汉语言文学王然语言学概论全书笔记
语言学概论第四章语义笔记
语义一、语义的内容和性质（一）意义与语义：意义（价值、语义）例如：1、改革开放具有深远的意义；2、粮食对于一个农民的意义；3、这个词在这句话的意义是什么；（语义）所以，“意义”和“语义”是两个不同的概念，它们所指的对象是不一样的，它们不是同义词，而是上下位概念。
而“语义”一项在语言意义这个范畴内也有几层意思；语言单位的意义：语义：可推行的交际单位的意义：不可推行的“举烛”事件使燕国强大（？书燕说）语义：是人们对“三个世界”（客观世界、主观世界、语言世界）（二）语义的内容（主要类型）1、理性意义和附加意义（认知角度）①理性意义：是人们对客观世界以及人的精神世界中的现象的理性认识在语言中的反映。
如：妇女：【 + 人】【 + 成年】生命：【 + 生命】【 + 停止】理性意义是抽象的，概括的，是语义的核心内容。
②附加意义：是附着在理性意义上的反映语言使用者的心理文化等特征意义。
A、感情色彩和语体色彩感情色彩：表说话者对所谈对象的感情或态度，有褒义、贬义和中性三种。
如：“成功”和“得逞”“成果、后果、结果”语体色彩: 表词语所用的社会坏境通常有口语语体和书面语体。
如：书面语体，母亲；口语语体，妈、娘；一般语体，妈妈；B、联想色彩a、形象联想：指词的理性意义所引起的人们对现实中某种形象的联想。
b、意义联想：由于多义词的几个义项或同音词的几个意义相互作用而产生的联想。
(比如说“元音和原因”同音)c、文化联想：是由于人们的文化背景、社会观念的作用而产生的联想。
（如：中国人和英美人谈到对狗的看法）2、词汇意义和语法意义（语言系统角度）词汇意义：词的语言形式能够表达的全部内容，包括理性意义和附加意义，从客观事物和现象中抽象出来的，与人的认知能力有关。
语法意义：语法形式表达的意义。
从语素、词、短语中、句子等语法单位中抽象出来的，用语言的特点有关。
（“他学习我”和“我学习他”词汇意义不变，构成词汇相同）3、语言意义和言语意义（语言状态角度上）：语言意义：是词在语言系统中固有的意义，它是抽象的概括的是全社会共同理解的。
语言学概论笔记
语言学概论笔记第一章语言与语言学第一节语言的性质和范围一、为什么说社会性是自然语言的本质属性？为什么说语言是人类最重要的交际工具？二、什么是符号？语言符号有什么特点？三、语言和言语有什么区别和联系？四、口语和书面语有什么区别？为什么会有区别？五、什么是副语言和人工语言？二者有什么关系？1、语言：从结构上看，语言就是由词语这种符号构成的复杂系统。
从功能上看，是人类进行社会交际和思维认识的工具。
语言具有符号性、系统性、社会性及其他属性{民族性和生成性（指人们可以根据有限的语言符号和组合规则生成无限的句子）模糊性}2、语言的能指和所指（什么是符号）：用甲事物代表乙事物，而甲乙两事物之间没有必然联系，甲事物就是代表乙事物的符号，其中甲事物就是符号的能指（形式），乙事物就是符号的所指（内容和意义）。
符号的能指和所指之间的关系是人为约定的。
3、语言符号的特征：语言中的词语就是一种符号，具有符号的特征。
1、语言符号的任意性（用什么能指代表什么所指是任意的）2、稳固性（语言符号一旦约定俗成以后就具有稳固性）3、渐变性（为了适应社会发展的变化，采取渐变的方式）4、线条性（语言符号在言语中只能有时间上的前后相继的关系）4、语言的社会性：语言是社会交际的工具，社会是语言的本质属性。
自然语言系统和规则是由特定的社会群体共同约定俗成的，而不是由个别人或少数人创造的语言的发展变化离不开社会，无论是新词语的产生，还是旧词语的消亡，都取决于社会交际的需要。
由于自然语言从生到长到死的整个过程都取决于整个社会，所以说社会性是自然语言的本质属性。
语言虽然不是人类唯一的交际工具，还有其他副语言如文字、体态等交际工具，但是副语言只是辅助性的交际工具，一般使用范围有限，语言是一种独立的交际工具，是第一性的，副语言是建立在语言的基础之上的，是第二性的。
因而，语言是人类最重要的交际工具。
5、语言和言语的区别：语言有广义和狭义之分，广义的语言包括语言系统、言语活动和言语作品，狭义的语言只指语言系统，而言语则包括言语活动和言语作品。
语言学概论笔记（第五章）（2）
分类：“⼝语⾊彩”和“书⾯语⾊彩” C是形象⾊彩。
词的形象⾊彩是指由词内部的组成成分所引起的对事物视觉形象或听觉形象的联想。
3.义项是对⼀定对象的概括反映。
义项是词典释义的最⼩单位。
4.义项既包括词的理性意义，也包括附着在理性意义上⾯的附加⾊彩。
5.义项的概括性：义项是从词语的各种⽤例中概括出来的共同的、⼀般的、稳定的意义，不包括词语在特定的语⾔环境中显现的个别的，具体的临时的意义。
