教师招聘
教师招聘启事7篇
教师招聘启事7篇教师招聘启事 (1) 师范大学幼儿园为部门公办幼儿园，是浙江省一级幼儿园、xx市甲级幼儿园。
因幼儿园扩班需要，面向社会公开招聘合同制幼儿教师2名。
招聘岗位、范围及条件一、招聘岗位：师范大学幼儿园教师2名(合同制)二、招聘条件：1、遵纪守法，热爱幼儿教育事业，有良好的职业道德。
2、学历：学前教育专业专科及以上。
3、具有相应的教师资格证书。
联系人：傅老师手机：(个人简历发至)师范大学幼儿园x年6月教师招聘启事 (2)(一)笔试1.笔试科目：综合能力测试(职业能力测试+写作)2.笔试方式：采取闭卷的方式进行。
试题由市级专业考试机构统一命制。
考试不指定指导用书，不举办也不委托任何机构举办培训班。
3.笔试时间：x年6月10日4.笔试准考证下载时间：x年6月7日9:00至6月9日18:00参加考试时，必须同时携带笔试准考证和身份证，缺少任一证件的报考人员不得参加考试。
报考人员于x年6月24日登录xx市人才服务中心红桥教育网查询笔试成绩。
笔试结束后，按笔试成绩由高分到低分排序，根据各岗位招聘计划数与参加面试人选1：3的比例，确定各岗位进入面试人选名单。
招聘岗位进入面试的人数达不到1：3比例时，按照该岗位进入面试的实际人数进行面试。
(二)面试1.资格复审面试前，进入面试人员须本人(他人代办，须填写委托书，由代办人持考生有效身份证件原件、考生委托书及经办人有效身份证件原件)于x年6月29日至30日(上午8:30—11:30下午14:00—17:00)持复审材料到红桥区教育局(红桥区植物园东里育苗路2号)进行资格复审。
资格复审不合格的，取消其面试资格;未按照规定时间、地点参加资格复审的，视为自动放弃面试资格。
因取消或放弃面试资格形成的空额，根据实际情况，在报考同一岗位的人员中按照笔试成绩从高分到低分依次递补。
复审材料：身份证、户口本、考试报名登记表(双面打印)、毕业证、学位证(x届毕业生持毕业生推荐表)、英语等级证、教师资格证(可于x年8月办理录用时取得，如不能按时取得教师资格证，将取消其聘用资格)、报考会计岗位须提供会计从业资格证、报考党务人事岗位须提供中共党员身份证明，以上材料携带原件、复印件(2套)。
教师招聘政策解读
教师招聘政策解读教师招聘一直以来都是备受关注的话题，其政策的解读对于广大考生和招聘人士都具有重要意义。
本文将针对教师招聘政策进行解读，讨论相关规定和要求。
一、教师招聘政策概述教师招聘政策是指关于教师招聘的各项法律、制度和规定，以及具体操作细则和标准。
其目的是确保教育行政部门能够公正、公平地选拔合适的人才从事教师职业，以提升教育质量和学生发展。
二、教师招聘政策的主要内容1. 资格条件教师招聘政策首先会规定应聘者需要满足一定的基本资格条件。
通常包括学历要求、师范类专业要求、教育经历要求、教师资格证等。
这些要求旨在确保应聘者具备相应的知识和专业背景，能够胜任教学工作。
2. 报名和资格审核教师招聘政策也会明确规定应聘者的报名时间和报名方式。
同时，会进行资格审核，核对应聘者提交的相关证明材料是否真实有效，包括学历证书、教育经历证明等。
审核合格的应聘者可以进入笔试或面试环节。
3. 笔试和面试教师招聘中，通常会有笔试和面试两个环节。
笔试是通过试卷考查应聘者的专业知识和能力，包括教育学、心理学、教育法律法规等。
面试则是通过与考官进行的互动交流，来评估应聘者的教学能力、沟通能力等。
4. 综合评定和录用根据笔试和面试成绩，教师招聘政策会进行综合评定，在一定的招聘指标和定额范围内，选拔合格的教师候选人。
招聘过程中还可能进行体检、背调等环节，确保录用教师的身体健康和品行良好。
三、教师招聘政策的意义1. 促进公平竞争教师招聘政策的制定和实施，能够确保公平竞争的环境。
通过规定明确的资格条件和选拔标准，避免人为干扰和不正当行为，保证每位有能力的应聘者都能有平等的机会参与竞争。
2. 提高教师素质教师招聘政策不仅关注应聘者的学历和专业知识，还会注重评估其教学能力和软实力。
这有助于选拔出具备较高素质的教师，提高教育教学水平，推动教育事业的发展。
3. 加强教师队伍建设教师招聘政策在选拔过程中会更加重视素质教育和多元化能力的培养。
这有助于形成一支专业化、稳定性强、发展潜力大的教师队伍，提升学校整体的办学水平和竞争力。
2021山东泰安市泰山区招聘教师140人（6月9日9：00开始报名）
