咨询图形样板库(2)

合集下载

(完整版)PPT图形素材库

(完整版)PPT图形素材库
...
...
...
...
...
...

...
...
...

...
...
...

...
...
...

...
...
...

...
...
...

...
...
...

...
...
...
...
...
...
...

...
...
...

...
...
...

...
...
...

...
...
...

...
...
...
2008年全球一次性能源消费
数据来源:《2009年英国石油世界能源统计评论》
图表
2008年全球煤炭储量分布
数据来源:《2009年英国石油世界能源统计评论》,截至2008年底,全球已探明煤炭储量8237亿吨(中国占13.9%)、石油1750亿吨(中国占1.2%)、天然气6669万亿立方英尺(中国占1.3%)
图表
2008-2009年我国季度GDP增长率
线性图表
中国1994—2010年GDP增长率
线性图表
企业景气指数
企业家信心指数
双线性图表
近三年装载机销量月度走势
三线性图表
项目
参数

5
表格
标题
内容
评述
图表
表格

1
2
3
4
5
序号
1
2
3

CAD简答题题库

CAD简答题题库

*简答题(1)使用 Sketch 命令绘制了一些线,若想在新地点持续绘制,如何将笔挪动到新的地点而在挪动过程中不进行绘制(2) 射线和结构线有何差别(3) 假如正交方式封闭,使用射线的[垂直 ] 选项结果如何二、简答题:*这是因为点的款式不对,默认的点款式就是一个点,与线重合在一同,自然看不见。

*没有相应的字体文件。

*从头设置绘图界线,或将图再生成一下。

*这是因为没有设置相应的捕获方式。

*能够用 RE命令就会显示出圆形了!还有就是用 VIEWRES命令把变量设置大点!*比率因子只对设置它的标明起作用,整体比率对所有的标明起作用。

二、简答题 (18 分)*为何用点的平分时,没有出现点*在输入汉字时为何出现 '' ,怎能样解决*当屏幕出现临时没法挪动时,怎么办*为安在状态栏的 '对象捕获 '选中的状况下,出现特别点没法捕获的现象*圆在放大时,出现多边形的状况如何解决写出操作的完好过程。

*在标明时的比率因子与整体比率如何控制*简答题(1)[多段线 ] 命令中的 [ 半宽 ]和 [全宽 ] 选项有何差别(2) 举出在部署多线时不一样对齐方式的结果。

(3) 关于多线元素线的偏移值来说, 5 和 -5 的差别是 ()。

第1 章认识 AutoCAD(1)AutoCAD 是一个用于什么的软件答:主要用于工程设计。

(2)在 AutoCAD 中如何激活命令答:能够经过下拉菜单、工具栏、命令行、右键菜单等方式激活命令。

(3)AutoCAD 中工具栏是固定不变的吗答:不是,能够依据需要翻开或封闭某一项工具栏,也能够拖动其地点,还能够使其固定或浮动显示。

(4)默认状态下重复履行上一个命令的最快方法是()。

答:回车键(或空格键 )。

(5)如何停止一个命令的履行答:ESC键。

(6)什么快捷键能够在AutoCAD 翻开的多个文档间切换答:用Ctrl+Tab 键或 Ctrl+F6 键。

(7)用什么方法能够更快捷的实现显示的缩放和平移答:用鼠标滚轮,关于一般的两键单滚轮鼠标,在随意状态下(包含命令履行过程中)转动鼠标滚轮能够实现显示的缩放,按下鼠标滚轮能够实现显示的平移。