6.义项可以进⼀步分解位⼀束更⼩的语义构成成分的集合。
由分析义项得到的词义的语义特征叫做“义素”，⼜叫“语义成分”、“语义原⼦”。
7.义素是理论分析的结果，是⼀种不与语⾳形式相联系的抽象的语义单位。
8.义素分析就是把词语的义项进⼀步分析为若⼲义素的组合，以便说明词义的结构、词义之间的异同以及词义之间的各种关系。
9.义素分析的基本⽅法是对⽐法。
义素分析通常三个步骤： ①确定对⽐的范围。
②⽐较词义的异同。
③整理和描写。
义素分析的⽬的：揭⽰词义之间的共性和个性。
10.义素分析的要求： ①⼒求做到准确。
分析的结果必须准确的反映词语的所指范围不能过宽过窄。
②⼒求简明。
分析的过程中应⽤尽可能少的义素来揭⽰词义的特征。
11.义素分析的作⽤： ①义素分析可以清楚、简洁地说明词义的结构，便于⽐较词义之间的异同，便于揭⽰近义词、反义词等词义关系，有利于词义的研究、学习和掌握。
②有助于说明词语组合的语义限制条件。
③可以使语义的描写形式化。
12.义素分析存在的问题： ①义素分析尚未有客观的分析标准和依据，带有⼀定的主观随意性 ②随着社会的发展，义素的数量也发⽣变化，不是预先设定的。
第三节词义的聚合 1.单义词：⼀个词的意义可概括反映⼀类对象，也就是只有⼀个义项，这类词叫“单义词”。
2.多义词：⼀个词的意义可以概括反映⼏个互相联系的⼏类对象，也就是包含⼏个相互联系的义项，这类词叫“多义词”。
3.多义词的多个意义中，最初的那个意义叫“本义”。
语言学概论读书笔记
语言学概论读书笔记语言学概论读书笔记第一章语言和语言学第一节语言的客观存在形式1.语言的客观存在形式表现为：口语、书面语。
2.书面语和口语的主要差别：口语是第一性的，书面语是在有了文字之后才产生的。
口语发生在一定的社会背景和语言环境中，而且交际双方或各方在进行口头交际的同时常常伴随着各种面部表情、手势和体态，还有各种不同的口气和语调，而书面语一般只记录词语，没有记录这些成分。
书面语有可能比口语积累的语汇丰富，语法结构也更精密，表达方式也更多样化。
3.语言和民族的关系：它们之间的关系比较复杂，二者不存在一一对应的关系。
就大多数情况而言，一个民族使用同一种语言，但在世界上也有不少这样的情况，即不同的民族使用同一种语言，同一种民族却又使用不同的语言。
第二节语言的性质句子是最小的交际单位。
2.符号是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。
3.能指是语言符号的物质实体，能够指称某种意义的成分。
4.所指是语言符号所指的意义内容。
5.组合关系是一个语言单位和前一个或后一个语言单位，或和前后两个语言单位之间的关系叫组合关系，也叫“句段关系”。
它体现在互相关联的语言单位组成的整体中。
6.聚合关系是在同一位置上可以互相替换出现的各个语言单位之间的关系。
7.语言与言语的区别：语言是使一个人能够理解和被他人理解的全部语言习惯，是社会成员约定俗成共同使用的部分，是均质的，是言语活动的社会部分；言语则具有个人特色，因为每个人说话的嗓音，每个音的具体发音，使用的词语和句子结构都不尽相同。
即语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的，有规律可循而又成系统的那一部分；而含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话(包括写出来的“话”)只能属于言语。
8.语言符号的特征：任意性、强制性与可变性。
人们最初创制单个的语言符号时，用什么样的形式——语音与什么样的内容——语义相结合，并没有什么必然性，而带有很大的偶然性或随意性。
语言学概论笔记（第三章）（1）
第三章语汇 第⼀节语汇的性质 1.语汇是语⾔的建筑材料。
2.语汇是词和语的总和。
3.语汇是集合概念，是词和语的汇集，指⼀种语⾔中全部词和语的整体。
4.词是最⼩的⾳义结合的能独⽴使⽤的语⾔单位。
5.语汇的性质和特点： 1）语汇在产⽣时既有任意性，⼜有理据性。
①语⾔在初始阶段发⾳表义多是任意的，但也有部分词语（同源词，复合词）其⾳义联系有理据性。
②任意性和理据性是统⼀的；任意性是语汇得以产⽣的途径，理据性是语汇不断丰富的⼿段。
2）语汇在表达上既有普遍性，⼜有民族性。
①所有的词语本质上是对客观事物的反映，这是普遍性，但词语对客观事物的表达和概念上⼜反映出某个民族的独特认识，这是语汇的民族性。
②普遍性和民族性是统⼀的；普遍性使得各种语⾔得语汇能表达⼤量共同得概念，⽽民族性使得某种语⾔得语汇⼜能体现⼀些独特得认识。
