四下1-8《凤仙花的一生》(2)
教科版科学四年级下册1.8《凤仙花的一生》精品课件(2套)
科学
6月24日 结果（播种后三个月）
轻轻碰一下成熟的果实，里面的 会被弹射出来。
科学
凤仙花的一生经历了:
→发芽→出现花芽→开花→结果→果实成熟变成
。
科学
根据我们的记录，完成下表。
科学
计算凤仙花从播下 到结出新的 需要多长时间。
科学
根据记录的不同阶段凤仙花植株的高度，制作凤仙花高度变 化统计图，分析凤仙花生长变化的规律。
科学
展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录表。
科学
将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的 顺序排列起来。
科学
3月23日（播种）
• 凤仙花是双子叶植物，它的 根、胚芽和子叶组成。
由种皮和胚两部分组成。胚由胚
科学
4月3日（发芽）（播种后第13天）
这是凤仙花的第一对叶子——子叶。
科学
课完本成：同步练习题
第29页第1、3、4题
科学
你观察到的凤仙花的生长变化情况是（ C ）。
A . 到开花时凤仙花的茎就不再长高 B. 到结果时凤仙花的茎就不再长高 C. 到枯萎时凤仙花的茎就不再长高
科学
为了更清楚地知道凤仙花的植株生长情况，我们要按时测量凤仙花的植株高度，
观察凤仙花的形状和数量，每两次的时间间隔最好为（ B ）。
科学
课堂练习
判断题
1.凤仙花生命周期的每个阶段植株所具有的特征都会改变。( ✘) 2. 制成折线图，能更好地发现凤仙花生长的规律。（ √ ） 3.凤仙花在开花期间，植株的高度将不再有明显的变化。（ √ ） 4.植物的根具有运输水分和矿物质的作用。（✘ ） 5.绿色开花植物的生命周期特点是一年生的。（ √ ） 6.凤仙花的一生先开花后结出花蕾。（ ✘）
新教科版四年级科学下册1.8《凤仙花的一生》优秀教案(2套)
教科版科学四年级下1.8《凤仙花的一生》教学设计105、观察风仙花髙度变化统汁图，分析凤仙花髙度 生长变化的规律。
规律：先快后慢民 风仙花从播下种子到种子成熟大约需要93天。
按步骤画统计约 夭需譽M 种子川需" 犖「 -> 发芽』j 一加g大约需変7人花芾人约靑婪27尺 （三）凤仙花茎的生长变化规律参考下表形式整理不同阶段凤仙花植株的髙度。
« « Wffl. Mtti ±M«* _ C三問 四施・-bK /<■沁nn 十周1 K03知 阪米Q6“ 12“IS米。
!*•2、根据风仙花茎的髙度变化数据，在下而的方格 图中画出不同时期风仙花茎的髙度匚制作凤仙花髙度 变化统计图，寻 找茎生长变化规 律。
•1030211崔的岛皿《用*) 0 234~56 * 10 生良时“小;•3、在时间的垂直线和髙度的水平线交叉处点点。
1•K10很时间（周）观察分析 40 20 10 学的岛度(用举)用线把各点平滑地连接起来。
戈•的命度(仲米》理由：当植株处于生长初期的时候，上壤里而会有充足的养分，可以供给植株生长，所以植株的生长髙度就会很快。
等慢慢到了生长后期，也就是开花结果的时候，土壤里而的养分会少，且多用于繁殖，因此它的生长高度就会变得生长很慢。
二、研讨1、风仙花生长的过程中，哪些现象可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物的生长？明确：♦根总是朝着有水的地方生长♦种子发芽离不开水♦叶子平展交叉生长，接受更多阳光♦光合作用和蒸腾作用需要空气、阳光和温度2、成熟的风仙花植株包括哪几部分？明确：一株完整风仙花由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。
根、茎、叶是植物的营养器官；花、果实、种子是植物的生殖器官。
3、凤仙花各部分有什么作用？明确：根一一固定植物，吸收养分茎一一支撑植物，运输养料叶——制造养料花、果实、种子一一繁殖4、凤仙花的生命周期是多长时间？运用我们的观察记录说明风仙花生长变化的规律。
教科版四年级下册科学1-8《凤仙花的一生》教学设计
教科版四年级下册科学1-8《凤仙花的一生》教学设计一. 教材分析《凤仙花的一生》是教科版四年级下册科学的一部分，通过本节课的学习，让学生了解凤仙花的生长过程，培养学生的观察和探究能力。
