2015年秋西南大学(1053)《思想道德修养和法律基础》大作业A最新答案
[1053]《思想道德修养与法律基础》答案
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展，作为意识形态的道德观念也存在着连续性、继承性和相通性。如社会公德，是社会各界人们共同遵守的行为准则。首先，同一个时代对社会各个阶层有相同的要求。因为，在同一个社会中，各个阶级都处于同一个社会统一体中，生活在同一个经济发展阶段，有着共同的历史背景，为解决必需的衣食住行问题，全社会成员都必须遵守某些共同的生活准则，这就决定了各个阶级的道德有某些共同之处。其次，同一历史背景下社会不同的发展阶段，道德有共通性。由于文化的传承性，人们接受共同的文化熏陶，在人们的意识形态中已经形成并渗透到骨子里的带有本国传统文化色彩的道德观念，如中华五千年文化积淀下来的“仁”“善”“和谐”等道德观念，在中国历代都是人们共同的道德规范。最后，在社会和谐中，不同的国家虽有不同的历史背景和文化积淀，但也会有相同的道德准则。国家的交往如同人与人之间的交往，只有遵守共同的准则，才能保证社会的和谐发展和人际交往的顺利进行。如“切勿盗窃”“尊老爱幼”等就是社会里各个阶层、阶级都要遵守的道德规范。现代社会中。爱护自然环境、节约自然资源、保护生态平衡、讲究公共卫生等已经成为所有社会成员共同遵守的道德内容。所以，我们对待不同的文化以及文化遗产不能全盘否定，要随着社会的进步与发展，采取批判继承的态度，取其精华，去除糟粕。
五、党的领导
（1）党的领导是社会主义法治的根本保证。坚持党的领导，是我们进行社会主义事业建设，实现小康社会，实现民族复兴的必然要求。（2）坚持党对社会主义法治的思想领导。要求做到坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。（3）坚持党对社会主义法治的政治领导。党对社会主义法治的政治领导主要是政治原则、政治方向、重大决策的领导，核心是路线、方针和政策的领导。(4)坚持党对社会主义法治的组织领导。党的组织领导，主要就是通过推荐重要干部，加强立法、执法司法机关党的组织建设，充分发挥党组织的作用，推动党的路线、方针、政策的在法治领域得到贯彻落实。
思想道德修养与法律基础(2015年修订版)课后学习思考答案
序章1.大学生怎样才能尽快适应大学新生活?(P2)2.大学生提高思想道德素质和法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系?(P11)4.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法(P12)第一章追求远大理想坚定崇高信念1、谈谈理想信念对大学生成长成材的重要意义。
(P17)正确的理想信念可以在成长成材中给大学生正确的导向作用。
2.当遇到困难挫折时,给大学生以鼓舞和支持。
3.当身处优越环境时,它对大学生应该有一个提醒作用。
4.它可以让大学生在日常生活中，形成正确的人生观和价值观，树立积极的生活态度。
总之，它提醒我们只有努力，端正自己的不好态度，才能创造我们幸福的生活。
2、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系。
(P29)3、谈谈大学生肩负的历史使命(P21)不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。
大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。
德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内容。
大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。
当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
第二章继承爱国传统弘扬中国精神1.中国精神的主要内容是什么，如何弘扬中国精神?(P49)以爱国主义为核心的和以改革创新的时代精神1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统?(P41)热爱祖国、矢志不渝。
刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。
天下兴亡、匹夫有责。
以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。
2015版思修与法律基础课后题答案
思想道德修养与法律基础(2015年修订版)课后学习思考题一、大学生应如何尽快适应大学新生活？(P1-6) (1)二、如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？(P8) (1)三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行？(P11) (1)四、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法？(P13-15) (1) (1)一、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
(P19-21) (1)二、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？(P32-33) (2)三、结合自身实际，谈谈实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命中大学生肩负的责任。
(P34-35) (2) (2)一、中国精神的主要内容是什么？(P39)如何弘扬中国精神？(P42) (2)二、在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神？(P48-50) (3)三、新时期的爱国主义有哪些主要内容？(P48)如何做一个忠诚的爱国者？(P52-57) (3)四、结合自身实际，谈谈大学生应如何真正成为改革创新的生力军。
