文明上网从我做起PPT课件

“拒绝网毒 文明上网 不当群主，预防犯罪”
四年级 主题班会
6.25

一、众说纷纭话网络
互联网是现代文明社会的产物，是人类科技进步的象征 。互联网的出现，给我们的生活带来了巨大的变化。我 们在座的各位同学基本上都接触过网络。我想问大家。 网络给我带来了什么？ 网络的世界是精彩的，面对精 彩的网络世界，我们有时候又 是无奈的。我们看得出，互联 网给我们生活带来了不少的危 害。我们称为网毒。
◆ 网络丰富了我们的生活，也
小心
给我们带来了危害，请同学说 说网络的危害。
1、不良信息向我们袭来
互联网传递的信息中裹挟着不少不良信息，对青少年的负
面影响。网上不良、暴力、反动信息等内容。这些不良信息 对于身体、心理都正处于发育期，而对是非能力、自我控制 能力和选择能力比较弱的青少年来说，实不足以抵御，侵袭 青少年的思想健康和心灵健康。据调查，有34．6％的青少 年网民承认自己曾经浏览过不良网站，有4．9％的人承认"经 常"去看。很多青少年因此而荒废学业，成为"电子海洛因"的 吸食者，对身心健康造成了严重损害。
崔长汉不断地重复着一句话：“以后我还能怎么办？”在旁边的小严的大伯补充说， 老婆死了，儿子杀的，又要坐牢了，“他能咋整？一家子就剩下他一个了。”
展示案例7：在XX区某中学就读的15岁女孩小红(化名)，
平时喜欢上网用“qq”聊天，她在网上结识了一个网名叫 “peerg”的网友，两人一“见”如故相谈甚欢，不久就见 了面。今年7月的一天中午，小红接到了“peerg”的朋友 “阿涛”的短信息，说他今天生日叫小雪出来一起玩，涉世 未深的小红一听有得玩就一口答应下来，阿涛还特意叮嘱小 红，多带几个女同学来。不明就里的小红遵照“阿涛”的意 思又约了三名她的小学同学。当晚11时，小红按照事先约定 带着同学来到了昌岗中路某卡拉ok厅门前，和“阿涛”及他 的另两名朋友见了面，之后他们一起进了包房。玩了一会儿 ，“阿涛”的朋友“阿强”从包房外拿进来4盒软包装的橙 汁，小红等四名女孩喝下不久，就先后昏迷不醒。小红等四 名女孩昏迷后，“阿强”三人把她们先后带到了滨江西路的 一家酒店内，开了两间房又叫来了另三名同伙，这六人分别 对这四名女孩进行了疯狂的猥亵。中途有女孩清醒过来，又 被强行灌下“醒酒药”而再度昏迷。完事后他们又抢去了四 女孩3部手机、1只金戒指、1条项链。
对于被打击处罚的QQ群及群主帐号，公安网警和QQ安全团队都经过
技术识别和人工审核等双重判定，以确保打击的准确率。
不少网友反映称，自己使用多年的QQ突然之间被永久封禁，这些QQ号一般都是 QQ群的群主和管理员。 17日，QQ安全中心官方公众号发文《腾讯QQ持续严打网络违法违规行为 ，重 拳清理不良信息》，对封禁QQ号进行了解释。 以下是原文：2017年2月1日起，QQ安全团队开展“网络有害信息专项清理整 治”，重点打击利用QQ进行不良信息传播、个人信息贩卖等违法违规的行为。 专项期间，QQ安全团队重点针对涉嫌未成年色情传播、公民个人信息贩卖的违 法行为，共关停违法违规QQ群600余个，关停违法违规帐号500余个，涉及其他 违法违规行为的QQ群1500余个，共关停违规帐号1300个。
3 QQ群主：
群主承担的法律责任：
民事责任☛群主如及时制止群员发布侵犯他人合法权 益的内容，则不会因存在过错而与发布不当内容的群 员承担民事责任。否则，就有可能承担连带责任。
治安处罚☛对群员发布的尚不够刑事处罚的违法内容 ，群主如果不履行监管职责，则有可能面临共同的治 安处罚。
刑事责任☛对群员涉嫌犯罪的行为，如果不行使监管
在这里，QQ安全团队再次郑重提醒：贩卖个人信息和发布、传播、扩散淫秽
色情等信息属于违法违规行为，需要承担法律责任。
QQ安全团队希望与网民一起，共同构建健康的网络环境。
4.微信群发布不当侮辱言论
群主被拘
安徽阜阳界首市男子杨某因不满交警夜晚查酒 驾，在自己建立的一个微信群中发布“他们傻X吗 ，下雨还查？一群傻X穷这个样”等侮辱性言语， 在微信朋友圈造成不良社会影响，被当地警方以 涉嫌寻衅滋事行政拘留五日。
界首警方称，群主杨某向不特定众多人发送
侮辱性信息的行为构成寻衅滋事，根据治安管理 处罚法第二十六条第四项之规定，依法可以给予 五日以上十日以下拘留，可以并处一千元以下罚 款的处罚。
案例5：四川XX市平泉镇和平村当地农民发现被人 残杀后藏尸于一片玉米地里的流浪少年赵刚。少年 头颅被人砸烂，尸体上还有几处刀伤，其死状惨不 忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人 游戏”的中专生，他们杀人的目的只是为了验证自 己“胆量有多大”。
案例6：（“虚拟游戏”变成现实惨剧）去年4月26 日，德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了13名老 师、2名同学和1名警察后自杀，引起社会震惊。据 调查，该学生整天沉溺于暴力网络游戏。
案例3：5月25日傍晚，四川XX市平泉镇和平 村当地农民发现被人残杀后藏尸于一片玉米 地里的流浪少年赵刚被。少年头颅被人砸烂 ，尸体上还有几处刀伤，其死状惨不忍睹。 杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游 戏”的中专生，他们杀人的目的只是为了验 证自己“胆量有多大”。
案例4：（“虚拟游戏”变成现实惨剧）去年 4月26日，德国爱尔富特市一名中学生开枪 打死了13名老师、2名同学和1名警察后自杀 ，引起社会震惊。据调查，该学生整天沉溺
案例1： 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏，无法 自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家， 趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷 爷被砍成重伤。
案例2：１６岁的少年胡某在网吧里玩一种
用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受 到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了 眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的刀 具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死 亡。
2．网络游戏毒害青少年的心灵
游戏纯是一种休闲娱乐，但让人很容易沉溺于游戏中，所 以不要玩游戏等，否则，游戏就如电子海洛因一样，会使 人越来越难控制好自己，越陷越深，最终难以自拔，可能 会毁了自己的前程，也可能毁了自己的一生，甚至毁了整
个家庭现。 场排查：
拿出一张语文作业卡，将 你了解的同学或自己上网 往玩游戏的情况写下来， 写清姓名及情况。