中国建筑的特征——梁思成PPT课件
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④斗拱: 在柱梁交接处, 层层挑出,斗 是方形,拱是 弓形,减少剪 力,有装饰性。
⑤举折、举架
举折,举架的 作用,即为了 形成屋顶的斜 坡或曲面。
⑥屋顶
“中国建筑中最主要 的特征之一”,并在 与其他建筑体系的比 较中,“翘起如翼” 的屋顶是我们民族文 化的骄傲。
⑦颜色
中国建筑最大胆 的,不但在大建 筑物中使用朱红 色,而且还大量 用彩绘来装饰木 架部件。
整体 主 局部 次
怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”和各民 族建筑之间的“可译性”?
语言和文学
词汇
打
文法
比 方
文章
大文章
小品
建筑学
建筑的单个构件和因素 中国建筑的法式或惯例 建筑或建筑群 宫殿、庙宇等宏大壮观的建筑 山亭、水榭等小巧别致的建筑
语言形象生动,让读者利用对文章大小的感觉经验,来体会建筑规模大 小的不同,化抽象为具体,从熟悉的事物角度去增进对不熟悉内容的理解。
⑧部件装饰
对构建交接的 外露部分经行 加工,使之成 为装饰部分。
⑨材料装饰
大量使用有色 琉璃砖瓦,各 色油漆;木上、 石上以及的砖 墙上也加雕刻。
九大特征的说明顺序:逻辑顺序
个别建筑构成 群体建筑构成
结构方法 斗拱
举折、举架 屋顶
颜色——朱红 部件的装饰作用 材料的装饰作用
总体特征 结构特征 装饰特征
• 1928年回国。 • 1946年为清华大学创办了建筑系。 与其妻林徽因是中华人民共和国国徽和人民英雄纪念 碑的主要设计者。 主要著作《清式营造则例》《中国建筑史》。
梁思成手稿
写作背景
本文发表于1954年1月。建国之初,随着北京新城 建设的开展,古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命 运。为此,梁思成奔走呼吁:“中国建筑的个性乃即我民 族之性情”,“一国一族之建筑适反鉴其物质精神、继 往开来之面貌”,“一个东方古国的城市,在建筑上, 如果完全失掉自己艺术特性,在文化表现及观瞻方面都 是大可痛心的。因这事实明显的代表为我们文化衰落消 失的现象”。然而,他的呼吁无济于事,城墙被拆了, 能代表老北京的城楼和牌坊也被拆除了……
《中国建筑的特征》ppt课件

观点二:本文题目过大。“中国建筑的特征”一题,没有时间的限制,就应纵贯古今,而文 章内容明显不包括现代建筑的特征。因此,在“建筑”前加“古代”一词更合理。
观点三:有文不对题之嫌。文中所谈的建筑特征并非所有建筑的特征,比如桥梁、道路、城 防也属建筑领域,而文中并未涉及这些方面的建筑特点,因此应在“建筑”一词前加适当的 定语。缩小题目的外延,才能更切合文章的内容。
屋 顶
房屋 台基
二、群体建筑的平面布局
三、以木材结构为主要结构方法
木材结构:立柱和横梁形成“间”,墙、门、窗设置自由。
四、斗拱
五、举折、举架构成斜面屋顶
举折,举架:梁架上的梁是多层的,上一层总比下一层短,两层之间的 矮柱总是逐渐加高的。其作用是为了形成屋顶的斜坡或曲面。
六、屋顶的装饰作用
屋顶:有四面坡,四角翘起,有壮丽的装饰性。
斗、拱
减少剪力,装饰
摹状貌 \下定义\举例子
征 (五) 举折、举 梁木
架
创造屋脊弯曲面
摹状貌\下定义
(六) 屋顶
装 饰
(七) 着色
特 (八) 构件
征 (九) 用材
瓦 朱红、彩绘 脊吻、门窗 有色琉璃、油漆、 木雕、石雕、砖雕
装饰 用色大胆 高度装饰 装饰
作比较 引用 举例子 作比较 举例子
作诠释
一 、个体建筑的立体构成
梳理思路,理清文脉
(1—2)
结构特征
(3—13)
继承创新
各民族之间的“可译性”
(14—17) (18—20)
文章结构
中国建筑的特征 梁思成
