人教版高中生物必修1课件被动运输

2.红细胞的细胞膜是否相当于一层半透膜? 红细胞的细胞膜相当于“问题探讨”中的半透膜。
3.当外界溶液溶质的浓度低时,红细胞一定会由于吸水 而涨破吗?
当外界溶液的浓度低于红细胞细胞质的浓度时,红细胞 一般会因持续吸水而涨破。
4. 红细胞吸水或失水取决于什么条件? 红细胞吸水或失水的多少主要取决于红细胞内外溶液浓 度的差值。 一般情况下,差值越大时吸水或失水越多。
1、成熟植物细胞的原生质层是指 (D )
A.细胞质
B.细胞膜和液泡膜之间的细胞质
C.细胞膜和液泡膜 D.细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质
2、下列关于物质跨膜运输实例的叙述,不正确的是( D )
A.细胞吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程 B.水分子跨膜运输的总趋势由低浓度溶液向高浓度溶液 C.无机盐离子可以逆相对含量的梯度进行跨膜运输 D.生物膜是选择透过性膜,小分子物质都能通过,而大分子物质则不能通过
4.1 被动运输
半透膜:一类可以让小分子物质通过而大分子物质 不能通过的一类多孔性薄膜的总称。
为什么长颈漏斗内的液面会上升呢?
蔗糖分子(太大)不能通过半透膜 水分子能透过半透膜 清水中水分子密度较大
漏斗内溶 液体积增 大,液面 上升
如果用纱布代替玻璃纸,漏斗管内液面会升高?
不会。 没有半透膜不能发生渗透作用。
当外界溶液的浓 度比细胞质的浓 度低时,细胞吸 水膨胀。
当外界溶液的浓 度比细胞质的浓 度高时,细胞失 水皱缩。
当外界溶液的浓 度与细胞质的浓 度相同时,细胞 形态不变。
1.红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗?这
些有机物相当于“问题探讨”所示装置中的什么物质? 红细胞内的血红蛋白等有机物一般不能透过细胞膜。 这些有机物相当于装置中的蔗糖。
扩散和协助扩散。
自由扩散(简单扩散)
膜外
膜内
如:氧气、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等。
协助扩散(易化扩散)
细 胞 外
细 胞 膜


转运蛋白

如:水、离子、葡萄糖、氨基酸等。
自由扩散和协助扩散的不同点是物质进行协助扩散时需要 转运蛋白的参与。
注:在协助扩散中,物质通过细胞膜所需要的转运 蛋白分为两类,转运时只容许与自身通道的直径和 性状相适配、大小和电荷相适宜的分子和离子通过 的转运蛋白为通道蛋白;而只容许与自身结合部位 相适应的分子和离子通过,且每次自身构象发生改 变的转运蛋白称为载体蛋白。
原生质层 的位置
细胞 大小
原生质层脱 离细胞壁
原生质层恢 复原来位置
基本 不变
基本 不变
质壁分离:植物细胞因为失水收 缩,原生质层与细胞壁发生分 离的现象。
质壁分离复原:发生质壁分离 的植物细胞因吸水膨胀,恢复 为原来的状态。
像水分子这样,物质以扩散方式进出 细胞,不需要消耗细胞内化学反应所 释放的能量,这种物质跨膜运输方式 称为被动运输。被动运输又分为自由
THANKS
5. 想一想临床上输液为什么要用生理盐水。
生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液,与人体细胞 质的浓度基本相同,可保证细胞在输液过程中形态不变。
三、植物细胞的吸水和失水
细胞膜 细胞质 液泡膜
细胞壁 全透性 原生质层 半透膜
细胞液
浓度差
外界溶液
实验现象:
中央液 泡大小
蔗糖 溶液
变小

逐渐恢复 清水 原来大小
如果烧杯中是同样浓度的蔗糖溶液,结果会 怎样?
漏斗管内液面不会升高。
膜两侧的溶液具没有浓度差不发生渗透作用。
水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜从低浓度 溶液向高浓度溶液扩散的现象,称为渗透作用。
半透膜 渗透作用的条件
膜两侧的溶液具有浓度差
注:水流方向 相对含量高流向相对含量低
(水多)
(水少)
动物细胞的吸水与失水
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被动运输课件-高一上学期生物人教版必修一

