淘宝商品发布规则教案
商品发布使用规则
商品发布使用规则
一、商品发布规范
商品标题、描述、图片等信息必须真实、准确、完整，不得存在虚假、夸大、误导等情形。
商品标题不得包含与商品无关的关键词、特殊符号、联系方式等信息。
商品描述不得包含虚假宣传、广告、外部链接、联系方式等信息。
商品图片必须清晰、真实，不得存在虚假、盗用、PS等情形。
商品价格必须真实、合理，不得存在虚假、欺诈等情形。
商品属性、规格等信息必须准确、完整，不得存在虚假、误导等情形。
商品发布必须遵守相关法律法规，不得发布违禁品、侵权商品等。
二、商品发布流程
登录卖家中心。
选择要发布的商品类目。
填写商品信息，包括标题、描述、图片、价格、属性、规格等。
提交审核。
审核通过后，商品发布成功。
三、商品审核规则
商品信息是否真实、准确、完整。
商品标题、描述、图片等信息是否存在虚假、夸大、误导等情形。
商品价格是否真实、合理。
商品属性、规格等信息是否准确、完整。
商品是否违禁、侵权。
四、违规处理
对于违反商品发布规范的商品，平台将进行下架处理。
对于情节严重的违规行为，平台将对卖家进行处罚，包括但不限于扣分、封店等。
五、其他
平台有权对商品发布规则进行修改和解释。
卖家应当遵守平台的相关规则和规定。
特别提醒
卖家应当认真阅读并遵守商品发布规则，以免造成不必要的损失。
平台将持续加强对商品发布的监管，严厉打击违规行为。
《网店运营实务》教案 项目三 网店商品发布管理
项目三网店商品发布知识目标1.了解商品拍摄的基本技巧；2.了解商品属性的定义；3.了解商品发布的步骤。
技能目标1.商品拍摄技巧；2.商品美化工具的应用；3.商品属性的确定；4.商品发布流程。
任务一商品拍摄与美化任务导入一、任务情境对店铺进行整体装修之后，就需要让商品在店铺中进行展示，即发布商品。
在商品的展示中，需要为消费者进行全方位的商品展示，所以小王首先需要对商品进行拍摄，并且拍摄的商品图片要体现商品的整体和细节。
同时，为了让商品图片更加具有吸引力，还需要在商品图片拍摄完成后对图片进行美化。
二、任务分析（1）商品的拍摄；（2）商品的美化。
任务实施小王首先从商品的拍摄与美化入手，商品在具体拍摄之前，小王先学习了拍摄的基本技巧。
一、商品的拍摄商品拍摄是网店运营中不可或缺的内容，也是在销售过程中起着决定性作用的重要环节。
进行商品拍摄，首先了解了基本的拍摄技巧，包括光圈的调整、景深、曝光、白平衡、环境与布光的设置。
1.布光产品拍摄一般是在室内拍摄。
室内拍摄不受天气和外界光线变化的影响，对光线强弱及方向的可控性好，是产品照片的最佳拍摄方式。
摄影过程中布光是一个要点，也是一个难点。
虽然光是可控的，但是不同大小、材质的产品，不同数量、功效的灯光设备在布光时都是有区别的，这需要相对专业的技能学习和经验积累。
光线根据角度可以分为顺光、侧顺光、测光、逆光、侧逆光、顶光和脚光；根据性质特点可分为直射光、散射光和反射光3种；根据光线的强度可以分为硬光、软光或散射光。
根据对光的反射程度不同，产品可分为吸光体、反光体和透明体，它们的布光方式各有不同。
（1）吸光体的布光方式：表面吸光的商品包括皮毛、衣服、布料、食品、水果、粗陶、橡胶、亚光塑料等，他们的表面通常是不光滑的，因此对光的反射比较稳定，即物体的固有色比较稳定统一，而且这类商品通常本身的视觉层次就比较丰富，为了再现吸光体表面的层次质感，布光的灯位通常以侧光、顺光、侧顺光为主，这样可以使其层次和色彩都表现的更加丰富。
商品发布的教案
商品发布的教案教案标题：商品发布的教案教学目标：1. 理解商品发布的概念和重要性。
2. 了解商品发布的步骤和策略。
3. 能够撰写和执行一个有效的商品发布计划。
教学准备：1. PowerPoint演示文稿。
2. 实际商品发布案例的视频或图片。
3. 学生练习册和作业纸。
教学过程：引入活动：1. 展示一些知名品牌的商品发布广告，引起学生的兴趣和注意力。
