教科版小学三年级科学下册第二单元全套每课同步练习题及答案汇编(含八套题)

教科版小学三年级科学下册第二单元第1课《迎接蚕宝宝的到来》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫做________________。

2.蚕的生命是从________________开始的,一个蚕卵就是一个________________。

3.右图是小明为即将孵出的小蚕建造的一个舒适的“家”,他在盒盖上扎了小孔是为了让盒内外________________流通。

4.养蚕的过程中注意观察蚕的变化,记录小蚕孵出时的日期和温度计上的________________。

5.蚕爱吃________________,小蚕一出生就要及时用________________或________________轻轻地把它刷到桑叶上。

6.刚孵化出的小蚕是________________色的,很小,样子有点像蚂蚁,叫________________。

7.蚕卵孵化需要适宜的________________和________________。

8.蚕卵是________________形的,中间________________下去,大小和芝麻差不多。

9.刚产下的蚕卵是__________色的,要孵化时变成_____________色。

10.在上册科学课中,我们学习过有关蜗牛的知识,如图所示是蜗牛的生长变化过程,根据图示情况可知,蜗牛是以________________方式繁殖后代的。

二、判断题。

1.在孵化的过程中,如果天气干燥,可以在蚕卵上撒些水。

()2.刚孵出的蚕宝宝样子有点像蚂蚁,因此称它为蚁蚕。

()3.为了保证蚕宝宝“家”的卫生,要经常在蚕宝宝“家”内喷消毒液。

()4.所有动物的生命都是从卵开始的。

()5.为了保持桑叶干净卫生,可以先喷杀虫剂,再喂给小蚕。

()6.蚕和其他动物一样也需要呼吸空气。

()7.刚产下的蚕卵是紫黑色。

()三、选择题。

1.观察蚕卵的形状,发现蚕卵是()。

A.扁椭圆形的B.椭圆形的C.球形的2.蚕卵的中心处是()。

A.凸起的B.平的C.凹陷的3.下列有关养蚕的方法错误的是()。

A.小蚕一出生就要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上B.蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条C.把蚕放在盒子里封闭起来,防止着凉生病4.下列表述错误的是()。

A.蚕孵化需要适宜地温度和湿度B.在饲养的过程中,要经常清理蚕的粪便和吃剩的残叶,以此保持小蚕房间的清洁C.刚孵出的小蚕是清白色的,很小5.由蚕卵变成蚕的过程称为()。

A.变化B.孵化C.羽化6.最适合蚕卵孵化的温度大约为()。

A.10℃B.25℃C.30℃四、下面是一位同学在动物园观察到的几种动物,他通过查阅资料,发现其中有些动物是由卵孵化来的。

结合生活实际,你知道下列动物中哪些是由卵孵化来的吗?A B C D E 你的答案是:______________________________(填序号)五、连线题为蚕宝宝建造一个舒适的“家”,我们应该怎么做呢?把相关内容用直线连起来。

在盒盖上扎一些小孔防止蚕宝宝受伤在天气干燥时洒一些水有利于空气流通把嫩桑叶切碎提供合适的湿度经常清除粪便和残叶保持“房间”清洁用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上有利于蚕宝宝进食参考答案一、1.孵化2.蚕卵生命3.空气4.温度5.桑叶毛笔羽毛6.黑蚁蚕7.温度湿度8.扁圆凹9.淡黄紫黑10.产卵二、1.√.2.√.3.×.4.×.5.×.6.√.7.×三、1.A.2.C.3.C.4.C.5.B四、A C E五、在盒盖上扎一些小孔防止蚕宝宝受伤在天气干燥时洒一些水有利于空气流通把嫩桑叶切碎提供合适的湿度经常清除粪便和残叶保持“房间”清洁用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上有利于蚕宝宝进食教科版小学三年级科学下册第二单元第2课《认识其他动物的卵》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.动物的卵里孕育着新的______________。

条件合适的时候,它会发育成为一个新的动物。

2.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫______________。

3.纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部构造有______________、______________、______________、______________。

