初二生物知识点总结：细胞的生活
初二生物上册知识点总结
初二生物上册知识点总结【导语】下面是作者收集整理的初二生物上册知识点总结（共16篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：初二生物上册知识点总结细胞与遗传变异生物的特征及细胞的结构功能1、生物的特征：⑴生物的生活需要营养;⑵生物能进行呼吸;⑶生物能排除体内的废物;⑷生物能对外界刺激做出反应;⑸生物能生长和繁殖。
(6)除病毒外、生物都是由细胞构成的。
2、细胞的结构和功能：细胞是生物结构和功能的基本单位。
细胞的生活需要物质和能量。
1665年罗伯特·虎克发现细胞并命名。
(1)植物细胞：①细胞壁#保护、支持细胞;②细胞膜#保护、控制物质进出细胞;③细胞质#其中有液泡(含细胞液)、叶绿体(进行光合作用、合成有机物)、线粒体(进行呼吸作用、是能量转换器);④细胞核#含有遗传物质。
(2)动物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核。
(3)植物细胞有、动物细胞没有的结构(区别)：细胞壁、液泡、叶绿体。
3、细胞分裂#就是一个细胞分成两个细胞的过程。
细胞分裂使细胞的数目增多。
(1)细胞分裂的过程(步骤)：①染色体复制加倍、均分;②细胞核分裂成两个;③细胞质分裂成两份，每份各含一个细胞核;④形成新的细胞膜(植物细胞还形成细胞壁);⑤一个细胞分裂成两个细胞。
细胞分裂时，染色体的变化最明显。
(2)染色体复制均分的意义：染色体的复制均分，实现了遗传物质DNA的复制和均分，保证了细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质的相同。
4、细胞生长#指新细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并转变为组成自身的物质，体积逐渐长大的过程。
细胞生长使细胞的体积变大。
细胞分裂和细胞生长，使生物体由小长大。
正常细胞不能无限的分裂生长。
篇2：初二生物上册知识点总结生物的遗传与变异5、性状：生物体所表现的形态结构、生理特性和行为方式。
遗传学的创始人——孟德尔。
6、相对性状：同种生物同一种性状的不同表现形式，如：有耳垂和无耳垂，有酒窝和无酒窝。
7、转基因超级鼠的实验证明，性状是由基因决定的。
八上生物第一章知识点
八上生物第一章知识点一、细胞的结构与功能1. 细胞的定义：细胞是生命的基本单位，所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。
2. 细胞的基本结构：- 细胞膜：控制物质进出，保护细胞内部结构。
- 细胞核：包含遗传物质DNA，控制细胞的生长和分裂。
- 细胞质：包含各种细胞器，是细胞进行生命活动的主要场所。
- 线粒体：细胞的能量工厂，负责呼吸作用。
- 叶绿体（植物细胞特有）：进行光合作用，转化光能为化学能。
3. 细胞的功能：- 物质交换：通过细胞膜进行氧气、营养物质的摄取和废物的排出。
- 能量转换：线粒体进行呼吸作用，叶绿体进行光合作用。
- 遗传信息的传递：细胞核中的DNA负责遗传信息的存储和复制。
二、细胞的分裂与生长1. 细胞分裂：- 有丝分裂：细胞核先分裂，随后细胞质分裂，形成两个具有相同遗传信息的新细胞。
- 无丝分裂：不涉及染色体的变化，细胞直接分裂成两个。
2. 细胞生长：- 细胞生长是指细胞体积的增大，通过吸收营养物质和合成新的细胞成分实现。
3. 细胞分化：- 细胞分化是指细胞分裂后，新细胞逐渐发展出不同的形态和功能，形成不同的组织。
三、生物的遗传与变异1. 遗传的基本原理：- 遗传是指生物将其特征传递给后代的过程。
- DNA是主要的遗传物质，通过复制和转录过程实现遗传信息的传递。
2. 基因与染色体：- 基因是DNA上的一段特定序列，控制生物体的特定性状。
- 染色体是由DNA和蛋白质组成的结构，包含一个或多个基因。
3. 变异的类型：- 可遗传变异：遗传物质发生改变，可通过生殖传递给后代。
- 不可遗传变异：环境因素导致的变化，不会遗传给后代。
四、生态系统中的物质与能量流动1. 物质循环：- 生态系统中的物质如碳、氮、水等在生物体与非生物环境之间循环。
- 物质循环是通过食物链和食物网进行的。
2. 能量流动：- 能量从太阳开始，通过光合作用进入生态系统，然后通过食物链传递。
- 能量在传递过程中会有损耗，通常以热能形式散失。
细胞的生活总结知识点
细胞的生活总结知识点一、细胞的结构1. 细胞膜：细胞膜是细胞的外部覆盖结构，它是由脂质双分子层组成的，其中包括磷脂、蛋白质和糖等成分。
