浙江师范大学经济与管理学院导师简介
王金玲简历
王金玲简历王金玲，女，1955年9月出生，浙江省社会科学院研究员，社会学所所长，副厅级巡视员；浙江师范大学法政经济学院社会学专业教授、硕士生导师。
中国社会学学会常务理事、中国社会学学会性别专业委员会主任、中国妇女研究会常务理事、中国婚姻家庭研究会常务理事、中国人权研究会理事、浙江省妇女理论研究会副会长、全国“妇女/社会性别学学科发展网络”理事长、“社会性别与发展在中国”网络协调小组成员。
2005年获浙江省宣传系统“五个一批”专家（第一批）称号，2006年获浙江省中青年突出贡献专家，2008年被评为国家级政府津贴专家。
王金玲已积累了较多的妇女/社会性别学课程教学经验。
她自2002年开始在浙江师范大学教授女性社会学硕士生课程（必修课），招收女性社会学方向硕士生；2001—2004年任中华女子学院女性学系第一任主任、教授；2003—2004年在香港中文大学、美国密西根大学、中华女子学院举办的妇女学研究生班上任“社会性别与中国社会”课程负责人及“妇女越轨与对妇女的越轨”专题课教师；2005年在新疆大学进行的妇女学课程师资培训项目中，担任女性社会学课程教授工作；2007—2008年，在华中科技大学、西北师范大学、山西师范大学、东北师范大学进行了女性社会学师资培训。
王金玲也有较丰富的培训经验。
其组织进行过美国福特基金会资助的“发展中国大陆妇女/社会性别学”项目之子项目“发展中国大陆女性社会学”师资培训（2000—2005）、由香港乐施会资助的“女工干部社会性别意识培训”（2002—2004）、美国福特基金会资助的“社会—心理—医学赋权性服务妇女”项目中的警察社会性别意识培训（2003、2005）等培训工作。
作为理事长，王金玲正与全国妇女/性别学领域唯一的NGO——“妇女/社会性别学学科发展网络”全体成员一起，为推进中国大陆的妇女/社会性别学学科发展努力工作。
学者简介
划 课 题 《 于Ｗ Ｂ 基 Ｅ 的成 教招 生管 理信 息 平 台研 究 》 ，浙 江 省高 等 教育 自学考 试 委 员会 、浙 江 省 教育 厅 “ 五 ”规 划 课 题 《 形 势 下 自学 考 试 主 考 学 校 的 角 色 和 功 能研 究 》 ， “ 一 五 ” 规 划 课 题 《自学 考 试 十 新 十
浙 江 省 “十一 五 ”新 世 纪 教 改 项 目 《 于 有 效 教 学 理 论 的 成 人 高 等 教 育 教 学 和 管 理 策 略 研 究 》 、 《 人 基 成
高等教育 自主 学 习模 式及其 教学质 鼙保障机 制 的研 究与 实践 》和 《 基于 校企合 作的 成人高等 教育课程 开
秀教学 习平 台和 多媒 体课程 模型研 究》和 《 网上 自主学 习平 台研 究 》，浙江 省人事 厅 《 浙江 省专业 技术 人员 “ 十一五 ”继续 教育对 策研究 》 ，浙 江省教育 科学 规划领 导小组 《 浙江 省成人 高等教 育发展 的制度
环境研 究》 、 《 新世 纪成人 高等教 育 内涵 、特 点、功能 及人才 培养体 系的研 究》 、 《 国成 人教育 政策 美 研 究 及 对 我 省 成 人 教 育 发 展 的 启 示 》 ， 浙 江 省 劳 动 和 社 会 保 障 厅 《 民工 继 续 教 育 实 现 模 式 与 途 径 研 农 究》 ，浙 江省 高等教 育学会 《 浙江 省成人 高等教育 发展研 究 》和浙江 省成人 教育 与职 业教育 协会 《 成人
范柏乃-公共管理研究方法2019-9
第四篇 公共管理研究论文撰写
