考研教育学专业基础综合(教育研究方法)-试卷17

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)-试卷17(总分:62.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:24,分数:48.00)1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析:2.教育研究是以发现或发展科学知识体系为导向,通过对教育现象的( ),以促进一般化原理及原则的发展。

(分数:2.00)A.解释、预测和控制√B.演绎、归纳和总结C.概括、概述和描述D.运用、分析和解决解析:3.研究方法的选择取决于( )。

(分数:2.00)A.研究对象B.资料情况C.问题类型D.研究目的√解析:4.选题的主要来源不包括( )。

(分数:2.00)A.从社会变革与发展中对教育研究提出的问题B.从学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题C.从国家领导机关制定的课题指南与规划中√D.从研究者个人在教育实践中观察与思考产生的问题解析:5.在教育研究诸多变量中,需要观测的指标是( )。

(分数:2.00)A.自变量B.因变量√C.控制变量D.无关变量解析:6.( )是在进行研究设计基础上对整个研究过程的全面规划,其完成标志着研究的构思阶段基本结束。

(分数:2.00)A.研究对象B.研究方法C.研究计划√D.研究总结解析:7.教育文献在教育研究中的作用表现为( )。

(分数:2.00)A.可以帮助研究人员选定研究课题和确定研究方向B.为教育研究提供科学的论证依据和研究方法C.避免重复劳动,提高科学研究的效益D.以上都是√解析:8.教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的情报源是( )。

(分数:2.00)A.书籍√B.报刊C.教育档案类D.电子信息检索系统解析:9.适用于范围较广泛,项目较复杂,所需文献较系统全面的研究课题的方法是( )。

(分数:2.00)A.顺查法√B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法解析:10.方法较为灵活,多用于探索性研究的观察方法是( )。

(分数:2.00)A.实验室观察B.间接观察C.非参与性观察D.非结构式观察√解析:11.着重记录某种有价值的行为,有无主题皆可,随时记录感兴趣的问题,不受任何时间和条件的限制,事先也不需要作特别的编码分类的记录方法是( )。

(分数:2.00)A.日记描述法B.事件取样法C.轶事记录法√D.连续记录法解析:12.下列不属于调查课题提出前所要考虑的问题的是( )。

(分数:2.00)A.明确该项教育调查的目的和任务B.确定课题进行调查的必要性C.确定调查对象√D.确定调查课题是否可行解析:13.下列属于访谈调查的优点的是( )。

(分数:2.00)A.灵活性强,能够直接获得可靠的信息资料B.可以使用比较复杂的调查问卷或访谈提纲C.不受书面语言文字的限制,容易深入调查D.以上都是√解析:14.下列对信度与效度的关系,表述正确的是( )。

(分数:2.00)A.有信度就一定有效度B.无信度不一定没效度C.有效度就一定有信度D.无信度就一定没有效度√解析:15.教育实验必须揭示变量间的( )关系,主动变革研究对象,使研究对象接受不同的实验处理。

(分数:2.00)A.递进B.因果√C.条件D.并列解析:16.根据实验因素的多少,可分为( )。

(分数:2.00)A.实验室试验和自然实验B.探索性实验和验证性实验C.单因素实验和多因素实验√D.前实验、准实验和真实验解析:17.以把变量变为常量的方法加以控制,使无关变量的影响在实验前后保持不变的方法是( )。

(分数:2.00)A.消除法B.平衡法C.抵消法D.恒定法√解析:18.在行动研究中,研究者扮演的只是一个( )的角色,帮助参与者确认和定义研究的问题、对分析和解决问题提供自己的思考角度。

(分数:2.00)A.主体B.客体C.触媒√D.对象解析:19.下列有关计划这一环节的表述,不正确的是( )。

(分数:2.00)A.计划是教育行动研究的初始环节B.计划是进行教育行动研究的重要前提C.计划包括研究的总体规划D.计划包括每一步骤的详细方案√解析:20.从理论和一般常识上来检查资料内容是否合理,指标之间是否矛盾的数据审核方法是( )。

(分数:2.00)A.数量检查B.计量检查C.系统检查D.逻辑检查√解析:21.下列对集中量数和差异量数关系的表述,正确的是( )。

(分数:2.00)A.差异量数越大,集中量数的代表性越大B.差异量数越大,集中量数的代表性越小√C.集中量数越大,差异量数的代表性越大D.集中量数越小,差异量数的代表性越小解析:22.定性分析的主要方法包括( )。