【导语】2021⼭东泰安市泰⼭区招聘教师140⼈，报名时间：2021年6⽉9⽇9:00—6⽉11⽇16:00，现将招聘公告原⽂发布如下： 根据全区事业单位岗位空缺情况和⼯作需要，按照《事业单位⼈事管理条例》(国务院令第652号)《事业单位公开招聘⼈员暂⾏规定》(⼈事部令第6号)和《⼭东省实⾏⼈员控制总量备案管理的事业单位⼈事管理办法(试⾏)》(鲁⼈社发〔2017〕53号)等有关规定，现将2021年泰⼭区公开招聘教师的有关事项公告如下: ⼀、应聘条件 (⼀)具有中华⼈民共和国国籍; (⼆)年龄应在40周岁以下(1980年6⽉9⽇以后出⽣); (三)遵守宪法和法律; (四)具有良好的道德品⾏和适应岗位的⾝体条件、⼼理素质; (五)热爱党的教育事业，具有较⾼的思想政治素质; (六)具有招聘岗位要求的专业或技能条件; (七)具备招聘岗位所需的其他条件; (⼋)应聘⼈员应符合疫情防控有关要求; (九)法律、法规规定的其他条件。
现役军⼈，在读的⾮应届毕业⽣，不得应聘。
在读全⽇制普通⾼校⾮应届毕业⽣不能⽤已取得的学历学位作为条件应聘。
因犯罪受过刑事处罚的⼈员，被开除党籍的⼈员，被开除公职的⼈员，以及法律法规规定不得聘⽤的其他情形⼈员不得应聘。
应聘⼈员不得报考有《事业单位⼈事管理回避规定》(⼈社部规〔2019〕1号)规定情形的岗位。
⼆、招聘岗位 泰⼭区公开招聘教师的岗位条件、招聘⼈数等具体要求见《2021年泰安市泰⼭区公开招聘教师岗位汇总表》(附件1，以下简称《岗位汇总表》)。
根据中组部、⼈社部《关于应对新冠肺炎疫情影响做好事业单位公开招聘⾼校毕业⽣⼯作的通知》(⼈社厅发〔2020〕27号)要求，今年事业单位空缺岗位仍主要⽤于专项招聘应届⾼校毕业⽣(含择业期内未落实⼯作单位的⾼校毕业⽣)。
三、报名、初审和缴费 (⼀)个⼈报名 应聘⼈员在报名时，须仔细阅读本简章及《2021年泰安市泰⼭区公开招聘教师应聘须知》(见附件2)有关注意事项。
教师招聘流程
教师招聘一般遵循以下流程：一，发布公告。
市教育局和市人社局面向社会发布新教师招考公告。
隔月后面向社会发布各校招聘新教师具体需求和简章。
二，报名。
具体要求见新教师招考公告。
三，统一笔试。
笔试内容为教材教法和学科专业知识（音、体、美学科为教材教法和专业技能考试）。
考试由市教育局统一命题并组织实施。
根据笔试成绩，市教育局按学科需求数的1：3划定面试资格线，在教育网公布达线考生名单。
按1：3划定的资格线若分数较低的,市教育局视实际情况作出该学科是否划定面试资格线的决定。
四，报名应聘。
达到统一笔试（技能考试）面试资格线的高校毕业生根据各校招聘简章报名应聘。
五，资格审核。
各用人单位审核高校毕业生是否达到市教育局统一笔试的面试资格线，相应证书是否齐全等。
对符合应聘职位条件者，填写《常州市教育局直属学校公开招聘工作人员报名资格审核表》，经招聘考核小组负责人签署意见后，确定进入面试阶段人选。
在规定的报名时间内报名且符合职位条件的，各校均需让其参加面试。
六，面试考核。
学校考核小组对符合应聘条件的人员进行集中面试。
采用结构化面试方式，面试试题不少于三题，面试时间不少于15分钟。
面试评委至少5 人，每人填写面试评分表，另设记分员1人，计时员1人，监督员1人。
要做好试题保密工作。
笔试面试综合成绩通知单要当场反馈给被面试人员。
根据面试成绩确定进入听课评议阶段人选，并填写所有面试成绩汇总表报市教育局、市人社局备案。
七，听课评议。
各校每个学科每个职位笔试、面试综合成绩（笔试成绩占40%、面试成绩占20%）的前三名（引进在职教师和具有博士学位的高层次人才可少于3名）进入课堂教育教学能力考核程序。
参加课堂能力考核人员汇总表报市教育局、市人社局备案。
考核小组成员由5人组成，其中本校3人，外校2人。
考核小组须对教师课堂试讲情况进行集中评议，并指定专人记录听课评议意见。
每位考核人员须填写《应聘人员课堂教育教学能力考核情况表》并签名。
各校须把参加课堂考核人员成绩在校园网上公布。
教师招聘制度
教师招聘制度教师招聘制度是指学校根据一定的程序和标准，通过公开、公平、公正的方式选拔和聘任具有一定教育专业知识和才能的人员进入学校从事教学、科研和管理工作的制度。
下面从招聘程序、招聘标准和招聘效果三个方面进行说明。
首先，教师招聘应该有明确的程序。
招聘程序应该包括岗位设定、岗位发布、应聘资格审核、招聘考试、面试和录用等步骤。
岗位设定是指根据学校的教育教学需要，明确岗位的职责和要求。
岗位发布是指将岗位信息公开发布，让符合条件的人员可以了解、申请并参与招聘程序。
应聘资格审核是指对申请人是否符合岗位要求进行资格审查。
招聘考试是指对应聘者进行能力测试，以考查其相关的专业知识和能力。
面试是指对通过考试的应聘者进行个人素质、教学经验和应变能力等方面的考查。
