时政热点专题增强自主创新能力建设创新型国家人教版(精)
九年级政治提高自主创新能力,建设创新型国家专题复习
提高自主创新能力,建设创新型国家一、背景材料建设创新型国家，认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要提出的目标任务。
实施国家重大科技专项，努力攻克一批事关国计民生和国家安全的核心关键技术，依托重点工程推进重大装备自主化建设，力争在重点优势领域取得突破。
加强基础研究、前沿技术研究和社会公益研究。
深化科技体制改革。
加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。
完善自主创新激励机制，落实鼓励和支持自主创新的财税政策、金融政策和政府采购制度。
积极发展创业风险投资。
抓紧制定并实施国家知识产权战略，切实加强知识产权保护。
继续实施全民科学素质行动计划。
二、知识1. 发展教育和科学，是文化建设的基础工程。
只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。
2. 科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。
4.科技进步是经济发展的决定性的因素。
当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
5.我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。
大力实施科教兴国战略，是历史发展的必然要求。
6.创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。
7.要进一步推进科教兴国，就必须加强科技创新和教育创新。
科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
三、问题设置1．我国为什么要走自主创新之路，建设创新型国家？（①这是由我国现阶段的基本国情决定的。
我国正处于社会主义初级阶段，社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。
此外，我国人口众多，资源环境形势非常严峻；②这是缩小我国与发达国家差距的现实需要。
中国如何提高自主创新能力建设创新型国家
中国如何提高自主创新能力建设创新型国家中国要提高自主创新能力、建设创新型国家，需要从以下几个方面进行努力。
首先，要加强科技创新基础。
加大基础研究的投入，培养一批具有国际水平的科技创新人才。
鼓励高校、科研院所与企业开展深度合作，促进科技成果的转化和应用。
加强知识产权保护，建立健全的知识产权保护制度和惩治侵权行为的法律法规，保障创新成果的合法权益。
其次，要加强产业创新能力。
鼓励企业增加研发投入，建立创新激励机制，激发企业创新活力。
支持和引导企业加大技术研发和自主创新的力度，提高核心技术和关键零部件的自主生产能力。
加强产学研合作，促进科技成果向产业化转化，推动创新链、产业链和价值链的有效衔接。
第三，要加强人才培养和引进。
增加高层次人才的引进力度，为他们提供良好的科研条件和创新环境。
鼓励企业和高校开展人才联合培养，培养具有创新精神和实践能力的人才。
加强海外留学人才的引进和利用，打造良好的创新创业生态环境，吸引他们回国发展。
第四，要优化创新创业环境。
简化行政审批程序，减少企业创新创业的时间和成本。
加大宏观调控力度，稳定市场预期，为创新提供良好的政策环境。
鼓励创新创业者敢于尝试，鼓励失败也是成功的一部分，为创新创业者提供更多的支持与保障。
加强创新创业教育，培养大众创业、万众创新的理念，鼓励更多人参与到创新创业中来。
第五，要深化国际创新合作。
加强国际交流与合作，与世界各国共同研发和分享科技成果。
参与到全球科技创新体系中，促进科技成果的共享与集聚，构建全球创新网络。
加强国际知识产权保护合作，形成全球知识产权保护的共识和机制，保护自主创新成果的合法权益。
总之，中国要提高自主创新能力、建设创新型国家，需要全社会的共同努力。
政府要加大投入，提供政策支持和服务；企业要增加研发投入，提高自主创新能力；高校要加强人才培养和科研工作；个人要增强创新创业意识和能力。
只有通过全社会的共同努力，中国才能够建设成为创新型国家，实现全面创新驱动的发展。
九年级上册人教版政治课件 关于创新型国家建设补充
（3）要全面深化科技、教育体制改革，积极 推进科技、教育与经济社会发展相结合。 （4）要在全社会营造鼓励创新的环境，使全 社会创新智慧迸发、各方面创新人才大量 涌现。 中学生： （1）努力提高科学意识，在日常的社会生活 和学习生活中大胆创新，勇于实践。 （2）积极参与小科技、小发明活动，自觉培 养创新精神和科学思维能力，提高自己的 科学素养。
（3）中学生的第一要务是学习，要珍惜在学 校学习的机会，按照义务教育法的要求， 努力完成学习任务，掌握走向美好生活所 需要的实际知识和技能，增强获取知识的 能力。 （4）确立终身学习的观念，养成主动学习、 持续学习的习惯。
• ①树立崇高远大的理想，发扬艰苦创业精神，从小爱 • •
