九年级(2)班班级管理制度
管理班级的规章制度初中

管理班级的规章制度初中1. 课堂纪律1.1. 准时上课。
学生应在每节课开始前5分钟到达教室,不得迟到早退。
1.2. 保持安静。
在课堂上,学生不得说闲话、嬉笑,不得使用手机或其他电子设备。
1.3. 尊重老师。
学生应尊重老师的教学权威,听从老师的指导和要求。
1.4. 完成作业。
学生应按时、按要求完成老师布置的作业,不得抄袭、抄作业。
1.5. 课间休息。
学生在课间休息时,不得在教室内大声喧哗,不得在走廊上奔跑。
2. 日常生活2.1. 整洁卫生。
学生应保持自己的座位、教室和学校环境的整洁卫生,不得随意乱扔垃圾。
2.2. 饮食卫生。
学生应注意饮食卫生,不得买卖零食、饮料,不得在教室内进食。
2.3. 睡眠充足。
学生应保证每天充足的睡眠时间,保持良好的生物钟,不得熬夜。
2.4. 锻炼身体。
学生应每天进行适量的体育锻炼,保持健康的身体素质。
3. 行为规范3.1. 文明礼貌。
学生应言行举止文明礼貌,尊重他人,不得欺负、辱骂他人。
3.2. 团结友爱。
学生应积极参与班级集体活动,互相支持帮助,共同营造和谐团结的班级氛围。
3.3. 遵守学校规定。
学生应遵守学校的各项规章制度,不得违反学校纪律。
3.4. 爱护公物。
学生应爱护学校的公物设施,不得损坏、涂写公物。
4. 惩罚措施4.1. 警告教育。
对于违反规章制度的学生,首先给予口头警告和教育,引导其认识错误。
4.2. 记过处分。
对于多次犯错或严重违纪的学生,可给予记过处分,让其认清问题。
4.3. 报告家长。
对于情节严重或无法自我纠正的学生,学校将向其家长报告情况, 请家长配合教育。
4.4. 其他惩罚。
对于严重违纪行为,学校有权采取适当的处分措施,如暂时停学、劝退等。
5. 奖励机制5.1. 表彰奖励。
学校将定期评选优秀学生,给予表彰奖励,激励学生树立榜样。
5.2. 积分制度。
学校设立积分制度,根据学生的行为表现、学习成绩等情况适时给予积分奖励。
5.3. 班级活动。
学校将组织各种形式的班级活动,参与者将有机会获得奖励。
中学九年级班级管理制度模版

中学九年级班级管理制度模版第一章总则第一条为了规范班级管理,营造良好的学习和生活环境,增强班级团结和凝聚力,提高教育教学质量,制订本班级管理制度。
第二条本班级管理制度适用于中学九年级全体学生和班级管理人员。
第三条本班级管理制度的内容严格遵循学校章程和规章制度,符合法律、法规及教育法规的要求。
第四条班主任是本班级管理工作的责任人,班委会是班级的桥梁和纽带,全体学生必须认真遵守班级管理制度。
第二章学习管理第五条学生应按时上课,不得迟到早退,不得无故请假。
第六条学生应按照学校课程设置要求,完成各科作业,做到按时、按质量交。
第七条学生应积极参与各项学习活动,对于学习困难的同学,要给予相应的帮助和支持。
第八条学生应尊重教师,认真听讲,积极回答问题,不得在课堂上讲话、嬉戏、打闹等不良行为。
第九条学生应遵守课间休息制度,保持教室内外的卫生和安全。
第三章生活管理第十条学生应严格遵守校园内外的秩序,不得在校园内乱扔垃圾,乱涂乱画。
第十一条学生应保持宿舍内的卫生,保持公共设施完好,合理使用电器设备。
第十二条学生应按时参加晨读、晚自习等活动,保证作息规律。
第十三条学生应讲究个人卫生,保持清洁整洁的仪表,不得穿着涉及暴露、低俗等不良形象的服饰。
第十四条学生应培养良好饮食习惯,不得乱吃零食,不得在校园内买卖不健康的食品。
第四章纪律管理第十五条学生应遵守校纪、班纪,不得违反国家法律法规,不得参与赌博、斗殴、吸烟等不良行为。
第十六条学生应尊重老师和同学,不得侮辱、打击、诽谤他人。
第十七条学生应遵守课堂纪律,不得在课堂上听音乐、看小说、玩手机等与学习无关的行为。
第十八条学生应遵守班级纪律,不得私自聚餐、聚众打牌等与学校要求不符的活动。
第十九条学生应遵守体育组织纪律,不得违反比赛规则,不得作弊,不得故意伤害他人。