(分数:2.00)A.因果分析B.归纳分析C.系统分析D.以上都是√解析:23.学术论文的标题应具有下列要求( )。

(分数:2.00)A.准确概括论文内容B.文字简练C.便于分类D.以上都是√解析:24.撰写研究报告时,要正确处理借鉴吸收别人研究成果与自己独立思考之间的关系,下列表述不正确的是( )。

(分数:2.00)A.要重视他人的研究成果B.重点在于叙述研究成果√C.反对只述不评D.要有自己的独立思考解析:二、辨析题(总题数:4,分数:8.00)25.辨析题首先判断正误,然后说明理由。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析:26.教育研究中的伦理原则主要是考核研究者针对被试而言的。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:错误。

不仅对待被试要遵循伦理原则,对待他人的研究成果等也要遵循。

参考教育研究的原则。

)解析:27.教育课题的来源很多,但归根结底,可以说来源于两个方面,即理论发展和实践需要。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:正确。

教育研究课题的来源较为广泛,但主要来源有以下几个方面:(1)社会变革与发展对教育研究提出的问题; (2)学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题; (3)研究者个人在教育实践中观察与思考产生的问题.由以上可以看出课题不是源自学科理论的深化发展,就是源于社会实践发展需求或研究者个人的教育实践。

)解析:28.真实验是相对于假实验而来的。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:错误。

真实验是与前实验、准实验相对应的。

前实验是一种规范性不够强的实验。

实验前缺乏清晰的假设,实验中往往不设对照组,对实验环境控制不够严格,干扰实验的因素很多,结论一般只具或然性。

但是前实验的实践意义很大,一些优秀教师在自己岗位上所作的探索性尝试均属于前实验。

准实验是由美国社会学家托马斯.库克和坎贝尔于1979年在其著作《准实验法》中提出来的。

准实验是一种接近实验法而又不十分合格的实验,从其要完成的任务和目的来看,接近于实验法;但从控制要求上看,由于控制过程不是十分严格,又不足以称为实验法。

真实验是一种对所有可能影响实验结果的因素都作了充分控制的实验。

如实验组与对照组进行等组分配;对实验环境进行有效控制;无关变量彻底排除与抵消等。

)解析:三、简答题(总题数:3,分数:6.00)29.教育文献检索的基本要求。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:一般而言,检索文献主要遵循以下基本要求: (1)全面、准确地检索教育文献检索教育文献,不仅要广泛查阅自己特定范围内的国内外有关研究成果,而且要广泛浏览特定范围以外的有关研究成果;不仅要搜集与自己观点一致的材料,也要搜集与自己观点不一致甚至矛盾的资料;不仅要广泛查阅中文资料,也要查阅外文资料。

特别是要着力搜集第一手资料,以便及时掌握最新研究资料和动向,以保证研究的客观全面。

(2)确认文献的真实性需要进行外部评论与内部评论。

外部评论是对文献效度的评价,要回答的问题是“文献可靠不可靠”之类的问题;内部评论是确定材料内容的意义和可信度,强调的重点是材料内容本身。

(3)撰写教育文献综述报告在查阅文献搜集资料的基础上,需要对资料进行整理并使之条理化,最后形成文献综述。

文献综述是研究者在研究报告中对选题领域的研究状况和主要问题作出的综合阐述与评价,以说明本研究的背景和基础。

文献综述可以先写,整理出关于研究现状的明确述评。

注意与自己观点相同或相反的资料,以便为不同的研究结论提供某些说明。

写文献综述时,反对述而不评,不能仅仅告诉别人“我读了什么”,而是要说明研究者对研究状况的见解,并使之成为自己更广泛或深入研究的导引。

)解析:30.教育观察研究的优缺点。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:优点:①简便易行。

