人教版五年级语文下册第六单元测试题
五年级语文下册第六单元测试题姓名______________一、火眼金睛,找出每组词语中的一个错误读音,并改正过来。
1.诸侯(hóu)宠妃(fēi)驿使(yì)灼痛(zuó)()2.基础(chŭ)两肋(lè)猝死(cù)深渊(yuān)()3.挑剔(tī)束缚(fù)陷阱(jĭng)氧化(yǎng)()4.刑法(xíng)郭氏(guō)染(rǎn)坊咳嗽(su)()二、把词语补充完整。
()分秋色故()重演()想成真心急如()花()年华()而走险一()千丈如()大敌绘()绘色天()地网()横交错()无其事三、填一填并解释带点词的意思。
1.__________________________,寄与陇头人。
逢.:______________2.海内存知己,________________________。
若.:_______________3.良药苦口利于____,忠言逆耳利于____。
忠言..:_________________四、按顺序排列下面的词语。
1.信件电报烽火计算机网络____________________________________________2.审稿出版打印写作_______________________________________3.纸甲骨计算机绳子_______________________________________五、请把成语和成语故事中的主要人物及故事发生的时间连起来。
入木三分三国匡衡手不释卷晋朝吕蒙凿壁偷光西汉王羲之六、精挑细选。
1._______发明电报,________发明了电话。
A.贝尔 B.莫尔斯 C.史特波斐德2.古代人采用_______、________、________等方式传递信息。
A.书刊B.人报信C.烽火D.漂流瓶3.信息传递方式经历了这样几个发展阶段:远古人们________传递信息,古代______传递信息,近代_______传递信息,现代______传递信息,当代_________传递信息。
A.依靠邮政系统B.依靠驿差长途跋涉C.运用广播、电视和计算机网络D.依靠电报、电话E.利用烽火4.坐在家里,可以利用_______制作绘声绘色的电子邮件,发送到世界各地。
A.电视机B.录音机C.多媒体电脑D.摄影机七、给加点的字选择正确的解释。
戏:①玩耍;游戏②嘲弄;开玩笑③戏剧;杂技1.烽火戏.诸侯。
()2.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏.。
()3.爷爷最喜欢唱京戏.了。
()信:①语言真实;确实②相信;不怀疑③听凭;随便④消息⑤对人真诚;不虚伪4.计算机网络为我们提供了世界各地的信.息。
()5.我们要做一个讲信.用的人。
()八、对号入座。
憧憬期望1.风筝飞上了天空,我们的心里充满了无限的()。
2.良好的品质、健康的身体、乐观向上的精神,是父母对我的()。
片刻瞬间3.她从高台上跳下时的优美的姿态,那一(),成为永恒,深深刻在我的脑海里。
4.嫦娥二号顺利点火发射,()之后,传来一个振奋人心的消息,所有数据正常,飞船发射完全成功。
遥望环视仰视窥视俯视凝视瞻仰眺望5.井口很大,水很清,人要是朝井里(),能照的见脸孔。
6.抬头(),见许多人仍在努力向上攀登,这山顶却像钻在云里一般,看不见。
7.人们()着在风中飘扬的五星红旗,心中有说不出的自豪。
8.妈妈进门()四周,笑着说:“哟,今天谁把屋子拾掇的这么干净?”9.他一动也不动,()手里的那本书,久久才说:“这里有个故事啊……”10.登上宝塔的最高层(),只见一片林海绿波荡漾。
九、填上合适的关联词语。
1.()周幽王利用烽火戏弄诸侯,()导致西周灭亡。
2.()能正确的运用信息资源,进行分析研究,()能解决问题。
3.()在什么情况下,()要学会把握自己。
4.()明天下雨,我们的活动()要照常进行。
十、引号有不同的用法,请选择。
A.表示引用B.表示突出强调C.表示特定称谓1.计算机网络把全世界连成一家,“天涯若比邻”已经不再是梦想。
()2.最后他通过“信息高速路”发送给了远方的亲人。
()3.北京一位小学生通过多媒体电脑制作了一份“绘声绘色”的电子邮件。
()4.他拼命跑了40多千米,只为了一个目的:传递“我们胜利了”的信息。
()十一、用修改符号修改下列病句。
1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2.在老师的帮助下,我有很大的前进。
3.看了《任长霞》这部电影后,受到深刻的教育。
4.我今天中午做了整整一天的作业。
十二、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.第一台多媒体电子计算机是在1983年诞生的。
()2.西周的灭亡是因为周幽王昏庸无能。
()3.19世纪30年代,莫尔斯发明了电话,贝尔发明了电报。
()4.李姓在唐朝成为第一大姓的主要原因是“李”为国姓。
()5.利用网络搜集资料的优点是速度快,信息量大。
()6.《奇怪的东南风》作者归纳的写研究报告的方法是:分析信息→记录信息→请教别人→得出结论。
()十三、阅读理解。
我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
⒈在括号里填上恰当的修饰词语。
(3分)()的月光()的翡翠()的交响曲()的山野()的柿子()的水墨画⒉根据下列解释,从文中找出相对应的词语。
(4分)⑴不愿意显得比别人差。
()⑵馋得口水都快要流下来。
形容非常馋或眼红。
()⑶指边唱歌,边跳舞。
形容尽情欢乐。
()⑷一眼望不到边。
形容十分辽阔。
()⒊按要求从文中摘抄句子。
(各一句)(3分)比喻句:__________________________________________________________拟人句:_______________________________________________________排比句:___________________________________________________________⒋缩写下面的句子。
(1分)柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
