【学考】高二语文学业水平考试专题复习一
模拟试卷二
• (1)看图写话 • 答:(1)北京、上海等发达城市已经超过或 接近现代化标准。(2)全国平均水平(或整 体水平)与现代化标准尚有明显差距。 • 解答此题的重点是读懂图表,并能进行对比, 对比的重点在于“高”和“低”的差异。 • (2)生活常识考察 • 答:“家父”改为“令尊”。对方父亲称为 “令尊”。 • “久仰”改为“久违”。初次见面说“久仰”, 好久不见“久违”。 • “鼻祖”改为“大家”。鼻祖,始祖,创始人。
• 卷四:简单仿写 卷四: • 答:拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏 拥有充实,就舍弃了无聊; 就舍弃了浮躁。 实,就舍弃了浮躁。 • 解答此题的关键在于读懂题,找到问题 解答此题的关键在于读懂题, 的关键点。 拥有” 舍弃” 的关键点。“拥有”和“舍弃”,“拥 的益处,对比作答。 有”的益处,对比作答。
常见题型
命题式 嵌入式 续写式 开放式
• 仿写句式的原则
• 即仿写的句子要与例句在结构、修辞 即仿写的句子要与例句在结构、 方式及句式上相似。为此, 方式及句式上相似。为此,要对例句 的结构(单句的结构成分 单句的结构成分、 的结构 单句的结构成分、复句的逻辑 关系)、运用的修辞方法、句式(单 关系 、运用的修辞方法、句式 单、复 主动、被动句,肯定、否定句等) 句,主动、被动句,肯定、否定句等 进行分析,弄清例句的“骨架” 进行分析,弄清例句的“骨架”、外 这样才便于摹仿。 形,这样才便于摹仿。
• 仿写的句子要与原句句式一致。 仿写的句子要与原句句式一致。 仿写前要弄清原句的结构特征, 仿写前要弄清原句的结构特征, 把握其语气, 把握其语气,是复句的还要注意 分句间的语意关系。 分句间的语意关系。
• “仿写语句”着重在运用上考查修 仿写语句” 辞格,经常涉及的修辞格有比喻、 辞格,经常涉及的修辞格有比喻、 拟人、对偶、排比、设问、反问等, 拟人、对偶、排比、设问、反问等, 考生要注意理解它们的基本特征并 熟练仿用。 熟练仿用。
• 卷二:仿写 卷二: • 答:又如“妇女顶起半边天”,意在表 又如“妇女顶起半边天” 现出社会对妇女作用的赞许, 现出社会对妇女作用的赞许,又体现出 女同志们的自信自强。再如“ 女同志们的自信自强。再如“做事有决 心等于成功了一半” 则道出了“ 心等于成功了一半”,则道出了“意” 的辩证法。 和“行”的辩证法。 • 此题为仿写题,解题的关键点在把握住 此题为仿写题, 关键词“ 然后进行扩写。 关键词“半”。然后进行扩写。
• 卷六: 卷六: • 答:(1)扁舟过桥下,问箫声何处,有人吹到月三 :(1 扁舟过桥下,问箫声何处, 更 • 解答此题的方法是掌握写对联的要求: 解答此题的方法是掌握写对联的要求: • ①字数相等 ②词类相当 ③结构相应 ④平仄相对。 平仄相对。 传统习惯“仄起平落” 即上联末句尾字用仄声, 传统习惯“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声, 下联末句尾字用平声。 下联末句尾字用平声。 • 张挂对联,传统作法必须直写竖贴,自右而左,不 张挂对联,传统作法必须直写竖贴,自右而左, 能颠倒。 能颠倒。 • (2)每一个舞姿都充满力量,每一个舞姿都呼呼作 每一个舞姿都充满力量, 每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。 响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。 • 解答此题的关键就是读懂句子。把整句化为散句, 解答此题的关键就是读懂句子。把整句化为散句, 同时用上修辞。 同时用上修辞。
• 即仿写 续写)的句子要与例句在 即仿写(续写 的句子要与例句在 续写 思路、感情、语意上协调、和谐。 思路、感情、语意上协调、和谐。 因此,要认真分析例句的思路, 因此,要认真分析例句的思路, 理解例句的语意, 理解例句的语意,把握例句表达 的感情。 的感情。特别要注意例句中隐含 的信息, 的信息,弄清题目中没有明确提 出的要求。 出的要求。
