解三角形复习课课件
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人教版八年级上册 三角形小结与复习课件 (共39张PPT)

广东省怀集县凤岗镇初级中学 黎方和
一、基础知识
练一练: 1、已知△ABC中,∠A=∠B+∠C,则∠A的度数为 ( B)
A.100° B.90° C.80° D.85°
2、三角形的每个外角都为120°,则这个三角 形是( C )
A、直角三角形 B、等腰三角形 C、等边三角形 D、钝角三角形
一、基础知识
A.11
B.12
C.13
D.14
4.如图,在△ABC 中,∠ACB=100°,∠A=20°,D 是 AB 上一点,
将△ABC 沿 CD 折叠,使 B 点落在 AC 边上的 B′处,则∠ADB′等于( D )
A.25°
B.30°
C.35°
D.40°
第4题
二、填空题 5.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三 角形具有____稳定 _____性.
角形的第三边长m的取值范是 6〈m〈10
.
广东省怀集县凤岗镇初级中学 黎方和
一、基础知识
3、如图,在△ABC中,AD是BC上的中线,BE 是△ABD中AD边上的中线,若△ABC的面积是 24,则ABE的面积是( B )
A
A、3
B、6
E
C、9
D、12
C
B
D
广东省怀集县凤岗镇初级中学 黎方和
一、基础知识
F
B 广东省怀集县凤岗镇初级中学
G 黎方和
E C
二. 强化训练 8.如图,∠A=∠C=90°,BE,DF分别为 ∠ABC与∠ADC的平分线,能判断BE∥DF吗? 试说明理由.
广东省怀集县凤岗镇初级中学 黎方和
一、选择题 章末检测
1.如图,在△ABC 中,∠BAC=x°,∠B=2x°,∠C=3x°,则∠BAD 的度数( B )
一、基础知识
练一练: 1、已知△ABC中,∠A=∠B+∠C,则∠A的度数为 ( B)
A.100° B.90° C.80° D.85°
2、三角形的每个外角都为120°,则这个三角 形是( C )
A、直角三角形 B、等腰三角形 C、等边三角形 D、钝角三角形
一、基础知识
A.11
B.12
C.13
D.14
4.如图,在△ABC 中,∠ACB=100°,∠A=20°,D 是 AB 上一点,
将△ABC 沿 CD 折叠,使 B 点落在 AC 边上的 B′处,则∠ADB′等于( D )
A.25°
B.30°
C.35°
D.40°
第4题
二、填空题 5.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三 角形具有____稳定 _____性.
角形的第三边长m的取值范是 6〈m〈10
.
广东省怀集县凤岗镇初级中学 黎方和
一、基础知识
3、如图,在△ABC中,AD是BC上的中线,BE 是△ABD中AD边上的中线,若△ABC的面积是 24,则ABE的面积是( B )
A
A、3
B、6
E
C、9
D、12
C
B
D
广东省怀集县凤岗镇初级中学 黎方和
一、基础知识
F
B 广东省怀集县凤岗镇初级中学
G 黎方和
E C
二. 强化训练 8.如图,∠A=∠C=90°,BE,DF分别为 ∠ABC与∠ADC的平分线,能判断BE∥DF吗? 试说明理由.
广东省怀集县凤岗镇初级中学 黎方和
一、选择题 章末检测
1.如图,在△ABC 中,∠BAC=x°,∠B=2x°,∠C=3x°,则∠BAD 的度数( B )
解直角三角形 第3课时 复习 (湘教版九年级全)课件

sin B
PC PB
B
PB
PC PC 72.505 129.7 sin B sin 34 0.559
当海轮到达位于灯塔P的南偏东34°方向时,它距离灯塔P大约129.7海里.
当堂反馈
1.如图1,从地面上的C,D两点测得树顶A仰角分别是 45°和30°,已知CD=200m,点C在BD上,则树高 AB等于 100( 3 1)m(保留根号).
A 仰角 水平线
B
α β D
Rt△ABC中,a =30°,AD=120,
所以利用解直角三角形的知识求出
俯角 C
BD;类似地可以求出CD,进而求出BC.
解:如图,a = 30°,β= 60°, AD=120.
