校园预防火灾主题班会

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预防火灾主题班会5篇

预防火灾主题班会5篇

预防火灾主题班会5篇火与人类的生存和发展有着十分密切的关系,火的出现给人类带来生活的方便,然而,事物都有两重性,火也是一样,如果掌握得好,火可以造福人类,假如失去控制,火就成了灾害之源。

下面是小编为大家整理的预防火灾主题班会5篇,希望大家能有所收获!预防火灾主题班会1活动主题:消防安全主题班会活动对象:小学,初中,高中活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。

活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。

活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程:一、创设情景,引入主题:请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。

其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。

另外还有100人受伤。

20__-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。

上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。

火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。

目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。

主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。

推动着人类社会走向文明。

但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。

失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。

那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

二、学会防火:安全使用火、电,提高防范意识。

1. 学校防火:(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。

(2)不要乱烧废物。

(3)实验用的易燃物品要妥善使用。

(4)经常检查电器。

(5)设置消防器材,不破坏消防器材。

(6)宿舍的安全防火。

2. 公共场所防火学生要做到:(1)不携带烟花爆竹到公共场所。

校园消防安全主题班会5篇

校园消防安全主题班会5篇

校园消防安全主题班会5篇校园消防安全主题班会5篇消防安全教育可以提高学生的防火意识,学校应该注重消防安全教育工作,可以开展主题班会让学生掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

下面小编给大家带来关于校园消防安全主题班会,方便大家学习。

校园消防安全主题班会1一、教学目标:1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程:一、学生交流怎样打火警电话报警时一般应注意以下几点:1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动,游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息(5)列举几种逃生方法。

如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

五、小结:同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。

通过这节课的学习,你有哪些收获呢(学生自由发言)六、课外延伸:请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。

大学生防火灾班会记录(3篇)

大学生防火灾班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:XX大学XX学院会议室主持人:XX(班级辅导员)参与人员:XX班级全体同学一、班会目的为了提高同学们的消防安全意识,掌握基本的火灾预防知识和逃生技能,确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散,保障同学们的生命财产安全,特此召开本次防火班会。

二、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到会表示欢迎,并强调了消防安全的重要性。

他指出,火灾是校园安全的重要隐患之一,近年来校园火灾事故时有发生,给同学们的生命财产安全带来了严重威胁。

因此,提高消防安全意识,学习防火知识,是每位同学都必须重视的问题。

2. 邀请消防员进行讲座为了使同学们更加直观地了解火灾的危害和防火知识,我们特别邀请了XX消防支队的消防员进行现场讲座。

(1)消防员介绍了火灾的种类、成因以及火灾的危害。

(2)讲解了如何预防火灾,包括以下几点:①严格遵守消防安全规章制度,不乱拉乱接电线,不使用大功率电器;②保持疏散通道畅通,不堆放杂物,不占用消防设施;③不携带易燃易爆物品进入校园;④定期检查用电设备,确保安全使用。

(3)介绍了火灾发生时的逃生技巧:①保持冷静,迅速判断火源位置;②用湿毛巾或衣物捂住口鼻,防止烟雾吸入;③低姿势沿疏散通道迅速撤离;④如遇火灾被困,应立即拨打119报警,并等待救援。

3. 同学们互动环节(1)提问环节:消防员针对同学们提出的问题进行解答,如如何正确使用灭火器、如何处理电器火灾等。

(2)现场演示:消防员现场演示了灭火器的使用方法,并邀请几位同学进行实际操作。

4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,强调以下几点:①提高消防安全意识,掌握防火知识是每位同学的责任;②关注身边的火灾隐患,积极参与消防安全检查;③在火灾发生时,保持冷静,迅速采取逃生措施。

三、班会效果通过本次防火班会,同学们对消防安全有了更加深入的了解,掌握了基本的防火知识和逃生技能。

相信在今后的学习和生活中,同学们能够更加关注消防安全,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

校园消防安全主题班会(12篇)

校园消防安全主题班会(12篇)

校园消防安全主题班会(12篇)校园消防安全主题班会 1活动目标:1、通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,减少火灾事故的发生。

2、让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健康成长.活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。

活动时间:一课时活动过程:一、教师谈话导入.亲爱的同学们,或是人类的朋友,它给我们带来光明,推动者人类社会走向文明。

但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的.安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,今天,我们就来说消防、学消防,在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,下面就让老师先给同学们读读几个故事。

二、教师读火灾事故引入主题。

案例一2002年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。

当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

案例二2005年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故.案例三2008年3月5日凌晨3时45分,广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故,掉落的蚊香引燃儿童房内被单,虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟,继而导致房内的8名残障3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火场会自救:现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?学生自由回答.全体同学参与三项模拟练习:1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面六、主持人小结班会结束:今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。

火灾预防主题班会记录(3篇)