• 卷五: (修辞 仿写 卷五: 修辞 修辞)仿写 • 答:回眸是一枚船票,伴我在航行中拼 回眸是一枚船票, 回眸是一枚指南针, 搏;回眸是一枚指南针,让我在迷茫中 清醒;回眸是一轮圆月, 清醒;回眸是一轮圆月,使我在黑暗中 思索。 思索。 • 解答此题的关键点是明白什么是排比, 解答此题的关键点是明白什么是排比, 在掌握此修辞的基础上进行仿写。 在掌握此修辞的基础上进行仿写。
模拟试卷三
• 1、 • 答:水利工程人员提出了在长江三峡修建 大型水力发电站的可行性报告。很多人对 此报告论证后得出了不可行的意见。著名 学者专家通过论证,证明了很多人的不可 行意见是不科学的。 • 2、答:在黑暗中,书是烛火,读书使迷茫 的心灵清醒明澈。 • 在荒漠中,爱是绿洲,有爱使寂寞的旅程 意趣盎然。
模拟试卷一
• (1)(用反问句收尾)类属仿写题 )(用反问句收尾 用反问句收尾) • 答:然而这种不能正视自身文化缺陷的自大狂妄 岂不可笑可鄙? 岂不可笑可鄙? • 本题的解题关键:一是要抓住故宫博物院负责人 本题的解题关键: 为自己辩解的实质;二是要使用反问的修辞手法。 为自己辩解的实质;二是要使用反问的修辞手法。 • (2)答:“阳刚作文”应该是指文章积极健康、 阳刚作文”应该是指文章积极健康、 乐观向上,摆脱哀伤、寂寞、悲观的桎梏, 乐观向上,摆脱哀伤、寂寞、悲观的桎梏,摒弃 忧郁、颓废、灰暗的色调,以我手写我心, 忧郁、颓废、灰暗的色调,以我手写我心,以真 实真切来取代矫揉造作, 实真切来取代矫揉造作,倡导中学生树立健康豁 达的写作观。 达的写作观。
• 仿写前要思考命题人给出的仿写 对象(一句话 一段话、一首诗), 一句话、 对象 一句话、一段话、一首诗 , 明确其内涵及意蕴, 明确其内涵及意蕴,透析其情感 或哲理, 或哲理,在此基础上确定仿写中 确保仿写与原句意蕴相应, 心,确保仿写与原句意蕴相应, 共同表达统一的思想。 共同表达统一的思想。
• (二)仿写句式的方法 二 仿写句式的方法
• “仿写句式”集思维训练和语言训练于 仿写句式” 一体,它限定考生的思维方向, 一体,它限定考生的思维方向,促使考 生在一定范围、对象、场合中去回忆、 生在一定范围、对象、场合中去回忆、 筛选日常生活中的观察积累, 筛选日常生活中的观察积累,依照规格 炼字造句。仿写的语句既要符合语法, 炼字造句。仿写的语句既要符合语法, 又要工于修辞。 又要工于修辞。解答仿写句式题要注意 以下几点: 以下几点:
现场练习
• 2010年10月16日晚, 2010年10月16日晚,的儿子李启铭酒后驾车,在保 定河北大学内,将两名女学生撞飞, 定河北大学内,将两名女学生撞飞,最终致两 女生一死一伤。李启铭被人拦住后,口出狂言: 女生一死一伤。李启铭被人拦住后,口出狂言: 我爸是李刚! “我爸是李刚!” 此事经网络曝光后, 我爸是李刚! 此事经网络曝光后,“我爸是李刚!”迅速成 为网络流行语。 为网络流行语。 请从一首诗句中选择一句, 我爸是李刚” 请从一首诗句中选择一句,将“我爸是李刚” 仿写进去。仿写内容既要有原诗节奏风格, 仿写进去。仿写内容既要有原诗节奏风格,又 要使原诗和“我爸是李刚”的内容协调一致。 要使原诗和“我爸是李刚”的内容协调一致。 • 至少写三个
语言运用题
检测卷(语言运用题答案) 检测卷(语言运用题答案) 卷一: 卷一: • (1)答:在小学生使用网络语言的问题上, 在小学生使用网络语言的问题上, ) 老师和学生各执一词。 老师和学生各执一词。 • (此题关键在于读懂题后进行总结,技巧抓 此题关键在于读懂题后进行总结, 住关键点,一语道破天机。) 住关键点,一语道破天机。) • (2)答:我赞成陈老师的观点:小学生使用 我赞成陈老师的观点: ) 网络语言应该加以控制。理由如下…… 网络语言应该加以控制。理由如下 • (此题结合新词新语的使用的场合便可答出) 此题结合新词新语的使用的场合便可答出)
• 卷三: 卷三: • 答:暴走是指定一条路线,沿着路线徒步 暴走是指定一条路线, 行走的一种高强度又简单易行的源于美国 的户外运动。 的户外运动。 • 此题为整句与散句的组合应用题,同属仿 此题为整句与散句的组合应用题, 写类型。 写类型。 • 第一步确定主干:暴走是一种户外运动。 第一步确定主干:暴走是一种户外运动。 • 第二步进行填充:暴走的特点、起源国家。 第二步进行填充:暴走的特点、起源国家。 • 第三步进行整合:整合成要求的句子 第三步进行整合:
模拟试卷四
• 答:摸石窟祈福,不但是一种迷信行为, 摸石窟祈福,不但是一种迷信行为, 而且损害了文物, 而且损害了文物,反映出游客旅游文明意 识的缺失。景区应及时采取保护措施。 识的缺失。景区应及时采取保护措施。
理一理
仿写方法
• • • • • • • • • • 总体原则: 形似且神似”“形神兼备” 总体原则:“形似且神似”“形神兼备” ”“形神兼备 形似 【内容一致 内容一致】 内容一致 包括陈述对象一致和中心主旨一致。 包括陈述对象一致和中心主旨一致。 形似 【句式一致】 句式一致】 句式一致 句子结构形式的高度一致。 句子结构形式的高度一致。不仅包括 句式、语气的一致,还包括句间关系的一致。 句式、语气的一致,还包括句间关系的一致。 形似 修辞一致】 【修辞一致】 仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格。 仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格。 神似 色调一致】 【色调一致】 感情一致,风格一致,色彩一致。 感情一致,风格一致,色彩一致。
学考专题复习一 语言运用题
——应试技巧及检测卷、模拟卷答案 应试技巧及检测卷、 应试技巧及检测卷
• 《考试大纲》仿写句式题隐含着两个 考试大纲》 方面的考查: 方面的考查: • 一是考生对原句特点的认知能力。如 一是考生对原句特点的认知能力。 理解原句的意义,尤其是隐含义; 理解原句的意义,尤其是隐含义;弄 清原句句式特点;注意原句修辞手法; 清原句句式特点;注意原句修辞手法; 把握原句的情感基调; 把握原句的情感基调;关注用词特点 等。 • 二是仿造、创新能力,做到句意相关, 二是仿造、创新能力,做到句意相关, 结构一致,修辞相同,追求形神兼备, 结构一致,修辞相同,追求形神兼备, 创新出彩。 创新出彩。
高二年级学考复习语文必修一A复习案
高二年级学考复习语文必修一A复习案1.答案C。
(喋dié、蹊xī。
) 2.答案C。
(沧桑,绿草如茵。
) 3.答案B。
(领略:了解事物的情况,进而认识其意义。
领悟:理解其意思、意义。
借鉴:跟别的人或事物对照,以便取长补短或汲取教训,从搭配的“才华和品德”看,用“领略”才恰当;“借鉴”所搭配的应是“叙事的艺术”。
“描摹”含有描写或摹画的意思,故“音容笑貌”用“描摹”;“叙述”即叙事,与“行为事迹”搭配恰当。
)4.答案D。
(A亡羊补牢:比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
这里用反了。
B目空一切:形容高傲自大。
C轻于鸿毛:比喻毫无价值,不能形容事情很小。
D入木三分:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。
形容书法极有笔力。
现多比喻分析问题很深刻。
) 5.B6.答案A。
(“这是我国航天史上的一个新的里程碑”的表述不妥,因为“登月”尚未实现;“载人航天和应用卫星”顺序不当。
) 7.答案C。
(“加之它距离太阳较近”的说法,原文无据。
)8.答案C。
(“月球上的空间环境有超高真空、弱重力、无污染等特点”,不是“在月球上建造发射场更容易也更节省成本”的原因。
)9.答案D。
(举,尽,全部。
) 10.答案A。
(A项与例句中的“而”均表修饰,B.表顺承,c.表并列,D.表转折。
)11.答案D。
(介词短语“于坐”后置,即“于坐击沛公”。
)12.答案C。
(“坦率真诚、宽容大度”不对,应为“沽名轻敌、刚愎自用,缺乏政治头脑”。
)13.①不者,若属皆且为所虏! 不这么做,你们这些人都将会被他所俘虏(或“成为他的俘虏”)!②交戟之卫士欲止不内。
交叉举戟的卫士想拦住他不让他进去。
14.⑴百舸争流。
鱼翔浅底,怅寥廓⑵荆轲和而歌,士皆垂泪涕泣。
风萧萧兮易水寒15.将士,“骨”16.讲普通话能更好地交流,可作者为什么说“他说标准国语其效果可能反要差一些”?(3分)因为“他的声音沉着而有力,有时又是宏亮而激亢,所以我们还是能听懂他的每一字”。
2023年7月浙江省高二学业水平(学考)模拟考试语文试题及答案(一) 统编版高二总复习