第二十条学生应遵守班级会议纪律,不得无故缺席,不得在会上妨碍会议的进行。
第五章奖惩制度第二十一条学生的优点和进步应及时予以表扬和鼓励。
初中生班级管理规章制度

初中生班级管理规章制度为了建立一个和谐、团结的学习环境,我们制定了以下班级管理规章制度,希望每位同学能够遵守并共同遵守,共同维护班级秩序。
一、遵守校纪校规作为初中生,我们都是学校的一份子,应该遵守学校的纪律和规定。
禁止迟到、早退、逃课,不得擅自离校或迟归;不得携带危险物品进校园,不得在校园内吸烟、打架等违法行为;不得影响他人正常学习或生活,保持礼貌和友好,不得损坏学校财产;积极参加学校活动,团结同学,努力学习,争做优秀学生。
二、文明礼仪每位同学应该讲究文明礼仪,遵守基本的社交规范。
上课期间不得随意交谈,不得打闹,不得干扰教学秩序;每次上课要按时入座,不得早退或提前离开;课间休息要保持安静,不得大声喧哗;对老师要尊敬有礼,对同学要友善相待,不得欺负或歧视他人。
三、卫生习惯保持卫生习惯是每个人的责任,每位同学都应该注意卫生环境。
不得在教室内乱扔垃圾,保持教室整洁;携带食品要注意不要弄脏桌面,食品垃圾要扔进垃圾桶;上厕所后要冲洗干净,不得乱扔卫生纸;保持个人卫生,保持自己身体清洁卫生。
四、班级活动班级活动是每个同学共同的责任和乐趣。
每次活动要按时参加,不得旷课或拒绝参与;要积极参与活动,做好准备工作,服从组织安排;在活动中要友好相待,团结合作,保持团队精神,争做活动的表率。
五、违纪处罚对于违反班级管理规章制度的同学,将会受到相应的处罚。
轻微情节的将受到口头警告、书面检查等;严重情节的将受到留校察看、站立检查等;情节严重者将送交班主任或学校处理。
希望同学们能够自觉遵守规章制度,避免造成纪律混乱,影响班级和谐。
最后,希望每位同学都能够珍惜这段学习时光,做一个守纪律、尊老师、爱同学的好学生,共同努力,共同进步,为班级的团结和进步做出贡献。
让我们一起努力,共同创造一个更加美好的未来!。
九年级班级规章制度范文

九班级班级规章制度范文一、导言为了维护学校的秩序、培育同学良好的行为习惯,加强同学自我管理和自我教育意识,培育同学的纪律观念和团队合作精神,特订立本规章制度。
本制度适用于九班级同学,凡是九班级的同学都需遵守此制度。
二、同学行为准则1.敬重他人:同学应敬重任课老师、班主任、同学及其他学校工作人员的权利和尊严,不得进行任何形式的言语或肢体上的羞辱、欺辱和损害行为。
2.遵守纪律:同学应遵守学校和班级的各项规章制度,不得损害学校和班级的形象,并且不违法纪律,不实施作弊行为。
3.守时守信:同学应按时到校上课,不得迟到早退,遵守商定和承诺,积极参加集体活动。
4.诚实守信:同学应诚实对待本身和他人,不得伪造、偷窃、冒用他人身份信息,不得传播谣言和造谣生事。
5.文明待人:同学应礼貌待人,不得使用粗俗、羞辱性语言,不得进行恶意攻击、辱骂、诽谤他人。
三、班级管理制度1. 作息管理•定时作息:遵守学校规定的上下学时间,不得迟到早退。
•休息时间:上课期间休息时间由任课老师依据教学需要和同学状态快捷布置,同学需按时返课。
2. 学习管理•课堂秩序:同学应保持课堂安静,认真听讲,不得惊动他人学习。
•课后作业:按时完成并提交课后作业,不得抄袭、代写或弄虚作假。
•考试制度:同学应依照考试规定参加考试,不得作弊、交头接耳或偷看他人试卷。
3. 社交管理•交往规范:同学应保持良好的社交习惯,相互敬重、友善相待,不得进行欺凌行为。
•团队合作:积极参加班级集体活动和团队合作,共同维护班级秩序和荣誉。
4. 学校安全•安全意识:同学要提高安全意识,注意交通安全、食品安全,不参加任何不安全活动。
•设施保护:珍惜学校内外设施,不破坏公物、乱涂乱画,保持学校乾净和美观。
5. 通知管理•通知查收:同学应认真查收并适时关注学校和班级通知,确保适时了解相关事宜。
•通知回执:对于需要回执的通知,同学应依照要求适时回复。