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科学、学科学，努力提高自身的科学意识和科学素养。 ②勇于承担时代赋予我们的责任，珍惜在校学习的时 间，努力学习科学文化知识，掌握必要的科学知识和 技能，增强获取知识的能力，立志成才。确立终身学 习的观念，养成主动学习持续学习的习惯。 ③敢于质疑，善于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑 战，树立“敢为人先”的精神，培养自己的好奇心。 ④培养科学的思维方法，善于思考，提高观察和分析 问题的能力，在日常生活中有所感悟，有所创造。 ⑤多参加小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社 会实践等活动，逐步提高自己的创新能力。 ⑥敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度 结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素 质人才，掌握全面建设小康社会的专业技能，为实现 全面建设小康社会的奋斗目标和社会主义现代化的宏 伟目标作出自己的贡献。
关于创新型国家建设补充
如何加强科技创新和教育创新，建设创新型 国家？=如何实施科教兴国战略？（how）
国家： （1）要把增强自主创新能力贯彻到现代化建 设各个方面。科技创新能力，已越来越成为 综合国力竞争的决定性因素。缺乏自主创新 能力，永远难以摆脱技术落后的局面。 （2）提高科技创新能力，首要的是提高教育 创新能力。要实施素质教育，培养学生的创 新精神和实践能力。
中考政治 时政热点专题二 加大自主创新 让创新驱动发展-人教版初中九年级全册政治试题
热点专题二加大自主创新让创新驱动发展2017中考热点扫描2017热点命题角度预测1.“墨子号”成功发射（中国“天眼”开启、中国造出圆珠笔头）说明了什么？（1）我国的自主创新能力不断提高，创新型国家建设取得重要成就；（2）我国的科教兴国与人才强国战略取得重大成果；（3）我国的综合国力不断增强；（4）社会主义制度具有无比的优越性。
一系列科技成就的原因有哪些？（1）我国的经济实力不断提高，综合国力不断增强，为科学研究奠定物质基础；（2）党的正确领导为科学研究提供坚强的领导核心；（3）科教兴国与人才强国战略的实施为科学研究提供了战略支持；（4）科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意进取，为取得成就提供了人才支持；（5）社会主义制度的优越性为科学研究提供了社会保障。
3.我国怎样才能在新一轮全球科技竞争中占据主动地位？（1）大力实施科教兴国和人才强国战略，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置；（2）制定科技创新发展规划，及时捕捉世界前沿科学，加快新产品的研发；（3）完善教育体制，大力培养创新型人才；（4）加大对创新项目的资金投入，为科学研究提供人力、物力以及政策上的支持；（5）大力弘扬民族精神，在全社会广泛开展大众创业、万众创新活动，营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围；（6）加强与发达国家科技领域的交流与合作，不断赶超世界先进水平。
4. 为什么要把科技创新摆在重要的位置？（1）我国正处于社会主义初级阶段，科技整体水平不够高，自主创新能力不够强；（2）科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；（3）科学技术是第一生产力。
要缩小与发达国家的差距，赶超发达国家，关键在于科技创新。
5.我国不断取得科技成就，对青少年提出了怎样的要求？（对青少年有什么启示？）（1）青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；（2）青少年要培养创新思维，增强科技创新能力，敢于创新、善于创新，把创新热情与科学态度结合起来，勇于创新实践；（3）青少年可以积极参加各种科学活动，从小发明、小创作做起等。
中考思想品德时政热点解读：科技成就 建设创新型国家
专题：科技成就建设创新型国家（一）列举、说明、感悟、启示类1.我国的科技现状是怎样的？在一些尖端技术的掌握和创新等重要领域已经走在世界的前列，但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不适应的地方。
原因、意义、危害类2.近年来党和政府隆重举行国家科学技术奖励大会说明（表明、彰显）了什么？（1）科学技术是第一生产力；（2）科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素；（3）党和政府高度重视科学技术；（4）党和政府尊重知识尊重人才尊重创造；（5）我国大力实施科教兴国人才强国战略；（6）我国鼓励创新引导创造；营造创新良好氛围；等等。
