部编小学语文:《金木水火土》同步练习1
【精品】部编版一年级上册语文同步训练识字2《金木水火土》(含答案)
2021-2022学年第一学期部编版语文
一年级上册一课一练
识字2.金木水火土
一、我会读,我会填.
( )( ) 三 四 ( ) ,
金 木 水 火 土.
天 地 分 ( ) ( ) ,
日 月 照 今 古.
二、描一描,写一写
一 二 三 四
五 上
下
三、数一数,连一连.
三 一 四 二 五
三、我会选择意思相反的词.
下——( ) 今——( ) 水——( ) 天——( )
四、把下面生字送回家.
一画: 二画: 三画:
五、给下面的字口头组词
.
金
( ) 木( ) 水( ) 上( )
日
( )
分( ) 土( ) 火( ) 下( ) 月( ) 六、读一读,用“”画出表示数字的字.
一二三四五,金木水火土.
天地分上下,日月照今古.
七、跟爸爸妈妈读儿歌.
打老虎
一二三四五,上山打老虎.
老虎没打着,打到小老鼠.
松鼠有几只,让我数一数.
数来又数去,一二三四五.
参考答案
一、( 一 )( 二 ) 三四 ( 五 ) ,
天地分 ( 上 ) ( 下 ) ,
二、略
三、
三一四二五
三、下——( 下 ) 今——( 古 ) 水——( 火 ) 天——( 地 )
四、一画:一二画:二三画:三上
五、略
六、一二三四五
七、略。
统编版语文一年级上册2 金木水火土 同步练习题(有答案)
2 金木水火土
基础巩固一、看图认字。
木金水火土
二、数一数,连一连。
三、在田字格中正确、工整地书写本课的4个会写字。
能力提升
四、加一笔,组成新字。
十——()一——()二——()大——()口——()
五、照样子说一说。
例:天地天对地
1.____对____
2. ____对____
3. ____对____
六、读一读,背一背。
三才者,天地人。
三光者,日月星。
——《三字经》
三友者,你我他。
我是小学生,你是老师,他是医生,我们共同生活在天地间。
参考答案
基础巩固一、看图认字。
木金水火土
二、数一数,连一连。
三、在田字格中正确、工整地书写本课的4个会写字。
略
能力提升
四、加一笔,组成新字。
十——(土)一——(二)二——(三)
大——(天)口——(日)
五、照样子说一说。
例:天地天对地
1.上下__上__对__下__
2.日月__日__对__月__
3.今古 __今__对__古__
六、读一读,背一背。
三才者,天地人。
三光者,日月星。
——《三字经》
三友者,你我他。
我是小学生,你是老师,他是医生,我们共同生活在天地间。
部编版一年级语文上册同步练习识字2.金木水火土(含答案)
部编版一年级语文上册同步练习识字2.金木水火土(含答案)
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以下是部分题目的答案和解析:
1. 根据句意和图片,选择正确的字填入空格。
答案:水
解析:根据图片可知是一个水滴的图案,与“水”字相符。
2. 按拼音写出下列汉字。
1) 七
2) 三
3) 木
4) 水
5) 火
6) 金
7) 土
3. 认真阅读短文,填入正确的字。
答案:火
解析:根据短文的内容,火热的阳光照耀下,小草茁壮成长。
选项中只有“火”符合语境。
4. 根据所给的汉字,写出相应的拼音并将其颜色填入相应的图内。
答案:木 - lǜ
解析:根据拼音“lǜ”找到与之对应的字是“绿”。
然后将拼音对应的颜色填入相应的图内。
5. 根据图片写出下列汉字。
1) 火
2) 木
3) 金
4) 水
5) 土
6. 错误的词,请选出不正确的写法。
答案:木(写成“木木”)
解析:选项中“木木”是将“木”字重复了,是错误的写法。
这些是部分题目的答案和解析,希望能对您有所帮助。
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(人教部编版)一年级上册语文识字二 金木水火土 同步练习1(含答案)
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2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。
()A.一B.二C.三2.看图片,写一写。
()()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。
()上:____________,共()画。
A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。
()()个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。
()她在向()爬。
A.上B.下C.后2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。
(B )A.一B.二C.三2.看图片,写一写。
(C )()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。
(A )上:____________,共()画。
A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。
()( A )个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。
()她在向(A )爬。
A.上B.下C.后教学反思1 、要主动学习、虚心请教,不得偷懒。
老老实实做“徒弟”,认认真真学经验,扎扎实实搞教研。
2 、要勤于记录,善于总结、扬长避短。
记录的过程是个学习积累的过程,总结的过程就是一个自我提高的过程。
通过总结,要经常反思自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善。
3 、要突破创新、富有个性,倾心投入。
要多听课、多思考、多改进,要正确处理好模仿与发展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在原有的基础上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,弘扬工匠精神,努力追求自身教学的高品位。
