高一物理基础知识练习题
高一物理章节练习题集及答案
高一物理章节练习题集及答案导言:物理是一门研究自然界物质、能量和它们之间相互作用规律的基础学科，也是作为高中学科之一的物理学。
在高中物理学习过程中，一方面需要掌握相关理论知识，另一方面需要通过练习题来检验和巩固所学内容。
本篇文章将为高一学生提供一套物理章节练习题集及答案，方便同学们进行自主练习和知识巩固。
第一章：力学1. 简述牛顿第一定律的内容。
答案：牛顿第一定律又称为惯性定律，它指出当物体没有受到外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
2. 在倾斜面上放置一个物体，斜坡角度为30°，物体质量为2kg，施加在物体上的力为10N，求物体在水平面上的加速度。
答案：物体在倾斜面上受到的重力分解成两个力，与斜坡平行和垂直的分力。
根据倾斜面上物体的加速度公式，加速度a = （Fsinθ）/ m，其中F为施加在物体上的力，θ为斜坡的角度，m为物体质量。
代入数值计算可得 a = （10sin30°）/2 ≈ 2.5m/s²。
3. 描述弹簧刚度与弹性系数之间的关系。
答案：弹性系数是力与形变大小的比值，而弹簧刚度是弹簧对形变的抵抗能力。
它们之间存在正比关系，即弹簧刚度越大，弹性系数也越大。
第二章：热学1. 定义物体的内能。
答案：物体的内能是指物体内部分子、原子等微观粒子的总能量。
2. 一个理想气体经历一系列状态变化，其内能没有改变。
请解释这个现象。
答案：理想气体的内能只与其温度有关，与体积和压强无关。
当一个理想气体经历一系列状态变化时，整个系统的温度保持不变，因此内能也不会改变。
3. 简述热量传递的三种方式。
答案：热量传递有三种方式：传导、传热和辐射。
传导是指热量通过物质直接传递的方式，比如金属导热；传热是指热量通过流体的对流传递，比如液体和气体的流动；辐射是指热量通过电磁波辐射传递，比如太阳辐射热。
第三章：光学1. 光的反射和折射有什么区别？答案：光的反射是指光线从一种介质射向另一种介质时发生方向的变化，而光的折射是指光线从一种介质射向另一种介质时同时改变方向和速度。
高一上学期物理专题知识及习题-共点力的平衡
共点力的平衡1.知道共点力的平衡条件，并会分析生产生活中的相关问题。
2.能运用数学中的三角函数、几何关系等对力与平衡问题进行分析和推理。
3.能从不同的角度解决力与平衡问题。
一、共点力平衡的条件及三力平衡问题1．平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动的状态．2．平衡条件：合外力等于0，即F合＝0或{F x合＝0F y合＝0.3．推论(1)二力平衡：若物体在两个力作用下处于平衡状态，则这两个力一定等大、反向．(2)三力平衡：若物体在三个共点力作用下处于平衡状态，则任意两个力的合力与第三个力等大、反向．(3)多力平衡：若物体在n个共点力作用下处于平衡状态，则其中任意(n－1)个力的合力必定与第n 个力等大、反向．二、物体在三个力或多个力作用下的平衡问题的解法1．力的合成法——一般用于受力个数为三个时(1)确定要合成的两个力；(2)根据平行四边形定则作出这两个力的合力；(3)根据平衡条件确定两个力的合力与第三力的关系(等大反向)；(4)根据三角函数或勾股定理解三角形．2．正交分解法——一般用于受力个数为三个或三个以上时(1)建立直角坐标系；(2)正交分解各力；(3)沿坐标轴方向根据平衡条件列式求解．三、利用正交分解法分析多力平衡问题1．将各个力分解到x轴和y轴上，根据共点力的平衡条件列式(F x＝0，F y＝0)求解．2．对x、y轴方向的选择原则是：使尽可能多的力落在x、y轴上，需要分解的力尽可能少，被分解的力尽可能是已知力．3．此方法多用于三个或三个以上共点力作用下的物体平衡，三个以上共点力平衡一般要采用正交分解法．题型1受力分析的应用[例题1]如图所示，质量均为m的a、b两物体，放在两固定的水平挡板之间，物体间用一竖直放置的轻弹簧连接，在b物体上施加水平拉力F后，两物体始终保持静止状态，已知重力加速度为g，则下列说法正确的是（ ）A．a物体对水平挡板的压力大小可能为2mgB．b物体所受摩擦力的大小为FC．a物体所受摩擦力的大小为FD．弹簧对a物体的弹力大小可能等于mg根据物体b受水平拉力F力后仍处于静止，则可知，必定受到静摩擦力，从而可确定弹簧的弹力与物体b的重力关系，再由摩擦力产生的条件，即可求解。
高一物理基础知识竞赛50道题
高一物理基础知识竞赛说明：每小题2分，共100分，时间50分钟。
全对得2分，选不全得1分。