细胞膜的主要功能是维持细胞内外环境的稳定，以及控制物质的进出。
2. 细胞质：细胞膜的内部被称为细胞质，其中包括多种细胞器，如内质网、高尔基体、线粒体、液泡等。
细胞质在细胞内起着很重要的作用，是细胞的生命活动的主要场所。
3. 细胞核：细胞核是细胞内的一个重要核器，它包含着细胞的遗传物质——DNA，以及核蛋白、核仁等成分。
细胞核的主要功能是存储和传递遗传信息，控制细胞的生长与分裂。
二、细胞的功能1. 分裂与生长：细胞分裂是细胞生命周期的重要过程，它分为有丝分裂和无丝分裂两种类型，通过分裂可以使细胞增加数量，使生物体得以生长和发育。
2. 合成与代谢：细胞具有合成各种生物大分子的能力，如蛋白质、核酸、脂质等，同时还能进行能量的合成与储存，在此过程中，需要通过代谢来提供能量。
3. 运动与感应：细胞能对外界刺激做出反应，通过细胞膜上的受体感受到外界信号，进而调节细胞内环境，也可以通过细胞骨架、液泡等器官进行运动。
三、细胞的代谢1. 细胞呼吸：细胞通过细胞呼吸将有机物质氧化成二氧化碳和水，释放出丰富的化学能，以供细胞的合成与代谢活动。
2. 光合作用：光合作用是植物细胞的一项重要能力，它能够利用光能将二氧化碳和水合成有机物，并释放出氧气。
3. 新陈代谢：细胞通过新陈代谢来进行能量的合成与储存，和物质的分解与排泄，从而维持细胞内外部环境的稳定。
四、细胞的生物学分类1. 单细胞生物：包括细菌、真菌、原生动物等，它们只存在一个细胞，所有的生命活动和代谢都在一个细胞中完成，是细胞的基本单位。
2. 多细胞生物：包括动物、植物和一些真菌，它们是由多个细胞组成的生物体，各个细胞有不同的结构和功能，通过细胞之间的分工合作来完成各自的生命活动。
五、细胞的生命周期1. 细胞的分裂：包括有丝分裂和无丝分裂，是细胞生命的一个重要阶段，通过分裂可以使细胞增加数量。
初二生物知识点总结：细胞的生活
初二生物知识点总结：细胞的生活
一、遗传信息存在于细胞核中
多莉羊的例子p55
二、细胞核中的遗传信息的载体DNA
1、 DNA的结构像一个螺旋形的梯子
2、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
三、 DNA和蛋白质组成染色体
1、不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同
2、同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定
3、染色体容易被碱性染料染成深色
4、染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病
四、细胞的控制中心是细胞核
第三节细胞通过分-裂产生新细胞
一、生物的由小长大是由于：细胞的生长和细胞的分-裂
二、细胞的分-裂
1、染色体进行复制
2、细胞核分成等同的两个细胞核
3、细胞质分成两份
4、植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞
这篇2019初二生物知识点总结：细胞的生活就介绍到这里了，希望对同学们有所帮助!。
初中生物会考知识点总结
初中生物：生物会考知识点总结一、认识生物1、生物：是有生命的个体。
区分：生物和非生物：“活的”2、列出生物的基本特征：应激性、生长、繁殖、新陈代谢（最基本的特征）除此外还有：（1）生物的生活需要营养（2）生物都能进行呼吸（3）生物都能排出体内产生的废物（4）生物都能生长和繁殖 (5)有遗传和变异；(6)能生病、老化和死亡；(7)能适应环境和影响环境；(8)有严整有序的结构。
（除病毒外，生物都由细胞构成。
）3、认识生物的多样性：物种多样性、遗传多样性（基因多样性）、生态系统多样性二、生物圈是所有生物的家1、生物圈（举例说出生物圈为生物的生存提供的基本条件）这些条件包括：营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间（环境）。
2、环境对生物的影响（1）生态因素：影响生物生活的环境因素（2）生态因素分为两类一类是非生物因素：阳光、温度、水分、空气、土壤等。
另一类是生物因素：（植物、动物、微生物）或（竞争关系、捕食关系、互助关系等）或（生产者、消费者、分解者）3、生物对环境的适应和影响（能举例说明生物对环境的适应和影响）（1）生物对环境的影响（可以理解成变得环境怎么样啦）：①有利的一面：如蚯蚓改良土壤，森林净化空气。
②有害的一面：蝗虫啃食庄稼，蚊蝇传播疾病（2）生物对环境的适应（可以理解成生物为了适应环境它怎么样啦）：例如：青蛙冬眠（温度）；仙人掌的叶退化为刺（水分）等。