一、(1-2)中国建筑的影响 二、(3-13)中国建筑的九大特征。 三、(14-17)中国建筑的风格和手法 四、 (18-20)各民族的建筑之间的“可译性”
观点三:有文不对题之嫌。文中所谈的建筑特征并非所有建筑的特征,比如桥梁、道路、城 防也属建筑领域,而文中并未涉及这些方面的建筑特点,因此应在“建筑”一词前加适当的 定语。缩小题目的外延,才能更切合文章的内容。
屋 顶
房屋 台基
二、群体建筑的平面布局
三、以木材结构为主要结构方法
木材结构:立柱和横梁形成“间”,墙、门、窗设置自由。
四、斗拱
五、举折、举架构成斜面屋顶
举折,举架:梁架上的梁是多层的,上一层总比下一层短,两层之间的 矮柱总是逐渐加高的。其作用是为了形成屋顶的斜坡或曲面。
六、屋顶的装饰作用
屋顶:有四面坡,四角翘起,有壮丽的装饰性。
斗、拱
减少剪力,装饰
摹状貌 \下定义\举例子
征 (五) 举折、举 梁木
架
创造屋脊弯曲面
摹状貌\下定义
(六) 屋顶
装 饰
(七) 着色
特 (八) 构件
征 (九) 用材
瓦 朱红、彩绘 脊吻、门窗 有色琉璃、油漆、 木雕、石雕、砖雕
装饰 用色大胆 高度装饰 装饰
作比较 引用 举例子 作比较 举例子
作诠释
一 、个体建筑的立体构成
梳理思路,理清文脉
(1—2)
结构特征
(3—13)
继承创新
各民族之间的“可译性”
(14—17) (18—20)
文章结构
中国建筑的特征 梁思成
一、(1-2)中国建筑的影响 二、(3-13)中国建筑的九大特征。 三、(14-17)中国建筑的风格和手法 四、 (18-20)各民族的建筑之间的“可译性”
《中国建筑的特征》PPT课件-图文精选全文

【识记】(1)大同小异:大部分相同,只有少部分不同。(2)千变万化:有千万种变化,形容变化非常多。(3)喜闻乐见:喜欢听,乐意看,指很受欢迎。【运用】(1)亲子类节目扎堆现象引热议,形式内容大同小异。( √ )(2)“蚁族”“胶囊公寓”“群居”这些看似“变态”的居住方式,在如今的大都市中已经变得喜闻乐见。( × )
举例子
“简单的如台基、栏杆、台阶等等。所要解决的问题基本上是相同的,但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。”
作比较
“罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼,巴黎的一些纪念柱与我们的华表,都是同一性质,同样处理的市容点缀。”
作者用这些说明方法,阐述各民族建筑之间的“可译性”问题,使原本抽象的专业语言变得通俗易懂,同时也增添了文章的文学性,使说明富有形象性和生动性
【审题】此题考查理解文中重要概念的能力。
文章在第18段提出“可译性”这一概念,在第19段用“语言和文学”做比喻具体论述。“如同语言和文学一样,为了同样的需求……各自用自己的‘词汇’和‘文法’来处理它们的。”“巴黎的一些纪念柱与我们的华表,都是同一性质,同样处理的市容点缀。”
【答案】
师生探究
1.文章第十五段和第十九段运用了哪些说明方法?有什么作用?举例简要分析。
写作背景
自1939年起担任中央博物院建筑史料编纂委员会主任的梁思成,从1942年着手编写《中国建筑史》,两年后完成。这是我国第一部由中国人自己编纂的比较完善、系统的中国建筑史,它的完成实现了梁先生从20世纪20年代留美学习时就立下的夙愿——“《中国建筑史》要由中国人来写”。当时就读于宾大建筑系的梁思成,看到“欧洲各国对本国的古建筑已有系统的整理和研究,并写出本国的建筑史”,而日本学术界的许多知名学者也已着手研究中国建筑史,并取得了一定的成果。《中国建筑史》一书就是在这种时代背景下完成的,它无疑也是当时争取民族独立与解放运动的历史产物。
举例子
“简单的如台基、栏杆、台阶等等。所要解决的问题基本上是相同的,但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。”
作比较
“罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼,巴黎的一些纪念柱与我们的华表,都是同一性质,同样处理的市容点缀。”
作者用这些说明方法,阐述各民族建筑之间的“可译性”问题,使原本抽象的专业语言变得通俗易懂,同时也增添了文章的文学性,使说明富有形象性和生动性
【审题】此题考查理解文中重要概念的能力。
文章在第18段提出“可译性”这一概念,在第19段用“语言和文学”做比喻具体论述。“如同语言和文学一样,为了同样的需求……各自用自己的‘词汇’和‘文法’来处理它们的。”“巴黎的一些纪念柱与我们的华表,都是同一性质,同样处理的市容点缀。”
【答案】
师生探究
1.文章第十五段和第十九段运用了哪些说明方法?有什么作用?举例简要分析。
写作背景
自1939年起担任中央博物院建筑史料编纂委员会主任的梁思成,从1942年着手编写《中国建筑史》,两年后完成。这是我国第一部由中国人自己编纂的比较完善、系统的中国建筑史,它的完成实现了梁先生从20世纪20年代留美学习时就立下的夙愿——“《中国建筑史》要由中国人来写”。当时就读于宾大建筑系的梁思成,看到“欧洲各国对本国的古建筑已有系统的整理和研究,并写出本国的建筑史”,而日本学术界的许多知名学者也已着手研究中国建筑史,并取得了一定的成果。《中国建筑史》一书就是在这种时代背景下完成的,它无疑也是当时争取民族独立与解放运动的历史产物。
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同样的问题——怎样选择建址、怎样使地基更 坚实、怎样使结构更稳定牢固、怎样让装饰更加引 人注目……
同样的情感——比如人民英雄纪念碑、希腊的 神殿、北京的天坛……基于对人的怀念之情,和对 神的敬畏之情。
分析第五部分:
学习第20段:
【写作目的探讨】
读了此文,你觉得梁先 生写作此文目的何在?
写作目的: 探求如何建造新中国的建筑,呼吁
屋 颜构建 顶 色件材 翘 装装装 角 饰饰饰
整体感知:
概括中国建筑的九大特征是按什么 顺序介绍的?
九大特征的说明顺序
总 立体构成 整
体 平面布局 体
中 国 建 筑
结 构 特征主
特 征结 构 方
木材结构
斗拱
局
举折和举架 部
法 屋顶的装饰作用
的 特 征
次
装 大胆着色 饰 部件的装饰作用
特 材料的装饰作用
梁启超长子
1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就学于北京清华 学校,1924年赴美留学入康乃尔大学,1927年获宾夕法尼亚 大学建筑系硕士,1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学 习。1928年回国。
1946年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任到1972 年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国 科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副 主任等职,1972年1月9日病逝于北京。
喻体已经写出,请根据文本写出本体
语言和文学
文法 词汇 大文章 小品
建筑学
中国建筑的规则和惯例 建筑的单个构件和因素
宫殿、庙宇等 山亭、水榭等
分析第四部分:
学习第19—20段:
中国的华表柱与巴黎的图拉真纪念柱
同样的情感——比如人民英雄纪念碑、希腊的 神殿、北京的天坛……基于对人的怀念之情,和对 神的敬畏之情。
分析第五部分:
学习第20段:
【写作目的探讨】
读了此文,你觉得梁先 生写作此文目的何在?
写作目的: 探求如何建造新中国的建筑,呼吁
屋 颜构建 顶 色件材 翘 装装装 角 饰饰饰
整体感知:
概括中国建筑的九大特征是按什么 顺序介绍的?
