《青海玉树地震之三》PPT课件
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中考政治复习专题三 戮力抗灾 不屈中国课件 人教新课标版
9．阅读材料，简要回答。 青海玉树灾后恢复重建全面展开以后，来自全国各地 的人员来到美丽的玉树支援重建，为营造民族团结、和 睦相处、安定有序、万众一心的良好环境，2010年8月 12日，玉树藏族自治州民族团结进步宣传月活动拉开序 幕。当天在玉树民族团结进步宣传月座谈会上，来自部 队、学校、寺院、机关的代表在发言中纷纷表示，要用 实际行动宣传和诠释“民族团结、和睦共处、万众一心、 恢复重建”的活动主题，增进玉树重建中各民族的团结。 (1)请结合所学知识谈谈开展玉树藏族自治州民族团 结进步宣传月活动的现实意义。 (2)维护民族团结是每一个公民应尽的义务。作为一名 青少年，我们要为灾区做些什么?
5．社会主义制度具有无可比拟的优越性。灾情发生后， 全国各地、各族人民采取各种行动和不同方式支援灾区 人民，全社会的力量和关爱都向灾区汇聚，这充分说明 社会主义制度具有强大的生命力和无可比拟的优越性， 能够集中力量办大事。 （三）角度探析 由于人类的活动影响到自然环境和人类生存环境的恶 化，导致自然灾害频繁发生，给人民的生命财产造成很 大影响，因此近几年来我国自然灾害发生频繁，我们抵 御和应对自然灾害的任务很大。无论是地震、旱灾、水 灾还是泥石流都使我们面临严峻考验，所以这一热点是 近几年的长效热点，但我们复习时要抓住当年的新灾害， 在抗灾斗争中的新事例新情境去分析，做到老热点新内 容。
3．2010年8月10日，中共中央总书记胡锦涛主 持召开政治局常务委员会会议，全面部署甘 肃舟曲特大山洪泥石流抢险救援工作。会议强调， 现在正处在抢险救援的重要时刻，一定要把保护 人民群众生命财产放在最突出的位置，以更加顽 强的精神，更加科学的安排，更加有力的措施， 争分夺秒抢救被困人员，千方百计做好抢险救援 各项工作。这表明 ( ) D ①我国政府贯彻落实以人为本的科学发展观 ② 抗击山洪泥石流是我国当前的中心工作 ③中国共产党始终代表中国人民的根本利益 ④中国共产党关注民生、情系民生 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
青海414玉树大地震
青海414玉树大地震【热点背景】青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。
地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝分别作出重要指示，要求全力做好抗震救灾工作。
为做好青海玉树抗震救灾工作，中国国务院已成立抗震救灾总指挥部，副总理回良玉任总指挥。
回良玉一行于当晚8时左右进入地震震中结古镇，并立即进行灾民慰问活动，了解灾情，组织抗震救灾工作。
玉树灾区房屋结构类型主要有土木结构、砖混结构、钢筋混凝土框架结构等，其中农村地区大部分为土木结构房屋，城镇房屋土木结构占70%以上，砖木结构和砖混结构占20%左右，钢筋混凝土框架结构约10%。
地震造成大量房屋破坏，重灾区结古镇的土木、砖木结构房屋几乎全部倒塌或严重破坏，砖混结构房屋80%以上倒塌或严重损坏，框架结构房屋约20%倒塌或严重损坏，当地的教育、卫生、电力、通讯、公路、水利等基础设施也受到严重破坏。
据地震专家联合调查，青海玉树地震受灾区面积估计达到2万多平方公里，重灾区面积估计达到4000多平方公里。
在4月16日上午召开的青海省抗震救灾紧急会议上，有关领导介绍说，截至目前，青海省民政部门已接收到各方捐款1.9292亿元，同时收到救灾物资价值已突破1000万元。
在青海省抗震救灾指挥部4月17日下午新闻发布会上，新闻发言人夏学平表示：截至4月17日上午10时，玉树地震遇难人数为1339人，失踪332人，受伤11849人，其中重伤1297人。
其中，15000户民房倒塌，有十万灾民需要转移安置。
中国红十字基金会秘书长王汝鹏4月16日称，当日发现两个假冒中国红基会名义募捐的网站，其中一网站与其官网相似度极高，目前警方正在调查。