(P60-63) (3) (3)一、大学生应该确立怎样的人生目的？(P67-68) (3)二、人生态度与人生观是什么关系？(P68-69)如何端正人生态度？(P69-70) (4)三、怎样理解人生的自我价值和社会价值的关系？(P77) (4) (4)一、道德的本质,功能和作用是什么？(P93-95) (4)二、中华传统美德的基本精神体现在哪里？(P97-100) (5)三、谈谈加强社会主义道德建设对于落实“四个全面”战略布局的重要意义。
(P108-109) (5)四、结合全国道德模范的先进事迹，谈谈大学生如何投身崇德向善的道德实践。
(P113-115) (5) (6)一、联系实际谈谈大学生应当如何自觉遵守社会公德？(P121) (6)二、大学生应该树立怎样的择业观和创业观？(P125-127) (6)三、如何认识恋爱与婚姻家庭中的道德要求？(P129-132) (6)四、谈谈如何加强个人道德修养？(P137-139) (6) (7)一、如何认识法律的特征？(P144-145) (7)二、如何认识我国社会主义法律的作用？(P149-150) (7)三、如何理解我国宪法的基本原则？(P153-155) (7)四、中国特色社会主义法律体系包括哪些法律部门？(P158-164) (8)五、中国特色社会主义法治体系包括哪些内容？(P165-167) (8) (8)一、如何正确理解社会主义法治观念？(P171-177) (8)二、中国特色社会主义法治道路的核心要义是什么？(P171-173) (9)三、如何正确理解法治思维？(P178-184) (9)四、联系实际谈谈如何维护法律权威。
西南大学2015年12月《思想道德修养和法律基础》[1053]大作业A标准答案
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7、人生目的作用：：（1）人生目的决定人生道路（2）人生目的决定人生态度（3）人生目的决定人生价值标准（4）人生目的对人具有推动与支撑作用（5）人生目的对人具有安慰与保障作用
8、集体主义的基本内容：坚持集体利益与个人利益的辩证统一，强调集体利益高于个人利益；充分尊重和维护个人正当利益的实现，使个人的才能、价值能得到最好的发挥；当集体利益与个人利益发生矛盾时，要以集体利益为重，必要时要放弃或牺牲个人利益。对集体主义的科学内涵，我们应当从以下三个方面加以正确理解和把握:1.集体主义强调集体利益高于个人利益2.集体主义强调重视和保障个人的正当利益；3.集体主义强调促进集体和个人的不断完善。
9、劳动者的义务：第一，劳动者应当完成劳动任务。第二，劳动者必须提高职业技能。第三，劳动者必须执行劳动安全卫生规程。第四，劳动者必须遵守劳动纪律。第五，劳动者必须遵守职业道德。
10、道德的社会作用：道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，主要表现在：（1）道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展道德通过对产生某种经济基础的合道德性或者不道德性论证对其形成、巩同和发展产生促进或者阻碍作用。（2）道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量道德通过改进劳动者的劳动态度、提升劳动者者敬业精神等促进生产力的发展。（3）道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响道德通过对“人性”的提升使人们自觉遵守法律，通过对政政党的合道德性论证人们自觉维护政党制度。（4）道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定道德通过对人们在公共生活、职业生活、家庭生活中的言行进行指引或者批评维护社会秩序和稳定（5）在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。
西南大学[1053]《思想道德修养与法律基础》参考资料
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西南⼤学[1053]《思想道德修养与法律基础》参考资料西南⼤学⽹络与继续教育学院欢迎您！ %E9%92%9F%E5%AD%A6%E9%9B%84 同学学号：W16105571716003单项选择题1、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核⼼的团结统⼀、爱好和平、勤劳勇敢、⾃强不息的（） 1. 时代精神 2.民族精神 3.奉献精神2、任何⼈都要⾯对并处理⼈与⾃然的关系问题。
下列选项中，真正体现了⼈与⾃然关系的是（） 1. ⼈⾼于⾃然 2. ⼈独⽴于⾃然⽽存在 3. ⼈消极地依赖⾃然⽣活4.⼈根据⾃⼰的需要利⽤和改造⾃然3、⼈⽣观是⼈们在实践中形成的对于⼈⽣⽬的和意义的根本看法和态度。
在⼈⽣观中，居于核⼼地位的是（） 1. ⼈⽣⽬的2. ⼈⽣态度 3.⼈⽣价值4.⼈⽣境界4、孙某持⼑抢劫赵某财物，赵某夺下孙某的⼑，并将孙某推倒在⽔泥地上，孙某头部着地，当即昏迷。
赵某随后持⼑将孙某杀死。
关于赵某⾏为的性质，下列选项中正确的是（）1.赵某将抢劫犯杀死，属于正当防卫2.赵某的⾏为属于防卫过当3.赵某前⾯的⾏为是正当防卫，后⾯的⾏为是防卫过当4.赵某前⾯的⾏为是正当防卫，后⾯的⾏为是故意杀⼈5、道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能⼒。