被动运输课件-高一上学期生物人教版必修一
第四章 细胞的物质输入和输出 第1节 被动运输(第二课时)
课堂小结
原生质层
细胞膜
半透膜两侧 存在浓度差
植物 动物
半透膜
条件
渗透 作用
验证
方向
低浓度溶液向高浓度溶液 (水的相对含量高→相对含量低)
探究植 物细胞 的吸水 和失水
提出问题 作出假设 实验设计 实验过程 实验现象 实验结论
一、被动运输
1.定义:像水分子这样,物质以扩散方式进出细胞,不需要消耗细胞内
度相等
√D.若半透膜只允许水分子通过,同时向两侧添加等量的麦芽糖酶(不考虑 酶对渗透压的影响),当U形管液面稳定时b侧液面更高
跟踪训练
由于麦芽糖的相对分子质量大于葡萄糖,所以两种溶液的物质的 量浓度不同,液面会发生变化,A错误; 渗透作用发生的条件是有半透膜和膜两侧存在浓度差,若半透膜 只允许水分子通过,葡萄糖溶液物质的量浓度较大,因此一段时 间后,a侧液面高于b侧,B错误; 若半透膜允许水分子和葡萄糖通过,由于b侧含有麦芽糖,相当于b侧浓度高于a 侧,因此一段时间后,b侧液面上升,C错误; 若半透膜只允许水分子通过,同时向两侧添加等量的麦芽糖酶,麦芽糖可以水解 为葡萄糖和果糖,水解后b侧溶液物质的量浓度高,因此当U形管液面稳定时b侧 液面更高,D正确。
√A.水分子只能通过半透膜从低浓度蔗糖
溶液向蔗糖溶液扩散 B.当半透膜两侧水分子进出速率相等时,
长颈漏斗内液面最高 C.当液柱差保持稳定时,漏斗内的溶液浓度大于烧杯溶液浓度 D.该实验证明蔗糖分子不能透过半透膜
跟踪训练
通过半透膜的水分子能在低浓度蔗糖溶液与蔗 糖溶液之间双向扩散,A错误; 当半透膜两侧水分子进出速率相等时,即漏斗 液面不再升高时,长颈漏斗内液面最高,B正 确; 当液柱差保持稳定时,由于存在水压(高度差引起的),漏斗内的溶液浓度依然大 于烧杯溶液浓度,C正确; 由于最终液面存在高度差,可知蔗糖分子不能透过半透膜,D正确。

被动运输课件-高一上学期生物人教版必修1

被动运输课件-高一上学期生物人教版必修1

A
B
C
半透膜
➢ 渗透作用发生条件
两侧的溶液具有浓度差。
30%蔗糖溶液 玻璃纸 30%蔗糖溶液
➢水分子渗透方向:
半透膜
蔗糖溶液
水分子
蔗糖分子
玻璃纸(半透膜)
清水
水的 含量
相对含量高
相对含量低
溶液 浓度
低浓度溶液
高浓度溶液
渗透 压
低渗透压
高渗透压
:水分子顺相对含量的梯度进行扩散
二、水进出细胞的原理
水分子进出动物细胞也属于渗透作用吗?细胞膜是否相当于一 层半透膜呢?(示:红细胞)
3、水分子进出细胞主要指的是 水分子通过_原__生__质__层_进出 _液__泡___
2.成熟的植物细胞是一个渗透系统
渗透装置
半透膜 长颈漏斗中的蔗糖溶液
成熟的植物细胞
原生质层 (选择性透过膜)
细胞内的细胞液
烧杯中有清水
外界溶液
核心? 原生质层是一层半透膜
3.科学探究一般步骤:
提出问题 (原生质层是一层半透膜吗?)
3、当外界溶液的浓度低时,红细胞一定会由于吸水而涨破吗?
不一定,浓度差不是很大时,吸水达到平衡就不再吸水。
4、红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件?
红细胞内外浓度的差值
5、临床上输液为什么要用生理盐水?
生理盐水浓度与血浆基本一致,避免血细胞吸水或失水。
与生活中的联系
吃腌制的咸菜,连续嗑带盐瓜子会感觉口渴,这 是为什么呢?
渗 透 装 置
水往高处流?
什么是渗透作用?
半透膜
半透膜:让小分子通过而大分子不能通过的一类多孔性薄膜 (如:膀胱膜、玻璃纸、卵壳膜)
问题探讨