第十四章 研究论文撰写 第一节 研究论文概述 第二节 绪论 第三节 文献述评 第四节 研究方法 第五节 结果、讨论和结论
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什么是科学？
• 通常科学指近代科学，一般把伽利略（Galileo，1564- 1642） 的研究工作和他对实证方法的确立，看作是现代科学诞生的 标志。科学原来指的是自然科学，20世纪九十年代联合国教 科文组织重新明确了科学的范围。按照联合国教科文组织给 出的定义，科学包括自然科学和社会科学。
（2009 年浙江省哲学社会科学重大招标课题，09ZDZB00ZD）
5. 《西部开发政策绩效评估与调整策略研究》（2009年国家发改
委委托项目）
6. 《宁波市经济社会发展协调度评价与对策研究》（2009年宁波
市软科学重点项目）
7. 《浙江经济科技发展协调度评价体系构建与实际测度研究》
（2009年浙江省软科学重点项目, 2009C25032）
• 据学者们研究，对科学的定义至少有50多种。我们论及“科 学”，至少包含科学知识、科学方法、科学精神，科学态度， 还可以包括科学研究、科学素质等。
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科学定义的争鸣
1. 运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象 的本质和规律的知识体系《辞海》
2. 有关物质世界及其现象，并需要用到客观观察和系统实验 的知识体系《大英百科全书》
有中小企业 个体（individual or case）：组成总体的元素称为个体。 样本（sample ）：研究实际使用或观察的所有对象。
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《 世界经济论坛2009-2019全球竞争力报告》
• 评价机构：WEF世界经济论坛（World Economy Forum）， 瑞士日内瓦
为促进浙江大学教育学院附属学校教师的专
为促进浙江大学教育学院附属学校教师的专业成长，打造“有教育理想、有专业特长、有研究意识、有反思实践能力”的新型教师队伍，凝聚共识，构建附校教师共同体，自2018年7月7日起至2018年8月10日，新附校人在杭二中白马湖学校开启了为期一个多月飞速成长的全新体验。
充满诗意的教学，富有温度的育人——《这一路，这样走来》心裁，凝结着林老师自身的教学经验和心得。
在班级管理上，林老师向附校的老师建议道，班主任在接手全新的班级时先要找准两个定位——即“自我定位”和“班级定位”。
自我定位应契合教师自身性格特点和管理风格，班级定位的落实则要具体细化到每个学期的每一场班级活动中。
她还谈到班主任工作的另一重要组成部分便是“牵好家长的手”，并通过具体事例阐述如何实现有效的家校合作。
教师在学校中并不是孤身奋战，每一个教师身后都有一个团队，林老师最后分享了她和她的教研组。
她认为，团队合作要从每一个“我”做起，懂得与他人共享，才会收获大家的分享；在小组中，组长引领带头、合理分工，组员勇于承担、乐于谦让；对每一项工作，全组要不断打磨、精益求精，力求呈现卓越的团队合作成果。
一位在语文教学中充满诗意，在育人育德上富有温度的老师，能够聆听她的分享是幸运的。
相信在九月，踏入教师行列之时，林老师的讲座一定会带给附校老师们源源不断的思考和感悟！7月19日上午，杭州市中学语文高级教师林晓瑛老师带来题为“这一路，这样走来”的讲座，从语文教学、班级管理、教研组团队等方面分享了她从教二十七年来充满情怀的教育故事。