2023年7月浙江省高二学业水平(学考)模拟考试语文试题及答案(一)统编版高二总复习浙江省学业水平模拟考试(一)语文试卷(本卷满分100分,考试时间80分钟)一、阅读下面材料,完成1—6题(本大题共21分)甲①我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园,实际就是地坛。
许多年前旅游业还没有开始,园子荒芜冷落得如同一片野地,很少被人记起。
②地坛离我家很近。
或者说我家离地坛很近。
总之,只好认为这是缘分。
地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了,而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京,就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家,可搬来搬去总是在它周围,而且是越搬离它越近了。
我常觉得这中间有着宿命的味道:仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。
③它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。
四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。
这时候想必我是该来了。
十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。
那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红。
在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。
④自从那个下午我无意中进了这园子,就再没长久地离开过它。
我一下子就理解了它的意图。
正如我在一篇小说中所说的:“在人口密聚的城市里,有这样一个宁静的去处,像是上帝的苦心安排。
”⑤两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。
我在那篇小说中写道:“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。
跟上班下班一样,别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。
”“园子无人看管,上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过,园子里活跃一阵,过后便沉寂下来。
”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉,我把轮椅开进去,把椅背放倒,坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。
2023年7月浙江省高二学业考试(学考)语文试卷真题 统编版高二总复习
2023年7月浙江省高二学业考试(学考)语文试卷真题统编版高二总复习2023年7月浙江省普通高中学业水平考试语文本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间80分钟。
考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时,请按照答纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
选择题部分一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)阅读下面的文字,完成1-2题。
那是1961年7月的一天,下课铃声响过之后,袁隆平拍去身上的粉笔灰尘,掖着讲义夹(jiā/jiá),匆匆来到校园外的早稻试验田。
采用常规法▲出来的早稻常规品种正在勾头散籽,▲一派丰收景象。
袁隆平把讲义夹放在田埂上,走下稻田一行行地观(查/察)起来。
突然,他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、▲的水稻植株上。