人教版高中生物学必修1精品课件 第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 被动运输

人教版高中生物学必修1精品课件 第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 被动运输

4.如图为研究渗透作用的实验装置,其中渗透装置中蔗糖不能透过半透膜, 漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,若渗透平衡 时液面差为Δh,如图所示。下列叙述不正确的是( C )
A.渗透平衡时S1和S2浓度的大小关系为S1>S2 B.若半透膜不允许单糖通过,如图渗透平衡时向S1中加入少量蔗糖酶,则S1 液面将上升 C.若仅将蔗糖溶液S1换成等量蔗糖溶液S3(S3浓度高于S1),其余不变,则平 衡时S2浓度换之后低于换之前 D.若半透膜允许单糖通过,如图渗透平衡时向S1中加入少量蔗糖酶,则S1液 面将先上升后下降至低于S2
B.h1<h2、Ma<Mb D.h1>h2、Ma>Mb
解析 由于Ma=Mb>MA>MB,所以甲和丙装置中的漏斗液面分别升高h1、h2, 根据题设条件,(Ma-MA)与(Mb-MB)相比,后者更大,故乙中液面上升高度h1应 小于丁中液面上升高度h2,由于丁中漏斗得到的水分子数多于乙中漏斗得 到的水分子数,因而达到平衡后Ma>Mb。
课程标准
1.借助渗透装置,探究细胞膜的选择透过性。 2.通过“探究植物细胞的吸水和失水”的实验,理解植物细胞吸水、失水的 条件和水进出植物细胞的原理。 3.举例说明被动运输的类型和特点,比较自由扩散和协助扩散的异同。
目录索引
基础落实•必备知识全过关 重难探究•能力素养全提升 重难探究•能力素养全提升

质量浓度为 0.3 g/mL的蔗糖
清水
原生质层
细胞壁 缩小
变深
变大
变浅
细胞壁
旁栏边角 想一想 (1)[教材P62问题探讨]举例说明什么是半透膜? 提示 半透膜是指一些物质可以通过,另一些物质不能通过的多孔性薄膜。 物质能否通过半透膜取决于物质分子的大小。常见的半透膜还有鸡蛋的 壳膜、鱼鳔、动物膀胱膜、肠衣等。半透膜种类不同,其孔径直径大小不 同。如葡萄糖分子在有的半透膜中能透过,在有的半透膜中不能透过。 (2)[教材P66旁栏思考]甘油、乙醇等为什么能以自由扩散的方式出入细胞? 提示 甘油、乙醇等都是脂溶性物质,与磷脂分子有较强的亲和力,容易通 过磷脂双分子层出入细胞。 (3)[教材P63思考·讨论]临床上输液为什么要用生理盐水?

【课件】4.1被动运输 课件-高中生物人教版(2019)必修1

【课件】4.1被动运输 课件-高中生物人教版(2019)必修1

填空题 (1)成熟的植物细胞的原生质层相当于一层(半透膜)。
(2)探究植物细胞的吸水和失水实验中,选择的材料必须是含 有 ( 中央大液泡 ) 的植株活细胞
被动运输
像水分子这样,物质以扩散方式进出细胞,不需要 消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种物质跨膜运 输方式称为被动运输。被动运输又分为自由扩散和协 助扩散两类。
③当外界溶液浓度=细胞质浓度时细胞形态不变
水进出其他动物细胞的原理与进出红细胞的原理是一样的,
都是通过渗透作用
三、植物细胞的吸水和失水
水又是怎样进出植物细胞的呢?
1.蔫了的青菜叶放入清水中浸泡一段时间后, 会有什么变化? 菜叶又重新变得硬挺起来了,叶面伸展,即
水分的输入。
2.当你把白菜剁碎准备做馅时,常常要放一些盐,过一段时 间后就可见有水分渗出,这些水分是从哪里来的?
速率相等时,两侧溶液浓度相等 D.半透膜两侧溶液的浓度差越大 上升的高度越高
上升后 的液面
清水 蔗糖溶液 半透膜
1. 原理
动物细胞的吸水和失水 半 透 膜 →细胞膜
浓度差 → 细胞质与外界溶液间具有浓度差 ① 当外界溶液浓度<细胞质浓度时 细胞吸水膨胀
2 . 现象 ②当外界溶液浓度>细胞质浓度时 细胞失水皱缩
第四章细胞的物质输入和输出
第1节 被动运输
教学目标
阐明细胞膜的选择透过性 阐明被动运输的原理和特点
1
新课讲授
玻璃纸(赛璐玢)
半透膜
某些物质可以通过,而另一些物质不能通过的多孔性薄膜。 (如:玻璃纸,卵壳膜) 物质能否通过半透膜取决于其 分子直径与半透膜孔径的大小关系
讨论
1.漏斗管内的液面为什么会升高?如果漏斗管足够长,管 内的液面会无限升高吗?为什么?