教育观察研究不需要复杂的仪器设备,不需要特殊条件,便可以获取大量的事实材料,适用于广大的研究范围,是一种较为简单易行的科学研究方法。

②资料可靠。

由于教育观察研究是有目的、有计划地对教育领域某一现象及变化过程进行全面、细致和深入的观察,所以获取的材料也是比较充实、客观、可靠的。

③分析全面。

中外教育史上有许多教育家通过对教育对象或教育现象的长期观察,最终形成了重要的教育理论成果,为人类教育科学发展做出贡献。

缺点:①知其然而不知其所以然。

教育观察研究只是说明“有什么”和“是什么”的问题,没有回答“为什么”这一层次的问题。

②研究结果信度不高。

由于教育现象的复杂性,且处于不断的发展变化中,观察项目归类推论太多,势必影响研究信度。

③观察结果代表性不强。

由于观察研究取样较小,观察的资料琐碎不易系统化,普遍性程度不高。

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考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷46(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷46(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷46(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题 4. 分析论述题 6. 名词解释单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.定量分析要求研究者主要揭示事物的( )A.数量特征B.质量特征C.符号特征D.分类特征正确答案:A 涉及知识点:教育研究方法2.在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是( ) A.毕达哥拉斯B.亚里士多德C.柏拉图D.苏格拉底正确答案:B 涉及知识点:教育研究方法3.在教育研究的多种类型的方法中,不存在绝对的“最优方法”,研究方法的选择首先取决于( )A.研究时间B.研究对象C.研究目的D.研究内容正确答案:C 涉及知识点:教育研究方法4.除少数情况外,调查研究的样本容量不能少于( )A.15B.30C.100D.200正确答案:C 涉及知识点:教育研究方法5.题录、书目、索引、题要和文摘等属于( )A.一次文献B.二次文献C.三次文献D.四次文献正确答案:B 涉及知识点:教育研究方法6.撰写文献综述正文的最后一部分一般要做的是( )A.说明每一时期该课题研究的重要问题及取得的重要进展B.阐明该课题范围内当前研究的重点和热点问题C.说明该课题在一些主要问题上的争论的观点D.对以往的研究进行一定的反思正确答案:D 涉及知识点:教育研究方法7.我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是( )A.描述记录法B.日记描述法C.轶事记录法D.连续记录法正确答案:B 涉及知识点:教育研究方法8.用于核对某些重要行为是否呈现的记录法是( )A.描述记录法B.取样记录法C.轶事记录法D.行为核对表正确答案:D 涉及知识点:教育研究方法9.某研究者以实习教师的身份到一所学校授课,与学生和其他教师一起生活,了解其教育现状,这是一种( )A.间接观察B.实验观察C.非参与式观察D.参与式观察正确答案:D 涉及知识点:教育研究方法10.教育调查研究中最基本也是使用最广泛的一种研究方法手段是( ) A.表格调查B.测量调查C.访谈调查D.问卷调查正确答案:D 涉及知识点:教育研究方法11.根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可以把访谈调查分为( ) A.一次性访谈调查和重复性访谈调查B.个别访谈调查和集体访谈调查C.结构性访谈调查和非结构性访谈调查D.电话访谈调查和网络访谈调查正确答案:C 涉及知识点:教育研究方法12.仅以单项选择题的形式出现的问卷属于( )A.封闭式问卷B.开放式问卷C.非结构问卷D.综合性问卷正确答案:A 涉及知识点:教育研究方法13.问卷调查中最关键的一环是( )A.选题B.调查构思C.问题设计D.问卷分析正确答案:C 涉及知识点:教育研究方法14.将“疲惫”定义为控制个体连续听课12小时后,再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)历年真题试卷汇编5(题后

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)历年真题试卷汇编5(题后

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)历年真题试卷汇编5(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 简答题 5. 材料分析题单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.【2012-39】教育科学研究的目标是( )。

A.指导教育实践B.规范教育行为C.揭示教育规律D.制定教育方针正确答案:C解析:教育研究是指有目的、有计划地采用科学的方法,按照一定的步骤去认识教育现象.探索教育规律的一种研究活动。

知识模块:教育研究方法2.【2018-40】为了研究教师的强化方式与学生学业成绩之间的关系,某研究者把被试学生分成受表扬组、受训斥组、静听组、无强化组等四种强化方式组开展为期一年的实验研究。

这种研究设计违背了教育研究的( )。

A.客观性原则B.创新性原则C.理论联系实际原则D.伦理原则正确答案:D解析:在本题中,该研究者把被试学生分成受表扬组、受训斥组、静听组、无强化组等四种强化方式组,没有尊重被试学生的权利,没有考虑受训斥组的强化方式会对被试学生造成的伤害,违背了伦理原则。