4.填出鸡蛋各部分的名称。

5.卵壳坚硬而且有____________,对卵内的胚胎具有______________作用,同时也保证胚胎发育可以与外界进行气体______________。

6.孵出小鸡大约需要______________个星期。

二、判断题1.鸡蛋只要在合适的条件下都能孵化出小鸡。

()2.鸡蛋中最后发育成小鸡的部分是蛋黄。

()3.鸡蛋中的气室能给胚盘提供新鲜的空气。

()4.实验完成后,要将孵化出来的小蝌蚪送回大自然。

()5.鸡蛋壳很坚固,不需要轻拿轻放。

()6.鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。

()7.鸡蛋里的胚能发育成小鸡。

()三、选择题1.青蛙孵化要经历的过程是()。

A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→青蛙C.受精卵→蝌蚪→青蛙→幼蛙2.蝌蚪在水里逐渐长大,前后肢生长顺序是()。

A.先长前肢,后长后肢B.先长后肢,后长前肢C.同时生长前后肢3.一只小鸡从开始到成功孵化出来,大约需要()。

A.5天B.18天C.45天4.气室为胚胎发育提供()。

A.水分B.养料C.氧气5.鸡蛋中卵黄的作用是()。

A.提供氧气B.保护胚C.提供养料6.下列动物中不是产卵繁殖的是()。

A. B. C. D.7.鸡蛋和鹅蛋的共同点是()。

A.颜色一样B.大小相似C.内部结构相似8.下列动物是卵生动物的有:()(可多选)A.蝴蝶B.大象C.鸡D.蛇E.青蛙F.鲫鱼G.乌龟H.蜗牛 I.鸽子 J.老虎四、将下列动物和其相应的繁殖方式用线连起来。

产卵繁殖的动物直接生小动物的动物参考答案一、1.生命2.卵生3.气室卵白卵黄卵壳4.5.小孔保护交换6.3二、1.×.2.×.3.√.4.√.5.×.6.×.7.√三、1.A.2.B.3.B.4.C.5.C.6.C.7.C.8.A C D E F G H I四、产卵繁殖的动物直接生小动物的动物教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。

1.小蚕孵出开始,小蚕的身体在不断发生变化。

我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。

还可以采用______________、______________、______________、______________等方式记录小蚕的生长变化。

2.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝,蚕宝宝就是蚕的______________。

从3.蚕的一生一共蜕______________次皮,其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮______________次,蛹期蜕皮______________次。

4.蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这个过程叫__________。

5.蚕身体呈___________形,身体分为____________、______________、______________三部分,身上有______________,两侧的小黑点叫______________。

6.蚕蜕皮前头高高仰起,不吃也不动,好像睡着了一样,称为“______________”,这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。

7.我们可以用______________的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。

8.用______________可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。

9. 如图所示,在蚕吐丝前,为它搭个小架子或用纸做些小格子,以便它在那里吐丝结______________。

10. 蚕蜕皮时,从______________部开始,______________然后经过______________部和______________部,最后皮从______________部脱落。

