二年级主题班会记录表

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二年级主题班会活动记录

二年级主题班会活动记录

二年级主题班会活动记录一、班会主题:我爱我的班级二、班会目的1. 增强学生对班级的热爱之情,培养集体荣誉感。

2. 引导学生认识到自己是班级的一员,要为班级做贡献。

三、班会时间[具体日期],星期[X],上午/下午第[X]节课四、班会地点二年级[X]班教室五、参与人员二年级[X]班全体师生六、班会过程# (一)导入(5分钟)1. 班主任播放班级活动照片的幻灯片,照片内容包括同学们一起上课、课间玩耍、参加学校比赛等场景。

2. 班主任提问:“同学们,看了这些照片,你们有什么感受呢?”引导学生回忆在班级里的快乐时光,从而引出班会主题“我爱我的班级”。

# (二)班级故事分享(10分钟)1. 请几位同学上台分享自己在班级里印象最深刻的事情。

- 同学A说:“上次我生病请假了,同学们都很关心我,还把老师讲的重点内容抄下来给我,我特别感动。

”- 同学B说:“我们参加拔河比赛的时候,大家都很努力,虽然最后没有赢,但是我觉得我们团结在一起的样子很酷。

”2. 班主任总结:“同学们在班级里发生了这么多温暖的故事,这就是我们班级的魅力所在。

”# (三)小组讨论:我能为班级做什么(15分钟)1. 将学生分成若干小组(每组4 - 5人),讨论“我能为班级做什么”这个话题。

2. 每个小组派一名代表发言。

- 第一组代表说:“我们可以保持教室的整洁,每天主动打扫卫生。

”- 第二组代表说:“在学习上,我们要互相帮助,有同学不会的问题,我们可以教他。

”- 第三组代表说:“参加学校活动的时候,我们要遵守纪律,为班级争光。

”3. 班主任对同学们的发言进行肯定和补充,强调每个人在班级中的重要性。

# (四)制定班级公约(10分钟)1. 班主任在黑板上列出一些班级公约的条目,如“遵守课堂纪律”“爱护公共财物”“团结同学”等。

2. 请同学们一起讨论,补充和完善班级公约的内容。

3. 全体同学一起朗读班级公约,承诺遵守。

# (五)总结(5分钟)1. 班主任总结本次班会:“今天我们一起分享了班级的故事,讨论了为班级做贡献的方式,还制定了班级公约。

二年级主题班会会议记录(3篇)

二年级主题班会会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:二年级教室主持人:张老师参会人员:二年级全体师生一、会议背景随着春天的到来,二年级的同学们迎来了一个新的学期。

为了加强班级凝聚力,提高同学们的综合素质,本周我们召开了一次主题班会。

本次班会的主题是“团结协作,共同进步”。

二、会议议程1. 主持人开场2. 回顾上学期班级工作及学习情况3. 进行“我的优点”分享活动4. 开展团队协作游戏5. 优秀学生代表发言6. 班主任总结发言7. 会议结束三、会议内容1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和议程。

