医院感染知识培训2012年10月

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医院感染相关知识培训

医院感染相关知识培训

医院感染相关知识培训一、引言医院感染,亦称医院获得性感染,是指患者在医院接受治疗过程中,由于各种原因而导致的感染。

医院感染不仅延长患者住院时间,增加医疗费用,严重时甚至威胁患者生命安全。

为了提高医护人员对医院感染的认识,加强医院感染防控工作,本文将对医院感染相关知识进行培训。

二、医院感染的定义与分类1.定义:医院感染是指患者在医院接受治疗过程中,由于各种原因而导致的感染。

医院感染包括患者在住院期间发生的感染和出院后在医院内获得的感染。

2.分类:根据病原体的不同,医院感染可分为细菌感染、病毒感染、真菌感染、寄生虫感染等。

根据感染部位的不同,医院感染可分为呼吸道感染、泌尿道感染、手术部位感染、血管内导管相关感染等。

三、医院感染的病原体与传播途径1.病原体:医院感染的病原体主要包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。

其中,细菌是最常见的病原体,如金黄色葡萄球菌、大肠杆菌等。

2.传播途径:医院感染的传播途径主要有接触传播、空气传播、飞沫传播、血液传播等。

接触传播是最常见的传播途径,包括直接接触和间接接触。

四、医院感染的危险因素1.患者因素:年龄、性别、基础疾病、免疫力低下等。

2.医疗操作因素:手术、穿刺、置管、内镜检查等。

3.医疗环境因素:病房空气质量、医疗器械消毒、医护人员手卫生等。

4.抗菌药物使用:不合理使用抗菌药物,导致耐药菌株的产生和传播。

五、医院感染的预防与控制措施1.加强医院感染监测:建立健全医院感染监测制度,定期对医院感染发生情况进行统计分析,为医院感染防控提供科学依据。

2.提高医护人员手卫生依从性:加强医护人员手卫生培训,提高手卫生依从性,减少交叉感染。

3.加强医疗器械消毒与灭菌:严格执行医疗器械消毒与灭菌操作规程,确保医疗器械安全使用。

4.合理使用抗菌药物:根据病原体种类和药敏试验结果,合理选用抗菌药物,减少耐药菌株的产生。

5.改善医疗环境:加强病房通风换气,提高空气质量;定期对医疗设备进行清洁与消毒,减少感染风险。

医院感染培训(详细版)

医院感染培训(详细版)

