一师一优课 晒课步骤
晒课流程
“一师一优课一课一名师”“晒课”流程
晒课准备：教学设计（教学目标，学情分析，重点难点，教学过程—分成几个活动），课件，作业设计等。
1、进入/网站；点击右上方的注册；选择“基础教育—教师”身份后按要求注册。
成功申请了账号！然后去邮箱激活邮件（或直接登录，最好是去邮箱，可以直接申请填写完整信息），在邮箱激活链接进入个人空间后，点击“请点击报名”，再把有关信息填写完整，点击“参加活动”
2、登录后，点击“我要晒课”，选择“学科和教材版本”，找到你要晒课的课题目录，点击后面的“我要晒课”，设置课时“1”，然后进入晒课页面。
3、晒课分成三步
第一步：按要求输入内容：
（1）例如“输入教学目标”：点击“修改”，出现输入框，将文字复制（CTRL+C）和粘贴（CTRL+V）在相应的表格中即可。
（2）“教学过程”栏目中有若干的活动，则一个活动一个活动按要求输入。
（3）如果要增加“教材分析”等栏目，则在要增加栏目的上面或下面栏目点击编辑旁的下拉框的上方插入或下方插入命令，出现“新设计”，修改名称和输入内容即可。
第二步：上传有关辅助材料（课件与作业）：
（1）点击“上传”，出现“安装控件”的对话框，先安装控件，后安装“格式转换工具”，共两个软件。
（2）再点击“上传”，出现对话框，寻找上传文件源（把课件与作业分别上传），点击“保存”即可。
第三步：提交预览，如果要修改，点击修改，不修改点击保存，就上传完成了。
★最简便方法教学设计只有“教学目标，学情分析，重点难点，教学过程”四个流程。
一师一优课晒课流程
“一师一优课、一课一名师”晒课流程1、准备工作：首先准备好晒课的电子教案、课件、课堂实录、资源（所有内容必须同步）。
从群中下载晒课文件包，在电脑上安装“上传断点续传工具”软件（上传过程中如果掉网电脑会自动连接继续上转资料），安装“一师一课视频转码工具”，打开视频转码工具，把课堂实录转为平台规定的格式（具体操作见文件夹中的“一师一课转码工具安装与使用.doc”）2、流程：打开IE浏览器，在地址栏中录入网址进入云教云平台，在输入已注册的用户名（字母开头），在输入密码，点击登录进入个人空间，点击右上角土黄色的按钮进入国家教育资源公共服务平台，点击右上角进入晒课平台（全国都在使用这个平台，很难进入，需要耐心等待，如果进不去，关闭国家平台回到个人空间再次进入，或等晚上的时候登录进入），首次进入晒课平台，必须完善个人信息：必须选择准确，可以输入关键字进行搜索确认，选择晒课科目和晒课版本（语文为苏教2001课标版，数学为人教2011课标版，其他科目按教材版本选）。
填写邮箱号码，如果提示已经使用的话另录入一个（真的没有，只要格式正确就可以了），录入电话号码，如果提示已用，另录入一个，没有的话编一个。
数据填完后点击，如果数据有误系统会提醒。
点击右上角进入晒课平台，选择晒课科目和晒课版本（语文为苏教2001课标版，数学为人教2011课标版，其他科目按教材版本选）。
在左边列上选择年级点击后出现本册内容，在右边选择晒课内容点击，确定课时数，撰写教学设计：点击上的白色三角，在下拉菜单中选择修改，在出现的方框中分别编写教学目标、学情分析、重难点等内容（可以把准备好的电子教案复制粘贴进去），每结束一样，都要点击保存。
（还可以进行删除向上向下等操作）。
点击编写教学过程，同样要保存。
教学设计编写好后，点击最下面的进入资源上传平台，把事先准备好的课件，课堂实录（用系统带的工具转码后的视频）等按提示步骤上传：点击，在录入名称，点击在电脑中找到准备好的课堂实录或课件等，耐心等到上传结束，点击保存。
一师一优课一课一名师晒课操作步骤
点击此处
流程3：我要晒课
1、跳转之后， 如右图所示。