九大特征的说明顺序
总 立体构成 整
体 平面布局 体
中 国 建 筑
结 构 特征主
特 征结 构 方
木材结构
斗拱
局
举折和举架 部
法 屋顶的装饰作用
的 特 征
次
装 大胆着色 饰 部件的装饰作用
特 材料的装饰作用
梁启超长子
1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就学于北京清华 学校,1924年赴美留学入康乃尔大学,1927年获宾夕法尼亚 大学建筑系硕士,1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学 习。1928年回国。
1946年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任到1972 年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国 科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副 主任等职,1972年1月9日病逝于北京。
喻体已经写出,请根据文本写出本体
语言和文学
文法 词汇 大文章 小品
建筑学
中国建筑的规则和惯例 建筑的单个构件和因素
宫殿、庙宇等 山亭、水榭等
分析第四部分:
学习第19—20段:
中国的华表柱与巴黎的图拉真纪念柱
《中国建筑的特征》课件(共26张PPT) 统编版高中语文必修下册.ppt

任务二:探究作者对中国建筑的情怀
活动5.课文展现了作者怎样的文化观?
【提示】本题引导我们对文章的主旨作深入的思考和评价。作者 将建筑看作一种文化载体,在谈论中国建筑的特征和风格时,处 处流露作者对待文化传统的看法。请仔细阅读课文,找出体现作 者文化观的语句,思考评价。
梁思成并非一味复古之人,他一生致力于追求“为中国创造 新建筑”的宏伟事业。在文中,他并不是孤立地封闭地讨论中国 建筑的“特征”,而是将建筑“特征”的外延延伸到文化的层面, 拓宽到“各民族的建筑之间”,拓展到“不同的民族”“不同的 时代”进行对照联系,并在理论上提出“可译性”概念,辨证地 看待世界建筑的共性和个性。深入探究“可译性”的内涵,可从 中感受到梁思成作为一代建筑宗师“各美其美,美美与共”的大 文化观。
任务三:赏析课文的艺术特色
活动7.品读全文,分析本文在写作方面的特色。
(1)条理清晰,层次分明。作者在介绍中国建筑的特征时,显 示出了较强的层次性,体现了作者论述问题的明晰思路。在总 体概括之后,把中国建筑的特征概括为九点,先谈个别建筑物, 再谈平面布置,再谈它的结构,接着谈建筑的装饰,最后利用 比喻归结为有特点的建筑须有自己的“文法”和“词汇”。
课堂小结
本文运用简练、严密、明晰的语言,通俗易懂地阐 明了中国建筑体系在世界各民族数千年文化史中的地位、 地理分布、形成年代和历史意义,重点概括了中国建筑 在结构和装饰上的基本特征,提出了中国建筑学的“文 法”理论以及世界各民族建筑之间的“可译性”问题。 充分体现了作者的美学思想,表达了作者对我国建筑优 秀传统的珍视。
写作背景
新中国成立之初,随着北京新城建设的开展,古城的城墙和城 门也随之面临被拆除的命运。1953年,一些人主张拆除北京古建筑 和古城墙。为此事,梁思成奔走呼吁“中国建筑的个性乃即我民族 之性格”“一国一族之建筑适反鉴其物质精神、继往开来之面 貌”“一个东方古国的城市,在建筑上如果完全失掉自己艺术特征, 在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表为我 们文化衰落消失的现象”。城墙被拆了,能代表老北京的城楼和牌 坊也被拆除了——面对这种严峻现实,梁思成痛心疾首,撰写了 《中国建筑的特征》等文。
《中国建筑的特征》ppt课件

就和一般的文学作品或娱乐作品区分开来。