医院感染培训(详细版)一、引言医院感染是指在医院或其他医疗机构中,患者在接受治疗、护理或检查过程中,由于各种原因导致的感染。

医院感染不仅增加了患者的痛苦和医疗费用,还可能导致患者死亡。

因此,加强医院感染培训,提高医护人员对医院感染的认识和防控能力,是保障患者安全、提高医疗质量的重要措施。

二、医院感染的定义和分类1. 外源性感染:由外部环境、器械、医护人员等因素引起的感染,如细菌、病毒、真菌等。

2. 内源性感染:由患者自身菌群失调、免疫力下降等因素引起的感染。

3. 医源性感染:由医疗操作、器械、药物等因素引起的感染。

三、医院感染的原因和影响因素1. 医护人员的手卫生不规范:医护人员的手是医院感染的主要传播途径,不规范的手卫生是导致医院感染的重要原因。

2. 医疗器械的污染和消毒不彻底:医疗器械的污染和消毒不彻底,可能导致患者在接受治疗、护理或检查过程中感染。

3. 病房环境的污染:病房环境的污染,如空气、床单、被褥等,也可能导致患者感染。

4. 患者的免疫力下降:患者的免疫力下降,如手术、放疗、化疗等,可能导致患者感染。

5. 抗生素的滥用:抗生素的滥用,可能导致耐药菌株的产生,增加医院感染的风险。

四、医院感染的预防和控制措施1. 加强医护人员的手卫生:医护人员应该严格按照手卫生规范,进行手卫生,减少医院感染的发生。

2. 加强医疗器械的清洁和消毒:医疗器械的清洁和消毒应该严格按照规范进行,确保医疗器械的清洁和消毒质量。

3. 加强病房环境的清洁和消毒:病房环境的清洁和消毒应该定期进行,确保病房环境的清洁和消毒质量。

4. 加强患者的免疫力:患者的免疫力应该得到充分的关注和保护,如提供充足的营养、保持良好的心态等。

5. 合理使用抗生素:抗生素的使用应该严格按照医嘱进行,避免抗生素的滥用,减少耐药菌株的产生。

五、医院感染的培训内容1. 医院感染的基本知识:包括医院感染的定义、分类、原因和影响因素等。

2. 医院感染的预防和控制措施:包括医护人员的手卫生、医疗器械的清洁和消毒、病房环境的清洁和消毒、患者的免疫力、抗生素的合理使用等。

医院感染基本知识培训

医院感染基本知识培训
医院感染基本知识培训
过期、淘汰、 变质或者被污 染废弃药品。
药品性 废物
15/37
医疗废物分类
医疗废物(Medical waste):指在对病人进行诊疗、治疗、护理、免疫等活动过程中产生废弃物
感染性废物
损伤性废物
病理性废物
药品性废物
1.废弃普通性药品,如:抗 生素、非处方类药品等。 2.废弃细胞毒性药品和遗传 毒性药品,包含:致癌性药 品,可疑致癌性药品,免疫 抑制剂。
≤4.0(30min)
Ⅱ类环境
产房;导管室;血液病病 区、器官移植病房、烧伤 病区等保护性隔离病区; 重症监护病区;新生儿室
• 母婴同
Ⅲ类环境
室、消
毒供给
医院感染基本知识培训
≤4.0(15min)
物体表面平均菌落数 (cfu/cm²)
≤5.0 ≤5.0
8/37
空气
物表
环境卫生学 监测

监测项目 卫生手消毒后 外科手消毒后
02
01 隔离对象
医院感染基本知识培训
03
防护
隔离办法
01.将全部病人血液、体 液、分泌物、排泄物视 为有传染性,需要隔离
02.实施双向防护,预防 疾病双向传输
03.依据传输路径建
立接触、空气、飞沫
隔离办法。其重点是
手卫生
25/37
标准预防几个办法
在标准预防基础上,医院应依据病疾病传输路径(接触传输、飞沫传输、空气传输和其它路径传输),结合本院实 际情况,制订对应隔离与预防办法
六个月内每个月查 肝功效、丙肝抗体 (Anti-HCV)。
暴露于梅毒
追踪随访3个月
暴露于HIV
按第4周、第8周、 第12周及6个月和 12个月时间点复查 HIV 抗体。

