高一地理必修一第一章第一节宇宙中的地球PPT教学课件
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人教版高中地理必修一 1.1 宇宙中的地球 课件(共48张PPT)[优秀课件资料]
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持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
人教版高中地理必修一第一章第一节“地球的宇宙环境”的教学课件(39张PPT)
C学•生闭只；上眼睛吸，想引象一下不。 绕转不能构成天体系统。例如，月
进入大气层或落回地面的物体不属于天体。
球绕地球运转，形成地月系；北斗七星各恒 能够运用资料，描述地球在宇宙中的位置。
运用图表资料，说明地球是太阳系中一颗普通又特殊的行星。
星之间没有相互绕转关系，就不能形成天体 系统。
读上图，说出：1.太阳系的八颗行星。 2.它们的公转方向。 3.小行星带的位置。 4.哈雷彗星的轨迹、公转方向及慧尾特点。
(2)结构特征-----地球与其他行星特别是类地行星有许多相似之处。 公转方向都是与地球公转方向相同(自西向东)
• 二要相互绕转 4光年，它最可能位于图中的
A. 若某行星具有适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水这三个基本条件，该行星上就可能有生命物质存在。 日地距离适中、自转周期适当产生了适宜的温度；
• ①宇宙环境（外因） a.稳定的光照条件---自生命诞生以来，太阳的光照
条件没有明显的变化； b.安全的宇宙环境---太阳系中，大、小行星各行其
道，互不干扰。
因此，太阳系中八大行星都有可能存在生命。
• 2.特殊行星——存在生命
（1）地球的特殊性:地球是八颗行星中唯一存在高 级智慧生命的星球。 ②自身条件（内因） • a.日地距离适中、自转周期适当产生了适宜的温
第一节 地球的宇宙环境
课程标准：运用资料，描述地球所处的宇宙环 境。
学习目标： 1. 理解天体和天体系统的含义，掌握天天系统 的层次性。 2.能够运用资料，描述地球在宇宙中的位置。 3.了解太阳系结构及各大行星的特点。 4.运用图表资料，说明地球是太阳系中一颗普 通又特殊的行星。
• 导入新课
我国载人飞船工程首位航天员杨利 伟在回忆从太空中俯断地球的感受 时，这样写道:“地球真的太漂亮了， 漂亮得无可比拟! ...在太空的黑幕上 ，地球就像站在宇宙舞台中央那位 最美的大明星，浑身散发出夺人心 魄的、彩色的、明亮的光芒，她披 着浅蓝色的纱裙和白色的飘带，如 同天上的仙女缓缓飞行。”地球真 的会发光吗?如果不是，那么从太空 中看到的地球为什么是明亮的？与 它在宇宙中所处的位置有什么关系?
进入大气层或落回地面的物体不属于天体。
球绕地球运转，形成地月系；北斗七星各恒 能够运用资料，描述地球在宇宙中的位置。
运用图表资料，说明地球是太阳系中一颗普通又特殊的行星。
星之间没有相互绕转关系，就不能形成天体 系统。
读上图，说出：1.太阳系的八颗行星。 2.它们的公转方向。 3.小行星带的位置。 4.哈雷彗星的轨迹、公转方向及慧尾特点。
(2)结构特征-----地球与其他行星特别是类地行星有许多相似之处。 公转方向都是与地球公转方向相同(自西向东)
• 二要相互绕转 4光年，它最可能位于图中的
A. 若某行星具有适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水这三个基本条件，该行星上就可能有生命物质存在。 日地距离适中、自转周期适当产生了适宜的温度；
• ①宇宙环境（外因） a.稳定的光照条件---自生命诞生以来，太阳的光照
条件没有明显的变化； b.安全的宇宙环境---太阳系中，大、小行星各行其
道，互不干扰。
因此，太阳系中八大行星都有可能存在生命。
• 2.特殊行星——存在生命
（1）地球的特殊性:地球是八颗行星中唯一存在高 级智慧生命的星球。 ②自身条件（内因） • a.日地距离适中、自转周期适当产生了适宜的温
第一节 地球的宇宙环境
课程标准：运用资料，描述地球所处的宇宙环 境。
学习目标： 1. 理解天体和天体系统的含义，掌握天天系统 的层次性。 2.能够运用资料，描述地球在宇宙中的位置。 3.了解太阳系结构及各大行星的特点。 4.运用图表资料，说明地球是太阳系中一颗普 通又特殊的行星。
• 导入新课
我国载人飞船工程首位航天员杨利 伟在回忆从太空中俯断地球的感受 时，这样写道:“地球真的太漂亮了， 漂亮得无可比拟! ...在太空的黑幕上 ，地球就像站在宇宙舞台中央那位 最美的大明星，浑身散发出夺人心 魄的、彩色的、明亮的光芒，她披 着浅蓝色的纱裙和白色的飘带，如 同天上的仙女缓缓飞行。”地球真 的会发光吗?如果不是，那么从太空 中看到的地球为什么是明亮的？与 它在宇宙中所处的位置有什么关系?
