人教版新目标英语九年级知识点讲解-unit9

人教版新目标英语9年级全册讲解-Unit 9Unit 9 When was it invented?重点、难点、考点及疑点注释1. They’re used for seeing in the dark. (P69)它们被用于在黑夜里观看。

be used for表示“被用来做……”,介词for表示目的和用途,后面接名词或动词-ing 形式。

Wood can be used for making paper.木材可以被用来造纸。

知识拓展含有be used的常用短语:◎be used as表示“被用作……”,介词as意思是“作为”的意思,其后一般接名词,强调使用的工具及手段。

This book can be used as a textbook.这本书可以当作教科书来用。

◎be used by表示“被……使用”,by后接动作的执行者。

This kind of machine is used by farmers for getting in crops.农民们用这种机器来收割庄稼。

2. I think the most helpful invention is the light bulb.(P70)我认为最有用的发明是灯泡。

helpful是由名词help加上-ful后缀构成的形容词,意为“有帮助的”,类似的形容词还有:thank—thankful (感谢的,感激的) grate—grateful(感谢的,感激的)use—useful (有用的) wonder—wonderful(令人惊奇的)forget—forgetful (健忘的) success—successful(成功的)beauty—beautiful (美丽的) pain—painful(疼痛的)3. I’d like to have a radio because I could listen to music all day.(P70)我想有一个收音机,这样我就可以整天听音乐了。

本句中的情态动词could用来表示逻辑上或理论上的可能性,而不是某种实际上将要发生或正在发生的可能性。

Anybody could make mistake.任何人都可能犯错误。

The weather here could be very cold in winter. 冬天这儿的天气很冷。

特别提示could也表示人或动物的内在能力,有某种知识或者技能而能够做某事。

He hurt his foot and couldn’t play soccer. 他的脚受了伤,所以他不能踢足球了。

4. The potato chips were invented by mistake. (P71)土豆条的发明纯属歪打正着。

(1) potato chips是一个复合名词,其中第一个名词用作定语修饰后一个名词,这样的例子有很多,又如: alarm clock,telephone number等。

知识拓展复合名词变复数的规则,你一定要牢记啊!◎通常只把主体名词变为复数school boy—school boys(男生) apple tree—apple trees(苹果树)vegetable sandwich—vegetable sandwiches(蔬菜三明治)girl friend—girl friends(女朋友)◎如果没有主体名词,在最后一个名词上用复数。

good-for-nothing—good-for-nothings(饭桶、无用的人)three-year-old—three-year-olds(三岁的孩子)◎由man, woman和另外一个名词构成的复合名词,两个部分都要用复数。

man teacher—men teachers(男教师)gentleman farmer—gentlemen farmers (乡绅)(2)by mistake 表示“错误地(因粗心、遗忘等所致)”。

Sorry, I took your bag by mistake. 对不起,我错拿了你的手提包。

短语链语mistake ... for “错把……当作……”5. George Crum cooked them for a long time until they were crispy.(P71)George Crum将它们做了很长时间,直到它们变脆了。

until常用作介词或连词,用来引导介词短语或从句在句子中作时间状语。

◎在肯定句中,until与延续性、持续性动词连用,表示“直到……为止”。

I worked until late in the afternoon. 我一直干到下午很晚的时候。

◎在否定句中,until常与瞬间动词、短暂性动词连用,表示“直到……才……”,“不到……不……”。

The rain didn’t stop until midnight. 雨直到半夜才停。

I won’t leave until you promise to help me. 你不答应帮助我,我不会离开。

6. And he sprinkled lots of salt on them so they were salty. (P71)然后,他在上面撒很多盐,这样它们就咸了。

(1)sprinkle 是“撒、洒”的意思,常构成sprinkle A on/over B 或sprinkle B withA表示“撒(某物)于(某物的表面)”。