2023年 CAD考试题库和答案

2023年 CAD考试题库和答案

选择题一:l 、 绘制图形时, 打 开正交模式的快捷键( )A 、F 4B 、F6C 、F 8D 、F lO2、测址一条斜线的长度,标 注法是 ()A 、 线性标 注B 、对 齐标注3、原文献格式是()C 、连续标注D 、基线标注A 、*.dwgB 、*.dxfC 、*.d wtD 、 x.d ws4、下列哪个命令可将块生成图形文献()A 、SaveB 、ExplodeC 、B lockD 、Wb l oc k5、画一个圆与三个对象相切,应使用 Ci r cl e 中哪 一个 选 项()A 、 相 切 、 相 切 、 半 径B 、 相 切、相切、相切C 、3 点D 、 圆心、直径6、所谓内接多边形是()A 、 多 边形在圆内, 多 边 形 每边的中点在圆上B 、多边形在圆 外, 多边形的顶点在圆 上C 、 多 边 形 在圆 内 , 多边形的顶点在 圆上D 、 多边形在圆 外, 多边形每边的中点在圆上7、打开对象捕获追踪的功能键是()A 、 F lB 、 FllC 、 F 9D 、 F78、在下列命令中,具 有修 剪 功能的命令是(A 、 偏 移 命 令B 、 拉伸命令C 、 拉长命令9、在下列命令中, 可以复制并旋转原对象的是(A 、 复 制 命令B 、矩形阵 列C 、 镜 像 命令10、在文字输入中, 表达特殊字符“度”的 代 码 是 ()列阵认角直倒D、))11 、缩放命令中的”所有“选项,它的含义是 ( )A、在图形窗口显示所有的图形对象,即使有些对象超过了绘图界线范围B、恢复前一个视图C、显示所有在绘图界线范围内的图形对象D、从中心开始放大图形12、在图层的标准颜色中,()是图层的缺省颜色A 、红色B、白/黑色13、不影响图形显示的图层操作是(A、锁定图层B、冻结图层C、蓝色D、黄色)C、打开图层D、关闭图层14、所有尺寸标注公用一条尺寸界线的是()A、基线标注B、连续标注C、引线标注D、公差标注15、求出一组被选中实体的公共部分的命令是 ( )A、并集B、差集C、交集16、在画多段线时,可以用哪一个选项来改变线宽(A、方向B、半径C、宽度17、下列选项不屈千夹点功能的是 ( )A、拉伸 B 、复制C、移动D、实体编辑)D、长度D、对齐18、下列选项是相对坐标的是( )A、13 , 45B、@20, 30C、1 3<45 D I 、@20<9019、下列哪一种对象捕获方式可以用千捕获一条线段的中点()A、端点B、圆心C、中点D、象限点20、选择对象时,完全包容在窗框中的对象被选中,此种窗选方式是 ( )A、窗口方式B、窗交方式C、围图方式D、图交方式21、在下列命令中,不具有复制功能的命令是()A、偏移命令B、拉伸命令C、阵列命令D、旋转命令22、插入块之前,必须做()A、拟定块的插入点B、拟定块名C、选择块对象D、拟定块位置23、在图层中,用“雪花”和“小太阳”来表达图层所处的某种状态,以下表述对的的是A.“ 雪花” 表达锁定,“小太阳” 表达解锁B.“雪花”表达解锁,“小太阳”表达锁定C.“雪花”表达冻结,“小太阳”表达解冻D.“雪花”表达解冻,“小太阳”表达冻结24、在A ut oCAD 中,要对两条直线使用圆角命令,则两线 ( )。

AutoCad实验一、二报告(最终定稿)

AutoCad实验一、二报告(最终定稿)

AutoCad实验一、二报告(最终定稿)第一篇:AutoCad实验一、二报告工作空间:标题栏的下拉菜单里选择AutoCad经典新建图形样板:新建图形样板.dwt文件后设置好图层并保存,下次绘图时便可直接打开图形样板进行绘图保存:在图形样板里画好图后单击另存为…保存格式选择为AutoCad2010图形(*.dwg)再保存。

图层特性管理器:新建图层和设置线宽、线型、颜色。

更改背景色:工具◊选项◊显示◊在颜色下拉框里选择白◊应用并关闭。

显示线宽:格式◊线框◊勾选显示线宽或在底部状态栏里从右数第四个按钮,打开可显示线宽。

标注:当标注线较多时最好放大图像再标注,线性用于标注水平和竖直直线,对齐用于标注倾斜的直线。

修改标注文字:双击标注的数字进行修改。

极轴追踪:两种选择◊相对上一段绝对,一次性画两条以上的直线时可以选择用相对上一段。

五角星:边长相等,每个角的角度为36°。

当用直线连接两圆的切点时,使用对象捕捉清除捕捉其他点,只捕捉切点。

第二篇:Autocad实习报告Autocad实习报告范文在日常生活和工作中,报告的适用范围越来越广泛,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家收集的Autocad实习报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

