2008年北京市东城区初三化学一模试卷及答案

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2008北京市中考化学试题及答案

2008北京市中考化学试题及答案

2008年北京市高级中等学校招生考试化学试卷可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Si 28 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56C3qMPrHUEQ部分碱和盐的溶解性表<20 ℃)阳离子第I卷<机读卷共30分)1分,共30分。

)1.地壳中含量最多的元素是A.氧 B.硅 C.铝D.铁2. 天然气是重要的化石燃料,其主要成分是A.氧气 B.氮气C.氢气D.甲烷3.下列过程中,属于化学变化的是A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.菠萝榨汁D.透水砖渗水4.下列物质中,属于氧化物的是A.NaCl B.MnO 2 C.NaOH D.H2SO4C3qMPrHUEQ5.下列金属中,金属活动性最强的是A.Zn B.Mg C.Fe D.CuC3qMPrHUEQ6. 下列物质中,含有氧分子的是A.O2 B.H2O C.CO2 D.SO2 C3qMPrHUEQ7.为防止骨质疏松,应补充的元素是A.铁 B.锌 C.钙D.碳C3qMPrHUEQ8.决定元素种类的是A.质子数 B.中子数 C.电子数D.最外层电子数9. 在日常生活中,不作调味品的物质是A.食盐 B.蔗糖 C.白醋D.自来水10.下列物质中,属于纯净物的是A.茶饮料 B.蒸馏水 C.苹果醋D.纯牛奶11.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”。

浓郁的花香遍布长安的原因是A.分子的质量很小 B.分子间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子由原子构成12.下列二氧化碳的用途中,不正确的是A.供给呼吸 B.用作气体肥料C.用于灭火 D.生产碳酸饮料13.下列物质中,不需密封保存的是A.浓硫酸B.氢氧化钠C.大理石D.澄清石灰水14.汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10 s内迅速反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是A.氧气 B.二氧化碳C.氮气 D.稀有气体15.下列化学方程式书写正确的是A.C + O2 == CO2 B.Zn + HCl == ZnCl2 + H2C3qMPrHUEQC.H2SO4+NaOH==NaSO4+H2O D.2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑C3qMPrHUEQ16.农作物缺钾时,抗病虫害和抗倒伏能力降低,此时应该施用的化肥是A.KCl B.CO(NH2>2 C.NH4Cl D.Ca3(PO4>2C3qMPrHUEQ17.北京是极度缺水的城市。

北京东城区2010年中考化学一模试题及答案

北京东城区2010年中考化学一模试题及答案

东城区2009--2010学年度初三年级综合练习一 化学试卷学校 姓名 准考证号可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Na-23 Ca-40 部分碱和盐的溶解性表(20℃)阳离子阴离子Na+ Ca2+ Cu2+ Mg2+ Fe2+OH – 溶 微 不 不 不 Cl- 溶 溶 溶 溶 溶 SO42- 溶 微 溶 溶 溶 CO32-溶不不微不一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。

共25个小题,每小题1分,共25分。

) 1.下列变化在生活中经常发生,其中属于化学变化的是A .冰雪融化B .酒精挥发C .瓷器破碎D .牛奶变酸2.将厨房中的食盐、白糖、花生油、白醋四种物质分别取少量,加入适量水充分搅拌,不能形成溶液的是A .白糖B .花生油C .食盐D .白醋3.2010年上海世博会中国馆—“东方之冠”的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。

其中钢属于A .金属材料B .合成材料C .天然材料D .高分子材料 4.日常生活中用到的下列物质,属于纯净物的是 A .炒菜用的铁锅 B .取暖用的煤C .降温用的冰水D .调味用的食醋5.下列实验现象描述不正确的是4 A .红磷在空气中燃烧有白烟产生 B .硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C .铁丝插入稀盐酸中有气泡产生 D .紫色石蕊溶液通入二氧化碳后变红 6.下列关于二氧化碳的用途中,只利用其物理性质的是A .二氧化碳用作灭火剂B .二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料C .干冰能用于人工降雨D .二氧化碳参加绿色植物的光合作用7.对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。

氢氧化钠应选用的标志是考生 须知1.本试卷共10页,共四道大题,35个小题,满分80分。

考试时间100分钟。

2.在试卷和答题纸上均准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.选择题(1-25题)答案填涂在机读卡上,非选择题(26-35题)在答题纸上作答,在试卷上作答无效。

北京市东城区2008化学期末

北京市东城区2008化学期末

北京市东城区2008──2009学年度第一学期期末初三化学教学目标检测可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 F-19 S-32 Cl-35.5 I-12Mg-24 K-39 Fe-56一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。

共25个小题,每小题1分,共25分。

1.下列成语中,一定包含有化学变化的A.木已成舟 B.花香四溢 C.滴水成冰 D.蜡炬成灰2.下列物质中,属于纯净物的是3.下列物质的用途主要由物理性质决定的是A. 用石灰浆抹墙B. 用氧气急救病人C. 干冰作制冷剂D. 天然气作清洁燃料4.关于“绿色化学”特点概述不正确的是A.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放B.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品C.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品D.充分利用能源、资源,提高原子利用率,使原料的原子都成为产品5.下列实验操作正确的是6.化学元素和人体健康有密切关系。

下列说法不正确的是A. 人体缺钙——引起甲状腺肿大B.人体缺氟——易生龋牙C. 人体缺锌——影响人体发育D. 人体缺铁——易引起贫血7.融雪剂含有硅酸钠(Na2SiO3)这种物质,其中Si元素的化合价是A.+1价B.+2价C.+3价 D.+4价8.空气是一种宝贵资源。

下列有关空气的说法正确的是A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5C.空气是由多种气体组成的混合物,含量最多的元素是氧元素D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好9.用双氧水制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出的氧气不纯10.下列有关电解水实验(如右图)的叙述中,不正确的是A.试管甲中的气体可以燃烧B.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成C.正极和负极产生的气体的质量比是1:8D. 正极和负极产生的气体的体积比是1:211.在农业生产中可以用含有二氧化碳的溶液浇灌盐碱地植物,其主要作用除改良碱性土壤外还能A.促进植物的光合作用B.促进植物的呼吸作用C.增加植物生长所需的微量元素D.防止温室效应的发生12.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是A.甲、乙、丙气体都易溶于水B.乙气体比甲气体更易溶于水C.不可以用排空气方法收集甲气体D.可以采用排水集气方法收集丙气体13.下列关于氧气性质和用途的说法中正确的是A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B.夏天食物容易腐烂是因为气温高,和氧气性质无关C. 潜水、医疗急救及炼钢等,都需要纯氧或富氧空气D.在-183℃时氧气可变为无色液体,在-218℃时变为白色固体14.根据组成元素的类别可以对下列氧化物进行分类,其中有一种和另外三种不属于同一类别,这种氧化物是A.P2O5 B.CuO C.MnO2 D.Fe3O415. 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(说明:一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是A.图示中的反应物都是单质 B.图示中共有4种分子C.该反应属于置换反应 D.该图示不符合质量守恒定律16.甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质,它们有如下转化关系(反应条件已略去):①甲+丁→H2O ②乙+丁→CO2 ③丙+丁→H2O+CO2。

