2017年秋教科版八年级物理上册(课件)：5.3 第1课时 同步作业课件
教科版物理八年级上册全册完整课件
教科版物理八年级上册全册完整课件一、教学内容本节课的教学内容选自教科版物理八年级上册，主要涉及第五章“光”和第六章“声音”的相关知识。
具体包括：1. 光的传播：光的直线传播、光的反射、光的折射。
2. 光的能量：光的辐射、光的热效应、光的化学效应。
3. 声音的产生：声音的产生、声音的传播、声音的接收。
4. 声音的特性：音调、响度、音色。
5. 声音的应用：声音的利用、噪声的控制。
二、教学目标1. 了解光的传播、光的能量、声音的产生、声音的特性等基本概念，掌握相关物理规律。
2. 能够运用所学知识解释生活中的现象，提高学生的实际问题解决能力。
3. 培养学生的观察能力、动手实验能力以及科学思维。
三、教学难点与重点1. 光的折射定律：入射光线、折射光线、法线三者在同一平面内，入射角等于折射角。
2. 声音的产生原理：声波的产生、传播和接收。
3. 声音的特性：音调、响度、音色的区分和理解。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、实验器材（如光具、声源等）。
2. 学具：笔记本、课本、实验报告册。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示日常生活中的光照现象，引导学生思考光的传播和特性。
2. 理论讲解：介绍光的传播、光的能量、声音的产生和特性等基本概念。
3. 实验演示：进行光的折射定律实验，让学生观察和理解折射现象。
4. 例题讲解：分析与光和声音相关的典型例题，巩固所学知识。
5. 随堂练习：让学生现场解答与光和声音相关的问题，检验学习效果。
7. 作业布置：布置与光和声音相关的作业，巩固所学知识。
六、板书设计板书内容主要包括光的传播、光的能量、声音的产生、声音的特性等关键知识点，以及相关的物理规律和公式。
七、作业设计1. 题目：请根据光的传播原理，解释生活中的一些光现象。
答案：光的直线传播可以解释日食、月食等现象；光的反射可以解释平面镜成像等现象；光的折射可以解释水底看起来比实际的要浅等现象。
2. 题目：请根据声音的产生原理，解释生活中的一些声音现象。
教科版物理八年级上册全册优秀课件
教科版物理八年级上册全册优秀课件一、教学内容1. 第一章力1.1力的概念1.2力的作用效果1.3力的测量2. 第二章运动与力2.1运动状态的改变2.2牛顿第一定律2.3惯性3. 第三章电路3.1电路的组成3.2电路的状态3.3电路图的绘制二、教学目标1. 理解力的概念，了解力的作用效果，掌握力的测量方法。
2. 了解运动与力的关系，理解牛顿第一定律，认识惯性的概念。
3. 掌握电路的组成、状态和电路图的绘制。
三、教学难点与重点1. 教学难点：力的测量，运动与力的关系，电路图的绘制。
2. 教学重点：力的概念，牛顿第一定律，电路的组成。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件，力的测量工具（如弹簧测力计、天平等）。
2. 学具：学生用书，练习本，画图工具。
五、教学过程1. 引入实践情景：通过实际生活中的例子，引导学生认识力的存在和作用。
2. 讲解力的概念、作用效果和测量方法，配合例题讲解。
3. 引导学生了解运动与力的关系，学习牛顿第一定律和惯性概念。
4. 课堂练习：完成教材课后习题，巩固知识点。
5. 讲解电路的组成、状态和电路图的绘制，配合实际操作演示。
六、板书设计1. 力的概念、作用效果、测量方法。
2. 运动与力的关系，牛顿第一定律，惯性。
3. 电路的组成、状态，电路图的绘制。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述力的概念、作用效果和测量方法。
（2）举例说明运动与力的关系。
（3）绘制一个简单的电路图，并说明其工作原理。
答案：（1）力是物体对物体的作用，力的作用效果有：改变物体的形状，改变物体的运动状态。
力的测量方法：使用弹簧测力计、天平等。
（2）例如：踢足球时，足球受到力的作用，运动状态发生改变。
（3）见附图。
2. 拓展延伸：了解力的单位，探究不同电路状态的特性。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生深入了解力的单位，学习更多关于电路的知识，为下节课的学习打下基础。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与安排2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的识别4. 教学过程的实践情景引入5. 板书设计的信息密度与清晰度6. 作业设计的目的性与拓展性7. 课后反思的深度与实用性详细补充和说明：一、教学内容的选择与安排教学内容应紧密围绕课程标准和学生的认知水平进行选择和安排。
