硬笔颜色
如彩色水笔、油画笔、彩铅等，可以通过绘画中的（）及（）来改变明度。
15、如果用黑与白的眼光看世界，就会发现色彩是有深有浅的。
浅的是指色彩明度高，深的
是指明度低。
16、解释1：色彩的三原色：世界上有三种颜色是无法调和出来的，就是三原色的红、黄、
蓝。
解释2：原色：无法调和出来的颜色称为原色，三原色是（、、）。
17、色彩的三间色：由两个原色调配而成的颜色，称为间色。
它们是橙、绿、紫。
三间色是（）、（）、（）；其中（）；（）；（）。
18、什么是暖色：使人联想到火、阳光等温暖事物的色彩称为（）；
什么是冷色：使人联想到水、冰雪等凉、冷事物的色彩称为（）。
暖色有：（）；冷色有：（）；冷色与暖色是（）而言，黄与橙比较，（）冷；绿与蓝比较，（）暖。
19、色彩的对比：是指两个以上的色彩，以空间或时间关系相比较，能比较出明确的差别时，它们的相互关系就称为色彩的对比关系，即色彩对比。
20、邻近色：色相接近的颜色。
如红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与紫、紫与红。
以邻近色为主的画，给人感觉色彩和谐统一的感觉。
21、中国画也叫（），是（）国特有的绘画形式；中国画主要用（）、（）、（）、（）等专用材料进行创作；历代画家总结出了（）、（）、（）、（）等特有
技法。
22、国画中的“墨分五色”指的是（）、（）、（）、（）、（）。
23、在中国画创作中，主要用毛笔的（）勾线，用毛笔的（）进行晕染。
24、描绘美丽的大自然风光，在西方的绘画中叫风景画，在中国绘画中叫山水画。
25、中国画家提倡“师法自然”的同时，更多地寄托了自己对自然、对艺术、对人生的感悟。
26、山水画中有（）、（）、（）。
有（）、（）、( )的区别变化。
27、中国艺术有（）之说，尤其是在（）中更注重这一原则，古代汉字中的（）、（）都是如画般美好的象形文字，现在云南少数民族（）仍在使用的（），更是美如画的，活的象形文字。
28、农民画：我国的民间艺术，它大胆的想象，无拘无束的表现手法，鲜艳的色彩和饱满的构图。
29、我国的民间工艺美术种类很多，有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）……
30、对称图形有（）图形和（）图形。
31、剪纸是我国的民间艺术，它质朴、单纯。
常见剪纸技法有（）刻；（）刻；及（）刻等表现手法。
32、常见的陶艺技法有（）、（）、（）、（）、（）等。
33、京剧中角色主要有（）角、（）角、（）角、（）角。
34、工艺品有不同的材质，如（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等。
35、工艺品，尤其是实用工艺品（），要遵循（）、（）、（）的设计原则，优秀的造型设计一定要有自己的（）。
36、植树节是每年3月12日。
世界水日是每年3月22日。
中国水周是每年7月1日至7日。
二：著名作品与画家
《张卿子像图轴》——曾鲸（中国画）
《藏族女孩》——李焕民（版画）
《白求恩》——潘鹤（雕塑）
《青年女歌手》——靳尚谊（油画）
《作曲家斯特拉文斯基》、《多拉玛尔肖像》、《坐在柳条椅上的朵拉·马尔》——毕加索（西班牙）
《自画像》《向日葵》《鸢尾花》《星月夜》——凡高（荷兰）
《陕北人物》——刘文西（速写）
《女孩》——丁聪（速写）
《米德尔哈尔尼斯的道路》——霍贝玛（荷兰）（油画）体现了绘画中的透视现象
《维鲁维斯的人》——达·芬奇（意大利）（素描）
《溪山行旅图》——范宽（宋）（中国画）体现了绘画中的比例现象
《巴黎圣母院》法国古建筑（哥特建筑）
《帕特农神庙》是古希腊最杰出的建筑，距今已有2000多年的历史。
《大眼睛》——解海龙（摄影）“希望工程”是我国一项持续了十几年、参与人员最广泛的公益活动。
书38页
《白夜光》《山湖远景》《早春之路》——东山魁夷（日本）（日本画）
《冬猎》——勃鲁盖尔（尼德兰）（油画）7册1课
《金秋》——林风眠（中国画）7册1课
《红色的房间》——马蒂斯（法国）（油画）7册2课
《露气》——潘天寿（中国画）7册10课
《猫头鹰》——黄永玉（中国画）
《船》——米夏（法国）（油画）书22页
《折线纹彩陶杯》——（时期时代）书30页
《象牙雕夔鋬杯》———商代（象牙）书30页
《玉云形杯》——唐代（玉）书30页
《大禾人面铜方鼎》——商代青铜器书32页
《人头形器口彩陶瓶》——（新石器时代）书32页
《春如线》——吴冠中（中国画）2册13课
《和平鸽》《荔枝蜜蜂》——齐白石（中国画）
《清明上河图》——张择端（北宋）6册欣赏课
评述题型例题：（供参考）
三、评述题（用艺术性语言写一段评述短文）
1、请为“飞天”的形象写一段评述（书18—21页）
飞天是从古印度传来的佛教艺术形象，她们造型婀娜多姿；色彩丰富华美；她们不用翅膀，而是借助灵动的姿态、飘逸的长裙彩带，飞舞的朵朵祥云来表现优雅的动作。
这些古代工匠塑造的美好形象，不仅给了我多姿多彩的艺术盛宴，更唤起了我对美的向往之情，对祖国艺术伟大成就的自豪之情。
2、请为《大眼睛》这一知名摄影作品写一段评述（书38页）
这是一幅震撼人心的人像摄影宣传画，作者采用头像特写来造型，突出了小女孩那双充满渴望的大眼睛；黑白的人像色彩，红黑的文字色彩，更加突出了“希望工程”的宣传主旨。
借助小姑娘的大眼睛表现了贫困儿童渴望上学的心声。
唤起了我对边远地区小朋友的关爱之心与敬佩之情。