二、判断题。

1.蚕的腹部后端的背侧有一个突起,叫尾角。

()2.刚孵化出的小蚕是黑褐色的、极细小、多细毛,像蚂蚁,所以称之为蚁蚕。

()3.蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这个过程叫做蜕皮。

()4.蚕蜕下来的皮是黑偏棕色。

薄薄的,皱缩成团。

()5.每天用尺子量一量蚕有没有长大。

()6.蚕蜕皮前食欲逐渐地有所减退乃至完全停食,但身体仍保持原来的颜色。

()7.给蚕换桑叶时只要用力抖一抖,蚕就都下来了。

()8.有一条蚕生病了,应赶紧把它隔离并继续观察。

()9.用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的。

()三、选择题。

1.观察蚕宝宝的头部,发现()。

A.头比较大B.有口器,像针一样,适于咀嚼桑叶C.有口器,有两片“牙齿”的大颚,适于咀嚼桑叶2.观察蚕宝宝的外形,发现()。

A.身体分为头、腹两部分,身体上没有环节B.身体分为头、胸、腹三部分,身体上有环节C.每个环节两侧都有小黑点3. 观察蚕宝宝腹部,发现有()对足,帮助身体运动。

A.5B.4C.14. 观察蚕宝宝的胸部,发现有()对足,协助口器把持桑叶取食。

A.2B.3C.45.蚕的呼吸器官是()。

A.鼻B.口器C.气门6.蚕宝宝在吐丝前,观察到();在吐丝中,观察到();在吐丝后,观察到()。

A.不再吃桑叶,躯体发黄发亮B.身体变小,潜伏在内C.身体运动,头来回晃动7.下面哪些说法不符合观察到的蚕的外形或行为?()(可多选)A.身体呈长圆筒形B.身体分为头、胸、腹三部分,身体上没有环节C.身体两侧有小黑点D.胸部有两对足,协助口器把持桑叶E.腹部有四对足,帮助身体运动F.腹部后端的背侧有一个突起四、简答题。

蚕在生长过程中,为什么要脱皮呢?(提示:蚕蜕的皮其实是它的外骨骼)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、填图题1.请按照蚕的生长顺序给下列图片排序。

A B C D正确的顺序:()→()→()→()2.在图中填写出蚕各部分的名称。

参考答案一、1.拍照画图写观察日记制作标本2.幼虫3.6 4 24.蜕皮 .5.长圆筒头胸腹环节气门6.眠7.画图(拍照)8.放大镜9.茧10.头胸腹尾二、1.√.2.√.3.√.4.√.5. √.6. ×.7.×.8.√.9.√三、1.C.2.B.3.B.4.B.5.C.6.A C B.7.B D E四、蚕的外骨骼不能随着身体的长大而长大,所以当蚕要长大时必须蜕掉原先的那层窄小的皮才能继续长大。

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第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。

二、判断题1.用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。

()2.运动和静止具有相对性。

()三、选择题1.我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。

A.静止B.运动C.无法判断2.下列说法正确的是()A.塑胶跑道没有生命,一定是静止的B.飞机飞得很快,一定是运动的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。

参考答案一、填空题1.参照物二、判断题1.×解析:描述物体的位置时,方向和距离都要描述,这样才能确定物体的位置。

2.√解析:运动是相对于静止而言的,没有绝对静止的物体,所以运动和静止具有相对性。

三、选择题1.A解析:坐火车时,我们与座椅是处于同状态,如果以自己为参照物,我们不动,那么座椅的状态就是静止的。

2.C四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。

教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。

()2.为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点。

()二、选择题3.下列运动的物体中,()与其他物体运动方式不同。

A.草地上滚动的皮球B.摆动的秋千C.摆动的钟摆4.小明在玩具车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是()A.两个圆点的运动形式一样B.两个圆点的运动形式不一样C.无法判断5.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()。

A.上下振动B.左右摇摆C.圆周运动三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。

(比如秋千—摆动)参考答案1.×解析:运动有很多种形式,比如滚动、转动(旋转)、摆动、振动等2.√3.A 解析:皮球是向前滚动,而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。

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第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1. 运动和静止具有相对性。

()2. 用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。

()二、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。

三、选择题1. 下列说法正确的是()A. 飞机飞得很快,一定是运动的B. 塑胶跑道没有生命,一定是静止的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的2. 我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。

A. 运动B. 静止C.无法判断四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。

参考答案一、判断题1. √2. ×二、填空题1.参照物三、选择题1. C2. B四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。

教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.苹果落地是()运动;“过山车”通过孤形轨道时是()运动。

2.在小车直线行驶的过程中,车轮的运动形式是(),车箱的运动形式是()。

3.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为()和()。

二、判断题。

1.斜坡上滑行的木块是直线运动。

()2.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。

()3.我们走路时只有直线运动这一种方式。

()4.在“探究乒乓球运动路线”的实验中,接乒乓球的桶要贴着桌腿放。

()三、选择题。

1. ( )不属于直线运动。

A.火车前进B.拉锯C.水车转动2.下列物体运动时,运动形式属于直线运动的有( )。

A.拉动椅子B.转动门把C.开门3.下列说法正确的是( )。

A.在桌面上用蓝色球很容易击中红色球B. 在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球C. 在曲线轨道上,蓝色球也能做直线运动四、简答题将物体与运动时会出现的运动类型分类荡动的秋千 滑直滑梯的小朋友 转动的风车 跳起的青蛙直线运动 曲线运动五、综合分析 说一说下图中A 车和B 车的运动形式。