【地理知识链接】专家从地理角度解读玉树地震玉树7.1级地震和汶川8.0级地震是发生在一个块体边缘的两个地震，均为浅源地震，只不过一个在东南部，一个在东部边缘。
高考思想政治专题复习：《辩证唯物主义》精品
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10
典型高考题：
（2010山东高考24题）图7既可以看成正在对 视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表 明：
A．运动是客观事物的固有属性和存在方式 B．人们的认识结果是由认识的主体决定的 C．意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D．人们的认识活动可以能动地改造客观世界
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11
辩证唯物论
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1
青海玉树地震
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2
甘肃舟曲泥石流
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3
上海世博
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4
粮食连续7年增产
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5
天河一号全球最快
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长征三号丙火箭将长娥二号准确 送入哲学的物质概念：自然界的物质性 人类 社会的物质性
▪ 4月， “国十条”目标直指高房价，并首次提 出“商品住房价格过高、上涨过快、供应紧张 的地区，商业银行可根据风险状况，暂停发放 购买第三套及以上住房贷款”，在一定时期内 限定购房套数”。
▪ 9月底起，各地限购、限贷等密集出台，就限
购、执行差别化房贷、加大住房供应和保障房
建设等多个方面作出规定，形成楼市调控第三
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A．①② B.③④ C. ①④ D.②③
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12
典型高考题：
（2008山东高考23题）随着科技水平的提高， 人类对地球形状的认识经历了“天圆地 方”、“固球体”、“扁球体”和“不规 则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状 的认识过程，体现的哲理是
A．创新是对既有理论的突破和抛弃 B．认识在实践中多次反复而无限发展
抗震减灾 主题班会教育科普地震安全宣传PPT课件36
建国前发生的地震
1920年12月16日20时5分53 秒，中国宁夏海原县发生震级 为8.5级的强烈地震。死亡24
万人，毁城四座。
1920 年
1927 年
1932年12月25日10时4分27秒， 中国甘肃昌马堡发生震级为7.6级
的大地震。死亡7万人。
1932 年
1933 年
1927年5月23日6时32分47秒， 中国甘肃古浪发生震级为8级 的强烈地震。死亡4万余人。
从唐山等震区人们的感受来看，从地震发生到房屋破坏，一般约有十几秒钟的预警 时间，大震的预警现象主要有：地面的颠动、地声、地光，建筑物的晃动等。
地光明亮而恐怖。
地声强烈而怪异。
地面和房屋的上下颠动及水平晃动。
认识地 震
大震时人们感受
身体严重失控，不能自主行动。
空气中弥漫着大量的烟尘，伴有火 灾时更是浓烟滚滚，尘雾弥漫。
地震的类型
地震分为天然地震和人工地震两大类。引起地球表层振动的原因很多，根据地震的成因，可以把地震 分为以下几种：