2、单击“我要 晒课”。
以晒浙教版小学 信息技术三年级 上第2课“可爱的 鼠标”为例讲解 如何进行操作
点击此处
流程4：选择晒课的学科和教材
1、选择要 晒课的“学 科”
❶
2、选择 “教材”
❷
流程4：选择晒课的年级和课
3、选择“年级”
❸
❹
4、选择“课”
流程5：撰写教学设计
3、在教学活动 中单击“添加活 动”，在添加活 动对话框中输入 “活动标题”， “活动形式”， “活动内容”后 单击“保存”。
流程6：上传资源
1、“撰写教学设计”环节完成后，单击页 面下方的“下一步”进入“上传资源”环节。
❷
2、单击课 件的“上传” 按钮 ，开 始进入课件 的上传页面
一师一优课一课一名师晒课操作步骤温岭市城西小学1晒课前准备安装课件素材上传插件如晒的课无课件或素材可以跳过此步骤流程1
“一师一优课，一课一名师” 晒课操作步骤
温岭市城西小学 元军波
流程1：晒课前准备
1、晒课前准备,安装课件、素材上传插件(如晒的课无课件或素
材可以跳过此步骤)
双击“HttpUploader5” 单击 “安装” 单击“Finish”，完 成安装。
流程2：登陆晒课平台
1、教师登录网址：
2、登入“浙江教育资源公共平台”之 后，在如右边图中输入账号、密码， 单击登录。 账号： cxpsyjb（教师个人平台帐号）
密码：身份证后6位
（与“省教师培训管理平台的账号、密码”一样）
流程2：登陆晒课平台
3、登录之后， 如右图所示。 4、单击网页下 方的绿色图标 “一师一课”。
“晒课”功能的操作流程与使用方法
2. 点击“报名晒课”
2. 填写“报名信息”，点击“参加 活动”
用户身份（普通教师） 姓名 地区（选择） 学校（选择） 学科（选择） 教材版本（选择） 电子邮件 手机
三、选 课
1. 在浏览器地址栏输入网址，进入“一师一 优课、一课一名师”活动首页。
网址一： 网址二：
3. 选择“基础教育”
4.填写账户信息
用户名 邮箱账号 密码 真实姓名
5. 登录邮箱、激活账号
注册成功！
二、平台报名
1. 在浏览器地址栏输入网址，进入“一师一 优课、一课一名师”活动首页。
网址一： 网址二：
2. 点击“活动报名”，再点击“报名 晒课”
4. 评测练习（可选）
晒课步骤：
撰写教学设计
三个步骤：
上传资源
提交预览
第一步：撰写教学设计
教学目标 学情分析 重点难点 教学过程
（教学过程中默认的学时为“1”，如 果需增加课时，点击 “增加学时”， 整个教学过程最大学时限制为3）
第二步：上传资源
（点击下方的“下一步”，进入到“上传资源”环节。）
一、管理员登录方式 1. 在浏览器地址栏输入网址，进入“一师一 优课、一课一名师”活动首页。
网址一： 网址二：
2.点击“管理员入口”
2.点击“管理员登录”
3.输入用户名、密码、验证码，即可登录
各级管理员用户名、密码的下载 地址： 小写字母“l”
本校的“已通过率”。
赣州市章贡中学
邓弘媚
赣州市章贡中学
邓弘媚
两个阶段： 1. 教师网上“晒课”；
(第一阶段，由教师自身去完成 )
2. “优课”评选 。
(第二阶段，各级教育管理部门逐级组织专家对教师所 晒的课进行评审，并向上级推荐优秀课例；省级评选 完成后，将所推荐的“优课”报送教育部参加“优课” 评选；教育部组织的“优课”评选采取专家评审和网 络投票相结合的方式进行。)
一师一优课详细晒课步骤
一师一优课晒课步骤
一、登录、注册
1. 进入江苏基础教育云计算服务平台，点击右上角登陆。
2.输入用户名密码，登陆。
3.点击“我要进入”
4.点击“我要晒课”
5.填写相关信息
6.全部输入正确显示如下图，点“我要晒课”
二、晒课
1.在下面的网页中选择教材版本
2.选择年级、课题