三年级教科版下册科学第二单元练习试卷教科版(含答案)

三年级教科版下册科学第二单元练习试卷教科版(含答案)

教科版三年级下册第二单元科学达标练习学校___________ 班级_______ 姓名__________ 得分____________一、填空题1、蚕卵_____需要适宜的温度和水分。

2、鸡卵包括_____、_____、_____、______等结构。

3、蚕的幼虫共蜕皮_____次。

4、______具有保护蚕蛹的作用。

5、蚕蛾是_____的成虫,是由_____发育来的。

6、蚕的生命周期大约是_____天。

7、人的繁殖繁殖方式是_____。

8、像狗那样,胎生、身上长毛、吃妈妈奶汁长大的动物属于_______。

二、判断题,对的打√,错的打✘1、.蚕卵非常小,肉眼看不到。

()2、鱼的卵外部没有硬壳,鸡的卵外部有硬壳。

()3、蚕是通过口来呼吸的。

()4、用手触碰蛹,蛹的身体会动。

()5、蚕、蝴蝶、蛇等都是常见的昆虫。

()6、动物都要经历出生—成长—繁殖—死亡的过程。

()7、动物的很多活动是为繁殖做准备的。

()8、乌龟、蝴蝶、河马、蜗牛等都是卵生动物。

()9、我们小时候是吃妈妈的乳汁长大的。

()10、人的一生中只有青春期生长发育的很快。

()三、选择题1、一般刚产下的蚕卵颜色是()A.淡黄色B.白色C.淡红色2、蚕不能吃的食物是()A.桑叶B.生菜叶C.面包渣3、动物生命的开端是()A.卵B.受精卵C.胚盘4、动物卵的共同特征是()A.形状相同B. 颜色相同C.孕育新的生命5、在我国,蚕农饲养的蚕大多数要经历()龄。

A.5B.4C.16、蚕茧对蚕蛹起到的作用,描述不正确的是()。

A.保护B.防御C.保温7、蚕蛾头部的形状是()A.长圆筒形B.纺锤形C.小球状8、蜻蜓和菜粉蝶相比少了()A.成虫期B.幼虫期C.蛹期9、下面不属于卵生的动物是()A.鱼类B. 昆虫C.哺乳类10、如图所示,蜻蜓正处于()期。

A.产卵——交配B.交配——产卵C.幼虫——成虫四、实验探索题(一)如图所示,从小蚕孵出开始,小蚕的身体在不断发生变化。

(教科版)小学三年级《科学》下册第二单元练习题及答案

(教科版)小学三年级《科学》下册第二单元练习题及答案

第二单元练习题2.1.迎接蚕宝宝的到来(练习题)一、填空题.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫O1 .我们可以从蚕卵的、、等方面来观察蚕卵。

二、选择题.蚕卵的颜色不可能是()oA.蓝色B.黄色C.紫色.以下说法不正确的选项是()。

A.蚕宝宝喜欢吃桑叶&蚕卵孵化需要适宜的温度C.观察蚕卵的时候不需要记录蚕卵的变化.以下不是蚕卵孵化所需要的条件的是()oA.适宜的温度B.空气不流通的孵化场所C.适宜的湿度三、判断题1 .蚕宝宝喜欢吃荷叶。

