校园节能管理制度

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小学节能绿色管理制度

小学节能绿色管理制度

小学节能绿色管理制度一、背景随着社会的不断发展和进步,人们对节能环保的意识越来越强烈。

为了减少能源消耗,降低环境污染,保护地球家园,小学制定了节能绿色管理制度,希望通过全校师生的共同努力,共同建设绿色校园,促进可持续发展。

二、节能措施1. 全面提高师生的节能意识,树立节约资源、珍惜环境的理念。

2. 在校园内设立节能提示标识,提醒大家注意用电、用水、用纸、用物等方面的节能行为。

3. 对教室、走廊、宿舍等公共场所进行能源管理,加强用电用水用气的监控和节约。

4. 定期检查学校的设备设施,保持正常运转,减少能源浪费。

5. 鼓励学生和教师自觉节约用水、用电、用纸等资源,提倡多走楼梯、少用电梯等绿色出行方式。

6. 在餐厅、食堂等地方推广低碳饮食理念,减少过度浪费食物。

三、绿色管理1. 设立绿色学习小组,开展绿色主题教育活动。

组织学生参与环保公益活动,培养环保意识。

2. 鼓励师生种植绿色植物,修建绿色植被,打造绿色校园。

3. 培养学生的垃圾分类意识,设置垃圾分类箱,提倡资源回收再利用。

4. 推行绿色食品采购政策,选择符合环保标准的食品材料,减少食品包装。

5. 进行环保科普知识教育,让师生了解环境保护的重要性,激发他们参与环保行动的热情。

四、制度执行1. 学校成立节能绿色管理委员会,负责制定相关的节能绿色管理措施和执行计划。

2. 每学期召开节能绿色管理工作会议,总结经验,分享成果,完善制度。

3. 配备专职工作人员负责节能绿色管理工作,监督执行情况,并及时提出改进建议。

4. 鼓励学生、教师积极参与节能绿色管理活动,开展节能减排主题宣传活动。

5. 对节能绿色管理未达标单位或个人进行通报批评,并设置相应的奖惩制度。

五、后续措施1. 建立长效机制,持续推动学校的节能绿色管理工作,形成全员参与、持续改进的良好氛围。

2. 加强与当地环保部门的合作,开展环保宣传教育活动,促进学校环保工作的深入开展。

3. 建立健全学校环保基金,用于支持学校的环保工作,激励师生积极参与环保活动。

创建绿色校园节能管理制度

创建绿色校园节能管理制度

创建绿色校园节能管理制度随着社会的快速发展,能源问题日益突出,尤其是能源浪费现象严重。

作为培养国家未来建设者的摇篮,校园应当承担起节能减排的责任,为构建绿色校园、实现可持续发展做出贡献。

为了提高校园能源利用效率,降低能源消耗,本文从政策法规、组织架构、技术创新、宣传推广等方面,探讨创建绿色校园节能管理制度。

一、政策法规1. 建立健全校园节能政策体系,制定校园节能规划,明确节能目标和任务。

2. 贯彻落实国家及地方节能法律法规,严格执行节能标准,对校园新建、改建、扩建项目进行节能评估。

3. 建立健全节能监督考核机制,对校园能耗进行定期监测和评估,对节能工作成效显著的单位和个人给予表彰和奖励。

二、组织架构1. 成立校园节能工作领导小组,统筹协调校园节能工作。

2. 设立专门的节能管理科室,负责校园节能的日常管理工作。

3. 建立健全节能工作责任制,明确各级领导和教职工的节能职责,将节能工作纳入绩效考核。

4. 学生群体也要积极参与到节能减排的活动中来,通过学生会在校园中发起节能减排的倡议,让节能减排的理念深入到每一个学生心中。

三、技术创新1. 推广应用节能新技术、新设备,提高能源利用效率。

2. 加强能源科技创新,开展校园能源智能化管理研究,实现能源精细化管理。

3. 充分利用可再生能源,如太阳能、风能等,降低对传统能源的依赖。

四、宣传推广1. 开展校园节能宣传教育活动,提高师生节能意识,形成全民参与的节能减排格局。

2. 利用校园广播、橱窗、网络等宣传载体,普及节能知识,传播节能文化。