教科版物理八年级上册全册完整课件
教科版物理八年级上册全册完整课件一、教学内容1. 力与运动1.1 生活中的力1.2 运动的描述1.3 力的作用效果2. 摩擦力2.1 摩擦力的概念2.2 影响摩擦力大小的因素2.3 摩擦力的应用与减小3. 浮力3.1 浮力的概念3.2 阿基米德原理3.3 浮力的应用4. 压强4.1 压力的概念4.2 压强的计算4.3 压强的应用二、教学目标1. 知识目标：使学生掌握力与运动、摩擦力、浮力、压强等基本概念，理解相关物理规律。
2. 技能目标：培养学生运用物理知识解决实际问题的能力，提高实验操作技能。
3. 情感目标：激发学生对物理现象的好奇心，培养探索科学的精神。
三、教学难点与重点难点：摩擦力、浮力、压强的计算与应用。
重点：力与运动的关系，摩擦力、浮力、压强的影响因素。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、实验器材（弹簧测力计、浮力计、压力计等）。
2. 学具：笔记本、教材、实验报告册。
五、教学过程1. 引入：通过生活中的实例，引出力与运动的关系，激发学生学习兴趣。
2. 知识讲解：（1）讲解力的概念，引导学生理解力的作用效果。
（2）介绍摩擦力、浮力、压强的概念，分析影响它们大小的因素。
3. 例题讲解：结合实际例题，讲解摩擦力、浮力、压强的计算方法。
4. 随堂练习：设计具有代表性的练习题，巩固所学知识。
5. 实验探究：分组进行实验，验证摩擦力、浮力、压强的相关规律。
六、板书设计1. 力与运动2. 摩擦力3. 浮力4. 压强七、作业设计1. 作业题目：（1）计算题：摩擦力、浮力、压强的计算。
（2）应用题：分析生活中摩擦力、浮力、压强的实例。
2. 答案：课后附上详细答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：针对本节课的教学效果，分析优点和不足，为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸：推荐学生阅读相关物理书籍，了解更多物理现象，提高物理素养。
重点和难点解析1. 教学内容的章节和详细内容；2. 教学目标的知识目标和技能目标；3. 教学难点与重点的确定；4. 教具与学具的准备；5. 教学过程中的例题讲解和实验探究；6. 板书设计；7. 作业设计中的题目和答案；8. 课后反思及拓展延伸。
教科版物理八年级上册全册课件【完整版】
_进__行__实__验__，___收__集__证_ 据
小红：下列我们就对我们在实验中得出 的数据进行一下分析，看看能得到什么样的
结论。分___析__论__证___
小明：实验的结论得出来了，下列我们 再来看一下我们的实验过程及结论是否严紧。
小红：好，_评___估__
小明：好了，我们拿着我们的探究方案 和结论与同学们交流一下吧！
A.刻度尺 B.千分尺 C.游标卡尺 D.温度计
5.早晨起床后，小康同学觉得有点头晕、
发冷不舒服，他想量一下体温，检查一
下是不是感冒、发烧，他应该选用下列
的哪种仪器（C
）。
A.秒表 B.电流表 C.体温表 D.刻度尺
6.在下列测量仪器中，找出测量
质量的仪器( B )。 A.游标卡尺 B.托盘天平 C.弹簧测力计 D.温度计
1.长度测量仪器：
刻度尺
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
游标卡尺
0 0
1
5
10
2.实验室质量的 测量仪器
3.生活中常用的测量质量的工具
案秤 杆秤
电子秤 磅秤
4.时间的测量仪器
秒表
57 26 55
59 0 28
14 0 13 12
11
31 2
1 2 3
4
24
10
5
9 8 76
53
33 4 35
6 37
22
8
51
39
20
10
49
41
18
12
47 16 45 14 43
5.温度的测量仪器
温 度 计
八年级物理上册PPT课件
光的反射
☆汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：使车内的物体的像成在司机视线上方，不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。
颜色及看不见的光
白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.