林老师首先从自己的语文学科出发，提出语文最本质的“核心素养”是阅读和写作。
她利用晨读、读书交流会等活动让“阅读”变成“悦读”。
林老师还采用共赏作文、自制文集、合力做班报等形式让学生爱上写作。
每个方法都别出主讲人：林晓瑛，中学语文高级教师。
所带班级多次被评为市、区级优秀班级。
曾获市优秀班主任、县教坛新秀、区教育能手、区课改之星、区管理中坚等荣誉。
中国与南非会计制度之比较
. All R业i的gh繁t荣s发R展es导e致rv当e时d.的会计服务无法满足行业需求!正是这种需求再一次促进了南非会计的发
展"!&"A年!公共会计师和审计 师 协 会 作 为 第 一 个 有 组 织 的 会 计 团 体 正 式 在 南 非 成 立! 该 协 会 由当时会计体系已经较为完善的英国特许会计 师协会 和英国会计 师协会 联 合 建 立"$% 世 纪 初 期! 英国所有的殖民地 颁 布 了 第 一 个 关 于 会 计 职 业 的 宪 法! 即 合 并 成 德 兰 士 瓦 会 计 师 协 会 的 条 例" !"A?年!南非特许会计师联合会 的 成 立 意 味 着 南 非 第 一 个 会 计 协 调 实 体 诞 生! 同 时 也 标 志 着 南 非会计பைடு நூலகம்展迈上了新的台阶 " ,#- 该协调实体在后来 %公共会计师和审 计 师 法 案( 的 制 定 过 程 中 起 了关键的作用! 因 此 南 非 特 许 会 计 师 联 合 会 的 成 立 极 大 地 促 进 了 南 非 会 计 师 和 审 计 师 职 业 的 发展"
【免费下载】浙江师范大学硕士研究生指导教师名单9月修定
浙江师范大学硕士研究生指导教师名单（2009年9月修定）专业名称导师名单专业所在学院代码专业名称点负责人(方向负责人)普硕指导教师010103外国哲学王 珉黄继豪、张小琴、冯昊青法政与公共管理学院020202区域经济学王景新孙伯良、张明龙（台州学院）、曹荣庆、李淑梅、朱土兴（丽水学院）、朱华友、车裕斌、骆 鹏、范方志（调走）、陈 刚、何菊芳、周 鹏、贺正楚（调走）、肖金萍、高连和、林 云、姜新旺、米 军工商管理学院030105民商法学洪 伟彭真明、梁开银、郑布英(金华职业技术学院)、张建权、戴建庭法政与公共管理学院030301社会学卢福营杨建华（省社科院）、王金玲（省社科院）、周绍斌、许放明、张兆曙、李伟梁、鲁可荣法政与公共管理学院030304民俗学陈华文宣炳善、徐吉军（杭州出版社）、王 逍人文学院030501马克思主义基本原理周志山吴伯田、陈向义、李志远、张啸尘法政与公共管理学院030503马克思主义中国化研究张根福叶山土、张文琳、汪显超、王 锟、吕建云法政与公共管理学院030504国外马克思主义研究郑祥福法政与公共管理学院030505思想政治教育何增光黄华童、王景尧、周瑞法、章小朝法政与公共管理学院040101教育学原理傅建明舒志定、余进利、施章清、李 伟、李润洲、林一钢、王丽华教师教育学院01教学论蔡铁权张华龙教师教育学院02课程论吴惠青李长吉、钱旭升、周晓燕教师教育学院03语文教育学潘 涌蔡伟、童志斌、郑逸农教师教育学院04历史教育学许序雅诸葛达、郑流爱教师教育学院040102课程与教学论（点负责人：蔡铁权）05思想政治教育蔡志良姜根华教师教育学院专业名称导师名单专业所在学院代码专业名称点负责人(方向负责人)普硕指导教师040203应用心理学陈永胜刘宣文、戴春林、徐长江教师教育学院040301体育人文社会学王章明徐金尧（调走）、田里、王斌、张剑利、计伟忠、王晓、邵伟德、赵殿军体育与健康学院040303体育教育训练学薛 