高中英语完形填空解题技巧

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(word完整版)高中英语完形填空解题技巧

(word完整版)高中英语完形填空解题技巧

高中英语专题讲解----完形填空解题技巧1、通览全文,了解大意由于完型填空试题主要测试同学们在语篇层面上综合运用语言的能力,在解答试题的之前应快速阅读全文,抓住文章的主题,搞清作者的思路及上下文的逻辑关系。

一般说来,通读的关键是弄清第一句(往往点明主题,且是没留空白的完整句)和最后一句(往往总结、概括全文)。

另外,在浏览时全文的时候,要重点了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件,即who,when,where,what。

例如有篇文章的第一句话为:Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next?这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题。

根据常识,就会很快的知道文中的内容应与热胀冷缩的物理现象有关。

2、快速反应,初做答案找到文章的突破口之后,就要趁着思路清晰时,快速做出反应,一鼓作气将文中所有能填的空填起来,不因某试题暂时给不了答案的题停留太久。

做题以了解文章的大意为前提,如遇个别难题,可以暂时跳过去或初拟一个答案;如果停滞不前,不但会打断思路、造成时间上和心理上的紧张,而且往往无济于事。

在填每个空格时,注意分析选项所在的上下文,弄清上下文间的逻辑关系,注意空格前后的词,看是否能与某一选项构成固定搭配。

从各个角度考虑,初步做出每个小题的答案。

3、再次查读,攻克难关初选过后,可能还会留下一些空档,此时,再重读文章,从语义和逻辑的角度审视全文,看其是否通顺流畅、条理清晰、符合逻辑。

与此同时,将未填的空档全部补齐。

由于选答案时讲求一气呵成,初选过后还应根据上下文对有疑问或把握不准的答案进行推敲。

在具体的操作中应注意以下的问题:1)看清上下文,找准定位词充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。

这些词有时可能是同义词或反义词。

例如:1. Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very ______A. deepB. highC. coldD. dangerous2. Mrs. O’Neill asked_________ questions and she didn’t scold us either.A. noB. certainC. manyD. more2)通顺逻辑,寻求搭配注意固定的搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。

完形填空解题的6个技巧 高中英语完形填空顺口溜

完形填空解题的6个技巧 高中英语完形填空顺口溜

完形填空解题的6个技巧高中英语完形填空顺口溜
高中英语完形填空是难道很多同学的一大难关,下文小编给大家整理了作答英语完形填空的技巧,供参考!
 做英语完形填空的顺口溜1.快速跳空读全文,不要急于看选项;
 研究挖空前后空,线索复现再寻找;
 再看选项寻搭配,语义辨析看情景;
 注意连接信号词,上文下文联系紧。

 2.完形填空本不难,把握主旨最关键。

考题在手先别忙,急于做题太慌乱。

 从头到尾读全文,空格暂且放一边。

脑中形成一幅画,紧扣中心不走偏。

 纵使有误也正常,不会连错一大片。

若不清楚重来过,这样不算费时间。

 毕竟目标在高分,符合正确效率观。

若未读懂全靠蒙,糊里糊涂全完蛋。

 高中英语完形填空解题6个技巧1.细读首句或首段,启示全文
 近几年的高考完形填空大多不在首句中设空,这样首句就成为一个很好的提示句。

它往往是了解文章的一个窗口,由此可判断文章体裁、推测文章大意、揭示故事发生的人物、时间、地点等方面的信息,这对我们理解全文有着重要的启示作用。

 2.通读全文,正确理解文意
 这是做好完形填空的先决条件。

花上3分钟的时间,快速浏览全文,把握文章主题。

有些同学想省时间,看一点做一点,缺乏全局观念,有时甚至一步选错步步错,而且先入为主的东西一旦在头脑中形成概念是不易被纠正的。

快速阅读全文,了解文章的大意,注意语境和有关提示,正确地分析、归纳、。

高中英语完形填空的解题技巧

高中英语完形填空的解题技巧

高中英语完形填空的解题技巧1. 哎呀呀,先看看上下文呀!这就好比你去一个陌生的地方,得先看看周围环境才能找到路嘛。

比如这道题:I went to the store, _ I bought some food. 那肯定得选 and 呀,前后是顺承关系嘛!2. 嘿,固定搭配可别忘啦!就像你和好朋友之间有专属的小暗号一样。