3. 开展节能减排主题活动,如节能减排知识竞赛、低碳生活实践等,引导师生养成节能减排的良好习惯。

4. 开展节能减排志愿服务活动,让师生在实践中感受节能减排的重要性。

五、节能措施1. 优化校园能源结构,提高清洁能源使用比例。

2. 加强能源设备运行维护,确保设备高效稳定运行。

3. 实施能源需求管理,合理安排用电、用水等资源,降低能源消耗。

绿色校园节能环保管理制度

绿色校园节能环保管理制度

绿色校园节能环保管理制度一、总则1. 本制度旨在推动校园内节能环保工作的深入开展,提高能源利用效率,减少环境污染,构建绿色、环保、可持续发展的校园环境。

2. 校园内所有单位和个人均应遵守本制度,积极参与节能环保活动。

二、组织管理1. 成立校园节能环保管理委员会,负责制定节能环保规划、监督执行情况及协调解决相关问题。

2. 各院系、部门应指定专人负责节能环保工作,并定期向管理委员会汇报工作进展。

三、节能措施1. 严格执行国家和地方有关节能的法律法规,定期对校园内的能源使用情况进行审计。

2. 推广使用节能型设备和产品,逐步淘汰高耗能设备。

3. 加强对水、电、气等能源使用的管理,制定合理的使用标准和限额。

四、环保措施1. 校园内禁止使用一次性餐具和塑料袋,鼓励使用可循环利用的物品。

2. 加强垃圾分类管理,设置分类垃圾桶,定期开展垃圾分类宣传教育活动。

3. 校园绿化应选用本土植物,减少化肥和农药的使用,采用环保型养护方式。

五、宣传教育1. 定期组织节能环保知识讲座和培训,提高师生的节能环保意识。

2. 利用校园媒体宣传节能环保的重要性,报道校园节能环保的先进经验和做法。

六、监督检查1. 管理委员会应定期对校园节能环保工作进行检查,对违反制度的单位和个人进行通报批评,并限期整改。

2. 鼓励师生对节能环保工作提出建议和意见,对有突出贡献的个人或集体给予表彰和奖励。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施,由校园节能环保管理委员会负责解释。

2. 对本制度的修改和补充,需经管理委员会审议通过,并报学校相关部门备案。

请根据实际情况调整上述内容,确保其符合校园的具体需求和条件。

小学学校节能管理制度

小学学校节能管理制度

一、总则为了贯彻落实国家节能减排政策,提高我校能源利用效率,降低能源消耗,保护环境,实现可持续发展,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教职工、学生及学校管理的各个方面,包括但不限于教学、办公、生活、校园建设等。

三、节能目标1. 提高能源利用效率,降低能源消耗;2. 减少学校能源成本,提高经济效益;3. 营造节约型校园,提高师生的环保意识。

四、组织机构1. 成立学校节能减排工作领导小组,负责全校节能减排工作的统筹规划、组织实施和监督检查;2. 设立节能减排办公室,负责日常节能减排工作的具体落实;3. 各部门、班级设立节能管理员,负责本部门、班级的节能减排工作。

五、节能措施(一)电力节能1. 加强用电管理,严格执行用电制度,杜绝长明灯、长流水等现象;2. 合理安排用电时间,避免高峰时段用电;3. 推广使用节能灯具,逐步淘汰高耗能灯具;4. 优化电力线路,提高电力设备运行效率;5. 定期对电力设备进行维护保养,确保设备正常运行。

(二)水资源节能1. 加强用水管理,严格执行用水制度,杜绝长流水、长明灯等现象;2. 推广使用节水型器具,如节水龙头、节水马桶等;3. 加强对校园绿化用水管理,合理分配用水,避免浪费;4. 定期检查维修漏水设施,及时修复漏水点;5. 提高师生节水意识,开展节水宣传教育活动。

(三)其他能源节能1. 推广使用太阳能、风能等可再生能源;2. 优化校园建筑设计,提高建筑物的保温隔热性能;3. 推广使用节能型交通工具,如自行车、新能源汽车等;4. 加强校园绿化,提高绿化覆盖率,降低校园温度;5. 定期对能源设备进行维护保养,提高设备运行效率。