知识模块:教育研究方法3.【2011-40】教育研究假设的表述应当避免使用( )。

A.陈述句B.疑问句C.全称肯定判断D.全称否定判断正确答案:B解析:教育研究假设的表述语义应简洁,避免采用不必要的复杂概念;具有可验证性,即假设表述的语义是明确可操作的,切忌语义模糊和疑问句式。

知识模块:教育研究方法4.【2015-40】为了解在校生对学校广播节目的评价.某高校学生会从1200名学生分住的200问宿舍中随机抽取15问,对学生进行问卷调查。

这种抽样方法是( )。

A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层随机抽样D.整群随机抽样正确答案:D解析:整群随机抽样即把一个个整体如学校或班级编号,然后用简单随机、系统随机或分层随机取样方法进行抽取。

它不是从整体中逐个地抽取对象,而是抽取一个或几个单位整群作为样本。

在本题中,宿舍就属于已经分好的整群。

研究生考试考研教育学专业基础(311)试卷及解答参考(2024年)

研究生考试考研教育学专业基础(311)试卷及解答参考(2024年)

2024年研究生考试考研教育学专业基础(311)自测试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、教育学作为一门学科,其基本的研究对象是()。

A. 学生的学习过程B. 教师的教学过程C. 教育现象及其规律D. 教育政策与制度2、在教育目的的理解上,条件论认为教育目的是由社会的政治、经济、文化等条件决定的,因此教育目的应该是()。

A. 以社会发展为导向B. 个人自由和个性发展C. 培养全面发展的人D. 适应社会需要3、课程在学校教育中占据极其重要的地位,以下哪一项不是课程的基本特点?()。

A. 知识性B. 系统性C. 随机性D. 实践性4、题干:教育心理学中,儿童发展的基本形式是 ______ 。

A. 心理过程B. 个性发展C. 生理发展D. 社会化5、题干:在教育史上,被称为“科学心理学之父”的是 ______ 。

A. 弗洛伊德B. 詹姆斯C. 冯特D. 基尔福特6、题干:学校教育在人的身心发展中起 ______ 作用。

A. 决定B. 促进C. 制约D. 指导7、在皮亚杰的认知发展阶段理论中,儿童能够开始理解守恒概念的阶段是:A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段8、布鲁姆教育目标分类学中的认知领域最高层次的目标是:A. 记忆B. 理解C. 应用D. 创造9、根据加德纳多元智能理论,以下哪一种智能类型指的是个体对自然界中的生命形式及其生态关系的敏感度?A. 逻辑-数学智能B. 自然观察者智能C. 身体-动觉智能D. 音乐智能10、教育学作为一门独立学科的标志是()A、赫尔巴特的《普通教育学》B、夸美纽斯的《大教学论》C、杜威的《民主主义与教育》D、斯宾塞的《教育论》11、在学习过程中,个体根据自己的理解和掌握程度,有选择地接收外界信息的意识倾向,这种心理现象被称为()A、守恒B、顺应C、同化D、选择性注意12、罗杰斯提出的“以学生为中心”的教学理念强调,教育应该促进学生的自我实现,使他们成为独立和完整的人。

研究生考试考研教育学专业基础(311)试卷及答案指导(2024年)

研究生考试考研教育学专业基础(311)试卷及答案指导(2024年)

2024年研究生考试考研教育学专业基础(311)自测试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、在我国教育学发展中,对教育本质的探讨最早可以追溯到哪位思想家?A、孔子B、荀子C、墨子D、孟子2、以下哪项不属于教育学的三大基本问题?A、教育是什么B、教育为什么C、教育如何进行D、教育与社会的关系3、在教育学的形成与发展过程中,哪本著作被普遍认为是教育学诞生的标志?A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《教育论》D、《普通教育学》4、以下哪位教育家是建构主义理论的主要代表人物之一?A、杜威B、皮亚杰C、斯宾塞D、孔子5、教育目的中所强调的个人全面发展是指:A、仅指知识的全面发展B、从生理、心理、社会关系各方面实现人的全面发展C、主要强调道德品质的提高D、仅关注技能技巧的提升6、在新课改背景下,教师的角色从知识传授者转变为:A、知识的权威B、学生学习的促进者C、知识的权威与学习的引导者D、学生学习的指挥者7、关于教育学的定义,以下哪种说法是正确的?A. 教育学是研究儿童身心发展的科学B. 教育学是研究教育现象和规律的社会科学C. 教育学是研究教师素质和教学方法的学科D. 教育学是研究教育政策和管理体制的学科8、以下哪位学者被称为“现代教育学之父”?A. 康德B. 杜威C. 赫尔巴特D. 鲍德温9、在课程编制过程中,强调“以学生发展为本”的课程设计理论是:A. 走行课程论B. 学生中心课程论C. 焦点课程论D. 综合课程论10、在教育目的的价值取向上,存在的两种典型对立的理论主张是()。