火山 地震
塌陷 地震
诱发 地震
构造 地震
地震的类型
人工 地震
04
地震防护知 多少
地震防护知多少
如果你在平房内
如果你在平房内，应尽快钻到床下、桌下。 如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同 时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离 开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在 床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等 待救援。
道中的拥挤践踏造成伤亡。 • 除在低层人员外，不要跳窗跳楼。
伏而待定，伺机而逃才是上上策！！
1 %
迅速有序地利用楼梯逃生，切忌跳楼。
小学生主题班会 防震减灾安全教育(课件)共20张PPT)
(二)外跑与就近躲避法:在平房和楼房的一、二层，迅速跑到房外的 安全地方;楼的三层及以上，就近躲避。
(三)躲藏姿势: 1、蹲下、坐下或俯倒尽量蜷曲身体，降低身体重心。 2、抓住桌腿等牢固的物体 3、用物品保护头部、胸部及面部，掩住口鼻。
感谢观看
THANK YOU
看天空有没有奇怪的光 如果你在空中发现白色 的长光带或者红、黄、 蓝、白、紫等不同颜色 的闪光，也要注意可能 要发生地震了。
听地下是否有奇怪声音 地下都会产生明显的声 音。如果你听到一些不 正常的或者奇怪的声音， 就要注意地震可能要来 了。
04 近年来发生的地震
1.唐山大地震 1976年7月28日，中国河北唐山发生7.8级地震，造成24万人死亡，16万 人重伤，位列20世纪世界地震死亡人数第二，仅次于海原地震。
防震减灾安全教 育主题班会
目
01 地震的相关知识
录
04 地震之前的预兆
02 地震带来的影响
05 地震避险措施
03 近年来发生的地震
01 地震的相关知识
地震时自然灾害之一，经常威胁着我们平静的生活，想知道它是怎样形成的吗？ 快来看看吧
地球上的版块相互挤压碰撞是引起地震的主要原因
结构地动，岩层断裂产生错位变动，在地质结构上产生宏达变更 而产生的地动。
5.九寨沟地震 四川九寨沟地震发生于2017年08月08日，地震震级为7.0级。造成25人死 亡，525人受伤。
6.宜宾地震 四川宜宾市长宁县地震发生于2019年6月17日，地震震级为6.0级，造成 11人死亡，122人受伤。
05 地震避险措施
(一)就近躲避法:就近躲避到小开间内;内承重墙的墙根、墙角;坚固 的床等家具旁边。
2.澜沧地震 1988年11月6日，澜沧－耿马发生7.6级地震。死亡748人，重伤3759人， 轻伤3992人。
(三)躲藏姿势: 1、蹲下、坐下或俯倒尽量蜷曲身体，降低身体重心。 2、抓住桌腿等牢固的物体 3、用物品保护头部、胸部及面部，掩住口鼻。
感谢观看
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看天空有没有奇怪的光 如果你在空中发现白色 的长光带或者红、黄、 蓝、白、紫等不同颜色 的闪光，也要注意可能 要发生地震了。
听地下是否有奇怪声音 地下都会产生明显的声 音。如果你听到一些不 正常的或者奇怪的声音， 就要注意地震可能要来 了。
04 近年来发生的地震
1.唐山大地震 1976年7月28日，中国河北唐山发生7.8级地震，造成24万人死亡，16万 人重伤，位列20世纪世界地震死亡人数第二，仅次于海原地震。
防震减灾安全教 育主题班会
目
01 地震的相关知识
录
04 地震之前的预兆
02 地震带来的影响
05 地震避险措施
03 近年来发生的地震
01 地震的相关知识
地震时自然灾害之一，经常威胁着我们平静的生活，想知道它是怎样形成的吗？ 快来看看吧
地球上的版块相互挤压碰撞是引起地震的主要原因
结构地动，岩层断裂产生错位变动，在地质结构上产生宏达变更 而产生的地动。
5.九寨沟地震 四川九寨沟地震发生于2017年08月08日，地震震级为7.0级。造成25人死 亡，525人受伤。