四、违规处理及考核机制1.违规行为的分类:–细小违规行为:如一般的迟到、忘掉作业等,将予以警告并进行口头批判,情节严重者将进行书面批判。
班级管理制度细则(九年级)

班级管理制度细则(九年级)一、班级的人事安排:普通学员班级管理员课代表学习组长行政组长班委会班委会成员:班长、副班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、纪检委员、体育委员、文娱委员;二、德育评比细则:1、评比时间:每月月末2、评比范围:每小组3、评比方式:由班长牵头,行政组长组织每个组员对每位组员当月的表现进行集体讨论后,根据每位组员的表现进行综合评分,评定特优、优、良、中、差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出,如讨论决定后提出,不予受理。
)4、评分以75分为基分,60分以下为差,60-75分为中,76-89分为良,90-99分优,100分以上为特优;5、每小组根据这个评分结果上报到班主任处,由班主任协同班干部选出每月评比一次“班级之星”,张榜公布,并选出一位最优生,由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。
6、奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除张榜公布外,还可得到一定的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选,班干部从中择优担任。
惩罚制度:获差等的同学,要在全班做检讨,必要的通知家长到学校协商解决,并为班级做好事两件。
三、加分项:1、能按时完成老师布置的家庭作业,练习和练习册,加5分。
2、能按时完成老师交给的背诵、默写任务,并且完成情况良好,加3分,特别好加5分。
3、能坚持完成好自己的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好,加5分;4、能保证每节课积极举手回答问题,并得到老师的点名表扬的加5分;5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学,加5分;6、为班级争得校内荣誉的同学,加5分;争得校以上到县级荣誉的加10分;市级到省级荣誉的加15分;国家级的加20分;7、积极为班级建设出谋划策的同学,其建议得到班级采纳的,加3分;8、每次月考每科考试130分以上的同学加8分,110--129分加5分,90-99分加 3分;9、干部能坚持带头完成任务,协助好班主任和班长完成班级日常管理的加5分,特别好的加8分。
初中班级管理规章制度范文

初中班级管理规章制度范文为了更好地管理班级秩序,促进同学之间的友谊和相互尊重,培养同学们的纪律意识和责任感,特制定以下班级管理规章制度,望同学们自觉遵守:第一条:班级纪律1.1. 听从老师的教导,尊重师长,不得在课堂上大声喧哗、随意走动或做出任何影响教学秩序的行为。
1.2. 遵循校规,不得违反校纪校规,不得在校园内吸烟、涂鸦或扔垃圾。
1.3. 维护班级和同学之间的友谊,不得进行欺凌行为,包括体罚、言语辱骂或排挤等,学会用温和的方式与同学相处。
第二条:作业管理2.1. 认真完成老师布置的作业,按时上交,不得抄袭他人作业或让他人代写。
2.2. 作业本和书籍要保持整洁,认真做好作业,练习题要用铅笔书写清晰,避免涂改。
2.3. 处理好作业的时间分配,不得花费过多时间在电子产品上,要合理利用时间进行学习。
第三条:卫生管理3.1. 班级卫生要维持整洁,课桌、椅子、黑板擦、垃圾桶等要保持清洁。
3.2. 食堂用餐后,要及时将饭盒、碗筷等收拾干净,不得在教室内随意吃零食。
3.3. 保持个人卫生,不得长时间不洗澡或换衣服,要保持清洁整洁。