医院感染知识培训完整版

医院感染知识培训完整版

医院感染知识培训完整版一、教学内容本节课我们将学习医院感染的相关知识。

教材为《医院感染管理与控制》,我们将重点学习第四章“医院感染的发生与传播”。

内容包括医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施等。

二、教学目标1. 了解医院感染的定义和分类,掌握医院感染的发生原因和传播途径。

2. 学会预防控制医院感染的基本方法,提高自我保护意识。

三、教学难点与重点重点:医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施。

难点:医院感染的传播途径、预防控制方法的运用。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔。

学具:笔记本、教材《医院感染管理与控制》。

五、教学过程1. 情景引入:通过一个医院感染的案例,引发学生对医院感染的思考。

2. 知识讲解:讲解医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施。

3. 例题讲解:分析医院感染的实例,让学生更好地理解医院感染的知识。

4. 随堂练习:设置一些有关医院感染的问题,让学生进行思考和解答。

6. 预防控制方法学习:教授学生如何运用预防控制方法,防止医院感染的发生。

六、板书设计板书内容:医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施。

七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述医院感染的定义和分类。

(2)请列出预防控制医院感染的基本方法。

(3)请结合教材,分析一个医院感染的案例。

2. 答案:(1)医院感染的定义:医院感染是指在医院发生的一切感染。

医院感染的分类:根据感染发生的时间和地点可分为两类,一类是医院内感染,即在医院发生的一切感染;另一类是医院获得性感染,即患者在医院期间获得的感染。

(2)预防控制医院感染的基本方法:①严格消毒灭菌;②加强手卫生;③合理使用抗生素;④实行无菌操作;⑤加强患者宣传教育;⑥加强医院环境卫生管理。

(3)案例分析:患者,男,50岁,因发热、咳嗽入院治疗。

入院时体温38.5℃,咳嗽剧烈。

入院后给予抗生素治疗,病情有所好转。

院感知识培训

院感知识培训
(1)在皮肤粘膜开放性伤口或分泌物中只有细菌的 定植,而没有临床症状和体征。 (2)由损伤产生的或由非生物因子如化学性或物理性 刺激而产生的炎症性反应等。 (3)新生儿经胎盘获得的感染;如单纯疱疹病毒、弓 形体、水痘病毒或巨细胞病毒等的感染,在出生后48小 时内出现感染指征。 (4)患者原有的慢性感染在医院内急性发作。
(1)、内源性感染(自身感染):指免 疫机能低下病人由自身正常菌群引起的感 染。即病人在发生医院感染之前已是病原 携带者,当机体抵抗力降低时引起自身感 染。
2)、外源性感染:指由环境或他人处带 来的外袭菌群引起的感染。
外源性感染又包括交叉感染和环境感 使用后的一次医疗用品(如棉球、棉签、纱布等)及一次医疗器械视为感染性废物。
(2)本次感染直接与上次住院有关。 (4)接触患者周围环境及物品后。
(5)处理药物或配餐前。 (2)、强调双向防护,即防止疾病从病人传至医务人员,,又防止疾病从医务人员传至病人。 一、感染性废物:指携带病原微生物具有引发感染性疾病传播危险的医疗废物。 (3)在原有感染基础上出现其它部位新的感染(除外脓毒血症迁徙灶),或在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体(排除污染和 原来的混合感染)的感染 2、废弃的过氧乙酸、戊二醛等化学消毒剂;
(5)老年、婴幼儿及营养不良者; (1)直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。
者、陪护者)获得而引起的直接感染。 医务人员在医院工作期间获得的感染。
医务人员在医院工作期间获得的感染。 2、废弃的细胞毒性药物和遗传毒性药物,如致癌性药物,如硫唑嘌呤、苯丁酸氮芥、萘氮芥、环孢霉素、环磷酰胺、苯丙胺酸氮芥、
错误分类:使用后的青霉素类抗生素瓶分为药物性垃圾。 (3)、根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施,包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离。