2.科普作品具有一定的娱乐性、普及性、可读性和通俗性。
在叙述内容上要求通俗易懂,深入浅出,能引起普通读者兴趣。
这就和专业学术文献区分开来。
3.科普作品在陈述专业科学知识时要求把握一定程度的严 谨性。想象与科学现实之间的差别一般需要明确指出,或者至 少要保证读者不会混淆两者。这就和科学幻想作品(简称科幻) 区分开来。
是一种以向大众善及科学知识为主要目的作
品。“科普”一词就是指“科学普及”科普作品传统上以文字 或图画作为基本载体。不过随着媒体技术的发展,科普作品也 常常以视频媒体等其他形式出现。
就是宣传普及科学知识。
它
:
1.科普作品所述内容具有一定的学科专业性阅读对象主要
是不熟悉该学科的非专业人士。但这种专业性是有限制的。这
抗日战争期间,梁思成于1931年回到北平,进入中国 营造学社工作;1932年,主持了故宫文渊阁的修复工 程。同年,著成《清式营造则例》手稿;从1937年起, 和林徽因等人先后踏遍中国十五省二百多个县,测 绘和拍摄二千多件唐、宋、辽、金、元、明、清各 代保留下来的古建筑遗物,包括天津蓟县辽代建筑独 乐寺观音阁、宝坻辽代建筑广济寺、河北正定辽代建 筑隆兴寺、山西辽代应县木塔、大同辽代寺庙群华严 寺和善化寺、河北赵州隋朝建造的安济桥等。这些重 大考察结果,写成文章在国外发表,引起国际上对这 些文物的重视,为梁思成日后注释《营造法式》和编 写《中国建筑史》,准备良好的基础。
总体特征
单独建筑 物的构成ຫໍສະໝຸດ 群体建筑的构成结构方法
斗拱
举折 举架
屋顶
颜色
部件的装饰作用
建筑材料
第 叁 精读识神 章
九个特征顺序能不能颠倒?
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搭起来,就成了“间”的主主要要构结架构,方法——采用木结构,用柱、梁、
以承托上面的重量。
枋、檩之类木结构互相牵搭起来,形成“间” 的主要构架。
作用:以承托上面的重量。
【梳理文本内容】第二部分(3—13段)之
(四)斗拱:在一副梁架上,在立
柱和横梁交接处,在柱头上加上一
层层逐渐挑出的称做“拱”的弓形
(以2“)帷两幕柱之”间比也喻常墙用壁墙,壁,形但象墙生壁动并地不说负重明,了只中是国像建“筑帷幕中”墙一壁样的,作用用以:隔断“内隔外,
或划分内部空间而已。
断内外”,“划分内部空间”,而不担负承重的任务。
(明确3):建以筑“的文“章文”章比”喻也建可筑因,不用同“的大命文题章,”有,“比大喻文宏章大”壮或观“的小建品筑”,。用大“文小章品如”宫比喻 殿小巧、别庙致宇的等建等筑;,“让小读品者”利如用山对亭文、章水大榭小、的一感轩觉、经一验楼,。来体会建筑规模大小的不同,
(六)屋顶在中国建筑中素来占着 极其重要的位置......当屋顶是四面坡 的时候,屋顶的四角也就是翘起的。
它的壮丽的装饰性也很早就被发现 而予以利用了。在其他体系建筑中,
屋顶素来是不受重视的部分,除掉 穹隆顶得到特别处理之外,一般坡 顶都是草草处理,生硬无趣,甚至
用女儿墙把它隐藏起来。
屋顶特点:四角翘起。 作用:具有装饰性。
目 录
第
第
四
三
章
章
第
第
二
一
章
章
小
深
结
入
作
研
业
讨
整
激
体
趣
感
导
知
入
壹
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻 正是江南好风景,落花时节又逢君
中国建筑的特征PPT课件

logo
第贰部分
中国建筑的特征
中国建筑的特征
一 、个体建筑构成
序号 介绍内容 (一) 立体构成
组成要素
特点/作用
台基、主体、屋顶
——
中国建筑的特征
二、群体建筑构成
介绍内
序号
组成要素
容
特点/作用
(二) 平面布局建筑群落源自左右呈轴对称、主要房 屋朝南、建筑群有主有 从、有“户外空间”
中国建筑的特征
思考回顾
作者着重说明了中国建筑九大特征中的哪几项?