岚潘慧炬、王 恬、马楚虹、张夏榕、陈敏雄、龚智敏、吴维铭、许益芳、陈京生（退休）、郭海英（浙江体育科学研究所）、王锦芳、倪旭芬、张勇、高红艳体育与健康学院050101文艺学刘彦顺诸葛志（退休）、王洪岳、杜卫（浙江科技学院）、吴海庆、黄宝富、李震、王为群（兰州交通大学）人文学院050102语言学及应用语言学傅惠钧张先亮、聂志平、马洪海、唐善生人文学院050103汉语言文字学吴泽顺陈年福、寿永明（绍兴文理学院）、孙宜志、陈兴伟、陈青松、刘力坚、戴黎刚、王洪钟、景盛轩人文学院050104中国古典文献学黄灵庚陈开勇人文学院050105中国古代文学俞樟华梅新林、刘永良、陈玉兰、葛永海、高玉海、刘天振、邱江宁、韩洪举、崔小敬、于淑娟人文学院050106中国现当代文学王嘉良方卫平、叶志良、金 汉（退休）、范家进（调走）、王 侃、周晓波、袁盛勇、景秀明、潘正文、李蓉、曹禧修、付建舟、刘青汉（兰州交通大学）人文学院050108比较文学与世界文学高玉常立、蒋承勇（台州学院）、王生国、赵山奎人文学院050201英语语言文学李贵苍李建军、陈光祥、潘章仙（调走）、顾建新、黎会华、王卫新、郦 青（调走）、朱嫣然、陈科芳、黄小苹、严慧仙、鲍秀文、洪岗（调走）、张生祥、唐艳芳、江玉娇、蒋林外国语学院050211外国语言学及应用语言学吴本虎吴宗杰（调走）、余泽超、何晓东、胡美馨、余姿、陈昌义、姚剑鹏（宁波工程学院）外国语学院050402音乐学杨和平关韶华（调走）、徐玺宝、杨加力、张 艺、何上峰、周 静、梅 寒、彭丹雄、郭克俭、冯志平、张建国音乐学院050403美术学侯吉明周绍斌、黄镇南、张 禾、赵溅球、陈建军、宋永进、张志攀、邱兴雄、李力加、彭纲、李林璠、李舒弟美术学院专业名称导师名单专业所在学院代码专业名称点负责人(方向负责人)普硕指导教师章（巨化集团公司）、吴周安（巨化集团公司）、汤月明（巨化集团公司）、陈科峰（浙江衢化氟化有限公司）、杜高辉、鲁继青、张富民、吴瑛、邵勇、胡勇070501自然地理学叶玮桑广书、冯利华、朱丽东、李凤全、陈 雄、孙华（自动离职）、张行才、张殿发（宁波大学）、梁勤欧、马未宇、赵虎、蒋国俊旅游与资源管理学院070502人文地理学陈修颖马永俊、傅建祥（浙江省旅游局）旅游与资源管理学院071001植物学吕洪飞杨 玲、刘 鹏、郭卫东、蒋冬花、陈建华、邵邻相、蔡妙珍、陈剑平（浙江省农业科学院）、孙国昌（浙江省农业科学院）、陈炯（浙江省农业科学院）、陈锦清（浙江省农业科学院）、陶跃之（浙江省农业科学院）、王建军（浙江省农业科学院）、吴关庭（浙江省农业科学院）、谢鸣（浙江省农业科学院）、杨悦俭（浙江省农业科学院）、张恒木（浙江省农业科学院）、张小明（浙江省农业科学院）、赵坚义（浙江省农业科学院）、钟新民（浙江省农业科学院）、朱丹华（浙江省农业科学院）、金海如、马伯军、郭水良（调走）、潘建伟、孙梅好、王长春、陈文荣、徐丽珊、杨莉、邓刚、郜海燕（浙江省农业科学院）、严成其（浙江省农业科学院）、瞿绍洪（浙江省农业科学院）、杨建明（浙江省农业科学院）、戚行江（浙江省农业科学院）、陆胜民（浙江省农业科学院）、吴江（浙江省农业科学院）、钱前（中国水稻研究所水稻生物学国家重点实验室）化学与生命科学学院071002动物学邵晨徐晓虹、孟智启（浙江省农业科学院）、鲍国连（浙江省农业科学院）、蒋永清（浙江省农业科学院）、刘光清（浙江省农业科学院）、徐子伟（浙江省农业科学院）、齐庆远、阮永明、卢立志（浙江省农业科学院）、陈水华（浙江自然博物馆）化学与生命科学学院071012生态学鲍毅新郑荣泉、李铭红、申秀英、章子贵、许晓路（绍兴文理学院）、符建荣（浙江省农业科学院）、施跃峰（浙江省农业科学院）、吕晓男（浙江省农业科学院）、顾志敏、吕仲贤（浙江省农业科学院）、吕要斌（浙江省农业科学院）化学与生命科学学院071101系统理论张 