道德具有多⽅⾯的功能，其中居于主要地位的是（）1.教育功能和导向功能2.激励功能和评价功能3.调节功能和认识功能1.个⼈只能被社会所决定2.社会的存在不依赖于个⼈3.个⼈可以不依赖于社会⽽存在4.特定的社会条件决定个⼈的⽣存发展7、尽管在历史上和现实⽣活中涌现过的⼈⽣⽬的五花⼋门、形形⾊⾊，但对于当代⼤学⽣来说，值得终⾝践⾏的科学⽽⾼尚的⼈⽣⽬的是（）1.享乐主义的2.拜⾦主义的⼈⽣⽬的3.个⼈主义的⼈⽣⽬的4.为⼈民服务的⼈⽣⽬的8、国家机关、社会组织和公民个⼈依照法律规定⾏使权⼒和权利以及履⾏职责和义务的活动，称为（）Array1.法律遵守2.法律制裁3.法律解释4.法律监督9、两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国⽽忘家，公⽽忘私”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些思想体现了中华民族传统美德中（）的要求1.注重整体利益，见利思义2.推崇“仁爱”原则，追求⼈际和谐3.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜10、下列各项中属于劳动者义务的是1.取得劳动报酬2.获得劳动安全卫⽣保护3.提⾼职业技能4.享受社会保险和福利11、法的规范作⽤可以分为多个⽅⾯，其中指引作⽤是指1.法作为⼀种社会规范为⼈们提供某种⾏为模式2.法可以对准备采取同类⾏为的⼈或⼀般⼈发⽣积极影响合法性12、下列各项中属于劳动者权利的是1.取得劳动报酬2.遵守劳动纪律3.提⾼职业技能4.完成劳动任务13、作为⼀个社会主义国家的公民，不仅应该有美好的个⼈理想，⽽且要⾃觉地树⽴起正确的社会理想。
思想道德修养与法律基础西南大学作业答案.doc
任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。
下列选项中，真正体现了人与自然关系的是（）D. D：人根据自己的需要利用和改造自然1 •爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一，反映了个人对祖国国的依存关系。
对爱国主义本质表达错误的是（）口D. D：经济规则6. 中国古代的思想家大都认为，在塑造理想人格的过程中，最重要的就是要奋发向上、切磋践履、修身养性。
下列名言中不能直接体现这种思想的是（）D. D：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐9•下列选项中，属于刑罚的是（）D. D：有期徒刑5•人类社会需要道德，也产生和发展了道德。
关于道德起源的科学解释是（）D. D：道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中7. 国家的一切权力属于人民是我国宪法的一项基本原则。
实现这一原则的根本制度保证是（）C. C：人民代表大会制度2. 人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。
在人生观中，居于核心地位的是（）A. A：人生目的&调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的人身关系和财产关系的法律规范的总称为（）B. B：民法3. 爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。
”这句话强调的是，一个人社会价值的实质在于（）A. A：贡献10•社会主义法治理念的内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容，其核心内容是（）A. A：依法治国5•我国宪法作为国家的根本法，既具有与一般法律相同的特点，又具有与一般法律不同的特征。
宪法的特征有（）口A. A：任何法律、法规都不能与宪法相抵触B. B：宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格C. C：宪法的修改需由2/3以上的全国人大代表提起D. D：宪法的内容涉及国家生活中最根本、最重要的内容1 •“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成的，包含了理想和信念各自的含义，并使二者有机融合在一起。
西南大学大作业(思想道德修养和法律基础) 答案
马克思主义伦理学充分肯定道德在社会历史发展中的能动作用，但并不把它看作是变革阶级社会经济关系的决定性力量。
11.一、宪法特征
(一)宪法是国家的根本法
宪法是国家的根本法，与同一法律体系之下的普通法律相比，宪法有如下三个特征：
19.ABCD20.ABCD
四.
1B2.B3.A4.B5.A6.A7.A8.B9.B10.A11.A12.A13.A14.A15.A16.A
17.A18.A19.A20.A21.A22.A23.A24.A25.A26.A27.A
28.A29.A30.A31.A32.A33.A34.A35.A36.A37.A38.Fra bibliotek39.A40.A
1.宪法的内容规定的是国家最根本、最重要的问题。
2.宪法的效力高于普通法律，是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则。
(1)宪法是普通法律的立法依据或立法基础。
(2)普通法律与宪法不相抵触的原则。如果普通法律的规定、原则、精神同宪法的规定、原则、精神相抵触，那么普通法律应该被撤销、改变或宣布无效。
5.人生观是指对人生的目的、意义和道德的根本看法和态度.内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等.它是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的
6.运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、提升执政能力，是新时期法学
是指人们行为应遵循的原则和标准.道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范.