最后，通过面试的应聘者经过学校有关教务部门的综合性审核，并依据相关法律法规对其身份资格、学历背景、任职资格等进行核实，最后确定录用人员。
其次，教师招聘应该有明确的标准。
招聘标准应该包括岗位要求和面试评分标准。
岗位要求应该明确教师所需的学历、专业背景、教学能力、科研水平和管理能力等方面的要求，以确保所招聘的教师具备相应的专业知识和素质。
面试评分标准应该根据教师工作的不同要求，将教学能力、团队协作能力、创新能力等方面的要求明确化，并制定相应的评分指标和评分标准，确保面试过程公平、公正。
最后，教师招聘应该有明确的效果。
教师招聘的最终目的是为了选拔到优秀的教师，提高学校教学质量，促进学生的全面发展。
因此，教师招聘应该通过招聘程序和招聘标准的科学性和有效性，确保能招聘到具备高素质、专业能力强、教学经验丰富的教师人员，以提高学校教育质量。
综上所述，教师招聘制度应该有明确的招聘程序、招聘标准和招聘效果。
只有通过公开、公平、公正的招聘制度，才能选拔到优秀的教师，提高学校教育质量。
老师招聘启事范文
老师招聘启事导语：招聘启事，是用人单位面向社会公开招聘有关人员时使用的一种应用类文书。
下面由小编为您整理出的老师招聘启事范文内容，一起来看看吧。
教师招聘启事范文1基本信息：工作地点：*** 所属部门：**教育集团职位描述：岗位职责：1、针对学生情况，进行一对一有针对性的备课和辅导，提升学生成绩和学习兴趣;2、辅导期间完成学生培养方案和课堂反馈，定时组织阶段性检测;3、关爱学生，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;任职要求：1. 普通话标准，授课富有感染力，吸引力强;2. 亲和力和幽默感强，能够激发学生的学习兴趣;3. 专业功底深厚，熟悉湖南升学考试信息，对考点把握准确到位;4. 对学生有爱心，有耐心以及强烈的责任心，热爱教育事业;5. 教学经验丰富或有竞赛经验者优先;6.师范类毕业或有三年以上授课经验(或多年家教经验)者优先。
任职资格：1.大学本科以上学历，有相关科目教学经验1年以上优先，如有单科高考状元、竞赛获奖经验者可不设经验要求;2.课堂教学充满激情、富有感染力，能够启发幼儿的思维;3.普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力 ;4.充满爱心、耐心、责任心.热爱教育培训行业。
工作时间：5+2(上班5天，休息2天)岗位要求：学历要求：本科语言要求：不限年龄要求：不限工作年限：1-3年企业介绍：**教育集团是中国领先的.教育科技企业，以用心打造卓越服务、教学专业、教师驱动的品质校区为核心发展目标，是国内**领域个性化教育的倡导者和先行者。
借助互联网大数据技术，致力于推进互联网与教育的高效融合，为幼儿提供快乐、高效的学习体验。
老师招聘启事范文2工作地点：***岗位职责：1)在中籍助教协助下，主导完成专业课程的教学，并协助进行课程优化与开发;2)将课程教学计划与实践相结合，对教学过程中出现的问题进行纪录和总结，并及时优化，积累教学经验;3)监督和管理学员的学习效果，建立定期向家长的反馈机制，保持与家长的良好沟通;4)协助中心完成与教学相关的其他市场活动;5)完成教学主管安排的其他教学相关工作。
口才老师招聘文案
口才教师招聘xx教育，专治怀才不遇。
伯乐识良马，明主觅贤才。
找不到坚持下去的理由，那就找一个重新开始的理由。
股份分红，让你给自己打工。
你有能力，这儿有空间。
老师，再不找工作，2021要过去一半了！一年四季，我等的你大约在春季。
我们可以输在人生起跑点，但绝不能输在人生转折点。
朋友圈互动类你说老师的梦想是追逐星辰大海，现在我代表星辰大海来问问：你咋还不来？莫文蔚的阴天，孙燕姿的雨天，周杰伦的晴天，都不如你来我们机构和我聊聊天。
一、录用条件:
1、口才教师要求大专学历及以上，普通话标准，气质佳。
2、应届毕业生为佳，年龄18-24岁，普通话标准，男女不限。
3、身体健康，吃苦耐劳，要有爱心和耐心，品质优良。
4、有良好的协作精神和团队精神。
待遇：
二、培训期：一个月。
三、试用期：一个月。
免费提供住宿。
四、正式录用：
1.免费提供住宿。
2.代课费加工作量奖金。
3.按国家规定缴纳养老保险。
办理意外伤害险。
4.享受节假日福利。
每周六天工作制，法定假日享受带薪休假。
5.每年评选一次全国优秀教师，公费参加培训、颁奖，并旅游。
五、地址：
六、联系方式:。
招聘教师启事
招聘教师启事招聘是人力资源管理的工作，当中过程包括招聘广告、二次面试、雇佣轮选等。
负责招聘工作的称为招聘专员(Recruiter)，他们是人力资源方面专家，或者是人事部的职员。