她希望同学们能够积极参与,共同度过一个愉快的班会时光。

2. 回顾上学期班级工作及学习情况张老师对上学期班级工作及学习情况进行了回顾。

她肯定了同学们在上学期取得的优异成绩,同时也指出了存在的问题。

她希望同学们在新学期里能够继续努力,不断提高自己。

3. 进行“我的优点”分享活动为了让同学们更好地了解彼此,增强班级凝聚力,张老师组织了“我的优点”分享活动。

同学们纷纷上台,用简洁明了的语言介绍了自己的优点。

通过这个活动,同学们互相学习,取长补短,共同进步。

4. 开展团队协作游戏为了培养同学们的团队协作精神,张老师安排了一个团队协作游戏。

同学们被分成几个小组,每个小组需要完成一个共同的任务。

在游戏中,同学们互相配合,充分发挥自己的特长,最终取得了优异的成绩。

这个活动让同学们深刻体会到了团队协作的重要性。

5. 优秀学生代表发言优秀学生代表小李同学上台发言。

他首先感谢了老师和同学们对他的关心与帮助,然后分享了自己在学习、生活等方面的经验。

他鼓励同学们要珍惜时光,努力学习,争取在新学期取得更好的成绩。

6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结。

她首先肯定了同学们在班会上的积极参与和表现,认为这次班会达到了预期的效果。

接着,她强调了以下几点:(1)团结协作的重要性。

一个优秀的班级离不开团结协作的精神。

二年级主题班会记录

二年级主题班会记录

二年级主题班会记录日期:XX年XX月XX日地点:XX教室主持人:大家好,欢迎来到本次的主题班会。

今天我们的主题是“友谊”。

友谊是一种珍贵而美好的情感,让我们一起来探讨一下吧!一、导入(引入班会主题)(10分钟)主持人:什么是友谊呢?同学们来发表一下自己的看法吧。

同学A:友谊是朋友之间互相帮助和关心的一种情感。

同学B:友谊是在困难时能够相互支持和鼓励的感情。

主持人:非常好,同学们对友谊的理解都很准确。

接下来,我们将从不同角度来谈谈友谊的重要性。

二、友谊的定义和重要性(15分钟)1. 主持人:同学们,你们有没有遇到过因为友谊而感到快乐的事情呢?同学C:我有一个好朋友,我们经常一起玩耍,互相分享喜怒哀乐,让我感到非常快乐。

同学D:我有个好朋友,在学习上总是耐心帮助我,让我觉得很温暖。

2. 主持人:同学们在生活中有没有遇到过友谊受到伤害的事情呢?同学E:有一次我生病在家,本来约好了一个好友来看我,结果他却没有来,让我觉得很伤心。

同学F:有一次我做错了事情,我的好朋友并没有责怪我,反而帮助我改正,让我感到很抱歉。

3. 主持人:从同学们的经验来看,友谊对我们的影响是怎样的呢?同学G:友谊可以让我们快乐地度过每一天。

同学H:友谊可以让我们在困难时感到安慰和支持。

同学I:友谊可以让我们学会宽容和关心他人。

主持人:非常好,通过同学们的分享,我们可以看到友谊对我们的生活起到了积极的作用。

那么,我们应该如何去维护好友谊呢?三、维护友谊的方法(20分钟)1. 主持人:请同学们发表一下如何处理和维护友谊的建议。

同学J:要时常和朋友交流,分享彼此的快乐和困难。

同学K:要有耐心倾听朋友的问题和烦恼,并给予帮助。

同学L:要学会理解和宽容,在发生争执时及时解决。

2. 主持人:那么,同学们觉得友谊需要注意哪些问题呢?同学M:友谊需要互相尊重和信任。

同学N:友谊需要真诚和坦率,不要隐瞒自己的想法和感受。

同学O:友谊需要公平和公正,不要做出不公平的事情。

班会记录小学二年级(3篇)

班会记录小学二年级(3篇)

第1篇日期:2023年4月15日地点:小学二年级教室主持人:张老师记录人:李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱,共建和谐班级”。

旨在通过活动加强同学们之间的友谊,培养团结协作的精神,共同营造一个温馨、和谐的班级氛围。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 班级风采展示各小组依次进行风采展示,包括小组口号、才艺表演等,展示了同学们的活力和才华。