翼周武能（调走）、吕新忠数理与信息工程学院专业名称导师名单专业所在学院代码专业名称点负责人(方向负责人)普硕指导教师080901物理电子学汪晓东张浩然、张长江、吕干云、蔡秀珊、郑金菊、熊继平数理与信息工程学院081202计算机软件与理论赵建民（博导）谭文安、杨 凡、瞿有甜、陈中育、钟发荣、王基一、贾 泂、叶荣华、梁久祯（调走）、端木春江、李燕、谢琪（杭州师范学院）、韩建民、郑忠龙、何小卫、蒋云良（湖州师范学院）、顾永跟（湖州师范学院）、邓大勇、陈伟数理与信息工程学院081203计算机应用技术余水宝金永贤、叶建栲、苗兰芳、朱响斌、张胜、丁革建数理与信息工程学院120202企业管理陈红儿郑文哲、李长江、黄惠青、黄中伟、丁轩、叶永玲、李杰义、段文奇、孙洁、李辉、徐井岗工商管理学院120401行政管理李鲁斯亚平、张凤合、郭金喜、李长根、张旭勇、姜敏敏、应小丽法政与公共管理学院120403教育经济与管理杨天平葛为民（浙江省教育考试院）、李承先、张天雪、王宪平、周国华教师教育学院MPA导师名单（除与普硕导师重复外）：法政公管学院：方湖柳、陈醇、杨勇胜、黄彤、宋高初、童颖颖、徐盛鑫（卫生经济研究杂志社）、王悦（浙江中医药大学）教育学院：应恩民（金华市教育局）人文学院：金明生教育硕士导师名单（除与普硕导师重复外）：教育学院：胡祖虔美术学院：李果人文学院：董文明、陈可畏、汪珏、郭剑波、王逍数信学院：任志君、潘云兰、周金土、赵淼清、何金苏。
旅游管理专业名师简介
旅游管理专业名师简介导语：旅游管理专业是近年来备受瞩目的专业之一，对于从事旅游行业的学生来说，选择一位优秀的名师进行学习和指导至关重要。
本文将为大家介绍几位在旅游管理领域具有丰富经验和杰出成就的名师。
一、李教授李教授是某著名大学旅游管理专业的领军人物。
他在旅游管理领域拥有超过30年的教学经验，并且曾担任过多个旅游管理机构的顾问和咨询师。
他的研究方向主要包括旅游规划、旅游市场营销和旅游产业发展等。
李教授经常在国内外学术会议上发表演讲，并多次获得学术奖项。
二、王教授王教授是另一位备受尊敬的旅游管理专家。
他毕业于国内一所知名大学，随后获得了博士学位。
王教授在旅游资源开发和旅游规划方面有着广泛的研究经验。
他曾参与多个重大旅游项目的策划和实施，并在实践中积累了丰富的经验。
王教授的教学风格深受学生喜爱，他注重理论与实践相结合，通过案例分析和实地考察等方式培养学生的实践能力。
三、陈教授陈教授是一位在旅游经济学领域具有卓越贡献的名师。
他毕业于海外一所知名大学，获得了经济学博士学位。
陈教授的研究主要关注旅游经济学和旅游政策研究，他在这些领域取得了多项重要成果。
陈教授经常在国内外顶级学术期刊上发表论文，并担任多个学术组织的重要职务。
他的教学风格深受学生推崇，他注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。
四、张教授张教授是一位在旅游市场营销领域有着丰富经验的专家。
他毕业于国内一所著名大学，获得了市场营销学博士学位。
张教授曾在多家知名旅游企业担任高级职务，对于旅游市场的运营和推广有着独到的见解。
他的教学风格注重实践操作，通过模拟市场活动和案例分析等方式培养学生的市场营销技能。
