百校联盟
2024学年百校联盟TOP300高二化学第二学期期末监测试题(含解析)
2024学年百校联盟TOP300高二化学第二学期期末监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、下列评价及离子方程式书写正确的是选离子组评价项不能大量共存于同一溶液中，因为发生了氧化还原反应①H+、Fe2+、NO3—、Cl—4Fe2++NO3—+6H+=4Fe3++2NO↑+3H2O不能大量共存于同一溶液中，因为发生了互促水解反应②Na+、CO32—、Cl—、Al3+2Al3++3CO32—+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑不能大量共存于同一溶液中，因为有红色沉淀生成③Fe3+、K+、SCN—、Br—Fe3++SCN—=Fe(SCN)3↓不能大量共存于同一溶液中，因为发生如下反应④HCO3—、OH—、Na+、Ca2+HCO3—+OH—=CO2↑+H2OA．①B．②C．③D．④2、硫酸工业的重要反应之一：2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)，下列有关叙述错误的是（）A．升高温度，反应速率加快B．使用合适的催化剂，反应速率加快C．平衡时，SO2的转化率为100%D．平衡时，SO3的浓度不再改变3、下列变化一定属于化学变化的是①工业制O2②爆炸③缓慢氧化④品红褪色⑤无水硫酸铜由白变蓝⑥久置浓硝酸变黄⑦O2转化为O3⑧海水中提取金属镁A．①②③⑧ B．④⑤⑥⑧ C．③⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤4、己烷雌酚的一种合成路线如下：下列叙述不正确的是（）A．用FeCl3溶液可以鉴别化合物X和YB．Y的苯环上的二氯取代物有8种同分异构体C．在浓硫酸、加热的条件下，化合物X发生消去反应D．X转化为Y的反应类型为取代反应5、下列事实、离子方程式及其对应关系均正确的是（）A．铁溶于稀硝酸，溶液变为浅绿色：Fe+4H++NO3-=== Fe3++NO↑+2H2OB．向K2Cr2O7溶液中滴加少量浓H2SO4，溶液变为黄色：Cr2O72-+H2O2CrO42-+2H+C．向淀粉碘化钾溶液中滴加稀硫酸，在空气中放置一段时间后溶液变蓝：4H++4I +O2 === 2I2+2H2OD．向水杨酸()中滴加NaHCO3溶液，放出无色气体：+2HCO3-+2CO2↑+2H2O6、已知C3N4晶体很可能具有比金刚石更大的硬度,且原子间以单键结合。
2025届百校联盟TOP300化学高二第一学期期中联考试题含解析
2025届百校联盟TOP300化学高二第一学期期中联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、阿伏伽德罗常数的命名是为了纪念意大利科学家阿伏伽德罗。
用N A 代表阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是( ) A ．28gN 2含的分子数为2N AB ．1molNa 含有的电子数为N AC ．标准状况下，22.4LO 2含有的氧原子数为2N AD ．1L2mol·L -1KCl 溶液中含有的离子数为2N A 2、下列化学用语，正确的是A ．NH 4HCO 3的电离：NH 4HCO 3⇌NH +4+HCO 3-B ．明矾净水原理：Al 3++3H 2O ⇌Al(OH)3(胶体)+3H +C ．碳酸氢钠水溶液呈碱性的原因：HCO 3-+H 2O=H 3O ++CO 23-D ．