第四条:考试管理4.1. 考试要按时参加,不得迟到或早退,不得违规抄袭或舞弊。
4.2. 考试中要保持安静,不得与他人交头接耳或做出任何有损考试公正的行为。
4.3. 考试后要认真检查试卷,及时了解自己的成绩,不得抱怨或借口推卸责任。
第五条:活动管理5.1. 积极参与班级、学校的各项活动,充分展示个人的才艺和特长。
5.2. 参加活动时要服从组织安排,不得拒绝参与或擅自离开活动现场。
5.3. 参加活动要保持团结合作意识,尊重他人的意见,互相支持,共同完成活动任务。
第六条:奖惩制度6.1. 对于表现优秀的同学,将给予表彰和奖励,鼓励其继续努力。
6.2. 对于违反规定的同学,将给予批评和处罚,要求其认识错误,改正错误。
6.3. 每学期末将对全班同学进行评比,评选出优秀学生、文明学生、劳动模范等,以激励同学们积极向上。
初中班级管理规章制度

初中班级管理规章制度为了维护班级的规范秩序,提高学习效率,培养学生的自律意识和团队意识,我们制定了以下班级管理规章制度:一、学习管理1. 尊重老师,听从老师的教导和要求。
2. 课堂上不许讲话,不许打闹,认真听讲,积极参与。
3. 按时完成作业,无特殊情况不允许迟交作业。
4. 在老师布置任务时,按时完成任务,不推诿责任。
5. 组织学习小组,互相学习,互帮互助,共同提高。
二、纪律管理1. 维护班级正常秩序,不得在班级内搞怪闹事。
2. 不得打架斗殴,不得欺负弱小,互相尊重。
3. 不得擅自离开教室,不得在走廊上奔跑嬉闹。
4. 保持教室卫生整洁,不随地乱扔垃圾,不在桌子上乱涂乱画。
5. 不得早退、迟到,不得逃课,珍惜每一节课的学习机会。
三、文明礼仪1. 上下楼梯时保持左右通行,安全第一。
2. 进出教室要有秩序,不得拥挤推搡。
3. 上课要按时入座,端正坐姿,不得在座位上睡觉。
4. 听到铃声按时起立,不得擅自拖延。
5. 文明用语,不许说粗话,不得侮辱他人。
四、安全管理1. 遵守交通规则,不在校门口、马路边乱扔垃圾。
2. 小组长负责小组成员出行安全,遇到问题及时报告老师。
3. 发现险情要及时报告老师,不得私自解决。
4. 实行门禁制度,学生不得擅自打开大门。
5. 火灾、地震等突发事件,学生要服从老师指挥,井然有序疏散。
五、自我管理1. 养成良好的生活习惯,按时起床、睡觉,保证充足睡眠。
2. 合理安排作息时间,不得沉迷于网络游戏或手机。
3. 锻炼身体,参加体育锻炼,保持身心健康。
4. 注重心理健康,保持乐观心态,积极面对挑战。
5. 尊重他人,团结同学,建立和谐班级氛围。
以上就是我们班级的管理规章制度,希望每位同学能够认真遵守,共同维护班级的和谐秩序。
谢谢大家的配合!。
初中班级规章制度模版(二篇)

初中班级规章制度模版一、班级管理目标为了增强学生的纪律意识,培养良好的行为习惯和团队合作精神,促进班级秩序的稳定和良好的学习氛围,制定以下班级管理规章制度。
二、纪律教育1.遵守校纪校规:全体学生要严格遵守学校制定的校纪校规,不得违反规定,否则将受到相应的纪律处分。
2.尊重师长和同学:学生应尊重师长和同学,不得对他人进行侮辱、诽谤、嘲笑等不礼貌行为,要保持良好的沟通和交流习惯。
3.课间休息秩序:学生应在课间休息期间保持整洁、安静的环境,不得乱扔垃圾、打闹、吵闹等干扰他人休息。
4.上下楼梯注意安全:学生在上下楼梯时要注意安全,不得拥挤、踩踏、奔跑,保持队伍整齐、安静。
5.遵守班级会议规则:学生在班级会议中应遵守会议纪律,不得打断他人发言,不得扰乱会场秩序。
三、学习规范1.遵守作业时间和要求:学生要按时完成、上交作业,不得以任何理由擅自迟交或不交作业,必要时可以请假并提前与老师沟通。
2.班级活动参与:学生应积极参与班级组织的各种活动,如运动会、文艺汇演等,不得擅自缺席或拒绝参加。
3.诚实守信:学生要诚实守信,不得抄袭他人作品或作弊,要自觉遵守考试纪律,否则将会受到相应的惩罚和处分。
4.遵守课堂行为规则:学生应在课堂上保持安静、听讲,不得在课堂上打闹、吃零食、玩手机等行为,配合教师的教学。