部编版小学语文一年级上册第一单元识字2.《金木水火土》练习题
语文一年级(上)识字·金木水火土小学语文一年级上册识字《金木水火土》练习题1.选出气球的数量。
()A.一B.二C.三2.()只小猫。
A.一B.二C.三3.上的笔顺:___________,共()画。
A.| 一一 3B.一 | 一 3C.一一 | 34.图中的人在向()爬。
A.上B.下C.后5. 看拼音,写汉字。
yīèr shàng sān朵花年级学星期6.选出意思相反的字。
下——()今——()水——()天——()7.把下列生字送回家。
8.加一笔,组成新字。
十——()一——()二——()大——()口——()9.按照诗歌的顺序,给下面的句子重新排序。
()金木水火土()天地分上下()日月照今古()一二三四五10.秋天,树过着金色的日子。
金色的日子很美丽,很饱满,很香甜。
沉甸甸的果实金光闪闪,闪出了树的汗水,树的辛劳,树的功绩。
(1)根据上面的文字,填空。
沉甸甸的果实_____,闪出了树的_____,树的_____,树的功绩。
(2)在你眼中,秋天的树过着什么颜色的日子?参考答案1. C2. B3. A4. A5.一二上三6.下——上今——古水——火天——地7.一画:一二画:二三画:三上8.土,干十,二上,土,干,三天,太中9.②③④①10.(1)金光闪闪;汗水;辛劳(2)黄色。
最新人教部编版一年级上册语文《金木水火土》同步练习
《金木水火土》同步练习
单项选择题
1.数一数,选一选。
( )
A.一
B.二
C.三
2.看图片,写一写。
( )只小猫
A.一
B.二
C.三
3.我会写笔顺,数笔画。
( )
上:____________,共( )画。
A.丨一一 3
B.一丨一 3
C.一一丨 3
4.看图片,写一写。
( )个西瓜
A.一
B.二
C.三
5.看图片,写一写。
她在向( )爬。
A.上
B.下
C.后
答案
1. B
2. B
3. A
4. A
5. A
课后小知识
--------------------------------------------------------
课外拓展
学习方法指导:
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为;
良好的学习习惯;
有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
6.。
最新部编人教版一年级上册语文《识字2 金木水火土 》同步练习(含答案)
2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。
()A.一B.二C.三2.看图片,写一写。
()()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。
()上:____________,共()画。
A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。
()()个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。
()她在向()爬。
A.上B.下C.后2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。
(B )A.一B.二C.三2.看图片,写一写。
(C )()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。
(A )上:____________,共()画。
A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。
()( A )个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。
()她在向(A )爬。
A.上B.下C.后---------------------学习小技巧---------------小学生制定学习计划的好处小学生想要成绩特别的突出学习计划还是不能少的。
有的人会有疑问,小学生的学习任务不大为什么还要制定学习计划?下面就让我们一起来看看小学生制定学习计划的好处。
1、学习的目标明确,实现目标也有保证学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。
短时间内达到一个小目标。
长时间达到一个大目标。
在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
3、对培养良好的学习习惯大有帮助。
良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。
有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
4、提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。
《金木水火土》知识点解析及同步练习
部编语文一上识字2《金木水火土》知识点要求会读的字:一(yī)二(èr)三(sān)四(sì)五(wǔ)上(shàng)下(xià)要求会写的字:一、二、三、上教学重难点1.会认“一、二、上”等7个生字,会写“一、二”等4个生字。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.认识田字格,并能在田字格中正确、美观地书写汉字。
4.读准字音,认清字形,并能正确、美观地书写字词句运用例:加一笔:大——(天)(天空)口——(日)(日子)十——(土)( 土地 )例:减一笔:日——(口)(口水)禾——(木)( 木头 )反义词上—下天—地《金木水火土》同步习题一、生字认认看,并注音。