NaHS 和Na 2S 的混合溶液中：2c(Na +)=3c(S 2-)+3c(HS -)3、根据下列实验事实：FeCl 3溶液中滴加KI 溶液，加CCl 4振荡后静置，CCl 4层呈紫色，②FeCl 2溶液中加氯水，再加KSCN 溶液，呈红色，③KMnO 4溶液中加入浓盐酸，KMnO 4溶液褪色，下列各组微粒的氧化性由大到小顺序正确的是（ ）A ．I 2、Cl 2、Fe 3+、MnO 4-B ．MnO 4-、Cl 2、Fe 3+、I 2C ．Cl 2、I 2、Fe 3+、MnO 4-D ．Fe 3+、MnO 4-、Cl 2、I 24、在t ℃时，Ag 2CrO 4(橘红色)在水溶液中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。
又知AgCl 的K sp ＝1.8×10－10。
湖北省百校联盟2024_2025学年高三化学上学期10月联考试题
湖北省2025届高三百校联盟10月联考化学试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。
留意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.可能用到的相对原子质量：H1 C12O16 Na23 Mg24 Cu64一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.化学与生活亲密相关，下列说法正确的是（） A.硝酸铵不经处理可干脆作氮肥施用 B.没有医生处方可以长期服用安眠药 C.亚硝酸钠可用于腊肉、香肠的生产 D.食盐中添加碘酸钾，用作抗氧化剂2.西汉时期的青铜雁鱼缸灯造型古朴优雅、精致独特，不仅可以挡风和调整灯光强度，更有着无烟除尘的环保奇效，将中国古代灯具漂亮高雅、巧夺天工的神韵呈现得淋漓尽致。
下列说法正确的是（）A.汉代灯具多以油脂为燃料，油脂属于怪B.灯油燃烧产生的黑烟主要成分是炭黑C.青铜器深埋于地下生锈是生成了氧化铜D.青铜是我国运用最早的合金，熔点比纯铜高3.分类是我们学习化学物质及其变更的重要方法，下列说法正确的是（） A.氢氧化铁胶体是一种化合物 B.熟石灰属于碱 C.汞是电解质D.碳酸钙是弱电解质4.以下颜色变更没有涉及化学变更的是（） A.使有色鲜花褪色 B.使品红溶液褪色 C.久置的浓硝酸呈黄色D.加入中呈橙红色5.下列相邻物质之间的转化能一步完成，且符合“非金属单质→酸性氧化物→酸→盐”的是（） A. B. C.D.2Cl 2SO 2Br 4CCl 22343N NO HNO NH NO →→→22323C CO H CO Na CO →→→2233Si SiO H SiO CaSiO →→→3244S SO H SO FeSO →→→6.对于下列试验，能正确描述其反应的离子方程式的是（） A.氯气溶于水：B.将水滴入盛有过氧化钠固体的试管中：C.用溶液腐蚀覆铜板制作印刷电路板：D.用酸性高锰酸钾溶液测定空气中的含量： 7.为阿伏加德罗常数的值。
百校联盟考试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 欣慰（xīn wèi）沉默（chén mò）峰回路转（fēng huí luó zhuǎn）B. 翱翔（áo xiáng）拂晓（fú xiǎo）谈笑风生（tán xiào fēng shēng）C. 瞬间（shùn jiān）悠然自得（yōu rán zì dé）气贯长虹（qì guàn cháng hóng）D. 漫步（màn bù）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）潇洒自如（xiāo sǎ zì rú）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他的学习成绩一直名列前茅，是班级里的佼佼者。
B. 通过这次比赛，他不仅提高了自己的技艺，也增进了与其他队员的友谊。