3.点“教学目标”右侧的“编辑”——“修改”，输入内容后，点右侧的“保存”
4.依次填好教学目标、学情分析、重点难点
5.点击“添加活动”
6.出现下图
7.依次输入内容后，点保存
8.如果发现有需要修改的地方，点右侧“编辑”——“修改”，修改好点右侧的“保存”
9.继续添加活动，这一步的学时里，可以选“讲授”“活动”等，一般选活动即可。
10.我在上传时，共添加了三块内容，导入——活动——作业，本页面的内容都添加好后，点“下一步”，不要点“增加学时”
11.此处可以上传“课堂实录”“课件”和“课后作业”三项内容。
我这里先上传的是课件，输入标题后，点击“点击上传”
12.选择自己的课件保存位置，点“打开”
13.自动上传成功
14.“课堂实录”“课后作业”的上传与课件上传大同小异。
都传好后，点“下一步”
15.勾选右下角“我已阅读并同意《晒课保证与承诺》”，点提交
16.点“确定”
17.全部上传后，晒课成功。
18.如需修改，或补上传资源，如“教学实录”，重复前面的1到4步，到第4步时，点“我晒的课”，点击2015年度晒课
19.点击“修改”
20.点“确定”即可修改
21.修改后，要操作到下面的同意并提交这一步，提交才行。
一师一优课晒课教师及管理员操作指南
要求学生和管理员使用强密码，并定期更换密码。
3
禁止非授权第三方访问
禁止未经授权的第三方获取和使用学生个人信息。
处理安全与隐私事件
建立应急响应机制
针对安全和隐私事件，制定应急响应计划，确保 快速响应和处置。
及时报告与通知
一旦发生安全与隐私事件，立即向相关部门报告， 并通知相关人员采取措施。
确认评价无误后，提交 评价结果，完成课程评
价。
查看评价结果
01
02
03
04
登录平台
教师或管理员再次登录一师一 优课晒课平台。
进入我的评价
在个人中心找到我的评价选项 ，点击进入。
查看评价结果
查看自己之前所做过的课程评 价结果。
对比分析
根据评价结果，对所评价的课 程进行对比分析，找出优缺点
。
反馈建议
修改学生的基本信息，如姓名 、性别、年龄、联系方式等。
修改完成后，点击提交完成修 改。
04
课程评价与反馈
评价课程
登录平台
选择课程
教师或管理员需要先登 录一师一优课晒课平台。
在平台中找到需要评价 的课程，点击进入评价
页面。
填写评价
根据评价标准，对课程 的各个方面进行客观评 价，并填写评价内容。
提交评价
事后分析与改进
对事件进行深入分析，找出原因，采取措施防止 类似事件再次发生。
THANKS
感谢观看
分析课程数据的目的是为了发 现问题、优化教学，从而提升 教学质量和效果。
数据导出与分享
在“数据统计”选项卡下，可以 选择导出课程数据，导出格式一
般为Excel或CSV。
导出的课程数据可以用于进一步 的数据分析或与其他教师、管理
“一师一优课-一课一名师”晒课流程
操作流程第一部分校级管理员的工作主要是生成本校教师的帐号，管理员按着县区管理员发的统一帐号进入到吉林省教育资源公共服务平台，选择右上角的齿轮中的学校管理.在这里修改基本信息，上传学校校徽和修改密码。
完成后，选择左下角的用户管理，选择学校教师管理，导入教师信息，这里的关键也是让教师的用户名特殊一些,批量导入的用户名是姓名的拼音加数字，如yangdan00463，而且无法更改，所以这里的教师帐号要选择新增教师一个一个导入。
这样才能保证在国家教育资源服务平台注册时不重名，可以将用户名更改时加下划线,如yangdan_tnjx.即姓名加下划线加洮南进修的第一个字母。