().蚕卵的形状很像细粒芝麻。

()2 .我们可以用放大镜来观察蚕卵的形状。

().为了了解养蚕时应为蚕提供什么条件,我们可以向有养蚕经验的人请教。

()2. 5.茧中钻出了蚕蛾(练习题)一、填空题1 .蚕结茧十多天后,从中钻了出来。

2 .雌蛾体,腹部膨大;雄蛾体,腹部较瘦。

(选填“大”或“小”)3 .蚕蛾身体分为、、三局部,头上有一对触角,胸部有三对足。

具有这种身体结构的动物是0二、选择题1 .蚕蛾是()发育而来的。

A.茧B.蚕丝C.蚕蛹2 .以下说法不正确的选项是()0A.蚕蛾只有雄蛾B.蚕蛾是蚕的成虫C.蚕蛾是从茧中钻出来的3 .以下动物属于昆虫的是()A.猫B.蜻蜓C,狗4 .关于雌雄蚕蛾的判断,正确的选项是(A.a是雌蛾.,b是雄蛾B. a是雄蛾, .以下描述不正确的选项是()。

)。

abb是雌蛾C.a、b都是雄蛾10A.雄蛾体型小,雌蛾体型大B.蚕蛾尾对尾是在交尾C. 一只雌蛾大约能产十几只粒卵.蚕蛾的身体分为()0A.头、胸、腹、尾四局部B.头、胸两局部C.头、胸、腹三局部.下面对蚕蛾的描述中正确的选项是()。

A.头部有复眼和触角,触角呈羽毛状.胸部有两对足及两对翅C.腹部有一对腹足三、判断题1 .蚕蛾的头上有两对触角。

().蝴蝶的形态结构与蚕蛾相似。

()2 .蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。

().蚕结茧一个月后,蚕蛾才从茧中钻出来。

()3 .蚕蛾的头上有一对触角,胸部有三对足。

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第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1. 运动和静止具有相对性。

()2. 用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。

()二、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。

三、选择题1. 下列说法正确的是()A. 飞机飞得很快,一定是运动的B. 塑胶跑道没有生命,一定是静止的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的2. 我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。

A. 运动B. 静止C.无法判断四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。

参考答案一、判断题1. √2. ×二、填空题1.参照物三、选择题1. C2. B四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。

教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、选择题1. 小明在玩具车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是()A. 两个圆点的运动形式不一样B. 两个圆点的运动形式一样C.无法判断2. 下列运动的物体中,()与其他物体运动方式不同。

A. 摆动的秋千B. 草地上滚动的皮球C.摆动的钟摆3.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()。

A.上下振动B. 圆周运动C. 左右摇摆二、判断题4. 为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点。

()5. 身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。

()三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。

(比如秋千—摆动)参考答案一、1. A 解析:①圆点的运动是向前直线运动,②圆点的运动是绕车轴转动。

2. B 解析:皮球是向前滚动,而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。

3.A 解析:当运动员从跳板上起跳后,跳板会像拨动的钢尺一样上下振动二、4. √5. ×解析:运动有很多种形式,比如滚动、转动(旋转)、摆动、振动等三、6.(答案不唯一)皮球—滚动钢尺—振动,车轮—转动教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为()和()。

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第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。

二、判断题1.用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。

()2.运动和静止具有相对性。

()三、选择题1.我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。

A.静止B.运动C.无法判断2.下列说法正确的是()A.塑胶跑道没有生命,一定是静止的B.飞机飞得很快,一定是运动的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。

参考答案一、填空题1.参照物二、判断题1.×解析:描述物体的位置时,方向和距离都要描述,这样才能确定物体的位置。

2.√解析:运动是相对于静止而言的,没有绝对静止的物体,所以运动和静止具有相对性。

三、选择题1.A解析:坐火车时,我们与座椅是处于同状态,如果以自己为参照物,我们不动,那么座椅的状态就是静止的。

2.C四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。

教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。

()2.为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点。

()二、选择题3.下列运动的物体中,()与其他物体运动方式不同。

A.草地上滚动的皮球B.摆动的秋千C.摆动的钟摆4.小明在玩具车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是()A.两个圆点的运动形式一样B.两个圆点的运动形式不一样C.无法判断5.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()。

A.上下振动B.左右摇摆C.圆周运动三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。

(比如秋千—摆动)参考答案1.×解析:运动有很多种形式,比如滚动、转动(旋转)、摆动、振动等2.√3.A 解析:皮球是向前滚动,而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。

教科版小学三年级科学下册第二单元全套每课教案汇编(含8个教案)