适应方式：保护色、拟态、警戒色、假死或自残等三、生物学1、生物学探究的基本方法：观察、调查、实验、分析等，但主要方法是实验法。
2、实验法探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划和实施计划→得出结论→表达和交流。
其中①制定计划要注意变量和设置对照组，②任何探究活动的开始都是提出问题的。
3、生物学发展历程：（略）四、光学显微镜Ⅰ 生物和细胞一、观察细胞的结构（说出显微镜的使用方法；区别植物和动物细胞的结构，学会绘图）1、说出显微镜的使用方法（1）目镜的倍数×物镜的倍数=放大倍数。
江苏初二生物会考知识点归纳总结
江苏初二生物会考知识点归纳总结生物是中学阶段的一门重要科学课程，也是初中生物会考的考核科目之一。
为了帮助江苏初二学生更好地备考生物会考，本文将对初二生物的重要知识点进行归纳总结。
以下是初二生物会考涉及的主要知识点：1. 细胞与细胞器- 细胞是生物体的基本单位，包括原核细胞和真核细胞两种类型。
- 细胞膜、细胞质、细胞核是细胞的主要组成部分。
- 细胞器包括线粒体、高尔基体、内质网等，它们各自具有不同的功能，维持细胞正常运作。
2. 细胞的生命活动- 光合作用是植物细胞中的重要生命活动过程，通过这一过程，植物可以合成有机物质。
- 细胞呼吸是生物细胞中的重要代谢过程，通过这一过程，有机物质被分解并释放能量。
- DNA复制、RNA合成是细胞分裂和遗传信息传递的基础。
3. 遗传与进化- 遗传是生物种群与个体间遗传性状的传递。
遗传定律、遗传规律和遗传的分子基础是遗传学的核心内容。
- 进化是生物种群长期积累适应环境的基因变异，在长时间的进化过程中形成新的物种和适应性。
- 自然选择是进化的重要机制之一，它通过适应性对某些个体的选择以及基因变异的积累来推动物种的进化。
4. 生态系统- 生态系统是由生物群落与环境因子相互作用而形成的生态单位。
- 湿地、森林、海洋等是具有特定功能和结构的生态系统，在生物多样性和生态平衡方面起到重要作用。
- 生物圈是地球上全部生命活动所发生的层次，包括陆地、水体和大气等。
5. 人体保健与疾病防治- 常见的人体保健方式包括科学饮食、适当运动和合理作息等，这些可以帮助人们保持健康的生活方式。
- 人体免疫系统是抵御疾病入侵的重要防线，了解免疫系统的基本原理对于提高个人免疫力非常重要。
- 常见的传染病如流感、结核病以及艾滋病等，需要采取合理有效的治疗和预防措施。
以上是江苏初二生物会考的主要知识点的归纳总结。
通过对这些知识点的深入学习和理解，初二学生可以更好地备考生物会考，取得良好的成绩。
同时，对生物知识点的掌握也有助于我们更好地了解生命的奥秘，为今后的学习和研究打下坚实的基础。
福建初二生物知识点归纳总结
福建初二生物知识点归纳总结生物是我们生活中重要的一门学科，它研究的是生命现象及其规律。
在初中生物学习中，我们需要掌握一定的基础知识，下面将对福建初二生物的知识点进行归纳总结。
一、细胞及其分类1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核。
2. 细胞的分类：原核细胞和真核细胞。
二、细胞的生命活动1. 细胞的新陈代谢：包括物质的合成与分解，能量的转化等。
2. 细胞的分裂：有有丝分裂和无丝分裂两种形式。
三、遗传与变异1. 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律，包括显性和隐性基因、基因型和表型等概念。
2. DNA与基因：DNA是构成基因的物质基础，基因决定了生物的遗传特征。
3. 基因突变与遗传病：突变是基因的突发变化，会导致一些遗传病的发生。
四、生物的分类1. 动物界的分类：按照不同的特征将动物分成无脊椎动物和脊椎动物两大类。
2. 植物界的分类：有胚珠植物和裸子植物两大类。
3. 昆虫的分类：按照昆虫的特征和生活习性，将昆虫分为鳞翅目和直翅目等。
五、生物的生长与发育1. 细胞的增殖：细胞通过有丝分裂不断增殖，促使生物的生长和发育。
2. 植物的生长：包括幼苗期、生长期和成熟期等阶段。
3. 动物的发育：经历胚胎发育和后期发育两个过程。
六、生物体内环境的稳态调节1. 恒温调节：指动物体内保持相对恒定的体温。
2. 其他生理调节：包括水分调节、糖分调节、酸碱调节等。
七、生物与环境的关系1. 生物之间的相互关系：包括共栖、捕食、寄生等。
2. 生物对环境的适应：包括生理适应和行为适应两个方面。
八、生物的保护与利用1. 生物资源的保护：合理利用和保护自然资源，维护生态平衡。