2008年东城区初三二模试题——化学

2008年东城区初三二模试题——化学

2008年北京市东城区中考化学二模试卷质量可能用到的相对原子H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Cl—35.5 Na—23 Mg—24 Al—27Ca—40 Fe—56)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共30个小题,每小题1分,共30分)1.下图所示的变化中,属于化学变化的是( )2.“绿色奥运”的理念已经深入人心,空气质量日益受到人们的关注。

下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是( )A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物3.下列实验操作中,不正确的是( )4.下列是日常生活中常见的物质,其中属于溶液的是( )A.冰水B.泥水C.牛奶D.糖水5.金属钛(Ti)是航空、宇航、军工、电子等方面的必需原料。

钛可用镁在高温条件下与四氯化钛反应制得,反应的化学方程式为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2。

该反应属于( )A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应6.北京的地铁站严禁携带、存放易燃品。

为了提示人们注意,在地铁站张贴的图标应该是( )7.下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是( )A.碳酸钠小苏打B.氢氧化钙熟石灰Ca(OH)2C.氧化钙石灰石CaO D.氢氧化钠纯碱NaOH8.用复印机复印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这就是臭氧(O3)的气味。

氧气在放电条件下可以转化为臭氧。

下列与此相关的说法正确的是( )A.氧气变成臭氧的过程是物理变化 B.氧气与臭氧都属于氧化物C.臭氧分子与氧分子的构成相同D.氧气、臭氧是两种不同的单质9.化学就在我们身边。

根据你所学过的化学知识,判断下列说法不正确的是( )A.体温表中的水银不是银,是金属汞B.生活中常用的铁制品一般是铁的合金C.常用作食品干燥剂的物质是熟石灰或石灰石D.“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐——NaCl10.下图是某品牌服装标签。

下列有关说法不正确的是( )A.羊毛属于合成纤维B.该服装面料不耐高温C.羊毛和涤纶可用燃烧法区别D.加入涤纶可增强面料的耐磨性11.环境问题越来越受到人们的关注。

2008-2009学年北京市东城区初三第一学期期末考试化学试卷

2008-2009学年北京市东城区初三第一学期期末考试化学试卷

东城区2008- - 2009学年度第一学期期末教课目的检测初三化学试卷学校姓名准考据号1. 本试卷共 8 页,共四道大题, 35 个小题,满分 80 分。

考试时考生间 100 分钟。

须知2.在试卷和答题纸上正确填写学校名称、姓名和准考据号。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 F-19 S-32 Cl-35.5 I-127Mg-24 K-39 Fe-56一、选择题(每题只有一个选项切合题意。

共25 个小题,每题1 分,共 25 分。

)1.以下成语中,必定包括有化学变化的是A.米已成炊 ?? B .花香四溢 ? ? C.滴水成冰??D.蜡炬成灰2.以下物质中,属于纯净物的是3.以下物质的用途主要由物理性质决定的是 ?????A. 用石灰浆抹墙B.用氧气抢救病人C. 干冰作制冷剂D.天然气作洁净燃料4.对于“绿色化学”特色概括不正确的是...A.在无毒、无害的条件下反响,减少废物向环境排放B.充足利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品C.采纳无毒无害的原料,生产有益环保、人体健康、安全的产品D.充足利用能源、资源,提升原子利用率, 使原料的原子都成为产品5.以下实验操作正确的选项是6.化学元素与人体健康有亲密关系。

以下说法不正确的是...A. 人体缺钙——惹起甲状腺肿大C. 人体缺锌——影响人体发育B.人体缺氟——易生龋牙D.人体缺铁——易惹起贫血7.融雪剂含有硅酸钠 (Na2SiO3) 这类物质,此中Si 元素的化合价是A.+1价B.+2价C.+3价D.+4 价8.空气是一种可贵资源。

以下有关空气的说法正确的选项是A.空气中分别出的氮气化学性质不开朗,可作食品保鲜的保护气B.空气由氧气和氮气构成,此中氧气的质量约占空气质量的1/5C.空气是由多种气体构成的混淆物,含量最多的元素是氧元素D.空气质量报告中所列的空气质量级别数量越大,空气质量越好9.用双氧水制取氧气时,若忘掉加二氧化锰,其结果是A. 不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出的氧气不纯10.以下有关电解水实验 ( 如右图 ) 的表达中,不正确的是...A.试管甲中的气体能够焚烧B.该实考证明水是由氢元素和氧元素构成C.正极与负极产生的气体的质量比是1:8D. 正极与负极产生的气体的体积比是1: 211.在农业生产中能够用含有二氧化碳的溶液灌溉盐碱地植物,其主要作用除改进碱性土壤外还可以A. 促使植物的光合作用B. 促使植物的呼吸作用C.增添植物生长所需的微量元素D.防备温室效应的发生12.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,察看到以下图的现象,对甲、乙、丙气体的剖析正确的选项是A.甲、乙、丙气体都易溶于水B.乙气体比甲气体更易溶于水C.不能够用排空气方法采集甲气体D.能够采纳排水集气方法采集丙气体13.以下对于氧气性质和用途的说法中正确的选项是A.铁丝在空气中强烈焚烧,火星四射,生成四氧化三铁B. 夏季食品简单腐化是由于气温高,与氧气性质没关C.潜水、医疗抢救及炼钢等,都需要纯氧或富氧空气D.在-183 ℃时氧气可变成无色液体,在 -218 ℃时变成白色固体14.依据构成元素的类型能够对以下氧化物进行分类,此中有一种与此外三种不属于同一类型,这类氧化物是A .P2O5B .CuO C.MnO2 D.Fe3O415.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反响,其微观表示图如下:(说明:一种小球代表一种原子 )则以下说法正确的选项是A.图示中的反响物都是单质B.图示中共有4种分子C.该反响属于置换反响D.该图示不符合质量守恒定律16.甲、乙、丙、丁是初中化学中常有的四种物质,它们有以下转变关系(反响条件已略去):①甲+丁→ H2O ②乙+丁→ CO2③丙+丁→ H2O+CO2。