他屏(pínɡ/bǐnɡ)气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来!1.文中加点字的注音或字形全都正确的一项是A.夹(jiā)查屏(pínɡ)B.夹(jiā)察屏(bǐnɡ)C.夹(jiá)察屏(pínɡ)D.夹(jiá)查屏(bǐnɡ)2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A.培育呈现鹤立鸡群B.培养呈现独树一帜C.培育呈献独树一帜D.培养呈献鹤立鸡群阅读下面的文字,完成3-4题。
文学是时代的镜子,作品是时代的产物,书写现实、反映时代始终是文学创作的主流。
中国文学历来有观照现实、文以载道的优良传统。
(▲),通过一部部观照现实而又植根现实的文学作品,因其写实性、艺术性和深刻的思想性建立起文学的高峰,影响了一代又一代人。
3.下列依次填人文中括号内的语句,最恰当的一项是①到用血和泪书写出百姓疾苦的“三吏”“三别”②再到生动刻画封建家族荣辱兴衰和生活景象的《红楼梦》③从真实反映衣夫劳作、士兵征战、青年爱情等古代生活的《诗经》A.②①③B.①②③C.③①②D.③②①4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.这一部部观照现实而又植根现实的文学作品,因其写实性、艺术性和深刻的思想性建立起文学的高蜂,影响了一代又一代人。
2021年7月浙江省高二语文学业考试(学考)试卷真题--苏教版高二总复习
2021年7月浙江省高二语文学业考试(学考)试卷真题苏教版高二总复习2021年7月浙江省普通高中学业水平考试语文试题一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是A.湍急(tuān)应酬(yīng)转弯抹角(mò)B.栖息(qī)门槛(kǎn)万籁有声(lài)C.浊酒(zhú)教诲(huì)潜移默化(qián)D.迄今(qì)脸颊(jiá)敛声屏气(píng)2.下列句子中没有错别字的一项是A.校外培训行业乱相从生,为加强监管,教育部设立了校外教育培训监管司。
B.为了确保杭州亚运会场馆建设顺利收关,各部门正加强胁调,努力工作。
C.在第二十四届上海国际电影节上,中国主弦律电影受到年轻观众的亲睐。
D.我国量子计算原型机“九章”问世,是量子计算机发展史上里程碑式的成就。
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是A.城市书房大多设在小区门口,日常服务由专业组织提供,从而保证了运行质量。
B.6月17日,神舟十二号载人飞船成功发射,在轨其间宇航员将完成四项任务。
C.随着资源保护力度不断加大,一些珍稀物种种群数量下降趋势得到初步遏制。
D.大型歌剧《红船》以史诗般的恢弘场景,展现了中国历史上开天辟地的大事变。
4.下列句子没有语病的一项是A.在建党百年之际,如何在当代青年中实现红色基因的传承,值得进一步探索。
B.由于区块链数据难以篡改,使大数据的统计、管理和应用有了更高的可靠性。
C.根据实验结果证明,疫苗接种是防控传染病的最有力武器,能有效降低感染率。
D.家风是历代先贤立家之本,家风的优劣,不仅关乎个人美德,更关系家国兴盛。
5.依次填入下面横线处的语句,最恰当的一项是陶渊明,辞官归隐,安贫乐道,;李白,狂放不羁,纵情山水,;苏轼,屡经磨难,坚韧旷达,;他们都以高远的人生追求超越了现实处境,给予后人丰盈的精神力量。
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1 高二语文学业水平考试复习教案必修三第一单元教学时间:2课时教学过程:1、单元梳理这个单元学习中外小说。
小说是拥有众乡读者的一种文体,它可以多方面刻画人物性格,描摹人物心理,完整地表现人物之间的矛盾冲突,还可似具体生动地再现人物生活的环境,因此在反映复杂的社会生活方面具有独特的优势。
人物、情节、环境是传统小说的基本要索,现代小说注重人物内心世界的剖析,有淡化情节的倾向。
学习这个单元,要着重欣赏人物形象,品味小说语言。
欣赏人物形象,要注意情节、坏境与人物的关系,把握人物性格的多样性和丰富性。
品味小说语言,要注意把握叙述语言和人物语言的不同特点,体会人物的身份和性格特征,体会不同柞者的创作风格。