___________________________________________⒌作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ⒍作者在文中表达了一种什么样的感情?(2分)__________________________________________________________________________ 附加题默写日积月累八。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:⒈(柔和)的月光(碧绿)的翡翠(绝无伦比)的交响曲(空旷)的山野(沉甸甸)的柿子(美丽)的水墨画⒉⑴不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶载歌载舞⑷一望无际⒊(略)⒋田野是翡翠。
⒌详见第5自然段。
⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。
母爱是一根穿针线⑴母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。
⑵她决定给儿子钉一下。
⑶儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲……她是作家的母亲。
⑷屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。
母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。
她在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子。
还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。
她把它们取出来,轻轻推好抽屉。
⑸可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。
2023年小学五年级语文下册全册单元测试题及答案
2023年小学五年级下册全册单元测试题及答案人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷及答案第一部分:基础整合。
(35分)1、我会读拼音,还能正确的写出汉字。
(4分)jí chí sǎtuōdiǎn yǎshuāijiāo( ) ( ) () ( ) 2、我会辩字组词。
(4分)渲()僵()偏()析()喧()疆()编()晰()3、填字成词。
(4分)()黄一体翠色欲()()飘带舞美()美奂4、选择正确的答案填在括号里。
(6分)(1)没有错别字的词语是( )A.银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及(2)带点字读音相同的一组是()A供职提供 B 倒茶倒霉 C西藏埋藏 D.禁不住情不自禁(3)下列说法正确的是()A.《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。
B.“这座石雕人物造型栩栩如生,很像真的。
”是一个比喻句。
C.“一碧千里“的”一“是表示数量词。
D.《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
5、我能按要求写句子。
(6分)(1)东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。
(缩句)_________________________________________________(2)这是一条伟大的路。
(改成反问句)_________________________________________________(3))果树上结满了许许多多又红又大的果子。
(修改病句)_________________________________________________6.我会填。
(8分)(1)如今直上银河去,___________________ (2)羌笛何须怨杨柳,___________________ (3)____________________,天涯碧草话斜阳!(4)这种境界,既使人_________,又叫人__________,既愿_________,又想坐下低吟一首___________________。
人教版小学五年级下册语文第六单元测试题含答案
人教版五年级下册语文第六单元测验一、看拼音,写字、词。
(10分)chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng gù jì chóng yǎnjǐng tì yì chāi bá shè tǐng ér zǒu xiǎn二、形近字组词(4分)刊()峰()署()毒()灼()刑()烽()暑()霉()钓()三、把词语补充完整。
(6分)昏()无()如()大()故()重()按兵()()心急()()()()走险四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。
(2分)大方:A.对财物不计较,不小气 B.言谈举止自然,不拘束C.样式、颜色不俗气1、这本书的封面设计很大方。
()2、这位电视节目主持人显得很大方。
()五、选择其中的两个关联词写一句话。
(3分)则……则……既……又……不管……总是……虽然……但是……六、用“然”组成合适的词语填空。
(6分)(1)天气预报说下午有雨,下午()下雨了。
(2)好几天没照管花儿,今天看看花,它()长得很好。
(3)周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害诸葛亮,要诸葛亮十天造出十万枝箭,诸葛亮()说只要三天。
七、查字典(4分)当我们读书时,遇见不认识的字,可以用查字法;当我们习作时,不会写某个字时,可以用查字法。
“截”用部首查字法,应查部,再查画。
八、按课文内容填空。
(15分)1、《烽火戏诸侯》这个故事发生在时期,从这个故事中,我们知道,早在多年前,我们的先人就已经利用传递信息了。