1．下列说法中正确的是（）A．地球在任何情况下都不能被看成质点B．运动的列车一定不能被看成质点C．与铅球相比较，乒乓球因为体积小，所以一定能被看成质点D．太阳在一定情况下能被看成质点2.关于瞬时速度和平均速度，下列说法中正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度B．平均速度等于某段时间内的位移与所用时间的比值C．做变速运动的物体，平均速度是最大速度与最小速度的平均值D．做变速运动的物体，平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值3．下列有关自由落体运动的说法中正确的是（）A．物体从静止开始下落的运动叫自由落体运动B．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动C．从静止开始下落的小钢球，因受空气阻力作用，不能看成自由落体运动D．从静止开始下落的小钢球，所受空气阻力对其运动影响很小，可以忽略，可以看成自由落体运动4．下列说法正确的是（）A．只有直接接触的物体间才有力的作用 B．只有运动物体才会受到力的作用C．力发生作用时，一定是两个物体同时受力 D．找不到施力物体的力一定不存在5．关于弹力的产生的说法正确的是（）A．只要两物体相互接触就一定产生弹力B．只要两物体相互吸引就一定产生弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力产生D．只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用6．关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同B．摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直C．运动的物体可以受静摩擦力的作用，静止的物体也可以受滑动摩擦力的作用D．静摩擦力可以是动力，也可以是阻力，滑动摩擦力一定是阻力7．一物体受到三个共点力的作用，下面四组数据能使物体处于平衡状Array态的是（）A．F1=7N，F2=8N，F3=9N B．F1=8N，F2=2N，F3=1NC．F1=7N，F2=1N，F3=5N D．F1=10N，F2=10N，F3=1N8．如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止．物体B的受力个数为（）A．2 B．3 C．4 D．59．雨滴从高处竖直下落，所受空气阻力和其速率成正比．则雨滴的运动情况是 [ ]A ．先加速后减速，最后静止B ．先加速后匀速C ．先加速后减速直至匀速D ．加速度逐渐减小到零10．一物体在几个力的共同作用下处于静止状态．现使其中向东的一个力F 的值逐渐减小到零，又马上使其恢复到原值（方向不变），则 [ ]A ．物体始终向西运动B ．物体先向西运动后向东运动C ．物体的加速度先增大后减小D ．物体的速度先增大后减小11．粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则 [ ]A ．拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B ．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C ．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D ．木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力12.下列说法正确的是（ ）A 、运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B 、小球在做自由落体运动时，惯性不存在了C 、把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力D 、物体的惯性仅与质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小13. 如图所示，一个劈形物体M ，各面均光滑，放在固定斜面上，上面成水平，水平面上放一光滑小球m ，劈形物体从静止开始释放，则小球碰到斜面前的运动轨迹是A ．沿斜面向下的直线B ．竖直向下的直线C ．无规则曲线D ．抛物线14. 如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是A.向右做加速运动B.向右做减速运动C.向左做加速运动D.向左做减速运动15．如图所示，一个铁球从竖立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩，在压缩的全过程中 ( )A.球一直做减速运动B.球先加速后减速C.加速度先减小后增大D.加速度先增大后减小16、下列哪种情况，物体的动能是原来的2倍？（ ）A ．质量减半，速度增大到原来的2倍B ．速度不变，质量增大到原来的2倍C ．质量减半，速度增大到原来的4倍D ．速度减半，质量增大到原来的4倍17、如图所示，AB 为1/4圆弧轨道，BC 为水平轨道，圆弧半径为R ；BC 间距也是R ，一质量为m 的物体在整个轨道上动摩擦因数均为μ，当它从A 处由静止开始下滑，恰好运动到C 处停止，则物体在AB 段克服摩擦力所做的功为（ ）A ．2mgRμ B ．mgRC ．mgRD ．mgR μ)1(18、一个25kg 的小孩从高度为3.0m 的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2.0m/s ，取g=10m/s 2，关于力对小孩做的功，以下结果正确的是（ ）A ．