以案四说警示教育心得体会
以案四说警示教育心得体会最新5篇
以案四说警示教育心得体会最新5篇情感的抒发通过写心得体会得以实现，它们是情感的释放通道，心得体会的写作过程需要我们进行大量的实践和练习，这种实践对于提升写作能力非常关键，本店铺今天就为您带来了以案四说警示教育心得体会最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
以案四说警示教育心得体会篇1昨天下午，学校组织全校师生和家长一起听了一节关于交通安全知识的讲座。
听了此次讲座我发现，当前交通存在许多问题，如：超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。
存在上述问题最重要的是人们对交通安全目标和内容的理解不够，对存在的交通安全隐患认识不足，从而不断导致车祸（死、伤）的人间悲剧发生。
孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心，因此，要加强对学生的交通安全教育，防止和避免交通事故的发生。
作为我们教师要有强烈的交通安全意识，做一个交通安全的保护者、宣传者、教育者，为孩子做出良好的表率作用，增强幼儿的交通安全意识。
我们要对对家长进行交通安全宣传，引导家长参与交通安全活动。
家长是孩子的第一任老师，对孩子的影响很大。
通过开家长会等活动，从而呼吁家长参与进来，应时刻提醒孩子们注意交通安全。
在课堂上我教了学生们很多交通安全知识，但也只是浅薄的。
通过学习，我进一步树立起了交通安全意识，这在平时对于学生的安全教育中起到了重要的作用。
通过学习我知道了：当我们徒步行走于人来车往的马路时，一定要时刻保持清醒的头脑，不能在马路上嬉戏打闹；当我们过马路时，要多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，违规横穿马路。
因为，一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。
以后，我希望学生们会把存在的交通问题一一改正，做一个遵守交通规则的好学生。
让爸爸妈妈放心，让老师安心。
以案四说警示教育心得体会篇2农行河池分行正式启动知法守法敬法案例警示教育活动。
据了解，该行开展警示教育活动，是落实从严治党、从严治行要求的有效途径，是创新发展、防控风险、强化管理现实需要，是提升员工合规观念的必然要求。
以案四说警示教育心得体会14篇
以案四说警示教育心得体会14篇以案四说警示教育心得体会1篇1“惩前毖后、治病救人”，是我们党的一贯方针，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”，更是新时代全面从严治党的重要方略。
中国必须永葆自我革命精神，坚持全面从严治党永远在路上，坚定不移地推进反腐斗争，以新时代党的伟大自我革命引领新的伟大社会革命。
作为党员领导干部，我们更要以案为鉴、警钟长鸣，要心怀“国之大者”，全力以赴推进反腐工作走深走实，保证项目生产全过程不出现廉洁风险，为公司“十四五”高质量发展保驾护航！以案四说警示教育心得体会1篇2风险防控教育案件警示教育心得体会通过本次这三个案件警示教育使我感触颇多，进一步提升了自己对正直廉洁从业、遵纪守法的认识，学习体会如下：一、以案为鉴，牢固树立廉洁合规意识。
案例中每一个活生生的例子，无不发人深思。
越过高压线之后的惨痛代价，引人叹息。
人一旦贪欲膨胀、追名逐利、恃权轻法，则极易触犯法律，受到应有的制裁。
“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”，因此，我们需以案为鉴，做到知行合一，增强制度的执行力度，做到有章必循，规范操作。
绝不能以习惯代替制度，以人情代替纪律。
要恪守职业操守，认真履行岗位职责，提高自身的合规经营意识和制度执行力。
二、提高思想认识，树立正确世界观、人生观、价值观。
思想决定行动，合规合法的行动必须提高自身思想意识，牢固树立自己的思想意识，强化法律意识。
通过学习案件，明确什么是“底线”，什么是“红线”，对违规违法的事敬而远之。