C. 我非常喜欢这本书，它让我受益匪浅，启发了我对生活的思考。
D. 为了保护环境，我们每个人都应该从自己做起，节约用水，减少污染。
3. 下列各句中，加点词的用法相同的一项是：A. 他在比赛中一鸣惊人，成为了众人瞩目的焦点。
B. 春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。
C. 她的歌声悠扬动听，仿佛在讲述一个美丽的传说。
D. 我觉得这本书的内容很有深度，值得一读。
4. 下列各句中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他的笑声像银铃般清脆悦耳。
B. 这本书的内容丰富多彩，引人入胜。
C. 他的思维敏捷，如同猎豹一般迅速。
D. 这座城市的夜景美不胜收，犹如一幅泼墨山水画。
5. 下列各句中，没有使用拟人修辞手法的一项是：A. 花儿在微风中翩翩起舞。
B. 雨水滋润着大地，使万物复苏。
C. 这本书像一位智者，给我带来了无尽的启示。
金考卷百校联盟
金考卷百校联盟金考卷百校联盟的目标是打造一个高效、可靠的考试资源共享平台，致力于提供优质的研究和考试辅助服务。
通过资源共享和协作，我们旨在帮助学生取得更好的研究成绩，提升教育质量，推动教育公平。
我们的目标包括：提供全面、准确、及时的考试信息和资料，满足学生、教师和家长的需求；整合各类学科的优质研究资源，为学生提供多样化的研究途径和方法；协助学生制定有效的研究计划和考试准备策略，提供个性化的研究辅导；建立合作网络，促进学校之间的资源共享和教学合作；推动教育科技的应用，提供创新的教学工具和研究平台；倡导诚信考试，打击作弊行为，维护考试的公平性和公正性。
我们秉持着简化流程、精益求精的原则，努力为广大学生和教育工作者提供最优质的服务和支持，共同推动中国教育的发展。
欢迎加入金考卷百校联盟，让我们一起为教育事业贡献自己的力量！《金考卷百校联盟》组织结构欢迎加入金考卷百校联盟，让我们一起为教育事业贡献自己的力量！《金考卷百校联盟》组织结构金考卷百校联盟》是一个由多所学校组成的教育联盟。
该联盟的组织结构包括以下几个层次：金考卷百校联盟》是一个由多所学校组成的教育联盟。
该联盟的组织结构包括以下几个层次：领导机构：联盟设有一个领导机构，由代表各成员学校的高层管理人员组成。
领导机构负责制定联盟的发展战略和政策，并监督联盟的运行。
会员学校：联盟的会员学校是参与联盟的教育机构。
这些学校可以是中小学、培训机构或高等教育机构。
会员学校享有联盟提供的各种资源和服务，并积极参与联盟的各项活动和项目。
学术委员会：联盟设有学术委员会，由各会员学校的教学管理人员和专家学者组成。
学术委员会负责制定教育教学标准、研究项目和学术交流活动，并为联盟的教育改革提供智力支持。
工作组与专业分会：联盟设有各种工作组和专业分会，负责具体的工作任务和项目。
这些工作组和分会由专业人士组成，包括教育管理者、教师、教育技术人员等。
他们致力于推动教育创新和发展，并为会员学校提供相应的指导和支持。
湖北省荆楚百校联盟考试2023-2024学年九年级上学期期中数学试题
湖北省荆楚百校联盟考试2023-2024学年九年级上学期期中数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．将一元二次方程245x x -=化为一般形式后，其中二次项系数、一次项系数分别是（）A ．1，5B ．1，－5C ．－4，5D ．－4，－52．下面的图形是用数学家名字命名的，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A ．赵爽弦图B ．笛卡尔心形线C ．科克曲线D ．斐波那契螺旋线3．O 的直径为10cm ，如果点P 到圆心O 的距离是d ，则（）A ．