3. 团结友爱故事分享张老师分享了一个关于团结友爱的故事,同学们听得津津有味,深受启发。

4. 小组讨论同学们分成若干小组,就“如何与同学友好相处”这一话题进行讨论。

每组选派代表进行发言,分享讨论成果。

5. 游戏互动为了活跃气氛,张老师组织了一个团队协作游戏——“传球接力”。

同学们积极参与,增进了彼此的了解。

6. 感恩分享同学们轮流分享自己对他人的感恩之情,表达了对班级的热爱和对同学友谊的珍视。

7. 结束语张老师对本次班会进行了总结,强调了团结友爱的重要性,并鼓励同学们在日常生活中践行这一精神。

三、班会内容1. 班级风采展示各小组展示了各自的特色,如:- 小组一:口号“团结协作,共创辉煌”;才艺表演:合唱《友谊地久天长》。

- 小组二:口号“携手同行,共筑梦想”;才艺表演:舞蹈《快乐的舞蹈》。

- 小组三:口号“心连心,共成长”;才艺表演:诗朗诵《我们是一家人》。

2. 团结友爱故事分享张老师分享了一个关于团结友爱的故事,讲述了一个班级因为团结友爱,共同克服困难,最终取得优异成绩的历程。

同学们听后纷纷表示,要以这个故事为榜样,学会关爱他人,团结协作。

3. 小组讨论在讨论环节,同学们积极发言,分享了自己的观点:- 小组一代表:与同学友好相处,首先要尊重他人,关心他人,帮助他人。

- 小组二代表:我们要学会换位思考,理解他人的难处,多站在对方的角度考虑问题。

- 小组三代表:团结友爱需要付出行动,我们要从身边的小事做起,关心班级的每一个成员。

二年级主题班会记录(3篇)

二年级主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题关爱他人,从我做起二、班会时间2022年10月18日三、班会地点二年级教室四、参会人员二年级全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看关爱他人视频3. 学生分享关爱他人故事4. 讨论关爱他人的重要性5. 分组讨论如何关爱他人6. 学生代表发言7. 班主任总结发言8. 互动环节:关爱他人小游戏9. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学,大家好!今天我们召开的主题班会是“关爱他人,从我做起”。

关爱他人是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的品质。

在我们的日常生活中,我们要学会关心身边的人,帮助他们解决问题,让我们的班级更加和谐,让我们的校园更加温馨。

2. 观看关爱他人视频为了让学生更加深刻地理解关爱他人的意义,我们观看了一部关于关爱他人的视频。

视频中,展现了身边人与人之间互相关心、帮助的场景,让学生感受到了关爱他人的力量。

3. 学生分享关爱他人故事在观看视频后,我们请了几位同学分享他们关爱他人的故事。

有的同学分享了在学校里帮助同学解决问题的经历,有的同学分享了在家庭中孝敬父母的故事,还有的同学分享了在社会上帮助陌生人的经历。

这些故事让学生们感受到了关爱他人的快乐。

4. 讨论关爱他人的重要性接下来,我们进行了小组讨论,让学生们谈谈关爱他人的重要性。

同学们积极发言,认为关爱他人可以让我们的班级更加团结,可以让我们的社会更加和谐。

同时,关爱他人也是我们作为人类应该具备的基本素养。

5. 分组讨论如何关爱他人为了让学生们更好地学会关爱他人,我们进行了分组讨论,让每个小组提出关爱他人的具体方法。

同学们提出了很多有建设性的意见,如:关心同学的生活,帮助同学完成作业,主动帮助老师做些力所能及的事情等。

6. 学生代表发言在讨论结束后,我们请了几位学生代表发言,分享他们小组的关爱他人方法。

他们表示,在今后的生活中,会时刻关注身边的人,尽自己所能去关爱他人。

7. 班主任总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。

二年级主题班会记录表

二年级主题班会记录表

二年级主题班会记录表时间:2022年10月10日地点:2年级学生活动室主题班会记录表参与人员:班主任:李老师学生代表:小明、小红、小亮班主任:同学们,大家好!今天我们要开展一次主题班会,没有标题,我们就以“勇敢”为主题,谈一谈与勇敢相关的事情。