（二）原因、意义、危害、作用类1.中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会的原因（理由、必要性）有哪些？（1）科学技术是第一生产力；创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力；科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素；（2）我国仍然处于初级阶段；我国整体科技水平还比较低；（3）这是实施科教兴国战略的需要；这是实施人才强国战略的需要；（4）这是提高我国科技创新能力的需要；（5）这是提高我国综合国力的需要；（6）这是积极参与国际竞争的需要；等等。
2.我国为什么要努力建设创新型国家（大力进行科技创新？）？（1）创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力（2）科技创新是综合国力竞争的关键因素（3）这是大力发展生产力的需要；（4）这是提高我国综合国力的需要；这是提高我国竞争力的需要；（5）这是全面建成小康社会的需要；这是实现中华民族伟大复兴的需要；等等、3.我国取得重大科技创新成果的原因（理由、必要性）有哪些？（1）我国经济实力不断增强，为科技创新成果的取得提供了坚实的物质基础；（2）我国积极坚持科教兴国、人才强国战略，为科技创新成果的取得提供了的政策支持；（3）我国大力培养创新精神，鼓励创造、尊重创造，为科技创新成果的取得创造了良好的氛围；（4）广大科技工作者开拓进取，艰苦奋斗，勇于创新；等等。
2019年中考《道德与法治》时政热点复习三【 科教兴国战略和创新驱动发展战略】专题精练
2019年中考《道德与法治》时政热点复习三【科教兴国战略和创新驱动发展战略】专题精练1、我国重大科技创新成果不断涌现说明了什么？①创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
②我国自主创新能力不断增强，科教兴国战略和创新驱动发展战略取得积极成效，创新型国家正在逐步形成。
③我国经济快速发展，综合国力不断增强。
④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
⑤党的正确领导，为科技取得成功提供了坚强的领导核心。
⑥广大科技工作者具有热爱祖国、开拓创新、艰苦奋斗、团结协作的精神。
⑦我国在尖技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列。
⑧中华民族是富有智慧和创新精神的民族。
2、我国重大科技创新成果的取得有什么重要意义？①有利于增强我国民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋民族精神。
②有利于增强我国的科技实力和综合国力，提高国际地位和国际影响力。
③有利于推进科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的实施，建设世界科技创新强国。
④有利于推动我国经济极转型升级，实现经济发展由高速度向高质量转变。
⑤有利于推进落实新发展理念，建设富强中国，进而实现中华民族伟大梦想创造条件。
3、我国为什么高度重视科技创新？①创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素③我国面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家等问题。
④创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
⑤当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
⑥创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
⑦我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
中考政治热点复习 专题十三 实施科教兴国战略 建设创新型国家 人民版-人民版初中九年级全册政治试题
专题十三施科教兴国战略建设创新型国家【热点聚焦】材料一：2014年6月9日，中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会开幕。
出席会议并强调，我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。
实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强自主创新能力，加快创新型国家建设步伐。
材料二：2014年7月19日，“蛟龙”号载人潜水器在西北太平洋采薇海山区完成了2014年试验性应用航次第3次下潜作业。
材料三：2014年9月22日，第五届全国杰出专业技术人才表彰大会在京举行。
中共中央政治局常委、中央书记处书记X云山会见与会代表并讲话，强调要大力实施科教兴国、人才强国战略，充分激发各类专业技术人才的创造活力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。
材料四：2014年11月19日，首届世界互联网大会开幕。
国家主席向大会致贺词指出。
当今时代，以信息技术为核心的新一轮科技革命正在孕育兴起，互联网日益成为创新驱动发展的先导力量，深刻改变着人们的生产生活。
有力推动着社会发展。