思想道德修养与法律基础 (2015年修订版)课后学习思考答案
思想道德修养与法律基础(2015年修订版)课后学习思考答案导读：2.大学生提高思想道德素质和法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系?，4.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法(P12)，德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高，把爱国的思想付诸实际的行动，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义，要严肃思考人的生命应有的意义，要坚持实事求是序章1.大学生怎样才能尽快适应大学新生活?(P2)2.大学生提高思想道德素质和法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系?(P11)4.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法(P12)第一章追求远大理想坚定崇高信念1、谈谈理想信念对大学生成长成材的重要意义。
(P17)正确的理想信念可以在成长成材中给大学生正确的导向作用。
2.当遇到困难挫折时,给大学生以鼓舞和支持。
3.当身处优越环境时,它对大学生应该有一个提醒作用。
4.它可以让大学生在日常生活中，形成正确的人生观和价值观，树立积极的生活态度。
总之，它提醒我们只有努力，端正自己的不好态度，才能创造我们幸福的生活。
2、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系。
(P29)3、谈谈大学生肩负的历史使命(P21)不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。
大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。
德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内容。
大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。
西南大学思想道德修养与法律基础作业第一批次至第四批次作业标准标准答案.doc
西南大学思想道德修养和法律基础作业第一批次至第四批次作业答案选择题1、实现社会主义法治理念中的公平正义的内涵，必须坚持：（）答案： C 立法公正和执法公正 D 实体公正和程序公正2、国家权力是人民所赋予的，应为人民而行使（权为民所用)，因此权力运行必须受到有效制约和监督。
权力制约原则可以概括为（）答案： A. 职权由法定 B. 有权必有责 C. 行政保护 D.违法受追究正确答案： CD3 、心健康不仅直接影响人的幸福程度，而且通过影响人的意志品质、做事效率等影响人生价值和人生幸福实现的程度。
保持心理健康的主要方法有（）A ：树立正确的世界观、人生观、价值观B ：掌握应对心理问题的科学方法C：合理调控情绪 D ：增进人际交往正确答案： ABCD4、.《中华人民共和国道路交通安全法》的立法目的是为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
其基本原则不包括（）A ：依法管理原则B ：以人为本原则C ：与民方便原则原则 D：驾驶员方便原则正确答案： D5、"现实是此岸，理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
”这形象地说明（）A ：.理想就是现实B ：现实不能成为理想C ：理想是可以自发实现的D ：理想的实现必须落实在行动上正确答案： D6、两千多年前的《诗经》提出"夙夜在公”，西汉的贾谊提出"国而忘家，公而忘私”，明代的顾炎武提出 "天下兴亡，匹夫有责”等，这些思想体现了中华民族传统美德中（）A ：注重整体利益，见利思义B ：推崇“仁爱”原则，追求人际和谐C ：讲求谦敬礼让，强调克骄防矜正确答案： A7、民事责任是指民事法律关系主体违反民事义务，侵犯他人合法权益，依照民法所应承担的法律责任。
根据《中华人民共和国民法通则》规定，下列选项中属于承担民事责任的方式的有（）A ：罚款B ：返还财产C ：恢复原状D ：赔偿损失正确答案： BCD8、"20字”公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华。
2015年西南大学网络与继续教育学院秋-思想道德修养和法律基础【1053】大作业A标准答案
8.根据《中华人民共和国宪法》规定，下列选项中属于公民监督权的有（ABCD）
A.批评权B.建议权C.检举权D.申诉权E.侦查权
2.身心健康不仅直接影响人的幸福程度，而且通过影响人的意志品质、做事效率
等影响人生价值和人生幸福实现的程度。保持心理健康的主要方法有（ABCD）
A.树立正确的世界观、人生观、价值观B.掌握应对心理问题的科学方法C.合理调控情绪D.增进人际交往
3.国家权力是人民所赋予的，应为人民而行使（权为民所用)，因此权力运行必须受到有效制约和监督。权力制约原则可以概括为（ABD）A.职权由法定B.有权必有责C.行政保护D.违法受追究7.社会主义道德以为人民服务为核心依据包括（BCD）
5.“20字”公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华。其中，敬业奉献要求是（C）
A.公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善
B.公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发奋图强
C.公民应该恪忠职守，兢兢业业，克己奉公，服务社会
D.公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、守法、护法
6.国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动，称为（A）
3.人生态度：人生态度，是指人们通过生活实践形成的人生问题的一种பைடு நூலகம்定的心理倾向和基本意愿。
二、单项选择题（选做10题,每小题2分，共20分）
1.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，称为（B）
A.幻想B.理想C.信念D.信仰
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主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领
导是社会主义法治的根本保证，协调一致地体现了党的领导、人民当家
作主和依法治国的统一。
5.职业道德的基本要求？
答：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。
职业道德的涵义包括以下八个方面：
（１）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。
\ （２）职业道德是长期以来自然形成的。
（３）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。
（４）职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。
（５）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。
（６）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。
（７）职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。
（８）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远
学习中心：西南大学现代远程教育琼台师范高等专科学校学习中
心。