首先,我想请小明同学来分享一下他在日常生活中的勇敢表现。

小明:谢谢李老师。

我觉得勇敢就是要敢于面对困难和挑战。

一次,我在操场上摔倒了,手受伤了,但我没有哭,而是勇敢地去找老师帮助。

老师安慰我,给我包扎好了伤口,我觉得自己很勇敢。

班主任:很棒,小明!勇敢面对疼痛,并主动寻求帮助,是非常勇敢的行为。

接下来,我们请小红同学分享一下她的勇敢经历。

小红:谢谢李老师。

我觉得勇敢就是要积极参与并坚持做自己喜欢的事情。

我以前很害羞,不敢和别的同学说话。

后来,我想,如果我不勇敢一点,就永远不会交到新朋友。

所以,我开始主动和同学们聊天,慢慢地,我交到了很多新朋友。

班主任:太好了,小红!勇敢地克服内心的害羞,主动与同学们交流,最终交到了很多新朋友,这是非常棒的勇敢表现。

最后,请小亮同学分享一下他的勇敢经历。

小亮:谢谢李老师。

我觉得勇敢就是要勇于尝试和挑战自己。

一次,我们做实验,我很害怕炸药声音。

但是我告诉自己,我要勇敢地去亲自点燃它。

最终,我成功地点燃了炸药,我觉得自己很勇敢。

班主任:太棒了,小亮!勇敢地面对害怕的事情,并成功地完成实验,这是非常了不起的勇敢行为。

你们都是勇者!最后,班主任鼓励全班学生要勇敢面对各种困难和挑战,在日常生活中勇敢尝试新事物,克服内心的害羞和害怕,相信自己能够做好每一件事情。

主题班会在欢快的气氛中结束。

注:本班会记录表内容仅供参考,可能与实际情况略有差异。

班会记录二年级第一学期(3篇)

班会记录二年级第一学期(3篇)

第1篇一、班会时间:2023年9月15日二、班会地点:二年级教室三、主持人:李老师四、参会人员:二年级全体师生五、班会主题:团结协作,共创美好班级六、班会内容:(一)开场致辞李老师首先进行了简短的致辞,对同学们的到来表示热烈的欢迎,并强调了本次班会的意义。

李老师说:“新学期开始,我们迎来了新的挑战和机遇。

希望通过这次班会,能够让大家更好地了解彼此,增进友谊,共同为班级的和谐发展贡献力量。

”(二)班级情况介绍1. 班级基本情况李老师介绍了二年级班级的基本情况,包括班级人数、男女比例、年龄分布等。

同时,还介绍了班级的任课老师,让同学们对班级的师资力量有了更全面的了解。

2. 班级纪律要求李老师强调了班级纪律的重要性,对同学们提出了以下几点要求:(1)上课认真听讲,积极参与课堂互动。

(2)尊敬师长,团结同学,互帮互助。

(3)爱护公共财物,保持教室卫生。

(4)遵守校规校纪,树立良好的行为习惯。

(三)互动环节1. 自我介绍为了增进同学们之间的了解,李老师组织了一个自我介绍环节。

每位同学都上台进行了简短的自我介绍,包括姓名、兴趣爱好、特长等。

通过这个环节,同学们对彼此有了更深入的了解。

2. 小组合作李老师将同学们分成若干小组,每组选出一个组长,共同完成一项任务。

任务内容涉及数学、语文、英语等多个学科,旨在培养同学们的团队合作精神和解决问题的能力。

3. 互动游戏为了活跃气氛,李老师还组织了一个互动游戏——“找朋友”。

同学们在游戏中互相寻找与自己名字相同的朋友,增进了同学间的友谊。

(四)班级目标制定在李老师的引导下,同学们共同制定了班级目标:1. 学习方面:提高学习成绩,争取在期末考试中取得优异成绩。

2. 思想方面:树立正确的价值观,养成良好的道德品质。

3. 班级建设方面:营造和谐、团结、向上的班级氛围。

(五)总结发言最后,李老师对本次班会进行了总结,并对同学们提出了期望。

李老师说:“新学期,新气象。

希望大家能够珍惜时光,努力学习,为实现班级目标而努力。

二年级班会记录安排(3篇)