6.宜宾地震 四川宜宾市长宁县地震发生于2019年6月17日，地震震级为6.0级，造成 11人死亡，122人受伤。
05 地震避险措施
(一)就近躲避法:就近躲避到小开间内;内承重墙的墙根、墙角;坚固 的床等家具旁边。
2.澜沧地震 1988年11月6日，澜沧－耿马发生7.6级地震。死亡748人，重伤3759人， 轻伤3992人。
2010·4·14玉树地震
9岁藏族男孩用手挖出在废墟下奶奶
2010年04月17日上午，广东 边防医疗救援队正在玉树结古 镇灾区巡诊时，9岁的小男孩海 格朗拉着官兵的手就跑，“叔 叔，你们快去救救我奶奶吧！” 原来他76岁的奶奶才旦措姆在 地震中被砸伤腿，四天来一直 没能动弹，官兵立即赶往现场 对老奶奶进行救治，并为其打 上了石膏。 “房子塌了，奶奶的腿被 压在下面了，我不能没有奶奶， 我找不到人帮忙，来不及了就 用手把奶奶挖出来……”讲起当 天的情况，海格朗现在还是心 有余悸，但当时“不晓得害 怕”。
青海玉树大地震
青海省玉树县 2010年4月14日晨发 生两次地震，最高震 级7.1级，地震震中位 于县城附近。截至4月 18日下午3时，玉树地 震遇难人数为1706人， 失踪256人，受伤 12128人，重伤1424 人 。
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第一次地震 发震时刻：2010-04-14 05:39:57[1] 震级(M)：4.7 纬度(33.1°)， 经度 (96.6°) 深度(千米)：6 参考位置：青海省玉树藏 族自治州玉树县拉秀乡日麻村 第二次地震 发震时刻：2010-04-14 07:49:40 震级(M)：7.1
李长春：扎实做好青海玉树抗震救 灾宣传报道
4月17日晚，中共中央政 治局常委李长春在北京主 持召开中央宣传文化部门 和主要新闻单位负责人会 议，传达贯彻17日下午中 央政治局常委会议精神， 对进一步做好青海玉树抗 震救灾宣传报道工作作出 部署。 新华社记者兰红光 摄
胡锦涛走进医疗点帐篷 叮嘱受伤民众安心养伤
纬度(°) ：3 玉树地震救援现场 3.1 经度(°) 96.7 深度(千米)：14 参考位置：青海省玉树藏 族自治州玉树县拉秀乡日麻村
最新伤亡情况 据青海省玉树抗震救灾指挥部通报，截止4月18日15时，14日发生的玉树7.1级地震已经造成1706人 遇难，失踪256人，受伤12128人，重伤1424人 伤亡历史记录 中新网4月15日电 中央电视台最新消息，根据青海玉树抗震指挥部报告，青海玉树县7.1级地震已造成 1744人死亡，失踪313人，9110人受伤，其中634人重伤。 青海新闻网讯：据青海省玉树抗震救灾指挥部4月15日报告，截止15日16时30分，地震共造成760人 死亡，243人失踪，11477人受伤，其中重症伤员1174人，伤愈出院4200人。详细伤亡情况正在进一步统 计中。 青海卫视赈灾最新资讯发布（4月16日15点）：据青海省玉树抗震救灾指挥部4月16日报告，截止16 日早上8时，地震共造成791人遇难，294人失踪，11486人受伤，其中重症伤员1176人。 中新网4月16日电 据中央电视台报道，截至16日下午17时，青海玉树地震已造成1339人遇难，417 人失踪，11849人受伤，其中包括重伤员1297人。 截至１６日下午１７时，灾区重伤员已全部转运，共转运危重病人１１７９人，其中通过飞机转运 ８７２人，通过汽车转运３０７人，按地段分，向西宁转运６０８人，格尔木转运１６９人，成都转运 １８４人，兰州转运１２３人，西安转运９５人，军队医院接收１８０人。飞机转运过程中，民航共安 排飞机２９架次。 截止4月17日17时，14日发生的玉树7.1级地震已经造成1484人遇难，失踪312人，受伤12088人， 重伤1394人。
抗震减灾 主题班会教育科普地震安全宣传PPT课件35
地震发生时，如在行驶的公共汽车上，要抓牢扶手 、竖杆，低头，以免摔倒或碰伤。
乘客在火车上遇到地震时，要用手牢牢抓住桌子、 卧铺床、扶杆等。
开车途中发生地震时，不能紧急刹车，注意前后左 右所发生的情况，减低车速，避开高架桥、电线杆 、十字路口，选择空旷的地方靠边停放。