医院感染知识培训

医院感染知识培训

医院感染知识培训针灸康复科二0一二医院感染一、医院感染的定义:是指住院病人在医院内获得的感染;包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染;但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染..医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染..二、医院感染的分类;1、内源性感染自身感染:指免疫机能低下病人由自身正常菌群引起的感染.. 即病人在发生医院感染之前已是病原携带者;当机体抵抗力降低时引起自身感染..2、外源性感染:指由环境或他人处于病人、带菌者、工作人员、探视者、陪护者获得而引起的直接感染..环境感染由污染的环境空气、水、医疗用具及其他物品造成的感染..如手术室空气污染造成病人术后切口感染;注射器灭菌不严格引起的已型肝炎流行等..三、院内感染的影响1、现代化诊疗技术和侵入性操作:如器官移植、血液透析、导尿和脑室引流等.2、伤免疫系统的各种细胞毒药物、免疫抑制剂和放射治疗等..3、造成机体抵抗力下降的原发病:如糖尿病、肝硬化和肿瘤等..4、引起正常菌群失调的大量抗生素的使用..四、医院感染的标准预防认定是病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性;需进行隔离;不论是否有明显的血液污染或是否接触非完整的皮肤与粘膜;接触上述物质者;必须采取防护措施..标准预防基本特点1. 既要防止血源性疾病的传播;也要防止非血源性疾病的传播..2. 强调双向防护;既防止疾病从病人传至医务人员;又要防止疾病从医务人员传至病人..3. 根据疾病的主要传播途径;采取相应的隔离措施;包括接触隔离..医院感染的有关规定1、医务人员上班时要服装整洁;不得穿工作服进入食堂、会议室离院外出..2、医务人员必须遵守消毒灭菌原则;进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须灭菌;接触皮肤粘膜的器具和用品必须消毒..3、根据物品的性能选用物体或化学的方法进行消毒灭菌..耐热、耐湿物品如:手术器具及物品、各种穿刺针、注射器等首选压力蒸汽灭菌;油、粉膏等首选干热灭菌..不耐热物品如各种导管精密仪器、人工移植物等可选用化学灭菌..4、医务人员接触病人前后用流水洗手;肥皂应保持干燥..无菌操作必须带口罩帽子..5、无菌物品专室专柜存放..每日检查无菌有效期;并有明显的标志..6、凡无菌物品标明品名、有效期、签名..包内放化学指示卡;包外贴化学指示带..7、无菌器械、容器、敷料罐、持物钳等按要求灭菌;消毒液定期更换..8、无菌物品提倡小包装..9、在治疗室、换药室工作时;严格遵守无菌操作规范..已用过和未用过的物品应有明显标记;并分开放置..10、注射、治疗时铺无菌巾;抽出的药液、开启的静脉输入用的无菌液体须注明时间;超过2小时后不能使用..各种溶媒要注明开启时间;超过24小时不能使用..11、换药用品一人一用一灭菌..换药时应先处理清洁创口;再处理污染创口..12、注射采用一人一针一管一用一灭菌含皮试..13、碘酒、酒精瓶保持密封;持物钳、容器每周一、四更换灭菌;并有记录..14、处理污染器材;包括对乙肝、艾滋病等传染性疾病病人用过的器材;应先消毒后清洗;被病毒、气性坏疽及突发原因不明的传染病病原体污染的诊疗器械等处理应“先消毒后清洗”..15、各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具必须一用一灭菌..16、使用中湿化瓶、呼吸机管道、早产儿暖箱湿化器、雾化器每日消毒一次..用毕终末消毒、干燥保存不超过一周..湿化瓶每日更换无菌水..17、体温表用后侵泡消毒、冲洗干燥保存..18、弯盘、治疗碗、药杯、婴儿奶具等用后立即消毒..餐具、便器固定使用;保持清洁;定期消毒和终末处理..19、手术室、供应室、产房、ICU、血透室、治疗室等部门应保持室内整洁;每周大扫除一次;私人用品不得带入;清洁用具应分区使用;并每日进行空气消毒..20、感染病人与非感染病人分开;同类感染病人相对集中;特殊感染病人单独安置..21、病房应定期通风换气;必须时进行空气消毒;地面应湿式清扫;如遇污染立即消毒..治疗室、换药室每日用消毒液拖地一次;治疗桌台、治疗车盘药车每日使用前后用消毒水抹一次;病房、治疗室、办公室等应分别设置专用扫把、抹布、拖把;标记明确;分开清洗;悬挂晾干;定期消毒..