加强学习，提高辩明是非的能力，树立正确的职业操守，建立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，以正确的三观引导自己始终保持在合法合规的轨道上，严格遵从操作规范，在日常工作中把合规经营理念贯穿到每一项工作中。
三、坚定合规意识，从自身做起。
古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”作为一名警务工作者，必须身正行直，牢记合规合法的宗旨，强化责任意识，注重学习与本岗位相关的各类业务知识、合规常识、法律知识，坚决抵制有违于法律法规的事情，认清违规与违法的明确界限，对自身负责，把合规执业的各项要求落实到日常工作中，切实从小事做起，从自己做起，不断提升自己业务素质和技能，满足快速发展的需要，满足新形势下合规管理的需要。
以案四说警示教育 心得
以案四说警示教育心得通过参与以案四说警示教育，我深刻体会到了其中的重要意义和价值。
警示教育是一种有效的教育方式，通过借鉴他人的错误和失败经验，提醒和警戒我们不要重蹈覆辙，更加珍惜眼前的幸福和机遇。
第一个案例是关于纪律问题的。
通过阅读相关案例，我认识到纪律对于一个组织的重要性。
一个纪律严明的团队能够保持高效率工作，促进积极的工作氛围，并确保各项工作的顺利进行。
这个案例让我认识到纪律是自我调节的重要手段，通过严格要求自己，我能够更好地遵守规章制度，并在工作中保持高度的纪律性。
第二个案例是关于责任意识的。
这个案例让我看到了个人责任意识对于团队的影响力。
一个有责任感的人能够承担自己的责任，不推诿责任，更能够主动帮助他人完成工作。
通过这个案例，我认识到责任意识是一个人成功的关键之一。
在工作中，我会更加注重发扬责任意识，积极履行自己的职责。
第三个案例是关于诚信问题的。
诚信是人际关系和社会关系的基石，一个人的诚信度能够决定他在社会中的声誉和地位。
这个案例引起了我对于诚信的思考，我认识到养成诚信的良好习惯是非常重要的，我要在工作和生活中保持诚信，遵守承诺，做到言行一致。
第四个案例是关于决策失误的。
决策是工作中一个重要的环节，一个明智的决策能够带来良好的效果，而错误的决策则可能产生严重的后果。
通过学习这个案例，我认识到在决策过程中，需要全面考虑各种因素，做到审慎和客观。
我会通过不断学习和积累经验，提高自己的决策能力。
通过以案四说警示教育，我对纪律、责任、诚信和决策等方面有了更深入的理解。
这些经验教训让我认识到在工作和生活中要保持高度的警惕性，不断反思和总结自己的行为，以避免犯下类似的错误。
我会将这些教训牢记于心，提升自己的综合素质，为实现个人的价值和为社会做出更大的贡献。
以案四说警示教育心得体会
以案四说警示教育心得体会案四是指2020年12月30日发布的《最高人民法院关于依法妥善审理人民群众作廉洁自律方面的回避规范问题的解释》，也称为《妥善审理反腐败案件回避规范》。
案四的发布对于加强法院干部的自律建设，维护司法公正，保障人民群众的合法权益具有重要意义。
在阅读和学习《反腐败案件回避规范》的过程中，我深受启发，有了一些新的认识和心得体会。
案四是对法院干部在审理反腐败案件中应遵循的回避规范进行了详细规定。
该规范从不同角度，对法官、检察官和法院行政人员的回避事由、回避程序、回避标准等做出了明确要求。
案四的发布，首先重点抓住了审理反腐败案件的特殊性，反复强调了审判员、检察官和法院行政人员必须维护司法公正和廉洁自律的重要性和使命感。
同时，案四还突出了标准化和制度化的要求，要求法院建立健全回避事项的登记和公示制度，实现回避规范的全程可追溯。
通过学习案四，我结合自身实际工作经验，深感案四的出台是及时的，有针对性的。
反腐败工作是一项长期而艰巨的任务，各级法院干部必须时刻保持高度的警觉和自我约束，切实做到廉洁自律，以权不谋私、公正执法。
在案四中，回避事由的规定很细致，涵盖了从亲属关系、财产关系到友情关系、特殊身份等多个方面，更加符合实际情况。
例如，规定了对被告人、案件主办人及其近亲属、律师与审判人员、检察官员工、法院工作人员之间存在亲属关系的情况下应当回避等。
这样的规定，能够帮助法官、检察官更好地保持公正，充分发挥审判人员的专业判断。
同时，案四也对回避程序进行了细致的解释。