当8d =cm 时，点P 在O 内B ．当10d =cm 时，点P 在O 上C ．当5d =cm 时，点P 在O 上D ．当4d =cm 时，点P 在O 外4．在五千年的历史长河中，中华文化绚丽多彩从未断流，而“成语”则是中华文化的一大瑰宝，下列成语所描述的事件中，不可能事件是（）A ．百步穿杨B ．瓮中捉鳖C ．守株待兔D ．水中捞月5．如图，将ABC 绕顶点C 逆时针旋转角度α得到A B C ''' ，且点B 刚好落在A B ''上，若26A ∠=︒，44BCA '∠=︒，则α等于（）A ．37︒B 6．“我想把天空大海给你，把大江大河给你，没办法，好的东西就是想分享于你直播带货平台“东方甄选元，当售价为每袋80元时，每分钟可销售降价措施.据市场调查反映销售单价每降降价x 元（x 为偶数），若要平均每分钟获利A ．()4010010x ⎛-+ ⎝C ．()4010010x ⎛-+ ⎝7．已知二次函数y ax =()()(122,,1,,3,A y B y C -A ．123y y y <<B 8．如图，武汉晴川桥可以近似地看作半径为索垂直相连，其正下方的路面A ．50m B 9．二次函数2y ax bx =+③m 为任意实数，则a b +则122x x +=；⑥3a c +<A ．2B ．3二、填空题15．如图，矩形纸片矩形纸片EFCD后，最大的圆，恰好可以作为一个圆锥的侧面和底面，则16．如图，在正方形ABCD 且EG ＝2，连接DE ，将线段段CF 长的最小值为三、解答题17．解下列方程：(1)22410x x --=（配方法）(2)2730x x -+=（公式法）18．关于x 的一元二次方程2221()0x m x m +-+=有两个不相等的实数根．(1)求m 的取值范围；(2)若此方程的两根分别为1x ，2x ，且12129x x x x ++=，求m 的值．19．为落实国家“双减”政策，立德中学在课后托管时间里开展了“音乐社团、体育社团、文学社团，美术社团”活动．该校从全校600名学生中随机抽取了部分学生进行“你最喜欢哪一种社团活动（每人必选且只选一种）”的问卷调查，根据调查结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．根据图中信息，解答下列问题(1)求证：AF 是O 的切线；(2)若6,10BC AB ==，求 22．如图，排球运动员站在点手后的运动路径都是形状相同的抛物线，且抛物线的最高点平距离，竖直高度总是比出手点的水平距离18OA =米，球网高度m=时，求排球运动路径的抛物线解析式；(1)当2m=时，排球能否越过球网？是否出界？请说明理由；(2)当2(3)若该运动员调整起跳高度，使球在点A处落地，此时形成的抛物线记为后立即向右弹起，形成另一条与1L形状相同的抛物线1米，球场外有一个可以移动的纵切面为梯形的无盖排球回收框∠=∠=︒)，其中MQ=QMN PNM(MNPQ90过向右反弹后沿2L的路径落入回收框MNPQ框内)．设点M的横坐标为t，则t的取值范围是23．如图，我把对角线互相垂直的四边形叫做（1）性质探究：如图1．已知四边形ABCD△ABC＝．(1)求抛物线的解析式及点D坐标；面积的最大值及此时(2)点E是第一象限内抛物线上的动点，连接BE和CE，求BCE点E的坐标；的面积最大时，P为y轴上一点，过点P作抛物线对称(3)在（2）的条件下，当BCE轴的垂线，垂足为M，连接ME，BP，探究EM MP PB++是否存在最小值，若存在，请直接写出此时点M的坐标；若不存在，请说明理由．。
全国百校名师联盟2025届高考仿真卷语文试卷含解析
全国百校名师联盟2025届高考仿真卷语文试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：2017年5月18日，国土资源部在南海神狐海域试采平台举办现场会，部长姜大明宣布，我国进行的首次可燃冰试采实现连续稳定产气，取得历史性突破。