2、《“我们胜利了”》这个故事中,信息是通过相传的;《装在瓶子里的信》中,哥伦布利用传递信息。
3、我们现在生活在一个信息世界里,获取信息的方式非常有:、、等。
4、多媒体电脑一个突出的特点就是。
5、__________________,寄及陇头人。
海内存知己,。
6、利于病,利于行。
九、你的一个同学沉迷于网络游戏,成绩下降,你知道后会怎么劝导他?(5分)十、读下面的短文,选填恰当的比喻句。
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)人教版小学五年级语文下册单元测试卷(含答案)人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)浑黄(húnhūn)凹陷(āoáo)矗立(chùzhù)逞凶(chéngchěng)即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)XXX()()()XXX jiāoqīng xīlǐmào()()()三、用“____”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1.“你看它多直!”妹妹分辨着。
________________2.草原上行车十分酒脱。
________________3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
________________4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳!_______________________________________5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。
(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()清晰——反()狰狞——反()六、我填词语空,牢记在心中。
(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面貌()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()厚实()()七、根据意义写词语。
(3分)1.形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。
()2.形容房屋高大华丽,也形容我国的音乐、舞蹈等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。
()3.悠远地思索或想象。
()八、词语搭配我能行。
部编版五年级下册语文试题第六单元测试(有答案)
五年级语文下册第六单元试卷班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
háng xíng chuán cāng hăi ōu fàng sìshū yíng cā shì cè luè tuī jiàn二、补充词语,并选词填空龇牙()自相()目瞪()垂头()胸有()()不得心惊()得意()1.李明那“精彩”的回答令老师。
2.因为同学们已经做了充分的准备,所以都地走进了考场。
三、写出近义词和反义词。
近义词:约定--()依次--()显然--()放肆--()反义词:轻蔑--()放肆--()灵巧--()勇敢--()四、照样子写词语()地说()地说()地夸耀觉得()吓得()笑得()五、按要求完成句子练习。
1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)__________________________________________________________________ 2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。
(用修改符号修改病句)3.几.十.年.,几.百.年.,几.千.年.,时间一转眼就过去了.........。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了。
(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
__________________________________________________________________ 六、日积月累。
1、子曰:“吾十有五而志于学,而立,不惑。
”2、老爷爷笑着说:“我七十岁了,之年,比不得你们年轻人有精神。
”3、小小十三岁了,正值年华,活泼可爱。
4、古时汉族男子20岁称,这时行冠礼,以示成年。
七、说说下列“之”“其”是什么意思。
(1)誉之曰之:。
(2)又誉其矛曰其:。
(3)吾盾之坚之:。
(4)其人弗能应也其:。
五年级语文下册第六单元检测卷3套+答案
第六单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(43分)1.读拼音,写词语。
(7分)2.比一比,再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧唬( )琥( ) ⎩⎪⎨⎪⎧桅( )脆( ) ⎩⎪⎨⎪⎧钩( )钓( ) ⎩⎪⎨⎪⎧扭( )纽( ) ⎩⎪⎨⎪⎧舱( )苍( ) ⎩⎪⎨⎪⎧肆( )律( ) ⎩⎪⎨⎪⎧矛( )予( ) ⎩⎪⎨⎪⎧撕( )嘶( ) 3.查字典填空。
(4分)“誉”用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。
它的形近字有______,组词________。
在字典中“誉”的意思有:①名誉;②称赞。
“誉”在“信誉”一词中的解释是( ),在“誉之曰”一词中的解释是( )。
4.把下列词语补充完整,并按要求另写词语。
(5分)摩( )擦( ) ( )( )成竹 跃跃( )( )风( )浪( ) 龇( )咧( ) 兴致( )( )(1)含人体器官的四字词语:_______________ ________________(2)ABCC 式的词语:_________________ ____________________5.在括号里填上合适的反义词。