教材以凤仙花为实例，引导学生探究植物的生长变化，从而理解生命的历程。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的科学素养，对身边的植物有了一定的了解。
但他们对于植物的生长过程，尤其是种子到植物的成长，可能还不够深入。
因此，在教学中，需要通过观察、操作、探究等活动，让学生亲身体验和了解植物的生长过程。
三. 教学目标1.知识与技能：了解凤仙花的生长过程，学会观察和记录植物的生长变化。
2.过程与方法：通过观察、操作、探究等活动，培养学生的科学探究能力。
3.情感态度价值观：培养学生对大自然的热爱，增强环保意识。
四. 教学重难点1.重点：凤仙花的生长过程。
2.难点：理解植物生长的内在规律。
五. 教学方法采用问题驱动法、观察法、实验法、小组合作法等，引导学生主动探究，培养学生的科学素养。
六. 教学准备1.准备凤仙花种子、花盆、土壤等。
2.准备相关的图片、视频等教学资源。
3.准备观察记录表。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片资源或实物，引导学生关注凤仙花，激发学生的学习兴趣。
提问：“你们知道凤仙花是如何生长的吗？”2.呈现（5分钟）展示凤仙花的生长过程，让学生初步了解植物的生长变化。
同时，引导学生思考：“植物生长过程中，有哪些变化是你们注意到的？”3.操练（10分钟）学生分组，每组种一颗凤仙花种子，并观察其生长过程。
要求学生记录观察到的现象，如种子发芽、长出叶子、开花等。
4.巩固（10分钟）学生分享自己的观察记录，讨论植物生长的过程中可能遇到的问题。
教师引导学生总结，解答学生的疑问。
5.拓展（10分钟）引导学生思考：“植物生长过程中，还需要哪些条件？”学生可以结合自己的生活经验，谈论水、阳光、空气等对植物生长的影响。
6.小结（5分钟）教师引导学生总结本节课所学内容，强化学生对凤仙花生长过程的认识。
教科版科学四年级下册8.凤仙花的一生 (课件)(共12张PPT视频)
只开花不结果的植物
白玉兰 夹竹桃 桂花
“种”萝卜
准备大个儿的萝卜，洗干净，切掉三分之一。把萝卜倒过来，沿着切面向里挖一个深2-3厘米的洞。注意不要伤害表皮。用细绳把萝卜吊起来，挂在教室里。在挖好的小洞内灌满清水，并保持小洞内始终有水。每天观察萝卜叶子的生长情况，记好观察日记。
说一说黄瓜植株的生长经历了哪些过程？
种子
发芽
幼苗生长
开花
结果
凤仙花的一生要经历种子、发芽、幼苗、长出茎叶、开花、结果、枯萎和死亡等阶段。
说一说凤仙花植株的生长经历了哪些过程？
我们知道的植物都要经历这样的过程吗？
黄瓜、凤仙花从种子发芽到幼苗成长、开花、结果，到逐渐衰老、死亡，整个过程是在短短几个月里完成的。像黄瓜这样寿命不超过一年的植物，叫一年生植物。
凤 仙 花 一 生
观察并记录花谢后，果实的生长情况。
黄瓜生长观察记录表
观察日期
生长情况
长 厘米，粗 厘米，表面长满……
长……
……
剖开一根成熟的黄瓜，观察果实内部的结构。
种子
果皮
估算一下，一个成熟的果实里面有多少种子。推算我们种下的一粒种子共长出了多少粒种子。
一朵完整的花经传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育成为果实。子房中的子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。 黄瓜果实里有许多种子，这说明黄瓜的子房里有许多胚珠。
工具与材料：白萝卜、小刀、细绳课老师：
时间：2024年9月15日
哪些植物是一年生植物？哪些不是一年生植物？
一年生植物
玉米 小麦 向日葵
番茄 茄子 萝卜
新教科版(2021年春)四年级下册科学《1.8凤仙花的一生》教学课件
茎的 高度
0.3厘米
2厘米
3厘米
6厘米 12厘米 18厘米 23厘米 26厘米 27厘米 28厘米 28厘米
凤仙花生长过程中，哪些现象可以说明水、 阳光、空气、温度等影响植物的生长。
种植凤仙花的过程中需要浇水，放在室外的凤 仙花比放在室内的凤仙花长得好，凤仙花需要在 春天种植等都可以说明水、阳光、空气、温度等 影响植物的生长。
2021年春教科版科学四年级 下册教学课件