BD CD tan a , tan AD AD
BD AD tana 120 tan30
B α A β D
3 120 40 3 3
CD AD tan 120 tan60
120 3 120 3
BC BD CD 40 3 120 3
160 3 277.1
答:这栋楼高约为277.1m
C
教材:P89 例5 例5 如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向,距离灯塔80海里 的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东 34°方向上的B处,这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远(精确 到0.1海里)? A 解:如图 ,在Rt△APC中, 65° PC=PA· cos(90°-65°) P =80×cos25° C ≈72.505 在Rt△BPC中,∠B=34° 34°
D
图1
图2
2.如图2,将宽为1cm的纸条沿BC折叠,使∠CAB=45° 2 2 则折叠后重叠部分的面积为 cm (根号保留).
完整版-全等三角形总复习教学课件

判定 到角的两边的距离相等的点在角平分线上 2
全等三角形的判定方法
三角形全等判定方法1
三边对应相等的两个三角形全等(可以简写
为“边边边”或“SSS”)。
A
用符号语言表达为:
在△ABC和△ DEF中
B
C
AB=DE
D
BC=EF
CA=FD
∴ △ABC ≌△ DEF(SSS) E
F
2024/9/30
3
三角形全等判定方法2
∴ △ABC≌△DEF(AAS)
2024/9/30
6
三角形全等判定方法5
有一条斜边和一条直角边对应相等的两个直角 三角形全等(HL)。
在Rt△ABC和Rt△DEF中
A
D
AB=DE (已知 ) AC=DF(已知 )
C ∴ △ABC≌△DEF(HL)
2024/9/30
B
F
E
7
知识点
1.全等三角形的性质: 对应边、对应角、对应线段相等, 周长、面积也相等。
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
2024/9/30
17
例3. 已知: AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD. 求证:BC=AD.
D
C
A
B
2024/9/30
18
▪例4:下面条件中, 不能证出Rt△ABC≌Rt△A' B'C'的是[ C] (A.)AC=A'C' , BC=B'C' (B.)AB=A'B' , AC=A'C' (C.) AB=B'C' , AC=A'C' (D.)∠B=∠B' , AB=A'B'
《解三角形》章节复习课课件

c
B
SABC
1 1 1 ab sin C bc sin A ac sin B 2 2 2
ha
a
b
C
4.判断三角形的形状特征
必须从研究三角形的边与边的关系,或角 的关系入手,充分利用正弦定理与余弦定理进 行转化,即化边为角或化角为边,边角统一.
三角形形状的判断依据: (1)等腰三角形:a=b或A=B; (2)直角三角形:b2+c2=a2或A=90°; (3)钝角三角形:a2>b2+c2,或90°<A<180°;
2 2 2
b c a 2 、已知两边和他 cos A 们的夹角,求第 2bc 三边和其他两角 a 2 c 2 b.2 cos B 2ac a 2 b2 c2 cos C 2ab
A
1、已知三边求三角 . 2 2 2
三、三角形的面积公式:
SC 1 1 1 aha bhb chc 2 2 2
小结:这种条件下解三角形注意多解的情况的判断方 法,同时注意正弦定理,余弦定理的选择。
典例分析
题型二、已知三边,解三角形。
3 变式 1 、 已知ABC中,a 1, b 7 , c 3, 那么SABC等于____ 4
150 ° 2 、 已知ABC中,a 1, b 7 , c 3, 那么B等于 ____
1 、 已知ABC中,a 2, b 3, B 60, 那么A等于()
C
A.135 , B.135 或45, C.45,D.30
变式、 已知ABC中, 根据下列条件有两个解 的是()
D
A.b 10, A 45, C 70 B.a 5, c 4, B 60 C.a 7, b 5, A 80 D.a 14, b 16, A 45
初中数学之解直角三角形同步+复习课件

• 练习:热气球的探测器显示,从热气球看一栋高 楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部的俯角为 60°,热气球与高楼的水平距离为120m,这栋 高楼有多高?(结果精确到0.1m)?
B A
D
C
例4:海上有一座灯塔P,在它周围3海里内有暗 礁,一艘客轮以每小时9海里的速度由西向东航 行,行至A处测得灯塔P在它的北偏东60°,继续 行驶20分钟后,到达B处,又测得灯塔P在它的 北偏东45°,问客轮不改变方向,继续前进有无 触礁的危险?
画出平面图形
• 坡角:坡面与水平的夹角.通常指锐角或直角. • 坡度(或坡比):坡面的垂直高度h与水平宽度l 的比.
i h l
当坡角为 时, tan i
h l
例3.一铁路路基的横断面是等腰梯形,路基顶部 的宽为9.8米,路基高为5.8米,斜坡与地面所成的 角A为60度.求路基低部的宽(精确到0.1米)
=
3 3
∴AD=AC+CD=1.65+5.77 =7.42(米)
?