重危科室:如手术室、产房等每天用空气消毒机照射3次;每台手术或分娩前后均要消毒;治疗、换药室每日紫外线消毒一次;每次30分钟以上..22、病床用湿式清扫;扫床时刷子应包已消毒的湿毛巾;一床一用一巾;病人床头柜每日用消毒抹布擦洗;一桌一抹布;用后均需消毒..病人离院;转科或死亡后;所有用物及床单位应做好终末消毒处理..23、病房地面每日湿式清扫;当有血迹、粪便、体液等污染时;应及时用消毒液拖地..24、治疗室、办公室、配餐室、病房、厕所拖把专用;标记明显;分开清洗;悬挂晾干..25、病人住院用品、餐具、便器固定使用..便器每周消毒一次;并做好终末消毒..26、病人衣服、床单、被套、枕套每周更换一次;枕芯、棉褥、床垫定期消毒;被血液体液污染时;及时更换..严禁在病室、走廊内清点更换下来的被服..27、病人出院、转科或死亡做好终末消毒处理..28、传染病房内污染区、半污染区、相对清洁区分区明确;传染病员应在指定的范围内活动;不得互串病房和外出;到他科诊疗时;应做好消毒隔离工作;严格探视陪伴制度;并指导其遵守隔离要求..29、传染病员按病种分室收治隔离;并有醒目的隔离标志..工作人员进入污染区要穿隔离衣;离开污染区时;需按常规脱去隔离衣;接触不同病种时应更换隔离衣;并洗手..30、一次性注射器、输液器用毕针头;立即放入锐器盒内..31、换药操作应按清洁伤口、污染伤口、隔离伤口依次进行;感染性敷料应及时焚烧..32. 无菌物品的准备;包布不得少于两层;体积不不得超过30、30、25;金属包的重量不得超过7千克;敷料包不得超过5千克;新棉布先洗再用;反复使用的包布和容器;应经清洗后再用;灭菌时应暴露物品的各个表面..33. 凡是湿包和有明显水的包不得做为无菌包使用;掉在地上后放在不洁之处均应视为污染;应放于离地高20—25厘米;离天花板50厘米;离墙5厘米的物架上;顺序排放;分类放置;25度以下保存10-14天..手部皮肤的清洁和消毒洗手指征或使用快速手消毒剂指征:1、直接接触病人前后;接触不同病人之间;从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时;接触特殊易感病人前后..2、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后;接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后..3、穿脱隔离衣前后;摘手套后..4、进行无菌操作前后;处理清洁、无菌物品之前;处理污染物品之后;5、当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后..洗手的方法:用清洁剂认真揉搓掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指甲、母指、腕部、时间不少于10---15秒;流动水洗净..手消毒的指征1、检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前;2、出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后;3、接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后..4、双手直接为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后..5、需要双手保持较长时间抗菌活性时..手卫生指征1、直接接触病人前、后..2、摘手套后戴手套不能代替洗手3、进行侵袭性操作前;不论是否戴手套;4、接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后;5、护理患者从污染部位移到清洁部位时;6、接触患者周围的物品医疗设备之后..手卫生的注意事项1、对于部分酒精不能杀灭的病原体;应采用流动水洗手做为手卫生的方法;2、为了提高医务人员手卫生的依从性;尽量选用含有护肤成分的速干手消毒液;3、不可用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法;4、应加强对护工和保洁人员的手卫生培训、教育和监督;5、应对陪护人员进行手卫生知识的宣传教育;进入病室探视患者前和结束探视离开患者时;应洗手或用速干手消毒进行手卫生;。