这是中国首次、也是世界首次成功实现开发难度最大的泥质粉砂型可燃冰试采，创造了连续产气时长和产气总量两项世界纪录。
这次试采，整合了中国地质调查局系统内的两家海洋地质调查单位，并联合系统内勘探技术所、油气调查中心、水环中心，探矿工程所和测试中心等直属单位优势专业力量，构建起以中国地质调查局为核心层，以中石油、北京大学为紧密层，以其他科研院所和第三方服务商为协作层的体系，创新制定了科学的技术路线和详细的试采工程实施方案，优化形成了四种防砂方案和两种人工举升方式，选定全球最先进的第七代半潜式钻井平台，连续奋战18个月，终于实现我国海域可燃冰试开采成功。
(摘编自于德福、陈惠玲《南海深处的冰与火》)材料二:天然气水合物又称可燃冰，是目前公认最佳的替代能源和清洁能源，主要存在于冻土地区和海洋环境。
就其储量而言，约是剩余天然气储量的128倍，其有机碳总资源量相当于全球已知煤、石油和天然气碳含量的2倍，仅海底探查到的分布量，就可供人类使用1000 年。
但天然气水合物开采难度巨大:一是其赋存于尚未石化的海底砂层中，赋存空间犹如用砂构筑的蜂巢，开采时天然气水合物分解为天然气和水后，“蜂巢壁”极可能坍塌并被带走，进而堵塞采气管道；二是只要温度、压力条件一变，天然气水合物即挥发成气体进入大气，瞬间变成环境杀手。
因此，至今鲜有国家尝试。
2025届湖北省百校大联盟高三第二次诊断性检测数学试卷含解析
2025届湖北省百校大联盟高三第二次诊断性检测数学试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．运行如图所示的程序框图，若输出的i 的值为99，则判断框中可以填（ ）A ．1S ≥B ．2S >C ．lg99S >D ．lg98S ≥2．如图，圆O 是边长为23的等边三角形ABC 的内切圆，其与BC 边相切于点D ，点M 为圆上任意一点，BM xBA yBD =+(,)x y ∈R ，则2x y +的最大值为（ ）A 2B 3C ．2D ．223．若()()()20192019012019111x a a x a x -=+++++，x ∈R ，则22019122019333a a a ⋅+⋅++⋅的值为（ ）A ．201912--B ．201912-+C ．201912-D ．201912+4．椭圆是日常生活中常见的图形，在圆柱形的玻璃杯中盛半杯水，将杯体倾斜一个角度，水面的边界即是椭圆.现有一高度为12厘米，底面半径为3厘米的圆柱形玻璃杯，且杯中所盛水的体积恰为该玻璃杯容积的一半（玻璃厚度忽略不计），在玻璃杯倾斜的过程中（杯中的水不能溢出），杯中水面边界所形成的椭圆的离心率的取值范围是（ ）A ．50,6⎛⎤⎥ ⎝⎦ B ．5,15⎡⎫⎪⎢⎪⎣⎭ C ．250,5⎛⎤⎥ ⎝⎦D ．25,15⎡⎫⎪⎢⎪⎣⎭5．若双曲线()22210x y a a-=>的一条渐近线与圆()2222x y +-=至多有一个交点，则双曲线的离心率的取值范围是（ ） A ．)2,⎡+∞⎣B ．[)2,+∞C ．(1,2⎤⎦D ．(]1,26．若x ，y 满足约束条件40,20,20,x y x x y -+≥⎧⎪-≤⎨⎪+-≥⎩且z ax y =+的最大值为26a +，则a 的取值范围是（ ）A ．[1,)-+∞B ．(,1]-∞-C ．(1,)-+∞D ．(,1)-∞-7．已知3ln 3a =，1b e -=，3ln 28c =，则a ，b ，c 的大小关系为（ ） A ．a b c >> B ．a c b >>C ．b c a >>D ．b a c >>8．若点位于由曲线与围成的封闭区域内（包括边界），则的取值范围是（ ）A ．B ．C ．D ．9．