8.凤仙花的一生
பைடு நூலகம்
凤仙花这是怎么了？
经过长达几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理的过程， 观察、记录了凤仙花一生的生长变化，整理并分析我们收集的信息， 我们有哪些新的收获呢？
展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记 录表。
将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的顺 序排列起来。
成熟的凤仙花植株包括哪几部分？每部分有什 么作用？
成熟的凤仙花植株包括：根、茎、叶、花、果 实和种子六个部分。根有固定植株及从土壤中吸 收水分和无机盐的作用；茎支撑植物；叶片是光 合作用和蒸腾作用的主要场所；花、果实和种子 是植物的繁殖器官，对新生命的繁殖有着重要的 意义。
凤仙花的生命周期是多长时间？它的生长变化 有什么规律？
凤仙花的生命周期是3-4个月，2-7周茎的生长 速度快，之后生长趋于平缓。
1.做一个凤仙花模型。 2.了解更多植物的生长变化，与凤仙花相比有什么相同与不同？
谢谢观看！
凤仙花的一生要经历种子 发芽、开花、结果和死亡等几 个阶段！
根据我们的记录，完成下表。
小明同学的记录
3月27日 4月3日
5月15日 5月20日 6月17日 6月29日 7月10日
0
凤仙花的一生小学四年级科学下册PPT课件
探索
制作凤仙花高度变化统计图（活动手册）
时间 出土 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周
茎的 高度 (cm)
探索
制作凤仙花高度变化统计图（活动手册）
时间 出土 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周
茎的 高度 0.3 2 3 6 12 18 23 26 27 28 28 (cm)
拓展
1.做一个凤仙花模型。
拓展
2.与凤仙花相比有什么相同与不 同？
点击此处播放视频：植物生 长。
教科版四年级下册（最新）
8.凤仙花的一生
聚焦
我们有哪些新的收获。
交流
展示种植凤仙花或其他植物的生长变化记录表。
探索 讨论每一个生长期的不同特点。
4
3
1
2
9
6
5
7
8
探索
凤仙花的一生要经历种子、发 芽、幼苗、长出茎叶、开花、结 果、枯萎和死亡等阶段。
探索
根据我们的记录，完成下表。
比较不同学生的时间有没有不同，时间不化的规
茎的高度(cm)
30
律。
28
28
27
25
26
23 20
18 15
10
12
5
6
0.3
2
3
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
研讨
1.凤仙花的生长过程中，哪些现象可以说明水、阳光、 空气、温度等影响植物的生长？ 2.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？ 3.凤仙花的生命周期是多长时间？
2021年春新教科版四年级下册科学 1-8《凤仙花的一生》 教学课件
根
茎
叶
花
果实
种子
四、拓展：
四、拓展：
做一个凤仙花模型
1.画一画，完成活动记录册。 2. 标注凤仙花植株各部分的名称。 3. 课后小组分工合作完成一个模型制作。
谢谢 大家
二、探索
果实椭圆形 有白色茸毛
果实未成熟时绿色， 成熟后为黄褐色。
果实成熟后，轻轻一碰就会自动裂开， 一个凤仙花果实大约有10—20颗种子。
二、探索
凤仙花的一生
种子
发芽
子叶
幼苗
长出茎叶
死亡
枯萎
结果
开花
二、探索
3.凤仙花从种子到结出新种子的生长周期ຫໍສະໝຸດ 播种 子叶出土 长出花蕾 开花
结果 果实开裂 植物枯死
8.凤仙花的一生
一、聚焦
说一说你的收获？
二、探索
二、探索
2.将下列凤仙花不同时期的图片按生长顺序排列
二、探索
种子：圆形、很小、黑褐色
种子
种皮 胚
胚根 胚芽 子叶
先长根 再长茎叶
二、探索
第一对叶：子叶 子叶：提供营养
长出真叶 第二对真叶 子叶枯萎 叶交叉生长
二、探索
凤仙花的花蕾长在叶腋处
凤仙花颜色多种多样