2、复习《林黛玉进贾府》(1)复习目标1、了解中国小说发展的有关知识。
了解曹雪芹及《红楼梦》。
2、理解选文中一些词语古今词义的不同,如偏僻、便宜、态度、媳妇、形容、老婆、可怜、夸张等。
3、分析贾府环境和人物出场的描写艺术。
4、掌握《红楼梦》人物语言含蓄美的特点。
(二)课文整体感知1.解说文题《红楼梦》,又名《石头记》,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。
全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽的本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。
曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓,我们只能根据第一回中知道他“于悼红轩中披阅十载,增删五次”,倾注了他的全部心血,他在《题石头记》诗中说:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。
都云作者痴,谁解其中味?”中国古典四大名著:罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水滩》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹《红楼梦》。
《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回,第三回的回目是:“贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都。
”后世评价:“中国第一奇书”“中国古典小说的金字塔”“大哉,《红楼梦》!再论一千年!” 2.明了背景“于悼红轩中披阅十载,增删五次”。
高中语文复习 学业水平测试 第2部分 专题1 文言文阅读教案-人教版高二全册语文教案
文言文阅读文言实词1.(2019年1月某某省普通高中学业水平考试)阅读下面的文言文,完成后面的问题。
杨允正传[清]戴名世杨允正,字子展,江南休宁人。
允正父读书博洽,敦于孝友。
当父在时,家稍稍落.。
于是允正客游四方,为计然之术,积累至赢余,而先业复振。
居久之,允正客.于外,忽心动,距家八百里,驰三日夜而归。
父悲且喜曰:“儿归乎?”对曰:“儿恨不早归也。
”父曰:“汝仲弟早卒,其子幼,汝抚之以有成。
汝季弟读书,家事惟汝治,勿以繁剧累之。
”允正遵父命唯谨。
阅十余年,家人或欲折产,而仲弟之子及季弟所受,较父所遗辄多数倍,宗人皆贤.允正,相与议醵金①为贺,且以劝来者,允正谢弗受也。
先是仲弟为商于青阳,耗父赀且尽,困甚,冬月衣.单衣,惧父怒不敢归。
允正踪迹得之,衣以其衣,偕之归,百方为调释,父怒乃解。
仲弟庶出也,而笃爱不异于同母,人以为难。
允正为人忠厚,遇凡可以利物者,无不竭力为之。
性不喜畜.奴婢,曰:“此辈质多愚劣,不善事主,何能不加笞詈.,彼亦人子也,其忍伤之,吾故不多畜也。
”允正卒年六十有五。
赞曰:徽人善为生,往往徒手致素封②,然其处家庭朋友多仁让有厚德,盖货殖之事,非有士君子之行,亦不能以有成也。
如杨翁之事,其义岂不高哉!翁之子劻祖为余言如是.,且请为之传.焉,余是以之。
(选自《戴名世集》,有删改)【注】①醵金:凑钱饮酒。
③素封:无官爵封邑而拥有资财的富人。
(1)对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.家稍稍落.落:衰落B.性不喜畜.奴婢畜:购买C.何能不加笞詈.詈:责骂D.翁之子劻祖为余言如是.是:这样B[B项,畜:畜养。
](2)对下列句子中加点词的词类活用现象的分析,正确的一项是( )A.允正客.于外名词作状语B.宗人皆贤.允正使动用法C.冬月衣.单衣意动用法D.且请为之传.焉名词作动词D[A项,客:名词作动词,客居,寄居,旅居。
B项,贤,意动用法,以……为贤。
C 项,衣,名词作动词,穿着。
高中语文学业水平考试知识点
高中语文学业水平考试知识点第一部分:古代文学1. 古代文学的基础知识•古代文学的定义和特点;•古代文学的分类和发展阶段。