医院感染知识培训课件

医院感染知识培训课件

医院感染知识培训课件第一部分: 感染预防措施1. 了解医院感染的类型以及感染的途径,对提高个人防护意识非常有益。

2. 严格执行个人卫生标准,如勤洗手、保持清洁和做好自我消毒工作,使用个人防护用品,如口罩、手套和护目镜。

3. 保持室内空气良好,定期通风,防止细菌、病毒滋生。

4. 实行标准的医疗废弃物管理,防止医疗废弃物对人群造成污染和危害。

5. 对于增加医院感染风险的各种行为,包括使用未经消毒的工具、未经认证的手术器械、注水针等,严格禁止。

第二部分: 感染预防1. 医护人员应根据感染性疾病的不同特点,合理使用抗生素和抗感染药物,切勿盲目过度使用。

2. 在患者进口、诊疗、出口的每个环节中,必须对医疗器械、设备、物品和患者做好消毒工作。

3. 严格控制感染源和传染途径,鼓励患者勤洗手,保持干燥和卫生环境,为患者提供符合标准的饮食和饮用水。

4. 给患者提供病情及预后的正确的健康卫生和转诊咨询。

5. 定期对医院环境、医疗设施与用品、医务人员及患者进行检查排查,发现问题及时解决。

第三部分: 感染治疗1. 患者因感染要及时进行检查治疗。

医院感染患者治疗时必须要做到规范合理用药。

2. 在进行重症治疗时要注重多学科多专家的组合抢救,以协调有利于治疗结束。

3. 重大事件亿万分之一的医疗事故处理方式运用,重视医疗事故的安全管理,及时处理好医患纠纷、开发治疗诊断方案等各个场景的问题。

4. 加强院内细菌监测工作,定期对医院内的微生物进行监测,分析研究医院感染的病原体及流行趋势,相应调整预防措施。

第四部分: 医护人员的角色和职责1. 医护人员要认真学习和掌握感染控制的相关知识,注重个人卫生和医院卫生,掌握防护措施的方法和技巧。

2. 医护人员应对每一个患者进行规范的个人防护,如勤洗手、穿戴好口罩和手套以及经常使用消毒剂等。

3. 定期召开与医院感染有关的培训和会议,提升医护人员的各项能力和知识,增强医护团队在感染控制中的协同作用。

医院感染知识培训课件

医院感染知识培训课件
01
《医院感染管理办法》
02
《医疗机构消毒技术规范》
03
《医院感染监测规范》
04
《医院感染暴发报告及处置规范》
05
《医院感染预防与控制技术指南》
06
《医院感染管理质量控制指标》
07
《医院感染管理质量控制标准》
08
Hale Waihona Puke 《医院感染管理质量控制评价标准》
09
《医院感染管理质量控制评价细则》
10
法律责任
违反法律法规:医疗机构及其工作人员违反法律法规,造成医院感染,将承担相应的法律责任。
4
案例分析
某医院因未按照规定进行消毒,导致患者感染,被处罚
01
某医院因未按照规定进行防护,导致医护人员感染,被处罚
03
某医院因未按照规定进行隔离,导致患者感染,被处罚
02
某医院因未按照规定进行报告,导致疫情扩散,被处罚
04
4
医院感染的应急处理
应急处理流程
发现疑似感染病例,立即报告医院感染管理部门
消毒处理:对患者接触过的物品和环境进行消毒处理
追踪调查:对患者接触人员进行追踪调查,确定感染源和传播途径
治疗方案:根据患者病情制定治疗方案,及时进行治疗
预防措施:加强医院感染预防措施,提高医护人员防护意识
案例分析
01
案例背景:某医院发生院内感染事件
02
处理措施:立即启动应急预案,隔离感染患者,进行消毒处理
03
原因分析:可能由于医务人员操作不当,或者患者自身免疫力低下
04
预防措施:加强医务人员培训,提高防护意识,加强消毒措施,提高患者免疫力
谢谢
加强医务人员培训:提高医务人员的感染防控意识和技能
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2.下呼吸道感染
临床诊断:符合下列两条之一
(1)出现咳嗽,痰粘稠,肺部出现湿罗音,并有下列情况之一 1)发热 2)白细胞总数和(或)嗜中性粒细胞比例增高 3)x线显示肺部有炎性浸润性病变 (2)慢性气道疾患患者稳定期(慢支伴或不伴阻塞性肺气肿、哮喘、支 扩)继发急性感染,并有病原学改变或x线显示与入院时比较有明显 改变或新病变。
2009年10月21日,中山大学中山
眼科中心激光治近视导致集体感 染事件 , 10名患者同日接受手术 后,多人出现眼睛红肿、疼痛等 症状 。
中山大学中山眼科中心
• 09年12月8日,媒体报道安徽省霍山县医院发生血液
透析患者感染丙肝事件:09年以来共有70名患者在
霍山县医院进行血液透析治疗,目前仍在该院透析治疗的
说明:
1.导管尖端培养,其接种方法应取导管尖端5cm,在血平板 表面往返滚动一次,细菌菌数≥15cfu/平板即为阳性。 2.从穿刺部位抽血定量培养,细菌菌数≥100 cfu/ mL,细菌 菌数相当于对侧同时取血培养的4~10倍;或对侧同时取 血培养属同种细菌。
3.血管相关性感染常见的有败血症、动静脉炎、皮肤软组织 感染。 ※ 病人有发热,导管尖端培养细菌数≥15cfu/平板、血 培养阳性,诊断为败血症。 ※ 动静脉炎计入心血管感染。 ※ 血管局部软组织有红肿、压痛或有脓性渗出物,属皮 肤软组织感染。
或症状强烈提示为医院内感染。
常见部位医院感染诊断
呼吸系统感染
1.上呼吸道感染
临床诊断: 发热(体温≥38.0℃超过2天),有鼻咽、鼻旁窦 和扁桃腺等上呼吸道急性炎症表现。 病原学诊断: 分泌物涂片或培养可发现有意义病原 微生物。 说明: 必须排除普通感冒和非感染性病因(如过敏等) 所致的上呼吸道急性炎症。
外源性感染(exogenous infections) -又称可预防性感染或交叉感染,病原体来自 病人体外。 -预防措施:消毒、灭菌、隔离、屏障护理等。
• 内源性感染(endogenous infections)
-又称难预防性感染或自身感染,病人体内的正常菌通过移 位或活动造成的感染。 -预防措施: (1)避免扰乱破坏病人的正常防御机制
肺炎在鉴别诊断上应注意以下几点:
※肺部可听见罗音,但不发热,要与心衰鉴别。
※ 系统性红斑狼疮多累及呼吸系统,临床上常出现支气 管肺炎或间质性肺炎的症状和体征,X光片有显示,不算 医院感染。经激素等治疗控制后再出现肺炎表现,应列 为医院感染。 ※ 胸部肿瘤接受放疗的患者,放疗1—2月内,在放疗范 围的正常组织可发生放射性损伤,表现炎性反应,称放 射性肺炎,不算医院感染。
58名患者中,28名患者诊断为丙肝感染者,其中9名
明确为入院透析前已感染丙肝,其余19名确定为与血液 透析有关的丙肝感染,是一起医院感染事件。
医院感染造成的损失
增加病人的痛苦 增加医疗护理工作的负担
增加个人及医院和社会的经济负担
造成不良的社会影响
医院感染的损失不可低估
医院感染:预防控制为上
医院感染管理发 展历程
• 抗生素前时代。 • 抗生素时代 • 无抗生素时代
1846年美国的 外科手术场 景。当时无 消毒剂,无 手术衣。手 术病人死亡 率极高。
19世纪中期出现的产褥热导致 大批产妇死亡,医院曾因此被称 为“死亡场所”、“产妇死亡之 门”
由于做尸解的医生未经洗手就去处理了 产科病人而导致的感染,就此他提出了漂 白粉洗手措施,从而防止了产褥热的传 播,使病死率下降到1%。
病原学诊断:临床诊断基础上,符合下述两
条之一即可诊断:
1.血液培养分离出病原微生物 2.血液中检测到病原体的抗原物质
说明: 1.入院时有经血培养证实的败血症,在入院后血培养又出现 新的非污染菌或医院败血症过程中又出现新的非污染菌, 均属另一次医院感染败血症 2.血液培养分离出常见皮肤菌,如类白喉杆菌、肠杆菌、凝 固酶阴性葡萄球菌肉酸杆菌等,需不同时间采血,有两次 或多次培养阳性
《导尿管相关尿路感染预防与控制技术指南(试行)》
2011年1月
《多重耐药菌感染预防和控制技术指南(试行)》
医务人员在医院感染管理中的职责
1.严格执行无菌技术操作规程和手卫生规范等医院感染管理的各项规 章制度。 2.掌握抗感染药物临床合理应用原则,做到合理使用。 3.掌握医院感染诊断标准。 4.发现医院感染病例,及时填写医院感染报告卡并留取标本送病原学 检验及药敏试验,以便指导病人救治,发现有医院感染流行趋势时, 及时报告医院感染管理科,并协助调查。 5.参加预防、控制医院感染知识的培训,掌握自我防护知识,正确进 行各项技术操作,预防利器刺伤。 6.掌握自我防护知识,正确进行各项技术操作,预防锐器伤.
病原学诊断:临床诊断基础上,符合下述六条之一者
1.经筛选的痰液连续两次分离到相同病原体 2.痰细菌定量培养分离病原菌≥106cfu/mL 3.血培养定量培养分离病原菌≥106cfu/mL 4.纤支镜或人工气道吸引采集下呼吸道分泌物病原菌数≥ 105 cfu / mL;支气管肺泡灌洗分离到病原菌数≥104cfu/mL; 防污染毛刷、防污染支气管肺泡灌洗采集下呼吸道分泌物分 离到病原菌,而原有慢阻肺(含支扩)的病原菌数须≥ 103cfu/mL 5.痰或下呼吸道采集标本中分离到通常非定植菌或其他特殊 病原体 6.免疫血清学、组织病理学的证据
塞麦尔维斯
Semmel-Weiss
(1818 -1865)