函数sin (3sin 4cos )y x x x =+()x R ∈的最大值为M ，最小正周期为T ，则有序数对(,)M T 为（ ） A ．(5,)πB ．(4,)πC ．(1,2)π-D ．(4,2)π10．给出下列三个命题：①“2000,210x x x ∃∈-+≤R ”的否定；②在ABC 中，“30B ︒>”是“3cos B <的充要条件； ③将函数2cos2y x =的图象向左平移6π个单位长度，得到函数π2cos 26y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象． 其中假命题的个数是（ ） A ．0B ．1C ．2D ．311．2021年部分省市将实行“312++”的新高考模式，即语文、数学、英语三科必选，物理、历史二选一，化学、生物、政治、地理四选二，若甲同学选科没有偏好，且不受其他因素影响，则甲同学同时选择历史和化学的概率为 A ．18B ．14C ．16D ．1212．已知函数()f x 满足()()11f x f x -=+，当1x ≥时，()2f x x x=-，则()}{21x f x +>=（ ） A ．{3x x <-或}0x > B ．{0x x <或}2x > C ．{2x x <-或}0x >D ．{2x x <或}4x >二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
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一斛是五斗。
古 授官、做官 征、辟、察、举、荐、选、授、除、起、复、任、仕、仕进
代 官
调动、补任
改、调、徙、转、迁、左迁、右迁、累迁、超迁、出、入、放、 窜、补、荫补
职 升官、加封 拜、加、晋、擢、陟、升、提、拔
相 贬官、免官 贬、谪、窜、放、出、左迁、左除、出宰、黜、罢、免、夺
8.小说插叙大胡子当表的情节有什么作用？请简要分析。 插叙的作用：《核按钮》P47 ① 为下文做铺垫。 ② 照应上下文。 ③ 使情节更加完整，结构更加紧密，内容更充实。 ④ 衬托中心人物。 ⑤ 凸显或深化文章主题。
8.小说插叙大胡子当表的情节有什么作用？请简要分析。
①情节安排上，交代了何冲专程来道歉送表的缘由，使情节更加完 整，内容更充实。
的水域”， ③ “伟大”修饰“实践”更恰当。
18. B
[解析] ① 时不我待:时间不会等待我们，指要珍惜并充分利用时间。 ② 时不我与:时间不会等待我们的，慨叹时机错过，追悔不及。 ③ 宵衣旰食:形容政务忙碌。 ④ 兢兢业业:形容做事小心谨慎，认真踏实。 ⑤ 画地为牢:比喻只许在指定的范围内活动，或做指定范围内的
③从主旨上看，小说的主旨是通过他来凸显的，何大队长最能表 现八路军英
二.针对问题，重点解读
断句
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．元济平/以功加兼侍中/封许国公/李师道诛弘/大惧/因请入朝/册拜司徒
/中书令/以足疾/命中人掖拜/固愿留京师
B．元济平/以功加兼侍中/封许国公/李师道诛弘/大惧/因请入朝/册拜司徒 /中书令/以足疾命中人掖/拜固愿留京师
关 辞官、退休 告老、解官、请老、乞身、乞骸骨、移病、谢病、致仕
词 兼职、代理 兼、领、判、行、署、权、假、摄
汇 任职 相关 知、典、主、视事、下车、进秩、秩满、行部
二.针对问题，重点解读 概括分析
12.下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（3分）
A.韩弘身世悲惨，弃文从武。他在幼年丧父，只能依靠舅舅生活；他参加了明 经科的考试，但是没有考中，转而学习骑马射箭，后来担任了宋州南城守将。
二.针对问题，重点解读 文化常识