2008北京市化学中考试题和答案

2008北京市化学中考试题和答案

2008年北京市高级中等学校招生考试化学试卷可能用到地相对原子质量H 1C 12O 16Na 23 Mg24 Si 28 Cl 35.5Ca 40Fe 56部分碱和盐地溶解性表<20℃)第I卷<机读卷共30分)一、选择题<每小题只有一个选项符合题意.共30个小题,每小题1分,共30分.)1.地壳中含量最多地元素是A.氧B.硅 C.铝 D.铁2.天然气是重要地化石燃料,其主要成分是A.氧气 B.氮气C.氢气 D.甲烷3.下列过程中,属于化学变化地是A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化C.菠萝榨汁D.透水砖渗水4.下列物质中,属于氧化物地是A.NaCl B.MnO2C.NaOH D.H2SO45.下列金属中,金属活动性最强地是A.ZnB.MgC.Fe D.Cu6. 下列物质中,含有氧分子地是A.O2 B.H2OC.CO2D.SO27.为防止骨质疏松,应补充地元素是A.铁B.锌 C.钙 D.碳8.决定元素种类地是A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.最外层电子数9. 在日常生活中,不作..调味品地物质是A.食盐 B.蔗糖 C.白醋 D.自来水10.下列物质中,属于纯净物地是A.茶饮料B.蒸馏水 C.苹果醋D.纯牛奶11.古人曾有赞美菊花地诗句“冲天香阵透长安”.浓郁地花香遍布长安地原因是A.分子地质量很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子由原子构成12.下列二氧化碳地用途中,不正确...地是A.供给呼吸B.用作气体肥料C.用于灭火 D.生产碳酸饮料13.下列物质中,不.需.密封保存地是A.浓硫酸B.氢氧化钠C.大理石D.澄清石灰水14.汽车安全气囊内地物质能在碰撞后10s内迅速反应,生成一种空气中含量最多地气体,该气体是A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体15.下列化学方程式书写正确地是A.C + O2 ==CO2B.Zn + HCl == ZnCl2 + H2C.H2SO4+NaOH==NaSO4+H2O D.2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑16.农作物缺钾时,抗病虫害和抗倒伏能力降低,此时应该施用地化肥是A .KClB .CO(NH 2>2C .NH 4ClD .Ca 3(PO 4>217.北京是极度缺水地城市.作为北京市民,下列生活习惯应该摒弃地是A .用盆接水洗菜B .用养鱼水浇花草C .使用节水龙头D .丢弃未喝完地矿泉水瓶18.下列实验基本操作中,正确地是19.下列物质地性质中,属于化学性质地是A .铝具有导电性B .碳酸氢钠能与稀盐酸反应C .氯化钠是白色固体D .常温下甲烷是无色无味气体 20.下图是一些物质地pH ,酸碱性最接近中性地是A .苹果汁<2.9~3.3)B .番茄汁<4.0~4.4)C .玉M 粥<6.8~8.0)D .肥皂水<9.8~10.2) 21.除去CO 中混有少量CO 2地方法是A .通入浓硫酸B .通入氢氧化钠溶液C .点燃混合气体D .通过灼热地氧化铁22.右图所示装置可用于测定空气中氧气地含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中,不.正确..地是A .实验时红磷一定过量B .点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C .红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D .最终进入瓶中水地体积约为氧气地体积 23.下列实际应用中,利用中和反应反应原理地是①用生石灰作食品干燥剂②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 ③施用熟石灰改良酸性土壤④用氢氧化钠溶液处理泄漏地浓硫酸 A .①② B .③④ C .①④ D .②③24.右图为某有机物<C 9H 10O 3)地分子模型,该有机物是一种高效食品防腐剂.下列说法A.倾倒液体B.过滤C.加热液体D.熄灭酒精灯中,不正确...地是 A .该有机物由3种元素组成B .该有机物能减缓食品变质C .该有机物分子中碳、氧原子地个数比为3:1D .该有机物中含氧元素地质量分数最小25.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应地微观示意图,其中不同地球代表不同种原子.下列说法中,不正确...地是 A .分子在化学变化中可分 B .此反应一定有单质生成C .原子在化学变化中不可分D .参加反应地两种分子地个数比为1:1 26.下列连线前后关系不正确...地是 A .限制使用塑料袋——减少污染 B .杜绝非法开采矿山——保护资源 C .开采海底石油——开发新能源 D .研制自清洁玻璃——研究新材料27.为比较4种金属X 、Y 、Z 、W 地活动性,小刚进行了一系列实验,结果如下表所示.其中能反应地记为“√”,不能反应地记为“—”,无标记地表示未做该实验. 则它们地金属活动性顺序为A.Y>W>X>ZB .Y >W >Z >X C .Y >X >W>Z D .X >Y >W >Z 28.新型纳M 材料MFe 2O x <3<x<4)中M 表示+2价地金属元素,在反应中化合价不发生变化.常温下,MFe 2O x 能使工业废气中地SO 2转化为S ,转化流程如下图所示:已知MFe 2O y 中Fe 为+3价.下列说法中,不.正确..地是 A .SO 2是大气污染物B .SO 2不是该反应地催化剂 C .y 地数值为4D .SO 2发生了分解反应29.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量地变化,其中正确地是30.某粗盐样品中含有可溶性地氯化镁、氯化钙杂质和不溶性地泥沙.常温下,将140 g 该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足3 g 泥沙和1000 g 溶液.取出500 g 溶液进行测定,其中含有镁元素1.2 g ,钙元素2 g ,氯元素42.6 g.则原粗盐中氯化钠地质量分数约为 A .83.6%B .86.3%C .88.1%D .91.6%2008年北京市高级中等学校招生考试化 学 试 卷第II 卷<非机读卷 共50分)二、填空题<共5个小题,每空1分,共26分.) 31.<5分)2008年8月8日,第29届奥运会在北京举行.<1)北京奥运场馆倍受备受世人瞩目.下列介绍地材料中,属于有机合成材料地是 <填字母,下同).A B C <2)北京奥运会期间供应地重点菜肴之一是北京烤鸭.食用烤鸭时配以薄饼、大葱、甜面酱和黄瓜等,营养丰富.其中含有地营养素有油脂、糖类、、水、维生素、无机盐等.奥林匹克篮球馆地铝“水立方”塑料膜材料 “鸟巢”地钢结构<3)北京奥运村地生活热水都由太阳能热水利用系统提供.下列有关太阳能地说法中,正确地是.A.取之不尽B.是化石燃料C.是无污染能源D.可转变为热能、电能<4)北京奥运祥云火炬上端地外壁有430个通气孔.这些孔不仅能把燃烧地废气排出去,还能,以保证燃料地充分燃烧.<5)北京奥运“蓝天计划”重在改善北京地空气质量.市政府采取地有效措施之一是冬季用燃烧天然气代替燃煤取暖,该项措施地作用是.32.<4分)下列数据是硝酸钾固体在不同温度时地溶解度.<1)硝酸钾溶液中地溶剂是.<2)20℃时,向100 g水中加入31.6 g硝酸钾,充分溶解后得到<填“饱和”或“不饱和”)溶液.<3)20℃时,向100 g水中加入40 g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用地方法是.<4)右图所示,小烧杯中盛放地是<2)中所得地硝酸钾溶液.若将少量地下列物质分别小心地加入到大烧杯地水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出地是<填字母).A.冰 B.浓硫酸C.硝酸铵D.干冰E.氢氧化钠F.氧化钙33.<6分)钢铁是重要地金属材料.<1)下列铁制品地用途中,利用金属导热性地是<填字母,下同).安装在屋顶地太阳能集热管A.铁锤 B.铁锅 C.铁丝 D.水龙头<2)目前世界上已有50%以上地废钢铁得到回收利用,其目地是.A.节约金属资源 B.合理开采矿物C.防止钢铁生锈<3)为防止水龙头生锈,其表面镀有一层铬.铁生锈地条件是.<4)将生锈地铁制品放入盛有过量稀盐酸地洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出.①写出发生反应地化学方程式、.②氯化铁溶液可以作净水剂.欲将上述所得溶液中地含铁地物质以氯化铁地形式回收,加入过氧化氢溶液反应可生成氯化铁和水.已知每生成162.5 g地氯化铁,就同时生成18 g地水.