第二部分教研员和基层老师的工作第一、基层教师从学校管理员手里拿到帐号后,进入到国家教育资源公共服务平台，在平台里用管理员给的帐号和密码进行注册（这就是为什么教研员和老师的用户名要特殊一些的原因，帐号和密码不要变就和省平台一样了.如果用户名有重复的，以国家平台的为主，然后再通知管理员更改成和国家平台注册的相同的帐号），选择基础教育后，按相关要求填写，选择所在学校，通过邮箱注册成功后激活并进入到空间里。
没激活不要进入一下步，因为身份证、手机号、邮箱只用注册一个帐号。
第二、进入到空间后必须先填写报名信息，选择晒课板块，选择报名信息，选择个人身份（如教师或教研员），完善个人信息并点击参加活动。
保存成功后,教研员、专家和骨干教师再次进入报名信息，在左侧有“我的证书"，添加证书，填写证书编号，这个编号由县区管理员发放（专家、教研员和骨干教师）.添加成功后,管理员在国家平台就能看到注册成功后的教研员、专家或骨干教师.普通教师就不用添加证书。
第二、，教师选择教研板块，选择热门工作室，如点搜索洮南，这样就可以找到相应的工作室,教研员和教师就可以在工作室中对所晒的课共同研修。
第三、退出国家教育资源服务平台，基层教师用这个帐号再进入到省教育资源公共服务平台里，选择右上角齿轮中的用户中心，在左侧的帐户设置中完善个人信息，在帐单中心里,点击帐户信息，申请云币.到此教研员和基层教师的帐号在国家平台和省平台是通用的。
“一师一优课、一课一名师”晒课操作
说明：第一部分按要求编辑完教学目标学情分析教学重难点教学过程分开编写，不要一次导入（教学讲授活动习题测试作业）第二部分上传课件课堂实录作业习题素材完整度就可以达到60%以上如上传失败现象换个浏览器
夏孜盖乡中心校蔡绍东
第一步：点击我要晒课
第二步：选择学段及课程，点击我要晒课
第三部：撰写教学设计
1.教学目标点击右侧编辑选择修改，粘贴后保存
2.学情分析点击右侧编辑选择修改，粘贴后保存
3.教学重难点点击右侧编辑选择修改，粘贴后保存
4.教学过程选择添加活动
5.添加导入，粘贴后点击保存
6.点击添加活动依次按上一步方法，添加教学讲授活动习题测试作业
7.点击下一步
第四步：上传资源课堂实录微课课件作业等显示上传成功后点击保存
第五步：完成资源上传后点击下一步
第六步：预览完整度 60% 点击最下方我已阅读并同意提交
点击我的晒课可见状态。
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“一师一优课、一课一名师”平台上“晒课”晒课步聚
网址：进入“一师一优课、一课一名师”活动首页。
一、注册
1、点击导航栏右上角的“注册”按钮，在教育类型中选择“基础教育”点击进入。
2、在用户注册界面下选择“教师”身份，根据各输入框后面的提示，在相应的位置如实填写您的个人注册信息，（用户名、邮箱账号，设置密码，确认密码，真实姓名，验证码）勾选国家教育资源公共服务平台服务条款后，点击“立即注册”按钮，完成第一步账户信息填写，即可进入激活账号界面。
3、界面出现您已成功申请账号提示，点击“立即去邮箱激活账号”按钮，跳转至申请邮箱，点击链接即可完成第二步账号激活。
4、激活成功后，点击“进入空间”按钮，进入“一师一优课、一课一名师”的个人工作空间。
二、报名参加活动（4种方法)
教师登录平台首页()，在“一师一优课、一课一名师”板块，点击“活动报名”按钮，跳转至活动报名信息界面，填写报名信息（点选普通教师-姓名-地区-选择学校-学科-教材版本-电子邮件-手机号-点击参加活动）。
三、晒课
登录“一师一优课、一课一名师”活动首页，点击“我要晒课”按钮，跳转至晒课主界面。
做足充分的晒课准备，按照“撰写教学设计”——“上传资源”——“提交预览”三个步骤依次将您制作的“优课”在平台上晒出来。
（详见126邮箱《教师晒课指南》）
要求：9月30日前完成注册，并完成一节晒课任务。