张教授还经常受邀在行业研讨会上发表演讲，与业界分享他的研究成果和实践经验。
结语：选择一位优秀的名师进行学习和指导对于旅游管理专业的学生来说至关重要。
以上介绍的几位名师在旅游管理领域都有着丰富的经验和杰出的成就，他们的教学风格独特，注重理论与实践的结合，能够帮助学生全面发展自己的专业能力。
教师教育专业导师情况介绍【模板】
教师教育专业导师情况介绍（不分先后）肖正德简介肖正德男，1968年2月出生，浙江永嘉人。
杭州师范大学教师发展研究中心常务副主任、副教授、教育学博士。
主要从事教学论、教师教育研究。
已出版学术专著1部，在《教育研究》、《高等教育研究》、《比较教育研究》、《华东师范大学学报》（教科版）等学术刊物上发表学术论文60余篇。
主持全国社会科学基金教育学重点招标课题子课题1项、教育部人文社科基金规划项目1项、浙江省哲学社会科学规划课题1项、其他课题3项。
获得全国教育科学研究成果奖、浙江省高校人文社科优秀成果奖等奖项4项。
付淑琼简介付淑琼，杭州师范大学教科院副教授，硕士生导师，浙江省“之江青年社科学者”。
2009年毕业于浙江大学，获教育学博士学位，是中国比较教育学泰斗王承绪先生的关门弟子。
研究兴趣在于高等教育政策、高等教育的国际比较、教育政策的国际比较等领域。
2005年以来，已出版专著1部，参与专著和译著6部；在《教育研究》、《比较教育研究》、《高等教育研究》、《教育发展研究》等高水平杂志上共发表学术论文20余篇；主持省部级课题3项，其他课题2项。
容中逵简介容中逵男，教育学博士。
现为杭州师范大学教师发展研究中心副教授,硕士生导师,主要从事教育文化学、比较教育学、课程与教学论研究。
多年来先后担任《教育学》、《教育科学研究方法》等学科的本科和研究生教学与研究工作；先后完成《从两极到中庸、化理想为现实——关于新基础教育课程改革若干问题理性审视》、《全球化时代中国教育之传统文化传承研究》、《颐村教育：中国乡村教育变迁的实践表达》3项专题研究。
先后在《教育学报》、《比较教育研究》等期刊上发学术论文49篇，其中1篇被《新华文摘》观点转载，14篇被人大复印资料《教育学》、《中小学教育》、《中小学学校管理》全文转载。
先后主持完成《大教育视野下之中国传统文化传承研究》（中国博士后科学基金课题）、《中国乡村教育变迁的传统与现代——基于我国东南西北中部五村教育变迁的历史人类学分析》（国家社会科学基金青年课题）、《教师身份认同研究：基于教师集群与个体生活构造的文化社会学考察》3项，承担国家社会科学基金重点课题《农村教师发展状况和保障机制研究》子课题1项；先后出版专著《传统与现代的交锋：百年中国乡村教育变迁的实践表达》、《传统文化传承论：全球化时代中国教育的文化责任》2部。
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导师介绍
发布时间： 2017-04-01 浏览次数： 744
工商管理专业
段文奇李文博郑文哲李长江黄中伟吴坚李杰义谢守红王水嫩罗素清
徐井岗叶永玲郑冉冉邓少军金水英应洪斌刘晓华刘远邹益民贾明月区域经济学专业
朱华友谢守红曹荣庆高连和李淑梅米军葛深渭
周鹏车裕斌张明龙林云郑小碧郑文哲（兼）
职业技术教育专业
金水英李长江贾明月叶永玲罗素清朱华友
周鹏潘林芝黄宏伟朱孝平谢守红
农村发展管理专业
鲁可荣黄中伟郭海霞车裕斌
农业科技组织与服务专业、农村与区域发展专业
车裕斌鲁可荣黄中伟林燕葛深渭郭海霞
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