3）语汇在变化中既有活跃性，⼜有稳定性。
①语汇随着社会⽣活得发展⽽变化更替：消失，增加，这是语汇得活跃性。
但语汇得变化⼜要受到社会约定和语汇系统得严格制约，⼜极强得稳定性。
②活跃性和稳定性是统⼀的：活跃性使得语汇的个体元素不断的增加和更替，是为了满⾜社会⽣活变化的需要，但稳定性使得语汇的基本成分和整体系统保持了固定和平衡，这也是为了保证社会交际能够正常进⾏。
6.语汇学指研究语汇背后的规律性和系统性以及语汇的结构关系和类别的学科，是语⾔结构的⼀个分⽀学科。
7.传统的语⾔学把语⾔结构系统分为：语⾳语汇和语法三要素 8.现代的语⾔学把语⾔结构系统分为：语⾳语法和语义三要素 第⼆节语汇的类聚系统 1.词和语的共同特点： ①都是最基本的语⾔单位； ②都具有意义凝固，形式固定的特点。
2.词的特点： ①既是语汇单位，⼜是语法单位。
②词的定义：最⼩的，⾳义结合的能独⽴使⽤的语⾔单位。
3.语的特点： ①只是语汇单位，不是语法单位。
②语的定义：由两个以上的词构成，但意义⽐较凝固，⼜经常作为⼀个整体单位使⽤的固定词组或熟语性语⾔⽚段。
语言学概论详细笔记
语言学概论详细笔记(总27页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--语言学概论目录目录 ................................................................................................................... 错误!未定义书签。
导言.................................................................................................................. 错误!未定义书签。
一、语言学的对象和任务 ....................................................................... 错误!未定义书签。
二、语言学的分类和分支学科................................................................ 错误!未定义书签。
三、语言学的功用 ................................................................................... 错误!未定义书签。
第一章语言的社会功能................................................................................... 错误!未定义书签。
第一节语言的社会功能 ........................................................................... 错误!未定义书签。
一、语言和说话的关系 .................................................................. 错误!未定义书签。
汉语言文学专业语言学概论最新最全自考小抄自考笔记
一、名词解释：显性形式：从宏观上看，句法结构外部形式是线条性，我们把它叫显性形式。
语言学：是研究语言的科学。
语言学家研究的只是经过语言学家主观概括和不同程度上理想化和简单化了的语言。
符号：指的是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。
“符号”必然包括有任何情况下永远不可分割的两个方面，一个方面是物质的实体，另一个方面是约定俗成的意义。
“能指”：是索绪尔给语言符号的物质实体创制的一个专门的术语。
也就是能够指称某种意义的成分。
“所指”：是索绪尔给符号所指的意义内容创制的一个专门术语，也就是“能指成分”，即特定的物质实体，所指的意义内容。
语音：虽是一种声音，但又与一般的声音有着本质的区别。
它是由人的发音器官发出的，负载着一定的意义，并作为语言符号系统载体的声音。
音素：是从音质角度划分出来的最小语音单位。
根据音质的不同，对一串语音不断加以切分，直到不能切分为止，这样得到的语音就是“音素”。
标写语音的书面符号叫做“音标”。
“音位”：就是从社会功能的角度划分出来的语音单位，它是特定语言或方言中具有区别意义作用的最小的语音单位。
“音质音位”和“非音质音位”：音位从构成材料上看，可以分为音质音位和非音质音位。