2. 提问学生对于商品发布的理解和认识。
知识讲解：1. 通过PPT演示介绍商品发布的定义、目的和重要性。
2. 解释商品发布的步骤，包括市场调研、目标设定、定位策略、传播媒介选择等。
3. 分享实际商品发布案例，让学生了解不同行业和企业的商品发布策略。
讨论与互动：1. 将学生分成小组，让他们讨论并分享自己喜欢的商品发布广告，并解释他们为什么觉得这些广告成功。
2. 鼓励学生提出自己的想法和观点，进行互动讨论。
实践活动：1. 将学生分成小组，要求他们选择一个虚拟产品，并设计一个商品发布计划。
2. 每个小组展示他们的商品发布计划，其他学生可以提出建议和意见。
3. 鼓励学生在展示中提问，以促进思考和深入理解。
总结与评估：1. 回顾本课所学内容，概括商品发布的步骤和策略。
2. 通过小组展示和讨论，评估学生对于商品发布的理解和应用能力。
3. 布置作业：要求学生撰写一个个人商品发布计划，并在下节课分享。
拓展活动：1. 鼓励学生观察和分析现实中的商品发布广告，并撰写评论或分析报告。
2. 组织学生参观当地企业或商场，了解实际商品发布的过程和策略。
教学辅助：1. PPT演示文稿。
2. 学生练习册和作业纸。
3. 视频或图片案例。
教学评估：1. 学生小组展示的商品发布计划。
2. 学生的参与度和课堂讨论表现。
3. 学生个人商品发布计划的撰写和分享。
教学延伸：1. 鼓励学生在实际生活中关注商品发布的案例和策略，并进行分析和思考。
2. 组织学生参与实际的商品发布活动，如学校市集或义卖活动。
网店运营课程“商品发布”教学设计
网店运营课程“商品发布”教学设计-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN网店运营课程“商品发布”教学设计一、教学准备2二、教学过程32、提出问题：构成店铺的基本要素是什么3、引入课题，指出店铺开张的第一个关键步骤是发布商品。
板书：商品发布明确本节课的任务：发布一件商品（二）进行新课（15分）1、熟悉商品发布的流程“校园网C2C交易系统”中发布商品的方式有两种，一种是“手动新增商品”，另一种是“淘宝助理导入”。
本节课学习“手动新增商品”。
简要说明商品的发布按以下步骤操作。
首先，单击“校园网C2C交易系统”首页的“用户中心”，进入“用户中心”页面，选择卖家中心栏目下的“商品管理”，进入商品列表页面。
然后，选择“新增商品”，进入商品发布页面。
正确填写“商品分类”、“商品基本信息”和“商品描述”。
最后，单击“提交”完成商品发布。
板书：三个子任务：商品分类商品基本信息商品描述指导学生应用自己的账号登录“校园网C2C交易系统”，进入“用户中心”下的“商品管理”栏目并选择“手动新增商品”列表，了解商品发布的流程.充分调动学生的积极主动性，由学生自己分析问题。
42、将商品发布的整个流程分为三个子任务：演示三个子任务的操作过程。
任务一：商品分类。
在对商品进行分类前，要求学生确保已经给自己的店铺进行了分类管理。
选择好商品分类和本店分类后，再进行下一步任务。
任务二：商品基本信息。
这一环节的关键是商品名称的撰写，因为商品名称中的关键词影响到店铺的流量。
要求学生能够利用有限的字数尽可能完整地描述商品的特性和活动信息。
“学习中心”的任务书中给学生提供了一些标题设置技巧和优化方法。
定价也是一门学问，通过“学习中心”的任务书给学生提供可行的定价策略。
学生认真观察老师的演示。
通过这一环节，可以考核学生对商品的基本属性的了解。
“学习中心”的辅助资料，让学生在软件的应用过程中思路清晰，操作简易，大大提高了学生的学习主动性。
淘宝网商品发布管理规则