六、监督检查1. 学校节能减排工作领导小组定期对全校节能减排工作进行监督检查,确保各项措施落实到位;2. 节能减排办公室负责对各部门、班级的节能减排工作进行日常监督,定期检查;3. 建立节能减排举报制度,鼓励师生积极参与节能减排工作;4. 对节能减排工作成效显著的单位和个人给予表彰奖励,对违反节能减排规定的单位和个人进行通报批评。

大学节能管理制度

大学节能管理制度

大学节能管理制度一、总则为了加强大学节能工作,提高能源利用效率,保护环境,本制度依据国家相关法律法规和大学实际情况制定。

本制度适用于大学内所有单位和个人,包括学校教学楼、宿舍楼、实验室、图书馆、餐厅等。

二、节能责任1. 本制度的实施由大学能源管理部门负责执行,具体负责人被指定为大学节能管理专职负责人。

2. 各学院、部门应指定专人负责节能工作,确保节能工作的有效进行。

3. 教职工和学生应当自觉遵守大学节能相关规定,积极参与节能宣传和教育工作。

三、节能宣传1. 大学应定期组织开展节能宣传教育活动,向全体师生宣传节能知识、技术和经验。

2. 通过各种形式的宣传,让每个师生都充分认识到节能的重要性,树立勤俭节约的意识。

3. 制作宣传海报、宣传栏目、组织节能知识竞赛等多种形式的宣传活动,引导大家关注节能问题。

四、用电管理1. 严格控制用电总量,合理分配各类用电需求,合理安排用电计划。

2. 每个学院、部门应当配备专职用电管理人员,负责监督和管理本单位用电情况。

3. 严格控制电器设备开启时间,确保设备不在使用时关闭。

4. 加强对用电设备的检查与维护,及时发现和排除用电设备的隐患。

五、水资源管理1. 严格控制用水总量,避免水资源的浪费。

2. 建立用水计划,合理安排用水时间与量。

3. 定期对学校内水管进行维护保养,防止水资源的泄漏与浪费。

4. 提倡采用节水设备,如节水马桶、节水淋浴头等。

六、照明管理1. 推广LED照明,减少传统照明设备的使用。

2. 规定照明时间,严格控制照明总量。

3. 对学校内照明设备进行定期检查维护,保证设备的正常使用。

4. 推广自然光照明,合理调整建筑物的窗户与照明设备的位置。

七、环境保护1. 大学应当树立节约资源、保护环境的理念,发挥示范作用,引导师生保护环境。

2. 对学校内废水、废气、固体废物进行分类处理,减少环境污染。

3. 推广环保设施,如太阳能发电、污水处理设备等。

4. 积极组织环保志愿者,进行环境清理、植树活动等环保行动。

小学节能管理制度及措施

小学节能管理制度及措施

一、前言为了贯彻落实国家节能减排的政策,提高学校能源利用效率,降低能源消耗,保障学校可持续发展,我校特制定本节能管理制度及措施。

二、组织机构1. 成立学校节能减排工作领导小组,负责学校节能减排工作的统筹规划、组织协调和监督管理。

2. 设立节能减排办公室,负责具体实施节能减排工作。

三、管理制度1. 能源管理制度(1)建立健全能源管理制度,明确各部门、各岗位的能源管理职责。

(2)加强能源计量管理,对学校用电、用水、用气等能源消耗进行实时监测和统计。

(3)定期对能源设备进行维护保养,确保设备正常运行。

(4)严格控制能源浪费,对能源设备进行节能改造,提高能源利用效率。

2. 节能措施(1)用电管理①教室、办公室等场所使用节能灯具,推广使用LED灯。