A. 个人本位论与社会本位论B. 国家本位论与个人本位论C. 全面发展论与个性发展论D. 素质教育论与应试教育论11、下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是()。

A. 社会政治经济制度决定教育的领导权B. 社会政治经济制度决定受教育的权利C. 社会政治经济制度决定教育目的的性质D. 社会政治经济制度决定教育的规模和速度12、下列关于教育与社会生产力的关系表述不正确的是()。

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷48(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷48(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷48(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题 4. 分析论述题 6. 名词解释单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.解决某些特定的实际问题的教育科学研究,一般被称为( )A.基础性研究B.应用性研究C.发展性研究D.评价性研究正确答案:B 涉及知识点:教育研究方法2.某研究者试图用实验法来验证“灌输会窒息学生的创造力”这一研究假设。

这种做法违背了教育研究的( )A.客观性原则B.创新性原则C.理论联系实际原则D.伦理原则正确答案:D解析:教育实验的对象涉及到人,如果进行此实验,可能会对学生的发展造成不利的长远的影响。

故本题选D。

知识模块:教育研究方法3.对于研究问题的选题,我们提倡( )A.大、泛、新B.实、利、新C.实、小、新D.泛、深、实正确答案:C 涉及知识点:教育研究方法4.文献检索中的跟踪法,指的是( )A.逆查法B.顺查法C.引文查找法D.综合查找法正确答案:C 涉及知识点:教育研究方法5.“文献”一词最早见于( )中的《八佾》篇。

A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《中庸》正确答案:A 涉及知识点:教育研究方法6.( )是在自然发生的条件下,借助于一定工具,对于当前正在发生的事实或现象进行研究的一种方法。

A.教育观察B.教育调查C.教育实验D.教育理论研究正确答案:A 涉及知识点:教育研究方法7.根据观察的方式,教育观察研究可以分为( )A.直接观察与间接观察B.参与式观察与非参与式观察C.自然情境中的观察与实验室中的观察D.结构式观察与非结构式观察正确答案:A 涉及知识点:教育研究方法8.科学研究观察的初级形式是( )A.日常观察B.实验观察C.结构式观察D.间接观察正确答案:A 涉及知识点:教育研究方法9.根据合理样本容量的分析,并结合长期教育研究的实践经验,除少数情况,调查研究的样本容量不能少于( )A.50B.100C.150D.200正确答案:B 涉及知识点:教育研究方法10.调查者按概率均等原则来抽取样本所进行的调查被称为( )A.随机抽样调查B.非随机抽样调查C.全面调查D.综合调查正确答案:A 涉及知识点:教育研究方法11.下列说法中不属于访问前准备工作内容的是( )A.一切可用的记录工具,如:录音机、照相机、纸笔等B.知识和心理方面的准备C.结果的整理D.被访问者的合作正确答案:C 涉及知识点:教育研究方法12.下列不属于定名测量的是( )A.学生的学号B.机动车的车牌号C.身份证号D.体育比赛中的名次正确答案:D 涉及知识点:教育研究方法13.一位小学语文教师深感小学生作文言之无物,于是设计“情景作文”方法在班上试行,经过一段时间后发现学生作文质量有较普遍的提高。

考研教育学专业基础综合(中国近代教育)模拟试卷17(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(中国近代教育)模拟试卷17(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(中国近代教育)模拟试卷17(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题 4. 分析论述题单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.在中国近代教育史上,最早对“职业教育”这一概念进行阐述的是( )。