招聘教师启事范本一：子弟学校招聘教师启事因工作需要，河南科技学院子弟学校拟招聘语文、数学、体育教师各一名。
现将有关事宜通知如下：一、招聘条件1、具有本科及以上学历，有教师资格证书;2、要求专业对口;3、年龄在40岁以下;4、热爱小学工作，身体健康，具有较强的责任心和良好的思想品德，有丰富教学经验者或有全科教学经历者条件可适当放宽。
二、用工方式及待遇拟招聘人员为临时用工，采取劳务派遣方式。
月工资1700元，试用期半年，试用期满考核合格后缴纳五项社会保险。
三、报名方式及时间报名人员须填写《临时用工报名表》(见附件1)，携带一寸近期免冠照片一张，身份证、毕业证、教师资格证、普通话合格证和任职资格证等原件及复印件，于8月25日-8月31日到人事处(行政楼602房间)报名。
联系人：刘老师曹老师，联系电话：四、试讲时间初定于9月1日上午8点半。
招聘教师启事范本二：中山市小榄吉安学校是华南国际吉东教育集团下属的一所民办学校。
创办于2004年，是广东省义务教育规范化学校、广东省义务教育标准化学校、中山市绿色学校。
现面向社会招聘小学语文、数学、美术、体育教师各1名。
一、招聘条件1.身体健康，品行端正，有爱心，服从工作安排;男女不限。
二、应聘方式有意应聘的教师，即日起请发简历至邮箱zsjianxx9118@;或电话联系后直接带证件到学校面试。
招到即止。
三、联系电话：四、学校地址：中山市小榄镇联丰社区吉安村(从小榄车站或小榄轻轨站坐501路、502路、523路公交车到吉安村，再步行几分钟即可到达学校)。
招聘教师启事范本三：都匀江南实验高级中学是都匀市政府引资举办的一所民办全日制普通高级中学。
该校于2016年经黔南州教育局批准设立。
学校位于都匀市小围寨普林街(原河阳中学校址)，交通便利(距都匀市区仅仅20分钟车程)。
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一、时间安排公开招聘时间安排 3月31日前，各市、县（区）向社会发布中小学新任教师公开招聘方案；各设区市教育局、人事局（公务员局）汇总所辖县（市、区）中小学新任教师公开招聘方案，分别报省教育厅、省公务员局（人力资源开发办公室）备案。
4月10～20日，应聘人员进行网上报名和网上缴费；各市、县（区）教育局及时对网上报名者进行资格初审。
5月14日，全省统一笔试。
5月30日前，省自考办向各市、县（区）反馈笔试成绩，并向社会公布笔试成绩。
6～7月，各市、县（区）开展面试、体检、考核及聘用工作；各设区市教育局、人事局（公务员局）汇总所辖县（市、区）中小学新任教师聘用人员名单，分别报省教育厅、省公务员局（人力资源开发办公室）备案。
二、考试复习资料【教师招聘考试の 第一版】如何说课一、说教材1.说教材内容包括题目，在第几册、第几单元，单元训练重点、地位、教材的前后联系，有时还要简单介绍作者及时代背景。
说教材内容时可以多说，也可少说，可按上面介绍的顺序说，也可打破顺序说，要因教材而定。
2.说教材目的要求 做到正确、具体、全面。
3.说教学重点、难点。
4.说课时安排、教具准备等。
二、说教法、学法1.教法和学法可以分别叙述。
2.教法和学法可以合在一起说明。
3.教学方法可以穿插在教学过程中说。
例如语文：阅读教学采用的教学方法主要应是讲读法和谈话法。
还有“情景教学法”“读书指导法”（查读法、疑读法、划读法、议读法）。
三、说教学程序说教学程序的各阶段，一般要说出教什么，接下来说怎样教。
这要从选择什么教学方法来突破教学的重难点，如何引导学生学习如何训练学习获得知识以及为什么这样教这几方面说。
在说怎样教的过程中还要说清：如何进行反馈矫正、小结，如何渗透思想教育，布置作业的内容及如何引导学生完成作业等。
要把教学过程说详细具体，但并不等同于课堂教学实录。
对于重点环节，诸如运用什么教学方法突破重难点要细说，一般环节的内容则可少说。
尽量避免师问、估计生答，师又问，估计生又会答……，这种流水帐式的说法。
如何安排教学过程的各个环节，没有固定模式，可以把一课书的内容分为几课时，再逐课时安排教学环节。
可以把整个环节的安排先说出来，再逐环节再说，可以把一个环节的内容说完后，再依次说下个环节的内容，环节之间尽量用上恰当的过渡语，使整个说课内容浑为一体。
四、注意说课中的语言运用1.独白语言说课时大部分用的是这种语言，切忌从始至终一个腔调地念稿或背讲稿，要用足够的音量，使在场的每个人都听得清清楚楚。
速度要适当，语调的轻重缓急要恰如其分，让听者从你的抑扬顿挫、高低升降中体会出说课内容的变化来。