合外力做功 50 JB ．阻力做功500 JC ．重力做功500 JD ．支持力做功50 J19、下列关于重力势能的说法中正确的是（ ）A ．重力势能是地球和物体共同具有的，而不是物体单独具有的B ．重力势能的大小是相对的C ．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功D ．在地面上的物体，它具有的重力势能一定等于零20、下列几个实例中，机械能守恒的是（ ）A ．在平衡力作用下运动的物体B ．除重力和弹力外，当有其他外力作用时，只要合外力为零，机械能守恒C ．除重力和弹力外，当有其他外力作用时，只要其他外力不做功，机械能守恒D ．炮弹在空中飞行不计阻力时，仅受重力作用，所以爆炸前后机械能守恒21、下列现象中能满足机械能守恒的是（ ）A ．自由落体运动B ．物体自由下落，落在弹簧上又被竖直弹起C ．物体匀速上升D ．物体沿斜面匀速下滑22、关于功的概念，下列说法中正确的是（ ）A ．力对物体做功多，说明物体的位移一定大B ．力对物体做功少，说明物体的受力一定小C ．力对物体不做功，说明物体一定无位移D ．力对物体做的功等于力的大小、位移的大小及位移和力的夹角的余弦三者的乘积23、下面列举的情况中所做的功不为零的是（ ）A ．举重运动员，举着杠铃在头上方停留3s ，运动员对杠铃做的功B ．木块在粗糙水平面上滑动，支持力对木块做的功C ．一个人用力推一个笨重的物体，但没推动，人的推力对物体做的功D ．自由落体运动中，重力对物体做的功24、关于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的是（ ）A ．滑动摩擦力总是做负功B ．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功C ．静摩擦力对物体一定做负功D ．静摩擦力对物体总是做正功25、质量为m 的物体，做自由落体运动，下落1s 末和5s 末的瞬时功率之比为（ ）A ．1：5B ．1：2.5C ．1：5D ．1：2526．关于功率，下列说法正确的是（ ）A ．由tW P 可知，只要知道W 和t 的值就可以计算出任意时刻的功率。
高一物理知识点总结及典型例题
高一物理知识点总结及典型例题引言：在高一物理学习中，我们学习了许多基础知识，这些知识不仅仅是考试中的要点，更是我们理解和应用自然规律的基础。
下面将对几个重要的物理知识点进行总结，并附上一些典型例题，帮助大家更好地巩固所学内容。
一、力和力的合成力是物体之间相互作用的结果，它可以改变物体的形状、速度和方向。
两个力的合成可以通过矢量法则进行计算。
当两个力作用于同一物体上时，可以使用平行四边形法则求解合成力的大小和方向。
例题：一个物体受到两个大小相等的力作用，一个力向东，另一个力向北。
合成力的大小和方向是多少？二、质量、重力和弹力质量是物体所固有的属性，表示物体所包含的物质量。
重力是由地球对物体的吸引力产生的，其大小与物体的质量有关。
弹力是物体受到弹簧或其他弹性物体作用力的结果。
例题：一个质量为2kg的物体在重力作用下向下运动，受到一个弹力为10N的向上作用力。
物体受到的净力和加速度分别是多少？三、运动和加速度加速度是物体运动的量度，表示单位时间内速度的变化量。
当物体做匀速直线运动时，加速度为零；当物体做匀变速直线运动时，加速度为常数。
例题：一个自由落体的物体从静止开始下落，加速度是9.8m/s²。
在2秒的时间内，物体下落的距离是多少？四、牛顿运动定律牛顿第一定律又称作惯性定律，指出物体在没有外力作用时保持静止或匀速直线运动。
牛顿第二定律表示物体的加速度与作用在物体上的净力成正比，与物体的质量成反比。
例题：一个质量为5kg的物体受到一个5N的向东的力作用，另外一个5N的向西的力作用。
物体的净力和加速度分别是多少？五、功、能量和功率功是力在物体上所做的功，表示力对物体做功的大小和方向。
能量是物体所具有的做功的能力。
功率表示单位时间内做功的大小。
例题：一个力为20N的物体沿着水平方向移动了5m。
计算物体所做的功。
结论：通过对高一物理知识点的总结及典型例题的复习，我们加深了对力和力的合成、质量、重力和弹力、运动和加速度、牛顿运动定律以及功、能量和功率等知识的理解。
高一上学期物理专题知识及习题-摩擦力
摩擦力1.知道滑动摩擦力概念及产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向2.会用公式f=μF计算滑动摩擦力的大小3.知道静摩擦力产生的条件，会判断静摩擦力的大小和方向4.认识静摩擦的规律，知道静摩擦力的变化范围及其最大值一、滑动摩擦力1、定义：一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力.2、产生条件(1)接触面粗糙．(2)两物体直接接触且相互挤压(即有弹力).(3)两物体间有相对运动．3、方向：总是沿着接触面，并且跟物体相对运动的方向相反.4、大小：F f＝μF N，μ为动摩擦因数5、弹力与摩擦力的关系若两物体间有摩擦力，则两物体间一定有弹力，若两物体间有弹力，但两物体间不一定有摩擦力．