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．外家，泛指母亲和妻子的娘家。文中韩弘丧父后，投靠舅舅，学习
了骑马射箭。 B.宰相，是君主之下总揽政务的人，各朝代多另有正式官名，职权范
围也有不同。 C.摄，与兼、领、行、署、权、判、补、假等词意思较为接近，都表
选 无法控制，韩弘斩杀了军中一贯横行的刘锷等三百人，鲜血染 项 红道路，之后再无人放肆。 比 对 原文：汴自刘士宁以来，军益骄，及杀陆长源，主帅势 原 轻，不可制。弘察军中素恣横者刘锷等三百人，一日， 文 数其罪斩之牙门，流血丹道，弘言笑自如。自是讫弘去，
无一敢肆者。
D. 韩 弘 判 罪 依 法 ， 沉 谋 勇 断 。 韩 弘 为 人 庄 重 少 言 ， 判 人 死 罪 的
B.韩弘颇具魅力，忠于朝廷。韩弘出任宣武节度副大使时，当众表示对朝廷的 忠义，从驿馆中赶出吴少城与全友谅的使者并立即斩杀，袭击并打败吴少城。
C.韩弘重典治军，威震汴州。汴州军队骄横，主帅权势很轻，无法控制，韩 弘斩杀了军中一贯横行的刘锷等三百人，鲜血染红道路，之后再无人放肆。
D.韩弘判罪依法，沉谋勇断。韩弘为人庄重少言，判人死罪的时候，不擅自 决定，而是先询问法律，深沉勇敢善于决断，吴少城、李师道等都害怕他。
③ 诸曹：各部的官员。 ④ 事+人名：侍奉XX。 ⑤ 知：主持；治理、管理。 ⑥ 讫：1.完结，终了：收讫、付讫；2.截止：起讫；3.起。 ⑦ 治道：1.指治理国家的方针、政策、措施等；2.修筑道路。 ⑧ 除道：1.开辟、修治道路；2.犹清道。 ⑨ 引去：1.离去；引退；2.谓引兵退去。 ⑩ 藉：jí1.登记；记；2.通“籍”。登记并没收所有的财产 如：藉没
事，不得逾越。 ⑥ 作茧自缚:比喻做了某件事，结果使自己受困。也比喻自己给
自己找麻烦。 ⑦ 三人成虎:比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。 ⑧ 众志成城:比喻大家团结一致，就能克服困难。
6.以上三则材料，对解决农业生产中出现的问题提供了哪些合理化建议？ 请结合材料简要概括。 ①继续推行精准扶贫、精准脱贫方略，采取有针对性的措施，在“准” 和“实”上下功夫。 ②建立一个 多渠道、低成本、广覆盖、可持续的农村投融资机制，引 导国内外的民间资本参与到农业、农村的发展中来。 ③实施“品牌兴农”战略，加强对冒牌、贴牌的行为监管。 ④推行订单农业，根据市场需求来安排农产品生产，稳定农产品价格。 ⑤完善农业保险，增强农业抵御自然灾害的能力。 ⑥利用互联网助力传统农业转型升级。(每点1分)
你认为这篇小说的主要人物是吴老爷还是何大队长？请结 合文本说明理由。
如何判断小说的主人公？ ① 看着墨的多少。 ② 看小说的主要情节和谁有关。 ③ 看小说着重塑造的任务形象。 ④ 看小说的主旨是有谁凸显和揭露的。
9.(示例一)是吴老爷。
①小说对文老爷的着墨最多，对他的描写最深入。
②从情节上看，主要情节都是写吴老爷的。
有人报告：“李师古正修整道路，大军马上就要到了，请做好防备。”
（2）宪宗方用兵淮西，藉其重，更授检校司徒，班锷上。 宪宗正出兵淮西，希望借助他的力量，改授他为检校司徒，班列在 王锷之上。
① 明经：汉朝出现之选举官吏的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期 废除。被推举者须明习经学，故以“明经”为名。
② 外家：1.泛指母亲和妻子的娘家；2.外戚；3.女子出嫁后称娘家为外 家；4.指男子于正妻之外在别处所置之妾；5.谓儒家六经以外的传记 杂说等。
选 时候，不擅自决定，而是先询问法律，深沉勇敢善于决断，吴 项 少城、李师道等都害怕他。 比 对 原 原文：弘为人庄重寡言，罪杀人，问法何如，不自为轻 文 重，沉谋勇断，故少诚、师道等皆惮之。