②合理调整照明时间,充分利用自然光,减少照明设备的使用。

③合理规划用电时段,避免高峰时段用电。

④加强用电设备的管理,提高设备利用率。

(2)用水管理①推广使用节水器具,如节水龙头、节水马桶等。

②加强用水设备的管理,定期检查和维修,避免跑冒滴漏。

③提高师生节水意识,倡导节约用水。

(3)用气管理①推广使用节能型燃气设备,提高燃气利用率。

②加强燃气设备的管理,定期检查和维修,确保设备安全运行。

③合理规划用气时段,避免高峰时段用气。

(4)其他节能措施①加强学校绿化,提高绿化覆盖率,降低校园热岛效应。

②推广使用可再生能源,如太阳能、风能等。

③提高师生节能意识,开展节能减排宣传教育活动。

四、措施实施1. 加强宣传教育,提高师生节能意识。

通过举办节能减排主题班会、讲座、宣传活动等形式,使师生充分认识到节能减排的重要性。

2. 制定节能减排工作计划,明确各部门、各岗位的节能目标和任务。

3. 加强监督检查,确保节能措施落实到位。

对节能减排工作进行定期检查,对存在的问题及时整改。

4. 建立节能减排考核制度,将节能减排工作纳入学校年度考核,对节能减排工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。

小学节能管理制度范文(三篇)

小学节能管理制度范文(三篇)

小学节能管理制度范文一、目的和意义节能是一项重要的国家战略,也是当前社会发展的迫切需求。

在小学中开展节能管理工作,不仅可以培养学生的节约意识和环保意识,促进学生的全面发展,还可以培养学生的科学精神和实践能力。

因此,制定小学节能管理制度是必不可少的,以确保节能工作的顺利开展。

二、适用范围本制度适用于全校师生,包括教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、操场等各个场所。

三、基本原则1.团结合作原则:全校师生要形成共识,共同参与节能管理工作,形成合力。

2.科学管理原则:依据科学的管理方法,合理安排活动,确保节能管理工作的有效开展。

3.宣传教育原则:通过广播、宣传栏、班会等渠道开展节能宣传教育,提高师生的节约意识和环保意识。

4.先进示范原则:对于在节能管理工作中取得良好效果的个人或集体,将进行表彰和奖励,以激励更多的人参与节能管理工作。

四、具体措施1.节约用水(1)教学楼设置节水设备,定期检查和维护,确保水龙头、水管等设备正常工作。

(2)制定用水管理制度,严禁学生在教学楼内乱开水龙头、浪费用水。

(3)加强宣传教育,鼓励教师和学生节约用水,提倡用篮子接水、用滴灌法浇花等节水方法。

2.节约用电(1)教学楼内设置定时开关和感应开关,及时关闭不需要的灯光和电器设备。

(2)鼓励使用节能电器设备,减少耗电量。

(3)定期检查和维护电器设备,防止漏电、过载等现象的发生。

3.节约纸张(1)推行电子文档,减少纸张的使用。

(2)鼓励双面打印、草稿纸的再利用,减少纸张的浪费。

(3)设置回收箱,用于收集和回收废纸。

4.卫生和环保(1)加强垃圾分类教育,设置垃圾分类桶,将可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾等分类投放。