生物必修1人教版4.1被动运输(共51张ppt)

生物必修1人教版4.1被动运输(共51张ppt)

(2)自由扩散与协助扩散的比较。 下列属于自由扩散的是_①__④__⑤__,属于协助扩散的是 _①__③__⑥__。 ①顺浓度运输 ②逆浓度运输 ③需要转运蛋白
④不需要转运蛋白 ⑤水、O2、CO2等物质通过细胞膜 ⑥葡萄糖进入红细胞
3.细胞膜的选择透过性:
结合细胞膜的功能特性,判断下列说法的正误:
中央液泡 (3)洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡为_____,易于观察。
紫色
4.实验过程:
三、被动运输——自由扩散和协助扩散 1.特点:物质进出细胞时,_顺__浓度梯度进行的扩散。
2.两种被动运输的方式: (1)自由扩散与协助扩散的图形。
①甲属于_自__由__扩__散__,也叫_简__单__扩__散__。 判断理由:_顺__浓__度__梯__度__、__不__需__要__转__运__蛋__白__。 ②乙属于_协__助__扩__散__,也叫_易__化__扩__散__。 判断理由:_顺__浓__度__梯__度__、__需__要__转__运__蛋__白__。
(2)现象。
①当外界溶液浓度_大__于__细胞质的浓度时,细胞失水。
②当外界溶液浓度_等__于__细胞质的浓度时,水分进出平 衡。
③当外界溶液浓度_____细胞质的浓度时,细胞吸水。 小于
【激疑】 动物细胞长时间处于低渗溶液中细胞形态会发生什么 变化? 提示:细胞膨胀,有可能涨破。
3.水进出植物细胞(以成熟植物细胞为例):
()
A.液面上升的速率先加快后减慢,最终维持稳定 B.水分子通过半透膜从清水向蔗糖溶液扩散的速率逐 渐增大 C.当半透膜两侧液体浓度相等时,水分子不再通过半透 膜扩散 D.当半透膜两侧水分子进出速率相等时,长颈漏斗内液 面最高
【解题导引】 (1)回忆关键知识点:水分子扩散的速率与浓度差大小 的关系:浓度差越大,扩散的越快。 (2)认清渗透平衡的本质:渗透压(长颈漏斗的吸水力)= 液柱的重力。

人教版高中生物必修1第4章细胞的物质输入和输出第1节被动运输课件

人教版高中生物必修1第4章细胞的物质输入和输出第1节被动运输课件
提示 会发生。葡萄糖是单糖,蔗糖是二糖,葡萄糖溶液和蔗糖溶液的质量分数相等时,前者单 位体积内溶质分子数量多于后者,水分子向葡萄糖溶液中渗透。 2.显微镜下观察洋葱外表皮细胞发现原生质层与细胞壁分开,是否能说明此时细胞液浓度低 于外界溶液浓度? 提示 不能。原生质层与细胞壁分开的细胞,可能是正在发生质壁分离(细胞液浓度低于外界 溶液浓度),也可能质壁分离后达到平衡状态(细胞液浓度等于外界溶液浓度),也有可能正在发 生质壁分离复原(细胞液浓度高于外界溶液浓度)。
现象
总结及 分析
漏斗内液面上升 ①外界溶液浓度>细胞质浓度时 ①外界溶液浓度>细胞液浓
胞失水,质壁分离;
②外界溶液浓度<细胞质浓度时 ②外界溶液浓度<细胞液浓
,细胞吸水膨胀(可能涨破);
度时,细胞吸水,质壁分离复
③外界溶液浓度=细胞质浓度时 原或基本不变;
,水分子进出细胞达到平衡,细胞 ③外界溶液浓度=细胞液浓
3.在“探究植物细胞的吸水和失水”实验操作中,共涉及三次显微镜观察,是否正确? 提示 正确。第一次观察细胞的原始状态,第二次观察质壁分离,第三次观察质壁分离复原情 况。 4.水分子通过细胞膜的速率高于通过人工膜(只含磷脂双分子层)的速率,由此推测水分子通 过细胞膜的方式可能同时包括自由扩散和协助扩散,是否正确? 提示 正确。水分子进出细胞的原理是渗透作用(被动运输),水分子可直接穿过磷脂双分子 层说明其可通过自由扩散的方式进行跨膜运输,水分子通过细胞膜的速率高于人工膜,说明水 分子也可借助转运蛋白进行跨膜运输(协助扩散)。
方法技巧 (1)渗透平衡≠浓度相等:渗透装置达到平衡状态时,浓度差形成的压力与液面差(Δh)形成的 压力平衡,两者对水分子的运动造成相反的影响。 (2)当半透膜同时允许水分子和溶质分子通过时,按照“由起始状态(浓度)分析水分子运动→ 由溶质分子运动得到最终状态(浓度)→反推中间过程水分子的运动”的思路进行分析。