___ __________________我你人地天他上___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___三下二金一木火五___ ___ ___ ___ ___ ___四水土今古照二、我能写出下列汉字的笔顺和笔画。
下共()画,笔画____________________四共()画,笔画____________________五共()画,笔画____________________三、我会说亻(单人旁):你他仙我的发现:“亻”的字一般跟“人”有关。
四、我会背三才者,天地人。
三光者,日月星。
三友者,天地人。
——《三字经》我是小学生,你是老师,他是医生,我们共同生活在天地间。
《金木水火土》参考答案一、生字认认看,并注音。
wǒnǐrén dìt iān tās hàn gsān x ià èr jīn yīmùh uǒwǔsìs h uǐtǔjīn gǔz hào二、我能写出下列汉字的笔顺和笔画。
下共(3)画,笔画:一丨丶。
四共(5)画,笔画:丨五共(4)画,笔画:一丨。
小学语文人教部编版(2019)一年级上册识字(一)2 金木水火土-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】“一二三四五,”下半句是:()A.我去上学校。
B.日月照今古。
C.金木水火土。
D.天地分上下。
【答案】C【分析】本题考查学生对儿歌内容的掌握。
【解答】这类题目要求考生日常加强背诵识记,不仅能背诵,还要能默写。
2.【答题】背诵《金木水火土》,完成填空。
古今水火天地一二三四五,金木______ ______土。
______ ______分上下,日月照______ ______。
【答案】水;火;天;地;今;古【分析】本题考查学生对儿歌内容的掌握。
【解答】这类题目要求考生日常加强背诵识记,不仅能背诵,还要能默写。
3.【答题】()--- Do you know about Stephen William Hawking?---Yes. He is famous for his great _______ in physics.A. argumentB. achievementC. development【答案】 B【分析】本题考查名词。
【解答】根据句意“霍金因为物理方面了不起的成就有名”故选B。
4.【答题】() From now on I'll work for you. My job _______cleaning the house and making dinner.A. includesB. explainsC. imagines【答案】 A【分析】本题考查动词。
【解答】根据句意“我的工作包括打扫房屋和做晚餐”,故选A。
5.【答题】()--- Why do so many people try to climb Qomolangma______ it is dangerous?---Because they want to challenge themselves in the face of difficulties.A. so thatB. even thoughC. because of【答案】 B【分析】本题考查固定短语辨析。
最新部编人教版一年级上册语文《识字2 金木水火土 》同步练习(含答案)
2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。
()A.一B.二C.三2.看图片,写一写。
()()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。
()上:____________,共()画。
A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。
()()个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。
()她在向()爬。
A.上B.下C.后2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。
(B )A.一B.二C.三2.看图片,写一写。
(C )()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。
(A )上:____________,共()画。
A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。
()( A )个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。
()她在向(A )爬。
A.上B.下C.后制定学习计划有什么好处?一、计划是实现目标的蓝图。
目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。
通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。
二、促使自己实行计划。
学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。
三、实行计划是意志力的体现。
持实行计划可以磨练你的.意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。
这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。
四、有利于学习习惯的形成。
按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。
从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。
久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。
五、提高学习效率,减少时间浪费。
合理的计划安排使你更有效的利用时间。
你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。
有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。