在实际工作中，我们经常会遇到与案件相关的利益冲突和回避问题。
案四对于利益冲突的回避程序给出了详细的规定。
例如，规定了自行主动回避、协助组织确认回避和经组织批准回避等程序，确立了对回避的有序管理。
这样的规定不仅可以使回避程序更加规范，还可以避免出现不必要的争议和误解。
案四还要求法院及时公示回避事项，这对于增强司法透明度、维护司法公正具有重要作用。
以案四说警示教育心得体会范文
以案四说警示教育心得体会范文案四是指在进行警示教育时，既要深入分析案例，剖析事故发生的原因，警示大家，也要灵活使用标语、警句等方式，进一步加强教育的效果。
通过案例分析和警示手段的有机结合，能够更好地实现警示教育的目的，提醒大家时刻保持警惕，以避免类似的事故再次发生。
以下是我对案四警示教育的一些体会和心得，希望可以与大家共勉。
案四是一种警示教育的方法，通过具体案例的分析和讨论，使学生或员工深刻认识到其中一种违反规章制度或不良习惯的后果，从而引起大家对安全问题的重视和警觉。
相比于纯理论教学，案例分析的方式更具有启发性和可操作性。
我在参与案四警示教育的过程中，深有感悟。
首先，案四能够让人们更容易理解和接受。
案例是生活的缩影，是真实的故事发生过的事件。
通过具体案例的分析，大家可以更好地理解事故发生的原因，切身感受到后果的严重性。
相比于抽象的理论说明，案例更能够使人形象地认识到问题的危险性和重要性。
如在交通安全警示教育中，可以选择一些涉及酒后驾车、超速驾驶等违法行为的案例，通过分析这些案例，可以引起大家对交通安全的高度重视。
其次，案四能够激发人们思考和讨论。
案例分析不同于传统的知识灌输，更加注重让学生或员工自主思考和参与讨论。
在进行案例分析时，教育者可以引导大家从事故的原因、规章制度的作用等多个方面去思考和探讨。
通过大家的共同努力，可以找出导致事故发生的深层次原因，进一步反省自身行为和责任意识。
讨论的过程中，大家可以互相交流自己的观点和经验，从而进一步提高对安全问题的认识和处理能力。
再次，案四能够加强警示效果。
在案例分析中，教育者可以巧妙地融入一些标语、警句等警示手段，进一步提高教育的效果。
通过简洁有力的语言，警示手段能够在深入分析案例的基础上，更加直观地、有力地警示大家。
例如，在工业安全教育中，可以运用警句“安全事故，来不及后悔”、“安全责任，人人有责”，提醒大家时刻保持警惕，严格按照规章制度进行操作。
以案四说警示教育心得体会
以案四说警示教育心得体会案四是一起引起公众广泛关注的案件，它的发生让我们深刻反思警示教育的重要性。
通过案四的教训，我们不仅对社会问题有了更加全面深入的认识，也让我们深刻认识到人的错误与警示教育的不可缺少。
在这篇文章中，我将结合案四的背景和影响，分享我对警示教育的心得体会。
首先，案四的发生使我对社会问题有了更加全面深入的认识。
案四中涉及到的问题不仅仅是个别人的错误行为，更是整个社会系统存在的问题的体现。
案中涉及的利益链条、利益输送和权力互相勾结的情况，让我看到了社会的黑暗面。
这也让我明白了，在一个繁荣和安全的社会中，我们不能只关注表面的问题，还要去挖掘问题的根源，并从根源上进行解决。
这对于建设一个公平、正义和和谐的社会是至关重要的。
案四还让我深刻认识到人的错误与警示教育的不可缺少。
案四中涉及的人员不仅仅是一个个犯罪分子，更是一群曾经天真、热情和无畏的人。
他们可能在一开始并没有想到自己会沦落到这个地步，但当他们从小错案中被警察抓住时，他们的生活就此改变了。
案四让我明白了，无论一个人犯了什么错误，我们都不能用批评、指责和唾弃的眼光看待他们，而应该用理解、关心和帮助的态度去面对和引导他们。
只有通过警示教育，我们才能帮助他们认识到错误的严重性，重新认识和修正自己的行为。
警示教育的目的既是让个体认识到人的错误行为的严重性，也是为了让社会更加和谐和稳定。
当一个人愿意接受警示教育并从中汲取教训时，他不仅能够实现个体的价值，还能够为社会的发展和稳定做出贡献。
这也是警示教育的价值所在。
在案四的教育过程中，我发现，只有通过正确的教育方法和方式，才能够让被教育者真正明白自己的错误所带来的后果。
这需要教育者既具备专业的知识和技能，又能够站在被教育者的角度去思考问题，让被教育者真正理解和接受教育的价值。