被动运输课件-高一上学期生物人教版必修1


蛋白
被动运输
协助扩散
转运蛋白
载体蛋白:只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过, 而且每次转运时都会发生自身构象的改变。
通道蛋白:通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小 电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白 时,不需要与通道结合。
课堂总结
水分子进出细胞
属于
被动运输
包括
自由扩散 协助扩散
过 分析结果,得出结论
活细胞
程 表达与交流
细胞有大液泡
外界溶液浓度 > 细胞液浓度
进一步探究
(3) 介于细胞膜与细胞壁之间的溶液: 外界溶液
探究·实践——探究植物细胞的吸水和失水
提出问题
1. 植物细胞会由于过多吸水而涨破吗?

不会。(因为细胞壁具有保护和支持的作用)
学 作出假设
探 究 设计实验
的 进行实验, 一 观察并记录结果
2. 如果滴加的是0.5 g/ml的蔗糖溶液, 实验结果如何?
发生质壁分离,但不能质壁分离复原。 (因为细胞已经严重失水而死亡了) 3. 可以选用黑藻或者洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验吗?
般 过 分析结果,得出结论
程 表达与交流
进一步探究
课堂小结
渗透装置 渗透作用原理
细胞吸水膨胀
细胞__失__水__皱___缩__
细胞保持正常状态
外界溶液浓度 外界溶液浓度_小___于___细胞质浓度 外界溶液浓度大于细胞质浓度 ___等__于__细胞质浓度
思考·讨论
1. 红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗?这些有机物相 血红当蛋于白“是问有题机探大分讨子”物所质示,不装能置透中过的细胞什膜么,它物相质当?于“问题探讨”中的蔗糖分子。 2. 红细胞的细胞膜是否相当于一层半透膜? 是 不有3.可一当能定外细。界胞因溶内为液液红浓溶细度胞质下吸的降水浓后膨度与胀低外后界时细溶胞,液内红的液细浓浓胞度度一达也到定会平下会衡降由,,此如于时果吸,外红水界细而溶胞涨液将破浓不度再吗不吸?是水很。低, 4取. 红决于细红胞细吸胞水内和外失溶液水的取浓决度于差什,一么般条情况件下?,浓度差越大时,细胞吸水或失水越多。 因形5.态为想和生一功理想能盐临上水床的的异上浓常度输。与液血为浆什的么浓要度用基本生一理致盐,血水细?胞不会因为过度吸水或失水而出现

被动运输 课件 -高一生物人教版必修1

度的 NaCl 溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是 B 小本 P161
A.据图甲可知,用 50 mmol·L-1NaCl溶液处理人成熟红细胞后,再经离 心处理可分离出细胞核 B.据图甲可知,若病人输液用到生理盐水,其最佳浓度约为 150 mmol·L-1
C.分析图乙可知,A点时细胞失水量最大,此时细胞吸水能力最小
结果会怎样?
单位时间内玻璃纸两侧水分子进出平衡, 漏斗中的液面将保持不变。
根据3和4,概括漏斗内液面升高(渗透现象)需要什么条件?
①具有半透膜 ②半透膜两侧的溶液具有浓度差
一、水进出细胞的原理
(一)渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。 1、发生渗透现象的条件 (1)具有半透膜 (2)半透膜两侧的溶液具有浓度差
(1)b的颜色和大小如何发生变化? 颜色逐渐加深;b逐渐变小。
(2)c处的浓度与细胞外的浓度?
相等,细胞壁是全透性的。
(3)当停止质壁分离时,b与c的浓度?
相等
11.图甲是人的成熟红细胞长时间处在不同浓度的 NaCl 溶液中,红细胞 的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓
③细胞质 原生质层(伸缩性大)
④ 液泡膜 ⑤ 细胞液
成熟植物细胞结构模式图
1、原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。 2、水进出植物细胞:主要是指水经过原生质层进出液泡。
实验:探究植物细胞的吸水和失水
提出问题 作出假设
水进出植物细胞是通过渗透作用吗?原生质层是否相当于 一层半透膜?
水是以渗透作用的方式进出植物细胞的,原生质层相当于 一层半透膜。
一侧用吸水纸吸引
低倍镜观察
在盖玻片的一侧滴加 低倍镜观察