C
10米
B
1.65米
E
30°
即旗杆高度约为7.42米
D
本节课的主要收获有:
锐角30°、45 °、60 °三角函数值。
解直角三角形的原则: (1) 有角先求角 无角先求边
(2) 有斜用弦,
宁乘毋除,
无斜用切;
取原避中。
仰角:水平线与在它上方的视线所成的角. 俯角:水平线与在它下方的视线所成的角
解:过P点作PD垂直于AB,交AB的延长线于D
∵∠1=60 ° ∠2=45° ∴ ∠PAD=30°,∠PBD=45° ∠PBD=45° 在Rt△BDP中, ∴ BD = PD AB = 9 ×20÷60 = 3海里 设BD=PD= x海里 ∴ AD =( 3+x)海里 PD 北 在Rt△ADP中 tan A= AD 45° 60 ° 3 2 1 x = AD · tan30° =(3+x)· 3 东 A B 3 3+ 3 ∴x= PD = x > 3 ∴ 无 触 礁 危 险 2
《解直角三角形》课件-06 (2)

D
3300°°
BB
3、在△ABC中,∠ACB=90°∠ABC=30By°杜小二 ∠ADC=45°,AD=2,求BD的长。
变式:在△ABC中,∠C=90°, ∠ABC=30° ∠ADC=45°,BD=2, 求AD的长。A
45°
D
C
30°
B
例题赏析 By 杜小二
例6
如图,海岛A四周20海里周围内为暗礁区,一艘货轮由 东向西航行,在B处见岛A在北偏西60˚方向,航行24海
C
影响?请说明理由.
60°
(2)为避免受到台风的影响,
B
A
该船应在多少小时内卸完货物?
3、在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30° By 杜小二
∠ADC=45°,AD=2,求BD的长。
变式:在△ABC中,∠C=90°, ∠ABC=30° ∠ADC=45°,BD=2, 求AD的长。
A
45°
D
C
45°
斜坡AB的坡度i=1∶3, i=1:3 斜坡CD的坡度i=1∶2.5,
i=1:2.5 23
A
D
则斜坡AB的坡面角α,坝底宽AD和斜坡
AB的长应设计为多少?(精确到0.1m).
4、仰角和俯角
视线
By 杜小二
铅
仰角
直
线 俯角
水平线
5、方向角
视线
北
A
30°
如图:点A在O的北偏东30°西
东
O
点B在点O的南偏西45°(西
4,如果α和β都是锐角,且sinα= cosβ,
则α与β的关系 是(
B)
A,相等 B,互余 C,互补 D,不确定。
5,已知在Rt△ABC中, ∠C=90°,sinA=
3300°°
BB
3、在△ABC中,∠ACB=90°∠ABC=30By°杜小二 ∠ADC=45°,AD=2,求BD的长。
变式:在△ABC中,∠C=90°, ∠ABC=30° ∠ADC=45°,BD=2, 求AD的长。A
45°
D
C
30°
B
例题赏析 By 杜小二
例6
如图,海岛A四周20海里周围内为暗礁区,一艘货轮由 东向西航行,在B处见岛A在北偏西60˚方向,航行24海
C
影响?请说明理由.
60°
(2)为避免受到台风的影响,
B
A
该船应在多少小时内卸完货物?
3、在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30° By 杜小二
∠ADC=45°,AD=2,求BD的长。
变式:在△ABC中,∠C=90°, ∠ABC=30° ∠ADC=45°,BD=2, 求AD的长。
A
45°
D
C
45°
斜坡AB的坡度i=1∶3, i=1:3 斜坡CD的坡度i=1∶2.5,
i=1:2.5 23
A
D
则斜坡AB的坡面角α,坝底宽AD和斜坡
AB的长应设计为多少?(精确到0.1m).
4、仰角和俯角
视线
By 杜小二
铅
仰角
直
线 俯角
水平线
5、方向角
视线
北
A
30°
如图:点A在O的北偏东30°西
东
O
点B在点O的南偏西45°(西
4,如果α和β都是锐角,且sinα= cosβ,
则α与β的关系 是(
B)
A,相等 B,互余 C,互补 D,不确定。
5,已知在Rt△ABC中, ∠C=90°,sinA=
人教版数学八年级上册-第11章-三角形-复习(共38张PPT)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

形旳外角中必有两个角是钝角;
D、锐角三角形中两锐角旳和必然不不小于
60O;
随堂检测
• 1.一种三角形旳三边长是整数,周1 长为5,则最
小边为
;
• 2三.木角形工具师有稳傅定做性 完门框后,为预防变形,通常在 角上钉一斜条,根据3是60
•
90O
;
• 3.小明绕五边形各边走一圈,他共转了 度
。
(1)、(2)、(4)
可表达为:五边形ABCDE 或五边形AEDCB
B
内角
E
外角
C
对角线:连接多边形不相邻旳两个 顶点旳线段。
1
D
对角线
10、多边形旳分类
请分别画出下列两个图形各边所在旳直线,你能得到什么结论?