具体地说，教材分析要简明，理论根据要充分，教学方法和学习方法要用慢速说清楚，教学目的要分条款一一叙述，重、难点则用重音来强调。
2.教学语言因为说课不仅要说“教什么”，还要说“怎样教”。
说“怎样教”实际上就是要说出你准备怎样上课，只是不单纯地将课堂上一问一答那么详细地显露出来，但是也要让听者知道你的教学设想和具体步骤。
有问有讲，有读有说，用自己的语言变化将听者带入到你的课堂教学中去，未进课堂却仿佛看到了你上课的影子，推测了你的课堂教学效果。
学语言在何时用呢？（1）设计的课堂导语应用课堂教学语言用新颖有趣或简明扼要的导语来吸引听课者。
说导语时说课者要把听课的老师看成是自己班上的学生，声音该高则高，该慢则慢。
（2）课堂的总结语应用教学语言在说课时设计的结束语应具有双重性，不但要打动听者，而且还能让听者从你的语言中推测你在课堂上也会深深地吸引学生，这就要求结束语既要精彩，又能将精彩恰当地表达出来。
（3）说课中阐释和提问语应用教学语言阐释语也叫讲授语，它主要是对所讲知识的解释、分析和阐发，这种语言以认简明、准确、条理清晰为要点。
好的提问语可以启发学生思考，使学生的学习变得积极生动，并容易把问题引向纵深。
让听者判断你提问的质量的高低。
说课中应该说出哪些理论依据？1.教学大纲是教学的主要依据。
2.学生的实际应成为教师教学的主要考虑对象。
3.教材和学科特点也是重要的理论根据之一。
4.教育理论和名家名言也可做为强有力的理论根据。
不管运用哪一种理论，都要说得具体、令人信服，切忌出现以下问题：1.理论堆砌不适用。
例如教学目的要求制定的根据是“从信息论、控制论的观战出发……”，又根据“教育学、心理学的原理……”加上“小语大纲的的要求……”2.理论空洞不管用。
例如：每一课都用“根据大纲要求，我班学生的实际， 自己的教学实践，特制定……”这种理由只是空架子。
没有实际内容，究竟根据大纲的哪一条要求，你班学生的实际是什么，你的教学实践又如何呢？别人不得而知，与其这样说为什么，还不如不说的好。
【教师招聘考试の 第二版】 教育法律法规一、填空题1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。
2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。
3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。
4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。
6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。
7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。
8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。
9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是 县级以上人民政府的教育行政部门。
12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。
13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。
14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
15、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。
二、单选题1、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了——。
（B）A、《学校管理条例》B、《教师法》2、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。
这是师德教育的——。
（A）A、“双赢”协作原则B、和平共处原则3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。
（A）A、献身于人民的教育事业B、忠于职守，为人师表，积极进取。
4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为——。
（B）A、三年B、三至五年5、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B)A、$2B、$26、《中华人民共和国教育法》自（ B ）之日起开始实施。