以音素为材料，通过音质的差别来起辨义作用的音位叫“音质音位”。
语音中除音质外，音高、音强、音长也能起这种作用，因此也构成音位。
这种通过音高、音强、音长的差别来起辨义作用的音位叫“非音质音位”。
音节：是听觉上最自然、也就是最容易分辨的最小语音单位，也是音位和音位组合构成的最小的语音结构单位。
以元音收尾的音节叫“开音节”，以辅音收尾的音节叫“闭音节”。
“肌肉紧张说”：这种理论认为，人在发音时，发音器官的肌肉总是松驰和紧张相互交替的。
音节是发音过程中肌肉的一次紧张过程，肌肉每紧张一次，就形成一个音节。
“复元音”和“复辅音”：一个音节内两个或两个以上元音的组合叫“复元音”。
语言学概论笔记[1]
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语言学概论笔记1.口语：就是有声的口头语言，是语言的一种客观存在形式。
2.书面语：是用文字来记录的语言，是语言的一种客观存在形式。
3.符号：是根据社会的约定俗成使用某种特定的特质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。
4.能指：索绪尔给语言符号的物质实体创制了一个专门的术语，称为能指，也就是能够指称某种意义的成分。
5.所指：索绪尔给语言符号所指的意义内容创制了一个专门术语，称为所指，也就是能指成分，即特定的物质实体，所指的意义内容。
6.聚合关系：语言单位在线性语链中总处于一定的位置，能在同一个位置上出现的语言单位处在共同的组合关系之中，具有共同的句法功能。
在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位处在互相可以联想起来的关系之中，因而聚合成为一个类，这种关系称为聚合关系，或联想关系。
7.组合关系：一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位，或和前后两个语言单位之间的关系，及互相关联的组合在一起的语言单位的关系称为组合关系。
8.语言学：指的就是研究语言的科学9.语言：是作为交际工具和思维工具的音义结合的符号系统。
10.言语：就是个人讲话（写作）的行为和结果。
11.共时语言学：研究语言在某一时期的相对静止的情况，如现代汉语。
12.历史语言学：主要用历史的方法研究某种语言的短期的和长期的变化规律，如汉语史、英语史。
13.理论语言学：把侧重理论探讨的语言学称为理论语言学14.应用语言学：把语言学的理论和具体成果用来为社会实际生活中的某个领域服务，这是广义的应用语言学；狭义的应用语言学指专门研究语言教学中的理论和方法。
15.传统语言学：一般泛指20世纪以前的语言学，特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学。
16.结构主义语言学：20世纪的一批语言学家在索绪尔语言理论的影响下开始集中研究语言系统本身内在的规律，并且取得了举世瞩目的成果，其语言学的理论和方法甚至超越了语言学领域，对哲学，人类学，心理学，社会学等其他学科产生子了重大的影响。
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汉语言文学王然语言学概论全书笔记
汉语言文学王然语言学概论全书——笔记
1. 什么是语言？
语言是一种人们用来表达和交流的符号系统，包括词汇、语法、语音、语用等方面。
2. 语言的特征
语言具有交际、符号性、产生、历史性、符号组合、规则等特征。
3. 语言的分类
语言可以按照不同的分类方式分为不同的类型，比如按照语音结构分类可分为汉藏语系、阿尔泰语系、印欧语系、非洲语系等。
4. 语言的变异
语言的变异可以由语音变异、句法变异、义项变异等多种因素引起，这是语言发展过程中的正常现象。
5. 语法
语法指的是语言中词汇组成句子的规则和规范，包括词性、句法、语用等方面。
语法在语言学中起着重要的作用。
6. 语音
语音是语言的基础，也是语言的外在表现形式，包括音素、音节等方面。
7. 语用
语用指的是在特定的语境下，人们怎样使用语言进行交流，包括会话结构、语用对话等方面。
8. 汉语语言
汉语是世界上使用人数最多的语言之一，具有丰富的历史和文化内涵，包括普通话、方言等方面。
9. 汉语语法
汉语语法较为灵活，句法特点为丰富多变，可以通过词序、语气、语助词动态调整，语法规则灵活多变。
10. 汉语语音
汉语语音拥有四声、声母、韵母等特有的语音特点，同时汉语方言可以通过语音特点划分。
以上是本人根据《汉语言文学王然语言学概论全书》所做的笔记。
希望有所帮助，也希望更多人能够了解语言学的相关知识。