Autocad实习报告范文1一、实习目的:1、掌握纺织品CAD技术的基本原理。

2、学习并实际操作一些纺织品CAD软件,掌握利用商用CAD软件设计纺织品的能力。

二、实习任务:用软件自行设计织物,打印出织物设计工艺参数和样卡效果。

三、实习步骤:我设计的是小提花,软件具有如下几个功能,1、组织设计、边字设计、纹织图案的编辑,包括各种组织(原组织、变化组织、联合组织、复杂的多重和多层组织)的自动生成和手工编辑,组织图、穿综图和纹板图的三图互求等。

有的系统可以根据织物截面图生成组织图,甚至采用浮长跟踪技术自动判断组织设计是否合理并消除过长的浮长。

视图样板

视图样板

可通过复制现有的视图样板,并进行必要的修改来创建新的视图样板。

也可以从项目视图或直接从“图形显示选项”对话框中创建视图样板。

基于现有视图样板创建视图样板的步骤1. 单击“视图”选项卡“图形”面板“视图样板”下拉列表“管理视图样板”。

2. 在“视图样板”对话框中的“视图样板”下,使用“规程”过滤器和“视图类型”过滤器限制视图样板列表。

每个视图类型的样板都包含一组不同的视图属性。

请为正在创建的样板选择适当的视图类型。

3. 在“名称”列表中,选择视图样板以用作新样板的起点。

4. 单击(复制)。

5. 在“新视图样板”对话框中,输入样板的名称,然后单击“确定”。

6. 根据需要修改视图样板的属性值。

请参见视图样板属性。

如果选中“包含”选项,可以选择将包含在视图样板中的属性。

清除“包含”选项可从样板中删除这些属性。

对于未包含在视图样板中的属性,不需要指定它们的值。

在应用视图样板时不会替换这些视图属性。

7. 单击“确定”。

基于项目视图设置创建视图样板的步骤1. 在项目浏览器中,选择要从中创建视图样板的视图。

2. 单击“视图”选项卡“图形”面板“视图样板”下拉列表“从当前视图创建样板”,或单击鼠标右键并选择“通过此视图创建样板”。

3. 在“新视图样板”对话框中,输入样板的名称,然后单击“确定”。

此时显示“视图样板”对话框。

4. 根据需要修改视图样板的属性值。

请参见视图样板属性。

如果选中“包含”选项,可以选择将包含在视图样板中的属性。

清除“包含”选项可删除这些属性。

对于未包含在视图样板中的属性,不需要指定它们的值。

在应用视图样板时不会替换这些视图属性。

5. 单击“确定”。

从“图形显示选项”对话框创建视图样板的步骤1. 在视图控制栏上,单击“视觉样式”“图形显示选项”。

注:新视图样板将反映当前视图的视图类型。

2. 在“图形显示选项”对话框中,根据需要定义选项。

请参见图形显示选项。

3. 单击“另存为视图样板”。

4. 在“新视图样板”对话框中,输入样板的名称,然后单击“确定”。

第二讲绘图方法及简化命令强化(二)

第二讲绘图方法及简化命令强化(二)


一、启动及界面说明
【菜单】[Tools]→[AutoCAD DesignCenter] 【工具栏】 Standard工具栏 → 【命令行】adcenter

二、使用AutoCAD设计中心
使用AutoCAD设计中心通常用两种方法:“左键拖放”
或“右键快捷菜单”。 AutoCAD设计中心的使用基本上都是针对Palette(控制板) 的,所以在进行某一操作时,应首先将操作的对象显示 在Palette中。 1、打开图形文件 2、插入块 3、复制图层等

四、块分解与重定义
在使用块时,有时需要对已经插入的块作一些修改, 或者需要将图形中同一种图块作统一修改。这时都 需要将组合在一起的对象再分开,若对图块作统一 修改还需要把分开的对象再组合起来。下面介绍这 两种操作:块分解与重定义

1、块分解——Explode命令 【功能】将组合对象分解为单个对象。 【菜单】[Modify]→[Explode] 【工具栏】 Modify工具栏 → 【命令行】explode