A.蔡元培B.黄炎培C.陆费逵D.陈独秀正确答案:C 涉及知识点:中国近代教育2.1919~1913年公布的中华民国新学制用干支纪年法可称为( )。

其中规定初等教育分为初等小学校和高等小学校两级共7年;中学校年限为4年,不分级。

A.壬戌学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬子癸卯学制正确答案:C 涉及知识点:中国近代教育3.1912年,( )发表《对于教育方针之意见》一文,奠定了民国教育方针的理论基础。

A.吴稚晖B.章炳麟C.梁启超D.蔡元培正确答案:D 涉及知识点:中国近代教育4.壬子学制颁布的时间是( )。

A.1912年B.1915年C.1919年D.1922年正确答案:A 涉及知识点:中国近代教育5.“五育并举”的教育方针是( )主张。

A.章炳麟B.吴稚晖C.蒋观云D.蔡元培正确答案:D 涉及知识点:中国近代教育6.各种学堂一律改称学校,监督、堂长一律改称校长,这是在( )《普通教育暂行办法》中作出的规定。

A.1912年B.1909年C.1906年D.1905年正确答案:A 涉及知识点:中国近代教育7.1920年,( )首次招收女大学生,在中国近代教育史上意义重大。

A.爱国女校B.北京大学C.燕京大学D.南洋公学正确答案:B 涉及知识点:中国近代教育8.1919年10月,( )全国教育会联合会通过了“养成健全人格,发展共和精神”的国民教育宗旨。

A.第五次B.第四次C.第三次D.第二次正确答案:A 涉及知识点:中国近代教育9.1 923年8月,由晏阳初、陶行知、朱其慧等人发起成立了( ),将平民教育运动推向高潮。

A.中国教育会B.中华职业教育社C.中华平民教育促进总会D.北京工读互助团正确答案:C 涉及知识点:中国近代教育10.1919年5月美国实用主义教育哲学的代表人物( )来华讲学,实用主义教育思想随之成为全国有影响的教育思潮。

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷12(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷12(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.按照研究的目的进行分类,教育研究可以分为( )。

A.基础研究和应用研究B.定性研究和定量研究C.价值研究和事实研究D.实验研究和理论研究正确答案:A 涉及知识点:教育研究方法2.教育研究在形成独立学科时期时的哲学基础不包括( )。

A.非理性主义B.自然主义C.唯科学主义D.实用主义教育哲学正确答案:B 涉及知识点:教育研究方法3.衡量选题有无价值或价值大小,主要看选题的( )。

A.应用价值和学术价值B.物质价值和精神价值C.实践价值和理论价值D.社会价值和教育价值正确答案:A 涉及知识点:教育研究方法4.下列关于因变量的表述,不正确的是( )。

A.因变量又称应变量或依变量B.因变量是能够以某种反应参数来表征的可测量因素C.因变量是研究者打算观测的变化因素D.由于实验过程中存在各种不可控因素,所以因变量并不都是自变量变化导致的。

正确答案:D 涉及知识点:教育研究方法5.研究计划的基本内容不包括( )。

A.对研究课题目的及意义的简要说明B.课题研究基本内容及预计突破的难题C.课题研究基本思路论证D.课题的研究思路、方法及研究进度正确答案:C 涉及知识点:教育研究方法6.一次文献的不足是( )。

A.覆盖面窄B.储存分散,不成系统C.简明性差D.浓缩度低正确答案:B 涉及知识点:教育研究方法7.( )一般刊登专业性、理论性、学术性强的文章。

A.汇报B.集刊C.丛刊D.高校学报正确答案:D 涉及知识点:教育研究方法8.利用现代信息技术检索教育文献,主要表现为( )。

A.光盘数据库B.计算机检索C.网络数据库检索D.互联网信息检索正确答案:B 涉及知识点:教育研究方法9.教育观察研究的基本特点不包括( )。

A.目的性B.客观性C.能动性D.简便性正确答案:D 涉及知识点:教育研究方法10.教育观察研究的实施程序包括( )。

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)历年真题试卷汇编1

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)历年真题试卷汇编1(总分:70.00,做题时间:90分钟)一、<B>单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