3、分类：
⑴镜面反射：
定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行
条件：反射面平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射
光的后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。
2
条件：反射面凹凸不平。
3
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
色光的三原色:红,绿,蓝.混合之后为白光颜料的三原色:红、黄、蓝。混合之后为黑色
看不见的光:红外线,紫外线;
06
透镜及其应用
光的折射
1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。
光的折射
光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆
⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。
八年级物理上册PPT课件
演讲人
目录
01.
八年级物理上册PPT课件
07.
质量与密度
03.
声现象
05.
光现象
02.
机械运动
04.
物态变化
06.
透镜及其应用
01
八年级物理上册PPT课件
02
机械运动
常考点
1.机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)
教科版八年级物理上册教学课件全册
教科版八年级物理上册教学课件全册一、教学内容1. 第一章：机械运动1.1 运动和静止1.2 直线运动1.3 曲线运动1.4 速度2. 第二章：力和运动2.1 力的概念2.2 重力2.3 摩擦力2.4 牛顿运动定律3. 第三章：能量3.1 动能3.2 势能3.3 能量守恒定律4. 第四章：声现象4.1 声音的产生4.2 声音的传播4.3 声音的特性5. 第五章：光现象5.1 光的传播5.2 光的折射5.3 光的色散二、教学目标1. 理解并掌握各个章节的基本概念和原理。
2. 能够运用所学知识解决实际问题。
3. 培养学生的实验操作能力和科学思维。
三、教学难点与重点1. 教学难点：力的概念和力的作用效果能量的转化和守恒定律光的折射和色散现象2. 教学重点：力的作用效果能量的转化和守恒定律光的折射和色散现象四、教具与学具准备1. 教具：实验器材：小车、滑轮、钩码、光具等多媒体教学设备：电脑、投影仪、白板等2. 学具：学生实验手册练习题册五、教学过程1. 引入：通过实际生活中的例子，引出本节课要学习的内容。
2. 讲解：讲解各个章节的基本概念和原理。
通过实验和例题，演示力的作用效果和能量的转化。
3. 实践：学生分组进行实验，亲身体验力的作用效果和能量的转化。
4. 巩固：通过随堂练习题，巩固所学知识。
5. 拓展：通过讨论和思考，引导学生运用所学知识解决实际问题。
六、板书设计根据每个章节的内容，设计相应的板书，突出重点概念和原理。
七、作业设计1. 作业题目：根据所学内容，设计相关的习题，巩固所学知识。
2. 答案：提供详细的解题过程和答案，帮助学生复习和巩固。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：引导学生进行深入学习，拓展知识面，提高学生的科学素养。
重点和难点解析一、教学内容1. 第一章：机械运动1.1 运动和静止1.2 直线运动1.3 曲线运动1.4 速度2. 第二章：力和运动2.1 力的概念2.2 重力2.3 摩擦力2.4 牛顿运动定律3. 第三章：能量3.1 动能3.2 势能3.3 能量守恒定律4. 第四章：声现象4.1 声音的产生4.2 声音的传播4.3 声音的特性5. 第五章：光现象5.1 光的传播5.2 光的折射5.3 光的色散二、教学目标1. 理解并掌握各个章节的基本概念和原理。