人教版高中地理必修一1.1《宇宙中的地球》优质实用课件(共35张PPT)
B、火星和木星
C、木星和土星
D、土星和天王星
答案：B
5、2001年3月23日下午，和平号空间站坠落南太平洋， 与此现象相似的现象是：（ ）
A、流星现象 C、彗星现象
B、日落想象 D、极光现象
答案：A
6、与地球上存在生命无关的因素是：（ ） A、地球的体积和质量适中 B、地球自西向东绕日公转 C、日地距离适中，地球表面温度适宜 D、地球附近大小行星各行其道，互不干扰
适宜的温度
适宜生物生存的大气
适 宜 生 物 生 存 的 水
•八大行星的公转方向和轨道面有何特点？ 这对地球上生命的诞生有何影响？
地球生命物质存在的条件
宇宙环境
稳定的光照条件 安全的运行轨道
自身条件
日地距离适中－适宜的温度 体积质量适中－适合生物呼吸 的大气 原始海洋形成－液态水
1、下列属于天体的是：（ ） A、人类的家园——地球 B、河外星系 C、天空中飘动的云 D、总星系
卫星是绕行星运转的质量很小
地
的球状天体。
球
与
月
亮
哈雷彗星
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的 天体，呈云雾状的独特外貌。
流星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
狮子座流星雨（ 1999年11月16-18日）
一、地球在宇宙中的位置
1.天体： 星云、恒星、行星、 卫星、彗星、流星等
小测验
下列不属于天体的是 （ BD )
A. 人类的家园---地球 B. 天空中飘动的云朵 C. 轮廓模糊的星云 D. 待发射的人造卫星
一、地球在宇宙中的位置
1.天体： 星云、恒星、行星、 卫星、彗星、流星等
构成地球的 宇宙环境
人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球 课件(共24张PPT)[优秀课件资料]
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以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球 课件(共35张PPT)
体公转。
地 月 系
太 阳 系
银 河 系
河 外 星 系
地月系 太阳系
地球 月球
银河系
总
其他天体（行星系、矮行星、 太阳系小天体、彗星、流星）
星 系
其他恒星系
河外星系
地球在宇宙中的什么位置？
银河系下的太阳系中的由内向外第 三颗行星
•八大 行星由 近及远 依次是 水星、 金星、 地球、 火星、 木星、 土星、 天王、 海王。
部
条 2、适合呼吸的大气——
件
体积、质量适中
3、液态水—— 内部变化
外部 条件
4、位于太阳系—— 宇宙环境安全
地球所处的
宇宙环境很安全
•太阳光照稳 定：太阳诞 生约46亿年， 现在正值壮 年时期，光 照状态稳定。
•地球所处星际空间安全有序：各大行星同向 共面运行；行星与小行星各行其道、互不干扰
2、地球具有适宜的温度条件
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
地 月 系
太 阳 系
银 河 系
河 外 星 系
地月系 太阳系
地球 月球
银河系
总
其他天体（行星系、矮行星、 太阳系小天体、彗星、流星）
星 系
其他恒星系
河外星系
地球在宇宙中的什么位置？
银河系下的太阳系中的由内向外第 三颗行星
•八大 行星由 近及远 依次是 水星、 金星、 地球、 火星、 木星、 土星、 天王、 海王。
部
条 2、适合呼吸的大气——
件
体积、质量适中
3、液态水—— 内部变化
外部 条件
4、位于太阳系—— 宇宙环境安全
地球所处的
宇宙环境很安全
•太阳光照稳 定：太阳诞 生约46亿年， 现在正值壮 年时期，光 照状态稳定。
•地球所处星际空间安全有序：各大行星同向 共面运行；行星与小行星各行其道、互不干扰
2、地球具有适宜的温度条件
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
人教版高中地理必修一1.1《宇宙中的地球》优质课件(共38张PPT)
地球
月球自转方向和周期与其公转的方向和周期
方向一致：自西向东 周 期：完全一样
总星系
太阳系
银河系 地月系
天体系统的层次(隶属关系)
总星系
银河系
太阳系
地月系
地球 月球
其他行星系
其他恒星系统 河外星系
太银总 地月系 阳 河 星
系系系