【知识】七年级(下)教材1．航天领域的每一项技术突破都是各方面协同攻关的结果，而航天科技活动的每一次成功都成为国家综合国力的象征。
2．辉煌的科技成就离不开科学家的辛勤劳动和献身精神。
许许多多科学家为了国家富强和民族振兴，在各自的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的勤劳、智慧甚至生命都献给了祖国，他们无愧于祖国。
3．我国仍然是一个发展中国家，科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后，我们赶超发达国家的路还很漫长。
4．我国总体科技实力不强，首先表现在我国公民的受教育程度不高，文化水平总体较低。
我国科学技术总体水平相对落后，主要表现在研发经费、技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际竞争力等在国际上的排名不高。
5．科教兴国是党和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会发展趋势，。
从我国的国情出发，为实现中国现代化建设的宏伟目标而提出的重大战略决策。
提高自主创新能力,建设创新型国家
提高自主创新能力，建设创新型国家主备人：江苏省泗阳中学吴士东一、学习目标通过本专题学习，要了解《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》和胡锦涛在全国科学技术大会上的讲话中相关论述，从而明确强调自主创新的必要性和重要性，实行自主创新的措施，并能联系教材的相关知识进行分析。
二、高考预测1、命题依据改革开放以来我国经济发展，对内靠的是经济体制改革，对外则靠的是扩大开放来引进经济发展所必需的资金和技术。
这种“依赖引进”战略，在经济起步阶段是必要的，也是成功的。
但是，在经过20 多年的较快发展之后，我们不能再走“技术引进依赖”之路。
首先，由于过度依赖技术引进，技术创新能力不强，使我国长期处于“低端产品生产国”地位。
其次，我国产业结构、产品结构的升级换代，已严重受到“技术瓶颈”的制约。
长期以来我国经济发展更多依赖扩大投资规模和增加物质投入，这种粗放型的经济增长方式与资源环境的矛盾越来越尖锐。
第三，核心技术、关键技术是无法通过引进得到的。
一个不争的事实，引进的技术永远不是当今最先进的技术，更不是标志一国科技实力的核心技术、关键技术。
科技弱国不可能成为真正的经济强国。
第四，十六届五中全会提出“十一五”期间单位国内生产总值能耗比“十五”期末降低20%左右。
只有通过自主创新，才能够实现经济增长方式的根本性转变，并逐步达到这一目标。
这些因素决定自主创新必然成为2006年高考命题的重点。
备考过程中，要重点把握与增强自主创新能力相关的知识，把握党和国家提出建设创新型国家的重要观点和措施。
高考很有可能通过对数据或具体事例的分析，来考查增强自主创新能力的紧迫性、经济政治意义以及增强自主创新能力的具体要求。
在备考中，要重视结合经济学、哲学、政治学知识，从“为什么”、“怎么样”角度进行准备。
特别强调一点，要注意区分提高国家自主创新能力、企业提高自身创新能力、培养青年学生创新能力三者的差异。
2、命题形式该热点与“科学发展观”、“建设节约型社会”、“经济增长方式的根本性转变”、“提高经济效益”等热点紧密相连，可与其进行综合考查。
部编人教版九年级上册道德与法治《创新永无止境》精品教案（含教学反思）
部编人教版九年级上册道德与法治《创新永无止境》精品教案（含教学反思）第2课时创新永无止境1 教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点：建设创新型国家，教育的重要性。
教学难点：万众创新，弘扬创新精神。
2 教学过程一、导入新课“人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。
”(陆奇)从可以跟你聊天的“小冰”到能帮你开电视的智能音箱；从机器翻译到智能教育；从刷脸支付到无人驾驶；从可穿戴设备到智能医疗……人工智能已经全面走入人类的生活，广泛渗透到生产和生活的各个领域，并不断刷新人们的想象力。
思考：这告诉我们什么道理？教师总结：创新深刻影响着我们的生活，创新永无止境。
这节课，我们一起来探讨这个话题。
二、新课讲授目标导学一：创新强国(一)中国科技创新之路任重道远1．思考：认真观察表格，你有什么发现？2.师生总结：(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
(2)从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
(二)建设创新型国家1．材料呈现：中共中央、国务院2018年1月8日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。
在大会上李克强总理强调，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加快推动创新型国家和世界科技强国建设，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出新的更大贡献。