二、探究新知聚焦:观察蚕卵并制订计划观察蚕一生的生长变化。

聚焦一:蚕卵是什么样的?课件出示图片:1、刚出生的蚕卵提出问题:你观察到的刚出生的蚕卵是什么样的?课件展示:2.几天后的蚕卵聚焦二:怎样观察记录蚕一生的生长变化?课件出示学生观察并对教师提出的问题做出回答。

结合自身想一想“怎样观察记录蚕一生的生长变化?”关于“怎样观察记录蚕一生的生长变化?”你还想了解那些问题?课件出示探索一:观察蚕卵的大小、形状、颜色等,将观察结果记录下来。

播放视频《观察蚕卵及蚁蚕》。

课件出示:播放视频《观察蚁蚕的外形和行为》观察蚕卵的大小、形状、颜色等外部形态特征,并将观察结果记录到活动手册上。

分别用图画和文字记录等方法培养学生描述事物主要特征、记录整理信息的能力。

课件出示:播放视频《为什么蚕卵是黑色的?》(部分学生可能对观察到的蚕卵的颜色不会描述,可通过本视频帮助学生对蚕卵颜色形成认识)探索二:为蚕宝宝建造一个家分析:为蚁蚕准备一个盒子作为“房子”,保证“房子”的清洁卫生。

把蚕盒放在空气流通的地方,在蚕盒盖上扎些小孔,但不要扎得太多,防止水分蒸发过快。

养蚕的相对湿度为75%~80%,如果温度过高,要在蚕盒底部铺纸或开盖饲养一段时间。

如果温度过低,则可以在蚕盒旁边加放浸湿的纱布增加温度,但不要让蚁蚕直接浸在水里。

课件出示:重复展示“家的要求”课件,让学生说一说。

(巩固重点)蚕宝宝的食物蚁蚕出壳后约40分钟即有食欲,这时就要开始喂养过程了,应以碎的嫩桑叶喂养。

家蚕有很强的食欲。

它们昼夜不停地吃桑叶,所以生长得非常快,俗称“蚕食鲸吞”。

探索三:小组讨论,共同做一个观察计划2、能用画图、文字等方法记录蚕卵的外部形态特征。

3、能用收集资料或访谈的方法获得养蚕的相关知识。

4、能制订切实可行的观察计划,并用于观察记录蚕一生的生长变化。

课件出示:研讨交流:研讨一:蚕卵是什么样的?蚕卵孵化需要什么条件?课件出示:师生小结:刚产下的蚕卵是淡黄色的,经过1~2天变成淡红色或者浅褐色,再经过3~4天,变成灰绿色或紫黑色。

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第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1. 运动和静止具有相对性。

()2. 用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。

()二、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。

三、选择题1. 下列说法正确的是()A. 飞机飞得很快,一定是运动的B. 塑胶跑道没有生命,一定是静止的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的2. 我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。

A. 运动B. 静止C.无法判断四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。

参考答案一、判断题1. √2. ×二、填空题1.参照物三、选择题1. C2. B四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。

教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、选择题1. 小明在玩具车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是()A. 两个圆点的运动形式不一样B. 两个圆点的运动形式一样C.无法判断2. 下列运动的物体中,()与其他物体运动方式不同。

A. 摆动的秋千B. 草地上滚动的皮球C.摆动的钟摆3.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()。

A.上下振动B. 圆周运动C. 左右摇摆二、判断题4. 为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点。

()5. 身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。

()三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。

(比如秋千—摆动)参考答案一、1. A 解析:①圆点的运动是向前直线运动,②圆点的运动是绕车轴转动。

2. B 解析:皮球是向前滚动,而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。

3.A 解析:当运动员从跳板上起跳后,跳板会像拨动的钢尺一样上下振动二、4. √5. ×解析:运动有很多种形式,比如滚动、转动(旋转)、摆动、振动等三、6.(答案不唯一)皮球—滚动钢尺—振动,车轮—转动教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为()和()。

教科版小学三年级科学下册全册每课同步练习题及答案汇编(含24套题)