像 take care of 就是固定搭配呀,看到就直接选,准没错!比如说:He has to _ his little sister. 那肯定是 take care of 呀!3. 哇塞,注意逻辑关系很重要哦!这就跟你玩拼图一样,得把一块块拼对地方。

像表示转折的就得选 but 之类的。

比如:She is very nice, _ she is a little shy. 那就是 but 呀!4. 呀,词汇辨析得搞清楚呀!这就好像分辨双胞胎,得仔细看才能看出不同。

比如:big, large, huge 这些词意思相近,但用法可不一样呢!来一道题:The box is _. 那得根据具体情况选合适的词呀!5. 嘿,感情色彩也得留意哦!就像听人说话,得听出是高兴还是难过呀。

比如:He is _ to see his old friend. 那肯定是 happy 而不是 sad 呀!6. 哇,利用排除法呀!就像在一堆玩具里找你最喜欢的那个,把不喜欢的先丢掉。

比如有几个选项,明显不合适的就先排除掉嘛。

7. 呀,代入法也很好用呢!把选项一个个带进去试试,就像试衣服看合不合身一样。

比如:This shirt _ nice on you. 那就把各个动词带进去看哪个合适呀!8. 嘿,别忽略首句和尾句呀!这就好像一本书的封面和封底,能给你很多提示呢。

很多题从这就能找到关键信息哦。

9. 哇塞,平时多积累短语和句型呀!这就像存钱,存得越多越好呀。

到时候做题就能直接用啦!10. 哎呀呀,做完一定要检查呀!就像出门前照镜子,看看有没有哪里不对劲。

高中英语完形填空14种答题技巧

高中英语完形填空14种答题技巧

高中英语完形填空14种答题技巧
1.首先通读全文,了解大意及文章结构
2. 关注上下文,根据前后文推测答案
3. 注意形式和语法,排除无关选项
4. 根据词根、前缀和后缀来辨识词义
5. 利用同义词和反义词来寻找答案
6. 注意时间、地点、人物等细节信息
7. 排除绝对选项,如“一定”、“永远”等
8. 利用逻辑推理来判断选项的正确性
9. 注意代词指代的对象
10. 注意固定搭配和惯用语的使用
11. 注意上下文中的隐含意思
12. 利用文章的语气和态度来辨别选项
13. 注意上下句之间的衔接关系
14. 不要把答案看成自己的想法,要以文章为准。

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高中英语完形填空答题技巧

高中英语完形填空答题技巧

高中英语完形填空答题技巧高中英语完形填空答题技巧1.充分利用首句信息完形填空题首句往往不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。

2.多角度的逻辑推理完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必须把握作者的思路,通过联想、推测等方法,多换角度去思考问题,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。

3.从上下文寻找线索通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。

近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。

就空格而言,体现了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。

因此,只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。

4.利用语法分析解题对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。

对于这种题,要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考,从而迅速解决问题。

比如,选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。

5.利用文化背景和生活常识解题做题时,若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识,注意中西方文化方面存在的差异,将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章地选出正确的答案。

6.习惯用法和词语辨析对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。

习惯用法是英语中某些固定的结构形态,不能随意变动。

而在众多的习语当中,介词往往扮演最活跃的角色,其次是副词。

词义辨析题的比重有加大的趋势,多为常用词、词组。

7.语篇标志的利用语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,如:表示结果层次的语篇标志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so 等;表示改变话题的有bytheway等;表示时间关系的有before,sofar,yet,now,later等。