(2)培养学生保护环境的意识,禁止乱扔垃圾和乱涂乱画。

(3)定期开展环境卫生整治活动,保持校园整洁干净。

五、责任分工1.学校领导负责制定和贯彻执行节能管理制度,并监督检查节能工作的落实情况。

2.教师要带头遵守和推行节能管理制度,积极宣传节能知识,引导学生参与节能活动。

学校节能规章制度

学校节能规章制度

学校节能规章制度
为了提倡节约能源、保护环境,创建良好的学习和生活环境,学校制定了以下节能规章制度:
一、电力节约。

1. 教室内禁止使用过多的电灯,保持自然光线的利用。

2. 下课后及时关闭电灯和空调,减少不必要的能源消耗。

3. 使用电脑、投影仪等设备时,应合理安排使用时间,避免长时间空转。

二、水资源节约。

1. 使用自来水时,应控制用水量,避免浪费。

2. 使用饮水机时,应将杯子放在指定位置,避免水溅出浪费。

三、纸张节约。

1. 在打印文件时,应尽量使用双面打印,减少纸张浪费。

2. 在使用纸张时,应尽量利用纸张的双面,减少浪费。

四、能源设备使用。

1. 使用教室内的设备时,应按照规定的时间使用,避免长时间空转浪费电能。

2. 使用教室内的设备后,应及时关闭,避免能源浪费。

五、宣传教育。

1. 学校将定期开展节能知识宣传教育活动,提高师生节约能源的意识。

2. 在学校内张贴相关的节能宣传标语、海报,提醒师生节约能源。

六、监督管理。

1. 学校将设立节能管理小组,负责监督学校节能工作的开展。

2. 对于违反节能规章制度的行为,学校将给予相应的处罚和教育。

以上规章制度自颁布之日起生效,希望全体师生员工共同遵守,共同营造节约能源、保护环境的良好氛围。

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校园节能管理制度
第一章总则
第一条为贯彻实施《高等学校校园设施节能运行管理办法》和《中华人民共和国节约能源法》文件精神,结合学校实际情况,落实我校节能减排工作,规范和指导各有关单位有序开展节能管理工作,特制定本制度。

第二条本制度所称能源,是指学校使用的水、电、煤常规能源。

凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。

第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。

学校加强对节能工作的领导,制定科学合理、适应学校发展的节能计划,根据上级部门的要求,努力将学校建设成为节能型校园。

第二章节能管理组织
第四条学校成立的节能工作管理领导小组,负责指导和管理全校的节能工作。

学校节能管理工作领导小组由主管校长、总务处负责人、年级组长和后勤水电部门组成。

全校教职员工必须履行节能义务,有权检举浪费能源的行为,学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。

第五条节能工作领导小组的主要职责
1、学校节能领导小组在组长组织下,领导学校的节能工作,实施学校能源管理的基本任务,统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。

2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准,组织制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并组织实施。

3、组织制定节能宣传、教育和培训规划并组织实施。

4、组织制定并实施规划,节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。

5、组织审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。

6、审定学校的重大节能成果和重大奖惩事宜。

7、检查学校的各项节能工作。

8、组织召开节能工作例会,进行节能工作的计划、布置、检查、总结。

第六条学校节能管理工作领导小组小组下设办公室(挂靠后勤管理处,以下简称“节能办公室” ),具体负责全校节能工作,负责节能技术改造,对全校水、
电、煤及相关的能源使用进行宏观调控,对全校日常节能工作进行指导,研究解决节能工作中的主要问题。

第七条节能办公室为学校节能领导小组的日常办事机构,是学校节约能源的综合管理和监督、检查部门,在学校节能领导小组、主管能源领导下,负责做好学校节能任务的综合和协调管理,督促、检查学校的各项节能工作,主要职责如下
1、贯彻学校节能领导小组的决定,并对其执行情况进行检查。

2、负责贯彻落实国家、地方和行业主管部门的有关节能方针、政策、法规、标准并对其执行情况进行督促和检查。

3、具体开展学校的能源利用普查、能量平衡测试和能量审计。

4、具体组织编制学校节能规划、节能技改计划和年度节能计划并汇总入全校发展规划和年度计划中。

5、参与审查学校的改建、扩建和新建工程设计,确保工程设计内容具有明确和正确的节能评估,合理选用节能工艺、设备和材料,并协助工程管理部门,抓好节能工程竣工验收和效果鉴定工作。

6、会同有关部门组织开发、推广、应用节能新技术、新工艺、新设备、新材料,总结交流节能技术和经验。

组织广大师生开展节能合理化建议活动。

7、负责对学校各单位用能进行计量监督、统计监督和能源节约的巡回检查。

8、按月、季、年汇总各单位能源消耗报表并做好能耗分析,编写节能简报,节能工作总结和各种能源报表,建立节能管理技术档案。

9、根据学校节能奖惩制度,审核校内各单位节能奖惩的依据,提出节能奖惩
方案,报节能领导小组后实施。

10、协助学校宣教部门,组织节能教育和技术培训,提高师生的节能意识。

第三章
节能目标责任制度
第八条学校中、长期发展规划和年度工作计划中确定的节能目标计划,为本责任制定落实和完成的目标。

第九条各学院、处、室各有关单位的负责人为本部门节能管理工作的最终责任人。

第十条鉴于学校目前已全面实现了水电计量收费制的能源管理机制,学校在已实行的水、电、暖等能源“谁使用,谁缴费”管理模式的基础上,进行节能目标责任制的管理。

第十一条各学院、处、室各有关单位要建立和完善节能管理机构,配备节能管理人员,明确岗位责任,将节能目标纳入本部门的年度工作计划予以实施,严格执行和完成学校下达的节能目标任务。