警示教育的实施需要一个完善的制度和政策的支持，也需要全社会的共同努力。
在案四中，我们看到了一些相关部门和人员的失职行为，他们没有正确履行自己的职责，导致了案件的发生和扩大。
以案四说警示教育心得体会篇
以案四说警示教育心得体会篇案四是指共青团中央针对情侣权益维护和合法权益保护的十几位大学生进行的教育调查案件。
这起案件引发了广泛的讨论和思考，给我留下了深刻的印象。
通过学习和思考案四，我对青年大学生的思维方式、道德观念和情感认知有了更加深入的理解。
下面是我对案四进行警示教育的心得体会：首先，案四警示我们要树立正确的道德观念。
案四中的大学生秦某某和李某某通过网络平台相识，并发展成情侣关系。
然而，在相识之初，秦某某就许诺要帮助李某某买车，并向她借了大量的钱财。
他们之间的关系变得陷入了利益之中，这违背了感情的真实和自由的本质。
我们应该认识到，感情是建立在互相理解、互相尊重和互相支持的基础之上的，而不是建立在物质利益之上的。
我们要珍惜自己的感情，追求真实和纯粹的爱情，不要为了物质和利益而迷失自己。
其次，案四警示我们要正确对待网络爱情。
随着互联网的发展，越来越多的人通过网络平台相识和交往。
通过网络，我们可以认识更多的人，扩大自己的社交圈子。
然而，网络也带来了一些问题和风险。
案四中的秦某某就是通过网络平台结识李某某的。
对于大学生来说，他们在网络交往中相对缺乏足够的经验和警惕性。
因此，我们应该对网络交往保持理性和警惕，不要轻易相信陌生人，更加注重对方的真实性和诚信度。
再次，案四警示我们要保护自己的合法权益。
在案四中，李某某虽然借给秦某某大量的钱财，但最终未能得到回报。
这是因为他们没有签订任何合同或协议，没有明确约定借款的用途和还款的期限。
这给我们带来了一个重要的教训，即在进行经济往来时，一定要签订合同或协议，并明确约定双方的权利和义务。
这样，在出现纠纷时，我们可以依法维护自己的合法权益。
此外，我们还要增强自我保护意识，不要轻易暴露自己的个人隐私和财产状况，防止受到他人的侵害和欺骗。
最后，案四警示我们要正确处理感情和理性的关系。
感情是人类社会中重要的一部分，它是我们人类生活的基础和动力。
然而，感情也有其自身的局限性和脆弱性。
以案四说警示教育心得体会锦集
以案四说警示教育心得体会锦集案例四是一个关于安全教育的案例，通过一个发生在小学生身上的意外事故，提醒我们家长和教师们应该更加重视孩子的安全问题。
在这次案例中，小学生小明因为玩耍的时候不小心吃了一颗别人吃剩下的药片，引发了一场意外。
这起案件给我带来了很多的思考和反思，下面是我对这个案例的心得体会。
首先，安全教育的重要性不能被忽视。
从小学生小明的事故中可以看出，小明对于药物的危险性以及自身的安全意识存在着巨大的缺乏。
这表明学校和家庭在安全教育方面的工作存在着问题。
作为家长和教师，我们必须认识到安全教育对于孩子的重要性，并将其放在首要位置上。
只有通过系统的教育，让孩子们明白什么是安全，什么是危险，才能让他们在面临危险时能够及时做出正确的判断和应对。
其次，安全教育要注重实践。
在案例中，小明的事故是可以预防的，如果教师和家长能够提前做好安全教育的工作，小明也许就不会犯下这样的错误。
因此，在安全教育中注重实践非常重要。
通过模拟演练、实际操作以及亲身参与，可以让孩子们更加深刻地理解到安全的重要性。
家长可以引导孩子们参与一些适合他们年龄的安全实践活动，教师也可以在课堂上设置一些实践环节，让孩子们亲自动手操作和体验，在实践中加深对安全知识的理解。
再次，安全教育需要与科技相结合。
随着科技的不断发展，电子产品在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
因此，教育者应该利用科技手段来进行安全教育。
通过利用教育APP、安全教育视频等科技工具，可以让孩子们通过视听等方式更加直观地了解到安全知识。
此外，还可以利用科技手段进行安全知识的测试和评估，通过游戏化的方式激发孩子们的安全学习兴趣，提高安全知识的掌握程度。
综上所述，案例四给我上了一堂生动的安全教育课。
通过对该案例的分析，我深刻认识到了安全教育的重要性，并得到了一些启示和体会。