D
E
A
G C
B
(1)
H F
(2)
如图(1)这么,画出多边形旳任何一条边所在旳直线,整个多边形都在这 条直线旳同一侧,那么这个多边形就是凸多边形。本节我们只讨论凸多边形。
那么(C )
A、只有一种截法 B、只有两种截法 C、有三种截法 D、有四种截法
3、等腰三角形旳腰长为a,底为X,则X旳取值范围是( A )
A、0<X<2a B、0<X<a C、0<X<a/2 D、0<X≤2a
随堂检测
4、一种正多边形每一种内角都是120o,这个多边形是( C )
A、正四边形
B、正五边形
随堂检测
101试卷库 三角形旳复习 随堂测试
同学们要仔细答题哦!
随堂检测
1、三角形三个内角旳度数分别是(x+y)o, (x-y)o,xo,且x>y>0,则该三角形有一种
内角为 ( C )
课件 解直角三角形(复习课)

1.在△ABC中,∠C= 90° 在 中 ° 2 2 已知∠ ° ① 已知∠B=45°,BC=2, 则AB=__________, 2 45° ° AC=_________, ∠A=_________ 1 60° 已知BC= 3 ,AB=2,那么 那么AC=___,∠A=___, ° ②已知 那么 ∠ 30° ° ∠B=___ 已知∠ 那么AB=__, ③已知∠A=30°,∠B=60°,那么 °∠ ° 那么 BC=__,AC=__ A
4.如果你站在距塔底部20m处看塔的顶端,视线的仰角为64° 4.如果你站在距塔底部20m处看塔的顶端,视线的仰角为64°, 如果你站在距塔底部20m处看塔的顶端 64 双眼离地面为1.42m,请根据这些条件求出文光塔的高度。 1.42m,请根据这些条件求出文光塔的高度 双眼离地面为1.42m,请根据这些条件求出文光塔的高度。
A
A
B
C
3.如图,四边形ABCD中,AB ,CD=1,∠A=600, 如图,四边形 如图 中 AB=2, ∠ 求四边形ABCD的面积。 的面积。 的面积 ∠B=∠D=900,求四边形 ∠
A
1
B C
D
2
3.如图,四边形ABCD中,AB ,CD=1,∠A=600, 如图,四边形 如图 中 AB=2, ∠ 求四边形ABCD的面积。 的面积。 的面积 ∠B=∠D=900,求四边形 ∠
引例: 引例: 如果你站在距塔底部20m处看塔的顶端,视线的仰角为64 20m处看塔的顶端 64° 如果你站在距塔底部20m处看塔的顶端,视线的仰角为64°, 双眼离地面为1.42m,你能根据这些条件求出文光塔的高度吗? 1.42m,你能根据这些条件求出文光塔的高度吗 双眼离地面为1.42m,你能根据这些条件求出文光塔的高度吗?
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解得 sin ∠CAB =
∴ sin ∠PAห้องสมุดไป่ตู้ =
6 + 122 16
小结与练习: 小结与练习:
本章知识框架图
正弦定理 解 三 角 形 余弦定理 应 用 举 例
练习: 练习:课下完成本节测试题
2 2 2
由 余 弦 定 理 得 : c = a + b − 2 ab cos C
c = a + b) − 2 ab − 2 ab cos C (
2 2
11 代入计算得:a + b = 2
12.某渔船在航行中遇险发出呼救信号,我海军舰艇在A处 获悉后立即测出该渔船在方向角为北偏东45o,距离10海里的C 处,渔船沿着方位角为105o的方向以v海里 / 小时的速度向小岛靠 拢,我海军艇舰立即以4v海里 / 小时的速度前去营救。设艇舰在 B处与渔船相遇,求AB方向的方位角的正弦值. 105o v C
70 14
8 .在 ∆ A B C 中 , a 、 b 、 c 分 别 是 ∠ A 、 ∠ B 、 ∠ C 的 对 边 长 .已 知 a 、 b 、 c 成 等 比 数 列 , 且 a 2 − c 2 = a c − b c , 则 3 bsinB 的 值 为 c 2
三、解答题: 解答题:
9. 在 ∆ ABC中 , 已 知 ( a + b + c )( a + b − c ) = 3 ab , 且 2 cos A sin B = sin C , 试 确 定 ∆ ABC的 形 状
a b c 4.在 ∆ ABC 中 , 若 = = , 则 ∆ ABC 是 ( ) B conA conB conC A. 直 角 三 角 形 , B. 等 边 三 角 形 , C .钝 角 三 角 形 , D .等 腰 直 角 三 角 形
二、填空题: 填空题:
5 .在 ∆ A B C 中 , 若 s i n A : s i n B : s i n C = 5 : 7 : 8 , 则 ∠B的 大 小 为
ha
a
b C
一、选择题: 选择题:
1、在∆ABC中,AC= 3 , ∠A = 45o , ∠C = 75o , 则BC = (A)
2.在∆ABC中,∠A = 60o,a = 6, b = 3, 则∆ABC解得情况是(A )
A .