人教版高中生物必修一被动运输课件


知识点二 探究动物细胞的吸水和失水
必备知识•夯实双基
1.探究动物细胞的吸水和失水 (1)实验结果
(2)实验分析
外界溶液浓度
浓度差 > < =
_细__胞__质___的浓度
细胞状态 _皱__缩___ 膨胀 _不__变___
(3)实验结论 ①细胞膜相当于__半__透__膜___。 ②动物细胞吸水或失水取决于细胞内外溶液的___浓__度__差__,一般情 况下,浓度差越大时,细胞吸水或失水越多。
变式训练❷ (2023·河南省洛阳市高一期末)用洋葱鳞片叶表 皮细胞制备“质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关 实验操作和结果的叙述,正确的是( D )
A.正在发生质壁分离的细胞,其细胞液的吸水能力逐渐减弱 B.质壁分离后完全复原的细胞,其细胞液浓度最终与外界溶液浓 度相等 C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离自 动复原现象 D.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会涨破
解析:正在发生质壁分离的细胞,由于不断失水,导致细胞液浓度 增加,吸水能力增加,A错误;由于有细胞壁的保护,细胞不可能无限 吸水,因此质壁分离复原后细胞液的浓度可能大于外界溶液浓度,B错 误;若硝酸钾溶液浓度过高导致植物细胞过度失水而死亡,则不能发生 质壁分离自动复原,C错误;在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但 不会涨破,D正确。
2.探究植物细胞的吸水和失水 (1)成熟植物细胞结构分析 ①对于水分子来说,细胞壁是 __全__透__性___的。 ②成熟植物细胞含有中央大液泡,液泡 内的液体是具有一定浓度的__细__胞_液___,细胞 内的水分主要在液泡内。 ③细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细 胞质称为__原_生__质__层____。 ④植物细胞吸水与失水主要是指水经过 __原__生__质_层____进出细胞。

被动运输(教学)高中生物学必修一(31张PPT)


质壁分离
溶质能透过半
类溶液
后自动复原 透膜 (如
6 农业生产中的水肥管理
KNO₃ 溶液)
⑦ 生活中杀菌、防腐、腌制食品
下图表示以洋葱表皮为材料及清水、0.3 g/ mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶 液 、0.3 g/mL 尿素溶液进行相关实验(时间1表示开始用四种溶液分别处 理洋葱表皮;时间2表示开始用清水处理洋葱表皮),测得该细胞原生质 体体积变化,图中代表尿素溶液处理结果的是( ) B
A.a
B.b
C.c
D.d
原生质体体积
a
b
Cd
2实验时间
2024 课件
下课! 同学们再见!
授课老师 :
时 间 : 2 0 24 年9 月 1日
蔗糖溶液
半透膜
10%
葡萄糖 溶液
液面稳定后,将右侧液面高出部分吸走
右侧液面继续升高并达到新的平衡
10%
蔗糖溶液
加蔗糖酶
半透膜
蔗糖被水解为两分子单糖,导致左侧浓度升高, 水分子由10%的葡萄糖溶液→ 10%的蔗糖溶液较 多,则左侧液面升高,最终高于右侧
渗透装置的变式分析 溶质能通过半透膜的渗透装置
① S1的物质的量浓度大于S2的物质的量浓度
S1液面升高
S1中的溶质透过半透膜进入S2 S2液面升高,最终高于S1
② S1的物质的量浓度小于S2的物质的量浓度 S1和S2是两种不同的溶质 S1液面始终低于S2液面 且只有水和S1能透过半透膜
渗透装置的变式分析
2、溶质能通过半透膜的渗透装置

由于半透膜两侧存在浓度差,由S2→S1 的水分子数多于S1→S2 的。导致S1液 面上升。
4、当液面上升到一定高度,不再升高的原因是什么? 半透膜两侧溶液浓度是否相等?
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