She sprinkled sand along the icy path. 她往结冰的路上撒了些沙子。

He sprinkled vinegar on his fish and chips. 他往鱼和土豆上洒了些醋。

(2)salt是不可数名词,其形容词是salty。

在英语中,很多名词后加-y可以构成形容词,表示“充满/包含……”,其意思与原来词汇的意思相同,只是词性不同,如cloud—cloudy, hair—hairy, rose—rosy, sleep—sleepy等。

7. Some leaves from a nearby bush fell into the water and remained therefor some time. (P72)附近丛林里的一些树叶掉进了水里,并留在那里很长时间。

(1) fall into在这里是“落入、陷入”的意思。

Some ash fell into my cup. 一些灰掉进我的杯子里了。

A ripe fruit happened to fall into his hand. 一个熟了的果子碰巧掉在他手里。

(2)fall into有时也可以作“开始”解。

He fell into conversation with me. 他开始和我谈起话来。

(3)remain 表示“继续、依然、停留”,后面接名词,动词不定式。

He remained a prisoner for the rest of his life. 他的余生都在牢中度过。

It sounds a good idea, but it remains to be seen whether it willsucceed.听起来这是个好注意,可是它能否成功,要等以后才能知晓。

(4)remain后面也可以接副词或介词短语。

She remains in the house all these days. 她这些天一直呆在那栋房子里。

Three out of four of them remained single. 他们四个人中有三个人还是单身。

特别提示remain还有“剩下、残余”的意思。

I can’t go to the cinema because I have a lot of homework remained undone.我不能去看电影,因为我还有很多作业未做。

8. And in this way, one of the world’s favorite drinks was invented.(P72)就这样,世界上最受欢迎的一种饮料产生了。

本句中的in the way意为“就这样”,“以这种方式”。

The song was composed in this way. 这首歌就这样被创作出来了。

In this way, you will find the answer to this question.用这种方法,你可以找到这个问题的答案。

知识拓展way主要有以下几种用法:◎表示“方法”,接不定式,...way to do sth这一结构等于...way of doing sth。

Scientists are trying to find ways to prevent(of preventing) disease.科学家们正在寻找预防疾病的方法。

There are many ways of traveling(to travel), for example, by air.旅行有许多方式,例如乘飞机。

◎表示“路途”,“路线”,常构成on one’s/the wayto...“在……的途中”。

在这一结构中,介词to表示方向,后接名词。

如果后面接地点副词如here, there, home时则不用to。

I’m on my way home.我正在回家的路上。

She’s on her way to see the film.她正在去看电影的路上。

◎表示“方向”。

Look this way.看这边。

Go that way.往那边走。

◎表示“距离”,“路程”。

Beijing is a long way from here.北京离这里很远。

9. Dr Naismith divided the men in his class into two teams, and taughtthem how to play his new game. (P74)奈斯密斯医生把他的学生分成两组,并教他们如何玩他的新游戏。

本句中的divide...into是动介短语,与separate...into同义,意为“把……划分成”,其中divide是及物动词。

My father divided the cake into four pieces. 我爸爸把蛋糕分成4块。

We divided ourselves into small groups to carry out the plan.我们分成几个小组来执行这个计划。

10. It is believed that on December 21 st, 1891, the first basketballgame in history was played. (P74)人们认为1891年12月21日是历史上的第一次篮球比赛的日子。

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人教版(新目标)初中英语九年级下册Unit 9 自学知识点