(填“一定有”或“不一定有”)二、静摩擦力1、定义：两个相互接触的物体，当它们具有相对运动的趋势时，在接触面上会产生阻碍相对运动趋势的力．2、产生条件(1)接触面粗糙．(2)两物体直接接触且相互挤压(即有弹力). (3)两物体间有相对运动的趋势．3、方向：总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反.4、大小：0<F≤F max.5、弹力与摩擦力的关系若两物体间有摩擦力，则两物体间一定有弹力，若两物体间有弹力，但两物体间不一定有摩擦力．(填“一定有”或“不一定有”)6、静摩擦力有无及方向的判断方法（1）平衡条件法:当相互接触的两物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，可根据二力平衡条件判断静摩擦力的存在与否及其方向．（2）假设法:利用假设法进行判断时，可按以下思路进行分析：三、动摩擦因数的测定设计了两种实验方案。
方案A:木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图a所示。
方案B:木块水平固定，通过细线水平拉动木板，如图b所示。
通过弹簧测力计F=f，可知μ=FF压，可求得动摩擦因数，可比较两种方案的优缺点。
题型1滑动摩擦力的大小与方向[例题1]（2023秋•滨海新区校级期中）下列说法正确的是（ ）A．研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员的动作，可以将运动员看作质点B．运动员跑完800m比赛，800m指的是路程大小C．由动摩擦因数μ=fF N知，μ与F N成反比D．滑动摩擦力总是阻力，静摩擦力可以是动力理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略；路程是轨迹的长度；动摩擦因数由接触面的粗糙程度决定；摩擦力可以是动力也可以是阻力。
高一上物理知识点及题例
高一上物理知识点及题例一、力与运动1. 物体的运动状态描述：- 位置：物体所处的空间位置。
- 方向：物体的运动方向。
- 速度：单位时间内物体改变的位置。
- 加速度：物体单位时间内速度改变的量。
2. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体静止或匀速直线运动的状态会一直保持下去，直到外力作用改变这种状态。
3. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的净力成正比，与物体质量成反比。
公式：F = ma4. 牛顿第三定律：任何两个物体之间都存在相互作用力，且大小相等、方向相反。
例题：两个相互作用的物体A和B，当A对B施加一个力F 时，B对A施加的力大小和方向分别是多少？二、运动的描述1. 位移：物体从初始位置到结束位置的变化。
公式：Δx = x₂ - x₁2. 平均速度：单位时间内物体移动的总位移。
公式：v = Δx / Δt3. 向心加速度：物体在圆周运动中指向圆心的加速度。
公式：a = v² / r4. 动量：物体运动的属性，由物体质量和速度决定。
公式：p = mv例题：一辆质量为500kg的小汽车以20m/s的速度运动，求其动量。
三、力的性质1. 重力：地球对物体的吸引力。
公式：F = mg2. 弹力：物体被拉伸或压缩时产生的力。
公式：F = kΔx3. 摩擦力：物体相对运动时由接触面产生的力。
- 静摩擦力：物体未开始运动时的摩擦力。
- 动摩擦力：物体已经运动时的摩擦力。
四、能量与功1. 功：力对物体所做的能力，是力沿着物体的位移所做的功。
公式：W = Fd单位：焦耳（J）2. 功率：单位时间内所做的功。
公式：P = W / t单位：瓦特（W）3. 动能：物体运动时所拥有的能量。
公式：E = 1/2 mv²五、机械波1. 波的类型：- 横波：波的振动方向垂直于波的传播方向。
- 纵波：波的振动方向与波的传播方向相同。
2. 波的特性：- 频率：单位时间内波的周期个数。
- 波长：相邻两个波峰或波谷之间的距离。
高一第一学期物理基础知识点测试(第一、二章)(含答案)
高一物理基础知识点测试（必修一第一、二章）1.位移：位移表示物体的变化，它是从指向的有向线段路程是物体的长度，在运动中，位移的大小等于路程。
2.速度：瞬时速度：运动物体在或的速度。
方向即物体在这一时刻或这一位置的方向。
的大小叫速率，是量。
平均速率：指物体通过的和的比值，是标量。
3.加速度1．定义与发生这一变化所用的比值。
方向与的方向相同。
物理意义描述物体的物理量。
辨析．例1 (多选)下列说法中可能正确的是A．物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0举例：B．两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小举例：C．物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西举例：D．物体的速度在减小，加速度则不可能增大举例：4、匀变速直线运动及其公式（1）．定义：的运动。