二年级班会记录安排(3篇)

第1篇一、班会主题:团结友爱,共同成长二、班会时间:2023年3月15日,下午14:00-15:30三、班会地点:二年级教室四、参会人员:二年级全体师生五、班会流程:一、开场致辞(5分钟)1. 班主任开场白,介绍本次班会的主题和目的。

2. 鼓励同学们积极参与,共同营造良好的班级氛围。

二、小组活动(30分钟)1. 分组讨论:以“团结友爱,共同成长”为主题,分组讨论如何增进同学间的友谊,共同进步。

2. 每组选派代表进行分享,分享本组讨论成果。

三、互动环节(20分钟)1. 角色扮演:模拟日常生活中同学间发生的矛盾,同学们分组进行角色扮演,寻找解决矛盾的方法。

2. 心灵鸡汤:邀请一位同学分享自己的成长故事,给大家带来正能量。

四、优秀学生表彰(15分钟)1. 介绍本次班会评选出的优秀学生,表彰他们在学习、纪律、团结等方面做出的贡献。

2. 优秀学生代表发言,分享自己的心得体会。

五、班主任总结(10分钟)1. 总结本次班会的主要内容和收获。

2. 对同学们提出希望和要求,鼓励大家团结友爱,共同成长。

六、自由发言(10分钟)1. 同学们自由发言,分享自己在班会中的收获和感受。

2. 班主任对同学们的发言进行点评和总结。

七、班会结束(5分钟)1. 班主任宣布班会结束。

2. 同学们有序离开教室。

六、班会准备工作:1. 班主任提前通知同学们本次班会的主题和内容,要求同学们做好准备。

2. 班级宣传委员负责布置班会场地,营造良好的氛围。

3. 各小组组长负责组织本组成员积极参与讨论,确保班会顺利进行。

4. 班主任提前准备好优秀学生表彰名单和发言稿。

七、班会注意事项:1. 同学们要按时参加班会,不得迟到早退。

2. 参与讨论时要认真倾听,尊重他人意见。

3. 表扬优秀学生时,要公平公正,不偏袒。

4. 班主任要密切关注班会进程,确保班会顺利进行。

八、班会预期效果:1. 通过本次班会,同学们能够认识到团结友爱的重要性,增进同学间的友谊。

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过程:
(一)中队长宣布开始:
九月,金风送爽。九月的节日,是一个平凡劳动者的节日——教师节。
同学们,在如此美丽的季节,我们又迎来了一个教师节。
(二)、抒发情感:
中队长:在大家的眼中,教师是怎样的人呢?
三)介绍教师节的由来
中队长:同学们,看来,老师在你们心目中的地位很高,是呀,老师是我们的亲人,领路人。那么教师节是怎么由来的呢?谁愿意给大家介绍介绍?
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班级
二年级
时间
第(14)周12月1日
主持人
田爱彬
记录人
田爱彬
班会主题
五一“劳动节”
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
生介绍。
(四)中队长组织同学们表演
活动
总结
在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!
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班级
二年级
时间
第(3)周9月15日
主持人
田爱彬
记录人
田爱彬
班会主题
宏扬爱国主义精神
班会地点
二年级教室
班会活动目的
活动
总结
心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!
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班级
二年级
时间
第(15)周12月8日
主持人
田爱彬
记录人
田爱彬
班会主题
快乐的儿童节
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。
活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
二、活动准备:有关资料,图片,视频




过程:1、导入
国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。




过程:
(一)导入
(二)回忆快乐
(三)环球大旅行
(四)重返校园
(五)总结
活动
总结
在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。
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班级
二年级
时间
第(9)周10月27日
主持人
田ห้องสมุดไป่ตู้彬
记录人
田爱彬
班会主题
压岁钱怎么用
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1.通过此次活动,使学生乐意与大家交流,在讨论中明白压岁钱怎样用有意义。
2.能清楚明白地说出自己用压岁钱做什么。