2 , B .
3 , C .2,
D .
5
A .无解, B. 有一解, C. 有两解, D. 不能确定 .
解 : 由 已 知 tan A + tan B =
3 (tan A • tan B − 1)
tan A + tan B 得 tan A + B) ( = = − 3, ∴ C = 60 o 1 − tan A • tan B
Q S ∆ ABC
1 3 3 = ab sin C = , ab = 6 ∴ 2 2
等边三角形
10.在∆ABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c, C = 3 7 tan (1)求 cos C uuu uuu 5 r r (2)若CA • CB = ,且a + b = 9,求c 2
1 (1) cos C = 8
(2)c=6
7 11. 在∆ABC中,已知A、B、C所对的边分别是a、b、c,边c = , 2 且 tan A + tan B = 3 tan A • tan B − 3,又∆ABC的面积为 S∆ABC 3 3 = ,求a + b的值. 2
分析:如图
A
B
45
o
10 4v
BC AB 解:由正弦定理得, = sin ∠CAB sin ∠ACB
vt 4vt = sin ∠CAB sin120o
61 3 cos ∠CAB = 8 8 ∴ sin ∠PAB = sin ∠CAB + 45o) sin ∠CAB cos 45o + cos ∠CAB sin 45o ( =
a : b : c = sin A : sin B : sin C
正弦定理解决的题型:
1、已知两角和任意一边,求其他的两边及角. 、已知两角和任意一边,求其他的两边及角 2、已知两角和其中一边的对角,求其他边角 、已知两角和其中一边的对角,求其他边角.
二、余弦定理及其推论: 余弦定理解决的题型: 余弦定理及其推论:
临沂二中高二数学组
C
b 一、正弦定理及其变形: 正弦定理及其变形:
a b c = = = 2R sin A sin B sin C
变 形
2R A B’
c
a
B
( R为三角形外接圆半径)
a a = 2 R sin A (sin A = 2 R ) b ) b = 2 R sin B (sin B = 2R c c = 2 R sin C (sin C = 2 R )
a 2 = b 2 + c 2 − 2bc cos A 推论 b 2 = a 2 + c 2 − 2ac cos B c = a + b − 2ab cos C
2 2 2
2、已知两边和他 、= b + c − a cos A 们的夹角,求第 们的夹角,bc 2 三边和其他两角. 三边和其他两角 2 a2 + c2 − b
3.∆ A B C 中 , a,b,c分 别 为 ∠ A 、 ∠ B 、 ∠ C 的 对 边 , 如 果 a、 b、 c成 等 差 数 列 , ∠ B =30 o, ∆ AB C 的 面 积 3 为 , 那 么 b 等 于 (B) 2
A . 1 + 2 3 , B .1 + 3 ,C . 2 + 2 3 , D .2 + 3
60o
7 . 在 ∆A B C 中 , 已 知 A B = A C 边 上 的 中 线 B D =
6 .在 ∆ A B C 中 , A B = 3, B C = 1 3, A C = 4 , 则 3 3 边AC上的高为 2 6 4 6
3 5, 则 s i n A 的 值 为 , conB = 6 ,
1、已知三边求三角.2 、已知三边求三角 2 2
cos B =
三、角形的面积公式:
S ∆ ABC 1 1 1 = aha = bhb = chc 2 2 2
2ac a 2 + b2 − c 2 cos C = 2ab
A
c
B
S∆ABC
1 1 1 = ab sin C = bc sin A = ac sin B 2 2 2