在车库、停车场
地震发生时，如在停车场，特别是地下车场 ，来不及撤离，不要躲在车内，要躲在车子 旁边或者两辆车中间的空隙处。注意保护好 头部。
1.大地震时不要急
2.人多先找藏身处
自救四大常识
3.远离危险区
4.被埋要保存体力
5
地震正确逃生方法
在学校
在教室
上课时候千万不要锁教室的后门。 如果楼层较高，千万不要跳楼、跳窗，也不
要在教室里乱跑、争抢外出。 从高楼向下转移时，千万不要跳楼，也不能
乘电梯。 要注意保护头部，以防异物砸伤。
我们在一起
灾区祈福 我们在一起
4
逃生法则与自救常识
逃生十大法则
1.为了您自己和家人的人身安全 请躲在桌子等坚固家具的下面
2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火
逃生十大法则
3.不要慌张地向户外跑，将门打开，确保出口 4.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
逃生十大法则
5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
毒气泄漏时，如化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向 跑，要尽量绕道上风方向去，并尽量用湿毛巾或湿纸巾捂 住口、鼻。
应注意避开危险场所，如，生产危险品的工厂，存放危险 品及易燃、易爆品的仓库，加油站等。
6
地震时应急防震工作
室内应急防震行动
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌。住的是平房，那 么你可以迅速跑到门外。住的是楼房出不去，应立即关闭煤气和电闸，将炉火扑灭，躲到结实的床、桌下，或躲进 跨度较小的房间，卫生间或厨房，要注意保护头部，以防异物砸伤；要用口罩捂住嘴和鼻子，身体取低位； 注意： 千万不要跳楼，俗语说："小震不用跑，大震跑不了"，因为跳窗时人在地震过程中站立行走不稳，跳楼危险性
乘客在火车上遇到地震时，要用手牢牢抓住桌子、 卧铺床、扶杆等。
开车途中发生地震时，不能紧急刹车，注意前后左 右所发生的情况，减低车速，避开高架桥、电线杆 、十字路口，选择空旷的地方靠边停放。
在车库、停车场
地震发生时，如在停车场，特别是地下车场 ，来不及撤离，不要躲在车内，要躲在车子 旁边或者两辆车中间的空隙处。注意保护好 头部。
1.大地震时不要急
2.人多先找藏身处
自救四大常识
3.远离危险区
4.被埋要保存体力
5
地震正确逃生方法
在学校
在教室
上课时候千万不要锁教室的后门。 如果楼层较高，千万不要跳楼、跳窗，也不
要在教室里乱跑、争抢外出。 从高楼向下转移时，千万不要跳楼，也不能
乘电梯。 要注意保护头部，以防异物砸伤。
我们在一起
灾区祈福 我们在一起
4
逃生法则与自救常识
逃生十大法则
1.为了您自己和家人的人身安全 请躲在桌子等坚固家具的下面
2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火
逃生十大法则
3.不要慌张地向户外跑，将门打开，确保出口 4.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
逃生十大法则
5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
毒气泄漏时，如化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向 跑，要尽量绕道上风方向去，并尽量用湿毛巾或湿纸巾捂 住口、鼻。
应注意避开危险场所，如，生产危险品的工厂，存放危险 品及易燃、易爆品的仓库，加油站等。
6
地震时应急防震工作
室内应急防震行动