使用“Attribute Definition”对话框创建属性定义的设置内容 如下: (1)在Tag框中输入属性标签; (2)在Prompt框中输入属性提示; (3)在Value框中输入属性的缺省值; (4)指定属性文字的Justification(对正方式); (5)指定属性文字的Text style(文字样式); (6)指定属性文字的Height(高度); (7)单击按钮,在绘图区中指定属性文本的定位点;

2、重定义 块的重定义是使用块定义的BLOCK命令实现的,在 定义块时选择需要重定义块的名称、选择组成块的 新对象、插入基点,从而重定义命名块。在重定义 块的同时,图形中所有对该块的引用也立即随之更 新,即实现了对图块的统一修改。

咨询图形样板库

咨询图形样板库

行间距也是预设的,不要按两次回车以增加行间距
记住,复制是最有效而准确的方式将一个对象的格式应用到另一个上。所以如果 你要插入一个新的对象如文本框,并且对格式不那么确定,请从工具文档中复制
Doc. number to be entered by "Header and Footer"
3
使用指引
Font Size Font Pick up and apply format Rotate tools Group and ungroup Color tools Indent tools Bullets Ruler
Most Frequently Used Shapes New Text Box Line Formatting Tools Shadow Tools
”Hopurvival in short term Restructuring or search for partners
”Struggling" Actively initiate structural change Growing and positioning project
”Unsure" Secure future
”Hesitant" Startout toward the future Specific implementation project
”Successful"
Need Project type
Strategy project
Doc. number to be entered by "Header and Footer"
Box Title
Level 1 text • Level 2 text

新版精选AUTOCAD完整题库388题(含标准答案)

新版精选AUTOCAD完整题库388题(含标准答案)

2020年机械制图AUTOCAD考试选择题库388题【含答案】一、选择题1.执行( )功能,Enter键和Space键功能不同。

DA)InsertB)ImageC)ADCD)DT2.A)保存修改的图形B)删除块的全部参照C)输出块的定义D)给块定义属性3.下列命令中没有复制功能的是( )。

AA)移动命令B)矩阵命令C)偏移命令D)镜像命令AutoCAD系统中,CIRCLE命令是用来画圆的,如果要画任意三角形的内切圆则要用( )方式。

DA)圆心+半径B)2P(两点)C)3P(三点)D)TTTAutoCAD使用阵列命令时,如需使阵列后的图形向右上角排列,则( )。

AA)行间距为正,列间距为正B)行间距为负,列间距为负C)行间距为负,列间距为正D)行间距为正,列间距为负4.在AutoCAD中被锁死的层上( )。

BA)不显示本层图形B)不可修改本层图形C)不能增画新的图形D)以上全不能5.使用多段线命令能创建( )类型的对象。

DA)直线B)曲线C)有宽度的直线和曲线D)以上皆是6.应用倒角命令“chamfer”进行倒角操作时:( )。

CA)不能对多段线对象进行倒角B)可以对样条曲线对象进行倒角C)不能对文字对象进行倒角D)不能对三维实体对象进行倒角7.以下有关AutoCAD中工具条(toolbar)及其图标的叙述错误的是( )。

DA)任何一个工具条都可按用户的意志使之显示或隐藏B)任何工具条上的图标都可按用户的意志增加或减少C)工具条可包含子工具条D)工具条是不可删除的8.样条曲线不能用下面的(D )命令进行编辑A)删除B)移动C)修剪D)分解AUTOCAD系统为我们提供了两个虚拟的计算机绘图设计空间是( A )A)模型空间和图纸空间B)模型空间和绘图空间C)图纸空间和绘图空间D)打印空间和图纸空间9.一组同心圆可由一个已画好的圆用( )命令来实现。

DA)STRETCH(伸展)B)MOVE(移动)C)EXTEND(延伸)D)OFFSET(偏移)10.使光标只能在水平方向或垂直方向移动执行( )命令。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