(二)平面布置,表现出中国院落文化的特色。 (三)结构方法,体现了中国建筑结构体系的特殊性。 (四)斗拱,是“中国建筑最显著的特征之一”。 (六)屋顶,是中国建筑的最主要的特征之一。 (七)色彩,大胆使用朱红和彩绘成为中国建筑鲜明的特色。
思考回顾
中国建筑的特征
九、建筑材料的装饰
序号 介绍内容 (九) 材料
组成要素
有色琉璃、油漆、 木雕、石雕、砖雕
特点/作用 装饰
(六)至(九)介绍中国建筑外观、颜 色、装饰等方面的特点。
中国建筑的特征
中国建筑的 基本特征
结构 特征
装饰 特征
结构与说明顺序
个别建筑构成 群体建筑构成
木材结构 斗拱
举折、举架
屋顶的装饰作用 颜色的选择——朱红
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目录
四三二一 .... 自思中中 由考国国 论回建近 坛顾筑代
的建 特筑 征学
家
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第壹部分
中国近代建筑学家
中国近代建筑学家
梁思成(1901—1972),我国著名建筑学家, 清华大学教授。1927年获宾夕法尼亚大学建 筑系硕士,后在哈佛大学美术研究院学习。 1928年回国。 1946年为清华大学创办了建筑 系。主要著作《清室营造则例》《中国建筑史》
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剪
力
具
有
装
饰
作
用
36
斗拱: 减少受力
装饰性
各种各样的斗拱
37
斗拱
38
39
中国建筑的特征
下摹 定状 义貌
(五)说明“举折, 举架”的作用,即 为了形成屋顶的斜 坡或曲面。
40
举折,举架
举折和举架形成屋顶斜坡和曲面
41
42
在图中找出立柱、橫梁、斗拱和举架。
橫梁 斗拱
举架
立柱
43
中国建筑的特征
中国建筑的特征
1
•梁 思 成
2
梁思成(1901—1972)
我国著名建筑学家、建筑史学家、建筑 教育家,清华大学教授。他是近代学者梁启 超的儿子,一代才女林徽因的丈夫。
他一生醉心于中国建筑的研究,创建了 中国第一个建筑系,写出了中国第一本系统 完整的《中国建筑史》。其他著作有《清氏 营造则例》等。
29
中国建筑的特征
举列 例数 子字 作打 比比 较方
(三)介绍了中国建筑 的结构方法,即以“木 材做立柱和横梁”的框 架结构,并解释了中国 建筑的力学原理,指出 这与现代的结构原则上 是一样的。
30
结构方法
31
由立柱和横梁组 成的“间”字构 架,是中国建筑 在三千多年前就 具备了的优点。
三、以木材结构 为主要结构方法
20
中国建筑的特征
作 (一)讲立体构成,
诠 单个的建筑自下而上
释
一般是由台基、主体 (房屋)和屋顶三个
主要部分构成的。
21
22
个体建筑的立体构成方式
屋顶 房屋 台 基 23
中国建筑的特征
举 (二)讲平面布局,
例 一所房子由一个建筑
子 打 比
群落组成,左右呈轴 对称,主要房屋朝南,
方 整个建筑群有主有从,
32
柱子支撑的亭子
33
四合院里的木质的墙门窗一体
34
中国建筑的特征
列摹 图状 表貌 举下 例定 子义
(四)说明斗拱的作用, 先描述“拱”是“弓形 短木”,斗是“斗形方 木块”,它们组合起来 称“斗拱”。它不但可 “用以减少立柱和横梁 交接处的剪力”,还具 有装饰作用。
35
使
用
斗 拱
拱
减 少
斗
7
梁思成 泰戈尔 林徽因
8
林徽因 金岳霖
林徽因 林长明
9
10
11
12
13
梁思成参与设计的人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽
14
1947年梁思成 在讨论联合国大厦设计方案时发言
梁思成参与设计的纽约联合国大厦
15
中西方建筑的不同风格
16
整体感知:中国建筑的特征
• 宏伟气派 • 金碧辉煌
3
清华大学
1915年至1923年就学于北京清 华学校,1924年赴美留学入康 乃尔大学,不久转学入宾夕法 尼亚大学建筑系,1927年获宾 夕法尼亚大学建筑系硕士, 1927年、1928年在哈佛大学美 术研究院学习。
宾夕法尼亚大学
康乃尔大学
哈佛大学
4
• 1946年为清华大学创办了建筑系,担任教 授兼系主任到1972年。历任中国建筑学会 副理事长、北京土建学会理事长、中国科 学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪 念碑建设委员会副主任等职,1972年1月9 日病逝于北京。
有“户外的空间”。
24
鸟 瞰 故 宫
25
26
现 代 城 市 小 区 规 划 图