三、普通而特殊的行星—— 地球
普通的行星 特殊的行星
仔细观察P11探究活动
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球的宇宙环境
一、人类对宇宙的认识
宇宙：古代，人们把空间称为“宇”， 把时间称为“宙”。时间和空 间的总和，是由各种形态的物 质构成的，是在不断运动变化 的。
宇宙特性：物质性、运动性
一、人类对宇宙的认识
• 神话传说，天圆地方——2世纪托勒密的地心说——16 世纪哥白尼的日心说——20世纪60年代哈波勃望远镜
最基本的天体是：星云 、恒星。
天 星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星 体 等自然天体
种 类
人造卫星、航天飞机、宇宙飞船 等人造天体。
太阳（恒星）
马头星云
仙女座大星云
草帽星云
蟹状星云
哈雷慧星
流星
狮
子
座
流
星
雨
自然天体类型比较表
人造天体:人工研制 并用于宇宙飞船、 航天飞机或运载火 箭运送到宇宙空间 的物体的总称
C、火星与木星 D、木星与土星
地球自身的条件：
0~100oC的 温度范围
日地距离 适中
合适的温度
温度变化不
过分剧烈
生
命
大气厚度、
存 在 的
合适的大气
密度适中
人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球课件(共25张PPT)
高中地理
Geography
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球
宇宙中地球
地球上的生命
1.地球在宇宙中的位置 2.太阳系中的一颗普通行星 3.存在生命的行星
地球处于什么样的宇宙环境中？ 为什么说 地球是一颗既普通又特殊的行星？
一、位置和范围
学习目标
1.了解天体的概念和分类及层次 2.了解太阳系八大行星的位置和运动特点 3.地球的普通性和特殊性
C．a—② b--④c—①d—③
B．a—③b--④c—①d—②
D．a—③b—①c—④d—②
一、位置和范围 拓展探究 学法指导
到哪里寻找外星人？
探索地外智慧生物，人类孜孜不倦。在茫茫宇宙中， 哪些恒星可能形成孕育生命的行星系统？
地球是太阳系的一颗
普通 行星
目前，已知太阳系有八颗行星。按照它们与太阳的距离， 由远及近，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、 天王星、海王星。
活动指导一
1.我们常用运动方向、轨道平面和运动轨迹等， 来描述行星围绕太阳的公转运动。 试运用图1.4和表1.1，说明行星的运动轨迹。
行星绕日公转的方向具有同向性。 行星绕日公转的轨道面具有共面性。 行星绕日公转的轨道形状具有近圆形。
宇 宙
上下四方曰宇 古往今开曰宙
宇宙在空间上无边无际，在时间上无始无终，
是客观存在的物质世界。在宇宙中存在着
天体
天 体
宇宙中物质的存在形式统称为天体
晴朗的夜晚，仰望星空，可以看到闪烁的恒星、轮廓模 糊的星云，以及相对于星空背景有明显移动的行星，有时 还可以看到一闪即逝的流星，拖着长尾的彗星。
流星
2.按照距日远近、质量、体积等特征，通常将行星分为类地行
Geography
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球
宇宙中地球
地球上的生命
1.地球在宇宙中的位置 2.太阳系中的一颗普通行星 3.存在生命的行星
地球处于什么样的宇宙环境中？ 为什么说 地球是一颗既普通又特殊的行星？
一、位置和范围
学习目标
1.了解天体的概念和分类及层次 2.了解太阳系八大行星的位置和运动特点 3.地球的普通性和特殊性
C．a—② b--④c—①d—③
B．a—③b--④c—①d—②
D．a—③b—①c—④d—②
一、位置和范围 拓展探究 学法指导
到哪里寻找外星人？
探索地外智慧生物，人类孜孜不倦。在茫茫宇宙中， 哪些恒星可能形成孕育生命的行星系统？
地球是太阳系的一颗
普通 行星
目前，已知太阳系有八颗行星。按照它们与太阳的距离， 由远及近，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、 天王星、海王星。
活动指导一
1.我们常用运动方向、轨道平面和运动轨迹等， 来描述行星围绕太阳的公转运动。 试运用图1.4和表1.1，说明行星的运动轨迹。
行星绕日公转的方向具有同向性。 行星绕日公转的轨道面具有共面性。 行星绕日公转的轨道形状具有近圆形。