“调查发现,产褥热 是通过医生的手传播 的,病死率高达10%”
• 1847年塞姆 尔韦斯 通过 对产褥热的 研 究,于 1861年发表 了“产褥热 的病原学 观
பைடு நூலகம்
• 1854~1856年克里米亚 战争暴发 • 当时的战地医院条件 非常恶劣,南丁格尔 通过加强清洁卫生, 隔离、病房通风、戴 手套等措施,使当时 战地医院死亡率由 42%下降到2.2%。
下列情况不属于医院感染:
• 在皮肤、粘摸开放性伤口只有细菌定植而无临床症状或体 征者。
• 由损伤产生的炎症或由非生物因子刺激产生的炎症。
• 婴儿经胎盘获得的感染,如CMV(新生儿巨细胞病毒感染), 弓形体发生在出生后48小时以内者。 • 患者原有的慢性感染在医院内急性发作。 • 与并发症或入院时已存在的感染有关的感染,除非病原体
• 规范及标准
• 2001年医院感染诊断标准(试行).
• 2003年医疗废物分类目录. • 2003年医疗废物专用包装物、容器标准和警示标识规定. • 2004年抗菌药物临床应用指导原则. • 2004年内镜清洗消毒技术操作规范(2004年版)
• 2004年医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则
现代手术场景
医院感染相关的法律法规
感染管理工作有法可依
• 法律 • 2004年《中华人发共和国传染病防治法》
• 法规
• 2003年《医疗废物管理条例》
• 2006年《艾滋病防治条例》
• 规章
• 2002年《消毒管理办法》
• 2003年《医疗卫生机构医疗废物管理办法》
• 2004年《医疗废物管理行政处罚办法(试行)》 • 2005年《医疗机构传染病预检分诊管理办法》 • 2006年《医院感染管理办法》
说明:
1.痰液筛选标准为痰液涂片镜检鳞状上皮细胞 <10个/低倍视野和白细胞>25个/低倍视野或鳞状 上皮细胞︰白细胞≤1 ︰25;免疫抑制或粒细胞 缺乏患者,见到柱状上皮细胞或锥状上皮细胞与 白细胞同时存在,白细胞数量可不严格限定 2.应排除非感染性因素,如肺栓塞、心衰、肺气 肿、肺癌等所致的下呼吸道影像学改变。 3.病变局限于气道者为医院感染气管-支气管炎 ;出现肺实质炎症(x线显示)者为医院感染肺炎 (包括肺脓肿),报告时需分别标明。
日,共计手术292例,发生感染
166例,切口感染率为56.85%。
宿州眼球事件
• 2005年12月11日,宿州市立医院,为10名患者做白内障手术。 结果10名患者均出现感染情况,其中9人的单眼眼球被摘除。
• 2008年西安发生新生儿严重医院感染事件
• 处理:撤销院长、主管副院长、新生儿科主任、护士长、 医务部、护理部、质控办、感染办等有关职能部门负责人职 务。
血液系统
1.血管相关性感染: 符合下列三条之一即可进行临床诊断: ※ 静脉穿刺部位有脓液排出,或有弥散性 红斑。 ※ 延导管的皮下走行部位出现疼痛性弥散 性红斑并除外理化因素所致。 ※ 经血管介入性操作,发热>38C0,局部有 压痛,无其它原因可解释。
病原学诊断: 导管尖端培养和(或)血液培养 分离出有意义的病原微生物
2.败血症
临床诊断:
发热>38℃,或<36 ℃,可伴寒战,合并下列情况 之一: 1.有入侵门户或迁徙病灶 2.有全身中毒症状而无明显感染灶 3.有皮疹或出血点,肝脾肿大,血液中性粒细胞增多 伴核左移,且无其他原因可解释 4.收缩压低于12Kpa(90mmHg),或较原收缩压下 降超过5.3Kpa(40mmHg)
医院感染的诊断和报告
什么是医院感染
医院感染(nosocomial infections)
-是指住院病人在医院内获得的感染
-包括:在住院期间发生的感染和在医院内获得而出院
后发生的感染 -不包括:入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染
-- 医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
医院感染的分类
医院感染知识岗前培训
武汉市第十一医院 李峰
学习内容
1.医院感染事件回顾
2.医院感染的历史进程 3.医院感染的法律、法规
4.医院感染的诊断与报告
5.医院感染控制措施 6.医务人员职业防护
医院感染事件
回顾
医院感染 后果严重
1998年4月至5月,深圳市妇儿 医院发生了严重的医院感染暴发 事件,该院1998年4月3日至5月27
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