</B>(总题数:25,分数:50.00)1.近年来,一些教育研究者开始关注教育活动过程的动态生成、非线性特征及其中潜在的、无序的和偶然的因素。

这种发展方向体现了教育研究的( )。

(2010年)(分数:2.00)A.经验一分析范式B.社会批判范式C.诠释一理解范式D.复杂思想范式2.在一项问卷调查中,有一个题目的选项X和选项Y的被选率都是35%。

研究者在分析研究结果时,把符合其意向的选项X表述为“高达35%”,而把不符合其意向的选项Y表述为“仅占35%”。

这种做法违背了教育研究的( )。

(2010年)(分数:2.00)A.客观性原则B.创新性原则C.公共性原则D.伦理原则3.教育科学研究的目标是( )。

(2012年)(分数:2.00)A.指导教育实践B.规范教育行为C.揭示教育规律D.制定教育方针4.某研究者试图用实验法来验证“灌输会窒息学生的创造力”这一研究假设。

这种做法违背了教育研究的( )。

(2013年)(分数:2.00)A.客观性原则B.创新性原则C.理论联系实际原则D.伦理原则5.有关大脑神经递质如何影响学生记忆的研究属于( )。

(2017年)(分数:2.00)A.比较研究B.基础研究C.应用研究D.预测研究6.教育研究假设的表述应当避免使用( )。

(2011年)(分数:2.00)A.陈述句B.疑问句C.全称肯定判断D.全称否定判断7.某校有2500名学生,先要抽取100名进行课外阅读情况调查。

调查者将学生总体按姓氏笔画排列,把总体划分为K=2500/100=25(个)相等间隔,如随机抽取第1名为第10序列,那么依次抽取35,60,85,110,……直到100名学生为止,这种抽样方法是( )。

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷44(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷44(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 简答题 4. 分析论述题 6. 名词解释单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.20世纪初,教育研究方法成为一门独立的学科,出现了一些有代表性的专著,其中古德的代表作是( )A.《教育研究法》B.《教育问卷法》C.《教育实验法》D.《如何做研究工作》正确答案:A 涉及知识点:教育研究方法2.学生学业负担过重问题的研究、独生子女家庭教育现状的研究等属于( )A.基础研究B.发展性研究C.应用研究D.预测研究正确答案:C 涉及知识点:教育研究方法3.以下哪种教育研究方法是从自然科学中引用过来的?( )A.调查法B.历史法C.比较法D.统计法正确答案:D 涉及知识点:教育研究方法4.由研究者主动操纵,能独立变化并引起其他变量变化的变量称为( ) A.自变量B.因变量C.控制变量D.无关变量正确答案:A解析:自变量又称输入变量,由研究者主动操纵而变化的变量,是能独立地变化并引起因变量变化的条件、因素或条件的组合。

知识模块:教育研究方法5.( )决定着选题的方向和水平。

A.问题的价值B.问题的科学依据和事实依据C.问题表述是否明确D.问题是否可行正确答案:B 涉及知识点:教育研究方法6.在历史研究法的运用中,主要确定文献资料本身的意义、价值和准确可靠程度的评论被称为是( )A.外部评论B.内部评论C.辨伪评论D.证真评论正确答案:B 涉及知识点:教育研究方法7.在看完一篇文章后,根据其参考目录去查阅与此相关的文献,这种检索方式称为( )A.顺查法B.逆查法C.跟踪法D.综合法正确答案:C 涉及知识点:教育研究方法8.教育观察记录方法的分类中,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是( )A.日记描述法B.轶事记录法C.连续记录法D.取样记录法正确答案:A 涉及知识点:教育研究方法9.依据实施方法的不同,教育观察可分为( )A.自然情境中的观察和实验室中的观察B.直接观察和间接观察C.参与式观察和非参与式观察D.结构式观察和非结构式观察正确答案:D 涉及知识点:教育研究方法10.在( )观察中,研究者不可以暴露自己的身份。

2023-2024年度考研《311教育学专业基础综合》押题卷(含答案)