则该反应地反应物地化学式为.34.<5分)消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要地作用.<1)氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等,它地俗名为.<2)二氧化氯<ClO2)可用于饮用水地杀菌消毒,其中氯元素地化合价为.<3)氧化钙与水反应后生成一种具有消毒能力地物质,该物质地化学式为.<4)过氧乙酸<CH3COOOH)是被广泛使用地高效消毒剂.它不稳定易分解放出一种常见地气体单质,并生成醋酸<CH3COOH),该反应地化学方程式为;若一瓶久置地过氧乙酸溶液已完全分解,所得溶液中醋酸地质量分数为12%,则原溶液中过氧乙酸地质量分数为%<结果保留一位小数).35.<6分)A~G是初中化学常见地7种物质,其中至少有一种物质是无色气体,且A与G 含有相同地金属元素.它们在一定条件下转化关系如下图所示,其中部分反应物或生成物已略去.请针对以下两种情况回答问题.<1)若A中两种元素地质量比为7:3,F是一种红色金属,则F地化学式为;写出反应①、③地化学方程式:①;③.<2)若F与C常温下可以反应,②、③属于同一种基本反应类型,则A地化学式为;写出反应①地化学方程式;反应②地基本反应类型是.三、实验题<共3个小题,每空1分共18分.)36.<6分)根据下图所示水、二氧化碳和氧气地性质实验,请回答以下问题.<1)仪器a地名称是.A装置中发生反应地化学方程式为.用带火星地木条检验a中地气体,观察到木条复燃,该气体是.<2)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到地现象是.<3)集气瓶C中地现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,,放出大量地热,有黑色固体生成.该反应地化学方程式为.37.<4分)老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验.A装置中盛有二氧化锰黑色粉末,B装置中盛有足量地澄清石灰水,C装置中盛有足量地稀盐酸,气球中装有少量地碳酸钠粉末.<1)打开分液漏斗地活塞和玻璃塞,使A装置与大气相通,将气球中地碳酸钠粉末全部倒入稀盐酸中,可以观察到C装置中地现象是.<2)待上述反应结束后,从分液漏斗注入足量地过氧化氢溶液,关闭活塞和玻璃塞,A装置中发生反应地化学方程式为.<3)在整个实验过程中,B装置中地现象是.<4)C装置中气球地作用是<填字母).a.收集纯净气体 b.添加固体药品c.调节C装置容积 d.控制气体总量38.<8分)实验盒中有7种没有标签地溶液,老师让化学实验小组同学鉴别这些溶液.<1)调查研究①实验盒中记录单上登记地7种溶液是:KMnO 4、Na 2CO 3、CuSO 4、NaCl 、Ca(OH>2、NaOH 和稀盐酸,其中有颜色地是溶液.②查阅资料:无色有刺激性气味地氯化氢气体溶于水得到盐酸. ③研究方式:从5种无色溶液中任意取出4种为一组进行鉴别. 这样地组合共有组.<2)提出假设:同学们从5种无色溶液中取出4种,贴上A 、B 、C 、D 标签,并且假设这一组溶液可能是Na 2CO 3、NaCl 、Ca(OH>2和稀盐酸.<3)实验探究:同学们按以下步骤进行鉴别.第一步:取4支试管,分别加入少量地A 、B 、C 、D 溶液,然后依次加入少稀盐酸,实验现象记录如下:实验结论:C 是溶液.第二步:依据右图装置进行实验,其中夹持固定装置已略去.从长颈漏斗加入稀盐酸,可以观察 到C 溶液中有气泡产生,A 溶液中有白色沉淀生成,B 、D 溶液均无明显变化.实验解释:A 溶液中发生反应地化学方程式为.第三步:依据右图装置进行2个实验.取少量B 溶液倒入 蒸发皿,加热,闻到有刺激性气味,停止加热.再取少量D 溶液倒入另一蒸发皿,加热,有白色固体析出,停止加热. 实验结论:B 是稀盐酸,D 是NaCl 溶液.经过上述三步实验,同学们认为第5种无色溶液是NaOH 溶液.<4)实验反思:老师引导同学们讨论了上述实验探究过程,进行了全面反思.①老师指出:实验结论仍有不确定性.不能确定地是溶液; 其鉴别方法是66 .②老师提出:鉴别出C溶液后,不需外加试剂,就可以简便地鉴别出A、B溶液.请完成下列实验报告.四、计算题<共2个小题,共6分)39.<3分)CO是大气污染物之一.用氯化钯<PdCl2)可以测定微量CO地存在,该反应地化学方程式为PdCl2 + CO + H2O == Pd↓+ 2HCl + CO2.若反应后得到Pd地质量为1.06 g,则测得CO地质量为多少克?<已知Pd地相对原子质量为106)40.<3分)有一种石灰石样品地成分是CaCO3和SiO2.课外小组同学将100 g盐酸分5次加入到35 g石灰石样品中<已知SiO2不与盐酸反应),得到如下部分数据和图象.请计算:<1)第2次加入盐酸后,a为g.<2)石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素地质量比为多少?<结果用最简整数比表示)[解]<3)10%地CaCl2溶液可作路面保湿剂.欲将第5次实验后地溶液配成10%地CaCl2溶液,可先向此溶液中加入足量地石灰石粉末,完全反应后过滤,这时还需要向滤液中加入水多少克?<假设实验过程中溶液损失忽略不计)[解]2008年北京市高级中等学校招生统一考试化学试卷答案及评分参考说明:考生答案如与本答案不同,若答得合理,可酌情给分,但不得超过原题所规定地分数.本试卷化学方程式中地“==”和“→”含义相同.二、填空题<每空1分,共26分.)31.<5分)<1)A<2)蛋白质<3)ACD<4)让空气进来<5)减少空气污染 32.<4分)<1)水<2)饱和<3)加水<或升温)<4)ACD 33.<6分)<1)B<2)A<3)与潮湿地空气接触<4)①Fe 2O 3 + 6HCl= 2FeCl 3 + 3H 2OFe + 2HCl= FeCl 2 + H 2↑<无先后顺序)②FeCl 2、H 2O 2、HCl 34.<5分)<1)火碱<或烧碱)<2)+4<3)Ca(OH>2 <4)2CH 3COOOH = 2CH 3COOH + O 2↑14.7 35.<6分) <1)Cu① Fe 2O 3 + 3CO ==== 2Fe + 3CO 2 ③ Fe+CuSO 4=Cu+FeSO 4<2)Ca(OH>2 Na 2CO 3+Ca(OH>2 = 2NaOH + CaCO 3↓ 复分解反应三、实验题<每空1分,共18分.) 36.<6分)<1)试管 2H 2O === H 2↑ +O 2↑ 氧气<或O 2)<2)纸花由紫色变为红色<3)火星四射 3Fe + 2O 2 ==== Fe 3O 437.<4分)<1)有无色气泡逸出,白色固体消失,气球微微鼓起<2)2H 2O 2 ==== 2H 2O + O 2↑<3)溶液先变浑浊,后有部分变浑浊地液体被压入C 装置中 <4)bc38.<8分)<1)①KMnO 4和CuSO 4③ 5<3) Na 2CO 3CO 2 + Ca(OH>2= CaCO 3↓+ H 2O <4)①NaCl 和NaOH取1支试管,加入少量地D 溶液,滴入几滴无色酚酞试液.若溶液变红,则D 溶液为氢氧化钠溶液,第5种溶液为氯化钠溶液;若溶液无明显变化,则D 为氯化钠溶液,第5种溶液为氢氧化钠溶液.<或石蕊试液、硝酸银溶液等,答案合理给分)②高温MnO 2点燃通电39.<3分)[解] 设:测得CO 地质量为x. PdCl 2 + CO + H 2O == Pd ↓+ 2HCl + CO 2 28 106x 1.06 g ………………………………………<1分)=或=………………………………………<1分)x== 0.28 g ………………………………………<1分)答:测得CO 地质量为0.28 g. 40.<3分)<1)25………………………………………<1分)<2)[解] 根据图像分析,第4次加入盐酸后,样品中CaCO 3完全反应.样品中SiO 2地质量为15 g ,CaCO 3地质量:30g –15 g =20g. 样品中钙元素、碳元素和氧元素地质量比:=…………………<1分)答:石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素地质量比10:3:22<3)由图表可知,每消耗20 g 盐酸,消耗5 g CaCO 3,则100 g 盐酸消耗25 gCaCO 3.设:100 g 盐酸完全反应后,溶液中CaCl 2地质量为x ,生成CO 2地质量为y. CaCO 3 + 2HCl = CaCl 2 + H 2O + CO 2 ↑ 100 111 44 25 g x y=x=27.75g= y=11 g所得CaCl 2溶液地质量:25 g + 100 g –11 g =114 g 设:还需加入水地质量为z.z = 163.5 g …………………<1分)答:还需加水163.5 g申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途.。