2. 古代文学作品的解读•《诗经》的内容和主题;•《楚辞》的特点和代表作品;•《论语》中的人物形象和思想观点;•《史记》的体裁和历史意义;•《红楼梦》的作者和作品背景分析;•《西游记》的主要人物和故事梗概。
3. 古代文学的评论•古代文学作品的评析方法;•古代文学作品的价值和影响。
第二部分:现代文学1. 现代文学的兴起和特点•现代文学的背景和发展历程;•现代文学作品的主题和风格。
2. 现代小说和散文的解读•《家》的作者和作品背景分析;•《围城》的主要人物和故事梗概;•《钢铁是怎样炼成的》的主题和批判意义;•《在细雨中呼喊》的写作手法和思想内涵。
3. 现代诗歌和戏剧的解析•严肃诗歌和咏史诗的特点和代表作品;•话剧和现代舞台剧的演出形式和创作背景。
第三部分:古代文言文的阅读理解与欣赏1. 古代文言文的基础知识•古代文言文的特点和用途;•古代文言文的基本阅读方法。
2. 古代文言文的阅读与翻译•古代文言文的句子结构和修辞手法;•古代文言文的常见词语和典故。
3. 古代文言文的欣赏与鉴赏•古代文言文的思想内涵和艺术价值;•古代文言文的名句和名篇。
第四部分:现代文的阅读理解与欣赏1. 现代文的基础知识•现代文的定义和特点;•现代文的基本阅读技巧。
2. 现代文的阅读与理解•现代散文的修辞手法和表达风格;•现代小说的叙事结构和人物形象塑造。
3. 现代文的欣赏与鉴赏•现代文的主题和思想观点;•现代文的名句和佳作赏析。
第五部分:写作指导1. 作文的写作技巧•议论文、记叙文和说明文的写作特点和要求;•作文写作的基本结构和逻辑思路。
2. 作文素材的积累和拓展•阅读材料的选择和引用;•实例和观点的丰富和扩展。
3. 作文评价的标准和要求•作文评分体系和评价标准;•提高作文水平的方法和技巧。
以上是高中语文学业水平考试的主要知识点,希望可以对你有所帮助。
高二学业水平考试语文复习教案
学业水平考试复习必修一复习目标:1、第一单元的复习重点是情感与意象。
在鉴赏这些诗歌时,一方面要体会诗歌所表达的思想情感,另一方面要分析诗歌中的意象。
2、识记第二单元的文言实词、虚词的用法,特别要注意通假字、古今异义词的识记;掌握一些特殊的文言句式;在读懂课文内容的基础上注意学习古文叙事简洁、生动的特点。
3、第三四单元掌握重点字词。
复习方法:复习课时:两课时。
一、课文要点解读。
1、《沁园春·长沙》上阕写景,一个“看”字,总领七句,描绘了橘子洲头美丽壮观的深秋景色,并即景抒情,提出了“苍茫大地,谁主沉浮”的问题。
下阕回忆与战友们一起从事革命活动的不平凡岁月,形象地概括了早期共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,艺术地给出了“谁主沉浮”的答案:主宰国家命运的,是以天下为己任,敢于蔑视反动统治者,敢于改造旧世界的青年革命者。
2、《雨巷》是戴望舒的成名作,诗人因此获得“雨巷诗人”的称号。
这首诗写得含蓄朦胧。
诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好理想的象征,它是美好的却又是迷朦而不可及的。
表现了诗人孤独、消沉的情绪。
3、《再别康桥》以离别康桥时的感情起伏为线索,抒发了诗人对母校的一片深情。
对康桥的赞美,其实就是对岁月的感慨,对爱、自由和美的追求。
4、《大堰河──我的保姆》是诗人呈献给自己保姆的一首颂歌,也是一首带有自传性质的抒情诗。
作者通过对自己的乳母的回忆,表达了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
5、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末年左丘明所著。
它善于描写战争和记述人物的言行,记事条理清楚,叙述精确,详略得当。
《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是为《春秋》作传,所以被称作“春秋三传”。
6、《战国策》又称《国策》,是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的,反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌,着重记载了策士谋臣的策略和言论。
2023年高中语文学业水平考试复习学案老师卷
