中国古代文学教学文案

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中国古代文学

《中国古代文学》期末考核试卷(1)

一、多项选择题(在每小题的几个备先答案中选出正确答案,并将正确答案的序号填入题干后面的括号内。每题2分,共18分)

1、关于《诗经》的编集,有哪几种说法?( A.B.C )

A、采诗说

B、献诗说

C、编诗说

D、孔子编纂说

2、《九章》是屈原所作的一组抒情诗歌的总称,以下属于《九章》的作品是( A.C.E )。

A、《惜诵》;

B、《湘君》;

C、《怀沙》;

D、《湘夫人》;

E、《涉江》

3、陈绎《诗谱》赞叹《行行重行行》的“四真”包括:。( A.B.C .E )

A、情真;

B、景真;

C、事真;

D、人真;

E、意真

4、陶渊明诗的题材主要可以分为五类,是( A.C.D.F.G):

A、田园诗;

B、山水诗;

C、咏怀诗;

D、咏史诗;

E、边塞诗;

F、行役诗;

G、赠答诗

5、杜甫诗“三吏”是指:(B.C.D)。

A、《悲青坂》;

B、《新安吏》;

C、《石壕吏》;

D、《潼关吏》

6、除孟郊之外,韩孟诗派较重要的成员还有( A.B.D)。

A、卢仝;

B、马异;

C、柳宗元;

D、刘叉

7、在白居易自己所分的( A.C )四类诗中类体现着他“奉而始终之”的兼济、独善之道,所以最受重视。

A、讽谕;

B、纪实;

C、闲适;

D、感伤;

E、杂律

8、唐宋散文八大家中的“三苏”是指(B.C.D ):

A、苏序;

B、苏洵;

C、苏轼;

D、苏辙

9、辛派词人包括以下哪些人?( C.D )

A、张孝祥;

B、陆游;

C、陈亮;

D、刘过

二、填空题(每空1分,共22分)

1、《诗经》是我国第一部诗歌总集,代表着2500年前约500多年间的诗歌创作成就。

2、庄子名周,生卒年不详,战国时宋国蒙(今河南省商丘市东北)人,曾为蒙地漆园吏。

3、战国时期出现的《楚辞》,在中国文学史具有特殊的意义。它和《诗经》共同构成中国诗歌史的源头。

4、屈原一生有两次飘荡在外的经历。一次是汉北,另一次是在江南。在长期的流放生活中,屈原积聚了深厚的悲痛和思念之情,并通过诗歌表达出来。可以说,他的大部分诗篇都是与漂泊生涯有关的。

5、继《诗经》、《楚辞》之后,两汉乐府诗成为中国古代诗歌史上又一壮丽的景观,作为一种新的诗体,呈现出旺盛的生命力。

6、阮籍的代表作是咏怀八十二首。这些诗非一时一地所作,是其政治感慨的记录。这些诗抒感慨,发议论,写理想,开创了中国文学史上政治抒情组诗的先河,对后世产生了重大影响。

7、李白的乐府诗其创新意识主要表现在两个方面:一方面是借古体写现

实,具有鲜明的时代精神。再一方面,则是用古体写己怀,因旧题乐府

蕴含的主题和曲名本事,在某一点引发了作者的感触和联想,用它来抒写自己的情怀。

8、杜甫(712_770),字子美,京兆杜陵(今陕西西安西南)人,生于巩县,是晋朝名将杜预之后,祖父杜审言,初唐著名诗人。

9、孟郊的诗风也有明显的怪奇倾向。但因他才力不及韩愈雄大,而沦落不遇的生活经历也在一定程度上限制了他的视野,遂使得他的怪奇诗风向幽僻冷涩一路发展,从而表现出不同于韩诗的别一种风貌。

10、与韩孟诗派同时稍后,中唐诗坛又崛起了以白居易等人为代表的元白诗派。这一诗派的重写实、尚通俗是中唐文化转型时期文学世俗化的新思潮,其远源可以追溯到三百篇中的“风”诗和汉魏乐府民歌那里,其近源则是安史之乱以来一批具有写实倾向的诗人创作,尤其是伟大诗人杜甫的创作。11、由于苏轼作文以“辞达”为准则,所以当行即行,当止即止,很少有芜词累句,这在他的笔记小品中表现得最为突出。

12、以“元祐”诗坛为代表的北宋后期是宋诗的鼎盛时期,王安石、苏轼、黄庭坚、陈师道等人的创作将宋诗艺术推向了高峰。

13、北宋末南宋初,追随黄庭坚的诗人逐渐形成了一个声同气应的诗歌流派——江西诗派。这是两宋之际诗坛上最重要的现象。

14、在苏轼周围的作家群中,黄庭坚的诗歌成就最为突出,他最终与苏轼齐名,并称“苏黄”。

黄诗的特点是文人气和书卷气特别浓厚,诗中的人文意象格外密集。15、稼轩词不仅转换了意象群,而且更新了表现方法,在苏轼“以诗为词”的基

础上,进而

“以文为词”,将古文辞赋中常用的章法和议论、对话等手法移植于词。

16、在元代登坛树帜、独领风骚的文学样式是元曲,包括剧曲与散曲。

三、名词解释(每小题3分,共6分)

1、风、雅、颂:风是不同地区的地方音乐。雅是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。颂是宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先的功业的。

2、散曲:汉族文学体裁之一。在元代称为“乐府”或“今乐府”。是配合当时北方流行的音乐曲调撰写的合乐歌词,是一种起源于民间新声的汉族音乐文学,是当时一种雅俗共赏的新体诗。包括小令和套数两种基本形式。

四、问答题(每小题5分,共40分)

1、谈谈《氓》的写作特色

答:《氓》诗的结构,是和它的故事情节与作者叙述时激昂波动的情绪相适应的。全诗六章,每章十句,但并不像《诗经》其他各篇采用复沓的形式,而是依照人物命运发展的顺序,自然地加以抒写。它以赋为主,兼用比兴。赋以叙事,兴以抒情,比在于加强叙事和抒情的色彩。开头一、二章,《诗集传》云:“赋也。”具体描写男子向女主人公求婚以至结婚的过程。第三章“比而兴也”,第四章“兴也”,也就是说这两章以抒情为主,诗中皆以桑树起兴,从诗人的年轻貌美写到体衰色减,同时揭示了男子对她从热爱到厌弃的经过。诗之五章用赋的手法叙述被弃前后的处境,前六句承上章“自我徂尔,三岁食贫”,补叙多年为妇的苦楚,她起早睡晚,辛勤劳作,一旦日子好过一些,丈夫便变得暴戾残酷。第六章赋兼比兴,在抒情中叙事,当初他们相恋时,有说有笑;男子则“信誓旦旦”,表示白头偕老。可是他还未老时就产生怨恨,而且无法挽回。

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