火灾预防主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生及部分家长代表一、班会主题本次班会的主题是“火灾预防,从我做起”,旨在提高全体师生的消防安全意识,增强火灾防范和自救互救能力,营造安全、和谐的校园环境。

二、班会流程1. 主持人开场2. 火灾预防知识讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 火灾逃生演练6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师首先向全体师生及家长代表表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,火灾预防是关系到师生生命财产安全的大事,希望大家能够高度重视,积极参与。

2. 火灾预防知识讲座张老师邀请了我校消防宣传教育中心的李教官为大家进行火灾预防知识讲座。

李教官从以下几个方面进行了详细讲解:(1)火灾的成因及分类(2)火灾的危害及预防措施(3)火灾现场的自救与互救方法(4)校园火灾案例及警示李教官通过生动的案例和图片,让同学们深刻认识到火灾的危害性,以及预防火灾的重要性。

同时,他还向大家介绍了如何正确使用灭火器、如何进行火灾逃生等实用技能。

3. 学生代表发言五(1)班的学生代表小李同学表示,通过本次班会,他学到了很多火灾预防知识,今后一定会提高自己的消防安全意识,做到防患于未然。

他还表示,要将所学知识分享给家人和朋友,共同提高消防安全意识。

4. 家长代表发言五(2)班家长代表李先生发言,他表示,作为家长,非常关注孩子的安全问题。

通过参加本次班会,他认识到家庭教育在火灾预防中的重要作用。

今后,他将积极配合学校,共同为孩子的生命安全保驾护航。

5. 火灾逃生演练在李教官的指导下,全体师生进行了火灾逃生演练。

演练过程中,同学们按照预定路线,有序撤离到安全地带。

演练结束后,李教官对同学们的表现给予了肯定,并指出演练中存在的问题,要求大家加以改进。

6. 班主任总结发言张老师对本次班会进行了总结,她表示,通过本次班会,同学们的消防安全意识得到了提高,火灾逃生技能得到了锻炼。

珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇

珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇

珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇火灾是一种多发性的灾害,它可能出现在各个场所和环境中,如住宅、商业建筑、公共场所等。

这里给大家分享一些关于珍爱生命远离火灾主题班会教案,供大家参考学习。

珍爱生命远离火灾主题班会教案精选篇1【班会目的】1、了解火与人类的密切关系,知道发生火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一、谈话引入:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。

(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。

二、生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)不要用老化的电源。

2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、校园防火安全1) 禁止在校园内玩火、放炮。

防火灾教育班会内容记录(3篇)

防火灾教育班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会主题:珍爱生命,预防火灾二、班会时间:2023年X月X日三、班会地点:学校多功能厅四、参与人员:全校师生五、班会流程:1. 主持人开场2. 火灾案例分享3. 火灾预防知识讲解4. 火灾逃生演练5. 师生互动环节6. 总结与号召7. 班会结束六、班会内容详细记录:(一)主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里举行“珍爱生命,预防火灾”主题班会,目的是提高大家的消防安全意识,增强火灾防范和逃生自救能力。

下面,让我们正式开始今天的班会。

(二)火灾案例分享班主任:同学们,请大家先看一段关于火灾的案例视频。

(播放火灾案例视频)班主任:通过这段视频,我们看到了火灾的无情和危害。

请大家谈谈你们的感受。

(学生自由发言)班主任:确实,火灾是一种严重的自然灾害,一旦发生,后果不堪设想。

因此,预防火灾,人人有责。

(三)火灾预防知识讲解1. 火灾的成因- 班主任:火灾的成因有很多,主要包括电器故障、人为因素、自燃等。

下面,我将为大家详细讲解一些常见的火灾成因。

2. 火灾预防措施- 班主任:为了预防火灾,我们需要做到以下几点:- 定期检查电器设备,确保其安全可靠。

- 不在公共场所吸烟,尤其是禁止在宿舍等人员密集场所吸烟。

- 不要乱扔烟头,保持环境卫生。

- 不要私拉乱接电线,避免电器超负荷使用。

- 保持消防通道畅通,不堆放杂物。

- 学习并掌握灭火器材的使用方法。

3. 火灾逃生技巧- 班主任:一旦发生火灾,要保持冷静,迅速采取以下措施:- 切勿慌张,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势快速撤离。

- 寻找最近的安全出口,不要乘坐电梯。

- 如遇浓烟,尽量贴近地面,避免吸入有毒气体。

- 如被困,尽量保持冷静,等待救援。

(四)火灾逃生演练班主任:接下来,我们进行一次火灾逃生演练。

请大家按照以下步骤进行:1. 听到火灾警报声后,迅速拿起湿毛巾捂住口鼻。

2. 低姿势快速撤离教室,前往指定的安全区域。

3. 到达安全区域后,立即清点人数,并向班主任报告。

预防火灾班会记录内容(3篇)