月日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日
___天 ___天 ___天 ___天 ___天 ___天
90 从播下种子到结出新的种子共______天
二、探索 4. 把凤仙花植株高度数据制成折线图
活动手册
（1）用圆点标 出各阶段植株高 度的位置。 （2）将各点用 直线连接起来。
三、研讨 一株完整的凤仙花包括六个部分
教科版科学四年级下册 第一单元 植物的生长变化第8课时 凤仙花的一生 (答案版)
第一单元植物的生长变化第8课时凤仙花的一生一、学习目标1.知识目标(1)绿色开花植物经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。
(2)绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成。
(3)植物维持生命需要水、阳光、空气和适宜的温度。
2.探究目标(1)能用表格、统计图等方式整理观察记录的信息。
(2)能够依据证据，运用分析、比较、推理、概括等方法得出植物生长变化规律及生命需求等结论。
二、知识梳理1.绿色开花植物的一生通常要经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。
2.绿色开花植物的植株一般由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。
3.植物根、茎、叶为其生存提供营养，花、果实、种子帮助其繁衍后代。
4.植物生长过程中需要水、阳光、空气和适宜的温度。
三、实验解析实验重现(1)探究任务：观察凤仙花的生长变化。
(2)实验材料：不同时期凤仙花的图片、记录表等。
1 / 3(3)实验步骤：①按生长变化顺序，把下列不同时期凤仙花的图片进行排列。
②根据凤仙花生长变化的记录表填写植物几个主要节点所发生的变化及发生时间。
播种子叶出土长出花蕾开花结果果实开裂植物枯死月日月日月日月日月日月日月日天→天→天→天→天→天→天从播下种子到结出新的种子共天③根据记录的不同阶段凤仙花植株的高度，制作凤仙花高度变化统计图。
④整理分析凤仙花一生的生长变化，谈谈自己的收获。
(4)实验结论：①②凤仙花在十天左右子叶出土长成幼苗；幼苗经过60天左右生长发育成熟，出现花蕾，花朵陆续开放；再经过10天左右，有些花朵已经开始凋谢，子房发育成果实，与此同时也有许多新的花朵不断出现。
凤仙花的生命周期大约有150天，一般4月播种，10月就枯死了。
③凤仙花高度统计图2 / 3④凤仙花长出花蕾后，植株就不怎么长高了。
3 / 3。
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结果 果实开裂 植物枯死
月日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日
___天 ___天 ___天 ___天 ___天 ___天
90 从播下种子到结出新的种子共______天
二、探索 4. 把凤仙花植株高度数据制成折线图
活动手册
（1）用圆点标 出各阶段植株高 度的位置。 （2）将各点用 直线连接起来。
教科版四下《植物的生长变化》单元
8.凤仙花的一生
一、聚焦
说一说你的收获？
二、探索
二、探索
2.将下列凤仙花不同时期的图片按生长顺序排列
二、探索
种子：圆形、很小、黑褐色
种子
种皮 胚
胚根 胚芽 子叶
先长根 再长茎叶
二、探索
第一对叶：子叶 子叶：提供营养
长出真叶 第二对真叶 子叶枯萎 叶交叉生长
二、探索
凤仙花的花蕾长在叶腋处
凤仙花颜色多种多样
二、探索
果实椭圆形 有白色茸毛
果实未成熟时绿色， 成熟后为黄褐色。
果实成熟后，轻轻一碰就会自动裂开， 一个凤仙花果实大约有10—20颗种子。
二、探索
凤仙花的一生
种子
发芽
子叶
幼苗
长出茎叶
死亡
枯萎
结果
开花
二、探索
3.凤仙花从种子到结出新种子的生长周期
播种 子叶出土 长出花蕾 开花
三、研讨 一株完整的凤仙花包括六个部分
根
茎
叶
花
果实
种子
四、拓展：ຫໍສະໝຸດ 四、拓展：做一个凤仙花模型
1.画一画，完成活动记录册。 2. 标注凤仙花植株各部分的名称。 3. 课后小组分工合作完成一个模型制作。