(6分)(1)我和小明下象棋,他( )了,我( )了。
(2)( )的孩子在逗弄一个( )的孩子。
(3)水手们( )地看着爬上桅杆顶端的孩子,只有船长( )地向孩子喊。
6.请用修改符号修改下面这段话。
(5分)那时,我们是快乐的。
每一个清晨或春天,我们亲近大自然,倾听万物的色彩,与身边的鸟儿,夜莺、小溪交流。
我们度过的每一个地方,都留下了自己的笑声。
多年以后,我们还在怀念这段快乐。
7.按要求完成句子练习。
(8分)(1)扑通一声,孩子扎进了海里。
(改为比喻句)_____________________________________________________(2) 你逃不了孩子一边追赶一边喊 (给句子加上标点符号)(3)孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。
(完整版)新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题
新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题五年级语文(下册)第一单元教学质量抽查试题班级姓名得分(书写分:3分)第一部分:基础知识积累运用(32分)一、看拼音,写词语(5分)。
qīng xīfǔmōxiūsèlǐmào shuāi jiāo()()()()()二、请选择读音全对的一项()(2分)A、低吟(yíng)妖娆(ráo)杯水车薪(xīng)B、冰碴(zhā)子隧(suì)道戎(róng)装C、矗(chù)立拘束(shù)狰狞(níng)D、匕(bì)首开凿(zhuó)逞(chěng)凶三、找出没有错别字的一项。
()(2分)A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。
(4分+2分)一()千里()黄一体始料不()翠色()流()飘带舞杯()车薪银装()裹()寝忘食五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
(4分)分辨分辩开朗明朗1、兄妹俩在()着白杨树的个性特征。
2、你能()出牧场上哪是领头羊吗?3、这些蒙古族人们具有热情、()、豪爽的个性特点。
4、只有在草原上才能看到这样()的天空。
六、本学期,你一定又积累了不少古诗,请写出两句描写西部的诗句。
(4分)(1)(2)七、按要求完成句子。
(4分)1、通过学习第一组课文,使我领略了祖国西部的奇丽风光。
(修改病句)2、春天的草原是多么美丽的季节啊!(修改病句)八、根据内容判断正误,对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。
(2分)1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品,老舍还写了长篇小说《茶馆》。
()2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道,它既是互通有无的商贸大道,又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。
()九、下列句子用了什么修辞手法,写在括号里。
五年级语文下册第六单元测试题(含答案)
五年级语文下册第六单元测试卷第一部分积累运用一、下面词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.一艘.(sōu)引荐.(jiān)矛盾.(dùn)咧.嘴(liè)B.吾.辈(wǔ)桅.杆(wéi)逗.弄(dòu)吓唬.(hǔ)C.弗.能应(fú)龇.牙(zī)航.行(hánɡ)钩.住(ɡōu)D.荣誉.(yù)帽.子(mào)撕.扯(sī)输赢.(yín)二、看拼音写词语。
shū yíng cā shìcè luè tuī jiàn()()()()máo dùn róng yù dă quán jì cè()()()()三、形近字组词。
刊()峰()署()毒()灼()刑()烽()暑()霉()钓()四、根据课文内容把词语补充完整,再完成练习。
(1)把下面的四字词语补充完整。
①________平________静②________不得③心________胆________ ④龇牙________(2)写出词语①的反义词:________。
词语①中“平”和“静”是一对近义词,像这样的四字词语还有________、________、________。
(3)从上面选择恰当的词语,将序号填在下面的句子中。
a.这一天________,水手们都在甲板上。
b.孩子________,站在横木上摇摇晃晃的。
c.水手们又大笑起来,只有那个孩子________,光着头站在那里。
五、根据句意,给加下划线的字选择正确的解释。
(填序号)利:①好处,跟“害”“弊”相对。
②工具、武器等锋利,尖锐,跟“钝”相对。
③顺利,与主观的愿望相合。
A.吾矛之利 ________B.坐收渔翁之利 ________C.出师不利 ________六、根据意思写词语。
部编版五年级下册语文第六单元测试卷(有答案)
第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、给下列加点字注音。
(6分)1.妈妈坐在沙发上,乐.()滋滋地听妹妹弹奏动听的音乐.()。
2.那个人在镇上总是横.()行霸道,总是做一些蛮横.()的事情。
3.土匪张牙舞爪.()地四处抢劫,人们恨不得把他们的爪.()子剁下来。
二、读拼音,写词语。
(8分)máo dùn jī fěng jiān bǎng wā kǔháng háng fàng sì liě zuǐ miáo zhǔn三、辨字组词。
(4分)忌()败()蔑()艘()忘()贩()茂()船()四、写出下面词语的近义词。
(6分)挖苦——()轻蔑——()垂头丧气——()疑惑——()夸耀——()胸有成竹——()五、读一读,连一连。