初中化学-北京市东城区中考化学一模考试题及答案.doc

初中化学北京市东城区中考化学一模考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共25题)1.下列变化属于物理变化的是A.工业炼铁B.榨鲜果汁C.煤炭燃烧D.炸药爆破【答案】B难度:基础知识点:物质的变化和性质2.地壳中含量最多的元素是A.O B.Si C.Al D.Fe【答案】A难度:基础知识点:元素3.下列______________________________+ 6H2O。

【答案】(1)天然气(2)降低温度(3)风力发电(或太阳能发电、核能发电)(4)B(5)4NaOH2Na2CO3难度:中等知识点:燃料及应用单元测试2.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)保持氮气化学性质的最小粒子是__________________。

(2)右图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息。

由此信息得出钠原子的相对原子质量是__________________;氯原子的核外电子数是_______________________;钠元素与氯元素最本质的区别是____________________数不同。

(3)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表。

A和B在一定条件下反应生成C和D。

物质评卷人得分BCD氢原子氧原子碳原子微观示意图请回答以下问题:①A、B、C、D中属于单质的是____________________________________(填化学式)。

②若一定质量的A和48 g的B恰好完全反应,可生成44g C和27 g D,则A的化学式是__________________。

【答案】(1)氮气分子(2)22.9917质子(或核电荷)(3)①O2②C2H6O(2分)难度:中等知识点:物质构成单元测试3.溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。

北京市东城区初三一模化学试卷(含答案)

东城区2008--2009学年度初三年级综合练习一化学试卷学校姓名 准考证号可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Ca-40部分碱和盐的溶解性表(20℃)Na + Ca 2+ Ba 2+ Cu 2+ Fe 2+ Fe 3+ OH–溶 微 溶 不 不 不 Cl - 溶 溶 溶 溶 溶 溶 SO 42- 溶 微 不 溶 溶 溶 CO 32-溶不不不不―一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。

共25个小题,每小题1分,共25分。

) 1.日常生活中的下列变化,只发生了物理变化的是A .蔬菜腐烂B .面包发霉C .冰雪融化D .菜刀生锈2.推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。

下列物质中,属于大气污染物,必须减少排放的是A .COB .CO 2C .N 2D .O 23.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。

下图中的实验操作正确的是4.现有 ①液态氧 ②空气 ③食盐水 ④小苏打 ⑤熟石灰 ⑥石油。

对上述物质的分类全部正确的是A .纯净物——①⑤⑥B .混合物——②③⑥C .碱——④⑤D .盐——③④ 5.下列反应中属于置换反应的是A .C 2H 5OH + 3O 22CO 2 + 3H 2O B .Ca(OH)2+2HCl == CaCl 2+2H 2OC .Zn +H 2SO 4 == ZnSO 4+H 2↑D .2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑考生 须知1.本试卷共10页,共四道大题,35个小题,满分80分。

考试时间100分钟。

2.在试卷和答题纸上均准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.选择题(1-25题)答案填涂在机读卡上,非选择题(26-35题)在答题纸上作答,在试卷上作答无效。

4.考试结束,将试卷和机读卡、答题纸一并交回。

阳离子 阴离子6.多种元素与人体健康有重要关系,佝偻病患者体内缺少的元素是A.钙B.铁C.锌D.硒7.水是生命之源,下列关于水的说法中不正确的是A.水由氢、氧两种元素组成B.水由水分子构成C.水中含有氢气和氧气D.水是常见的氧化物8.下列关于分子和原子的说法中正确的是A. 分子不停地运动,原子不能运动B. 分子构成物质,原子也能直接构成物质C. 不同种类的原子,不能够相互结合成分子D. 在化学反应前后,分子和原子的种类都保持不变9.下列说法不正确的是A.化学反应都需要催化剂,它可以加快化学反应的速率B.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化C.铁生锈实际上是铁与氧气、水蒸气等发生化学变化的过程D.人体活动所需能量与食物在体内发生的化学反应有关10.某同学设计了一个比较溶解能力大小的实验方案,实验结果如下:温度(℃) 使用的溶质使用的溶剂观察到的实验结果20 碘2 g 酒精10g 全部溶解20 碘2 g 水10g 部分溶解A.温度B.溶质的性质C.溶剂的性质D.溶质的质量11.氢是新型清洁能源,但难储运。

2008北京市化学中考试题和答案

2008年北京市高级中等学校招生考试化学试卷可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Si 28 Cl 35.5 Ca 40 Fe 563DjVVQGpZA部分碱和盐的溶解性表<20 ℃)阳离子第I卷<机读卷共30分)题,每小题1分,共30分。

)1.地壳中含量最多的元素是A.氧 B.硅 C.铝 D.铁2. 天然气是重要的化石燃料,其主要成分是A.氧气 B.氮气C.氢气D.甲烷3.下列过程中,属于化学变化的是A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.菠萝榨汁 D.透水砖渗水4.下列物质中,属于氧化物的是A.NaCl B.MnO 2 C.NaOH D.H2SO43DjVVQGpZA5.下列金属中,金属活动性最强的是A.Zn B.Mg C.Fe D.Cu3DjVVQGpZA6. 下列物质中,含有氧分子的是A.O2 B.H2O C.CO2 D.SO2 3DjVVQGpZA7.为防止骨质疏松,应补充的元素是A.铁 B.锌 C.钙D.碳3DjVVQGpZA8.决定元素种类的是A.质子数 B.中子数 C.电子数D.最外层电子数9. 在日常生活中,不作调味品的物质是A.食盐 B.蔗糖 C.白醋D.自来水10.下列物质中,属于纯净物的是A.茶饮料 B.蒸馏水 C.苹果醋D.纯牛奶11.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”。