匀加速直线运动定义：你能自己给变加速直线运动给个定义吗?变加速直线运动定义：（2）．匀变速直线运动四个基本公式, ,,(3)．两个重要推论推论一：公式：可以使用这一原理进行实验得到：A：判断匀变速直线运动的方法：B：求出物体做匀变速直线运动的加速度计算式：推论二：公式：实验中可以利用这一推论求出任一点的速度（填瞬时或平均）（4）．初速度为零的匀变速直线运动的比值推论(1) 末瞬时速度的比为：v1∶v2∶v3∶…∶v n＝。
(2) )1T内、2T内、3T内……nT内位移的比为：x1∶x2∶x3∶…∶x n＝(3) 内位移的比为：x1′∶x2′∶x3′∶…∶x n′＝。
(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间的比为：t1′∶t2′∶t3′∶…∶t n′＝.5自由落体运动(1)定义：开始下落的运动。
(2)运动性质：匀加速直线运动。
(3)基本规律①速度与时间的关系式：②位移与时间的关系式：③速度与位移的关系式：6．竖直上抛运动(1)运动特点：加速度大小为g，上升阶段做运动，下降阶段做运动。
也可以认为整个运动过程是：初速度为v 0,加速度为的运动。
物理高一必修一 基础知识填空及答案
学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的秘诀：“想”学好物理重在．．．．．．理解．．（概念、规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件）对联: 概念、公式、定理、定律。
（学习物理必备基础知识）对象、条件、状态、过程。
（解答物理题必须明确的内容） 力学问题中的“过程”、“状态”的分析和建立及应用物理模型在物理学习中是至关重要的。
第一、二章 运动的描述、匀变速直线运动1、一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫机械运动。
研究物体的运动应首先选择参照系，一般情况下取地球为参照物。
以地球为参照物的运动叫做绝对运动，以除地球之外的物体为参照物的运动叫做相对运动。
它们速度之间的关系为 。
2、质点是物理中一个理想化的模型。
用来代替物体的只有质量没有形状和大小点叫质点。
在①物体各点运动情况都相同（平动）② 物体的形状和大小对于所研究的问题影响不大情况下直线运动 直线运动的条件：a 、v 0共线 参考系、质点、时间和时刻、位移和路程 速度、速率、平均速度加速度 运动的描述 典型的直线运动 匀速直线运动 s=v t ，s-t 图，（a ＝0） 匀变速直线运动特例 自由落体（a ＝g ） 竖直上抛（a ＝g ） v - t 图 规律 at v v t +=02021at t v s +=as v v t 2202=-,t v v s t 20+= v v v =+绝对相对参照可以把一个实际物体抽象为质点。
3、位移是表示物体位置变化的物理量。
表示位移的方法是从初位置指向末位置的有向线段，位移不但有大小而且有方向，是一个矢量。
位移和路程的区别是位移是有向线段，路程是物体运动轨迹的长度。
在物体做单向直线运动的情况下，位移的大小和路程的大小相等。
4、匀速直线运动的概念是做直线运动的物体，如果在任意想等的时间内通过的位移都相同。
速度是表示物体运动快慢的物理量，在匀速直线运动中，位移x 与通过这段位移所用时间t 的比值，叫做匀速直线运动的速度；速度是矢量，在匀速直线运动中，速度的方向就是物体的运动方向。
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高一物理基础知识练习题
1．两个质量不同的物体，放在不同的水平面上，用相同的水平拉力分别使它们运动相同的位移，则拉力对物体做的功 大。
(填“一样”或“不一样”)
2.放在光滑水平面上的物体，在水平拉力F 1作用下，移动位移S ；如果拉力改为与水平方向成300的力F 2，移动的位移为2S ，已知F 1和F 2所做的功相等，则F 1与F 2的大小之比为 。
3.如图所示，光滑斜面的倾角为θ，斜面高度为h ，底边长为L 。
用水平恒力F 将质量为m 的物体从斜面底端推到斜面顶端时，推力做功为W 1= ，重力做功为
W 2= ，斜面对物体的弹力做功为W 3= 。
4.汽车在水平的公路上，沿直线匀速行驶，当速度为18m/s 时，其输出功率
为72kW ，汽车所受到的阻力是 N 。
5.质量是2kg 的物体，从足够高处自由落下，经过5ｓ重力对物体做功的平均功率是______Ｗ，瞬时功率是______Ｗ。
（取g ＝10ｍ／s 2）
6.质量为5.0×103 kg 的汽车，在水平路面上由静止开始做加速度为2.0m/s 2的匀加速直线运动，所受阻力是1.0×103N ，汽车在起动后第1s 末牵引力的瞬时功率是 。
7.在粗糙水平面上，质量为m 的物体在水平恒力F 的作用下，运动位移S ，物体与地面间的动摩擦因数为μ，则运动位移S 时物体的动能为 。
8.斜面的倾角为θ，斜面高度为h ，物体与斜面的动摩擦因数为μ。
物体从斜面顶端由静止滑到底端的动能为 。
9.有一质量为m 的小球，以初速度V 0竖直上抛后落回原处，如不计空气阻力，小球的速度变化了_________，小球的动能变化了__________.