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌。住的是平房，那 么你可以迅速跑到门外。住的是楼房出不去，应立即关闭煤气和电闸，将炉火扑灭，躲到结实的床、桌下，或躲进 跨度较小的房间，卫生间或厨房，要注意保护头部，以防异物砸伤；要用口罩捂住嘴和鼻子，身体取低位； 注意： 千万不要跳楼，俗语说："小震不用跑，大震跑不了"，因为跳窗时人在地震过程中站立行走不稳，跳楼危险性
防震减灾安全教育主题班会PPT
地
1．抓紧时间紧急避险&如果感觉晃动很轻;说
震 明震源比较远;只需躲在坚实的家具旁边就可以&
防 护
大地震从开始到振动过程结束;时间不过十几秒到 几十秒;因此抓紧时间进行避震最为关键;不要耽 误时间&
知
2．选择合适避震空间&室内较安全的避震空间
多 有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处 少 &屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；
3、在操场或室外遇到地震时;要注意避开高大建筑物、树木、危险物&
4、任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务&
5、地震施救原则：
先治伤、后救命
6、对学校、医院等人员密集场所的建设工程;应当按照低于当地房屋建筑的抗震设防要
求进行设计和施工&
7、乘坐正在行驶的电汽车内遇到地震时;要 重心提高 ;躲在座位附近;等地震过去后再下
护 6、 汽车靠路边停车;管制区域禁止行驶 知 7、 务必注意山崩、断崖落石或海啸
8、 避难时要徒步;携带物品应在最少限度
多 少 9、 不要听信谣言;不要轻举妄动
地震无情人有情
当地震发生时;作为 非震区的我们应该怎么办？
地震常识小测试
1、当地震发生时你在家里;应如何避震 A、躲在桌子等坚固家具的下面;房屋倒塌后能形成三角
A、食品 B、水 C、日常生活用品 D、急救药物
10、地震发生时;要保持清醒;头脑冷静;就地避险;不可贸 然外逃;可选择安全的地方避险;如
A、阳台 B、桌子底下 C、空间小的卫生间 D、墙角
判断正误
1、在室内避震;应选择牢固、能掩护身体的物体下旁、易于形成三角空间;开间小、有
支撑的地方&
地震知识课件(共45张PPT)
• 小朋友是祖国的未来和希望，你们现 在一定要好好学习，将来就一定能解决好 地震这个科学难题！
地震的危害是很大的
地震的危害是很大的
有关地震知识
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地震是怎么发生的呢？
地震的危害是很大的
地震的危害是很大的
亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到
地震ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ识
前言
亲爱小朋友！你知道地震是怎么 一回事吗？你了解有关避震和自救互 救的科学知识吗？通过下面的学习， 你就可以掌握一些地震的基本特征和 科学道理，在遇到地震这样的灾害的 时候，运用自救互救的知识和技能， 尽可能地挽救生命，最大程度地减少
损失！
地震是怎么发生的呢？
地震是怎么发生的呢？
地震是怎么发生的呢？
地震的危害是很大的 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！
亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。
地震的危害是很大的
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有关地震知识
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地震是怎么发生的呢？
地震的危害是很大的
地震的危害是很大的
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地震ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ识
前言