2. 养殖与种植技术的应用：通过人工培养和改良，提高农作物和畜禽的产量。
以上是对福建初二生物知识点的简要归纳总结。
通过学习这些知识，我们可以更好地理解生物世界的奥秘，培养对生命的尊重和保护意识，为将来的学习打下坚实基础。
希望大家能够认真学习生物知识，掌握基本概念和规律，进一步提升自己的科学素养。
八年级生物一单元知识点
八年级生物一单元知识点我们的生命离不开细胞，而细胞是生命的基本单位。
这是我们的生物学家固有的看法。
其实，细胞是我们身体中最小的个体，它们是一切生命的基石。
在八年级的生物学学习中，我们将会学习关于生命的组成单位——细胞的一些基本知识。
细胞的种类：八年级学生需要了解，有两种主要的细胞类型，它们是原核细胞和真核细胞。
原核细胞主要存在于细菌等微生物体内，它们没有细胞核和真核糖体，而真核细胞则是我们身体的基本组成部分。
八年级生物学学生需要了解这两种细胞的主要区别，并掌握其结构、功能和相互作用。
细胞膜的结构和功能：细胞膜是细胞的最外层包袱，它保障了细胞的安全。
在八年级生物学的学习中，学生将学习到细胞膜的主要成分——磷脂双层结构，以及成分的不同含义。
此外，学生们还会学到细胞膜在维护细胞内外离子浓度平衡、细胞信号传递和物质传输方面的重要作用。
细胞核的结构和功能：细胞核是细胞中心的重要组成部分，八年级生物学学生需要了解细胞核的主要结构部件，如核膜、核孔和染色体组成等。
此外，学生们还将学习到细胞核的重要功能——包括维护遗传信息、维持细胞稳定和进行核糖体活动等。
细胞器的结构和功能：细胞器是细胞中的功能性组成部分，八年级生物学学生需要掌握细胞器的主要类型和功能。
例如，线粒体是能量合成的中心，内质网是蛋白质合成和分泌的主要地点，而高尔基体则帮助细胞分泌蛋白质。
细胞分裂：细胞分裂将原细胞分成两个子细胞，是生命发展的另一个重要部分。
在八年级生物学学习中，学生会学习到细胞分裂的两个主要类型——有丝分裂和无丝分裂，以及它们的重要性。
总结：八年级的生物学学习中，细胞作为生命的基本单位是不可或缺的组成部分。
通过学习细胞的种类、细胞膜、细胞核、细胞器和细胞分裂等知识点，学生可以深入了解细胞的结构和功能，并发现它们对生命有着非常重要的作用。
七八年级生物知识点总结归纳
七八年级生物知识点总结归纳生物是一门充满奥秘和趣味的学科，它帮助我们了解生命的奥秘和大自然的规律。
下面为大家总结归纳七八年级的生物知识点。
一、七年级生物知识点（一）细胞是生命活动的基本单位1、显微镜的使用显微镜是观察细胞的重要工具。
使用显微镜时，要先对光，让光线通过通光孔进入镜筒；然后放置玻片标本，调节粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛要看着物镜，以免压坏玻片；最后调节细准焦螺旋，使物像清晰。
2、细胞的结构动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
植物细胞还有细胞壁、叶绿体和液泡。
细胞膜具有控制物质进出的作用；细胞核是细胞的控制中心；细胞质里有许多细胞器，如线粒体是细胞呼吸的场所。
3、细胞的生活细胞的生活需要物质和能量。
细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质、核酸等）。
细胞通过线粒体分解有机物，释放能量。
（二）细胞怎样构成生物体1、细胞的分裂和生长细胞通过分裂增加数量，分裂过程中染色体先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中。
细胞生长使细胞体积增大。
2、动物体的结构层次细胞经过分化形成组织，人体有四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有八大系统，它们协调配合，使人体成为一个统一的整体。
3、植物体的结构层次植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
植物有六大器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
植物的组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。
（三）生物圈中的绿色植物1、种子的萌发种子萌发需要适宜的环境条件，包括一定的水分、充足的空气和适宜的温度。
同时，种子自身要具备完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。