过程:
(一)谈话
(二)看图
(三)讨论。
四、评选
1.评谁的做法好。
2、通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些英雄值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模




过程:
一、准备开会,报告人数
二、(女、男)敬爱的老师、亲爱的同学们
三、合唱:感恩的心
四、告慰英魂
活动
总结
缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿
田爱彬
班会主题
请让我来帮助你
班会地点
二年级教室
班会活动目的
克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。




过程:
一、谈话导入,揭示课题。
二、看小品,明理
三、行为指导五、总结、唱歌
四、表扬与奖励
五、总结、唱歌
活动
总结
自己的事自己想办法解决,我们就会快快长大,变得更能干,这个世界也会变得更美丽。
3、请作文写得好的同学谈谈相关方法。
4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。
5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。
5、其实我们课后也做了一些搜集,找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》,里面讲的非常详细,我们一起去听一听吧。
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班级
二年级
时间
第(16)周12月15日
主持人
田爱彬
记录人
田爱彬
班会主题
期末复习迎考
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。




过程:
1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
小学生交通儿歌
活动
总结
孩子们珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。
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班级
二年级
时间
第(12)周11月17日
主持人
田爱彬
记录人
田爱彬
班会主题
缅怀先烈学习英雄
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1、通过教育使同学们知道今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
2、了解国旗的由来和象征意义
3、了解国徽的由来和象征意义
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
5、班级特色展示:学唱《红旗飘飘》、《春天的故事》
活动
总结
总结为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。
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班级
二年级
时间
第(4)周9月22日
主持人
田爱彬
记录人




过程:
一、前言
二、学习《小学生日常行为规范》
要想成为一个守规范、守公德的好孩子,你要怎样做呢?
组内讨论
全班交流
三、小结:
活动
总结
作为一个小学生,应该严格要求自己,不纵容自己的怀行为,时刻监督自己的表现,并且按照《小学生日常行为规范》上的准则去做,做一个遵守道德、遵守规范的好公民。
龙林小学主题班会记录表
主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学的复习方法。
9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。
相互传阅复习目标,给自己每天定的内容要合理。
活动
总结
班级
二年级
时间
第(7)周10月13日
主持人
田爱彬
记录人
田爱彬
班会主题
童心搭起卫生桥
班会地点
二年级教室
班会活动目的
活动目标:
通过活动,增强学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,作好个人、班级、学校卫生,保持环境整洁,努力共创一个洁净的家。




过程:
1、导入正题。
2、小品《八戒与“八要八不要”》。
3、齐唱儿歌。
2、利于环境保护?
3、你认为哪些行为有利于环境保护?
4、我们小学生应该怎么做?
活动
总结
保护环境从我做起,从身边的小事做起。
龙林小学主题班会记录表
班级
二年级
时间
第(6)周10月6日
主持人
田爱彬
记录人
田爱彬
班会主题
合作才能成功
班会地点
二年级教室
班会活动目的
活动目标:
1、以”合作精神“为主线,通过游戏、手工、诗朗诵等不同的活动内容,表达同一主题,让学生充分体验到合作的乐趣,认识合作的重要性。
4、培养良好的卫生习惯。
5、创建一个美好的家园
活动
总结
最近,发现同学们的卫生意识比较差,再加上上次出现的卫生情况,特开展此次班会活动,通过本会的成功开展,我想同学们的卫生意识会有所提高,逐渐养成良好的卫生习惯。
龙林小学主题班会记录表
班级
二年级
时间
第(8)周10月20日
主持人
田爱彬
记录人
田爱彬
班会主题
班级
二年级
时间
第(11)周11月10日
主持人
田爱彬
记录人
田爱彬
班会主题
安全教育
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。




过程:
1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。
2、请第二组为我们表演。
3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)
全班齐唱《请让我来帮助你》
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