为了让卖家把自己主要的精力放在对商品质量提升，销售技巧的学习上，为了给我们的买家展示更多，更好的商品，也为了让淘宝能够把更多的人力物力放在对会员的服务的满足和功能的开发上，综合各方因素，淘宝网制定商品管理规则如下：1、禁止和限制发布物品管理规则2、重复铺货商品管理规则3、支付方式不符商品管理规则4、商品价格、邮费不符商品管理规则5、信用炒作商品管理规则6、广告商品管理规则7、放错类目/属性商品管理规则8、乱用关键字商品管理规则9、标题、图片、描述等不一致商品管理规则一、禁止和限制发布物品管理规则淘宝用户在上载商品信息前，应当仔细阅读本《禁止与限制发布物品规则》并予以遵守。
由于发布以下物品所引起的法律责任由相关用户完全承担，与淘宝网无关。
一旦淘宝网发现有任何违反本规则的物品信息，淘宝网有权立即予以删除，并保留给予相关用户警告、冻结直至终止其帐户的权力。
请各位用户自觉遵守。
禁止发布的物品：1.毒品；2.任何形式的发票，不具有效性和流通性的为收藏目的转让的情况除外；3.股票、公司债券及其他证券，不具有效性和流通性的为收藏目的转让的情况除外；4.彩票，不具有效性和流通性的为收藏目的转让的情况除外；5.任何形式的政府文件，如身份证，档案，各类许可证、介绍信、学历证书、涉及国家秘密的资料或者文件等；6.伪造、变造的物品，如伪造的证件、票据、钱币、执照和许可证等；7.人体器官、遗体；8.黄色淫秽物品、性服务；9.含有反动、淫秽、种族或者宗教歧视或其他法律禁止内容的出版物、文件、资料等；10.非法所得之物，如走私、盗窃或抢劫所得；11.任何形式的枪支、弹药及相关器材，如枪械、枪械仿制品（如仿真枪）、子（炮）弹、消音器、火药、12.麻醉注射枪等以及相关产品如说明书，包装盒等；13.易燃、易爆物品、有毒、有腐蚀性的化学物品，如火药、烟花、爆竹等；14.管制刀具，如匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其他类似的单刃、双刃、三棱尖刀；15.警用和军用物品、设备，如监视、监听类设备、警服、警徽、手铐、警灯、警笛、警用器械等；16.其他武器，如弓弩,钢珠,铅珠等；17.其它可能危害他人安全或利益或用于违法目的的物品，如撬锁设备、强效催情用品、解密软件、导弹发射程式、个人私密资料，汽车反雷达测速仪，电子狗，电击器，手机监听器，汽车隐性喷雾等；18.需执照或政府许可才能使用的设备，如广播发射台，碟型人造卫星天线；19.赌具，如吃角子老虎机，透视麻将，透视扑克等；20.香烟等烟草制品，香烟形式出现的烟盒烟标等；21.任何侵犯他人知识产权的物品，如假冒商品，侵犯他人版权或者专利权的产品，未授权（如盗版、翻录、备份、盗录等）的复制品：软件程序、电视游戏、音乐集、电影、电视节目或照片；22.流通人民币，任何人不得出售或购买正在流通的人民币；23.药品，包括非处方药；24.医疗器材（械）；25.E-mail地址列表；26.无注册号的磁带或光盘，共享软件；Beta级或未公布的软件；未同设备捆绑出售的OEM软件；27.国家法律法规存在强制性质量或者安全标准/规定但未能符合强制性质量或者安全标准/规定的产品28.国家法律规定适用许可证管理规定而不能提供相关许可证的产品；29.根据法律、法规禁止销售或本网站认为依据公共风俗不应贩售的物品，如二手、原味内衣裤、袜；30.接国家邮政总局的通知,根据<<邮政法>>规定,邮局包裹单与EMS专递单子都属于邮政局专属产品,未经许可,不得在网上发布；(20051111)31.淘宝禁止发布翻新机、板机、仿冒机，情节严重的将冻结其淘宝账号；(20050831)32.宝贝标题及宝贝描述中带有“水货”“欧水”“港水”等相关字眼的商品，属于禁售品，一律禁止发布；(20060804)33.书籍音像制品禁止发布的商品：33.1同志电影的管理：大陆对于同志电影尚未完全开禁，在淘宝发布同志电影（同性恋电影）的卖家，一经查实非正式出版的，全部删除；33.2对于价格明显低于市场水平的违规商品，一经查实盗版证据，全部删除；33.3发现发布色情或政治类禁售音像制品的，尤其是日本明星黄色、色情写真等，一经查实，冻结其淘宝账号；33.4未使用商品外包装图片的音像类商品，一律删除；33.5视频商品，一律删除；33.6代写论文，一律删除。