10.水平面上的质量为m 的物体，在一个水平恒力F 作用下，由静止开始做匀加速直线运动，经过位移S 后撤去外力，又经过位移3S 物体停了下来。
则物体受到的阻力为 。
11.重力对物体做10J 的功,物体重力势能 了 J. 重力对物体做－10J 的功,物体重力势能 了 J 。
12.单摆的摆球从最大位移处向最低位置运动的过程中，重力做 ，重力势能 ，摆线的拉力 。
13.以V 0的初速度竖直上抛一个小球,忽略空气阻力,则上升的最大高度为 ,上升高度h 时的速度为 。
14.如图，长为L 的细绳一端固定，另一端连接一质量为m 的小球，现将球拉
至与水平方向成30°角的位置释放小球（绳刚好拉直）
，则小球摆至最低点时的
速度大小为 ,绳子的拉力为 .
15.一质点做匀速圆周运动过程中，角速度 ，周期 ，动能 ，动量 ，向心力 ，向心加速度 。
（填变化与否）
16.一质点做匀速圆周运动，在12s 内运动的路程为24m ，则质点的线速度大小为 。
17.一质点做匀速圆周运动，在3s 内半径转过角度为1200，则质点的角速度为 ，周期为 。
18.一质点做匀速圆周运动的半径为r ，周期为T ，则质点的线速度大小为 ，角速度为 ，频率为 。
19.已知一质量为m 的质点做匀速圆周运动的半径为r ，周期为T ，则质点的向心力为F = 。
20.如下左图为光滑的半球形碗，质量为m 的小球从A 点由静止滑下，则小球在最低点B 时的速度为 ，向心加速度为 ，向心力为 ，球对碗底的压力为 。
21.如下中左图，一根长为L 的细线一端固定，一端系一质量为m 的小球在竖直平面内做圆周运动，则小球在最高点时的最小速度为 ，绳子的最小拉力为 ；在最低点时小球的最小速度为 ，*绳子的最小拉力为 。
22．如下中右图，一长为L 的轻杆一端系一质量为m 的小球在竖直平面内做圆周运动，则小球在最高点时的最小速度为 ，轻杆对小球的作用力最小为 ；在最低点时小球的最小速度为 ，轻杆对小球的作用力最小为 。
23.如上右图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r ，a 是它边缘上的一点。
左轮的半径为2r 。
c 点在左轮上，到左轮中心的距离为r 。
a 点和b 点分别位于右轮和左轮的边缘上。
若在传动过程中，皮带不打滑。
则a 、b 、c 三点的线速度大小之比为 ；a 、b 、c 三点的向心加速度大小之为 。
24.两颗人造地球卫星的质量分别为m 和2m ，轨道半径分别为4 r 和r ，则地球对两颗人造卫星的万有引力之比为 ，向心加速度之比为 ，线速度之比为 ，周期之比为 。
25.已知海王星和地球的质量比M ：m =16：1，它们的半径比R ：r = 4：1，求：
（1）海王星和地球的第一宇宙速度之比 。
（2）海王星和地球表面的重力加速度之比 。
26.如果某恒星有一颗卫星，此卫星沿非常靠近恒星的表面做匀速圆周运动的周期为T ，则可估算此恒星的平均密度为 （万有引力恒量为G ）。