宇 宙
上下四方曰宇 古往今开曰宙
宇宙在空间上无边无际，在时间上无始无终，
是客观存在的物质世界。在宇宙中存在着
天体
天 体
宇宙中物质的存在形式统称为天体
晴朗的夜晚，仰望星空，可以看到闪烁的恒星、轮廓模 糊的星云，以及相对于星空背景有明显移动的行星，有时 还可以看到一闪即逝的流星，拖着长尾的彗星。
流星
2.按照距日远近、质量、体积等特征，通常将行星分为类地行
人教版高一地理必修一 1.1地球的宇宙环境 课件(共30张PPT)
1、未包括地球在内的天体系统是（ C ）
A．太阳系
B．银河系 C．河外系统
D．总星系
பைடு நூலகம்
2、地球本身具备“金锁链条件”的原因是 （ A ）
①日地距离适中 ②体积质量适中 ③自转公转周期适中 ④稳
定的太阳
A．①②③ B．②③④ C．①②④
D．①③④
课堂练习
3、将下列天体系统的名称填入天体系统组成示意图的空格中：①总星系 ②地 月系 ③太阳系 ④河外星系 ⑤银河系
地月系
太阳系
银河系 河外星系
总星系
4、读太阳系示意图，完成下列要求. （1） 8大行星的运动特点是？__同__向__性_____、____共__面__性_____、 _______近__圆__性_________。 （2）图中未体现出的、在扁长轨道上绕太阳（或大行星）运动的一种天体 是 彗星 。
课堂总结
河外星系
其他行 星系
新知讲解
新知二：行星地球
新知讲解
八大行星的图及名称
阅读课本P5，找出行星的排列顺序。
新知讲解
太 阳
水 金地 星 星球
火 星
木 星
天
海
土
王
王
星
星
星
类地行星
巨行星
远日行星
八大行星的结构特征（分类）
（跟据行星的体积质量、理化性质、距日远近等分析）
八大行星的运动特征——同向性
新知讲解
水星但地金球星也是是太地太阳球阳系系中火中一星一颗颗普木特通星殊的的行土行星星星。。天王星 海王星
偏心率 0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006
八大行星的运动特征——近圆性
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第一章 宇宙中的地球
1
考纲要求
1. 地球 地球的宇宙环境 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 太阳对地球的影响 地球运动的地理意义 时区的划分、区时的计算和应用、日界线、北 京时间、世界时 地球的圈层结构及各圈层的主要特点
2
第一节 地球在宇宙中
3
一．地球在宇宙中的位置 宇宙，《淮南子》：“四方上下曰宇，古往今来
在和繁衍的天体。 地球上存在生命的条件：
（1）适中的日地距离和地球自转周期，使地球表面 有适当的温度（15℃左右），使液态水得以存在。
（2）地球的体积和质量适中，其引力吸附住大量气 体，漫长的大气演化过程，形成适合生物呼吸的大气。
（3）太阳系中的大、小行星绕日公转时，具有同向 性和共面性，使地球附近的天体各行其道，互不干扰， 使地球处于一种比较安全的宇宙环境之中。
宙 运动性：相互吸引、相互绕转 天体系统
不同层次的天体系统：
地月系 太阳系 其他行星系统
其他恒星 系统
银河系 总星系
河外星系 (可见宇宙) (星系) 半径约140亿光32 年
地球上存在生命物质的条件：
●安全的宇宙环境：大、小行星绕日公转具有
同向性、共面性的特征， 他们各行其道，互不干扰
●地球自身条件：
卫星：环绕行星运转的天体。
地球及其卫星（月亮） 土星及其卫星
11
哈雷慧星
慧星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。 彗星（英文名：Comet），俗称扫把星，是由冰构成的太阳系小天体。当它与太 阳足够接近时，便会展示出彗发（稀薄、糢糊的临时性大气层），有时也会有彗 尾。这些现象是由太阳辐射和太阳风共同对彗核作用造成的。在《天文略论》这
14
15
16
星云
彗星 恒星（太阳）
行星（地球）
卫星（月球）
流星体
17
宇宙中的天体都处在不停的高速运动中。相邻近 的天体彼此相互吸引,相互绕转。这样就形成了天体系 统。
天体系统有不同的级别，由高到低的排列为： 总星系：由银河系和所能观测到的河外星系共同 组成的最高级天体系统，半径约为200亿光年。
适宜的温度
成
适于生物呼吸的大气 因 日地距离适中
地球的体积、质量适中
液态水
33
27