A、$2B、$27、《中华人民共和国义务教育法》是$2中华人民共和国（ B ）第三十八号令公布的。
A、国务院令B、主席令8、国家实行（ A ）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
A、教师资格B、教师竞聘上岗9、（ A ）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A、加强和改进师德建设B、加强和改进法制建设10、（ A ）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
A、中国公民B、世界公民三、双选题1、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据 ，制定本法，（ AB ）A.宪法B.教育法C.未成年人保护法D.预防未成年人犯罪法2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收 （ AB ） 。
A.学费B.杂费C. 书费D.住宿费3、教师在教育教学中应当____ __对待学生，关注学生的__ ____，因材施教，促进学生的实际发展。
（ CD ）A、耐心B、个性C、平等D、个体差异4、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要——————来保障”。
（ CD ）A、 靠教师B、 靠社会C、 靠法制D、靠制度5、在实施“中小学继续教育工程”中，要把——————放在突出地位。
（ BC ）A、 学历教育B、思想政治教育C、职业道德教育D、 信息技术教育四、多选题1、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、————、教师心理健康教育等。
（ ABCD ）A、教育方针B、政策C、法律法规D、教师职业道德规范2、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、——————重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。
（ BCD ）A、“八荣八耻”B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表3、国家在受教育者中，进行——————的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
（ BCD ）A、共产主义B、爱国主义C、集体主义D、社会主义4、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：————和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。
（ ABC ）A、身份证B、学历证书或者教师资格考试合格证明C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明D、教材教法合格证5、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据————制定了《禁止使用童工规定》。
（ACD）A、宪法B、教育法C、劳动法D、未成年人保护法五、简答题1、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么？答：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。
2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。
答:《义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。
义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。
在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。
非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给予其开除学籍的处分。
【教师招聘考试の 第三版】 面试时能用到的教育理念【教师招聘考试の 第四版】 教师应聘问得最多的面试试题一、自我介绍一般先让应聘者作自我介绍，着重说明自己的优势，时间大约2—3分钟。