二.针对问题，重点解读 翻 译
13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）或告：“师古治道矣，兵且至，请备之。”
选 众表示对朝廷的忠义，从驿馆中赶出吴少城与全友谅的使者并 项 立即斩杀，袭击并打败吴少城。 比 对 原文：充宣武节度副大使，知节度事。先是，曲环死， 原 吴少诚与全谅谋袭陈、许，使数辈仍在馆。弘始得帅， 文 欲以忠自表于众，即驱出少诚使斩之，选卒三千，会诸
军击少诚，败之。
C.韩弘重典治军，威震汴州。汴州军队骄横，主帅权势很轻，
0分 6人
3分 17人
题号
10
11
12
题型 错误人数
断句 文化常识 概括分析
26
25
19
文言文选择题各小题丢分情况
6分
15人
9分
10人
文言文选择题得分情况
对于文言文， 你有何想法？
以《新唐书·韩弘传》为例 探讨
文言文阅读技巧
百校联盟三月联考文言文《新唐书·韩弘传》
韩弘，滑州匡城人。少孤，依其舅刘玄佐。举明经不中，从外家学骑射。由诸曹试 大理评事，为宋州南城将。事刘全谅，署都知兵马使。贞元十五年，全谅死，军中思玄 佐，以弘才武，共立为留后，请监军表诸朝。诏检校工部尚书，充宣武节度副大使，知 节度事。先是，曲环死，吴少诚与全谅谋袭陈、许，使数辈仍在馆。弘始得帅，欲以忠 自表于众，即驱出少诚使斩之，选卒三千，会诸军击少诚，败之。汴自刘士宁以来，军 益骄，及杀陆长源，主帅势轻，不可制。弘察军中素恣横者刘锷等三百人，一日，数其 罪斩之牙门，流血丹道，弘言笑自如。自是讫弘去，无一敢肆者。李师古屯曹州，以谋 郑、滑，或告：“师古治道矣，兵且至，请备之。”弘曰：“师来不除道也。”师古情 得，乃引去。累授检校司空、同中书门下平章事。弘以官与太原王锷等，诒书宰相，耻 为锷下。宪宗方用兵淮西，藉其重，更授检校司徒，班锷上。严绶以王师败，乃拜弘淮 西诸军行营都统，使扞两河，而令李光颜、乌重胤击贼。元济平以功加兼侍中封许国公 李师道诛弘大惧因请入朝册拜司徒中书令以足疾命中人掖拜固愿留京师。帝崩，摄冢宰。 俄出为河中节度使。以病请还，复拜司徒、中书令。卒，年五十八，赠太尉，谥曰隐。 始，弘自汴来朝，献马三千、绢五十万、它锦彩三万，而汴之库厩钱尚百万缗，绢亦百 余万，马七千，粮三百万斛，兵械不可数。弘为人庄重寡言，罪杀人，问法何如，不自 为轻重，沉谋勇断，故少诚、师道等皆惮之。
②人物塑造上，塑造的孔武、缺少原则的大胡子形象，进而衬托了 何大队长的知书达理、讲究原则的人物形象。
③主旨表达上，与后文何大队长不拿群众一针一线、讲究原则形成 了对比，突出了人民军队爱人民、军民一心共同抗日的主旨。
(每点2分。若情节安排答成“亮明了黑衣人八路军的身份”，主旨 表达答成“体现了吴老爷富于正义感，支持八路军抗日”也正确。)
一.快速通读，厘清层次
韩弘，滑州匡城人。少孤，依其舅刘玄佐。举明经不中，从 外. 家. 学骑射。由诸曹试大理评事，为宋州南城将。事刘全谅，署 都知兵马使。贞元十五年，全谅死，军中思玄佐，以弘才武，共 立为留后，请监军表诸朝。诏检校工部尚书，充宣武节度副大使， 知节度事。先是，曲环死，吴少诚与全谅谋袭陈、许，使数辈仍 在馆。弘始得帅，欲以忠自表于众，即驱出少诚使斩之，选卒三 千，会诸军击少诚，败之。汴自刘士宁以来，军益骄，及杀陆长 源，主帅势轻，不可制。弘察军中素恣横者刘锷等三百人，一日， 数其罪斩之牙门，流血丹道，弘言笑自如。自是讫弘去，无一敢 肆者。
C．元济平/以功加兼侍中/封许国公/李师道诛/弘大惧/因请入朝/册拜司徒 /中书令/以足疾命中人掖/拜固愿留京师
D．元济平/以功加兼侍中/封许国公/李师道诛/弘大惧/因请入朝/册拜司徒 /中书令/以足疾/命中人掖拜/固愿留京师
找名代，断主宾
找虚词，断首尾
断
句
明对话，断起止
方
法
看修辞，断结构
依句式，断局部