人教版(新目标)初中英语九年级下册Unit 9 自学知识点

Unit 9单词(音标)U n i t 9 知识梳理02【重点短语】1.dance to (music) 随着(音乐)跳舞2.sing along with 随着…一起唱3.musicians who play different kinds of music弹奏不同类型音乐的音乐家4.electronic music 电子音乐5.not much 没什么(事)6.suppose sb to do sth. 猜想某人做某事7.be supposed to do sth 应该做某事8.suppose sb (to be) +adj. 原以为…9.have spare time 有空闲时间10.in one’s spare time在某人的空闲时间11.spare the time to do sth 抽时间做…12.a film director 一名电影导演13.think too much 想太多14.in that case 既然那样15.World War II 第二次世界大战16.smooth music 悦耳的音乐17.prefer A to B 比起B来更喜欢A18.prefer doing A to doing B19.prefer to do sth. rather than do sth.20.feel like doing sth 想要做某事21.stick to 坚持,固守22.be down 悲哀,沮丧23.cheer sb up 使… 高兴/ 振奋24.have a happy ending 有个美满的结局25.try one’s best to do sth. 尽某人最大努力做…26.less serious 不那么严重27.a good way to do sth 做某事的好办法28.make me feel even sadder 让我感觉更伤心29.provide plenty of information about a certain subject 提供了大量的关于某个主题的信息30.shut off my brain 关闭我的大脑【重点句型】1.I love singers who write their own music.我喜欢自己创作曲子的歌手。

人教版新目标九年级全册英语 Unit 9 知识点总结复习提纲

人教版新目标九年级全册英语 Unit 9 知识点总结复习提纲

人教版新目标九年级全册英语Unit 9 知识点总结复习提纲Unit 9 I like music that I can dance to.Section Adance to music 随着音乐跳舞sing along with music 随着音乐唱歌electronic music 电子音乐smooth music 悦耳的音乐have spare time 有空in that case 既然那样;假使那样的话World War II 第二次世界大战feel like doing sth. 想要做某事stick to 坚持;固守cheer sb. up 使某人高兴起来funny dialogs 滑稽好笑的对话have a happy ending 有一个美满的结局plenty of information 大量信息action movies 动作片shut off my brain 屏蔽我的大脑save the world in time 及时拯救世界once in a while 偶尔地;间或scary movies 恐怖片Section Bin total 总共;总计take sb. to a concert 带某人去听音乐会Chinese folk music 中国民间音乐under the beauty 在美的背后sense a strong sadness and pain 感受到一种强烈的悲伤和痛苦one of the most moving pieces of music 最感人的曲子之一cry along with ... 随着……哭泣look up the history of ... 查阅……的历史a folk musician 一位民间音乐家be born in the city of ... 出生在……市teach sb. to do sth. 教某人做某事play many musical instruments 演奏许多乐器by age 17 17岁前musical ability 音乐天赋develop a serious illness 患了一种严重的病become blind 眼睛瞎了play music to make money 以演奏音乐为生get married 结婚continue to do sth. 继续做某事perform in this way 以这种方式表演amazing musical skills 惊人的音乐技巧during his lifetime 在他的有生之年by the end of his life 到他临终前one of China’s national treasures 中国国宝之一paint a picture of Abing’s own life 描绘阿炳自己的生活touch the hearts of people 触动人们的心灵praise sb. as ... 称赞某人为……【重点句型】1. I love singers who write their own music. 我喜欢自己创作曲子的歌手。

最新人教版新目标九年级英语Unit9单元教案教学设计(含全单元知识点)

最新人教版新目标九年级英语Unit9单元教案教学设计(含全单元知识点)

Unit 9I like music that I can dance to.Section A (1a-2d)1.重点单词:prefer,lyrics,Australian,electronic,suppose,smooth,spare,case,director,war2.重点短语:sing along with,dance to,different kinds of,in that case3.重点句式:—What kind of music do you like?—I like music that I can sing along with.Carmen likes musicians who play different kinds of music.I prefer movies that give me something to think about.1.重点短语和句型2.定语从句定语从句一、预习课本P65-66新单词并背诵,完成下面的汉译英。

1.更喜欢________ 2.歌词________3.电子的________ 4.推想________5.平滑的________ 6.空闲________7.情况________ 8.导演________9.战争________ 10.澳大利亚的________二、认真预习1a-2d找出下列短语和句型。

1.随之唱歌________________________________________________________ ________________2.随着……跳舞________________________________________________________ ________________3.不同种类的________________________________________________________ ________________4.既然那样________________________________________________________ ________________5.—你喜欢什么种类的音乐?—我喜欢能跟着唱的音乐。

