专题复习练习压强、液体压强、大气压强(附答案)
液体内部的压强和大气压强的经典题目(附答案)
液体内部的压强和大气压强【例题精选】 例1：如图3所示，甲、乙、丙三个容器中装有同种液体，根据图中所给数据，比较A 、B 、C 三点处液体压强的大小。
分析与解： 本题是应用公式P gh =ρ来比较液体压强大小的。
因为甲、乙、丙三个容器里的液体密度相同，所以此题关键在于比较h 。
这就要求同学们要真正理解h ，h 是指从自由液面（液体与大气接触的面）到所求压强处之间的竖直距离。
∴=h A 35cm h B = 60cm －35cm = 25cm h C = 30cm()∴>>==∴>>h h h P P P A C B A B C A C Bρρρ例2：把甲、乙两个大小、形状一样的容器按图4所示的方法放置在水平桌面上，若两个容器中都装满水，则桌面受到的压力F 甲 F 乙，桌面受到的压强P 甲P 乙；容器底部受到水的压强'P 甲'P 乙，容器底部受到水的压力'F 甲'F 乙。
（填大于、等于或小于）。
分析与解：水平桌面受到的压力大小决定于施压物体的重力大小。
由于甲、乙两容器的大小、形状相同，且都装满水，所以甲、乙装满水后的总重相等，因此对水平桌面的压力相等。
由于此时甲、乙与水平桌面的接触面的面积不等，S S 甲乙<，所以桌面受到甲、乙的压强不等，由P FS=可知， F F P P 甲乙甲乙，=∴>。
当分析容器底部受到水的压强时，应当用液体内部压强公式P gh =ρ来分析。
为什么不能用P F S =分析呢？倒不是P FS=不适用于液体，而是对于图4所示的非柱形容器来说，容器底面上受到的液体的压力并不是容器内所有液体的重力大小。
对于甲来说，容器底受到的液体的压力小于容器内液体的总重，而对乙来说，容器底受到的液体的压力大于容器内液体的总重。
这样，就对我们比较压强带来不便。
所以直接应用P gh =ρ来比较压强很方便，∵ρ、h 都相同，∴'='P P 甲乙。
初中物理压强专项训练100(附答案)
5．如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器 A 和 B，底面积不同（SA＜SB），液体对容 器底部的压强相等，现将甲球浸没在 A 容器的液体中，乙球浸没在 B 容器的液体中，容器
中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是
A．甲球的质量小于乙球的质量
B．甲球的质量大于乙球的质量
C．甲球的体积小于乙球的体积
7．如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重 1N，容器中的水重 7N，顶部和底 部的面积均为 100cm2，顶部到底部的高度 h2=6cm，侧壁上有一开口弯管，弯管内的水面 高度 h1=8cm；水的密度为 1.0×103kg/m3，g 取 10N/kg。下列选项中正确的是
初中物理压强专项训练 100(附答案)
一、压强 1．如图所示，A、B、C 是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ 酒精＜ρ 水），A、C 两 容器中液体深度相同，B、C 两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为 pA、pB、pC，则下列判断正确的是
A．pA＞pB＞pC B．pC＜pA=pB C．pB＞pA=pC D．pC＜pA＜pB 【答案】D 【解析】 【详解】 液体压强与液体密度及液体深度有关，液体压强公式 p=ρgh，A、C 两容器中液体深度相 同，A 容器中装有水，C 容器内装有酒精，又 ρ 酒精＜ρ 水，故 pC＜pA；A、B 两容器都装水， 但容器 B 内的水比容器 A 内的水深度较深，可得 pA＜pB．综上所述三个容器底部所受的液 体压强大小关系为 pC＜pA＜pB；故答案选 D．
中考物理总复习 压强专题训练(含解析)
压强一、选择题1.下列说法错误的是( )A. 用筷子夹菜时，筷子是省力杠杆B. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D. 相距较近的两艘船平行向前快速行驶时容易相撞，是因为流体压强与流速有关2.汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是：（）A. 汽车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦B. 汽车装有消声器，目的是在传播过程中减弱噪声C. 载重汽车的车轮做得比较宽，是为了减小压力D. 驾驶员开车时要系好安全带，主要是为了防止惯性3.如图所示，底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器，分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体，甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强。
现将体积相同，质量、密度为m A、m B、ρA、ρB的A、B两实心球分别浸没在甲、乙两容器的液体中（无液体溢出），若甲容器对地面的压力等于乙容器中液体对容器底部的压力，则下列关系式一定成立的是（）A. ρA＞ρ乙B. ρ甲=ρC. m A=m B乙D. ρB＜ρA4.下列事例中，利用大气压作用的是（）A. 用吸管吸饮料B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中C. 水往低处流D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服5.如图所示，下列现象中能说明气体的压强跟流速有关的是（）A. 用吸管吸饮料，饮料上升B. 吸盘上挂物体，吸盘在竖直墙壁上静止C. 向两纸片中间吹气纸片合拢D. 放松笔胆，墨水被吸到钢笔中6.下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A. 刀刃做得很薄B. 书包带做得较宽C. 坦克装有宽大的履带 D. 大型平板车装有很多轮子7.如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同，质量、高度均相同的薄底圆柱形容器甲和乙（S甲＞S乙）．现分别盛满质量相等的不同液体A和B，将密度为ρ的实心物分别放入液体A和B，已知ρB＞ρ＞ρA，实心物静止后，液体A和B对容器底部的压力分别为F A和F B，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（）A. F A=F B F甲＞F乙B. F A＞F B F甲＞F乙C. F A＜F B F=F乙 D. F A＞F B F甲＜F乙甲8.关于图中所示四幅图的分析，正确的是（）A. 表示ρ甲＞ρ乙B. 表示晶体熔化的图象C. 表示物体做匀速直线运动D. 表示液体内部压强与深度的关系9.对下列实验的解释错误的是（）A. 甲：压力相同时，压强随受力面积的增大而增大B. 乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在D. 丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小10.如图所示装置中，利用大气压强工作的是( )A. 自动吸尘器B. 注射器注射药液C. 锅炉水位计D. 船闸11.一个重为G的物体在拉力F的作用下正沿着斜面做匀速直线运动（不考虑空气阻力），下列关于此物体的说法正确的是（）A. 物体所受的拉力和斜面对物体的摩擦力是一对平衡力B. 物体对斜面的压力为GC. 物体对斜面的压力是因为斜面发生弹性形变产生的D. 此时物体所受的合力为012.如图所示的实验现象说明（）A. 液体压强的大小跟液体的密度有关B. 液体压强的大小跟深度有关C. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等D. 液体内部向各个方向都有压强二、填空题13.茶壶、锅炉水位计、船闸都是________的应用.14.如图，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上表面吹气，纸片升起，可知吹气过程空气对纸片上表面的压力________下表面的压力（选填“大于”、“等于”、“小于”），证明气体压强与流速的关系是________．15.汽车上的安全带可以防止人由于具有________对人体造成伤害；安全带做得宽大，增大与人体的接触面积，能够减小________．16.如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为________N，方向为________．放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来________（填“变大”、“变小”或“不变”）．17.物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行，以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验：（1）如图甲所示，矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹气，吸管甲中水面会上升，这是因为________ ．（2）如图乙所示，在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B，发现从B孔喷出的水较急，这是因为________ ．（3）让矿泉水瓶从某一高度自由落下，则矿泉水瓶下落时运动会越来越快，这是因为力能________ （选填“改变”或“维持”）物体的运动状态．18.物理学中把具有流动性的________和________统称为流体．流体的压强与________有关，________越大的位置，压强越小．19.如图所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1米，则塑料片受到水的压强为________帕.移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内液面与管外水面的位置关系是________（选填“不相平”或“相平”）.如果注入的是水，则当塑料片恰好下落时注入水的质量________注入酒精的质量（选填“大于”、“等于”或“小于”）.20.如图所示的各种实验装置，请按照要求回答：①图(a)是测量________ 的仪器，测量物体时被测物体应放置在仪器的________ 盘。
2022-2023学年中考物理冲刺真题练习——压强 专题训练(含答案)
—压强专题训练1.（2022营口）下列没有是利用连通器原理工作的是（）A.茶壶B.船闸C.抽水机D.地漏2.(2022宿迁)如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”实验时的情景，关于此操作的探究目的最合理的是（）A.液体内部压强跟液体密度的关系B.液体内部压强跟深度的关系C.液体内部向各个方向是否都有压强D.同一深度，液体内部向各个方向压强大小是否相等3.（2022锦州）下列与日常生活相关的物理现象中，解释正确的是（）A.洗手池下方的回水管是一个连通器B.塑料吸盘能吸在瓷砖墙面上，是因为吸盘对墙面有吸引力C.灰尘被吸入吸尘器，是因为流速大的地方压强大D.潜水员需要穿抗压潜水服，是因为液体压强随深度增加而减小4.（2022枣庄）如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。
下列说确的是（）A.将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为760mmB.若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差变为780mmC.在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大D.将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变大5.（2022营口）细心的小明帮妈妈做家务时，发现许多厨房用具的工作原理涉及物理知识。
下列说确的是（）A.高压锅是利用气压增大，沸点降低的原理工作的B.吸盘式挂钩利用了大气压强C.排油烟机是利用流体压强与流速关系的原理工作的D.瓶起子是一种费力杠杆6.(2022宿迁)生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法没有合理的是（）A.生活中用吸管将饮料吸入口中，是利用了大气压强的作用B.高铁站台上的乘客没有能越过黄线，因为列车进站时空气流速大产生的压强大C.小明坐公交车上学时以向前行驶中公交车为参照物看到道路两旁的树木向后运动D.运动鞋底有凹凸没有平的花纹主要是为了增大鞋底与地面之间的7.（2022南通）如图所示是我国自主研制的一种中低空、长航时、多用途电动无人机。
物理八年级下专题练习：压强(含答案)
第八章 压强专题复习一、单项选择1．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于 ( )A ．50 N ，103PaB ．50 N ，104PaC ．500 N ，103PaD ．500 N ，104Pa2．在下列措施中，为了增大压强的是 ( ) A ．打地基的桩，其下端做成尖形 B ．载重汽车多用几个轮子C ．背行李的背带做得宽一些D ．把铁轨铺在枕木上3．一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力和压强是 ( )A ．压力减小，压强不变B ．压力、压强都增大C ．压力、压强都不变D ．压力不变，压强增大4.一个装满煤的油桶高2m ，在距底0.5m 处有一点M ，则M 点的压强为（已知ρ油=0.8×103kg/m 3，g 取10N ／kg ）（ ）A.1.6×104PaB.1.2×104PaC.0.8×104PaD.0.4×104Pa5．分别用铜和铝制成的形状大小完全相同的圆柱体，把它们竖放在地面上，地面的压力和压强是（ ）A ．压力和压强都相等B ．铜柱的压力大，压强小C ．铜柱的压力小，压强大D ．铜柱的压力和压强都大6．把装满水的杯子浸入水中，口朝下．如图1所示，那样抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面的部分（ ）A ．充满水B ．有水，但不满，水面上方是空气C ．没有水D ．有水，但不满，水面上方是真空7.如图2所示为装满液体的容器．设液体对容器底的压力为F 1，容器对桌面的压力为F 2，如果不计容器本身重量，则（ ）A ．F 1=F 2B ．F 1＜F 2C ．F 1＞F 2D ．无法确定8.如图，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A 、B 放在水平地面上．已知它们的密度之比ρA ：ρB =1：2，对地面的压强之比P A ：P B =1：3．则（ ）A ．它们的高度之比h A ：hB =2：3 B ．它们的高度之比h A ：h B =3：4C ．它们的质量之比m A ：m B =2：3D ．它们的质量之比m A ：m B =1：39．三个相同的烧杯，分别倒入等质量的三种液体，液面位置如图所示，则液体对烧杯底压强大小关系正确的是（ ）A ．P 甲＞P 丙＞P 乙B ．P 甲＜P 丙＜P 乙C ．P 甲=P 乙=P 丙D ．因密度未知，所以无法比较10．将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后，把烧瓶移离火焰，水停止沸腾．迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底浇冷水，如图所示，烧瓶中会立刻产生大量气泡，原因是（ ）A ．瓶中的水发生了分解反应，产生了气体B ．瓶中气压不变，水的沸点降低，水沸腾了C ．瓶中气压增大，水的沸点降低，水沸腾了D ．瓶中气压减小，水的沸点降低，水沸腾了11．在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（ ）A ．液体内部的压强跟液体密度的关系B ．液体内部的压强跟深度的关系C ．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D ．液体内部向各个方向是否都有压强12.冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是（ ）A.原处站立不动B.立即改成单脚站立C.赶快向岸边跑D.就地伏下并向岸边爬行13.如图所示，这些现象中与大气压强无关的是：( )图1 图2 用吸管吸饮料，饮料上升 吸盘上挂毛巾，吸盘不掉 用滴管吸取液体 帕斯卡“裂桶实验” A B C D14.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。
物理压强题20套(带答案)及解析
物理压强题20套(带答案)及解析一、压强1．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为a F ，压强为a P ，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为b F ，压强为b P ，则A ．a b F F =，a b P P <B ．>a b F F ，a b P P =C ．a b F F =，a b P P =D ．a b F F <，a b P P <【答案】A【解析】【详解】放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即F a =F b =G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由p F s=知道，倒放时，对桌面的压强大，即p a <p b ．2．第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。
关于这四项运动，下列描述错误的是 A ．羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性B ．为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系C ．体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力D ．球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】C【解析】【详解】A 、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性，还将保持原来的运动状态，故A 正确；B 、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系，故B 正确；C 、体操运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C 错误。
D 、球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变，所以有弹力产生，故D 正确。
3．以下关于压强的说法，错误的是A ．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大B ．“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大C ．菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强D ．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小【答案】A【解析】【详解】A ．由于大气压随高度的增大而减小，所以，当氢气球升到高空后会炸裂，是气球内部气压大于外界大气压而造成的，故A 错误；B ．液体内部的压强随深度的增加而增大，所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，随着深度的增大，受到的海水压强增大，故B 正确；C ．根据p =F /S 知道，在压力一定时，减小了受力面积，压强增大，菜刀刀口做的很薄，就是利用了这个道理，故C 正确；D ．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小，故D 正确．4．如图所示，边长为10cm 的实心正方体，静止在乙液体中。
完整版)压强专题复习
完整版)压强专题复习压强的大小为多少？（答案：50 N/cm2）4.一个质量为10 kg的物体放在水平面上，它的底面积为200 cm2，求它对水平面的压强。
（答案：0.5 N/cm2）5.一个人体重为600 N，脚掌面积为200 cm2，求他站立时对地面的压强。
（答案：3 N/cm2）三）解题思路：1、理解压力和压强的定义和计算公式。
2、注意单位的统一，特别是在计算压强时，单位要转换为N/cm2.3、注意影响压强大小的两个因素：压力和受力面积。
在判断压强大小时，两个因素必须同时考虑。
4、对于特殊情况，如放在水平面上的直柱体，可以直接利用公式p=ρgh计算压强大小。
5、在解决实际问题时，要根据题目所给出的条件，选择合适的计算公式，注意精度和单位的统一。
二、液体压强液体压强公式P=ρgh中，h表示液体的深度，即液体中某一点到达自由液面的垂直距离。
不同底部受到的液体压力与液体重力的关系如下：F=G液：底部受到的压力等于液体重力F<G液：底部受到的压力小于液体重力F>G液：底部受到的压力大于液体重力固体和液体在计算压力、压强顺序上不同（一般以不规则的为载体）：计算固体产生的压力和压强（一般物体在水平面上），一般是先求压力（压力容易计算F=G），再求压强；计算液体产生的压力和压强，一般先求压强（液体压强容易计算P液=ρ液gh），再求压力（F=p液s）。
一、定量判断压强：1.如图11，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，液面相平，试管底部受到的液体压强是相等的，故选B．p甲=p 乙。
2.一个密封的圆台状，放在水平面上，内装满水，若把它倒置，则水对内底面的作用情况是（）。
答案为C．压强增大，压力增大。
倒置后，水面高度不变，但是液体重力方向改变，导致底部受到的压力增大。
3.三个分别用铜、铁、铝制成的圆柱体，它们的大小和形状完全相同，把它们都竖放在水平上，它们对地面的压强的大小是（）。
答案为C．铝圆柱体最大。
压强单元测试题及答案
压强单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 压强的国际单位是（）。
A. 帕斯卡B. 牛顿C. 焦耳D. 千克答案：A2. 以下哪个物体的压强最大？（）A. 一个10kg的物体放在1平方米的面积上B. 一个5kg的物体放在0.5平方米的面积上C. 一个20kg的物体放在2平方米的面积上D. 一个15kg的物体放在1.5平方米的面积上答案：B3. 压强的计算公式是（）。
A. P = F/AB. P = A/FC. F = P/AD. A = F/P答案：A4. 液体压强与深度的关系是（）。
A. 深度增加，压强减小B. 深度增加，压强增加C. 深度增加，压强不变D. 深度增加，压强先增加后减小答案：B5. 以下哪个因素不会影响液体压强的大小？（）A. 液体的密度B. 液体的深度C. 液体的温度D. 容器的形状答案：D6. 大气压强的测量单位是（）。
A. 帕斯卡B. 牛顿C. 标准大气压D. 千克答案：C7. 以下哪个实验可以证明大气压的存在？（）A. 马德堡半球实验B. 阿基米德原理实验C. 帕斯卡定律实验D. 浮力实验答案：A8. 液体压强与液体的密度的关系是（）。
A. 密度增加，压强减小B. 密度增加，压强增加C. 密度增加，压强不变D. 密度增加，压强先增加后减小答案：B9. 以下哪个物体的压强最小？（）A. 一个2kg的物体放在0.5平方米的面积上B. 一个3kg的物体放在1平方米的面积上C. 一个4kg的物体放在2平方米的面积上D. 一个1kg的物体放在0.25平方米的面积上答案：D10. 以下哪个因素会影响固体压强的大小？（）A. 物体的质量B. 物体的形状C. 物体的颜色D. 物体的密度答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 压强是表示单位面积上受到的压力的物理量。
2. 液体压强的特点是随深度增加而增加，且与液体的密度有关。
3. 标准大气压的数值是 1.01×10^5帕斯卡。
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山东威海新都中学（264205）杨龙飞专题复习压强、液体压强、大气压强一、选择题1.下列关于压力和压强的说法，正确的是A.物体质量越大，产生的压强越大B.压力越大，支持面受到的压强越大C.受力面积越小，产生的压强越大D.压力越大，受力面积越小，支持面受到的压强越大2.对于液体压强，下列说法正确的是A.液体只对容器的底和侧壁有压强B.液体重量、体积越大，液体压强越大C.液体的密度越大，液体的压强越大D.同一种液体的压强只跟深度成正比3.下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是A.铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上B.书包带宽的比窄的背在身上舒服C.把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去D.在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走4.在高山上煮饭，饭不容易熟，原因是A.高山上气压低，水的沸点低B.高山上气压低，热量散失多C.高山上气温低，热量散失多D.高山上空气稀薄，水不能沸腾5．如图1所示，容器中装同种液体，容器的侧壁上有两个带阀门的管子K和S，当两个阀门都打开后，液体静止时，一定是A.K管中的液面比S管中的液面高B.K管中的液面比S管中的液面低C.K管和S管中的液面跟容器中的液面一样高D.K管和S管中的液面等高，但比容器中的液面低6．一个装满水的密闭的梯形容器，以甲、乙两种方式放在水平桌面上，如图2所示.则下列说法正确的是A.容器对桌面的压强相等B.水对容器底部的压强，甲比乙大C.水对容器底部的压强相等D.水对容器底部的压力，甲比乙大图1 图27.如图3所示，水平桌面上放三只容器，底面积相同，里面装有水，水面相平，则三只容器底部受到的A.压力、压强都不相等B.压力、压强都相等C.压力、压强都是甲容器的大D.压强相等，压力是甲容器的大图38.某同学对连通器有以下见解，你认为正确的是A.连通器的液面一定相平B.连通器内各处压强相等C.连通器可以把低处的水引向高处D.连通器内装有同种液体，液面保持相平时，液体是不流动的9.以下实例中没有应用大气压的是A.把带吸盘的挂衣钩按在光滑的墙壁上B.按自来水笔的笔胆能吸到墨水C.抽水机抽水D.背双肩书包比单肩书包舒服10.两块完全相同的砖，每块砖的长、宽、高之比为4∶2∶1，图5的四种放法中，有两种与图4放法对水平地面的压强相等，它们是图4 图5A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④二、填空题11．医生测某人的血压，测得高压为200mm水银柱，低压为140mm水银柱，结果他被诊断为高血压.请你帮他算一下，他的高压是_________Pa. （ρ水银= 13.6×103kg/m3 取g = 10N/kg）12.有一块长方体的砖，平放、侧放、竖放在水平地面上，则_____放对地面的压强最大．13.坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发容易发生形变，增大了人与沙发的_______________，在______________不变的情况下，___________了压强.14.当年过草地的红军陷入沼泽地中，为减少牺牲采取匍匐前进；其应用的物理知识是____________________________________.15.气球受到挤压时容易爆裂，这是因为挤压时气球的体积_____________，里面气体的压强_________造成的.16.用一块比水的密度大的塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直地插入水中如图6所示，塑料片不下沉，是因为_________________________；向玻璃筒内缓慢倒水，当筒内水面______________________________时，塑料片开始下沉.17.用漏斗把某种液体注到玻璃瓶里去时，一定要常常把漏斗向上提起一下，否则液体就会留在漏斗里而不流下去.这是因为漏斗封住了瓶口，瓶里的图6空气没有排出去的路，开始时流进去的一些液体使瓶里空气的体积_____________，压强____________.18.做托里拆利实验时，当时的大气压是760 mm水银柱，可实际测得玻璃管内水银柱的高只有750 mm，其原因可能是________________________.19.图7是研究____________________________________________关系的实验.通过该实验得出的结论是_____________________________________________________________________.甲乙图7 图820.如图8甲所示，一张硬纸片就可以托住一整杯水，这证明空气___________，若杯口朝向改为如图8乙所示，则硬纸片______________(填“会”或“不会”)掉下，说明________________________.三、实验题21．为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学将若干个同种材料制成的不同物体，放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据如表一、表二、表三所示.实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组最大，第二组其次，第三组最小.实验序号压力（N）受力面积（cm２）实验序号压力（N）受力面积（cm２）实验序号压力（N）受力面积（cm２）１ 6.0 10 ４ 3.0 10 ７ 3.0 20２9.0 15 ５ 4.5 15 ８ 4.5 30３12 20 ６ 6.0 20 ９ 6.0 40（1）分析比较实验序号1与4（或2与5，或3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是______________________________________________；（2）分析比较实验序号____________________及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著；（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论.（a）根据每一组沙面的凹陷程度相同，分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9及观察到的现象，可以初步得出_________________________________________；（b）根据每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组最大，第二组其次，第三组最小；分析比较实验小组表一、表二和表三及观察到的现象，可以初步得出_______________________________；（4）根据以上的分析比较，可归纳得出的公式是______________________.22.现备有器材：塑料饮料瓶、塑料袋、大头针、剪刀、锥子、线、气球、水，从中选择你所需要器材方法现象示例塑料饮料瓶、气球、剪刀、线、水、锥子剪掉饮料瓶底，在瓶盖上扎一小孔，然后用线系住吹起的气球，通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内，将瓶倒置，向瓶内注水，用线改变气球在瓶内水中浸没的深度.气球在水中的浸没的深度变化，气球的体积也随着变化，气球浸入水中越深，气球的体积越小.设计一设计二四、简答题23.小明在菜市场买了一只西瓜，他用塑料袋提着回家.走了没有多远，就感到手被塑料袋勒得很痛.根据我们所学过的物理知识，请你帮他找到解决的办法，并说明这样做的物理道理.24.某中学初三年级的同学开展一次参观三峡水利枢纽工程的实践活动.他们通过参观、调查了解到：已修建成的拦河大坝建在坚硬的花岗岩基石上，形状为上窄下宽，高度为185m.如图9所示.请问：拦河大坝为什么建在坚硬的花岗岩基石上？拦河大坝修成上窄下宽的形状，其主要原因是什么？图9五、计算题25.一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g的水，杯子与桌面的接触面积是10cm2，如图10所示.（2）若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103Pa，求玻璃杯的质量.（取g = 10N/kg）（1）求出水对杯底的压强；图1026.如图11所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2（g取10N/kg）.求：（1）容器底对桌面的压力（2）容器底对桌面的压强（3）水对A点的压强（4）水对容器底部的压强图11专题复习 压强、液体压强、大气压强参考答案1.D2.D3.C4.A 5．C 6．C 7.B 8.D 9.D 10.C11．2.72×104Pa ． 12.竖．13.接触面积；压力；减小．14.压力相同条件下，增大受力面积，减小压强. 15.减小；增大.16.塑料片受到水对它向上的力的作用，和筒外水面相平. 17.减小；增大.18.玻璃管内混入了空气19.气体压强跟体积；一定质量的气体，在温度一定时，体积越大，压强越小；体积越小，压强越大 20.有压强 不会 空气向侧面(或各个方向)有压强 21．（1）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著 （2）4与7（或5与8，或6与9）； （3）（a ）压力与受力面积的比值（或单位面积所受的压力）相同时，压力的作用效果相同；（b ）压力与受力面积的比值（或单位面积所受的压力）越大时，压力的作用效果越大；（4）p =SF .器 材方 法现 象设计一 塑料饮料瓶、锥子、水用锤子在塑料饮料瓶的不同高度扎几个孔(2个以上)，把瓶子装满水，所扎孔的大小应使瓶中的水能够流出.距水面越深处的孔喷出的水流越急.设计二 塑料饮料瓶、气球(或塑料袋)、剪刀、线、水 用剪刀剪掉饮料瓶底，剖开气球，取其膜用线扎在饮料瓶底上(见图甲)，然后向瓶里装水.逐渐向瓶中加水，水位升高，橡皮膜凸出的程度增大.23.办法：小明可以在塑料袋的提手处垫上一块手帕或毛巾.物理道理：这样做可以在压力不变的情况，增大手的受力面积，从而减小塑料袋提手对手的压强.24.增大受力面积，减小压强.水对底部的压强随深度的增加而增加，拦河大坝下部所受压强大.25.（1）1.2×103Pa ，（2）120g26.（1）60N （2）6×103Pa （3）6.5×103Pa （4）1×104Pa。