浓郁的花香遍布长安的原因是A.分子的质量很小 B.分子间有间隔C.分子在不断运动 D.分子由原子构成12.下列二氧化碳的用途中,不正确的是A.供给呼吸 B.用作气体肥料C.用于灭火 D.生产碳酸饮料13.下列物质中,不需密封保存的是A.浓硫酸B.氢氧化钠C.大理石D.澄清石灰水14.汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10 s内迅速反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是A.氧气 B.二氧化碳C.氮气 D.稀有气体15.下列化学方程式书写正确的是A.C + O2 == CO2 B.Zn +HCl == ZnCl2 + H23DjVVQGpZAC.H2SO4+NaOH==NaSO4+H2O D.2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑3DjVVQGpZA16.农作物缺钾时,抗病虫害和抗倒伏能力降低,此时应该施用的化肥是A.KCl B.CO(NH2>2 C.NH4Cl D.Ca3(PO4>23DjVVQGpZA17.北京是极度缺水的城市。

北京市东城区中考化学一模试题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

2016年市东城区中考化学一模试卷一、选择题1.地壳里含量最多的元素是()A.硅B.铝C.氧D.铁2.下列属于纯净物的是()A.空气 B.海水 C.石油 D.氢气3.下列物质不是由分子构成的是()A.水B.氯化钠C.二氧化碳 D.氧气4.潜水员潜入水下所携戴的气瓶中,所含的能供给呼吸的气体是()A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.二氧化碳5.下列物质的用途,主要利用了物质化学性质的是()A.水作溶剂 B.熟石灰用于改良酸性土壤C.氦气用于填充气球 D.铜用于制导线6.决定元素种类的是()A.质子数B.中子数C.核外电子数D.最外层电子数7.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是()A.面粉 B.食盐 C.无水硫酸铜D.蔗糖8.下列不是氢氧化钠俗称的是()A.烧碱 B.苛性钠C.火碱 D.纯碱9.下列属于不可再生能源的是()A.煤B.潮汐能C.风能 D.氢能10.下列实验操作中错误的是()A.蒸发结晶B.稀释浓硫酸C.滴管用后不洗插回原瓶D.用力塞紧橡皮塞11.如图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.下列说法正确的是()A.该反应属于置换反应B.反应物分子的个数比为 1:1C.1个X分子中有3个原子D.黑球表示的元素的化合价在反应前后未改变12.中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献.下列不涉及化学变化的是()A.侯氏制碱B.蚕丝纺织C.火药应用D.粮食酿酒13.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中.这主要说明()A.分子在不断的运动 B.分子之间有间隔C.分子是由原子构成的D.分子质量很小14.如图是电解水的装置图.下列说法正确的是()A.该实验说明水中含有氢气和氧气B.连接电源正极的管内产生的是氢气C.该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的D.连接电源负极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃15.燃着的火柴在空气中用力甩一下能熄灭,其原因是()A.供给的氧气减少B.供给的氧气增加C.使温度降到火柴棍的着火点以下D.使火柴棍的着火点降低16.中国石墨烯制造处于世界领先地位.石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片,因此,石墨烯的性质类似于石墨.用石墨烯与铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金.下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是()A.石墨烯在一定条件下能与氧气反应B.石墨烯在常温下化学性质活泼C.烯合金具有优良的导电性D.烯合金是一种新型材料17.下列对课本中的原理、图表、数据的使用,叙述不正确的是()A.根据质量守恒定律,可确定参加反应的各物质的质量比B.根据“酸、碱和盐溶解性表”,可以帮助判断复分解反应能否发生C.根据金属活动性顺序,可以判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应D.根据物质溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时溶液中溶质与溶剂的质量关系18.如表为氯化铵和氯化钠在不同温度时的溶解度.下列说法正确的是()温度/℃0 10 20 30 40 50NH4Cl溶解度/gNaCl溶解度/gA.20℃时,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为36%B.由表中数据可知,溶解度受温度变化影响较大的物质是氯化钠C.氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在10℃﹣20℃之间19.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法正确的是()序号物质杂质试剂、方法A ZnSO4溶液CuSO4过量锌粉,过滤B Fe粉Cu粉稀盐酸,过滤C MgCl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液D CO2CO 点燃A.A B.B C.C D.D20.下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是()A.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝B.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C.用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾〖生活现象解释〗21.清晨,静静给自己做了一份营养早餐.(1)早餐包括全麦面包、鸡蛋、牛奶和橙子,其中富含蛋白质的食物是.(2)橙子中富含V C(C6H8O6),V c中碳元素的质量分数的计算式为×100%.22.早餐后,静静服用了一片含碳酸钙的药片,然后给花儿浇浇水,施点肥.(1)她服用药片的目的是预防青少年因缺钙引起(填“佝偻病”或”贫血”).(2)植物营养液的说明上写着“该营养液富含氮、磷、钾”,这里的氮、磷、钾是指组成物质的.23.静静完成化学老师布置的家庭实验.将紫甘蓝菜叶撕碎,放在不锈钢锅里煮沸3﹣4min,滤掉叶子,放凉待用.取6只无色透明的一次性塑料杯,分别倒入少量白醋、洁厕剂、苏打水、蒸馏水、洗涤灵和84消毒液6种无色液体,将上述紫色的紫甘蓝汁液分别滴入各杯中,观察溶液颜色并记录如下.溶液白醋洁厕剂苏打水蒸馏水洗涤灵84消毒液滴加紫甘蓝汁后的颜色红色红色蓝色紫色紫色无色(1)下列关于一次性塑料杯的说法正确的是_(填字母序号).A.塑料属于有机合成材料B.废弃塑料应该焚烧处理C.废弃塑料可带来“白色污染”(2)经查阅资料,静静了解到紫甘蓝汁会因为溶液的酸碱性而显示不同的颜色.①白醋的pH(填“>”、“<”或“=”)7.②洁厕剂呈(填“酸”或“碱”)性.(3)84消毒液可以漂白某些有色物质,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为.24.午餐后,静静去参观自来水博物馆.(1)自来水的制水工艺流程如图所示:①此工艺中,沉淀、过滤和活性炭吸附是工业中常用的方法,也是化学实验中分离混合物的常用方法,过滤的目的是除去水中杂质.②加消毒剂是将经过深度处理的水,加入次氯酸钠等消毒剂,进一步消灭水中残留的微生物及细菌等杂质.经处理后的水有氯味,是因为输送到居民家中的水会有一定量的氯残留,只要符合国家标准X围内都是正常和安全的.通过敞口放置或者加热,都能够降低水中含氯量,你推测此含氯物质所具有的物理性质是(写出一种性质).(2)静静通过参观,了解到科学用水倡导的是合理用水、高效率用水和不浪费水资源.下列做法符合科学用水的是(填字母序号).A.矿泉水没喝完就扔掉B.洗碗时改用小水量冲洗C.洗澡时间长且淋浴喷头自始至终打开.25.晚上,静静和妈妈一起做晚饭.(1)静静发现煮饭所用的大米为“富硒大米”,查阅资料后发现硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能.硒元素在元素周期表中有如图所示信息.