亲爱小朋友！你知道地震是怎么 一回事吗？你了解有关避震和自救互 救的科学知识吗？通过下面的学习， 你就可以掌握一些地震的基本特征和 科学道理，在遇到地震这样的灾害的 时候，运用自救互救的知识和技能， 尽可能地挽救生命，最大程度地减少
损失！
地震是怎么发生的呢？
地震是怎么发生的呢？
地震是怎么发生的呢？
地震的危害是很大的 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！
亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。
玉树地震案例分析.pdf
1. 防灾减灾 2. 应急准备 3. 决策过程 4. 处置行动 5. 信息管理 6. 部门合作与冲突 7. 恢复重建 8. 结果与影响
4 案例分析
4 案例分析
部门合作与冲突： （1）军地联合指挥
玉树地震应急指挥部中，将军队指挥部纳入灾区现场指挥部管理的经验值得推广。 抗震救灾中从国家到灾区，从地方部门到军事单位都会建立相应的指挥部，玉树 地震应急响应中，不仅将各级指挥部进行明确分工，同时，将军队指挥部纳入灾 区现场指挥部的管理，以灾区现场指挥部为主，建立科学合理的指挥系统，统一 指挥，统一部署工作，有效地协调和统一救援工作，提高救援效率。
4 案例分析
主题分析（改）
1. 防灾减灾 2. 应急准备 3. 决策过程 4. 处置行动 5. 信息管理 6. 部门合作与冲突 7. 恢复重建 8. 结果与影响
4 案例分析
4 案例分析
恢复重建： （1）国家高度重视恢复重建工作
在地震发生后的第一时间里，党中央、国务院高瞻远瞩、果断决策，及早谋划重 建新家园的大计，有序推进灾后恢复重建各项工作。 震后第三天，中共中央政治局常务委员会就召开会议，就灾区重建作出了部署。 “党和政府一定会帮助灾区群众建好家园。”２０１０年４月１８日，在抗震救 灾的关键时刻，胡锦涛总书记赶往受灾最重的玉树县结古镇指导抗震救灾工作， 用铿锵有力的话语发出了重建家园的号召。
玉树地震案例分析
程书波
壹 玉树州简介 贰 案例简要描述 叁 玉树地震案例时间表 肆 玉树地震案例分析
中文名称：玉树藏族自治州 行政区类别：自治州 首府：结古镇 所属地区：中国青海省 下辖地区：玉树县、称多县、杂多县、 地理位置：位于青藏高原腹地的三江源头 面积：26.7万平方公里 人口：28.31万(2008年) 著名景点：文成公主庙，隆宝滩自然保护区
4 案例分析
4 案例分析
部门合作与冲突： （1）军地联合指挥
玉树地震应急指挥部中，将军队指挥部纳入灾区现场指挥部管理的经验值得推广。 抗震救灾中从国家到灾区，从地方部门到军事单位都会建立相应的指挥部，玉树 地震应急响应中，不仅将各级指挥部进行明确分工，同时，将军队指挥部纳入灾 区现场指挥部的管理，以灾区现场指挥部为主，建立科学合理的指挥系统，统一 指挥，统一部署工作，有效地协调和统一救援工作，提高救援效率。
4 案例分析
主题分析（改）
1. 防灾减灾 2. 应急准备 3. 决策过程 4. 处置行动 5. 信息管理 6. 部门合作与冲突 7. 恢复重建 8. 结果与影响
4 案例分析
4 案例分析
恢复重建： （1）国家高度重视恢复重建工作
在地震发生后的第一时间里，党中央、国务院高瞻远瞩、果断决策，及早谋划重 建新家园的大计，有序推进灾后恢复重建各项工作。 震后第三天，中共中央政治局常务委员会就召开会议，就灾区重建作出了部署。 “党和政府一定会帮助灾区群众建好家园。”２０１０年４月１８日，在抗震救 灾的关键时刻，胡锦涛总书记赶往受灾最重的玉树县结古镇指导抗震救灾工作， 用铿锵有力的话语发出了重建家园的号召。
玉树地震案例分析
程书波
壹 玉树州简介 贰 案例简要描述 叁 玉树地震案例时间表 肆 玉树地震案例分析
中文名称：玉树藏族自治州 行政区类别：自治州 首府：结古镇 所属地区：中国青海省 下辖地区：玉树县、称多县、杂多县、 地理位置：位于青藏高原腹地的三江源头 面积：26.7万平方公里 人口：28.31万(2008年) 著名景点：文成公主庙，隆宝滩自然保护区
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武警医疗队队长侯世科为伤者诊断