预防火灾班会记录内容(3篇)

第1篇一、班会时间:2023年3月15日二、班会地点:学校多功能厅三、主持人:班主任老师四、参会人员:全体学生及班主任五、班会主题:预防火灾,共建安全校园一、班会开场班主任老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,安全是校园生活的重中之重,尤其是火灾预防,关系到每个人的生命安全。

希望通过本次班会,提高同学们的消防安全意识,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

二、班会内容1. 火灾的危害及预防知识(1)火灾的危害班主任老师通过PPT展示,向同学们展示了火灾的危害,包括人员伤亡、财产损失、环境污染等。

她指出,火灾是校园安全事故中危害最大的灾害之一,因此预防火灾至关重要。

(2)预防火灾知识班主任老师详细介绍了预防火灾的相关知识,包括:①加强消防安全教育,提高消防安全意识;②掌握火灾逃生自救技能,学会使用灭火器等消防器材;③不在校园内乱扔烟头、焚烧杂物,不使用大功率电器;④定期检查电器线路,确保电器设备安全;⑤不私拉乱接电线,避免电线短路引发火灾;⑥保持楼道、消防通道畅通,不堆放杂物;⑦关注校园消防安全设施,如消防栓、灭火器等是否完好。

2. 火灾逃生自救技能(1)火灾发生时的逃生方法班主任老师介绍了火灾发生时的逃生方法,包括:①保持冷静,迅速判断火源位置;②用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿逃生;③关闭身后的门窗,防止火势蔓延;④不乘坐电梯,走楼梯逃生;⑤如被困火灾现场,尽量寻找避难所,等待救援。

(2)灭火器的使用方法班主任老师现场演示了灭火器的使用方法,并邀请同学们上台实践。

她强调,使用灭火器时,要确保距离火源2-3米,拔掉保险销,对准火源根部喷射。

3. 校园火灾案例分享班主任老师分享了近期发生的校园火灾案例,让同学们深刻认识到火灾的危害。

她提醒同学们,要从自身做起,遵守消防安全规定,共同预防火灾事故的发生。

4. 同学们讨论与提问在班主任老师的引导下,同学们就火灾预防、逃生自救等方面进行了热烈的讨论。

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校园预防火灾主题班会
六一班
一、班会目标:
1、通过对了解火灾事件,提高学生的防火意识。

2、认识灭火设备及灭火方法,学会正确逃生。

3、制作校园火灾逃生线路图和路标,做好火灾预防预案。

二、班会过程:
(一)导入
1、播放各种火灾现场图片和火灾视频,学生仔细观看。

2、四人为一个小组,讨论:你看到了什么?你想到了什么?你有什么感受?
3、集体交流观看火灾现场图片及视频后的感受。

过渡:是啊!生命如此美丽,又是如此脆弱,如果你爱惜生命,请提高防火意识,避免火灾发生。

今天,我们班会的主题是《预防校园火灾》。

(板书课题)
(二)新授
A、寻找起火点和起火原因
1、出示校园平面图,讨论:我们校园里哪些地方可能出现火灾?可能是什么原因引起的火灾?怎样预防?
2、四人为一个小组,讨论上面3个问题。

3、集体交流校园可能产生火灾的起火点及起火原因,教师适时在平面图上做标记。

B、学习自救方法
1、教师介绍几种逃生方法并示范逃生的动作
(1)关门求生(2)测试门的温度(3)从窗户逃生(4)安全出口逃生
(1)在校园平面图上标出学校灭火器的准确位置和数量
(2)运用幻灯片介绍各种灭火设备以及灭火器的正确使用方法。

(3)请3名学生上台表演模拟使用灭火器的程序。

3、教师强调身处火场注意事项
(1)熟悉环境,记牢出口。

(2)保持镇静,明辨方向。

(3)不入险地,不贪财物。

(4)简易防护,捂鼻匍匐。

(5)善用通道,莫入电梯。

(6)火已及身,切勿惊跑。

(7)缓降逃生,滑强自救。

(8)避难场所,固守待援。

(9)缓晃轻抛,寻求援助。

C、学习拨打火警电话的方法
1、介绍拨打“119”后要说明的主要情况
(1)说清地点。

(2)说清主要情况。

(3)说清报警人(求助人)的联系方法。

2、指名上台模拟表演拨打119电话的场景
D、绘制出校园火灾逃生线路图
1、四人为一个小组绘制校园火灾逃生线路图。

2、四人为一个小组制作逃生路标。

3、评比最佳逃生线路图和最佳逃生路标。

(三)小结
通过这节课,你学到了什么知识?你有什么收获?
(四)拓展
学唱《儿童防火拍手歌》
(五)作业
请你和爸爸、妈妈一起设计一幅家庭火灾逃生线路图。

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