《淘宝开店》课件——8发布宝贝
卖家中心—物流管理—物流工具—地址库（星号为必填项及手机号码）
地址库设置要点： 收货地址和发货地址可以是一个 如果是分销商发货地址一定要选择分销商的地址 如果是多个分销发货，每次发货要选择正确的地址 发货地址写错，优势系统会误判虚假交易
运费模板设置
淘宝后台
方法二：淘宝助理发布
淘宝助理可以批量修改价格、快 递信息、类目信息等、
C
PART
THREE
总
结
1.发布准备 2.宝贝上架
D
PART FOUR
作
业
将10个产品发布在自己的店铺中（出售中的宝贝）。
D
PART FOቤተ መጻሕፍቲ ባይዱR
谢谢观看
A
PART ONE
重难点分析
重难点： 1.发布准备 2.宝贝上架
B
PART TWO
课程讲解
发布准备
文字介绍准备
文字介绍准备 产品名称
属性、价格、卖点 活动说明
产品详细介绍 售后服务、邮费说明
其他
图片空间
图片空间里每张图片都会对应三个按钮：复制图片、复制链接、复制代码
1. 选择上传目录
宝贝上架
方法一：淘宝后台手动发布
标题的正确作用及规范： 任何宝贝的标题都是由 30个字组成（60个字 符）—符号=1个字符 （写满） 不得滥用与产品不相关 的关键词或品牌词 否 则会被扣分
宝贝详情页 （宝贝描述） 宽度为750px 高不限
上下架时间原理 自动上下架 7天一个循环周期 所有宝贝都是一个星期下架，同时又立刻上架 离下架时间越近的宝贝排名越靠前 在恰当的时间上下架宝贝，将会获得更多的自然流量
淘宝天猫宝贝发布规范PPT课件
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
4
➢ 选择对应类目发布：避免错放类目，以免引起被处罚或搜索屏蔽。
发布宝贝的入口：卖家后台-宝贝管理-发布宝贝。
在此输入商品名/货号/型号 搜索匹配类目
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➢ 根据行业标准上传主图：
1. 全网主图基本要求：尺寸800*800、大小不超过500kb、商品主体突出、 不“牛皮癣”、不盗用他人图片。
2. 天猫针对不同类目有不同的主图标准：上传张数、背景颜色、LOGO大小和 位置、细节图等要求都不同。天猫各类目行业标准查询方法： 搜索“行业 标准”。
商品发布个数的限制：淘宝根据大量数据统计和运营经验，对不同类目
、信用等级的卖家设置了不同的可发布商品数量。具体请见：。
没有授权文件不能使用别人的商标或品牌名：如果没有相关授权文件
，不能在标题和宝贝描述里使用别人的商标名称或品牌名
1 3
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
”进行商品归类，如下图：
1 0
➢ 正确设置合理的邮费：
1. 邮费设置的基本原则：符合市场行情和行业特征；不能用邮费设置来进行 “商品低价+邮费高价”的不合理竞争。
2. 邮费设置的方法：
① 在“宝贝发布页面”的“商品物流信息”里进行设置——买家承担邮费或卖家承担邮 费 ，如下图。
在淘宝发布商品应该注意哪些方面？《淘宝网商品发布规范》
淘宝网商品发布规范2021-05-13第一章概述第一条【适用范围】适用于在淘宝网发布商品的卖家。
第二条【效力级别】本规范已有规定的，适用本规范，卖家违反本规范发布商品的，平台将视情形按照《淘宝网市场管理与违规处理规范》处理。
其他规则有特殊商品发布要求的，从特殊规定。
第二章商品发布基本规范第三条【发布流程】卖家应当按照淘宝网系统设置的流程和要求发布商品，部分涉嫌违规风险的商品须通过审核后方可展示。
第四条【发布要求】卖家发布商品，应当严格遵守《淘宝平台规则总则》中“信息发布”的基本原则，并遵守以下基本要求：（一）卖家应当对商品作出完整、一致、真实的描述。