2．思考：怎样“加快推动创新型国家和世界科技强国建设”？3．师生总结：(1)建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
(2)建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
中考政治专题 建设创新型国家
专题复习十九、关于建设创新型国家[热点材料]：1、2005年7月19日，温家宝总理在主持召开国家科技教育领导小组第三次会议时强调，推进自主创新是科学技术发展的战略基点，是调整产业结构、转变增长方式的中心环节，是经济社会发展的有力支撑。
会议指出，要把提高自主创新能力摆到全部科技工作的突出位置，把提高自主创新能力作为国家战略，纳入国民经济和社会发展规划，贯彻到现代化建设的各个方面。
2、2006年1月26日，中共中央、国务院作出关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定提出，要实施规划纲要，努力建设创新型国家；坚持自主创新，全面提升国家竞争力；创新体制机制，走中国特色自主创新道路；制定配套政策，激励自主创新；动员全党全社会力量，为建设创新型国家而奋斗。
3、2006年3月14日，十届全国人大四次会议批准的“十一五”规划纲要提出，必须提高自主创新能力。
要深入实施科教兴国战略和人才强国战略，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节，大力提高原始创新能力、继承创新能力和引进消化吸收再创新能力。
[提问]：一、我国为什么要增强自主创新能力，建设创新型国家？原因：我国的生产力虽然有了很大的提高，但生产力水平与发达国家相比仍有很大的差距，科技水平不高、民族文化素质比较低，特别是科技自主创新能力不强的问题比较突出。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，当今各国之间的竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
科技进步是增强综合国力的决定性因素，在竞争中，我们要想摆脱落后的局面，实现中华民族的伟大复兴，必须提高自主创新能力。
意义：推动科技创新有利于促进我国经济社会的发展，加快全面建设小康社会的步伐和社会主义现代化宏伟目标的实现，有利于提高我国的综合国力，使我国在国际竞争中处于有利地位，实现中华民族的和平崛起。
二、我国应该如何增强创新能力，建设创新型国家？1、必须认真贯彻科教兴国战略和人才强国战略，提高教育创新能力。
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三、理论分析
(一)经济常识分析
1、增强自主创新能力的重要性
增强自主创新能力是实现经济社会可持续发展的关键.提高自 主创新能力,是保持经济长期平稳较快发展的重要支撑；是调 整经 济结构、转变经济增长方式和提高经济效益的重要支撑； 是建设资源节约型、环境友好型社会的重要支撑；是提高我 国经济的国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。
2、提高自主创ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能力的要求
深入实施科教兴国战略和人才强国战略,把增强自主创新能 力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构,转变增长 方式的中心环节,大力提高原始创新能力,集成创新能力和引 进消化吸收再创新能力.
3、如何提高自主创新能力
(1) 深入实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持“自主创新,重 点跨越,支撑发展,引领未来”的方针,促进产业与技术,经济与科 技紧密结合. (2) 加快建立以企业为主体,市场为导向,产学研相结合的技术创 新体系. (3) 改善技术创新的市场环境,加快发展创业风险投资,加强技术 咨询,技术转让等中介服务. (4) 实行支持自主创新的财税,金融和政府采购等政策,完善自主 创新的激励机制. (5) 利用好全球科技资源,继续引进国外先进技术,积极参与国家 科技交流与合作. (6) 建立健全知识产权保护体系,加大保护知识产权的执法力度. (7) 深入实施科教兴国战略和人才强国战略.大力提高劳动者的 素质,培养大量高素质的人才,为自主创新能力的提高提供人才 基础.
(一)经济常识分析
4．对建设创新型国家进行具体部署是国家宏观调控的体现。
5．企业是最重要的市场主体，是推动社会经济技术进步的主要力 量。科技创新的主体理所当然是企业。 6．提高企业的经济效益，使企业的经济增长方式由粗放型向集约 型转变，必须增强企业的自主创新能力。市场经济的竞争性，必 须增强企业的自主创新能力。 7．我国发展对外关系，必须始终坚持独立自主、自力更生，坚持 自主创新，以免受制于人。 8．创新要靠人才，要提高我国劳动者的素质，提高劳动者的职业 技能。
10、从市场主体角度分析我国应如何提高自主 创新能力.？
(1) 国家:加强宏观调控,通过制定各项政策,加快建设国家创 新体系,完善自主创新的激励机制.加大知识产权保护力度, 健全知识产权保护体系,优化创新环境等.