学业水平考试复习学案必修(一)复习规定:1、重点复习篇目:《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。
2、默写篇目:《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。
【现代文部分】沁园春·长沙一、给加点字注音:分泌( ) 沁园春( ) 百舸( ) 坎坷( ) 拜谒( ) 遏制( )竭力( ) 挥斥( ) 干坼( ) 遒劲( ) 酋长( ) 谩骂( )散漫( ) 花蔓( ) 惆怅( ) 稠密( ) 绸缪( ) 寥廓( )峥嵘( )未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比方事先做好准备。
粪土当年万户侯:粪土,意动使用方法,把……当作(看作)粪土二、文学常识:1、中国旳诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌,而古典诗歌又分为古体诗和近体诗,其中古体诗有如下某些形式:四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体;而近体诗重要有律诗和绝句两种形式。
律诗又分为五律和七律,绝句又分为五绝和七绝。
律诗一般分为四联八句,即:首联、颔联、颈联和尾联,其中颔联和颈联要对仗,偶句押韵。
2、词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国老式旳诗歌中旳一种特殊体裁,来源于隋唐之际,盛行于宋。
最初旳词都是配合曲调来歌唱旳,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹旳文学样式。
词根据长短来分,有小令(58字以内)、中调(59-90字)和长调(91字以上)三种,词旳一段叫阙,也叫片。
词牌:古人填词用旳曲调旳名称,与作品内容无太大关系。
同一词牌旳词构造格式相似。
不一样旳词牌,其段数、句数、韵律,每句旳字数、句式、声律,均有不一样旳规格。
3、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年旳豪放词,在内容上属于现代诗,在形式上属于旧体诗。
其中“沁园春”是词牌名,“长沙”是标题。
全词上片(阙)写景,情景交融,下片(阙)议论抒情,抒写了中国初期共产主义战士以天下为己任、激流勇进旳战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。
2023年7月浙江省新教材高二语文学考基础知识复习 统编版高二总复习
2023年7月浙江省新教材高二语文学考基础知识复习统编版高二总复习(一)识记现代汉语常用字字音字形研练真题脉摸考向1.[2022.浙江7月学考]下列加点字的读音全都正确的一项是()(3分)A.湍急(tuān)应酬(yīng)转弯抹角(mò)B.栖息(qī)门槛(k ǎn)万籁有声(1ài)C.浊酒(zhú)教海(huì)潜移默化(qián)D.迄今(qì)脸颊(ji á)敛声屏气(pín)2.[2022.浙江1月学考]下列加点字的读音全都正确的一项是()(3分)A.赊账(shē)伺候(chì)纨绔子弟(kù)B.独处(chù)宿命(sù)雄姿英发(zī)C.啼叫(tí)模糊(mó)雕阑玉砌(qiè)D.湮没(yān)倔强(jiàng)一筹莫展(chóu)3.[2020.浙江7月学考]下列加点字的读音全都正确的一项是()(3分)A.祈祷(qí)参差(cān)步履蹒跚(pán)B.窟隆(kū)蜕变(tuì)独辟蹊径(xī)C.迷惘(wǎng)间断(jiàn)百舸争流(kē)D.修葺(róng)羞怯(qiè)返璞归真(pǔ)1、B应酬(yìng)浊酒(zhuó)敛声屏气(bǐng)2、D伺候(cì)独处(chǔ)雕阑玉砌(qì)3、B参差(cēn)百舸争流(gě)修葺(qì)返璞归真(pú)4.[2022.浙江7月学考]下列句子中没有错别字的一项是()(3分)A.校外培训行业乱相从生,为加强监管,教育部设立了校外教育培训监管司。
B.为了确保杭州亚运会场馆建设顺利收关,各部门正加强胁调,努力工作。
C.在第二十四届上海国际电影节上,中国主弦律电影受到年轻观众的亲睐。