1．下列各图中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、
地月系，其中能正确表示它们三者之间关系的是（ B ）
28
2、能正确标注图中天体系统的名称的是( C )
A．①太阳系 B．②银河系 C．③总星系 D．③地月系
29
3.下列天体系统中不包含地球的是： B
A 总星系 B河外星系
C银河系 D太阳系
4.下列各组行星中，都属于类地行星的是：A
本书中写道：“彗星为怪异之星，有首有尾。
12
彗星轨道
13
流星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。 流星体（通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质） 在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球 吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧 所产生的光迹。流星体原是围绕太阳运动的，在 经过地球附近时，受地球引力的作用，改变轨道， 从而进入地球大气圈。
要物质形态。
4
蟹状星云
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的
天体。其主要成分是氢。
5
仙女座大星云
6
星座 (88个)
7
太阳（恒星）
恒星是由炽热气体组成，自 已能发可见光的球状天体， 其主要成分是氢和氦。
8
像太阳这样的恒星在银河系中约
有1000多亿颗。
9
土星（行星）
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状或类 球状天体。本身不发光，反射太阳光而发亮。10
22
天
体
系
统
的 隶
属
太银 总 地月系 阳 河 星
关
系系 系
系
23
二、地球——太阳系中一颗普通行星
24
25
太阳系模式图
土星 木星
海王星 天王星
远日行星
火星 地球 金星
水星
26
三．地球 地球是一个既普通又特殊的天体。 普通性——地球在太阳系八大行星中，无论是质量、
体积、密度和运动，都没有特殊之处。 特殊性——地球是宇宙中目前已知的唯一有生命存
曰宙，以喻天地”。宇宙就是时间和空间的组合，无 边无际，无始无终。
现代天文学认为：宇宙是由不同形态的物质组成， 这些物质通称为天体。根据天体的体积、质量、温度、 成分、形态等物理和化学性质，划分为星云、恒星、 行星、卫星、彗星、流星体和星际物质等类型。其中
星云和恒星是宇宙中最基本的天体，是构成宇宙的主
星系：包括银河系和河外星系。 恒星系统：包括太阳系和其他恒星系统。 行星系统：包括地月系和其他行星系统。
地月系
其他行 星系统
太阳系
其他恒 星系统
银河系 河外星系
总星系18
地 月 系
19
The Solar System
太阳系 20
The Milk Way Galaxy
银 河 系
21
总 星 系
A地球和火星
B水星和木星
C金星和土星
D火星和木星
30
5.与北极星属同一类天体的是： C
A月亮 B金星 C太阳 D哈雷彗星
6.下列与地球上有生物存在无关的条件是： C
A日地距离适中 B地球的体积、质量适中 C地球自转方向适宜 D地球上昼夜交替周期不长
31
地球的宇宙环境
物质性： 天体
宇
最基本的天体： 恒星、星云
1
考纲要求
1. 地球 地球的宇宙环境 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 太阳对地球的影响 地球运动的地理意义 时区的划分、区时的计算和应用、日界线、北 京时间、世界时 地球的圈层结构及各圈层的主要特点
2
第一节 地球在宇宙中
3
一．地球在宇宙中的位置 宇宙，《淮南子》：“四方上下曰宇，古往今来
在和繁衍的天体。 地球上存在生命的条件：
（1）适中的日地距离和地球自转周期，使地球表面 有适当的温度（15℃左右），使液态水得以存在。
（2）地球的体积和质量适中，其引力吸附住大量气 体，漫长的大气演化过程，形成适合生物呼吸的大气。
（3）太阳系中的大、小行星绕日公转时，具有同向 性和共面性，使地球附近的天体各行其道，互不干扰， 使地球处于一种比较安全的宇宙环境之中。
宙 运动性：相互吸引、相互绕转 天体系统
不同层次的天体系统：
地月系 太阳系 其他行星系统
其他恒星 系统
银河系 总星系
河外星系 (可见宇宙) (星系) 半径约140亿光32 年
地球上存在生命物质的条件：