武警医疗队检查伤病员
玉树军分区官兵全力抢救受灾群众
玉树军分区官兵全力帮助群众抗震救灾
一位母亲怀抱小女儿等经过救治 母子三人均脱离危险
怀抱孩子的妇女得到安置
4月15日三个月大的白玛才措被母亲抢救出来
4月15日下午，重伤员送达机场 广东边防总队医疗救援队，用被褥接转伤员
一些房屋在地震中倒塌
青海玉树震后救援人员在紧张工作
青海玉树震后人们在广场临时搭建的灶台
青海玉树震后人们在广场
青海玉树震后安徽抗震救援队的救援车辆
青海玉树震后救援人员在紧张施救
青海玉树震后人们在广场接受救治
4月15日，首批36名青海玉树地震灾区的伤员 抵达成都双流机场后被护送下飞机
人们在废墟中清理物品 并双手合十坦然面对记者镜头
4月16日，温家宝乘车登上海拔3900多米的禅古寺 看望寺庙的僧人 地震中寺庙毁损严重
被埋54个小时的小女孩被成功救出
被埋54个小时的小女孩被成功救出
被救出后，才珍拉姆的奶奶、母亲喜极而涕 不停地感谢政府和救援人员们
小女孩的舅舅在给她喂奶茶
4月15日夜， 一些灾区群众在玉树县结古镇中心广场休息
机受电打打树六
充灾机工工格日
电民 仔的萨
服众 张 尔
务
红王
军广
场
目光中充满渴望，期待生命奇迹
目光中充满渴望，期待生命奇迹
4月16日，结古镇一所中学的震灾救援现场 一名救援人员的目光中充满渴望，期待生命奇迹
4月16日，更求拉吉承担着伤员与医护人员的 藏语翻译任务
她是西北民族大学藏语言文学班的学生
4月16日，青海玉树结古镇一处地震废墟 一辆汽车被严重掩埋
4月16日，青海玉树民族综合职业学校 生活保障人员提取地下水饮用
4月16日，青海玉树结古镇新建路的地震废墟里 当地民众在废墟中清理佛教法器
4月16日，青海玉树震区僧侣们 在废墟边为地震遇难者按藏族习俗进行超度
谢谢收看
请献出您的一片爱心 参加您当地的支援活动！
2010年4月16日，结古镇 一户已搬到帐篷内的市民正在准备饭菜
4月16日，青海玉树卫生职业中专的受灾民众 在地震废墟前的帐篷里生活 基本生活条件得到保障
玉树城内各个安置点架起锅灶 为受灾民众分发免费食物并帮助搭建帐篷
4月16日上午，广东边防总队抗震救灾医疗队 在结古镇民族师范学院广场设立救治点
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Shouguan 电脑室 2010-4-17
4月16日，山东省枣庄市凫城乡中心小学 学生将自己的零花钱投进捐款箱
曾遭受大地震之痛的四川华蓥中学的学生 在踊跃为玉树地震灾区同胞捐款献爱心
4月16日清晨，温家宝往玉树孤儿院看望儿童们 温家宝握住一个孩子的小手嘘寒问暖
免一青四 费名海月 供小玉十 应姑树六 的娘格日 食正萨 品 在尔
领王 取广
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提免自四在青四
供费带川玉海月
手为发籍树玉十
4月16日上午，广东边防总队抗震救灾医疗队 在青海结古镇民族师范学院广场设立救治点
7岁女孩卓玛在废墟中埋了30多个小时生还
已她坐八 经说在十 在她家四 地四门岁 震十口的 中六 老 遇岁 奶 难的 奶 了女 卓
儿玛
等受青四 待伤海月 转的玉十 运孩树五 至子巴日 西塘 宁机 等场 地 治 疗
在玉树县结古镇中心广场 灾区群众在民政部门搭建的帐篷内休息
在玉树县结古镇中心广场 灾区群众在民政部门搭建的帐篷内休息
图为俯瞰受灾的玉树县结古镇
在地震的废墟边的遇难者
中国国际地震救援队队员在玉树地震灾区 连夜救治玉树地震伤员
中国国际地震救援队抵达玉树机场
在玉树县格萨尔广场为受灾群众发粥
盛粥的工具五花八门
4月15日夜，在玉树县结古镇中心广场安置点 扎吉多玛（右二）与家人在帐篷前收拾碗筷
4月15日夜，在玉树县结古镇中心广场 灾区群众在自己搭建的帐篷内休息
4月16日， 一对父女在兰州军区第四医院治疗后恢复良好
4月15日夜，在玉树县结古镇中心广场 灾区群众在民政部门搭建的帐篷内休息
4月15日夜， 灾区群众在玉树县结古镇中心广场休息