四、卫生环境1.保持教室清洁:学生应每天保持教室的清洁卫生,保持课桌、椅子的整齐,不得乱涂乱写,不得随地乱扔垃圾。
2.公共场所文明行为:学生在校园的公共场所如图书馆、食堂、操场等要有文明行为,不得乱丢垃圾、乱涂乱画,保持干净整洁的环境。
五、奖惩制度1.奖励制度:班级将设立优秀学生奖、文明行为奖等,通过班级评选和老师评定进行表彰。
2.处罚制度:对于违反班级规章制度的学生,将给予相应的处罚,如批评教育、警告、降低评分等。
六、家校合作1.家长参与:班级鼓励家长积极参与班级活动和家长会,共同关注学生的学习和成长。
2.家校沟通:班级将定期向家长反馈学生的表现和学习情况,家长可通过电话、微信等途径与班主任进行沟通和交流,共同关心学生的学习和发展。
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九年级(2)班班级管理
一、班训
团结活泼,和谐共勉;明礼诚信,乐观向上;
严谨求真,勤学好问;拼搏奋进,厚积薄发。
二、纪律
1、每位同学严格按照《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和
学校规章制度及班级要求来管理好自己;
2、服从班干部管理;
3、上课不随意说话,不做与学习无关的小动作,不写其它作业。
4、上课不看小说,不玩手机,不发怪音,不接尾音。
5、下课不追逐打闹,保持安静的环境。
6、爱惜班级及学校公共财产,损坏公物或他人财产要赔偿。
7、不打架,不说脏话。
8、不得拉帮结派,不进网吧,不吸烟,不酗酒,不给同学过生日。
三、学习
1、每位同学都应根据自己的实际情况制定合理的学习目标(包括阶段性的和中长期目标),一切以中考为核心,力争取得理想的中考成绩。
2、端正学习态度,变被动学习为主动学习,明确学习的目的,要有竞争意识。
3、严格按照预习——上课——完成作业——质疑的步骤来做,真正做到勤学好问。
4、合理安排学习时间,讲求学习方法和学习效率。
5、认真完成作业,不抄袭作业,按时交作业,早上不补作业,当天事当天毕。
四、文明礼仪
1、在校期间穿校服,不能在校服上乱涂乱画,平时穿着整齐大方,不穿奇装异服;
2、升降国旗时庄严肃穆,不说话,不搞小动作;
3、热爱集体,热爱劳动,积极参加公益活动;
4、尊敬师长、尊重他人的劳动,团结同学,关爱他人;
5、语言文明,不讽刺、挖苦他人;
6、男生不留长发、不染发、不留长指甲;女生不梳奇异的发型,不佩戴首饰。
五、卫生
1、关注集体,在公共场合主动捡拾赃物;
2、全班分为四个小组轮流值日,不躲避值日,同时服从组长安排;
3、不乱丢赃物,保持好教室和自己周围卫生的干净;
4、讲究个人卫生,每天坚持刷牙,保持头发和衣服的干净;
六、安全注意事项
1、寄宿生要让家长选择安全可靠的住宿点,最好是有房东并且家长最好能够陪同,正确使用煤气灶、蜂窝煤和用电器,尤其是冬季防煤烟中毒;
2、交通安全:步行时靠右行走,有人行道时走人行道;骑自行车时
走自行车道,尽量靠右,切不可逞能;会正确通过十字路口;要会预防车辆;
3、注意饮食卫生,不吃零食,不吃三无食品,早餐尽量自带。
4、上体育课时要小心,正确使用健身器材;
5、放学后马上离校,不在马路上逗留,更不能夜不归宿;
6、周末不到河里戏水,远离池塘、工地等危险区域;
7、有事、有病须请假,在征得老师同意后方可离校;在家请假必须是家长打电话;
七、文体
1、按时出早操,保持队形整齐,坚持锻炼,尽量不缺席;
2、坚持每天做眼保健操,保护好自己的眼睛从实际行动开始;
3、体育课上按照老师的要求合理锻炼;
4、积极参加学校和班级组织的各类体育活动;
5、注意平时的锻炼,合理作息。
本公约是在征求全班同学意见的基础上,经过班干部会议讨论制定,自公布之日生效。
希望每位同学严格要求自己,争做一名合格的模范中学学生。
九(2)班
2014年9月。