(10分)莫道君行早近山识鸟音桅杆的顺序近水知鱼性胜读十年书轻蔑的顶端路遥知马力更有早行人出场的眼神读书须用意日久见人心得意扬扬地离开听君一席话一字值千金垂头丧气地夸耀六、选词填空。
(4分)显然明显1.天空乌云密布,()要下雨了。
2.事情很(),任何人都动摇不了他援藏的决心。
因为因而3.()猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。
4.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,()引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
七、按要求写句子。
(10分)1.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。
”(改为第三人称转述句)2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
(缩句)3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉?(改为陈述句)4.誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”(翻译句子)5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。
(修改病句)八、课内阅读。
(10分)正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。
他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊1.在空格中加上标点符号。
最新部编版五年级语文下册第五、六单元检测试卷(带答案)
部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、积累与运用(36分)1.读拼音,写词语。
(5分)2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.刷浆.(jiāng) 发怔.(zhēnɡ) 扳.倒(bān)B.监.生(jiàn) 脚腕.(wàn) 揩.泪(kāi)C.使诈.(zhà) 屏.障(píng) 难堪.(kān)D.露馅.儿(xiàn) 侄.子(zhí) 伤疤.(bā)3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.欺负语重心长半信半疑B.郎中天衣无缝诸亲六眷C.格局仰面朝天结实硬捧D.可怜匀匀实实平平整整4.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是( )(3分)江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然( )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。
”A.半信半疑B.斩钉截铁C.兴高采烈D.一丝不苟5.下列不是描写人物外貌的词语是( )(3分)A.神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.仪表堂堂6.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )(3分)A.他面色凝重地坐在窗前。
(神态描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
(外貌描写)D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
(神态描写)7.对下面语段的主要意思概括正确的一项是( )(3分)他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。
连那双靴子的样式也没有任何特别之处。
朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。
A.他的穿着很旧。
B.他的穿着很干净。
C.他的穿着很朴素。
D.他的穿着与身份不相符。
8.在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是( )(3分)说时迟,那时快,那个摔倒在地上的运动员,手一( ),脚一( ),猛地( )了起来,左脚尖( )住起跑线,膝盖一( ),稳稳地( )着。
他的双臂就像两根木柱插在地上,整个身体微微前( ),那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。
部编人教版小学语文五年级下册第六单元检测卷(4套含答案)
七、[考查语文要素]观察漫画《是“6”还是“9”》,回答问题。(4分)
1.请你用简练的语言描述一下漫画中的内容。(2分)
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二、按要求完成练习,把答案的序号填在括号里。(12分,每小题3分)
1.下列各项中,加点字读音有误的一项是()
A.荣誉(yù)锣(luó)鼓一艘(sōu)
B.放肆(sì)桅(wēi)杆撕(sī)扯
C.唬(hǔ)人瞄(miáo)准弗(fú)能
D.孙膑(bìn)龇(zī)牙咧(liě)嘴
2.根据语境,依次填在横线上的词语全都恰当的一项是()
扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.第一自然段中的“气极了”能否换成“气急了”?为什么?(2分)
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2.《田忌赛马》一文中,田忌按照孙膑的主意用____________来对齐威王的上等马,用____________来对齐威王的中等马,用____________来对齐威王的下等马,结果赢了比赛。田忌赢得比赛的原因是_____________________________
________________________________________。(4分)