1.完整性：为保证买家更全面的了解商品，购买商品时拥有充分知情权，卖家应在发布商品时完整明示商品的主要信息，包括但不限于：商品本身（基本属性、规格、保质期、瑕疵等）、品牌、外包装、发货情况、交易附带物等。
2.一致性：商品的描述信息在商品页面各版块中（如商品标题、主图、属性、详情描述等）应保证要素一致性。
3.真实性：卖家应根据所售商品的属性如实描述商品信息，并及时维护更新，保证商品信息真实、正确、有效；不得夸大、过度、虚假承诺商品效果及程度等。
（二）卖家应保证其出售的商品在合理期限内可以正常使用，包括商品不存在危及人身财产安全的不合理危险、具备商品应当具备的使用性能、符合商品或其包装上注明采用的标准等。
（三）不得发布违反法律法规、协议或规则的商品信息，包括但不限于：1.不得使用代表党和国家形象的元素，或利用国家重大活动、重大纪念日和国家机关及其工作人员名义等，进行销售或宣传；2.不得发布侵害平台及第三方合法权益（如商标权、著作权、专利权等）、或易造成消费者混淆的商品或信息；3.不得发布或推送含有易导致交易风险的第三方商品或信息，如发布社交、导购、团购、促销、购物平台等第三方网站或客户端的名称、LOGO、二维码、超链接、联系账号等信息；4.不得重复铺货，即店铺中同时出售同款商品两件以上的；5.不得通过编辑变更商品类目、品牌、型号等关键属性使其成为另一款商品。
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淘宝商品发布规则教案
标题：淘宝商品发布规则教案
教案目标：
1. 了解淘宝商品发布规则的重要性；
2. 掌握淘宝商品发布规则的基本内容；
3. 学会正确发布商品并遵守规则。
教学重点：
1. 淘宝商品发布规则的重要性和目的；
2. 淘宝商品发布规则的基本内容；
3. 如何正确发布商品并遵守规则。
教学难点：
1. 学生对淘宝商品发布规则的理解和应用；
2. 学生遵守规则的意识和能力。
教学准备：
1. 计算机、投影仪等多媒体设备；
2. 淘宝网的演示账号；
3. 淘宝商品发布规则的官方文档。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 引入话题：介绍淘宝作为一个电商平台的重要性和流行程度。
2. 提问：你是否知道在淘宝上发布商品需要遵守一些规则？为什么？
二、讲解淘宝商品发布规则（15分钟）
1. 展示淘宝商品发布规则的官方文档，让学生了解规则的来源和权威性。
2. 介绍淘宝商品发布规则的基本内容，包括但不限于：商品描述、图片要求、价格设置、售后服务等。
3. 强调规则的重要性和作用，例如保护消费者权益、维护平台秩序等。
三、案例分析与讨论（20分钟）
1. 提供几个违反淘宝商品发布规则的案例，让学生分析违规的原因和后果。
2. 引导学生讨论如何遵守规则并发布符合规定的商品，例如如何撰写准确的商品描述、如何选择合适的商品图片等。
四、实践操作（30分钟）
1. 学生使用演示账号登录淘宝网，模拟发布商品的过程。
2. 引导学生按照淘宝商品发布规则的要求填写商品信息、上传商品图片等。
3. 教师实时指导学生并纠正错误，确保学生正确理解和应用规则。
五、总结与反思（10分钟）
1. 请学生总结本节课学到的淘宝商品发布规则的重要性和基本内容。
2. 学生回答问题：你在实践操作中遇到了哪些困难？你觉得自己是否能够遵守淘宝商品发布规则？
教学延伸：
1. 给学生布置作业：要求学生自行选择一个商品，撰写符合淘宝商品发布规则的商品描述和上传合适的商品图片。
2. 鼓励学生参与淘宝网的相关讨论社区，了解更多关于商品发布规则的实际问题和解决方法。
教学评估：
1. 观察学生在实践操作中的表现，包括是否能正确填写商品信息、上传合适的商品图片等。
2. 收集学生的作业，评估他们对淘宝商品发布规则的理解和应用能力。
教学资源：
1. 淘宝商品发布规则的官方文档；
2. 淘宝网的演示账号；
3. 计算机、投影仪等多媒体设备。