LEVEL 4
Text Text Text Text
LEVEL 5
Text Text Text Text Text
LEVEL 6
Text Text Text Text Text Text
FLOW 2
Header Text
Header Text
FLOW 2 TITLE
Header
Text
Text
Text
Text
Text
LINEAR F
Text Text Text
LINEAR G
Text Text Text
LINEAR H
Text
Text
Text
Text
LINEAR I
Text
Text
LINEAR J
Text
Text
Text
Text
LINEAR K
Text Text Text Text Text Text
The organization chart and accompanying baggage that show who reports to whom and how tasks are both divided up and integrated
is right and desirable (in corporate and/or individual behavior) which are typical of the organization and common to most of its members
Header
Header
Text
Text
Text
Text
Text
Text
FLOW 6
Header Text
Header
Header
Header
Header
Header
Text
Text
Text
Text
Text
FLOW 6 TITLE
Header
Header
Header
Header
Header
Header
LINEAR Q 3D
Text
Text
LINEAR Q 3D
Text
Text
PROPELLER 3D
SPIRAL1 3D
SPIRAL2 3D
Brakes Spiral
Tube in tube
STARS 3D
RINGS 3D
PERSPECTIVE 3D
ARROW 3D
CUBES1 3D
Text
Text
Text
Text
PARALLEL
Text Text Text
SPLIT
Text
Text
Text
Text
SURROUND
Text
TWISTED
Text Text
UP & AWAY
Text
Text
UP & DOWN
Text Text
2S-5S
A coherent set of actions aimed at gaining a sustainable Strategy advantage over competition
LINEAR E 3D
Text
Text
Text
Text
LINEAR G 3D
Text
Text
Text
LINEAR I 3D
Text
Text
LINEAR J 3D
Text
Text
Text
Text
LINEAR N 3D
Text
Text
Text
Text
LINEAR P 3D
Text Text Text
personalities Staff
The way managers collectively behave with
Systems
Style
respect to use
Skills
of time, attention,
and symbolic
Capabilities possessed by the organization
Header Text
FLOW 3
Header Text
Header Text
Header Text
FLOW 3 TITLE
Header
Text
Text
Header Text
Header Text
FLOW 4
Header Text
Header Text
Header Text
Header Text
Style
Capabilities possessed by the organization as a whole as distinct from the individuals. Some companies perform extraordinary feats with ordinary people
FLOW 4 TITLE
Header
Text
Text
Header Text
Header Text
Header Text
FLOW 5
Header Text
Header Text
Header Text
Header Text
Header Text
FLOW 5 TITLE
Header
Header
Header
Structure
FORCES AT WORK
New entrant
Suppliers
Industry competitors
Buyers
Substitutes
5Ps MARKETING
Product offering
Product
Package
Place
Price
Positioning promotion
AT WORK
Text
Text
Text
Text
Text
FORCES AT WORK
New entrant
Suppliers
Industry competitors
Buyers
Substitutes
COUPLED HORIZ
Text
Text
COUPLED VERT
Text
Text
FOCUSED
CUBES2 3D
CUBES3 3D
* Footnote Source:
SCALE
Text Text
SCALES
Text Text
ARROWS
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
LEVEL 1
Text
LEVEL 2
Text Text
LEVEL 3
Text Text Text
Text
Text
Text
Text
Text
CUTOUT
Text
Text
Text
Text
LINEAR A
Text Text Text
LINEAR B
Text
Text
Text
Text
LINEAR C
Text Text Text
LINEAR D
Text Text Text
LINEAR E
Text
to most of its members
from day-to-day
7S
A coherent set of actions aimed at gaining a sustainable
The way managers collectively behave with respect to use of time, attention and symbolic actions
possessed by
demographics, not
the organization as a whole as
Strategy
individual personalities
distinct from the individuals.
Skills
Staff
Style
Some companies
behave with respect to use of time, attention and symbolic actions
and/or individual behavior)
which are typical of the
The processes and procedures
organization and common through which things get done
WIRE CUBES
Text Text
CUTOUT 3D
Text
Text
Text
Text
LINEAR A 3D
Text Text Text
LINEAR B 3D
Text
Text
Text
Text
LINEAR C 3D
Text Text Text
LINEAR D 3D
Text Text Text
ห้องสมุดไป่ตู้
advantage over
competition
Strategy
Skills Those ideas of what is right
相关文档
最新文档