2023-2024年度考研《311教育学专业基础综合》押题卷(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(35题)1.奥苏伯尔认为,学生课堂学习的主要类型是( )A.有意义的发现学习B.有意义的接受学习C.机械的发现学习D.机械的接受学习2.下列属于解决结构不良的问题的是A.根据背景推测照片中人物的身高B.预测神舟飞船返回地面的时间、地点C.测算某一形状不规则物体的体积D.评价某年轻老师的课堂教学效果3.在遗传和环境对人的心理发展的作用程度上,美国心理学家霍尔认为“一两的遗传胜过一吨的教育”,这种观点是()A.遗传决定论B.环境决定论C.成熟论D.相互作用论4.由清末民初实利主义教育思想发展而来,适应民族资本主义发展的需要,提出教育要授人以一技之长和促进事业发展的教育思潮是()A.实用主义教育思潮B.职业教育思潮C.工读主义教育思潮D.科学教育思潮5.提出学习过程应始终以人为本,必须重视学习者的意愿、情感、需要等这一学习观的心理学家是()。

A.罗杰斯B.布鲁纳C.班杜拉D.斯金纳6.中国书院教育史上第一个纲领性学规是()A.《东林会约》B.《白鹿洞书院揭示》C.《学海堂章程》D.《岳麓书院学规》7.下面关于教育心理学学科发展表述正确的是()A.美国心理学家斯金纳于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始B.20世纪20~50年代西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果,使教育心理C.20世纪50年代,奥苏泊尔发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学D.20世纪80年代,杜威实用主义对教育产生巨大的影响8.某研究者对15位优秀乡村教师的教学日记进行了逐级编码分析,以探索乡村教师专业发展的内源性影响因素,构建相应的理论模型()A.行动研究B.叙事研究C.民族志研究D.扎根理论9.行,是我国古代教育方法论中的重要范畴,在“行”这方面,主张“合其志功而观焉” “言必信、行必果”的是()A.墨子B.韩非子C.荀子D.孔子10.报据过度学习原则,如果一个学生经过4次复述刚好可记住某个英语单词,那么他学习该词最适宜的复述次数应该是()A.5次B.6次C.7次D.8次11.“强调教育的本质和目的在于人的‘自我生成’或‘自我创造’,或者说‘教育是发展关于自由选择以及对选择的意义和责任的认识过程’”的教育思潮是()A.永恒主义教育思潮B.要素主义教育思潮C.存在主义教育思潮D.现代人文主义教育思潮12.20世纪30年代联共(布)中央颁布实施《关于小学和中学的决定》,确定该时期苏联教育发展的主要任务是()A.实施综合教学大纲B.恢复班级授课制度C.建立统一劳动学校制度D.加强教学与生产劳动的联系13.国内外许多学者通过对自己孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()A.日记描述法B.轶事记录法C.描述记录法D.连续记录法14.朱熹的朱子读书法中的“居敬持志”,其中“居敬”的确切含义是()A.敬畏之心B.保持读书场所安静、肃穆的气氛C.全神贯注D.恭敬态度15.“先行组织者”这一概念的是谁提出的()A.马斯洛B.奥苏泊尔C.加涅D.布鲁纳16.主张用“理解和解释”研究教育问题的教育学派是()A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教音学D.批判教育学17.20世纪70年代美国“回归基础教育”改革运动提供理论指导的教育思潮是A.泛爱主义教育B.要素主义教育C.进步主义教育D.自然主义教育18.访谈者在没有征求访谈对象意见的情况下,悄悄地将访谈内容进行了录音,这种做法有可能违背了教育研究的基本原则是()A.客观性原则B.伦理原则C.理论联系实践原则D.创新性原则19.古罗马帝国时期的学校的表述错误的是()A.拉丁语取代了希腊语,成为文法学校的主要教学语言B.拉丁修辞学校成为主要的高等教育机构C.医学、建筑学和法律教育得到了较大发展D.雄辩术教育关注社会生活中的重大问题20.被誉为18实际的《世界图解》,教育史上第二本图文并茂的教科书是()A.《初级读本》B.《教育方法手册》C.《鲁滨孙漂流记》D.《泛爱教育杂志》21.斯巴达相比,雅典的教育模式更倾向于()A.军事教育B.音乐教育C.通识教育D.科学教育22.陶行知为了改变农村的教育面貌,探索了乡村教育的新模式,他提倡的教育模式是( )A.艺友制B.小先生制C.学徒制D.实习制23.罗伯特.斯莱文教授提倡多种形式的小学小组合作学习,其中“学习小组成绩划分法(STAD)”在学业评价采取的主要措施是:A.与前次成绩相比较计算学生的提高分,以全组提高分数总和作为小组学习成绩。

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