在今后的工作中，我将更加注重安全教育，注重实践和家校合作，利用科技手段来提高安全教育的效果，为孩子们的安全保驾护航。
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以案促改警示教育心得体会（四篇）篇一：以案促改警示教育心得体会
5月31日下午5时30分，仲景街道召开“党风政风恳谈会”。
仲景街道党政班子全体成员、机关全体同志，基层站所负责人，各社区主要负责人参加会议。
区纪委常委、监察局副局长贾文锋、区纪委党风政风监督室主任袁延奎应邀参加会议。
会议由仲景街道党工委书记崔振世主持。
会议以坚持标本兼治推进以案促改为主题，首先播放了区纪委拍摄的警示教育片《国字号工程背后的贪腐》，该片以区鸭灌局原党委书记、局长周付军的严重违纪问题为案例，讲述了一名优秀的基层干部如何成为阶下囚的故事。
因周付军大部分职务犯罪行为都是在其任仲景街道纪工委书记、人大联络处主任期间发生的。
教育片的播出，达到了以身边事教育身边人的效果，引发了强烈反响，让大家接受了深刻的廉政警示教育，进一步筑牢了廉洁自律防线，也拉开了仲景街道坚持标本兼治推进以案促改工作的序幕。
贾文锋就深入贯彻学习六届区纪委二次全会精神，落实全面从严治党主体责任和监督责任进行了廉政恳谈，并对2017年作风建设、侵害群众利益不正之风和贪腐问题专项整治、强化履职尽责工作、建立容错纠错机制提出了要求。
贾文锋还对即将进行的国
家监察体制改革作了简要说明并勉励大家，要坚定理想信念，坚持“四个自信”，坚守共产党人精神追求，筑牢拒腐防变思想道德防线。
最后，袁延奎给大家作了“2017年度党风政风监督工作要点”工作专题讲座，并结合中央八项规定精神谈了谈党员干部日常工作和生活中需要注意的十个方面。
盛夏五月，麦浪滚滚，正值全年各项工作滚石上山的关键时期。
仲景街道党工委、办事处通过召开党风政风恳谈会，不但改进了基层工作作风，推动了以案促改工作，还将纪检监察工作的要求和做法带到了基层，营造了风清气正的干事创业氛围。
篇二：以案促改警示教育心得体会
6月6日，宛城区纪委在区鸭灌局召开坚持标本兼治以案促改警示教育会议。
会上，观看了区纪委拍摄的警示教育片《国字号工程背后的贪腐》(宛城区鸭灌局原局长、党委书记周付军严重违纪案警示录)，区鸭灌局有关领导宣读了市、区相关文件和区鸭灌局以案促改工作方案。
会议指出，坚持标本兼治是管党治党的有效抓手，全面从严治党，既要靠治标，也要靠治本。
要用好惩治成果，查办一起案件，教育一批干部，完善一套制度，解决一类问题，从根本上减少消极贪腐现象的生存空间和滋生土壤。
会议强调，要突出惩处治标，对不收敛不收手、顶风违纪、依然故我的行为要坚决予以查处，发挥执纪审查的震慑作用。
要突出警示教育，运用案发单位发生的典型案例，用身边事教育身边人，触及灵魂、震慑心灵，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。
要突出剖析整改，召开专题民主生活会和组织生活会，围绕本单位发生的典型案例，结合自己的岗位职责，进行深入剖析，挖掘深层次原因，找出发案规律，找出单位和个人存在的问题。
要突出完善制度，针对违法违纪案件暴露出的问题，对现有制度进行全面审查、评估和清理，有针对性地建章立制，真正把权力关进制度的笼子。
会议要求，党委(党组)是坚持标本兼治推进以案促改工作的责任主体，党政主要领导是第一责任人，要负总责，靠前指挥;分管领导要切实履行“一岗双责”，带头抓好自身和管辖范围内的以案促改工作，纪检(部门)机关要履行好监督责任，协助党委(党组)抓好工作落实;机关其他部门要高度重视、积极配合，对以案促改各项工作提供有力支持。
会后，大家纷纷表示，这次警示教育会议，既是一次深刻的警示教育，又是一次推进以案促改工作的动员部署。
在以后的工作中，要以发生在自己身边的反面典型为教训，以案为鉴，以案促改，深入查摆纠正自身存在的问题，坚守纪律底线和法律红线，作一名忠诚干净担当的党员干部。
宛城区纪委按照省、市纪委部署要求，第一批筛选了区鸭灌局等4个重点单位，正式启动以案促改工作，以点带面、积累经验，规范程序、形成流程，为下一步在全区常态化开展坚持标本兼治以案促改工作打下良好基础，推动全面从严治党向纵深开展。
篇三：以案促改警示教育心得体会