下列有关说法不正确的是(填字母序号).A.硒属于金属元素B.硒的原子核内有34个质子D.富硒食品可以预防癌症(2)炒菜时静静看到铁锅底部有炭黑.静静家所用的燃料是天然气,天然气的主要成分是;产生炭黑的原因是.26.我国古代掌握了多种金属冶炼技术.(1)春秋时期,发明了冶铁技术,其方法是将赤铁矿(主要成分为Fe2O3)与木炭交错堆积,利用自然风力进行燃烧,木炭不完全燃烧产生的CO将矿石中的Fe2O3还原成铁,该反应的化学方程式为.(2)西汉时期,X安《某某万毕术》记载有“曾青得铁则化为铜”,其含义是把铁片放入硫酸铜溶液中置换出铜,该反应的化学方程式为.(3)2015年,海昏侯墓出土了大量的青铜器,其表面有绿色的铜锈,其主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].试推测铜生锈是铜与氧气、水、共同作用的结果.27.2015年1月起,国内重型柴油机普推国\*MERGEFORMAT IV排放标准.减排的原理为:向反应罐内喷入车用尿素[CO(NH2)2]溶液.在一定条件下,尿素先转化为NH3,NH3再与发动机排出的NO等反应生成氮气和水.(1)尿素属于(填“有机物”或“无机物”).(2)车用尿素溶液还可用作氮肥.根据右图标签,计算该桶溶液能供给作物约kg氮元素(结果精确到0.1kg).(3)喷入反应罐内的尿素溶液不能过多或过少.如果喷入过多,会因产生大量有刺激性气味的氨气造成.〖科普阅读理解〗28.阅读下面科普短文.我们的胃液呈酸性,是因为胃腺壁细胞能分泌出盐酸.胃酸在人体的消化吸收中发挥着重要作用,比如为胃蛋白酶提供适宜的酸性环境,分解食物中的结缔组织和肌纤维使其易于被消化吸收.你知道吗?深受人们喜欢的早餐食品燕麦中常添加颗粒极小的铁粉,它既可以作为双吸剂(起到干燥和减缓食品变质的作用),还可以作为人体补铁剂.要把铁粉变为人体需要的、能吸收的营养元素,就离不开胃酸的帮助.健康人胃液的pH在0.9~1.5,胃液的pH不仅影响人的消化吸收功能,还对伴随食物进入胃内的各类病菌的繁殖有影响.某医院对99位胃溃疡和十二指肠溃疡等患者胃液的pH及胃液中的病菌进行了检测,结果如下表:分组胃液的pH 受检患者人数胃液中检出病菌的人数及比例A 7 0B 13 3(23.1%)C 26 17(65.4%)D 53 45(84.9%)胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用,并使人感觉反酸或烧心.治疗胃酸过多的药主要有两大类:一是抑酸药,能抑制胃酸分泌,但本身不能和胃酸反应;二是抗酸药,能直接与胃酸反应,常见的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙等.胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药,会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔.患者如长期使用抗酸药,很可能刺激胃酸分泌过多.因此,应遵医嘱合理使用抗酸类和抑酸类药物.依据文章内容,回答下列问题.(1)用化学方程式表示燕麦中的铁粉遇胃酸发生的反应:.(2)铁粉可以减缓食物变质,是因为铁可以和反应.(3)胃溃疡患者不宜服用的抗酸药是.(4)关于文中提到的几种抗酸药,下列说法正确的是(填字母序号).A.均属于盐类或碱类B.在使用抗酸药时不是用量越多越好C.适量使用碳酸钙可治疗胃酸过多,同时还可为人体补钙(5)下列关于胃液与人体健康关系的说法中,合理的是(填字母序号).A.胃酸能帮助人体消化吸收食物,所以胃液pH越小越利于人体健康B.胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用,所以胃液pH越大越利于人体健康C.胃液pH越大越有利于病菌生存.〖生产实际分析〗29.煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源.煤气化和液化流程示意图如图所示:(1)第③反应的化学方程式是.(2)含硫化合物洗液经过提炼后,课用来制硫酸,过程是:含硫化合物氧化得到SO2,SO2进一步氧化得到X,X与水化合反应得到H2SO4.X的化学式为.30.海水中含有MgCl2和NaCl等多种物质,利用海水提取金属镁的工业流程如图所示:(1)在①~⑤的每个反应装置内都发生了化学反应,发生分解反应的装置有(填序号).(2)写出装置④内发生反应的化学方程式.(3)MgCl2溶液在进入结晶池之前需先加热浓缩,加热过程中,MgCl2溶液中溶质质量分数会逐渐.(4)利用海水除了可以提取镁,还可以有很多开发利用的价值,请你说出其中一点.〖物质组成和变化分析〗31.甲、乙、丙、丁均为常见物质,由碳、氢、氧、硫4种元素中的2﹣3种组成.(1)甲是一种液体,质量分数为98%的甲的溶液具有强烈的腐蚀性,甲是.(2)乙是一种温室气体,其水溶液显酸性,乙是.(3)丙是一种氧化物,能与氧气发生化合反应生成乙.丙在高温条件下,能吸收导致酸雨的气体丁,并生成乙和一种单质,此反应的化学方程式是.(4)已知:Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4.如图所示,将生锈的铁丝放入烧瓶,打开K,向烧瓶中加入一定量甲的稀溶液后,关闭 K,看到烧瓶中的固体完全消失,烧杯中导管口有气泡冒出.此时烧瓶中所得溶液的溶质组成可能的几种情况是(填字母序号).A.只有FeSO4 B.FeSO4和H2SO4C.FeSO4和Fe2(SO4)3 D.H2SO4、FeSO4和Fe2(SO4)3.〖基本实验〗32.实验小组同学想得到较纯净的二氧化碳用于后续实验,选用的装置、试剂和操作如下图所示.(1)A中反应的化学方程式为.(2)B装置的作用是.(3)利用此装置得到的二氧化碳中会含有较多的杂质是,因此需要进行实验改进.(4)C、D为两种验满二氧化碳的方法,其中正确的是(填字母序号)33.根据实验示意图回答问题.(1)图1中,铜片与黄铜片相互刻画,铜片表面留下明显划痕,结论是.(2)图2中,先燃烧的是,结论是.34.某研究小组对影响过氧化氢分解反应速率的某些因素进行实验探究.(1)探究H2O2溶液的浓度对其分解反应速率的影响【实验1】用50mL不同浓度的H2O2溶液进行实验,测定各次收集到100mL氧气时所用的时间,记录数据如下(其他实验条件如温度、催化剂种类和用量等均相同):实验次序 1 2 3 4 5H2O2溶液浓度1% 5% 15% 25% 30%所用时间/s 660 205 25 4 3该反应的化学方程式为.请分析:当其它条件一定时,H2O2溶液的浓度对H2O2分解制氧气反应速率的影响是.(2)【实验2】用30mL10%的H2O2溶液进行实验,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下(其他实验条件如温度等均相同):实验次序 1 2 3 4 5MnO2用量/g所用时间/s 8 5 3 2 2此实验的目的是探究对过氧化氢分解制氧气反应速率的影响.〖实验原理分析〗35.课外小组同学利用图A、图B所示装置验证碳酸钠的性质.(1)利用图A装置进行如下实验步骤一:向三口瓶内的碳酸钠溶液中滴加酚酞,溶液显红色.步骤二:将注射器1的针头向瓶内推进,使针头下端进入瓶内液面下,向外拉注射器,此时注射器1中反应的化学方程式为,看到明显现象后,将针头向上拉至图示所示位置.步骤三:验证碳酸钠是碳酸盐,应该进行的实验操作是,看到的实验现象是.(2)利用图B装置进行实验.将二氧化碳持续通入饱和碳酸钠溶液中,发生反应为:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3↓,产生浑浊的原因是除反应消耗水使溶剂量减少外,还有的其它原因是(请依据下表信息回答).物质20℃时溶解度/g 相对分子质量Na2CO3 106NaHCO3 8436.某实验小组的同学用砂纸打磨过的镁条与稀盐酸反应时,发现试管中的反应迅速,产生大量气泡,且试管明显发热,但也出现了意想不到的现象:试管中出现白色不溶物.为探究白色不溶物的成分,小组同学进行如下实验.在4支试管中加入等量、同浓度的稀盐酸,加入宽窄相同的镁条,反应后静置观察,结果如下表:试管 A B C D镁条长度1cm 2cm 3cm 4cm不溶物无少量较多很多【查阅资料】(1)在MgCl2溶液中,Mg能与H2O在常温下反应:Mg+2H2O=Mg(OH)2↓+H2↑.(2)AgNO3与可溶性氯化物在溶液中可发生复分解反应,生成白色沉淀AgCl[例如:2AgNO3+MgCl2=2AgCl↓+Mg(NO3)2,生成的AgCl不溶于稀硝酸],该性质可以用来检验溶液中含有氯化物.(3)Mg(OH)2为白色固体,能与酸反应.【猜想与假设】Ⅰ.镁用量增多使生成的MgCl2增多而析出晶体.Ⅱ.镁条反应过程中有残碎的镁粉剩余.Ⅲ.生成了Mg(OH)2白色沉淀.【实验探究】另取三支试管分别为①、②、③,重复上表D中实验,静置备用.(1)取试管①中不溶物过滤、洗涤、干燥,称量所得固体为m g.