(完整版)新版新目标英语九年级unit9知识点总结.docx

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Unit9 I like music that I can dance to.1.prefer v 更喜;更喜 ;宁愿 = like...better 在分 preferring、去式 preferred prefer sb/sth 更喜某人或某物prefer to do sth 宁愿做某事,更喜做某事prefer doing A to doing B宁愿做A而不愿做Bprefer sb to do sth宁愿某人做某事prefer A to B喜A而不喜B to 是介He prefers apples to bananas. prefer to do A+ rather than + do B 宁愿做 A 而不愿做 B=would rather do A than do B prefer sb to do sth 宁愿某人做某事2. dance to 随着⋯ ..跳舞to 介按照,随着sing to和着...唱歌The children danced to the music of the band.the music that can dance to 能跟着跳舞的音3. along with=together with 伴随着sing along with 跟着一起唱4.play different kind of music 演奏不同种的音5.spare adj 空的,不用的 spare time=free time 空in one’s spare time 在某人的空里have spare time有空v 抽出,空出房等spare sb time 某人出6. in that case 即使那的,既然那in this case 如果 (的 )in case of 要是 ...,在 ...的候in case 万一 , 以防 , 免得,in any case 无如何 ,不管怎 =whatever happenssuch being the case既然如此 ,情况既然是in no case不in nine case out of ten 十有八九,大体上7.feel like doing sth 感想做某事8.stick v n.棍,棒,手杖1)持后加言,点,原,划,定等的名stick to doing sth 持做某事2)粘,附着于 ;将..刺入stick a fork into a potato 把叉子叉土豆stick sth on sth3)不移开,不偏离,不离4)跟,随;留在⋯附近Stick to me, or you'll get lost.跟着我走,不然你会迷路的。

人教版英语九年级Unit9全单元知识点讲解

人教版英语九年级Unit9全单元知识点讲解
(1) n.[C] 种类 a kind of 一种的,某种的 all kinds of 各种各样的 different kinds of 不同种类的 What kind of…?哪种
(2)kind of +adj.有点,有几分=a little+adj. (3) adj. 友好的
be kind to sb. = be good to sb.=be friendly to sb. 对某人友好
2. It's kind _ you _ help me with my English. A. of; to B. for; to C. of; for D. to; to
• suppose v.推断;料想;猜想
eg: I suppose I'll just listen to the new CD I bought.
Oh, in that case, I'll ask someone who likes serious movies. • war n.战争;战争状态
1. What is Sott going to do this weekend?
He will just listen to this new CD he bought.
He sticks to speaking English every day.
ex:— Don’t lose heart; ______and never give up. I’m sure you’ll succeed one day. — Thanks. I will try my best. A. stick learning B. go on to learn C. stick to learn D. stick to learning

人教版九年级全一册英语Unit9单元语法知识点总结

人教版九年级全一册英语Unit9单元语法知识点总结

人教版九年级全一册英语Unit9单元语法知识点总结本单元重点短语的具体用法1. dance to (music):随着(音乐)跳舞- The children danced to the music at the party.(孩子们在派对上随着音乐跳舞。

)2. sing along with:随着...一起唱- I like to sing along with the radio.(我喜欢随着收音机一起唱歌。

)3. musicians who play different kinds of music:弹奏不同类型音乐的音乐家- The band has musicians who play different kinds of music, including pop and jazz.(这个乐队有弹奏不同类型音乐的音乐家,包括流行音乐和爵士乐。

)4. electronic music:电子音乐- Electronic music is becoming more and more popular.(电子音乐越来越受欢迎。

)5. not much:没什么(事)- - How are you? - Not much.(- 你好吗?- 没什么事。

)6. suppose sb to do sth.:猜想某人做某事- I suppose him to be a doctor.(我猜他是个医生。

)7. be supposed to do sth:应该做某事- You are supposed to hand in your homework on time.(你应该按时交作业。

)8. suppose sb (to be) + adj.:原以为...- I supposed her to be honest, but I was wrong.(我原以为她是诚实的,但我错了。