2、植株的生长根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。
枝条是由芽发育而成的。
植物的生长需要无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
初二生物第二节知识点归纳总结
初二生物第二节知识点归纳总结在初二生物的第二节课中，我们学习了关于细胞的基本知识、细胞的结构和生物体对外界变化的适应能力。
下面是对这些知识点的归纳总结：一、细胞的基本知识1. 细胞是生物的基本单位：生物界的所有生物都是由细胞组成的，细胞是最基本的生物单位。
2. 细胞产生自细胞：所有生物个体都是由细胞不断分裂产生出来的。
二、细胞的结构1. 细胞膜：细胞的外层，是一个半透明的结构，起到控制物质进出细胞的作用。
2. 细胞质：细胞膜内的物质，包括细胞器和胞外液。
3. 细胞核：位于细胞的中心，控制细胞的生命活动。
4. 基因：细胞核内的遗传物质，携带着生物个体的遗传信息。
5. 粗内质网：细胞质内的一种细胞器，参与合成蛋白质。
6. 线粒体：细胞质内的一种细胞器，参与细胞呼吸反应，生成能量。
7. 水泡：细胞质内的一种细胞器，存储水分和营养物质。
8. 索鞘：植物细胞中的细胞壁。
三、生物体对外界变化的适应能力1. 草履虫的感光性：草履虫对光强度变化非常敏感，会自主改变游动方向，适应光线条件的变化。
2. 恒温动物的体温调节：恒温动物能保持相对恒定的体温，无论外界温度如何变化，比如狗、猫等。
3. 植物对光线的反应：植物根据光照强弱和方向调整自身的生长和生理活动，以便更好地进行光合作用。
4. 突变和适应：生物体在长期进化过程中，通过突变和适应来适应环境的变化，以提高生存能力。
细胞是生物的基本单位，它是生物结构和生命活动的基础。
了解细胞的结构对于理解生物的生理过程和生命现象具有重要意义。
生物体对外界的变化具有一定的适应能力，这是因为在长期的生物进化过程中，生物个体通过适应环境的改变来提高自身的生存能力。
通过初二生物的学习，我们能够更好地理解生物体结构与功能之间的关系，认识生物对外界变化的适应能力。
细胞的结构和生物体的适应能力对于我们进一步学习生物学知识奠定了基础，也为我们更好地探索和理解生命的奥秘提供了重要的线索。
希望同学们能够继续保持学习的热情，不断深化对生物学知识的理解和应用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初二生物知识点总结：细胞的生活初二生物知识点总结：细胞的生活
细胞的生活需要物质和能量
一、物质由分子组成，分子是在不断运动的。
以白糖融解的实验为例说明。
分子并不是构成物质的最小颗粒，分子是由原子构成的。
原子是构成物质的最小单位，而细胞是构成生物体的结构和功能单位。
二、细胞中的物质
有机物(一般含碳，可烧)：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子
无机物(一般不含碳)：水、无机物、氧等，这些都是小分子三、细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。
四、细胞内的能量转换器：
叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成糖，并产生氧。
线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的动力工厂发动机。
细胞核是遗传信息库
一、遗传信息存在于细胞核中
多莉羊的例子p55
二、细胞核中的遗传信息的载体DNA
1、 DNA的结构像一个螺旋形的梯子
2、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
三、 DNA和蛋白质组成染色体
1、不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同
2、同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定
3、染色体容易被碱性染料染成深色
4、染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病
四、细胞的控制中心是细胞核
细胞通过分-裂产生新细胞
一、生物的由小长大是由于：细胞的生长和细胞的分-裂
二、细胞的分-裂
1、染色体进行复制
2、细胞核分成等同的两个细胞核
3、细胞质分成两份
4、植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞。