2020年中考物理总复习效果检测第9章《压强》(含答案)
中考物理一轮复习第九章《压强》试题含答案

中考物理一轮复习第九章《压强》试题含答案第九章压强姓名:________班级:________用时:______分钟1.(德阳中考)在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是( )A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强D.在铁轨下铺设枕木,是为了减小对地面的压力2.(原创题)在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强。
下列四幅图中为了减小压强的是( )3.(株洲中考)下列现象中,与大气压无关的是( )A.用吸管吸饮料B.马德堡半球实验C.塑料吸盘“粘”在墙上D.拦河坝“下宽上窄”4.(菏泽鄄城模拟)如图所示的汽车凹痕修复器,用气泵抽出吸盘中的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复,吸盘能紧贴在车上是因为( )A.大气压的作用B.电荷间的相互作用C.电磁间的相互作用D.人对吸盘的拉力5.(武汉中考)如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是( )①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比A.①②B.①②④C.①③④D.②③④6.(2017·菏泽牡丹模拟)如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是( )7.(铜仁中考)棱长为10cm,密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上,物块对水平面的压强是(g取10N/kg)( )A.450Pa B.550Pa C.600Pa D.700Pa8.(海南中考)如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是( )A.p1=p2=p3B.p1<p2<p3C.p1>p2>p3D.缺少条件,无法判断9.(改编题)如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水)( )A.a点向下压强比向上压强大B.b、c两点压强相等C.a、b两点的压强相等D.b点压强比c点压强小10.(原创题)小明将自制气压计(如图)从一楼带到九楼,观察到玻璃管内的水柱逐渐________,这表明大气压随着高度的增加而________;生活中使用高压锅是为了增大锅内的气压,从而提高液体的________;船闸是利用__________的原理工作的。
2020年中考物理复习专题:09 压强(解析版)

专题09 压强考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结,对考题进行解析【考点提炼】本章是力学部分重点内容,同时也是常考内容,一般情况下肯定会出现一个试题。
本章的常考热点有:压强的概念及应用、液体压强、大气压强、流体压强与流速的关系。
1.压强概念及应用★本考点常考方向有:一、压力与压强;二、压强在生活中的应用。
压力与压强:压力、压强的概念属于基本概念,也是学习本章的基础;所以,压力和压强的概念在本章中具有非常重要的地位。
因为是新的概念,学生在开始学习时有时感觉无从下手,有时理解起来也很抽象,但只要学生能抓住其主要问题和知识点,对本节的学习是能够很好掌握的。
在历年中考中,对“压强”的考查主要有以下几个方面:压强的概念、压强的简单计算(属于简单计算题,主要考查学生对压强概念、单位的掌握程度)。
压强在生活中的应用:利用生活中常见的例子,考查学生对压强概念的理解程度;常见的是增大或减小压强的例子,此类问题也是常考热点。
(1)增大压强的例子:当受力面积不变时,增大压力;当压力不变时,减小受力面积;压力增大的同时减小受力面积都可以增大压强。
如墙钉、斧头、安全锤都是增大压强的例子。
(2)减小压强例子:受力面积不变时,减小压力;压力不变时,增大受力面积;压力减小的同时增大受力面积都可以减小压强。
如铁轨、履带式推土机、大象的脚掌都是减小压强的例子。
★本考点考题形式有选择题、填空题和计算题三种形式,选择题更为常见,对于计算题常见的是简答计算题或者是填空型计算题,在大型计算题中也常见压强计算作为一个计算问题出现。
选择题:选择题是此考点的常见题型。
常见考试内容有压力和压强的概念、生活中压强的应用(增大或减小压强的例子)、压强的简单计算等。
解答此类选择题,一要很好的理解压力、压强的概念;二要注意压强的单位和计算方式;三要多积累生活中压强的应用的例子;四要加强练习,做到举一反三。
填空题:填空题出现的概率要少于选择题,其内容与备考策略与选择题相同,这里不再赘述。
2020年中考物理复习专题测试《压力和压强》(含答案)

2020年中考物理复习专题测试《压力和压强》一、单选题1.在国际单位制中,压强的单位是()A. 帕斯卡(Pa)B. 焦耳(J)C. 牛顿(N)D. 千克/米3(kg/m3)2.玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平,是为了()A. 增大压强,减小摩擦B. 增大压强,增大摩擦C. 减小压强,减小摩擦D. 减小压强,增大摩擦3.如图所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是()A. B.C. D.4.下面关于压力和压强的说法中正确的是()A. 物体质量越大,产生的压力一定越大B. 压力越大,支持面受到的压强一定越大C. 受力面积越小,产生的压强一定越大D. 压力越大,受力面积越小,支持面受到的压强就越大5.如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是()A. 啄木鸟的喙B. 骆驼的脚掌C. 老虎的牙齿D. 老鹰的爪子6.家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2,车重1.2×104N.驾驶员及乘客共重3×103N.在水平地面上小轿车对地面的压强是()A. 3.00×105PaB. 3.75×105PaC. 1.20×106PaD. 1.50×106Pa7.将一均匀长方体放在水平地面上,如图所示,若沿虚线切开拿走上面一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压力及压强的变化情况是()A. 密度不变,压力减小,压强不变B. 密度变小,压力减小,压强减小C. 密度不变,压力减小,压强减小D. 密度不变,压力不变,压强不变8.砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大。
图3中,能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是( )A. B. C. D.9.如图所示,均匀长方体甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面积分别为S、S'(S>S'),此时它们对地面的压强相等。
现将甲、乙顺时针旋转90°后,甲、乙的底面积分别为S'、S,关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系,下列判断正确的是()A. p甲<p乙,△p甲>△p乙B. p甲<p乙,△p甲<△p乙C. p甲>p乙,△p甲>△p乙D. p甲>p乙,△p甲<△p乙二、多选题10.下列说法中正确的是()A. 力可以使物体发生形变B. 压力是由于重力产生的C. 气体分子间只存在相互斥力D. 滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同11.如图所示,质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面积大于B的底面积,A对地面的压力小于B对地面的压力。
八年级物理第九章《压强》测试题及答案

八年级物理第九章《压强》测试题及答案第九章《压强》单元测试题一.选择题1.下图2中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是()(A) (B) (C) (D) 图22.下列事例中,能增大压强的是()A、把书包带做得宽些B、在坦克的轮子上安装履带C、刀、斧、剪的刃磨得很薄D、在铁路的钢轨下铺上枕木3.如图13―8所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4.下列有关液体压强的说法中,正确的是()A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大.图13―8 B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的.C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大.D.以上说法都正确.5.关于压力和压强,下列说法中正确的是()A.压力总与重力方向一致B.压力越大,压强越大C.压力一定时,受力面积越小,压强越大D.压强是物体表面上受到的压力6.一位中学生站在水平地面上,他对地面的压强最接近于 ( )A.1.2×103帕. B.1.2×104帕. C.1.2×105帕. D.1.2×106帕.7.如图4―6所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是 ( )A.甲的密度大,甲受到的重力小.B.甲的密度小,甲受到的重力小.C.甲的密度小,甲受到的重力大.D.甲的密度大,甲受到的重力大.8.如图4―7,置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为P.若沿图中虚线竖直切去1/3,剩余部分对桌面的压强为()A.P/3B.2P/3C.PD.3P/29.如图4―8所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法中正确的是 ( )A.两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大.B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大.C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大.D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大.10.一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图4-9所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则 ()感谢您的阅读,祝您生活愉快。
中考物理第九章 压强知识点及练习题含答案

中考物理第九章压强知识点及练习题含答案一、选择题1.一个质量为3kg、底面积为100cm2、装有20cm深的水的圆柱形容器放在水平桌面上,容器的厚度忽略不计。
A、B是由密度不同的材料制成的两实心物块,已知A物块的体积是B物块体积的2倍。
当把A、B两物块用细线相连放入水中时,两物块恰好悬浮,且没有水溢出,如图,现剪断细线,稳定后水对容器底的压强变化了50Pa,物块A有14体积露出水面。
下列说法正确的()A.A物体体积为150cm3B.物体A、B放入后,容器对桌面的压强为5.3×102PaC.B物体密度为1.5×103kg/m3D.细线剪断待B静止后,B对容器底的压力为1.4N2.如图所示,甲、乙是两个形状、大小相同的容器,其中一个正放,另一个倒放,里面装有等质量的同种液体,液体对容器底部的压强p甲和p乙,液体对容器底部压力F甲和F乙则下列说法正确的是()A.p甲>p乙,F甲=F乙B.p甲<p乙,F甲<F乙C.p甲<p乙,F甲>F乙D.p甲=p乙, F甲=F乙3.如图所示,一圆柱容器上部圆筒较细,下部的圆筒较粗且足够长。
容器的底部是一可沿下圆筒无摩擦移动的活塞S,用细绳通过测力计F将活塞提着,容器中盛水。
开始时,水面与上圆筒的开口处在同一水平面上,然后提着活塞的同时使活塞缓慢地下移,在这一过程中,测力计的读数A .先变小,然后保持不变B .一直保持不变C .先变大,然后保持不变D .先变小,然后变大4.a 、b 两个圆柱质量相等,分别正放在水平桌面上,其中一个是空心圆柱。
a 、b 两个圆柱底面积之比为2:1,密度之比是ρa :ρb =1:4,两圆柱体积之比是V a :V b =6:1,以下说法正确的是( )A .a 圆柱空心部分是b 圆柱体积B .b 圆柱空心的部分是a 的14C .a 、b 两圆柱对桌面压强之比3∶4D .a 、b 两圆柱对桌面压强之比1∶25.如图所示,甲、乙、丙三个薄壁柱形容器,它们底面积的关系是2S +S S =甲丙乙。
初中物理第九章压强总复习练习题(单元测试卷)附带答案及详细解析

初中物理第九章压强物理考试姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共18题;共36分)1.(2020·浦东模拟)下列实例中,应用连通器原理工作的是()A. 液位计B. 深潜器C. 吸尘器D. 水库大坝2.(2019·路北模拟)如图所示实验进行中的现象或实验原理正确的是()A.图甲:M、N分别接A. B两根横截面积相等的镍铬合金线,接A时的电流表示数小B. 图乙:吹风机向下吹风,乒乓球不掉落,原理是流体在流速大的地方压强小C. 图丙:探究铁生锈需要水D. 图丁:验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱3.(2019八下·吉林期末)下列器具中,没有应用连通器原理的是( )A. 茶壶B. 船闸C. 锅炉水位计D. 温度计4.如图所示,在探究液体压强特点的实验中,将微小压强计的金属盒放在水中。
下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差增大的是 ( )A. 将压强计的金属盒在原位置转动180°B. 将压强计的金属盒向上移动一段距离C. 将压强计的金属盒向下移动一段距离D. 将压强计的金属盒放在同样深度的酒精中5.(2017·微山模拟)如图所示,舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航.与之原理相同的实验是图中的()A. 口吹硬币跳过拉杆B. 水不从杯中流出C. 橡皮膜向下凸出D. 密度计漂浮6.(2019八下·金牛期末)下列措施属于增大压强的是()A. 铁轨下方有枕木B. 坦克装有履带C. 刀刃磨得很溥D. 书包带做得较宽7.(2020八下·北京期中)如图所示的事例中,不是利用大气压的是()A. 覆杯实验B. 人能漂浮在死海上C. 用吸盘挂钩挂物品D. 用吸管喝水8.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A. 用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪B. 将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪9.(2020八下·黄埔期末)如图,容器A、B内盛有水,水面相平,两容器间用一斜管相连,K 是开关,当K打开后,则()A. 水将由A流向BB. 水将由B流向AC. 水不流动D. 无法确定10.(2016八上·长沙期中)下列说法不正确的是()A. 人体正常体温为37℃B. 15℃空气中的声速为340m/sC. 真空中的光速约为3.0×105m/sD. 1标准大气压下,水的沸点为100℃11.下列对初三学生小刚活动中的物理量估测最贴近实际的是A. 小刚骑自行车上学的平均速度约为60km/hB. 小刚立定跳远的距离约为250mmC. 小刚上一层楼所做的功约为1500JD. 小刚跑步时,对地面的压强约为2.5×103Pa12.(2017·福田模拟)如图所示是警察检查车辆时常用的阻车器,其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。
(中考物理)压强检测题(含解析)

中考物理:第9章压强检测题(含解析)姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号一二三四五六总分评分一、单选题(共7题;共21分)1.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图,那么以下分析正确的是()A. 乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小B. 乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大C. 乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D. 乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小2.所示的事例中,不应用连通器原理的是()A. 锅炉水位计B. 船闸C. 抽水机D. 茶壶3.西藏地区海拔高。
关于西藏地区的气压与水的沸点,下列说法正确的是()A. 气压低、水的沸点高B. 气压高、水的沸点高C. 气压低、水的沸点低D. 气压高、水的沸点低4.根据流体压强与流速的关系,有些轿车的尾部安装了导流板,如图所示。
它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加车对地面的压力,提高车轮的抓地性能,那么导流板横截面的形状应是图中的()A. B. C. D.5.如图所示装置中,利用大气压强工作的是( )A. 自动吸尘器B. 注射器注射药液C. 锅炉水位计D. 船闸6.(2015•烟台)如图所示的现象中,不能运用大气压强知识解释的是( )A. 用纸板盖住水杯,倒置后水不流出B. 吸盘能吸附在墙上C. 台风能掀开屋顶的瓦D. 用吸管喝饮料7.如图所示,质量相等的A、B两个正方体放在水平面上,A的边长比B大。
如果从其正中间水平或竖直方向打通vb一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后,使其剩余部分对水平面压强相等。
设想了下列四种做法:⑴两个正方体均水平打孔;(2)两个正方体均竖直打孔;⑶B水平打孔、A竖直打孔;(4)A水平打孔、B竖直打孔;以上想法中能实现目的是()A. (1)、(2)B. (1)、(3)C. (2)、(3)D. (2)、(3)、(4)二、填空题(共7题;共17分)8.为了保证长江航道的畅通,三峡工程修筑了五级船闸.这是利用了________ 的原理。
物理第九章 压强知识点及练习题含答案

物理第九章压强知识点及练习题含答案一、选择题1.形状相同、大小不同的长方体物块甲、乙置于水平地面上,两物块对地面的压强相等。
将甲、乙均顺时针翻转90°,如图所示。
若甲、乙对地面压强变化量的大小分别为Δp甲、Δp乙,则A.Δp甲一定小于Δp乙B.Δp甲一定等于Δp乙C.Δp甲可能等于Δp乙D.Δp甲一定大于Δp乙2.如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h,下列操作中能使高度差h不变的是()A.将探头放在酒精中的同样深度处B.将探头向下移动一段距离C.将探头向上移动一段距离D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度3.如图所示,甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。
若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强p和压力F的大小关系为()A.p甲< p 乙F甲< F乙B.p甲< p乙F甲> F乙C.p甲> p乙F甲> F乙D.p甲> p乙F甲= F乙4.如图所示,质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上,已知他们的密度之比ρA:ρB=1:3,底面积之比S A:S B=4:3,A对B的压强和B对地面的压强之比P A:P B=1:2,则他们的高度之比h A:h B为()A.9:4 B.3:2 C.3:1 D.9:25.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有水和酒精(ρ>ρ酒精),且两种液体对容器底部的压强相等。
一定能使水对容器底部的压强大于酒精对水容器底部压强的方法是()A.倒入相同质量的水和酒精B.倒入相同体积的水和酒C.抽出相同质量的水和酒精D.抽出相同体积的水和酒精6.水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器,现把两个完全相同的实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面恰好相平,如图所示,下列5个说法中正确的有()①两小球受到的浮力相等②甲容器中液体的密度较小③甲容器中液体的质量较小④甲容器底部受到液体压强大⑤甲容器对水平桌面的压力小A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个7.现有量杯、水和一块橡皮泥,通过实验不能测出橡皮泥()A.体积B.密度C.在水中受到的压强D.在水中受到的浮力8.放在水平桌面上的甲、乙两容器,底面积相同,装有等高的同种液体如图所示.若容器重不计,下面说法正确的是A.液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力B.液体对乙容器底部的压力大于它对桌面产生的压力C.甲容器底部所受液体的压强等于它对桌面产生的压强D.两容器对桌面产生的压强相等9.如图是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系”的图象. 用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体. 把它们放在水平地面上,A、B两物体对水平地面的压强之比p A:p BA.1:1 B.2:1C.4:1 D.8:110.如图所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压强相等.若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,并将截去部分叠放在对方剩余部分上.它们对地面的压强为p甲′、p乙′,下列判断正确的是A.p甲′可能小于p乙′B.p甲′一定大于p乙′C.p甲′可能大于p乙′D.p甲′一定小于p乙′二、填空题11.如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲乙剩余部分的高度均为h。
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第九章《压强》
★知识点1:压力
1.(2018河南省)第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。
如图6所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是(C)
A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的
B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力
C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力
D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力
2.(2018长沙)2017年,网上流传这样一段视频:一对外国老夫妇在海边拍摄风景照,无奈由于站立太久而深陷淤泥.一名中国渔夫见状,首先将他们身上的背包和摄影设备拿走,目的是减小他们对淤泥地的___压___力,然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使它们脱离淤泥,最后渔夫平趴在淤泥地上,他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥.渔夫平趴在淤泥地的目的是:增大人体与淤泥地的接触面积,以减小人体对淤泥地的__压强___,使被困着脱离险境.