二．热点分析：
1．自主创新的内涵。自主创新就是从增强国家创新能 力出发，加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再 创新。(三个方面) 把科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新 能力形成强大的竞争优势，国际上把这类国家称为创 新性国家。
创新型国家
就是国家将科技创新作为战略，大幅度提 高科技创新能力，形成日益强大竞争优势 的国家。 基本特征：1、创新投入高。国家的科研 投入占GDP的比例20%； 2、科技进步贡 献高达70%以上；3、自主创新能力。对外 依存度30%以下；4、创新产出高。
（一）经济学分析
9、深刻认识推动科技进步和自主创新的经济意义
(1) 科学技术是第一生产力,是推动人类文明进步的革命力量. 自主创新能力是国家竞争力的核心,是统领我国未来科技发展 的战略主线,是实现建设创新型国家目标的根本途径. (2) 推动科技进步和自主创新,有利于贯彻落实科学发展观, 建 设全面小康社会. (3) 增强自主创新能力是科学技术发展的战略基点和调整产业 结构,转变增长方式的中心环节.提高自主创新能力,是保持经 济长期平稳较快发展的重要支撑,是调整经济结构,转变经济增 长方式的重要支撑,是建设资源节约型,环境友好型社会的重要 支撑,也是提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力的重要支 撑. (4) 在社会主义市场经济条件下,企业是市场竞争的主体,也是 自主创新的主体.推动科技进步和自主创新,有利于提高劳动生 产率和企业的经济效益,增强企业的市场竞争力.
(1)．自主创新的重点。胡锦涛同志最近指出，
抓住那些对我国经济、科技、国防、社会发展 具有战略性、基础性、关键性作用的重大课题， 抓紧攻关，争取突破。这些重要论述，对科技 发展具有重要意义。
集成创新是科学技术向前发展的重要形式， 必须集中力量，努力实现关键领域的集成创新 和突破。自主创新的主战场是国家重大工程。
时政热点专题之二
一．背景材料：
1．05年初，国家主席胡锦涛在一个月内连续四次发表关于科技工 作的重要讲话，其核心就是自主创新问题。在 7 月的中央政治局会 议上，他指出，要把自主创新作为制定“十一五”规划的着力点。
2．05年8月胡锦涛主席指出，提高自主创新能力，是保持经济长期 平稳较快发展的重要支撑，是调整经济结构、转变经济增长方式的 重要支撑，是建设资源节约型、环境友好型社会的重要支撑，也是 提高中国经济的国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。 3、中共十六届五中全会把提高自主创新能力,建设创新型国家 作为“十一五”时期的主要任务之一.<<建议>>指出:全面贯彻 科学发展观必须提高自主创新能力.要深入实施科教兴国战略 和人才强国战略,把增强自主创新能力作为科学技术发展的战 略基点和调整产业结构,转变经济增长方式的中心环节,大力提 高原始创新能力,集成创新能力和引进消化吸收再创新能力.
(3)．国家创新体系建设的调节手段。要在社
会主义市场经济体制的基本框架下，建立和完 善新的科技体制，处理好市场机制与国家宏观 调控的关系。
(4)．自主创新的宝贵资源：人才资源特别
是高层次人才。要将“高科技人才聚集战略” 作为基本国策。大力实施科教兴国战略、人才 强国战略。继续把教育放在优先发展的战略位 置，加快教育结构调整，深化教育体制改革， 全面实施素质教育，提高教育质量。
(2)．企业是科技进步与自主创新的重要支柱
和中坚力量。 要“建立以企业为主体、市场为导向、产 学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的 基本体制架构”，打造具有国际竞争力的知名 品牌。 实现引进—消化—吸收—创新的良性发展 模式，努力变“中国制造”为“中国创造”， 力争掌握具有自主知识产权的关键技术，形成 现实生产力，在国际市场竞争中占据有利位置， 为国家自主创新能力的提高做出贡献。