“有利益存在的地方就有可能滋生贪腐。
个别基层干部往往因为人情难处或者一点小恩小惠，守不住底线，为他人谋利大开方便之门，影响恶劣、危害甚大。
”大竹县委常委、县纪委书记吴兴明亲率工作组查处农业实践生虚假证明系列案件时说。
年初，县纪委陆续收到群众举报，反映部分乡镇在清理登记农业实践生中，个别干部提供虚假证明、违规盖章。
县纪委高度重视，立即召开纪委常委会专题研究，并由县委常委、县纪委书记吴兴明亲自挂帅，成立3个纪律审查工作组，深入全县30个乡镇(街道办事处)，循着举报线索逐一排查100余份农业实践生证明材料，查实了24名干部的违纪事实，党纪政纪处理24人。
在严肃查处的同时，大竹县纪委更加注重发挥治本作用，建立健全长效机制，防治同类问题发生。
警示教育促整改。
及时分析案例，召开案件通报会，并要求各乡镇(街道)纪检组织进一步开展“不作为、乱作为、慢作为”专项整治，加强对基层干部的警示教育，针对相关问题展开全面清理，并认真自查、整改。
完善制度促整改。
要求发案单位对相关制度进行再次学习，查找发案的原因，拿出完善制度的方案。
竹阳街道、白坝乡、朝阳乡等10余个单位完善了印章管理规定、证明材料出具制度等，提高了制度的执行力、增强了制度的实效性。
公开透明促整改。
在纪律审查过程中，相关单位张榜公示农业实践生证明材料，向群众公布县纪委调查组联系方式，使得审查工作进展十分顺利。
县纪委总结审查工作经
验，要求各乡镇(街道)加强政务公开，公开办事流程、办事指南，公示财务、人事、重大项目等方面情况，公布投诉举报电话，接受群众监督。
目前全县51个乡镇(街道)按要求全面实行政务公开，取得了良好的社会反响。
以案促改活动心得体会
6月21日上午，禹州市国土资源局召开全市国土资源系统“以案促改”警示教育大会。
市纪委相关领导，局全体班子成员、机关中层正副职、执法队中队长以上人员、各乡镇国土资源所(站)长及各基层党支部书记共150余人参加会议，局党组书记许红涛主持会议。
禹州市纪委案件审理室主任王超磊在会上宣读了党的十八大以来国土资源系统发
生的3起典型案例及对相关人员的处分决定。
禹州市纪委常委常建章就全市国土资源系统反腐倡廉工作提出要求。
常建章指出，理想信念动摇必将滑入贪腐深渊，不正之风滋生、违规行使权力必将导致腐败，全市国土资源系统广大党员干部要充分认清当前反腐倡廉的严峻形势，以发生在自己身边的反面典型为教训，以案为鉴，以案促改，时刻做到自省、自警、自励，守住人生底线，不踩党纪国法红线;常建章强调，前车之鉴后车之师，自揭伤疤不怕疼痛。
国土资源系统党员干部要严守国法党纪，严格依法用权，正确对待名利，时刻紧绷纪律这根弦，提振精气神，激发正能量，切实算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“七本账”，
常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻做到警钟长鸣，自觉顶住外界诱惑，自觉筑牢思想防线，拒腐蚀、永不沾，作一名忠诚干净担当的党员干部。
禹州市国土资源局党组副书记、局长关晓东代表局党组从预防、制度、监督三个方面作了表态发言。
关晓东表示，局党组要以这次以案促改警示教育为契机，建立健全党风廉政建设长效机制，认真落实全面从严治党主体责任，支持纪检监察部门履行监督责任，深入开展干部职工思想道德教育和经常性警示教育，强化作风建设，加大监管力度，形成权力制约机制，严查违纪违规问题，防止腐败滋生蔓延;要以案为鉴，认真反思，深入剖析，警钟长鸣，堵塞漏洞，清理危害，树立干事创业、公道正派、执纪为民、忠诚于组织、清正廉洁、敢于担当的良好导向;要把好选人用人这个组织关口，规范组织生活这个有效载体，用好批评与自我批评这个思想武器，突出领导干部这个关键少数，维护国土部门良好形象，营造风清气正的干事创业环境，确保全面从严治党和国土资源工作“两不误，两促进”。
参加警示教育大会的党员干部纷纷表示，聆听了发生在身边的鲜活案例，心灵上深受教育和触动，在今后的工作中一定要带头践行廉洁自律规范，带头遵守党的政治规矩，维护党的纪律的严肃性和权威性，时刻把党章党规党纪铭记于心，耐得住清贫，顶得住诱惑，管得住小节，做一名合格的共产党员。