高中完形填空英语解题技巧

高中完形填空英语解题技巧

高中完形填空英语解题技巧
高中完形填空是英语考试中的一个重要题型,难度较高,需要考生具备扎实的语法和词汇基础,以及良好的阅读理解能力和逻辑思维能力。

本文将介绍一些高中完形填空英语解题技巧,帮助考生更好地应对这一题型。

1. 上下文理解
高中完形填空题通常会设置上下文,因此考生需要仔细阅读文章,理解上下文,更好地理解文章大意和选项含义。

同时,要注意文章中的代词和指代关系,以及单词的重复出现和关联。

2. 把握主题
文章的主题通常是在首句或者首段中表达出来的,因此考生需要仔细阅读文章,把握文章的主题,更好地理解选项的含义。

同时,要注意文章中的主题词和主题句,更好地理解文章大意。

3. 选项分析
在做题时,考生需要仔细阅读选项,分析选项的特点和含义,更好地理解选项和文章之间的联系。

同时,要注意选项之间的比较和区别,找到最佳的选项。

4. 技巧应用
在做题时,考生可以利用一些技巧来解决完形填空题,例如利用上下文线索、排除法、代入法等。

这些技巧可以帮助考生更好地理解文章和选项之间的联系,提高解题效率。

5. 练习巩固
完形填空题需要考生具备扎实的语法和词汇基础,因此考生需要通过大量的练习来巩固自己的知识和技能。

同时,要注意练习的质量和效率,找出自己的不足和弱点,及时进行弥补和提高。

以上是高中完形填空英语解题技巧的详细介绍。

考生可以通过实践和不断总结,提高自己的解题能力和水平,更好地应对英语考试。

(改编)高考英语完形填空解题技巧

(改编)高考英语完形填空解题技巧

高考英语完形填空解题技巧1.利用首句信息从历年的试题可以看出,完形填空所采用的短文一般不给标题,且首句往往不设空,通常是个完整的句子。

这个句子往往是全文的关键句,它是了解全文的窗口,常常包含对解题有用的信息,因此考生要注重细读首句,并据此来判断文章的体裁,题材,推测全文的主旨和大意,推断故事发生的人物、地点、时间、气氛等多方面的特征,争取开局顺利。

2.利用前后暗示完形填空题除了注重考查考生对语境的理解外,还经常在完形填空的短文中设置前后互相暗示的考题。

这里需要注意的是:若是前面暗示后面,做题相对来说比较容易。

但从对历届考题的研究情况来看,这种暗示多为后面暗示前面,也就是说前面的某些填空从当时的情况来看,或是线索不清,或是语境不明,无法填出,但只要我们继续往后看,就会发现此空在后面的某个地方有暗示。

所以,考生在做题时一定要充分利用这一特点,以提高做题的准确率。

3.利用逻辑推理做完形填空题的过程从本质上说是一个阅读推理的过程。

为了能够准确、快速地理解文章内容,考生必须把握作者的思路,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合,同时考生还必须不断地从各个角度进行合乎逻辑的推理,并不断地验证推理的正确性,以达到理解全文、解决问题的目的。

正确分析推理是恰当解题的必要条件,而恰当解题又是对题目进行正确分析推理的必然结果。

4. 利用语境因素文章是一个具有内在联系的整体,而上下文则是营造语境的基础,也是逻辑推理的依据.通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键.近年来,高考试题中的完形填空题在命题设计上的趋势是朝着深层化及语境化的方面挖掘,逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断.因此,只有借助上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确做出判断.5. 利用语法分析尽管近几年的高考完形填空题主要考察考生对语境的理解,很少考查纯语法知识的运用,但是借助语法分析来帮助理解句子,推测语境,判断搭配等,却是必不可少的.因此考生做题时应充分利用平时所学的语法及词汇,名词的可数与不可数,动词的及物与不及物以及句子结构等知识.6. 利用文化背景和生活常识高考完形填空往往以自身的内容提供相对完整的语篇信息,但其间交织渗透着各类相关的文化背景知识和常识,如文化,风俗,生活常识以及科学知识等.考生在做题时可充分利用社会文化知识和生活常识,并注意中西方文化方面存在的差异将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章的选出正确的答案.7.利用语篇标志语篇指比句子长的语言单位,语篇标志指语篇之间有内在联系的词语.常见的语篇标志语有:1) 结构层次:“secondly、 thirdly、 finally”等;2) 时间关系:“before、 after、 later”等;3) 因果关系:“because、 for、 since 、as so 、therefore、 thus”等;4) 话题关系:“by the way”等;5) 转折关系:“but 、however、 nevertheless、 on the contrary”等’6) 递进关系:“in addition、 besides 、then 、what’s more、 further”等7) 并列关系:“and 、and also、 or 、neither…nor……、either……or……、not only……but also……、as well、similarly、in the same way、that is to say”等8) 让步关系:“although、though、even though、even if、no matter+疑问词”等9) 条件关系:“if、only if、if only”等.8.利用习惯用法和词语辨析知识习惯用法是英语中固定的结构,是不能随意改的.平时学习中应注意积累及掌握好习惯用法.同时,应二、(一)完形填空的题型特点近几年来的完形填空题,有以下几个特点:1. 短文难度基本稳定,与高中英语教材课文难易基本相当。

高中英语完形填空解题技巧

高中英语完形填空解题技巧

高中英语完形填空解题技巧
一、常规技巧。

一般在完形填空中答案都是在文中已经给定的,这时就需要考生使用常规技巧,包括以下几个方面:
1. 审题,理解空格所在句子中的含义。

2. 灵活运用逻辑推断,句子逻辑。

3. 注意上下文衔接,把握前后语境。

4. 根据句子意思分析单词词性,推断出它们之间的关系。

5. 综合使用上文和下文的线索,不断比较进行选择。

6. 运用辨识技巧,把握文意,有效犯解题。

二、专业技巧。

1. 贴近词汇技巧:考生可以根据词汇语义选出正确答案。

2. 归纳排除技能:可以使用归纳排除技巧,分析题干中提供的信息,把无用信息排除,选出正确答案。

3. 匹配技能:分析题干信息,把正确的答案与题干中的信息进行对应,找出正确的答案。

4. 核心技巧:考生可以着重分析题干中的关键词,根据这些词语的语
义和含义,把握题目的主旨,找到正确的答案。

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高中英语专题讲解----完形填空解题技巧1、通览全文,了解大意由于完型填空试题主要测试同学们在语篇层面上综合运用语言的能力,在解答试题的之前应快速阅读全文,抓住文章的主题,搞清作者的思路及上下文的逻辑关系。

一般说来,通读的关键是弄清第一句(往往点明主题,且是没留空白的完整句)和最后一句(往往总结、概括全文)。

另外,在浏览时全文的时候,要重点了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件,即who,when,where,what。

例如有篇文章的第一句话为:Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next?这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题。

根据常识,就会很快的知道文中的内容应与热胀冷缩的物理现象有关。

2、快速反应,初做答案找到文章的突破口之后,就要趁着思路清晰时,快速做出反应,一鼓作气将文中所有能填的空填起来,不因某试题暂时给不了答案的题停留太久。

做题以了解文章的大意为前提,如遇个别难题,可以暂时跳过去或初拟一个答案;如果停滞不前,不但会打断思路、造成时间上和心理上的紧张,而且往往无济于事。

在填每个空格时,注意分析选项所在的上下文,弄清上下文间的逻辑关系,注意空格前后的词,看是否能与某一选项构成固定搭配。

从各个角度考虑,初步做出每个小题的答案。

3、再次查读,攻克难关初选过后,可能还会留下一些空档,此时,再重读文章,从语义和逻辑的角度审视全文,看其是否通顺流畅、条理清晰、符合逻辑。

与此同时,将未填的空档全部补齐。

由于选答案时讲求一气呵成,初选过后还应根据上下文对有疑问或把握不准的答案进行推敲。

在具体的操作中应注意以下的问题:1)看清上下文,找准定位词充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。

这些词有时可能是同义词或反义词。

例如:1. Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very ______A. deepB. highC. coldD. dangerous2. Mrs. O’Neill asked_________ questions and she didn’t scold us either.A. noB. certainC. manyD. more2)通顺逻辑,寻求搭配注意固定的搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。

例如:Here’s a fellow who just walked into a bank and helped himself_______ so much money.A. forB. byC. toD. of3)扎实基础,搞清辨异在此类试题的命制上,往往是以同类的词为主,我们不需要去进行具体的辨析,但是我们也要根据文章的意思来进行推断。

如:Soon I heard a________ like that of a door burst in and then a climb of feet.A. soundB. cryC. voiceD. shoutWhen the papers were __________ she discovered that twelve boys had made exactly…A. examinedB. completedC. markedD. answered4)看清执行者,确定所选词And video cameras can be used to_____people’s actions at home.A. keepB. makeC. recordD. watch5)寻求上下逻辑,从容确定关系It has been many years since I was last in London________ still remember something that happened during that visit.A. andB. forC. butD. as6)了解生活常识,确定相关知识(Immediately ) the officers jumped into their cars and rushed to the_____hospital.A. animalB. biggestC. plantD. nearest完型填空解题技巧:巧用线索法所谓线索法,指的是根据文章上下文所提供的故事背景和语境线索进行推理和判断,从而确定最佳答案。

具体说来有以下几种行之有效的方法。

1.巧用语意转折线索解题有些句子含有表示转折或对比的连词、副词或副词短语,如but,though,although,instead,however,on the contrary,otherwise等,我们可利用这些暗示来解决问题。

有时也可能没有这些词语的出现。

如:A formal letter is very different from an informal letter. Formal letters ___1___ to businesses,schools or government offices. ___2___ letters are for relatives,or former(以前的)teachers. You may write an informal letter by hand,but you should ___3___ a formal letter.1. A. send B. are written C. write D. are dropped2. A. Informal B. Formal C. Business D. Relative3. A. copy B. type C. write D. share2.巧用因果关系线索解题即根据上下文的因果关系进行推断,从而得出所需答案。

如:It was a strange noise that made the man ___1___ his car soon after he left a village ___2___ London. He got out of his car and ___3___ the wheels(车轮)carefully,but as he found nothing ___4___ he continued his way.1. A. start B. stop C. slow D. speed2. A. to B. for C. from D. of3. A. repaired B. examined C. cleaned D. looked4. A. wrong B. danger C. interesting D. matter3.巧用具体示例线索解题即根据文章中所提供的具体实例进行分析,将与具体示例有关的信息进行优选,将与具体示例无关的信息进行排除,从而便可得出所需答案。

如:Every student must wear their ___1___ when they are at school. There are ___2___ items of uniforms:suits,dresses,shorts,skirts and T-shirts. There are also Wasley schoolbags,caps and socks.1. A. long hair B. thick glasses C. sports shoes D. school uniforms2. A. much B. three C. many D. a lot4.巧用同义反义线索解题Though he is serious in appearance,he never fails to be interesting. Often he is clever,sometimes even ______ and gay…A. worriedB. brightC. discouragingD. friendlyAs it turned out,my little publication went on to become Student,a national magazine for young people in the U.K. My wife and I have two children,and I‘d like to think we are bringing them up in the same way Dad ______ me.A. controlledB. comfortedC. remindedD. raised即根据文章所提供的内容,同时结合一定的生活常识,对所推断的内容进行逻辑推理和逻辑顺序。

如:I went to Wasley College with Winnic today. Wasley is a large,old ___1___. It has three branch campuses(分校):Clunes,Glen Waverly and Elasterwick. It has a primary school,a ___2___ school anda senior school. So there are twelve grades of ___3___ studying there.1. A. school B. factory C. movie D. hospital2. A. night B. junior C. high D. spare-time3. A. workers B. boys C. students D. teachers6. 巧用语篇标志线索解题语篇一般指比单个句子长的语言单位,如句群、段落、篇章等。

语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,这些词语可称为语篇标志。

如:表示结果层次的语篇标志语有firstly,secondly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so等;表示改变话题的有by the way等;表示时间关系的有before,so far,yet,now,later等。

在做完形填空题时,如果能充分利用这些语篇标志语,就可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文的关系。

如:First of all,I respected his devotion to teaching…______,I admired the fact that he would talk to students outside the classroom or talk…Finally,I was attracted by his lively sense of humor. (全国卷)A. LaterB. SecondlyC. HoweverD. Therefore7. 巧用结构对比线索解题在做完形填空题时,有时会遇到两个结构十分相似的句子,此时同学们应认真比较其结构特点,或根据其相似性推断空格处所填之词,或根据文章的上下文语境判断两个(或几个)相似结构之间的逻辑关系。

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