第四章节能指标分解
第十二条学校参照上级和本地区的用能、用水定额标准和实际能耗统计结果,制定合理的校园用能、用水定额及节能指标。

第十三条各学院、处、室各有关单位负责将学校下达的节能目标做进一步分解,一级抓一级,层层落实到下属单位,明确责任,逐级考核,保证完成。

第五章节能措施基本要求
第十四条根据学校的实际情况,倡导以下节能措施。

各部门可在此基础上结合自身实际情况,采取更多样、更广泛的节能措施;
1、学校用电实行“计划用电,节约用电,安全用电”的原则。

对违反用电原
则的应予以制止和纠正
2、学校用水按照年度水指标进行使用,并贯彻执行“节流与开源”的节水原则。

3、整个校园的用水用电,全部纳入计量管理。

新建和改造的建筑物,必须安装水电计量装置方可交付使用,而且是谁使用谁付费。

4、教学楼、办公楼等公共区域卫生间使用延时阀水龙头和小便冲水。

5、公共教室照明使用节能灯。

6、公共楼道灯使用节能灯或声、光控灯。

7、加压水泵使用变频式水泵。

8、学生浴室使用插卡式智能水控系统。

9、校区绿化、冲厕使用中水。

10、实施室内温度节能设定,夏季室内不低于26?,冬季不高于20?。

第六章节能监督与考核
第十五条节能办公室负责对各学院、处、室各有关单位的节能情况进行监督和考核; 各学院、单位负责本部门内部的节能监督、考核工作。

第十六条根据学校目前的管理体制,节能办公室委托后勤集团水电服务中
心对全校的水电用户进行水电计量和收费管理工作。

水电中心的计量数据是学校进行节能监督考核的主要依据。

第十七条因水电超指标造成的单位经费缺口,学校不予解决。

第十八条学校每年召开一次节能表彰大会,对有效节能单位进行表彰和奖励对未完成节能指标的单位给予通报批评、处罚并限期整改。

第十九条学校能源用以满足教育教学、办公、住宿学生生活为主,非学校办学、生活用能学校不予解决。

第二十条学校各级领导要重视节能宣传教育工作,要利用各种形式强调搞好节能工作的重要性和必要性,强调提倡搞好节能工作是服务育人,管理育人的一项重要内容; 强调做好节能工作节省学校资金,目的是更好地保证学校教学、生活的正常进
行。

第二十一条认真搞好节能宣传教育,做好每年9 份月新生入学后的节能教育; 评选节能先进集体及先进个人并予以表彰。

第二十二条在学生中开展节能宣传教育,设立学生义务节能宣传员岗位,办好节能宣传网站。

第二十三条学校逐步对非节约能源的设备、设施、器具进行改造、更新。

同时后勤水电部门负责对改造后使用情况及经济效益进行评估。

节能技术改造计划须按项作出可行性报告(包括措施的针对性、先进性、质量、节能效益等),上报校节能管理领导小组审批。

第七章能耗的统计和公示
第二十四条能耗统计和抄表计量每月一次同时进行(寒暑假两个月一次),主要由水电中心负责完成。

但实验室和有关单位要对大功率用电设备做好用电台帐记录和统计。

第二十五条水电中心每个季度负责对全校水电计量数据进行一次汇总统计,于每季度结束后的五个工作日内报节能办公室进行公示(在后勤管理处网站上公示)。

第二十六条水电中心在完成水电计量、统计工作的同时,还要负责水电计量报表、数据资料和统计台帐等档案的保管工作。

第八章专项节能管理
第二十七条公共教学办公楼的节能工作,纳入学校专项节能管理。

进行专项节能目标、专项能耗经费等重点监控和管理。

其节能目标和能耗经费按上年水电实际消耗量为基数进行核定。

第九章附则
第二十八条本制度由后勤管理处负责解释,自发布之日生效。

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