教科版物理八年级上册第1章同步教学课件：3.活动：降落伞比赛(共24张PPT)
讲授新课
2. 是否与降落伞的面积有关？ 要求：保持其他条件不变，只改变伞面的大
小，测量并计算出每次伞面的面积，然后将做好 的降落伞从同一高度下落，记录每种情况在空中 停留的时间，然后比较。
讲授新课
3. 是否与降落伞的伞绳有关？ 要求：保持其他条件不变，只改变伞绳的
长短，然后让降落伞从同一高度下落，记录每 次空中停留的时间，然后比较长短。
第一章 走进实验室
3.活动：降落伞比赛
导入新课
各种各样的跳伞活动
导入新课
学习目标 1.知道科学探究的基本环节，能初步运用控制变 量法设计实验。 2.能正确地选择和使用测量仪器。
讲授新课
提出问题：同学们想一想降落伞在空间滞留的时间 与哪些因素有关？
讲授新课
可能与降 落伞的形 状有关
可能与降 落伞的面
讲授新课
实验数据分析：
实验 降落伞 降落伞 降落伞 降落伞 降落伞 降落伞滞 次数 伞绳长 的形状 的面积 的高度 总质量 留的时间
1
1m 圆形 0.5m2 3m 20g 3.67s
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5 1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6 1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较1、2两组数据，可知在其他条件一定的情况下降落伞 在空中滞留的时间与伞的面积有关，伞的面积越大伞在空中滞 留的时间越长。
讲授新课
实验数据分析：
实验 降落伞 降落伞 降落伞 降落伞 降落伞 降落伞滞 次数 伞绳长 的形状 的面积 的高度 总质量 留的时间
教科版八年级物理上册教学课件全册
教科版八年级物理上册教学课件全册一、教学内容1. 力与运动第1节：力的概念、力的作用效果、测量力的工具第2节：运动的概念、速度的计算、平均速度与瞬时速度2. 简单机械第3节：杠杆的分类、杠杆原理、杠杆的应用第4节：滑轮的分类、滑轮组的特点、滑轮组的工作原理3. 浮力与密度第5节：浮力的概念、阿基米德原理、物体浮沉条件第6节：密度的概念、密度的计算、密度的应用二、教学目标1. 让学生掌握力与运动的关系，理解简单机械的工作原理，了解浮力与密度的概念及应用。
2. 培养学生的实验操作能力，使其能够运用物理知识解决实际问题。
3. 激发学生对物理学科的兴趣，培养科学思维和创新能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：力与运动关系的理解简单机械的工作原理浮力与密度的计算及应用2. 教学重点：力的概念、作用效果及测量速度的计算、平均速度与瞬时速度杠杆原理、滑轮组的工作原理阿基米德原理、物体浮沉条件密度的概念、计算及应用四、教具与学具准备1. 教具：力计、杠杆、滑轮组、密度计、浮力计等物理实验器材2. 学具：练习本、铅笔、直尺、圆规、三角板等学习用品五、教学过程1. 导入：通过实践情景引入，让学生了解生活中常见的物理现象，激发学习兴趣。
2. 知识讲解：以教材为基础，详细讲解各章节知识点，配合例题讲解，加深学生对知识点的理解。
3. 随堂练习：设计针对性的练习题，让学生巩固所学知识，并及时给予反馈。
4. 实验操作：组织学生进行实验操作，培养学生的实验技能，加深对物理知识的理解。
六、板书设计1. 八年级物理上册教学课件2. 内容：力与运动简单机械浮力与密度3. 插图：相关物理实验原理图、数据表格等七、作业设计1. 作业题目：（1）力的作用效果有哪些？举例说明。
（2）计算题：已知物体质量m、体积V，求物体的密度ρ。
（3）杠杆原理的应用实例有哪些？（4）根据阿基米德原理，解释为什么木块能浮在水面上。
2. 答案：（1）力的作用效果有：改变物体的运动状态、改变物体的形状。