★知识点2:探究影响压力作用效果的因素
1.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示。
(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生__形变__(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们__可以__(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。
(2)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,压力__越大__(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;通过比较图__乙__和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)实验中主要采用的研究方法是__控制变量法__(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。
★知识点3:固体压强及有关计算
1.(2018四川省德阳市)在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的( A )
A .把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强
B .滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力
C .菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强
D .在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力
2.(2018北京)下列实例中,为了增大压强的是 ( D )
A. 书包带做的较宽
B. 图钉帽做得面积较大
C. 大型平板车装有很多车轮
D. 石磨的磨盘做得很重
3.(2018海南)如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p 1、p 2
和p 3,则下列关系正确的是(B )
A .p 1=p 2=p 3
B .p 1<p 2<p 3
C .p 1>p 2>p 3
D .缺少条件,无法判断
4.(2018四川成都)圆柱形实心均匀物体A 、B 高度相同,质量分别为m A 、m B .密度分别为ρA 、ρB ,两物体重叠后放置在水平桌面上,如图甲和乙所示,设A 对B 的压强为p 1,B 对桌面的压强为p 2;图乙中,设B 对A 的压强为p 3,A 对桌面的压强为p 4,则下列比例关系正确的是( BD )
A .p 1:p 2=[m A ρA ]:[(m A +m
B ) ρB ]
B .p 1:p 4=m A :(m A +m B )
C .p 2:p 4=[m B ρA ]:[m A ρB ]
D .p 2:p 3=[m A (m A +m B )ρB ]:[(m B 2 ρA ]
5.(2018四川省泸州市)中央电视台报道:2018年6月2日12时13分,在酒泉卫星发射中心用长征2号丁运载火箭将“高分六号卫星”发射升空。
卫星在发射前将重为G1的火箭置于自重为G2的拖车上,此时拖车轮胎与路面的总接触面积为S ,使拖车沿粗糙程度相同的水平地面做匀速直线运动,将火箭运送到发射场。
下列说法正确的是( AC )
A .运送该火箭的过程中,拖车对地面的压强S
G G p 21+= B .若拖车在水平地面做加速运动,受到的摩擦力变大
C .拖车在运送该火箭的过程中,所受的摩擦力大小不变
D .“高分六号卫星”定轨后,绕地球匀速转动时处于平衡状态
6.(2018浙江杭州)如图,质量分布均匀的长方体重物A 、B ,密度分别为ρA 和ρB ,底面积分别为S A 和S B ,且S A >S B ,将它们放在水平
面上,它们对地面的压强相等。
现水平割去上半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为p A和p B,对地面的压力分别为F A和F B,下列物理量大小比较的关系正确的是(C)
A.F A<F B
B.p A>p B
C.ρA>ρB
D.切割前后 A、B 对地面的压强均不变
★知识点4:液体内部压强特点及其有关计算
1.如图甲所示,在高为1 m的容器内装满水并密封,水对容器底面的压强为__1×104__Pa。
若将该容器倒置,如图乙所示,此时容器底面受到的压力与图甲相比将__变小__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
若在容器侧壁处开一小孔P,如图丙,发现水不会从小孔流出,这是由于__大气压的作用__。
(g取10 N/kg)
2.(2018山东泰安)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。
下列说法正确的是(D)
①容器对桌面的压力:F甲>F乙
②液体的密度:ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强:p甲>p乙
④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′
A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④
3.(2018北京)如图8所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
下列选项中正确的是(C)
A. 水对杯底的压强为900Pa
B. 水对杯底的压力为2N
C. 水杯对桌面的压强为1000Pa
D. 水杯对桌面的压力为2.8N
4.(2018湖南省邵阳市)如图所示,向两支同样的试管中注入质量
相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两
种液体对试管底部的压强( A)
A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法确定
5.(2018呼和浩特)小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”。
(1)压强计不属于(选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而她却观察到如图甲所示的情景,调节的方法是B(选填“A”或“B”);
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(3)调好后,将探头放入水中,并多
次改变探头在水中的深度如图乙所示,同时,比较每次的深度及相应U形管左右两侧液面的高度差。
这是为了探究液体压强和深度的关系。
★知识点5:连通器
1.下列设备没有利用连通器原理的是 ( C )
★知识点6:大气压强
1.(2018云南省昆明市)据报道,今年 4 月 17 日早上 10 时许,美国一架正在空中飞行的客机,引擎起火爆炸,之后有碎片打穿玻璃窗,导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。
无独有偶,5 月 14 日下午,四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内,风挡玻璃突然爆裂,副驾半个身体也被“吸出了”窗外。
这两起事故说明空中正常飞行的客机,机舱内的气压 p1 与舱外大气的压强 p2 相比较是(C)A.p1=p2 B.p1<p2 C.p1>p2 D.无法确定
★知识点7:大气压的测量——托里拆利实验
1.1643年,意大利科学家__托里拆利__精确地测出了大气压的值;如图所示,用吸管将杯中的饮料吸入口中,是利用了__大气压__的作用。
★知识点8:流体压强与流速的关系
1.(2018长沙)下列现象不能
..用流体压强与流速的关系来解释的是(B)
A.图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
B.图乙表示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C.图丙表示地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车D.图丁所示表示飞机升力的产生原因。