第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。

二、判断题1.用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。

()2.运动和静止具有相对性。

()三、选择题1.我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。

A.静止B.运动C.无法判断2.下列说法正确的是()A.塑胶跑道没有生命,一定是静止的B.飞机飞得很快,一定是运动的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。

参考答案一、填空题1.参照物二、判断题1.×解析:描述物体的位置时,方向和距离都要描述,这样才能确定物体的位置。

2.√解析:运动是相对于静止而言的,没有绝对静止的物体,所以运动和静止具有相对性。

三、选择题1.A解析:坐火车时,我们与座椅是处于同状态,如果以自己为参照物,我们不动,那么座椅的状态就是静止的。

2.C四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。

教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。

()2.为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点。

()二、选择题3.下列运动的物体中,()与其他物体运动方式不同。

A.草地上滚动的皮球B.摆动的秋千C.摆动的钟摆4.小明在玩具车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是()A.两个圆点的运动形式一样B.两个圆点的运动形式不一样C.无法判断5.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()。

A.上下振动B.左右摇摆C.圆周运动三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。

(比如秋千—摆动)参考答案1.×解析:运动有很多种形式,比如滚动、转动(旋转)、摆动、振动等2.√3.A 解析:皮球是向前滚动,而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。

2020教科版三年级科学下册第二单元课时作业练习题(分课时有答案)

2.1.迎接蚕宝宝的到来(练习题)一、填空题1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫。

2.我们可以从蚕卵的、、等方面来观察蚕卵。

二、选择题1.蚕卵的颜色不可能是( )。

A.蓝色B.黄色C.紫色2.下列说法不正确的是( )。

A.蚕宝宝喜欢吃桑叶B.蚕卵孵化需要适宜的温度C.观察蚕卵的时候不需要记录蚕卵的变化3.下列不是蚕卵孵化所需要的条件的是( )。

A.适宜的温度B.空气不流通的孵化场所C.适宜的湿度三、判断题1.蚕宝宝喜欢吃荷叶。

( )2.蚕卵的形状很像细粒芝麻。

( )3.我们可以用放大镜来观察蚕卵的形状。

( )4.为了了解养蚕时应为蚕提供什么条件,我们可以向有养蚕经验的人请教。

( )四、简答题1.什么叫孵化?2.蚕卵有什么特征?把你知道的写下来。

参考答案:一、1.孵化2.大小形状颜色二、1.A 2.C 3.B三、×√√√四、1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫孵化。

2.例:蚕卵看上去很像细粒芝麻;宽约1毫米,厚约0.5毫米;颜色会有一个渐变的过程。

2.2.认识其他动物的卵(练习题)一、填空题1.我们可以根据来给动物的卵分类。

2.熟鸡蛋的内部结构由、、和组成。

3.像蚕一样,许多动物都是通过繁殖后代的。

不同动物的卵不一样。

4.生鸡蛋和熟鸡蛋相比,我们发现鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点。

(选填“生”或“熟”)二、选择题1.下列不属于熟鸡蛋的内部结构的是( )。

A.气室B.水C.卵壳2.下图是几种动物的卵,卵外有硬壳的是( )。

A.蛙卵B.蚂蚁卵C.鸡卵(蛋)3.观察右图,我们知道这是( )。

A.鱼卵B.鸡卵(蛋)C.蛙卵三、判断题1.蛇卵和龟卵都有卵壳。

2.蛙卵有卵壳。

3.鸡卵也叫作鸡蛋。

4.只有蚕是通过产卵繁殖后代的。

5.生鸡蛋和熟鸡蛋没有什么不同之处。

四、快乐连连看蛇卵龟卵有卵壳蚂蚁卵鸡卵(蛋) 无卵壳蛙卵五、简答题1.除了蚕之外,你还知道哪些动物是通过产卵繁殖后代的?2.鸡蛋的哪一部分会发育成小鸡呢?参考答案:一、1.卵外是否有硬壳 2.气室卵白卵黄卵壳3.产卵4.生二、1. B 2. C 3. B三、√×√××四、蛇卵龟卵有卵壳蚂蚁卵鸡卵(蛋) 无卵壳蛙卵五、1.鸡、鱼、蛇等。

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