取m g此固体于另一试管中,加入5mL蒸馏水,充分振荡后,不溶物没有明显减少.对比实验:再取一支试管,加入和5mL蒸馏水,充分振荡后,固体完全溶解.结论:假设Ⅰ不成立.(2)取试管②,倾出上层溶液得不溶物,加入稀盐酸.若出现现象,则可以证明假设2成立.实际实验中并未出现该现象.结论:假设Ⅱ也不成立.(3)取试管③,过滤,向漏斗滤纸上的不溶物用蒸馏水充分洗涤多次,直至最后一次向洗涤液中滴加硝酸银不出现(填实验现象),表明不溶物已经洗涤干净.取不溶物于试管中,加入适量稀硝酸,发现不溶物立即溶解,向所得无色溶液中加入几滴硝酸银溶液,出现大量白色沉淀.结论:假设Ⅲ(填“成立”或“不成立”),同时可判断白色不溶物中一定含有元素.(4)经过定量分析,得出不溶物的生成原理如下,请将下列化学方程式补充完整:2Mg+2HCl+2H2O=↓+2H2↑〖实际应用定量分析〗37.利用酸洗钢材时产生的废液(主要成分为FeCl2)为原料,在高温下经氧化得到可作为高档永磁铁氧体原料的高纯氧化铁,同时产生的氯化氢气体可制成盐酸返回酸洗钢材车间重复使用.其工艺原理为:4FeCl2+O2+4H2O2Fe2O3+8HCl.现有 1.5t 某酸洗钢材废液,其中FeCl2的质量分数为25.4%.试计算:(1)氧化铁中铁、氧元素的质量比为.(2)1.5t 上述酸洗钢材废液中含FeCl2的质量为kg.(3)用上述废液经高温处理后,最多可以得到氧化铁的质量(写出计算过程及结果).2016年市东城区中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.地壳里含量最多的元素是()A.硅B.铝C.氧D.铁【考点】地壳中元素的分布与含量.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据地壳中元素分布图,地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁.【解答】解:地壳中含量最多的元素为氧,其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等;故选C.【点评】正确记忆地壳中各元素的含量及排列顺序,此为本题所要考查的基础知识点.2.下列属于纯净物的是()A.空气 B.海水 C.石油 D.氢气【考点】纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.【解答】解:A、空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物.B、海水中含有水、氯化钠等物质,属于混合物.C、石油中含有多种物质,属于混合物.D、氢气只由一种物质组成,属于纯净物.故选D.【点评】本题主要考查了物质的分类,可以依据物质的组成进行.3.下列物质不是由分子构成的是()A.水B.氯化钠C.二氧化碳 D.氧气【考点】物质的构成和含量分析.【专题】化学物质的分类思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A、水是由水分子构成的,故选项错误.B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确.C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故选项错误.D、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.4.潜水员潜入水下所携戴的气瓶中,所含的能供给呼吸的气体是()A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.二氧化碳【考点】氧气的用途.【专题】氧气、氢气的性质与用途.【分析】根据空气的成分及各成分的性质及用途分析判断.空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;氮气可以灭火、做保护气等;氧气能供给呼吸和支持燃烧等;二氧化碳可以灭火、做化工原料等.【解答】解:A、氧气能供给呼吸和支持燃烧等,故选项正确;B、氮气可以灭火、做保护气等,不能供给呼吸;故选项错误;C、氢气不能供给呼吸;选项错误;D、二氧化碳可以灭火、做化工原料等,不能供给呼吸;故选项错误.故选:A【点评】考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.5.下列物质的用途,主要利用了物质化学性质的是()A.水作溶剂 B.熟石灰用于改良酸性土壤C.氦气用于填充气球 D.铜用于制导线【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据物质的性质分析.在化学变化中表现出来的性质,是化学性质;不需要通过化学变化表现出来的性质,是物理性质.【解答】解:A、水作溶剂,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.B、熟石灰用于改良酸性土壤,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.C、氦气用于填充气球,是利用了氦气密度比空气小的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.D、铜用于制导线,是利用了铜的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.故选B.【点评】物理性质与化学性质是初中化学最基本的概念,二者的本质区别是否通过化学变化才能表现出来.6.决定元素种类的是()A.质子数B.中子数C.核外电子数D.最外层电子数【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),据此进行分析解答.【解答】解:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数).A、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),故选项正确.B、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),不是中子数,故选项错误.C、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),不是核外电子数,故选项错误.D、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),不是最外层电子数,故选项错误.故选A.【点评】本题难度不大,考查学生对元素概念的理解与掌握及灵活应用进行解题的能力.7.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是()A.面粉 B.食盐 C.无水硫酸铜D.蔗糖【考点】溶液的概念、组成及其特点.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.【解答】解:A、面粉不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不属于溶液,故A正确;B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故B错;C、无水硫酸铜溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故C错;D、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故D错.故选A【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.8.下列不是氢氧化钠俗称的是()A.烧碱 B.苛性钠C.火碱 D.纯碱【考点】常见碱的特性和用途.【专题】常见的碱碱的通性.【分析】根据已有的氢氧化钠的俗称进行分析解答,氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠.【解答】解:氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,纯碱是碳酸钠的俗称,故选D.【点评】掌握常见的物质的俗称是正确解答本题的关键.9.下列属于不可再生能源的是()A.煤B.潮汐能C.风能 D.氢能【考点】常见能源的种类、能源的分类.【专题】化学与能源;化学物质的分类思想.【分析】从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;在自然界中可以不断再生的能源,属于可再生能源.【解答】解:A、煤属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故选项正确.B、水能能属于可再生能源,故选项错误.。

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