27
• 又行了半日,忽见街北蹲着两个大石狮子, 三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之 人。正门却不开,只有东西两角门有人出入。 正门之上有一匾,匾上大书“敕造宁国府”五 个大字。黛玉想道:这必是外祖之长房了。想 着,又往西行,不多远,照样也是三间大门, 方是荣国府了。却不进正门,只进了西边角门。 那轿夫抬进去,走了一射之地,将转弯时,便 歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿,赶 上前来。另换了三四个衣帽周全十七八岁的小 厮上来,复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂 花门前落下。
列 (六)介绍屋顶,指
图 表 作
出它是“中国建筑中 最主要的特征之一”,
比 并在与其他建筑体系
较 的比较中,盛称“翘
引 用
起如翼”的屋顶是我 们民族文化的骄傲。
44
屋顶的装饰作用
45
46
“如鸟斯革,如翚斯飞” “翘起如翼”的屋顶 是我们民族的骄傲。
47
屋顶四角翘起装饰作用明显
如如 翚鸟 斯斯 飞革
19
常见的说明方法 举例子、引资料(引用)、分类别、列数字、 作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、 摹状貌、作假设
作诠释:从一个侧面,就事物的某一个特点 做些解释,对事物或事理的某些性质和特点进 行适当解说的一种说明方法
摹状貌:为了使被说明对象更形象、具体, 可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹 (mó)状貌。
5
父亲梁启超是中国近代启 蒙思想家、政治活动家、教育 家、学术大师,被誉为“百科 全书”的天才学人。
弟弟梁思永,是中国杰出 的考古学家,对新石器时代和 商朝的考古有重大贡献.
另一个弟弟梁思礼,是中 国当代著名的火箭控制系统专 家。
妻子林徽因是著名作家、
中国第一位女建筑学家。
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一代才女林徽因
Hale Waihona Puke 一代宗师梁思成28
• 众小厮退出,众婆子上来打起轿帘,扶黛 玉下轿。林黛玉扶着婆子的手,进了垂花 门,两边是抄手游廊,当中是穿堂,当地 放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过 插屏,小小的三间厅,厅后就是后面的正 房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋,两 边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等 鸟雀。台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫 头,一见他们来了,便忙都笑迎上来,说: “刚才老太太还念呢,可巧就来了。”于 是三四人争着打起帘笼,一面听得人回话: “林姑娘到了。”
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自读 思考 探究
1、段前标上序号。 2、筛选每段主要信息。 3、探究各个“特征”的内涵、 说明方法,并记录。
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文体知识
自然科学小论文,多为议论式、阐发式, 有核心议题,有理论上的探讨,有一定的深 度,更具有议论化的特点。兼具科学性和人 文性,有科学知识、科学理念和科学精神, 又以人文的观点审视科学、对待科学,表现 出很强的人文关怀色彩。
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中国建筑的特征
列举 图例 表子
作 比 较
(七)从着色方面介绍 中国建筑的特征,指出 “在使用颜色上,中国 建筑是世界各建筑体系 中最大胆的”,不但在 大建筑物中使用朱红色, 而且还大量用彩绘来装 饰木架部件。
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七、颜色的选择——朱红
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中国建筑的特征
(八)介绍中国建筑的装 饰部件,大到结构部件、 脊吻、瓦当,小到门窗、 门环、角叶,都具有很鲜 明的装饰形状或图案。