●安全的宇宙环境：大、小行星绕日公转具有
同向性、共面性的特征， 他们各行其道，互不干扰
●地球自身条件：
卫星：环绕行星运转的天体。
地球及其卫星（月亮） 土星及其卫星
11
哈雷慧星
慧星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。 彗星（英文名：Comet），俗称扫把星，是由冰构成的太阳系小天体。当它与太 阳足够接近时，便会展示出彗发（稀薄、糢糊的临时性大气层），有时也会有彗 尾。这些现象是由太阳辐射和太阳风共同对彗核作用造成的。在《天文略论》这
14
15
16
星云
彗星 恒星（太阳）
行星（地球）
卫星（月球）
流星体
17
宇宙中的天体都处在不停的高速运动中。相邻近 的天体彼此相互吸引,相互绕转。这样就形成了天体系 统。
天体系统有不同的级别，由高到低的排列为： 总星系：由银河系和所能观测到的河外星系共同 组成的最高级天体系统，半径约为200亿光年。
适宜的温度
成
适于生物呼吸的大气 因 日地距离适中
地球的体积、质量适中
液态水
33
27
1．下列各图中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、
地月系，其中能正确表示它们三者之间关系的是（ B ）
28
2、能正确标注图中天体系统的名称的是( C )
A．①太阳系 B．②银河系 C．③总星系 D．③地月系
29
3.下列天体系统中不包含地球的是： B
A 总星系 B河外星系
C银河系 D太阳系
4.下列各组行星中，都属于类地行星的是：A
本书中写道：“彗星为怪异之星，有首有尾。
12
彗星轨道
13
流星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。 流星体（通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质） 在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球 吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧 所产生的光迹。流星体原是围绕太阳运动的，在 经过地球附近时，受地球引力的作用，改变轨道， 从而进入地球大气圈。
要物质形态。
4
蟹状星云
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的
天体。其主要成分是氢。
5
仙女座大星云
6
星座 (88个)
7
太阳（恒星）
恒星是由炽热气体组成，自 已能发可见光的球状天体， 其主要成分是氢和氦。
8
像太阳这样的恒星在银河系中约
有1000多亿颗。
9
土星（行星）
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状或类 球状天体。本身不发光，反射太阳光而发亮。10
22
天
体
系
统
的 隶
属
太银 总 地月系 阳 河 星
关
系系 系
系
23
二、地球——太阳系中一颗普通行星
24
25
太阳系模式图
土星 木星
海王星 天王星
远日行星
火星 地球 金星
水星
26
三．地球 地球是一个既普通又特殊的天体。 普通性——地球在太阳系八大行星中，无论是质量、
体积、密度和运动，都没有特殊之处。 特殊性——地球是宇宙中目前已知的唯一有生命存
曰宙，以喻天地”。宇宙就是时间和空间的组合，无 边无际，无始无终。
现代天文学认为：宇宙是由不同形态的物质组成， 这些物质通称为天体。根据天体的体积、质量、温度、 成分、形态等物理和化学性质，划分为星云、恒星、 行星、卫星、彗星、流星体和星际物质等类型。其中
星云和恒星是宇宙中最基本的天体，是构成宇宙的主
星系：包括银河系和河外星系。 恒星系统：包括太阳系和其他恒星系统。 行星系统：包括地月系和其他行星系统。
地月系
其他行 星系统
太阳系
其他恒 星系统
银河系 河外星系
总星系18
地 月 系
19
The Solar System
太阳系 20
The Milk Way Galaxy
银 河 系
21
总 星 系
A地球和火星
B水星和木星
C金星和土星
D火星和木星
30
5.与北极星属同一类天体的是： C
A月亮 B金星 C太阳 D哈雷彗星
6.下列与地球上有生物存在无关的条件是： C
A日地距离适中 B地球的体积、质量适中 C地球自转方向适宜 D地球上昼夜交替周期不长
31
地球的宇宙环境
物质性： 天体
宇
最基本的天体： 恒星、星云