)9. have spare time:有空闲时间- I don't have much spare time these days.(我最近没有太多空闲时间。

(完整版)人教版新目标英语九年级Unit9单元知识点小结

Unit 9 I like music that I can dance to1.dance to music 跟着音乐起舞2.sing along with 跟着一同唱3.musicians who play different kinds of music弹奏不一样种类音乐的音乐家4.electronic music 电子音乐5.not much=nothing much 没什么(事)6.suppose sb. to do sth. 猜想某人做某事be supposed to do sth. 应当做某事suppose sb (to be) +adj. 原认为7.have spare time 有安闲时间in one's spare time 在某人的安闲时间spare the time to do sth. 抽时间做8.think too much 想得太多;过分思虑9 in that case 既然那样10.World War II 第二次世界大战11.smooth music 动听的音乐12.prefer A to B 比起 B 来更喜爱 Aprefer doing A to doing B愿意去做 A 而不是去做 Bprefer to do A rather than do B情愿做 A 而不做 B13.feel like doing sth. 想要做某事 =wantto do sth. =would like to do sth.14.stick to 坚持,固守15.be down 悲痛,丧气16.cheer sb up 使快乐/振奋17. have a happy ending有个美满的结局18.less serious 不那么严重19.a good way to do sth. 做某事的好方法20.shut off 封闭21.in time 实时on time 准时 /准时22.once in a while 有时的;有时=sometimes /at times23. write one's own lyrics自己写歌词短语概括24.take sb to sp. 带某人去某地25.Chinese folk music 中公民间音乐26.be played on the erhu 由二胡演奏的27.move sb. 感人某人(sb. be moved by sth.)28.strangely beautiful异样的/出奇的美29.sense a strong sadness and pain感觉到一种激烈的伤感和难过30.the most moving pieces of music最令人感人的乐曲31.the city of Shantou = Shantou city 汕头市32.by age 17 到十七岁的时候33.musical ability 音乐才能34.develop a serious illness 得了一种很重的病35.become blind 成了盲人;变瞎36.make money 赚钱37.get married (to sb.) (和某人)成婚38.continue to do sth. 连续去做某事(另一件事)continue doing sth. 连续做着某事(同一件事)39. perform in this way用这类形式表演40. during/ in one's lifetime在某人有生之年41.by the end of ... 到末为止(时间)at the end of ... 在终点/末梢(时间、地址)42.It's a pity that ... 遗憾的是43.in total 总合44.be recorded for the future world to hear被记录下来供后代倾听45.praise ... for ... 因为赞叹46.China's national treasures 中国的国家瑰宝47.paint a picture of ... 描述了一幅画48.recall one's deepest wounds唤起某人最深的伤痛49.painful experiences 难过的经历50. a time for spreading joy流传快乐的时间句子重难点分析1. Hmm, depends which movie.嗯,那要看是哪部电影了。

人教班九年级unit9知识点

人教班九年级unit9知识点人教九年级英语Unit 9知识点总结及应用Unit 9 是人教九年级英语课本的最后一个单元。

这个单元主要讲述了有关环保和保护地球的话题。

下面将对这一单元所涉及的知识点进行总结和应用。

1. 单词和短语:Unit 9中出现了许多与环境保护相关的单词和短语,如recycle (回收利用), pollution (污染), rubbish (垃圾), environment (环境)等。

这些词汇是讨论环保话题时必须掌握的基础。

在现实生活中,环保已经成为人们共同关注的一个重要问题。

为了保护地球,我们应该采取一些措施,例如减少使用塑料袋、回收废纸、节约用水等。

我们也可以采用这些新词汇来表达我们的观点和建议,以便与他人进行有效的交流。

2. 动词时态:Unit 9重点强调了使用一般现在时和一般过去时来描述环境问题。

我们可以利用这些时态来描述一些现实中存在的环境问题和过去曾经发生的事件。

例如,我们可以说:"People throw rubbish everywhere, which pollutes the environment." (人们到处乱扔垃圾,这污染了环境。

) 或"Last year, there was a big fire in the forest near my hometown." (去年,在我家乡附近的森林里发生了一场大火。

)这些时态的正确使用可以让我们更加生动地描述环境问题,有效地与他人交流。

3. 句子结构:在Unit 9中,出现了一些复杂的句子结构,如宾语从句,定语从句和条件句等。

这些结构的使用可以让我们的句子更加丰富多样。

例如,我们可以说:"I believe that if everyone recycles, we can make the world a better place." (我相信,如果每个人都回收利用,我们可以使世界变得更美好。

新人教版九年级英语unit9重点知识点

新人教版九年级英语unit9重点知识点Unit 9是新人教版九年级英语教材中的重要章节,本单元主要围绕环保主题展开,涉及了许多重要的知识点。

在这篇文章中,我将为大家详细介绍Unit 9的重点知识点。

首先,我们来看一下Unit 9中的语法知识。

本单元主要介绍了被动语态的用法。

被动语态是英语中一种常用的语法结构,它用来强调动作的接受者或者提前说明动作的主语。

在被动语态中,谓语动词由“be+过去分词”构成,根据时态的变化,be动词的形式也会发生变化。

例如,当我们要表达“这首歌被我听到了”时,可以用被动语态,即“This song was heard by me.”在实际应用中,被动语态可以更准确地表达某些动作的发生情况。

除了被动语态,Unit 9还介绍了一些重要的词汇和短语。

其中一个重要的词汇是“environment”,意为“环境”,在本单元中,我们学习了一些与环境保护相关的词汇,比如“pollution”(污染)、“recycle”(回收利用)和“waste”(废弃物)。

这些词汇在我们日常生活中非常重要,能够帮助我们更好地了解环境问题,并促使我们采取积极的行动保护环境。

另外一个重要的短语是“take action”,意为“采取行动”。

在本单元中,我们学习了“take action to do sth.”的用法,表示采取具体的行动来解决问题。

例如,我们可以说“we should take action to reduce po llution”(我们应该采取行动来减少污染)。

这个短语的使用可以帮助我们在写作和口语表达中更具有说服力。

除了语法和词汇,Unit 9还介绍了一些重要的口语表达和交际用语。

例如,当我们询问别人是否关心环境问题时,可以使用句型“What do you think of...?”或者“What's your opinion on...?”。

当然,我们还可以用其他的方式表达相同的意思,这需要根据具体情况和语境进行灵活运用。

人教新目标版九年级全册英语知识点Unit 9

人教新目标版九年级全一册Unit 9 I like music that I can dance to Section A1.prefer过去式/过去分词preferred后+doing/to doprefer A to B与B相比,更喜欢Aeg: I prefer yogurt to milk.prefer to do sth. rather than do sth.=would rather do sth. than do sth.eg:I prefer to take a train rather than fly there.= I would rather take a train than fly there.2.along with随着,和……一起主语连用时,谓语动词的单复数与前边的主语保持一致eg: Linda's parents along with her want to go to Sanya for a holiday.3.dance to和着……跳舞eg: Everybody is dancing to the music.4.supposev. 推断;料想be supposed to do sth.应该做某事否定前置后跟宾语从句时(主语为第一人称)eg:I don't suppose you'll like the movie.5.spareadj.空闲的;不用的v.抽出;留出句型in one's spare time在某人的业余时间里=in one's free timespare some time for sb.为某人留出一些时间6.in that case既然那样case短语in case of 如果...in any case 无论如何in case 以防万一in this case 在这种情况下7.stick to坚持;固守后+n./pron./V.ingv.粘贴,将……刺入过去式/过去分词:stuckeg:The two stamps have stuck together.n.棍棒,树枝等eg: He picked up some sticks to make a fire.8.plenty of大量;充足=lots of辨析plenty of接可数不可数皆可a number of接可数名词复数an amount of接不可数名词9.mindv.介意mind (one's) doing sth.介意某人做某事。

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